在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

籃球算不算藝術特長篇一

特長，是一個我們并不陌生的詞匯。每個人都有自己的特長，當然我也不例外。我的特長是彈柳琴。

第一次接觸柳琴是在剛進入校樂隊的時候。那時的我正在猶豫彈奏什么樂器，不經(jīng)意的一瞥，注定了我和她的緣分，我毫不猶豫的拿起了她。

那時的我被她特有的民族氣韻所打動，她所代表的不僅僅是一架琴，更深的是中華民族幾千年來的悠久歷史。因次，我更加尊重和她相處的每一分鐘，用一顆虔誠的心來演繹最動人的音樂。

柳琴的音色不是最美的，但我卻唯獨中情于她。她的聲音猶如那婉轉啼叫的黃鸝般，優(yōu)美動聽；她的聲音猶如動人歌唱的百靈鳥般，打動人心。每當于她相處時，我便感覺自己猶如進入一片桃花源地，心靈在那一刻被凈化。

一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的淋漓盡致；一首悠揚的《彩云追月》被她演繹的優(yōu)美動人。

緣份天注定。這就是我和柳琴的深深的緣分。

人生得一知己，已無憾矣！

籃球算不算藝術特長篇二

夢想，這個詞讓人覺得遙不可及。覺得是永遠都不會實現(xiàn)的。但是每個人都會有自己的夢想，也可能在某個不同的時期有不同的夢想……夢想就像一盞明燈，引領著我們走向人生道路的巔峰。我的夢想是籃球運動員。

我夢想有朝一日能我在奧運會上成為冠軍隊的一員，把美國籃球的傳奇火焰熄滅，為中國籃球的未來點亮明燈，讓中國籃球沖出亞洲，走向世界；讓全世界見見我們中國的力量。

我每個周末甚至有時候放學都會跟著我的朋友一起去打籃球，在打球的過程中，我不知摔倒了多少次，但每次摔倒之后我總是想：這點痛算什么，只要能實現(xiàn)夢想，所有的付出都是值得的，隨即便爬了起來，繼續(xù)努力每次我打到氣喘吁吁的時候，我只要想到我的夢想，我立即就充滿了動力。

我最佩服的是姚明和喬丹，他們在一次又一的比賽中所向無敵，常常化險為夷。我長大一定要成為一名籃球運動員，讓中國也成為一個籃球強國。我還要打進nba，成為第二個“喬丹”。

我長大以后一定要成為像姚明和喬丹那樣的籃球高手，為祖國爭光，帶領中國籃球打出一片新天地，不僅這些，我還有到國外去參加nba這樣高強度的比賽，向全世界宣布，我們不是懦夫。

籃球算不算藝術特長篇三

每個人都有自己的特長，我也是一樣，那就是吉他。但我的求學之路并不是一帆風順的。

走在我二年級時，就已經(jīng)對音樂有向往，看到電視上人在彈吉他，酷極了，就懇求父母給我報一個吉他班。

第一天我高高興興的去上課了，內容還比較簡單，只是備背一下音符，練習一下基本手法，但下一次就讓我驚呆了：掌握并背誦20個基本左手部位，案發(fā)每天練習30分鐘！“什么，竟然這么多？”我傻眼了。

經(jīng)歷了重重的困難后，我終于把20個左手部位按法都按會了，但付出慘重的代價：我的手磨出了血泡，疼得要命！

三天后，終于學歌了。一曲歌里就有十幾個音符和按法，左手要不斷調音，右手要打節(jié)奏，忙的我顧不過來。

幾天后，我把想要不學其它的想法告訴父母，他們說“你不要覺得太難，相信自己。勇敢面對困難，就能克服它”聽了這話，我深受鼓舞！

于是我又努力的學了下去，三級、四級、跳級、八級，我已不在話下。成為老師眼中最“好”的學生。

籃球算不算藝術特長篇四

今天，我約了幾個朋友一起去籃球場打籃球。

我們分成二隊，每隊五人。分別是火焰隊、公牛隊。

由公牛隊開始發(fā)球。發(fā)球人一下把球傳給了在籃架下的一名隊員。一發(fā)球就進了。真是不能輕視他們的實力呀。

他們繼續(xù)發(fā)球。他們在球員間互相傳球，似乎是耗光我們的體力，可是一個球員在三分線外一躍而起，進了!真掃興。我們也不甘示弱。截了他們的球，一投籃，進了!雙方比賽進入白熱化。

現(xiàn)在開始每方都差不多輪流進球。在三分線外的只有幾個進球。很多人都碰不到籃板。不過也有人犯規(guī)。差不多都是兩次、打手了?？磥泶蠹业募夹g有待提高啊!

比賽結束了。對方以27：22擊敗了我隊。不過比賽重在參與，這是一場友誼賽!

籃球算不算藝術特長篇五

（1）冠軍：xx。

（2）亞軍：xx。

（3）季軍：xx。

（4）道德風尚獎：xx。

我們對此次的活動總結如下：

從本部人員內部開會到具體工作的分配，從對各班體育委員的通知到安排裁判人手，從請裁判到統(tǒng)一場上規(guī)則，到安排比賽賽程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，中途由于下雨，教學禮拜周以及大二，大三的期中考試而推遲。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調整，并以電話或者短信的方式通知各班文體委員，從而保證所有比賽都能順利進行。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有各班運動員的理解。

1、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現(xiàn)失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中出現(xiàn)了球員對裁判的抱怨。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。但是很慶幸，所有比賽都沒有球員受傷，只有個別球員發(fā)生過抽經(jīng)現(xiàn)象，但是都不嚴重。

2、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的?？墒沁€是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們要吸取教訓，爭取以后的活動按原計劃依時進行。

3、由于是xx級和xx級組織在一起比賽，賽前不是很熟悉，所以比賽雙方對對方都有一些小抱怨，以及因為關于外援問題，導致有些班級不開心，這是我們部門的疏忽，在此道歉，但是最后在副主席的干預下，此時得到了良好的解決。

本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。同時，也使我們部門辦事效率更高，更加的吃苦耐勞。在開展活動的同時，各個班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現(xiàn)，比如12級同學聲嘶力竭的加油聲。通過活動讓各年級的同學有了更多的交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)到接下來的學習和生活中。

籃球算不算藝術特長篇六

這個寒假，我報了學校的籃球社團提高班，我很激動，也非常期待。

今天是籃球社團活動的第一天，在老師的指導下我學了運球、傳球、左右拍球和胯下運球。胯下運球是最難的，我只能打一個停一下再打一個，總是沒法連續(xù)打，為此我感到很著急：為什么別人可以，我就不行呢！老師耐心地指導我，我咬緊了牙繼續(xù)練習，試了無數(shù)次，終于把胯下運球給學會了，真是功夫不負有心人！

第二天，老師教我們三步上籃，大家都練得特別認真，我也不例外。到了第二節(jié)課，我們就開始分組四打四比賽了。我和小志、小亮、小胖分在一組。比賽開始了，我到三分線外開球。我先把球傳給小志，他一個三步上籃，球飛了出去，在籃筐的邊緣滾來滾去，終于，它進籃了?！耙覀兊昧?分！”大家的歡呼聲響徹球場。小志拍了拍我的肩膀說：“兄弟，不錯呀，看不出你的實力非凡，加油，下一場我們繼續(xù)奪冠！”我高興地抱著他，為他豎起了大拇指。

第二場比賽開始了，我像戰(zhàn)士一樣守在三分線外，做好了防守的準備。當對方球員拿著球想傳給隊友時，我突然猛地把球拍了下去，搶著球就跑開了。這時小胖壓著聲音說：“嘿，這邊”。我像一只敏捷的海燕一樣躲開了“老鷹”的圍攻，把球準準地傳給了小亮，他一個二分球投籃，可惡，竟然沒進球。我像獵豹一樣沖了上去，拿住球再投了一個，進球了！大家激動地抱在了一起。

在一場場的籃球訓練和比賽中，我學到了很多打籃球的技巧，收獲了友誼和快樂，也讓自己變得更加自信和勇敢，我愛籃球！

籃球算不算藝術特長篇七

一、學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。

此次籃球聯(lián)賽，學生參與人數(shù)是歷屆學生籃球賽最多的，規(guī)模也是最大的，廣泛地涉及到了學生生活的方方面面，從學校教學區(qū)到各學生住宿區(qū)、從體育活動區(qū)到學校辦公區(qū)，進行了充分的宣傳發(fā)動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來，很多學生主動向所在學院要求參加比賽，而學生啦啦隊的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進行。

各系領導與團委老師相當重視本次學生聯(lián)賽，有的系在校學生籃球聯(lián)賽開賽之前專門在本系進行了系級籃球賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的系則是學院領導親自對本院籃球隊進行指導訓練。學院領導的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。

而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的，院黨委辦公室、校長辦公室、公體部、宣傳部、后勤處和保衛(wèi)處的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。

本次采用學生籃球賽八強賽采取淘汰賽的方式，勝隊進入四分之一決賽，而負隊則直接淘汰，沒有對負隊進行名次的排列，在一定程度上降低了各隊參賽隊員的積極性;而本次學生籃球聯(lián)賽則對進入八強的所有球隊進行了排名，增加了比賽場次，雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度，但卻充分調動起了所有參賽球隊的積極性，給華北師大廣大同學課余生活帶來了更多精彩，也給下一年度籃球聯(lián)賽的舉辦提供了更多的球隊信息。

1、充分高效地利用黑板報。

此次籃球聯(lián)賽，我們特別重視宣傳工作的開展，動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，并特設了三塊黑板報進行戰(zhàn)報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段，我們特開辟了分數(shù)公布欄，第一時間對比分進行公布，使全校廣大師生及時地了解到比賽結果。同時，我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳，特邀校報記者與校學生會信息調研部組成采訪報道組，及時對每場比賽進行跟蹤報道，第一時間反饋賽事信息，匯總成籃球賽球評，專門開辟了多塊黑板報進行報道，吸引了大量師生觀看，得到了學校師生的一致好評。

2、海報宣傳及時有力。

針對每場比賽的不同情況，我們制作了大量的宣傳海報，在校區(qū)、華盛及新松小區(qū)進行及時張貼，同時不間斷的進行最新賽事宣傳，并派專人對海報進行維護，保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。

3、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。

此次比賽，我們針對我校的主題內容，結合此次籃球聯(lián)賽的實際，制作了大量宣傳條幅，懸掛于比賽場地，營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳，我們則采用圖文并茂的形式，宣傳方式新穎獨特，收到了較好效果。