在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園老師承諾書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園老師承諾書(shū)疫情簡(jiǎn)單篇一
隨著新課程的全面推進(jìn),進(jìn)一步發(fā)揮操行
評(píng)語(yǔ)
的評(píng)價(jià)功能和教育作用勢(shì)在必行。下面是有幼兒園中班老師評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。1. 你是一個(gè)聰明能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛(ài)學(xué),好問(wèn)勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂(lè)地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你能?chē)?yán)格要求自己,那你就一定是個(gè)最棒孩子。
2. 你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫(huà)畫(huà),而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫(huà)得畫(huà)可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會(huì)變得更棒。
3. 你是一位聰明可愛(ài)的小朋友,你尊敬老師,和小朋友相處融洽。在遇到困難時(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng),象個(gè)男子漢。你自理能力很好,并且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認(rèn)真聽(tīng)講遵守紀(jì)律那該多好呀。老師希望你以后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你會(huì)學(xué)到更多知識(shí)的。祝你新年快樂(lè)!
4. 你是一個(gè)愛(ài)漂亮的小姑娘,你活潑大方,總喜歡同老師談一些你覺(jué)得開(kāi)心的事。你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期你在繪畫(huà)方面有所進(jìn)步,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,大膽舉手發(fā)言,很好掌握所學(xué)內(nèi)容。如果你在中午能安靜入睡,不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)。祝你新年愉快!
5. 周凡小朋友:你是聰明細(xì)心的小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼。上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言。有較強(qiáng)的記憶力,觀察力,語(yǔ)言表達(dá)能力和一定的動(dòng)手操作能力??焐现邪嗔?,老師期待你在自理能力就餐習(xí)慣以及與小朋友相處方面都有更大的進(jìn)步哦!祝暑假快樂(lè)!
6. 董涵小朋友:你是個(gè)活潑又淘氣的小家伙。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言。不過(guò),上課常常會(huì)做小動(dòng)作,還會(huì)講話(huà)。本學(xué)期,你在自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動(dòng)手操作方面都有很大的進(jìn)步,但還要繼續(xù)加油哦!老師期待你在中班的時(shí)候,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就餐習(xí)慣,同時(shí)提高自身的獨(dú)立能力。祝暑假快樂(lè)!
7. 張欣悅小朋友:你是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)斂的小姑娘。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意幫助小朋友。上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言。有較強(qiáng)的自理能力,記憶力,觀察力和動(dòng)手操作能力。本學(xué)期,你能主動(dòng)與別人打招呼了,還和班上的部分小朋友成為好朋友了,老師真為你高興。如果能在上課的時(shí)候,不做小動(dòng)作,不講話(huà),形成良好的飲食習(xí)慣那就更好了。加油哦!祝暑假快樂(lè)!
8. 周可含小朋友:你是個(gè)大方而又有點(diǎn)內(nèi)秀的小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習(xí)慣較強(qiáng)的自理能力記憶力表現(xiàn)力和動(dòng)手操作能力。不過(guò),你在不高興的時(shí)候會(huì)亂發(fā)脾氣。其實(shí),你可以告訴老師,老師會(huì)幫助你的,因?yàn)槔蠋熓悄愕暮门笥寻?祝暑假快樂(lè)!
9. 馬景煦小朋友:你是個(gè)活潑又淘氣的小家伙。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,上課能大膽舉手發(fā)言。不過(guò),上課常常會(huì)做小動(dòng)作,還會(huì)講話(huà)。本學(xué)期,你在自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動(dòng)手操作方面都有很大的進(jìn)步,你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂(lè)!
10. 王珺小朋友:你是個(gè)活潑又可愛(ài)的小姑娘。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,與小朋友相處融洽。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,上課能大膽舉手發(fā)言。不過(guò),上課常常會(huì)做小動(dòng)作,還會(huì)講話(huà)。老師希望慢慢長(zhǎng)大的你,變得越來(lái)越能干。期待你在就餐習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,自理能力方面都有更大的進(jìn)步!祝暑假快樂(lè)!
11. 超超!你聰明,有主見(jiàn),思維活躍,能說(shuō)會(huì)道,是老師的小助手。你樂(lè)意參加集體活動(dòng),體育活動(dòng)中總能看見(jiàn)你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見(jiàn)你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。
12. 誰(shuí)吃飯時(shí)吃得最干凈?又是誰(shuí)做操的時(shí)候最認(rèn)真?當(dāng)然就是你嘍,聰明可愛(ài)的好好!你的進(jìn)步可大了,動(dòng)手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!
13. 誠(chéng)實(shí)善良是你的優(yōu)點(diǎn),多動(dòng)腦多舉手回答問(wèn)題是你要努力做到的,老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。
14. 洋洋是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子,當(dāng)小朋友有困難時(shí),你總能伸出援助之手,愿你永遠(yuǎn)擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。
15. 你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,課余活動(dòng)時(shí)總能看見(jiàn)你快樂(lè)的身影,如果你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中,一定會(huì)是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
16. 璐璐,你的乖巧懂事讓老師十分高興,你對(duì)小伙伴的關(guān)心幫助讓老師十分感動(dòng);你的好學(xué)讓老師十分佩服,加油吧,你會(huì)更出色。
17. 小怡聰明懂事能干,有愛(ài)心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
18. 蓉蓉是個(gè)懂事的孩子,有正義感,富有愛(ài)心。獨(dú)立自主性很強(qiáng),愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現(xiàn)。
19. 菲菲是個(gè)聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達(dá)能力強(qiáng),愿你今后有更好的表現(xiàn)。
20. 愛(ài)關(guān)心別人的小女孩,你的歌聲很動(dòng)聽(tīng),你的舞姿真優(yōu)美,你的動(dòng)手能力也很強(qiáng),愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點(diǎn)出現(xiàn)。
23. 凌宇,你是一個(gè)內(nèi)向秀氣的小男孩,在幼兒園你學(xué)會(huì)了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學(xué)會(huì)了自己穿褲子,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問(wèn)題的聲音高一點(diǎn)行嗎?老師相信你一定能做到的。
24. 你誠(chéng)實(shí)善良,有愛(ài)心,樂(lè)于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會(huì)是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
25. 你是個(gè)乖巧能干的女孩,上課時(shí),老師總能看到你那專(zhuān)注的目光,在每次的活動(dòng)中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會(huì)好。
26. 許佳惠:你是一個(gè)穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛(ài)幫助別的,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫(huà)上取得了較大進(jìn)步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進(jìn)步。
27. 朱騖琰:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴(lài)別人,你上時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰以后加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。
28. 裴嘉祺:你是一個(gè)穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛(ài)幫助別的,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望祺祺以后再接再厲,更上一層樓。
29. 韋昊然:你是一個(gè)懂事、大方的小男孩。你愛(ài)幫助別的,有同情心,你愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺(jué),本學(xué)期繪畫(huà)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,上課也能響亮地回答問(wèn)題,但不夠積極。希望昊然以后再接再厲,更上一層樓。
30. 聶天驕:你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛(ài)清潔,對(duì)老師有禮貌,與友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個(gè)自信、勇敢的孩子。
1. 張佳琦:老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)暮⒆樱鋵?shí)你的心很敏感,很想把每件事做好,可能因?yàn)槟芰Φ年P(guān)系并不能每件事都做得很好,所以你會(huì)很在意周?chē)说目捶?,你是個(gè)很害羞的男孩子,不善于表達(dá)自己的感情,但是老師一直相信你是個(gè)善良聰明的孩子,希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,更加進(jìn)步。感謝家長(zhǎng)一直很配合我們的工作。
2. 趙鼎峰:你是我們班級(jí)年齡最小的孩子,但是你很聰明善良,最喜歡跟老師撒嬌了,老師也很喜歡你,象對(duì)待自己家人一樣關(guān)心你。而你也越來(lái)越象個(gè)小男子漢一樣,你有很強(qiáng)的接受力和表現(xiàn)力,在日常生活和游戲中,你能遵守規(guī)則,有較強(qiáng)的是非判斷能力,上課時(shí),思維敏捷,發(fā)言積極回答的問(wèn)題總讓老師和小朋友那么滿(mǎn)意。平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),能主動(dòng)和老師問(wèn)好表達(dá)愿望,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣較好。對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,并懂得感謝老師的關(guān)心。希望你越來(lái)越聰明健康。感謝家長(zhǎng)一直很配合我們的工作。
3. 陳宇菲:你是個(gè)很害羞的男孩子,不善于表達(dá)自己的感情,希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,更加進(jìn)步。感謝家長(zhǎng)一直很配合我們的工作。
4. 吳文國(guó):你是活潑機(jī)靈的孩子,喜歡和全班的伙伴們交朋友。你樂(lè)于助人,在英語(yǔ)、唱歌等方面有較強(qiáng)的接受力和表現(xiàn)力。這學(xué)期上課時(shí),你特別喜歡回答問(wèn)題,有時(shí)都得意地站了起來(lái),其實(shí),你坐著老師也看得見(jiàn)。希望你成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立、大方的小小男子漢,我們拭目以待。感謝家長(zhǎng)一直很配合我們的工作。
5. 金哲安:你是一個(gè)聰明的小男孩,虎頭虎腦的。你喜歡和大家做朋友,自由活動(dòng)時(shí)你總是東竄西跳,讓老師操心。但如果你完成了一張圖畫(huà),你也會(huì)很開(kāi)心地拿給老師看,有時(shí)也會(huì)回答一些小朋友還不能回答的問(wèn)題,希望你在日常生活和游戲中,能自覺(jué)遵守規(guī)則,專(zhuān)心進(jìn)餐、自覺(jué)入睡,也希望家長(zhǎng)不要過(guò)分溺愛(ài)孩子,該嚴(yán)格時(shí)就嚴(yán)格,感謝家長(zhǎng)一直很配合我們的工作。
6. 施季青:你是一個(gè)聰明、善良的孩子,動(dòng)手能力、計(jì)算能力、英語(yǔ)對(duì)話(huà)都有了進(jìn)步。你喜歡我們班,關(guān)心班級(jí)的事情,是老師的小助手,小朋友說(shuō)你像大哥哥一樣樂(lè)于幫助別人。就是有時(shí)會(huì)控制不住和同伴吵鬧,希望你更嚴(yán)格要求自己,做個(gè)更優(yōu)秀的小男子漢。
7. 劉煒豪:你是一個(gè)熱情、活潑的小男孩。愛(ài)幫助別的小朋友,對(duì)老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強(qiáng),上課能大膽舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
8. 孫婉婷:你是個(gè)愛(ài)集體,關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)。你樂(lè)觀開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在繪畫(huà)、語(yǔ)言等方面進(jìn)步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展,十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合。
9. 朱逸婷:你是個(gè)愛(ài)集體,關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)。你樂(lè)觀開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在繪畫(huà)、語(yǔ)言等方面進(jìn)步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展,十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合。
10. 周雨疏 :老師還記得以前只要你回答問(wèn)題時(shí),總緊張的臉都紅了,回答聲音也小小的。現(xiàn)在的你在自己的努力下有了很大的進(jìn)步,更有信心了,回答的問(wèn)題也越來(lái)越有水平了。好孩子,放開(kāi)自己,才能學(xué)到更多的知識(shí),希望你上小學(xué)后天天開(kāi)心!
1. 吳起:你是一個(gè)內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。你對(duì)老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好、不灑飯,能安靜入睡,與友好相處,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。
2. 施文:老師知道你是個(gè)善良的孩子,你的心很敏感,很想把每件事做好,所以你會(huì)很在意周?chē)说目捶?,不善于表達(dá)自己的感情,加上你靈活的動(dòng)作會(huì)讓人覺(jué)得你實(shí)在精力很充沛,停不下來(lái),希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,更加進(jìn)步。感謝家長(zhǎng)一直很配合我們的工作。
3. 陸詩(shī)懿:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂(yōu),什么是愁,老師時(shí)??吹侥惚谋奶纳碛埃瑲g樂(lè)的笑臉,組織小伙伴們玩游戲時(shí)專(zhuān)注的神情,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,這學(xué)期你漸漸學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)當(dāng)他人遇到困難時(shí)主動(dòng)的給予幫助。但不知道為什么你常常會(huì)就算好好得坐著也會(huì)連人帶椅子摔在地上,讓老師總是為你擔(dān)心,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!也十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合。
4. 龔技偉:小班時(shí)你和我們相處的時(shí)間很少,所以中班你能重新回到集體中來(lái),我們大家都很高興,你是關(guān)心集體、樂(lè)于助人的孩子。老師們發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,越來(lái)越愛(ài)你了,你是一個(gè)天真聰明的小男子漢,樂(lè)于當(dāng)老師的小助手,如果你能午睡時(shí)不那么好動(dòng),那進(jìn)步會(huì)更大的。感謝家長(zhǎng)一直很配合我們的工作。
5. 練宇婷:你是班級(jí)中發(fā)展最平均的一個(gè)孩子,你文靜乖巧,善解人意,能積極參加幼兒園的活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。你有很強(qiáng)的接受力和表現(xiàn)力,在日常生活和游戲中,你能遵守規(guī)則,有較強(qiáng)的是非判斷能力,上課時(shí),思維敏捷,發(fā)言積極回答的問(wèn)題總讓老師和小朋友那么滿(mǎn)意。平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),能主動(dòng)和老師問(wèn)好表達(dá)愿望,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣較好。對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)。這學(xué)期午睡進(jìn)步了,也變得更漂亮了。感謝家長(zhǎng)一直很配合我們的工作。
6. 馬志成:從小班時(shí)你不喜歡說(shuō)話(huà),到現(xiàn)在你能主動(dòng)和大家交流,進(jìn)步已經(jīng)很大了,老師知道,其實(shí)你很希望表現(xiàn)得更加好,只是不知道該怎么做,所以今后如果你能更加聽(tīng)爸爸媽媽話(huà),不再隨便亂發(fā)脾氣,那大家一定會(huì)更加喜歡你的。感謝家長(zhǎng)一直很配合我們的工作。
7. 干智萍:你是個(gè)愛(ài)集體,關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)。你樂(lè)觀開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在繪畫(huà)、語(yǔ)言等方面進(jìn)步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展,十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合。感謝家長(zhǎng)一直很配合我們的工作。
8. 包晨薇:你是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的可愛(ài)的小姑娘,你很善良懂事,老師很喜歡你,這學(xué)期你在數(shù)學(xué)表現(xiàn)等方面都有很大進(jìn)步。希望能改掉自由散漫的習(xí)慣,那樣你就會(huì)有更多的好朋友。十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合,希望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子動(dòng)作敏捷的習(xí)慣,提高孩子有意注意的時(shí)間。感謝家長(zhǎng)一直很配合我們的工作。
9. 王思怡:你是個(gè)藝術(shù)感很強(qiáng)的孩子,老師知道在你秀氣可愛(ài)的眼睛里藏著許多美麗的幻想,你是全班寫(xiě)數(shù)字最快最好的一個(gè)孩子,是個(gè)好領(lǐng)操員。但是你會(huì)在陌生人面前膽怯害羞,所以?xún)和?jié)舞蹈老師來(lái)挑選跳舞的孩子時(shí)很可惜的失去了這次機(jī)會(huì),老師知道你平時(shí)跳舞很好,只是不習(xí)慣在陌生人面前表現(xiàn)。希望你今后能膽子更大一些,更勇敢表現(xiàn)自己。感謝家長(zhǎng)一直很配合我們的工作。
10. 張靜婷:你是個(gè)愛(ài)美,樂(lè)于幫助別人的孩子,能做老師的小助手,有同伴流鼻血或是發(fā)燒了,你會(huì)主動(dòng)幫助他們洗小毛巾,象一個(gè)大姐姐那樣象模象樣,老師很喜歡你的能干。而且這學(xué)期你的脾氣也變得好了很多,希望你能繼續(xù)加油,變得更優(yōu)秀。感謝家長(zhǎng)一直很配合我們的工作。
幼兒園老師承諾書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園老師承諾書(shū)疫情簡(jiǎn)單篇二
大家好!
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)__雙語(yǔ)幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?;仡^看看這一路走來(lái),感慨萬(wàn)千,忙碌卻也充實(shí);有過(guò)煩惱卻也一直快樂(lè)著;。我喜愛(ài)這個(gè)職業(yè),我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來(lái)做,始終堅(jiān)持“對(duì)孩子有愛(ài)心,讓孩子在幼兒園開(kāi)心;對(duì)家長(zhǎng)熱心,讓家長(zhǎng)對(duì)老師放心”的理念,立足崗位,嚴(yán)格要求自己,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,我堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就一定會(huì)有收獲。
又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)候,作為新加入這個(gè)集體的教師,我想申請(qǐng)中級(jí)班長(zhǎng)的職位。
一、思想和紀(jì)律方面
首先,作為一名幼兒教師,我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
對(duì)幼兒有愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)、熱情。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來(lái)。
二、在教育教學(xué)方面
(1)保教方面
保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況,能認(rèn)真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄。能認(rèn)真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開(kāi)水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng)。
(2)教學(xué)方面
本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,在教學(xué)上,我能認(rèn)真鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛(ài)某一幼兒,教學(xué)過(guò)程中能堅(jiān)持多操作,多討論的原則,課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。在科學(xué)教學(xué)方面,平時(shí),我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習(xí)慣,利用孩子的好奇心和愛(ài)動(dòng)手的習(xí)慣通過(guò)一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓孩子在探索中掌握、學(xué)習(xí)新知識(shí),讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗應(yīng)懂。在語(yǔ)言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。
工作之余,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書(shū)籍、書(shū)刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動(dòng),讓自己的教學(xué)更出色。
(3)家長(zhǎng)溝通
在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尤為重要,一學(xué)期下來(lái),我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做的不夠好的,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,幫助幼兒糾正,同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)跟家長(zhǎng)做好溝通和交流!
當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業(yè)務(wù)我會(huì)更加地努力進(jìn)取,提高自我業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作。同時(shí)也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo)、主班老師對(duì)我的不斷地教育、督促和指導(dǎo)。以后我還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲,爭(zhēng)取做個(gè)德、能、勤、績(jī)皆?xún)?yōu)的幼兒教師,以回報(bào)__幼兒園對(duì)我的栽培和培養(yǎng)!
謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
幼兒園老師簡(jiǎn)單述職報(bào)告3
幼兒園老師承諾書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園老師承諾書(shū)疫情簡(jiǎn)單篇三
1、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不歧視幼兒,不說(shuō)傷害他人自尊和心靈的話(huà)。每天面帶微笑,親切和氣地對(duì)待每一位幼兒和家長(zhǎng)。
2、關(guān)愛(ài)每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個(gè)性。不對(duì)幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動(dòng)權(quán)利。
3、尊重每一位家長(zhǎng),熱情禮貌地接待,不指責(zé)訓(xùn)斥家長(zhǎng),不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng),婉言謝絕家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng),與家長(zhǎng)保持正常的關(guān)系;保持家園聯(lián)系。
4、自覺(jué)遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,做好課前準(zhǔn)備,組織好每一次活動(dòng),努力提高自身的專(zhuān)業(yè)化水平。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長(zhǎng)利益的事;儀表端莊,舉止文明,不穿戴與教師身份不符的服裝。
6、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不做違犯法規(guī)和法紀(jì)的事;與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念,不安于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取。
以上承諾請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界予以監(jiān)督!
幼兒園老師承諾書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園老師承諾書(shū)疫情簡(jiǎn)單篇四
1、按時(shí)完成本園領(lǐng)導(dǎo)的安排及其它安排,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指令。
2、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的教學(xué)內(nèi)容。(尤其就是教具及游戲)
3、解每個(gè)幼兒的情況(尤其新生),抓好幼兒的生活常規(guī),以培養(yǎng)幼兒良好的`生活習(xí)慣自理能力及積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
4、時(shí)刻關(guān)心孩子的身體健康,認(rèn)真做好及配合好保育工作。
5、經(jīng)過(guò)家訪電訪方式,多與家長(zhǎng)溝通,聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的意見(jiàn),共同教育幼兒。
6、不管任何時(shí)刻,全面關(guān)注幼兒,個(gè)別幼兒個(gè)別教育,讓孩子都在同一條線上,師生同心,其力斷金,為幼兒打造更加快樂(lè)健康地樂(lè)園。
承諾人:___
日期:20__年_月__日
幼兒園老師承諾書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園老師承諾書(shū)疫情簡(jiǎn)單篇五
一、要關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。
二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話(huà)。
三、要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。
五、要尊重家長(zhǎng),熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。
六、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點(diǎn)子”,不思進(jìn)取。
七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。
十、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程
我決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。
幼兒園老師承諾書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園老師承諾書(shū)疫情簡(jiǎn)單篇六
1、家長(zhǎng)接送孩子入園離園,請(qǐng)自覺(jué)遵守幼兒園的作息時(shí)間表,及時(shí)接送孩子入園離園。如無(wú)特殊情況,不要隨意接孩子離園,有特殊情況必須中途早接,班里老師要問(wèn)明情況,家長(zhǎng)必須耐心合作。
2、每天早上必須親自接送孩子到幼兒園,孩子一定要親自送交到老師、家長(zhǎng)要固定一個(gè)或幾個(gè)家庭成員接送,有特殊情況別人代接的,要提前通知班老師。
3、禁止幼兒攜帶刀具、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃等危險(xiǎn)物品入園,在送孩子入園前,要對(duì)孩子的書(shū)包、口袋檢查一遍,看幼兒身上有無(wú)不安全物器。
5、孩子離開(kāi)老師,家長(zhǎng)帶走后停留在幼兒園玩耍,家長(zhǎng)有監(jiān)護(hù)責(zé)任,如發(fā)生意外,其責(zé)任自負(fù)。
6、孩子有身體不適特殊情況一定要和老師交待清楚,不得隱瞞。
7、為安全起見(jiàn),不要給孩子穿長(zhǎng)帶子鞋,長(zhǎng)帶子衣服,簡(jiǎn)潔易運(yùn)動(dòng)的服裝,在園期間最好不帶裝飾性物品或貴重首飾,以防丟失或吞食造成意外。
8、家長(zhǎng)應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給幼兒買(mǎi)零食吃,如果幼兒在吃零食時(shí)發(fā)生的安全事故,其責(zé)任自負(fù)。
10、幼兒在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子過(guò)馬路要靠右行走。
11、為減少爭(zhēng)端和損失,本著自愿的原則,幼兒園每學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)盡可能讓你孩子參加學(xué)生意外保險(xiǎn),家長(zhǎng)確有特殊情況不愿入保,幼兒園不負(fù)任何責(zé)任。
12、幼兒園的小朋友玩耍的過(guò)程中,難免有這樣那樣的爭(zhēng)執(zhí)矛盾,產(chǎn)生些小的摩擦,家長(zhǎng)之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果,責(zé)任自負(fù)。
13、家長(zhǎng)要配合幼兒園做好幼兒的安全工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),教育幼兒不動(dòng)手打人,不做不安全的游戲。
14、家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)和督導(dǎo)其孩子每天堅(jiān)持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
15、國(guó)家已于__年9月1日開(kāi)始實(shí)施《學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》幼兒在正常活動(dòng)中出現(xiàn)較大意外事故按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。
16、家長(zhǎng)通訊聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化的,應(yīng)及時(shí)告知本班教師。
承諾人:___
20__年_月_日
幼兒園老師承諾書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園老師承諾書(shū)疫情簡(jiǎn)單篇七
大家好!
一、政治思想方面
不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹(shù)立育人為本的思想。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,熱愛(ài)幼兒,平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動(dòng),以新綱要為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
三、安全工作
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救等。
2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)日志,做好交接班工作。
5、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書(shū)玩具等桌面游戲用品,減少危險(xiǎn)因素。
四、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)打招呼,也充分利用接送時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。同時(shí)通過(guò)家園欄、電話(huà)多種形式進(jìn)行訪問(wèn)、家園聯(lián)系,還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,及時(shí)更換家園欄,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高家長(zhǎng)的育兒水平,配合教師做好保教工作。
五、其它方面
在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時(shí)的紀(jì)律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣,并在日常生活中注意隨機(jī)教育,使孩子的紀(jì)律意識(shí)逐漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
做好班級(jí)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。
提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
自理能力方面:我堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴(lài)思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。
一學(xué)期以來(lái),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、懂禮貌的乖寶寶,家長(zhǎng)們都說(shuō)我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動(dòng)與人打招呼了。
總之,本學(xué)期我對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,積極主動(dòng)地承擔(dān),努力成為孩子們喜歡的老師,讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng),是我的心愿,也是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘里沒(méi)有水一樣。”實(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛(ài)護(hù),幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我會(huì)更加努力,對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。做到邊學(xué)邊工作,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!
謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
幼兒園老師簡(jiǎn)單述職報(bào)告2
幼兒園老師承諾書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園老師承諾書(shū)疫情簡(jiǎn)單篇八
1、按時(shí)完成本園領(lǐng)導(dǎo)的安排及其它安排,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指令。
2、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的教學(xué)內(nèi)容。(尤其就是教具及游戲)
3、解每個(gè)幼兒的情況(尤其新生),抓好幼兒的生活常規(guī),以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣自理能力及積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
4、時(shí)刻關(guān)心孩子的身體健康,認(rèn)真做好及配合好保育工作。
5、經(jīng)過(guò)家訪電訪方式,多與家長(zhǎng)溝通,聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的意見(jiàn),共同教育幼兒。
6、不管任何時(shí)刻,全面關(guān)注幼兒,個(gè)別幼兒個(gè)別教育,讓孩子都在同一條線上,師生同心,其力斷金,為幼兒打造更加快樂(lè)健康地樂(lè)園。
承諾人:___
20__年_月_日
幼兒園老師承諾書(shū)簡(jiǎn)單幼兒園老師承諾書(shū)疫情簡(jiǎn)單篇九
大家好!
回顧這一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足,現(xiàn)將我一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒
有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹(shù)立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?;顫婇_(kāi)朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
二、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
上半年我?guī)У氖切“啵掳肽晔侵邪?。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無(wú)序,甚至十分的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食、偏食;尊敬長(zhǎng)輩等等。到如今,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。
善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。一學(xué)年來(lái),我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話(huà)、家訪等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合,共同做好家長(zhǎng)工作,取得了家長(zhǎng)的信任,促使幼兒開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)每一天,家長(zhǎng)能安心的工作。
三、積極參加園里的教研教改
作為一名教研組長(zhǎng),我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃,和副組長(zhǎng)相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng)。平時(shí)主動(dòng)參與公開(kāi)課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng),發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
四、努力方向
在過(guò)去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績(jī),但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓父母放心,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
幼兒教師述職報(bào)告