在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學校社團活動內(nèi)容篇一
一、加強管理,協(xié)會的凝聚力不斷加強。
1、關注大局,制訂了音協(xié)發(fā)展的五年規(guī)劃。
《五年規(guī)劃》從四個方面著手,一是實施精品戰(zhàn)略,推動音樂創(chuàng)作,創(chuàng)作出反映時代精神,富于藝術創(chuàng)新,貼近實際、貼近生活、貼近群眾的作品,讓人民群眾欣賞到喜聞樂見易懂易唱的優(yōu)秀作品。二是推出優(yōu)秀人才,提高隊伍素質(zhì),尤其注意對年輕一代音樂人才的培養(yǎng),為年輕人脫穎而出提供條件和機會,使瀏陽音樂藝術的舞臺活躍而富有生機,使瀏陽音樂藝術舞臺鮮花盛開、百花齊放。三是加強協(xié)會自身建設,充分發(fā)揮協(xié)會的優(yōu)勢,提升內(nèi)涵管理,制定行之有效的措施,以增強和壯大協(xié)會的實力,加強協(xié)會的活動力。四是以音樂創(chuàng)作為龍頭,帶動音樂教學、表演等社會音樂活動的展開,以增強協(xié)會的凝聚力和權威性;提高協(xié)會的社會地位和影響力,促進全民音樂素質(zhì)的全面提高。
2、注重內(nèi)涵,管理進一步到位。
先后六次召開協(xié)會負責人會議,通過短信平臺信息與各位理事經(jīng)常保持工作聯(lián)系,建立了理事會qq聯(lián)系形式,在從前理事會工作的基礎上,進一步完善和健全了組織機構(gòu),調(diào)優(yōu)調(diào)強了理事會成員,進行了明確分工,責任到人,做到事務有人管理,活動有人安排。同時,加強了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會的多溝通和聯(lián)系,吸收瀏陽范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂工作者和對音樂事業(yè)執(zhí)著愛好和關心者加入到協(xié)會中,一年內(nèi)新近發(fā)展會員10人,正式注冊會員人數(shù)達93人,協(xié)會力量更為強大。
二、開展活動,協(xié)會的影響力不斷提高。
1、組織了20xx年初升高音樂、美術特長生測試,其中美術特長生300人、聲樂特長生182人、器樂特長生50人、舞蹈特長生42人,評出柏加中學等音樂專業(yè)測試優(yōu)秀單位10個,永和中學等美術專業(yè)測試優(yōu)秀單位10個。
2、充分發(fā)揮音協(xié)分會作用。二胡分會在鐘姣理事的帶領下,做了許多卓有成效的工作。
(1)二月份 組建了市二胡協(xié)會的交流群。
(2)20xx年x月x日上午,湖南省音樂家協(xié)會二胡專業(yè)委員會第五次工作經(jīng)驗交流會暨第五次換屆選舉大會在株洲市隆重召開,我協(xié)會二胡分會一行五人參加了會議。會議選舉了新一屆領導班子,我協(xié)會會員張明春、鐘姣當選為第五屆理事,各地二胡專委會負責人作了寶貴的工作經(jīng)驗交流,會后大家認真聆聽了中央音樂學院田再勵教授的學術講座,晚上觀看了田再勵教授師生精彩的音樂會,收獲頗多,受益匪淺。
(3)積極配合省音協(xié)做好了考級工作。
(4) 十一月,組織市二胡協(xié)會的成員赴邵陽觀看了二胡名家宋飛的獨奏音樂會和二胡大師王國潼教授在婁底舉辦的音樂會及講座。
3、組織在全市開展了文明彩鈴、短信創(chuàng)意大賽活動。
4、20xx年x月x日下午2點在市自來水公司五樓召開了第四屆音樂家協(xié)會工作總結(jié)暨換屆選舉大會,周亞平主席對第四屆音樂家協(xié)會理事會的工作作了報告,從四個方面對音協(xié)五年來的工作做了一個簡要的回顧,從音樂藝術活動方興未艾、藝術團隊成績顯著、音樂實踐、創(chuàng)作熱情空前高漲,組織建設加強,管理制度規(guī)范四個方面總結(jié)工作了成績,從應大力鼓勵音樂創(chuàng)作,營造良好、健康的音樂發(fā)展氛圍兩個方面指出了音協(xié)工作存在的問題,從推介優(yōu)秀作品、推出優(yōu)秀會員、積極發(fā)展會員、想方設法組織策劃音樂活動指出了音協(xié)工作開展的目標和方向,同時,大會還做好了新一屆理事會的換屆選舉措工作,選舉了音協(xié)新一屆的領導班子,由周亞平任第五屆音樂家協(xié)會理事會主席,由周亞平、黎蓉、鄒坤平、鄧遙英、于軍軍、鐘姣、唐素梅、甘艷平、張運舟、潘建樺、曹靜任新一屆理事會成員。市宣傳部、文聯(lián)、文體局等領導出席了大會。
5、組織了藝術教師的研討會,制訂義務教育階段非考試科目考查辦法,著力推動全市學校音樂教育的普及與發(fā)展。
6、協(xié)助市教育局組織了四縣市中學生文藝匯演活動。
7、組織鄧遙英、曹靜、張湘江、張良初、黃艷等赴上海學習半個月,組織鄒坤平、唐素梅、黎薇、陳艷等赴常德參加省中小學音樂賽課觀摩,組織鄒坤平、張建宏、陳艷等觀摩學習省器樂教學了解國內(nèi)外藝術新視野,提升藝術教師素質(zhì)和專業(yè)教學水平。
8、會員注重自身素質(zhì)的提高,如曹靜、唐素梅自費外出華東師大、廈門大學、中國音樂學院進行了研修。
9、唐素梅、黎薇、宋英姿等音樂類論文獲瀏陽市一等獎。商蘭花等錄像課送省參評。鄧遙英獲省優(yōu)秀指導老師稱號,論文《這樣的專業(yè)戶要不得》在省級刊物發(fā)表。
10、充分發(fā)揮會員藝術指導和輻射功能,如周亞平主席在老年大學義務教學、講座,曹靜組織洞陽鎮(zhèn)歌手大賽,免費給社區(qū)和學校舉辦專業(yè)音樂講座等,帶動了群眾文化藝術活動的開展。鐘姣、羅愛武、甘艷平等所教多名學生考入重點本科院校,如中國地質(zhì)大學、西南大學、湖南師大等等,組織學生參加了各級各類音樂考級工作,帶動了社會文化藝術活動的開展。
學校社團活動內(nèi)容篇二
1、活動主題鮮明:圍棋是古代人民的智慧結(jié)晶,而圍棋更是人們選擇的對戰(zhàn)棋類,更能吸引人們的眼球,使更多的人參與進來。
2、本次活動動員了棋社全體干部的參與,大家齊心協(xié)力,將活動開展的秩序井然,把活動氣氛推向高潮,活動圓滿成功與每個成員的辛勤勞動付出,密不可分。此活動促進了成員之間的相互了解,為棋社下次活動打下基礎。
3、本次活動社長及其部長在人安排上做的非常合理,是每個干事都充分的參與了活動而不至于影響學習,給每個干事鍛煉能力的機會。
4、活動雖然取得了成功,但仍然有很多值得我們注意,現(xiàn)場組織有點混亂,人手不夠,使得很多比賽都不能準時開始,只能推遲一下。
5、人員安排雖已到任,但仍有部分成員遲到或缺勤,從一定程度上影響了活動效果。
6、活動的宣傳力度不夠,宣傳海報太少,使得只有部分人能看見而大多數(shù)人卻不知道,這樣導致參與人太少,不能體現(xiàn)全校性活動。
綜上六點,本次活動既成功也有不足,但總體來說還算成功,本次活動促進了棋社會成長和發(fā)展,為將來開展更大型活動提供了豐富的經(jīng)驗,希望在以后地工作中棋社能發(fā)揚其優(yōu)點,彌補不足,多于其他協(xié)會交流發(fā)展,使得棋社發(fā)展更加輝煌。
學校社團活動內(nèi)容篇三
理念:讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
行動一:確立社團活動目標:
這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。
行動二:開發(fā)社團校本教材:
在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據(jù)教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。
學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學后組織了社團本站教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。
行動三:加強社團過程管理
為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等5個類別,共17個社團。由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名,每個學生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。
行動四:構(gòu)建社團評價體系
本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”“低年級手工制作”社團被評為學校社團一等獎。”“中高年級播音主持社團”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。
回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學生的學習方式,促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,埠小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。
學校社團活動內(nèi)容篇四
大學豐富多樣的社團活動大大充實了我們的課余生活,也為我們提供了一個展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生的綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以舒緩心情釋放壓力,而且不少學生在加入社團后,溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有了很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院9月中期的時候,伴隨大一新生軍訓的結(jié)束,各大社團都如火如荼地展開了招新的工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也渴望在這個環(huán)境中展示自己的特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。
社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
學校社團活動內(nèi)容篇五
每周四下午兩節(jié)課后,孩子們就會按時來到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無故缺席。學生喜愛閱讀繪本,讓書成為他們的朋友。
繪本中的語言生動且簡單,內(nèi)涵豐富,學生聽說讀寫能力有所提高,在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式,激勵學生開口說、認真聽、樂于讀、用心寫。學生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足,不知不覺地進入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。
學生充分發(fā)揮自己的才能,他們對社團活動有著巨大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過本學期的社團活動,學生學到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進和人格上的成熟。因此,我們的“快樂閱讀”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺,使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。