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咨詢師工作總結(jié)(5篇)

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咨詢師工作總結(jié)(5篇)
時間:2023-03-22 16:03:27     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

咨詢師工作總結(jié)篇一

學習生活中培養(yǎng)良好的學習習慣,調(diào)整學習心態(tài),提高學習興趣與自信心,正確對待自己的學習成績,克服厭學心理,體驗學習成功的樂趣,培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學的進取態(tài)度;培養(yǎng)集體意識,在班級活動中,善于與更多的同學交往,健全開朗、合群、樂學、自立的健康人格,培養(yǎng)自主自動參與活動的能力,面對少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學生,開展矯治性的心理咨詢與輔導(dǎo)。在這一目標指引下,本學期心理咨詢室做了如下工作:

一、完善常規(guī)工作

1、辦了4期心理咨詢黑板報,從十月份開始,每月一期。為了適應(yīng)校園文化建設(shè)進一步發(fā)展的需要,也為了進一步增強原來《心理健康報》的教育、服務(wù)、展示、鍛煉的功能,我們對原《心理健康報》進行了改版。改版后的報紙版式為大4開紙四版,每月出一期。我們堅持“關(guān)注人生、服務(wù)師生、養(yǎng)德啟智、激揚文字”的辦報宗旨,努力把此報辦成對內(nèi)豐富師生校園文化生活,對外展示我校辦學理念、經(jīng)驗、特色與成果的特色版報。

此報的主要內(nèi)容除了涉及我校先進教師或優(yōu)秀學子的先進事跡、教學實踐、學習經(jīng)驗、調(diào)查報告、讀書體會等內(nèi)容之外,還專欄刊登了有關(guān)心理健康教育方面的文章,如心理咨詢、心理案例分析、心理疏導(dǎo)等文章;另外,此報還成為刊登我校師生優(yōu)秀文學作品的平臺。

2、小廣播節(jié)目“心靈對話”每雙周一播,共播出15期。并根據(jù)不同的節(jié)日開播有針對性的內(nèi)容,比如教師節(jié)和重陽節(jié),選擇感恩教師和孝敬老人的文章去觸動學生的心靈。及時回復(fù)來自“盧老師信箱”的有關(guān)信件,同時對學生存在的共性問題作出解答。

3、有序地接待個別學生來訪。除了白天正常接待學生和家長的來訪之外,還堅持周六8:1010:50的值班工作,準時開放心理咨詢室,接受學生的心理咨詢。截止到本學年底,共有490余人次的學生到訪。不少學生在同班同學、班主任、以及學生家長等各方面力量的作用下,已擺出心理陰影、克服心理障礙,投入到正常的學習和生活中;他們也慢慢學會了面對和正視自己的問題,提高了耐挫能力。洛龍區(qū)第五小學

4、在三、四、五等三個年級中開展了問卷調(diào)查。針對各個年級的學生的不同特點,設(shè)計了符合學生特點的調(diào)查問卷。通過對問卷的發(fā)放、收集、整理、歸納,陸續(xù)寫出了關(guān)于學生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查報告,為我們下學期有的放矢的開展心理健康教育工作提供了切實的資料。

5、及時甄別一些心理問題特別嚴重的學生,讓他們大的醫(yī)院接受正規(guī)的治療,從而避免了更嚴重后果的發(fā)生。

6、心理咨詢室各位成員不斷加強心理學專業(yè)知識的學習,另外的幾位輔導(dǎo)員也在不斷加強自身的理論修養(yǎng)。加強了與其他學校的交流。

7、接待部分家長的咨詢。與問題學生的家長共同關(guān)注心理教育問題,有的家長本人就是問題家長。在與家長的交流過程中提升了家長對心理健康知識的認識,為問題的解決提供了有效途徑。

二、成功之處

1、通過各種有效途徑,使心理健康理念為人們所知所識。

2、通過心理咨詢黑板報、“心靈對話”節(jié)目、個案咨詢等方式,在學生中進行了心理健康保健知識的一般宣傳,為學生健康心理的塑造提供了一個思想引導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

3、與老師溝通的及時,避免了一些嚴重心理問題學生帶來的隱患。同時,為這些學生的及時外出就醫(yī)治療提供了寶貴的時間。

4、接待個別咨詢,使一些學生的心理問題能真正得到解決,并為他們的長遠發(fā)展奠定了良好的心理基礎(chǔ)。

三、存在問題

1、在教師當中宣傳的力度還不夠,使得部分教師對心理健康的重要性還不太關(guān)注。同時,由于部分教師缺乏心理健康教育方面的專業(yè)知識和技巧,使得發(fā)動教師力量加強我校學生心理健康教育能力略嫌薄弱。給教師開展的有關(guān)心理健康教育的專業(yè)知識和技巧方面的講座沒有落到實處。如何開展有針對性的談話,從心理學的角度來說技巧方面的知識還沒有跟老師們共同交流,使得部分老師在做學生心理工作時顯得心有余而力不足。

2、心理咨詢室的師資隊伍力量還比較薄弱。

對的就比較少。如此便很難保證心理咨詢室的工作能按計劃開展。專業(yè)心理老師的專業(yè)化程度還比較低,需要進一步提高。同時,幾位心理輔導(dǎo)員的心理健康方面的專業(yè)知識需要進一步的扎實。

3、學生的問題,有時必須與家長取得聯(lián)系,只有家長的配合才能共同維護好學生的心理健康。但是,心理咨詢室卻又最難與家長取得聯(lián)系,往往遇到問題了只能單兵作戰(zhàn)。于是,學生的心理健康教育很難取得什么實質(zhì)性效果。就家長自身的素質(zhì)來講,也是參差不齊的。心理健康教育工作本身也需要家長的積極參加與配合,但家長對孩子的期望值和自身的努力并不成正比。廣大家長對心理健康工作關(guān)注程度還不夠,甚至有些家長就是學生心理不健康的直接源頭。

4、個案咨詢存在嚴重的時間不足。我校學生眾多,僅就幾個兼職老師的工作遠不能滿足學生的需要。有心理問題的學生越來越多,但因時間限制,有些學生的心理問題不能及時得到疏導(dǎo),有些學生甚至放棄了來心理咨詢室尋求老師的幫助。

5學校的廣播室因為管理問題,使得小廣播節(jié)目時斷時續(xù)。

四、改進措施

1、加強在師生中的宣傳,做到人人關(guān)注心理健康,人人維護心理健康。

2、加強師資隊伍建設(shè)。心理咨詢室急需專業(yè)的心理咨詢老師,而不僅僅是值班時間有老師在崗。心理咨詢室的所有老師要不斷提高自身的修養(yǎng),要外出參加培訓(xùn)和學習,同時自己也應(yīng)該不斷學習心理健康方面的專業(yè)知識,注意技能技巧的掌握和運用。

3、關(guān)注各個年級的階段性學習情況,及時與各個年級部、班主任老師聯(lián)系,把學生的心理問題消滅在萌芽狀態(tài)。

4、心理咨詢室需要建立完整的學生檔案,這樣便于了解學生,及時與任課老師和家長取得聯(lián)系。

咨詢師工作總結(jié)篇二

摘要:工程跟蹤審計作為一種新的審計方式得到國家審計機關(guān)的大力推廣和應(yīng)用。本文結(jié)合筆者的實際工作經(jīng)驗,簡單介紹了跟蹤審計的概念、采用的模式,詳細介紹了造價咨詢中介機構(gòu)在跟蹤審計中的工作重點及注意事項。供同行參考。

關(guān)鍵詞:造價咨詢中介機構(gòu);跟蹤審計;工作重點;注意事項

中圖分類號:tu723文獻標識碼: a

長期以來,我國對工程建設(shè)項目的審計主要是概(預(yù))算執(zhí)行情況審計和竣工決算審計兩種方式,但都是事后的靜態(tài)審計監(jiān)督方式,存在一定的局限性。重大投資建設(shè)項目由于投資大、建設(shè)周期長、參建單位多的特點,如果采取傳統(tǒng)事后靜態(tài)審計方式,不僅不能取得較好的審計效果,而且發(fā)現(xiàn)問題后已經(jīng)為時已晚,會造成難以彌補的巨大經(jīng)濟損失。

近年來,工程跟蹤審計作為一種新的審計方式得到國家審計機關(guān)的大力推廣和應(yīng)用,它改變了以往事后審計的滯后性和間接性,要求審計人員一開始就介入到工作中去,增強審計的時效性,發(fā)揮審計的“免疫系統(tǒng)”作用,成為國家審計的重要監(jiān)督手段和方法。

所謂跟蹤審計,是指審計機關(guān)對建設(shè)項目的前期立項、設(shè)計、建設(shè)準備、施工、竣工等環(huán)節(jié),連續(xù)、不間斷地進行審計,即“事前參與、事中監(jiān)控、事后評價”的審計模式。我國跟蹤審計還處于探索階段,采取的審計模式主要有兩種。一是全過程跟蹤審計模式:審計主體跟蹤建設(shè)程序,有計劃地從建設(shè)項目的立項、可行性研究、設(shè)計、征地拆遷、招投標、合同簽訂、工程價款結(jié)算、竣工驗收直至項目投產(chǎn)或使用進行審計監(jiān)督;二是階段性跟蹤審計模式:審計人員根據(jù)工程項目進展情況,從某個階段開始,甚至可以從某階段的某個環(huán)節(jié)介入。比如:從開工時開始介入,跟蹤整個施工過程,直至竣工驗收。

現(xiàn)階段,重大建設(shè)項目的全過程跟蹤審計多數(shù)由社會中介機構(gòu)參與或獨立完成,下面主要闡述造價咨詢中介機構(gòu)在工程開工至竣工期間跟蹤審計的工作重點及注意事項。

一、跟蹤審計的工作重點

(一)施工合同審計

1、合同簽署前,對合同文件中涉及工程造價的商務(wù)條款的合法性、內(nèi)容的完整性、表述的準確性進行審核并提出審計建議。

2、對項目預(yù)算進行審計。

3、對甲供材料和設(shè)備進行市場詢價,供建設(shè)單位簽訂合同時參考。

出具的成果文件為:《關(guān)于……合同(或協(xié)議)草稿的審計建議》及《工程預(yù)算審計報告》。

(二)內(nèi)部控制制度審計

著重審計建設(shè)單位內(nèi)部控制制度的建立及執(zhí)行情況,以促進建設(shè)單位完善管理機制,保證項目建設(shè)順利進行及建設(shè)資金合理使用。

對跟蹤審計過程中發(fā)現(xiàn)的建設(shè)單位在造價管理方面的制度、方法、程序等需要商榷的地方提供咨詢建議;對建設(shè)單位提出的造價管理方面的疑難問題提供技術(shù)支持;對造價管理方面需要提醒建設(shè)單位關(guān)注或催促施工、監(jiān)理等單位落實的地方提出建議。

出具的成果文件為:工程造價跟蹤審計聯(lián)系單。

(三)暫估價材料審計

審核暫估價材料的審批是否符合合同規(guī)定,價格水平和構(gòu)成是否合理。

對建設(shè)單位需要詢價的主材、設(shè)備價格提供市場參考價格的咨詢意見。

出具的成果文件為:主材、設(shè)備市場價格咨詢意見表

(四)變更洽商審計

1、審查變更洽商產(chǎn)生的原因,審查變更洽商簽認的程序是否符合規(guī)定,簽認手續(xù)是否完備、及時。

2、在變更洽商發(fā)生時,提醒建設(shè)單位要求施工單位按順序?qū)ψ兏⑸踢M行編號。

3、對于較大的設(shè)計修改或方案變動等情況,為建設(shè)單位提供造價測算分析。

對現(xiàn)場發(fā)生的變更洽商進行收集、記錄;對不符合規(guī)定的洽商以‘工程造價跟蹤審計聯(lián)系單’的形式向建設(shè)單位提出建議;對涉及金額較大、建設(shè)單位提出測算造價要求的變更進行造價測算。

出具的成果文件為:工程造價跟蹤審計聯(lián)系單

或:造價測算咨詢意見

或:《工程預(yù)算審計報告》

(五)工程索賠審計

審查施工單位提出索賠理由的適當性,索賠價格的合理性。協(xié)助建設(shè)單位對因施工單位原因造成的工期延誤和經(jīng)濟損失進行索賠。

出具的成果文件為:工程造價跟蹤審計聯(lián)系單

或:造價測算咨詢意見

或:《工程預(yù)(結(jié))算審計報告》

(六)工程款項支付審計

審查工程進度款支付是否符合合同有關(guān)條款的規(guī)定,手續(xù)是否完備,金額是否準確。

出具的成果文件為:《工程款支付審核意見》,并附審核明細表。

(七)工程竣工結(jié)算審計

1、檢查原施工圖預(yù)算及合同價;

2、熟悉竣工圖紙,了解施工現(xiàn)場;

3、設(shè)計變更、工程簽證和隱蔽驗收記錄是否事實;

4、計算和復(fù)核工程量;

5、審核套用的原單價或確定的新單價;

6、正確計算有關(guān)費用;

7、招標文件中約定的人員、機械、質(zhì)量、工期等是否履約;

8、竣工圖紙及相關(guān)資料是否完整、是否真實,竣工結(jié)算是否超概算金額等;

9、編寫竣工結(jié)算審計報告。

出具的成果文件為:《工程結(jié)算審計報告》

(八)其它相關(guān)工作

參加造價跟蹤審計相關(guān)會議,并記錄會議記要;對收還資料進行登記、簽認;對審計成果文件發(fā)放情況進行登記、簽認;記錄審計工作日志。

二、跟蹤審計的注意事項

1、跟蹤審計一定要保持審計的客觀性、獨立性、公正性,處理好監(jiān)督與服務(wù)的關(guān)系。要防止兩種既當運動員又當裁判員,審計主要是外部獨立監(jiān)督,不是替代建設(shè)方的全面或部分管理工作,應(yīng)明確各自的工作職責,職能管理單位是工程項目實施的組織方,承擔第一責任,跟蹤審計應(yīng)做到各司其職,避免越位引發(fā)的審計風險。

2、跟蹤審計人員應(yīng)強化責任心,樹立工作責任感和職業(yè)道德,充分了解工程項目全過程造價管理理論,改進工作方法,保證跟蹤審計的有效實施,同時還應(yīng)提高專業(yè)水平,因跟蹤審計涉及到測量、勘察、監(jiān)理、咨詢、設(shè)計、施工圖審核等其它費用的控制,要求審計人員必須注重綜合能力的提高,從而保證跟蹤審計的工作質(zhì)量。

3、重大建設(shè)項目,跟蹤審計人員面對各方龐大的管理隊伍和繁多的日常審計任務(wù),應(yīng)將手頭的工作分清輕重緩急,有計劃、有條理的逐項去完成。并應(yīng)經(jīng)常去施工現(xiàn)場查看,一來進一步熟悉工程的施工情況,二來可以通過拍照記錄的形式為將來竣工結(jié)算積累過程資料,便于驗證現(xiàn)場簽證、變更洽商的真實性、合理性,避免結(jié)算時不合理計費。

總之,跟蹤審計在過程中加強與參建各方(建設(shè)方、施工方、監(jiān)理方、設(shè)計方等)的密切配合,準確掌握審計的參與程度,把握好審計的獨立性,建立合理的審計程序,完善審計的質(zhì)量保證體系,跟蹤審計就會逐步地邁入程序化、規(guī)范化、制度化的軌道,更好地達到控制造價的目的。

咨詢師工作總結(jié)篇三

【摘要】本文主要探討了監(jiān)理公司如何提高質(zhì)量管理的一些感想與思考,同時,探討了培養(yǎng)和建設(shè)高素質(zhì)監(jiān)理工程師隊伍的一點心得。

【關(guān)鍵詞】監(jiān)理公司;質(zhì)量管理;隊伍

1.引言

通常,現(xiàn)在的工程監(jiān)理有相當多是建設(shè)單說什么,他干什么,權(quán)威性不夠。當然,監(jiān)理公司是受雇于建設(shè)單位,代表建設(shè)單位來管好工程,當然要聽業(yè)主的。但監(jiān)理公司還有另一面,他必須按照國家的法律、法規(guī)、設(shè)計文件和合同規(guī)定,獨立地行使自己的職責,對社會負責。因此,監(jiān)理公司既要對建設(shè)單位負責,也要對社會負責。

2.問題的提出

監(jiān)理公司要在人才結(jié)構(gòu)上、能力上盡快進行調(diào)整,適應(yīng)監(jiān)理工作的需要。另外,監(jiān)理要講究職業(yè)道德,監(jiān)理公司要注意社會形象,嚴禁出賣資質(zhì),不能出讓監(jiān)理業(yè)務(wù),不能不堅持原則、盲目的建設(shè)單位說什么我們就干什么,不能利用監(jiān)理之便,行個人之私,更不能和某些方面勾結(jié)起來,弄虛作假,損害工程質(zhì)量。目前,我國的監(jiān)理服務(wù)在相當程度上還在較低的水平上徘徊,離推行建設(shè)監(jiān)理制度的初衷還有一定的差距。之所以如此,一個重要原因是我國目前的監(jiān)理行業(yè)中還缺乏一支真正高素質(zhì)的監(jiān)理工程師隊伍。有些監(jiān)理企業(yè)僅靠臨時聘用人員來應(yīng)急,造成了無證上崗、監(jiān)理工作不到位,監(jiān)理工作質(zhì)量不高等等。如何以人為本,對從業(yè)的監(jiān)理人員進行系統(tǒng)培訓(xùn)和科學管理,不斷提高監(jiān)理從業(yè)人員的綜合素質(zhì),使其持證上崗,是各監(jiān)理企業(yè)應(yīng)面對和重視的任務(wù)。所以,要注重提高監(jiān)理工程師的素質(zhì),監(jiān)理工程師必須從技能和綜合素質(zhì)上入手。

3.監(jiān)理公司如何提高質(zhì)量管理

應(yīng)熟悉有關(guān)工程建設(shè)和監(jiān)理方面的法律、法規(guī)、合同和職責

監(jiān)理工程師工作應(yīng)以有關(guān)工程建設(shè)和監(jiān)理方面的法律、法規(guī)為準繩,以合同為依據(jù)。因而,監(jiān)理人員上崗前,監(jiān)理企業(yè)應(yīng)組織監(jiān)理從業(yè)人員認真學習國家、行業(yè)、企業(yè)所頒發(fā)的有關(guān)工程建設(shè)和監(jiān)理方面的法律、法規(guī)、政策和技術(shù)管理制度,熟悉有關(guān)技術(shù)標準、規(guī)程、規(guī)范、有關(guān)合同法規(guī)和監(jiān)理企業(yè)的質(zhì)量體系文件,主要應(yīng)學習和熟悉《建筑法》、《合同法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》、《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》、《旁站監(jiān)理》等以及監(jiān)理企業(yè)有關(guān)管理制度,這是做好監(jiān)理工作的首要條件。

監(jiān)理企業(yè)應(yīng)組織監(jiān)理工程師參加有關(guān)合同方面知識的培訓(xùn)學習,使每位監(jiān)理工程師對合同都能有所了解;特別是項目監(jiān)理部應(yīng)組織全體監(jiān)理人員認真學習和熟悉監(jiān)理合同和有關(guān)工程建設(shè)方面的合同,明確而清醒地認識合同中所賦予自身的責任、義務(wù)和權(quán)利。在監(jiān)理工作中既要全面履行合同賦予自身的責任和義務(wù),又要正確行使監(jiān)理委托合同中賦予自身的權(quán)利,以合同為依據(jù)處理問題。監(jiān)理人員也只有熟悉了這些法律、法規(guī)和政策,明確了合同中規(guī)定的責任、義務(wù)和權(quán)利,才能合理地運用自身掌握的專業(yè)技能,謹慎、勤勉地為業(yè)主提供與其水平相適應(yīng)的服務(wù),公正維護各方的合法利益。

要有良好的職業(yè)道德

具有良好的職業(yè)道德,謹慎、勤勉地為業(yè)主服務(wù),為工程服務(wù)這是一個監(jiān)理工程師自身素質(zhì)的重要方面,同時也是全社會對監(jiān)理工程師監(jiān)理工作的必然要求。監(jiān)理企業(yè)應(yīng)加強對監(jiān)理工程師這方面素質(zhì)的教育與培養(yǎng)。主要有:維護國家的榮譽和利益;按照“守法、誠信、公正、科學”的準則執(zhí)業(yè);執(zhí)行有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī)、規(guī)范、標準和制度;履行監(jiān)理合同規(guī)定的義務(wù)和責任;努力學習專業(yè)技術(shù)和建設(shè)監(jiān)理知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平;熱愛監(jiān)理事業(yè),自覺維護監(jiān)理企業(yè)的榮譽和形象;堅持獨立自主地開展工作等。國際咨詢工程師聯(lián)合會(fidic)分別從對社會和職業(yè)的責任、能力、正直性、公正性、對他人的公正這5個問題計14個方面,規(guī)定了監(jiān)理工程師的道德行為準則,可供我國的監(jiān)理工程師學習參考。

監(jiān)理工程師工作的具體方式、方法、手段和措施

監(jiān)理工程師通過對承包商以及本工程項目的充分了解,在監(jiān)理細則中應(yīng)明確本專業(yè)或本子項目監(jiān)理工作的具體方式、方法、手段和措施。所謂方式方法是見證、旁站監(jiān)督、巡視、平行檢驗等;手段是指令性文件、審核文件報告報表、現(xiàn)場監(jiān)督檢查、規(guī)定監(jiān)控程序、支付手段、咨詢、建議等;具體措施是根據(jù)工程項目的特點而制定有關(guān)的組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟措施、合同措施等。

要有精湛的專業(yè)水平和積累豐富的工程建設(shè)實踐經(jīng)驗

監(jiān)理工程師應(yīng)重視工作總結(jié),每個監(jiān)理項目完成后,項目監(jiān)理部應(yīng)要求每位監(jiān)理人員提交本項目監(jiān)理工作的總結(jié),這也是考核監(jiān)理工程師工作績效的依據(jù)之一。各監(jiān)理人員應(yīng)認真進行總結(jié),重點是在監(jiān)理工作中的具體做法、好的建議、心得體會等。監(jiān)理工作的經(jīng)驗可以是采用某種監(jiān)理技術(shù)、方法的經(jīng)驗,也可以是采用某種經(jīng)濟措施、組織措施的經(jīng)驗,以及監(jiān)理合同執(zhí)行方面的經(jīng)驗,如何處理好與業(yè)主、承包商關(guān)系的經(jīng)驗,監(jiān)理工作中存在的問題及改進的建議等等。只有通過監(jiān)理工程師間的不斷交流、學習和總結(jié),才能提高監(jiān)理工程師的水平,促進監(jiān)理工作水平的提高。

要講究交流溝通的技巧

監(jiān)理工程師在項目監(jiān)理過程中,必須會與業(yè)主、承包商、政府監(jiān)管部門以及監(jiān)理部內(nèi)部進行交流溝通。同樣一個問題,交流溝通的方式、方法不同,其結(jié)果肯定不一樣。監(jiān)理工程師在交流溝通中,應(yīng)本著實事求是,尊重事實的原則;要以理服人;說話要注意策略,斟酌言辭,掌握分寸;要根據(jù)場合、對象的不同,調(diào)整方式和方法,心平氣和地進行交流溝通;決不能以趾高氣揚、目中無人的態(tài)度交流。這樣不僅解決不了問題,反而會激化矛盾傷和氣。由于參加工程建設(shè)的各方都有一個共同的目標,即將工程項目做好,因而,只要在交流溝通中采取適當?shù)姆绞绞悄軌蜻_到相互理解、相互配合并解決問題的目的。監(jiān)理工程師應(yīng)不斷加強這方面修養(yǎng),努力提高交流溝通的技巧,將監(jiān)理工作做得更好。同時,要有組織協(xié)調(diào)的能力,組織協(xié)調(diào)就是聯(lián)結(jié)、聯(lián)合、調(diào)和所有的活動及力量,使各方配合得適當,其目的是促使各方協(xié)同一致,以實現(xiàn)鎖定的目標。

其他素質(zhì)

(1)要具有高度的責任心和良好的團隊協(xié)作精神,這是一個監(jiān)理工程師素質(zhì)的重要方面,否則是搞不好監(jiān)理工作的。有些監(jiān)理工程師由于在這方面欠佳,往往造成了無法彌補的后果。(2)要認識書面聯(lián)系的必要性,這也是監(jiān)理工作規(guī)范化管理的需要。(3)監(jiān)理工程師不能一勞永逸地停留在原有知識水平上,而要與時俱進,不斷更新知識,擴大其知識面,熟悉與工程建設(shè)相關(guān)的經(jīng)濟、法律、組織管理等方面的理論知識,學習了解新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,使自己成為一個一專多能的復(fù)合型人才,持續(xù)保持較高的知識水準。只有這樣才能使自己掌握現(xiàn)代化的管理理論、方法和手段,用科學的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,創(chuàng)造性地開展工作,為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的監(jiān)理服務(wù)。(4)現(xiàn)場的每位監(jiān)理人員都必須按要求每天如實填寫監(jiān)理日志。(5)監(jiān)理工程師必須及時整理保存好工程實施過程中的有關(guān)文件資料,特別是自己在現(xiàn)場獨立采集的工程監(jiān)理資料,并保證這些資料的真實完整、分類有序。

4.體會與總結(jié)

監(jiān)理企業(yè)只有通過行業(yè)和企業(yè)有針對性的對監(jiān)理工程師進行學習培訓(xùn),進行有效的交流溝通以及不斷總結(jié)完善,才能提高監(jiān)理工程師的素質(zhì),提高監(jiān)理行業(yè)的整體水平。在工程建造過程中,社會監(jiān)督與社會輿論起到重大的主導(dǎo)作用。完全靠社會監(jiān)督來推進工程質(zhì)量誠信體系建設(shè)。市場經(jīng)濟既是法制經(jīng)濟,也是信用經(jīng)濟。加強對建設(shè)工程質(zhì)量責任主體和有關(guān)機構(gòu)的不良記錄管理,建立工程質(zhì)量誠信體系,提高各類市場主體的信用意識和信用水平,是市場經(jīng)濟條件下工程質(zhì)量監(jiān)督保證機制的重要內(nèi)容。

咨詢師工作總結(jié)篇四

心理咨詢師的工具是咨詢師本人,心理咨詢是一門專業(yè),它有自己的理論、方法和技術(shù),但最大的特點是咨詢師本身是應(yīng)用的部分。這使得對心理咨詢師有了要求,要求咨詢師本身的健康水平至少要高于他的咨客。“工欲善其事必先利其器”,咨詢師的理念,對人生的理解,即人生觀與價值觀的表達對咨詢的效果至關(guān)重要。時刻沉下心來,認真整理自己,反思自己的人生道路,才能使自己接近“利器”,以下簡要對自己從開始接觸心理學到現(xiàn)在工作學習的一些感想和啟發(fā)做總結(jié)。

心理健康可以促進大學生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。

進入大學之后,我才開始接觸心理學。那時候我們以為心理學家是一看就知道別人心理在想什么,抱著這份好奇心去上課,我們發(fā)現(xiàn),心理學要學習統(tǒng)計、測量,還有一大堆枯燥的發(fā)展心理學知識需要背誦,完全不是我們想象的心理學。大二的心理健康課堂,那是我第一次接觸心理學,課堂上老師帶著我們做了一個簡單的游戲,要求所有同學起立,然后向右轉(zhuǎn),為自己前面的同學按摩肩膀,在我后面的同學為我按摩,他當時動作很輕,按的有點癢,讓我很不舒服。輪到我為他按摩時,為了報復(fù),我故意撓他癢癢,還用力捏他肩膀。游戲結(jié)束后,老師引出了人際交往中的心理學“黃金法則(像期待他人對你那樣的去對待他人)”并對我和我同學進行案例分析。他當時指出:我同學在很認真的為我按摩,手法也很正確,而我并沒有感受到好意,因此在后續(xù)的按摩中只是很隨意的按按。當時,給了我很大的觸動,我為自己的卑劣行為感到愧疚,懊惱自己曲解了他人的好意,責怪自己太自我。課堂結(jié)束后,我對心理學產(chǎn)生了極大的興趣,驚訝心理學的神奇力量,一個小實驗就能直達人的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)自己的不足,更好認識自己,幫助自我成長。經(jīng)過這次課堂實驗,我一直期待著能夠真正地接觸心理學。直到大學快畢業(yè)的時候,學校為了給我們鍛煉的機會,給我們聯(lián)系了一些小學,讓我們給學生做心理咨詢,來咨詢的同學都是老師或家長認為行為有些異常的孩子。我印象非常深刻,有一天下午,我們接待了兩個

目前,我在一家人力資源公司上班。在工作過程中,我發(fā)現(xiàn)心理學的理論與方法非常有用,幾乎每天都會用到。

坦誠地說,我學心理學的初衷并非是想成為一個心理咨詢師,而是希望自己能生活得更輕松、更快樂,更能坦然面對生活中的種種壓力。通過學習,觀察,思考,自己的心理健康水平的確得到了很大提高,但同時又發(fā)現(xiàn)周圍的很多朋友在心理上都存在著這樣那樣的問題,甚至還有朋友由于不堪忍受心理負擔過早結(jié)束了自己的生命。這讓我切身感受到一個人的心理問題是怎樣殘忍地毀壞他們的生活、消磨他們的意志、降低他們感受生活樂趣的能力。我希望周圍的每一個人都能發(fā)自內(nèi)心地感受到生活的美好,都有能力去創(chuàng)造自己想要的生活,都能成為一個完整意義上的人,由此漸漸萌發(fā)了做一個心理咨詢師的愿望。

當然,要成為一個優(yōu)秀的心理咨詢師,我還有很長的路要走。心理咨詢既是科學,也是藝術(shù)。要想真正學好心理咨詢,特別是要想很好地掌握心理咨詢的技能,創(chuàng)造性地展開工作,有效地幫助他們解決問題,沒有什么捷徑可走,只有在實踐中邊學習,邊領(lǐng)悟,逐步提高與完善。

真正決定心理咨詢進程的,不是理論、也不是技巧和方法,而是咨詢師本身的人格,只有一個健康、穩(wěn)定的人格,才是心理咨詢師取得咨詢效果的根本保證,心理咨詢師人格的健康度和完整度,決定和限制著心理咨詢?nèi)〉茂熜У某潭?。所以說,心理咨詢師對自

己的了解和分析,心理咨詢師的自我成長,才是心理咨詢中最為關(guān)鍵的因素。

報了心理咨詢師的培訓(xùn)之后,我堅持不懈地去學習、實踐,為了更好地將所學知識運用于實際,我將自己的所學運用到工作中。在學習工作中,我不僅閱讀了培訓(xùn)機構(gòu)所發(fā)的教材,還自己購買并閱讀了《西方心理咨詢經(jīng)典案例集》、《自卑和超越》、《大眾心理學》等書刊,均有一定的收貨。心理咨詢師的自我認識和自我成長是永無止境的,未來的道路崎嶇而漫長,我將怎樣去面對?有句話說得好:“我們已經(jīng)起程,還怕路遠嗎?”

咨詢師工作總結(jié)篇五

一、部門工作概述:

部門的工作是在尚老師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下進行的以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”為原則的一系列關(guān)于加強改善院學生心理健康狀況的工作。主要負責協(xié)助院系心理健康中心在學生中開展以心理健康為主題的活動,通過普及心理衛(wèi)生知識,提高心理適應(yīng)能力,發(fā)揮個人潛質(zhì),順應(yīng)時代發(fā)展,實現(xiàn)學生在“助人、自助、互助”中發(fā)展與成長;協(xié)助心理咨詢室值班老師為前來咨詢的同學排憂解難,關(guān)注學生學習生活,及時了解學生思想動態(tài),做廣大同學的熱心服務(wù)者。

二、具體工作

自開學以來,部長、副部長參加常委會的研討與重大決策事宜,并匯報了關(guān)于上一學期的工作總結(jié)報告情況以及未來展望。

按照慣例組織召開每月兩次的部門例會,會上由專一人員負責記錄,會議主要圍繞“總結(jié)與分析、計劃安排、民主討論”形式開展,會議統(tǒng)一由部長召開,副部長協(xié)助會議,各成員積極熱切參與!最后由部長總結(jié)本次會議,每次會議部長都強調(diào)本部門的首要職責并鼓勵部門成員耐心,認真對待本職工作。對于一些關(guān)鍵問題需要大家討論

開學第一次部門例會收集部門成員的個人總結(jié)與個人建議并就突出的建議由部長負責解說、答復(fù)

在響應(yīng)地球、熄燈一小時節(jié)能環(huán)保倡議的活動中,我部門幾位成員參與夜間的勸說宿舍熄燈一小時活動

在校園文明糾察工作期間由部長在部門例會上分發(fā)糾察值班表并詳細敘說活動意義鼓勵大家積極參與,與其他部門成員相互協(xié)作,善始善終!

四月份,就關(guān)于委員會將舉辦首屆文藝晚會的通知,由部長召開部門例會宣讀晚會策劃方案、主持人選拔以及“微博上墻”等具體事宜,鼓勵大家參與活動中。

響應(yīng)院里號召就關(guān)于一些傳銷等非法手段詐騙錢財?shù)膯栴}在會議上進行強調(diào)。

關(guān)于三月份的大學生心理健康節(jié)活動由部長撰寫活動方案后進行明確的分工安排,副部長將關(guān)于本部門的任務(wù)進行解說。主要活動有書籍,電影的推薦、心理素質(zhì)拓展活動、活動參與者的招募部長、副部長設(shè)計好招募海報后交給宣傳部出。

5月21日至5月23日,在尚老師的要求下,部門成員將所搜集到的電影和書籍交由副部長整理。

5月24日至5月26日期間,將展板擺放在竹園廣場上并安排部門人員管理,期間,同時完成心理素質(zhì)拓展活動的人員招募工作。

5月26日,在心理老師的帶領(lǐng)下開展心理素質(zhì)拓展活動,部長和委員會幾位負責攝影等服務(wù)工作,活動結(jié)束后由部長,副部長擬定通訊稿并提交,五月份,部門舉行了一次活動,加深彼此之間的友誼,五月份至六月份,百所高校科普創(chuàng)業(yè)大賽的志愿者招募中,我部門幾位成員積極參加嗎,關(guān)于晚會我部門蔣振東和搭檔演唱《康美之戀》為活動增色,近期馬老師強調(diào)的專升本辦理助學貸款等事項,我部門成員參加服務(wù)工作以上工作為部門的主要工作!

三、工作反思

總之,本學期的工作完成的較為順利,我們將盡最大的努力,利用好所有機會,做好每一件事,總結(jié)一年的工作,盡管取得了一點進步和成績,但在一些方面還存在著不足:工作思路缺乏創(chuàng)意和其他部門的交流較少,希望在以后的工作中,能與其他部門增加交流!

在新的一學期中,我部成員將繼續(xù)學習大學生自律委員會的規(guī)章制度,努力使自己的思想覺悟提高到一個新的水平!

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