作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

楊絳老王教案篇一

隱隱約約地，好像看見了老王。那毫無血色的臉上透出疲憊與滄桑，那提著雞蛋和香油的雙手不住顫抖著，那輕輕的一聲“我不吃”，竟成了他永遠(yuǎn)的定格。

老王，大家都知道，你很不幸。作為動(dòng)蕩社會(huì)里的下層人民，我無法想象，你經(jīng)歷了多少厭惡與鄙視。人們惡意地揣測(cè)你，妄加推論，甚至將此作為一種樂趣。你默默忍受著風(fēng)、浪，那本就揚(yáng)得不高的帆在風(fēng)中肆意地狂舞著，但最終，沒有落下。家的溫暖，于你而言，就像清水緩緩流過指尖，有那么一天，會(huì)漸漸淡漠在心底。親情之愛，在眼睫閃動(dòng)的瞬間，已飄飛不見。歲月為何要將你的那只眼當(dāng)做紀(jì)念?無人知曉。在生命的終點(diǎn)，你悄悄地拉上帷幕，從此，你靜默在了大家的世界里。

老王，縱使生活再無情，你也依舊是那個(gè)真誠(chéng)的你。歲月輪回，光陰似箭。你為他人奉獻(xiàn)著，且不求回報(bào)。你從不吝嗇一分錢，從不謀取眼前的一絲利益。你堅(jiān)守，你執(zhí)著，山河的變遷并沒有讓你就此沉淪。也許，我在你的身上看到了祥子的影子，但你，比他高潔，比他堅(jiān)定。周圍時(shí)不時(shí)的烏煙瘴氣該是多么熏人，你依舊找到了屬于自己的燈塔，也依舊卑微，但你，從不動(dòng)搖。

那一份“最后的禮物”，亦不知凝結(jié)了多少的心血。也許擁有了他們，你可以繼續(xù)感受世間萬物，你可以看到光亮，看到溫暖?？赡銢]有。你知自己與楊先生的情誼深厚，縱使病痛已將你折磨得麻木，你還是用一顆樸實(shí)善良的內(nèi)心，讓我們熱淚盈眶。

老王，大家只能這么稱呼你了，我終不知你從何來，終不知你的名字，但我知道，你亦平凡，亦偉大。歲月的磨難使得這么多人忘記了自我，心甘情愿地陷入世俗。你沒有。

物質(zhì)上的支持本可以讓你的生活有新的希望，你也本可以拿到更多的.錢。你沒有。老王，我看見你的背影，漸行漸遠(yuǎn)，終，消失在了茫茫夜色之中。

楊絳老王教案篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

這個(gè)雙休日，姜老大讓我們讀一篇文章——《老王》，這是一篇感人的文章，使我印象深刻，看似無道理，其實(shí)隱藏著許多耐人尋味的人生哲理，讓我有了很大的感悟。

“我”時(shí)常坐老王的三輪，他幾乎沒有親人，有一只眼是瞎的，因?yàn)檫@個(gè)，所以乘客不愿乘他的車，但是在“我們”熟識(shí)的當(dāng)中，他是最老實(shí)的，而且他樂于助人。后來老王得了病，“我們”送錢給他，他卻堅(jiān)決不要，千言萬語(yǔ)他終于拿了錢可還不大放心。后來他病越來越嚴(yán)重，老王在自己生病的情況下，把新鮮的雞蛋和香油送給了“我們”，卻沒有告訴我們病情，也許知道自己將不久于人世，所以要在生活的最后時(shí)刻來感謝曾經(jīng)一直關(guān)心和照顧他的人吧。

記得其中有一句“我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完”，其實(shí)不是雞蛋數(shù)不玩，而是因?yàn)槔贤醭恋榈榈那檎x數(shù)不清哪！

文章不僅是為了表現(xiàn)出老王的無私和善良，其實(shí)真正要體現(xiàn)出的是人與人之間的平等??！

老王是一個(gè)不幸者，可是也是人哪！可憐他就等于是侮辱他，歧視他呀！文中就有一句話：“幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍?！边@句話就是整篇文章的理解！

從文章看，最主要的是平等觀念。在作者那里，人是生而平等的，各人境遇不同，甚至差別很大，不過是幸運(yùn)與不幸造成的差別。所謂幸與不幸，包括天賦條件、成長(zhǎng)條件、生理?xiàng)l件，幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任，沒有歧視不幸者的理由。有平等意識(shí)，才會(huì)有平等對(duì)話，才會(huì)感覺人家上門來“沒請(qǐng)他坐坐喝口茶水”是很抱歉的。

再是人道主義精神。這種精神要求社會(huì)關(guān)心個(gè)人、同情個(gè)人，尊重個(gè)人對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)，尊重人格，維護(hù)社會(huì)成員的基本權(quán)利，并促進(jìn)全體勞動(dòng)者的全面發(fā)展。作者一家對(duì)老王是懷有這種精神的。知道老王有夜盲癥，就送了大瓶魚肝油。他們總是照顧老王生意，坐他的車，讓他掙點(diǎn)錢。老王收錢常常客氣，他們總是照原價(jià)付。平板三輪不敢坐了。還是關(guān)心老王是否能維持生活?？傊?，對(duì)不幸者懷有一顆愛心，才能這么關(guān)心人，愛護(hù)人。

老王在生命最后的日子里，身子僵直，樣子非常怕人，作者心里只有同情和悲酸。老王死了好幾年了，作者每每想起來還感覺有愧于這個(gè)不幸者，總覺得在他生前，對(duì)他關(guān)愛不夠。所有這些，都是人道主義精神，正是公民道德建設(shè)所提倡的。

相信讀過這篇文章的人無不被悲苦不幸卻善良真誠(chéng)的老王深深打動(dòng)。老王的感恩之心是平凡的，卻是最真摯的。時(shí)刻敲擊著我。

老王，底層的人力車夫，常常有“失群落伍”之感，沒有親人，“沒出息”，有一只田螺眼，住在破敗的小屋里。但就是這樣“卑微”的人，卻有著自己高尚的靈魂?！八麖臎]看透我們是好欺負(fù)的主顧，他送的冰比前任的大一倍，冰價(jià)相等，車費(fèi)減半”，特別在默存去醫(yī)院時(shí)他堅(jiān)決不肯拿錢，啞著嗓子悄悄問我還有錢嗎？一個(gè)“悄悄”，一個(gè)“啞”寫出了老王的善良，他怕丟了楊絳面子。可楊絳對(duì)老王的情感，對(duì)老王這種心態(tài)，有點(diǎn)像現(xiàn)在的人對(duì)那些在建筑工地上勞動(dòng)的建筑工人一樣。他們感激建筑工人給城市帶來的變化，同情他們的辛勞，但他們從來只把他們當(dāng)作民工，當(dāng)作下層人民，甚至?xí)r時(shí)刻刻提防他們，怕他們給自己帶來麻煩，給城市帶來不安。

楊絳對(duì)老王付出的情感頂多是同情，同情他的苦，同情他的殘疾，同情他的貧困。老王對(duì)楊絳是親人般的愛，而楊絳付出的頂多是憐憫。

在那個(gè)貧窮的年代香油和雞蛋是奢侈品，老王花了多少時(shí)間積攢下一桶油，他不給同院的窮哥們，不給他的侄子，只是因?yàn)樵谀腔臎龅哪甏?，在那?shì)利的年代，他沒有知音，沒有親情，他在這人世間唯一覺得給他溫暖記憶的是楊絳一家人。他覺得楊絳尊重他，理解他，以至他要在生命的回光返照的時(shí)候，去感謝她。去和他這一輩子最親的人告別，或許他希望得到心里安慰，或許他希望得到臨終關(guān)懷。

當(dāng)老王說我不是要錢的，楊絳解釋說：“我知道，我知道?！逼鋵?shí)她并不知道，在那一瞬間她只知道用物質(zhì)交換精神，她把人世間的東西看得太狹隘，太復(fù)雜。老王需要的只是一點(diǎn)臨終關(guān)懷就那么簡(jiǎn)單，她卻本能地拒絕了，幾年過后，她才明白那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。

托爾斯泰說過：“理解是愛的別名。”楊絳不理解這種大愛，她本能地拒絕了和他不是同一階層的底層人。知識(shí)分子的清高讓她看不到老王人性的魅力，人性的光輝。

因?yàn)樽掷镄虚g讓人看不到楊絳溫暖的心腸，“直僵僵地鑲嵌在門框里，面如死灰，他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上棚著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨?！泵鎸?duì)如此虛弱的老王，他沒有一句問候，沒有請(qǐng)他進(jìn)屋，沒有送他下樓，她不知什么疾病，也不了解用什么藥，老王去世十多天后竟然才從老李那里順便知道，竟也不問葬在哪里。

楊絳對(duì)自己的冷漠僅僅用“我不懂，沒多問”來為自己開脫。字里行間我們感受到的是一種冷冰冰的俯視，一種居高臨下的俯視，紀(jì)伯倫說過：“別人請(qǐng)求，我們給予，這是美好的；
別人沒有請(qǐng)求，我們給予，這是更美好的事?！钡珬罱{在此時(shí)做的，沒有讓我們感受到美好，讓我們感受到的是不同階層之間的不平等，不同階層之間的隔膜。她不主動(dòng)示好，她僅僅站在心靈的高處，偶爾以一種憐憫之心去伸出援助之手，她沒有做到以心換心，用平等心、真誠(chéng)心、關(guān)愛心去交換一顆老實(shí)心、善良心、厚道心。

現(xiàn)代生活中是否還存在老王？但愿他像老王卻又不是老王！

這是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍，一個(gè)勤懇勞作的拉車夫，在那個(gè)浮滿殘酷的夜只身一人離開這個(gè)無情的世界。我想任誰(shuí)在讀遍其中滋味之后都會(huì)淚流滿面吧?？墒聦?shí)上有很多人在為賦新詞強(qiáng)說愁，道人不解愁滋味，向他人痛訴著自己的艱辛，他們?cè)谡f這句話時(shí)不知道貧瘠的山區(qū)里渴學(xué)的孩子們?nèi)耘f用著那破舊不堪，被城里人白眼視之的書桌上，卻以比他們高百倍千倍的認(rèn)真在作業(yè)上演算了一遍又一遍;不知道煤區(qū)的人背著百斤的煤來回的走幾百米的路程僅僅只是為了賺取維持家計(jì)的生活費(fèi)用;不知道姐妹抓鬮讀書那個(gè)有書讀的妹妹卻哭得淚流滿面。。

愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。老王是不幸的，得了惡病，身世無人知曉，從不受人重視，受惡意攻擊，他的艱辛沒人理解，也從不會(huì)有人在乎?？墒侵挥羞@樣的人才更懂得感恩。帶送冰塊，車費(fèi)減半;載病人不要錢，拿錢后還不大放心;給改裝三輪裝護(hù)欄，為客著想，這個(gè)忠厚老實(shí)，心地善良，知恩圖報(bào)的人才值得去敬愛。以自己完整的善良去無視別人的惡意嘲諷，無法做偉大的事，但可以用偉大的愛去做些小事。于斯，老王做了最好的演繹。紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的`腳踝上。這就是寬恕;馬蘭花任風(fēng)吹雨打都不怕，這就是善良。那些平平淡淡生活的人孕育著真情，平平凡凡，卻折射出人性的真善美。于作者楊絳而言，一個(gè)幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任，卻絲毫沒有歧視不幸者的理由。老王那顆金子般真摯而誠(chéng)懇的心應(yīng)當(dāng)博得我們每個(gè)人的喝彩!

在我看來，沒有人是失敗者，沒有人需要被放棄，世上每個(gè)人都當(dāng)是贏家，心中若是盛了滿滿的愛和寬容，心存善良仁厚之意，胸懷平等博愛之心，這個(gè)世界便因你而折射出耀眼的色彩，你便是勇士，便當(dāng)永垂不朽!

老王最后孤苦伶仃的死去，但正如村上春樹所說“死并非生的對(duì)立面，而是作為生的一部分永存?！庇谖?，于那些心存感恩的人，老王的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬仰。

海納百川，有容乃大。我想，若是我，只要我付出了，自己?jiǎn)栃臒o愧就好。愛是付出，欲是索取。一個(gè)善良的人便是一個(gè)發(fā)光體，哪怕是暫時(shí)沒人發(fā)掘，你仍舊是一個(gè)頂天立地的偉人!

于我，老王教會(huì)我如何去愛，給我寬容，讓我明白，這世間的真性情，是我們真正需要弘揚(yáng)的美德!

今天我們學(xué)習(xí)了《老王》一課，學(xué)完之后，使我記憶猶新。

《老王》講述的是一個(gè)勞動(dòng)階層蹬三輪的故事。

老王從北京解放后，就蹬三輪。因?yàn)槭菃胃蓱?，所以生意很淡，靠活命的就只有一輛破舊的三輪車。他的家境非常貧寒，沒有什么親人，只有兩個(gè)沒出息的侄兒。

他的一只眼是瞎的，所以很少有人來坐他的三輪車，只有作者不嫌棄，每次坐他的三輪。老王替別人送水時(shí)比別的人送的多一倍。從這兒就仿佛看見老王，那淳樸、善良的身影。后來三輪車已經(jīng)太舊了，老王只好改運(yùn)貨物。這樣他的生意更差了。

當(dāng)今社會(huì)，許多人為了自己的利益不惜一切，幸運(yùn)者更是對(duì)不幸者不屑一顧。我們生活在同一個(gè)社會(huì)，每個(gè)人的待遇都不同，有的人享受著生活的美好和幸福，有的人則受盡命運(yùn)的捉弄。但社會(huì)不可能顧及到每個(gè)人，所以我們這些幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，幫助改善他們的處境，讓他們過上好日子，讓像老王這樣的人越來越少。

有句歌詞唱到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天……就讓我們伸出關(guān)愛的雙手，給像老王那樣不幸的人送去溫暖。

楊絳先生的《老王》，我很早就已經(jīng)讀過。

第一遍是粗略的看過，滿心的感覺就是一個(gè)“好”，但究竟好在哪里，我卻說不出來，那時(shí)的感覺真的就像性急的豬八戒狂吃人參果，大嚼大咽，還來不及細(xì)品其中的滋味。

第二遍是聽說有人要用此文來上公開課，翻開借來的課本，細(xì)細(xì)地讀了一遍，然后洗耳恭聽。不能說別人上的不好，但當(dāng)上課人充滿激情地說，“楊絳先生對(duì)勞苦百姓的同情……”，心里卻總覺得有什么不對(duì)勁。“同情”是什么意思？同情往往是居高臨下的，帶有某種先天的心理優(yōu)越感，說句不中聽的的，是一種施舍的情感。楊絳是何許人也？她會(huì)用這樣的情感來對(duì)待別人嗎？

第三遍是百思不得其解之后，夜深人靜之時(shí)，又一次翻開這篇文章，用心地品味了一遍。也許是寂靜的夜終于沉淀了紛亂的思緒，心弦被悄悄地?fù)軇?dòng)了。一個(gè)問題泛上心頭：“楊絳先生為什么要說‘那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍’？”這個(gè)“愧怍”從何談起？回想公開課上，授課老師也提及這一句，并由此引申出了對(duì)主題的探討：“對(duì)普通勞苦民眾的同情”。我卻覺得，這個(gè)思路是對(duì)的，這一句的確是理解此文的關(guān)鍵句。但引申的具體內(nèi)容我不能同意。這種“愧怍”并不是源自于“同情”！

那么到底是源自于什么？心頭似乎一瞬間涌現(xiàn)了千言萬語(yǔ)，待要捕捉，卻又在一瞬間消失得無影無蹤。到底是什么呢？我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，真是書到用時(shí)方恨少！為什么楊絳先生會(huì)感到愧怍？愧怍就是慚愧，她為什么會(huì)慚愧？不可否認(rèn)的是，老王的苦難、不幸與她并無關(guān)系，況且她自己也并不是一個(gè)“幸運(yùn)”兒！苦思之下，突然一個(gè)詞躍入腦海“無辜負(fù)疚”！就是它了！

楊絳所詮釋的人道主義，無一星半點(diǎn)的矯揉造作，她只是用自然凝煉的文字記錄下現(xiàn)實(shí)譜寫的哀轉(zhuǎn)音符。那看似無風(fēng)無浪的平靜水面下，實(shí)則波濤暗涌，那是因?yàn)樗龑⑸畛恋暮魡緟R聚在淚珠與血水灌注的深海中了——尊重和平等——這上天賦予人類，卻時(shí)常難以被理解并實(shí)踐的美德！

幸運(yùn)與不幸全都是人們左右的。既生長(zhǎng)在同一片土地，呼吸著同樣的空氣，同樣用四肢——行走和做工，就有義務(wù)相互扶持。當(dāng)偶然得幸者將鄙夷的視線劃開可憐人枯槁干裂的皮膚時(shí)，他就是打破命運(yùn)中和諧平衡的愚者。

世上聯(lián)系人們的大概是幸與不幸，愛與同情，在真正的理想社會(huì)中，至少每人擁有它們的總和應(yīng)該均等。

楊絳老王教案篇三

老王，何許人也?一個(gè)底層的三輪車夫，一個(gè)身弱多病的老年人，一個(gè)平凡的人，甚至有些許卑微，些許愚昧。但，正是這樣一個(gè)社會(huì)底層的人，用自己的一生，詮釋了什么是人間真情，什么是笑對(duì)人生。

老王，是世間的一顆微塵，一顆平凡的微塵?？v觀老王的一生，沒有春風(fēng)得意，沒有驚人壯舉，更沒有豪情萬丈，有的，只是隨波逐流，只有命運(yùn)留給他無盡的不公。一人，一輛破舊的三輪車，行走在繁華的首都，像只過街老鼠，努力躲閃塵世中人們刺痛他心靈的目光，為一天的溫飽疲于奔波。老王，一個(gè)底層的勞動(dòng)人民，在這個(gè)都市里，過著卑微的一生，除了楊絳先生，無人關(guān)心，無人注意，至死，也無人陪伴，只有他的靈魂，繼續(xù)忍受著漫漫的長(zhǎng)夜，無盡的孤獨(dú)深淵。他的一生，輕于鴻毛，像極了一顆塵埃，一顆無人問津的塵埃。

老王，一片葉，一片在狂風(fēng)中無依無靠的葉。家，心靈的港灣。老王的心靈，卻無依無靠，沒有親情的慰籍，老王便常有失群落伍的惶恐。他，是這個(gè)城市突兀的闖入者，在這個(gè)城市中單打獨(dú)斗，徹夜品嘗著孤獨(dú)的滋味。葉落歸根。他，卻無家可歸。他這片葉子，注定無法“化作春泥”，只能獨(dú)飄零。

老王，一束光，一束在漫漫長(zhǎng)夜中的黎明之光。

作為一個(gè)極不幸的老人，他完全有理由自怨自艾。但他沒有，他選擇了“憂患來臨，一笑置之”。身世的不幸，他人的議論，對(duì)于他只是云淡風(fēng)輕。他沒有“以怨報(bào)怨”，只是默默忍受著，用他樂觀的心態(tài)慢慢消化著。這個(gè)世界并沒有給予他厚愛，他卻燃燒自己的生命，為這個(gè)黑暗而混亂的世界帶來溫暖，帶來幸福，用盡人生最后一份力量，為作者一家，送上了一份震撼人心的大禮。

或許，某日，在街頭看見一位樸實(shí)、善良的三輪車夫，那就是他了，那個(gè)三輪車夫老王，那個(gè)笑對(duì)人生、奉獻(xiàn)至死的老王。

楊絳老王教案篇四

惶恐( ) 塌( )敗 鑲( )嵌( ) 傴( ) 翳( )

骷髏( )( ) 繃( ) 攥( )著 滯( )笨 侮( )辱

①傴：

②愧怍：

③滯笨：

生活中有很多不起眼的人，但他們的品質(zhì)卻熠熠生輝，放射著耀眼的光芒。請(qǐng)欣賞下面這篇文章，體會(huì)一下!

老嫗

梁曉聲

那個(gè)老嫗是一個(gè)賣茶蛋的老嫗。在12月的一個(gè)冷天。在北京龍慶峽附近。兒子須作一篇“游記”，我?guī)侥莾骸绑w驗(yàn)生活”。

賣茶蛋的皆鄉(xiāng)村女孩兒和年輕婦女。就那么一個(gè)老嫗，躋身她們中間，并不起勁兒地招徠。偶爾發(fā)一聲叫賣，嗓音是沙啞的。所以她的生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的。老嫗鍋里的蛋未見得比別人鍋里的小。我不太能明白男人們?yōu)槭裁催B買茶蛋都要物色女主人。

老嫗似乎自甘冷清，低著頭，撥弄煮鍋里的蛋。時(shí)時(shí)抬頭，目光脧向眼前行人，仿佛也只不過因?yàn)椴荒芸偟椭^。目光里絕無半點(diǎn)乞意。

我出于一時(shí)的不平，一時(shí)的體恤，一時(shí)的憐憫，向她買了幾個(gè)茶蛋?；钤诤萌诉吷系娜?，大抵內(nèi)心會(huì)發(fā)生這種一時(shí)的小善良，并且總克制不了這一種自我表現(xiàn)的沖動(dòng)。

老嫗應(yīng)找我兩毛錢。我則扯著兒子轉(zhuǎn)身便走，佯裝沒有算清小賬。

兒子邊走邊說：“爸，她少找咱們兩毛錢?！?/p>

兩個(gè)多小時(shí)后，我和兒子從公園出來，被人叫住——竟是那老嫗。袖著手?？s著瘦頸。身子冷得佝僂著。

兒子仰臉看我。

我不得不接了錢。我不知道自己當(dāng)時(shí)對(duì)她說了句什么……

1.給下列加粗字注音。

老嫗( ) 招徠( ) 佝僂( )( )

體恤( ) 猬瑣( )( )

2.給文中結(jié)尾的“尊貴”一詞找一個(gè)反義詞。

3.文章的線索是什么?

4.文中對(duì)老嫗的描寫主要運(yùn)用了什么描寫手段?

5.《老王》與《老嫗》這兩篇文章在表現(xiàn)內(nèi)容上有什么相同點(diǎn)?

二、①?gòu)?腰)曲(背)。②慚愧。③呆滯笨拙。

三、1.yù lái gōu lóu xù wěi suǒ

2.猥瑣

3.“我”的思想情緒的變化。

4.神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫、細(xì)節(jié)描寫。

(神態(tài)描寫，如“時(shí)時(shí)抬頭，目光脧向眼前行人，仿佛也只不過……目光里絕無半點(diǎn)乞意?！?動(dòng)作描寫：“老嫗一只手從袖筒里抽出……遞給我兩毛錢……”;細(xì)節(jié)描寫，如“袖著手?！?

5.都在表現(xiàn)一些不被人重視的小人物，卻有一顆善良的、誠(chéng)懇的金子般的心。相比之下，“我們”就顯得過于“做作”“猥瑣”了。

楊絳老王教案篇五

初二語(yǔ)文楊絳的《老王》課文課后題含答案。

很快又要期末考試了，接下來小編為你帶來初二語(yǔ)文楊絳的《老王》課文課后題含答案，希望對(duì)你有幫助。

本題要求整體把握課文內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)作者與人物的思想感情，并讓學(xué)生領(lǐng)悟到在與人交往中首先要付出愛。

作者的善良有許多表現(xiàn)：照顧老王的.生意，坐他的車;老王再客氣，也付給他應(yīng)得的報(bào)酬;老王送來香油雞蛋，不能讓他白送，也給了錢。作者的善良還表現(xiàn)在關(guān)心老王生活，三輪改成平板三輪，生意不好做，作者關(guān)切地詢問他是否能維持生活。作者的女兒也像她一樣善良，知道老王有夜盲癥，送給他大瓶魚肝油。

老王的善良也有許多表現(xiàn)：“愿意給我們帶送”冰塊，車費(fèi)減半;送錢先生看病，不要錢，拿了錢還不大放心，擔(dān)心人家看病錢不夠。老王的善良更表現(xiàn)在，受了人家的好處，總也不忘，總覺得欠了人情，去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。

結(jié)尾一句話，應(yīng)該這樣理解：一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者和不幸者，幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，讓他們也過上好日子，幫助改善他們的處境。作者回想起來，對(duì)老王的關(guān)愛還很不夠，所以感到“愧怍”。

1、⑴他送的冰比他前任送的大一倍，冰價(jià)相同。

⑵他送的冰比前一個(gè)三輪車工人送的大一倍，冰價(jià)相同。

2、⑴我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”

⑵我笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”

3、⑴我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。

⑵我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地站立在門口。

本題揣摩語(yǔ)言，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心體會(huì)作者遣詞造句的匠心。

1、⑴句“前任”一詞簡(jiǎn)練之至，大詞小用，又很風(fēng)趣。

2、⑴句“強(qiáng)笑”一詞，不但準(zhǔn)確，而且含蓄，透露自己見到老王病成那個(gè)樣子，還拿東西來謝“我們”，心里有說不出的悲酸和感動(dòng)。

3、⑴句說“鑲嵌在門框里”，夸張的手法，強(qiáng)調(diào)了老王步履維艱，身體僵直的形態(tài)。

本題就文取材，進(jìn)行練筆，借以引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會(huì)人物思想感情。以老王為第一人稱，就要描寫老王的心理活動(dòng)，要在領(lǐng)會(huì)思想感情的基礎(chǔ)上充分展開想像。