在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

勤于思考,善于反思國(guó)旗下演講篇一

大家好！

今天，我國(guó)旗下講話的題目是“勤于積累，善于反思”?，F(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。然而，真正的捷徑其實(shí)就在我們身邊，那就是勤于積累，善于反思。

積累是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，積累的多了，方能厚積薄發(fā)。學(xué)習(xí)也正如此，只要一而再再而三地鉆研下去，水滴石穿，終能得到答案。比如我們記英語(yǔ)單詞，每天積累一個(gè)詞，那么一年就積累到了365個(gè)詞。

魯迅說(shuō)過(guò)：“有一份努力就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)?！毕壬鷱?qiáng)調(diào)的是，求知少不了積累。一件事，別人做一次，就掌握了其中的玄機(jī)，通過(guò)積累與總結(jié)，在遇到同樣的問(wèn)題需要解決時(shí)，只要花一點(diǎn)時(shí)間便可完成，久之，就形成自己的方法，走出一條自己的路。只要我們學(xué)會(huì)積累，也會(huì)找的適合自己的方法，從而使學(xué)習(xí)進(jìn)步。唯有勤于積累的人，才能一步一步地攀登上象征著成功的金字塔。我們始終要明白：學(xué)習(xí)不是一次性的行動(dòng)，而是一次長(zhǎng)途的跋涉。

在積累過(guò)程中，反思也是不可或缺的，它是個(gè)人獲得進(jìn)步和發(fā)展的重要途徑。

法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾以“我思故我在”這一響亮的聲音，向世人揭示了自己成功的秘訣是善于反思；現(xiàn)代美國(guó)教育家波斯納提出被大家公認(rèn)的研究理論：“成功=經(jīng)驗(yàn)+反思?！笨梢?jiàn)，只有在不斷反思自身的行為和思想中，才能逐漸地完善和提高自己。如果不反思，只會(huì)是原地踏步，遭到淘汰；可不管有多少問(wèn)題，只要有了反思和追問(wèn)，起碼是一個(gè)改正的開(kāi)端，其實(shí)在學(xué)習(xí)中，我們大家都有很多的問(wèn)題，但只要反思，并學(xué)會(huì)反思，進(jìn)步便指日可待。

沒(méi)有一個(gè)人是完美的，我們應(yīng)向曾子那般“吾日三省吾身”，學(xué)會(huì)去反思自己的為人，反思在學(xué)習(xí)中犯下的錯(cuò)誤，反思自己失敗的原因，我們要將學(xué)與思結(jié)合，學(xué)會(huì)在反思中不斷改正。

如果說(shuō)人生是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，那積累便是在反應(yīng)中必不可少的反應(yīng)物；而反思就是加快反應(yīng)速率的催化劑。在人生中，加快你邁向成功的步伐！同學(xué)們，讓我們?nèi)デ谟诜e累，將所學(xué)的盡納入囊中；學(xué)會(huì)反思，不斷地提升自己。讓我們一起努力，在積累和反思中，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的未來(lái)！

勤于思考,善于反思國(guó)旗下演講篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好，我是20xx班的xxx，今天我發(fā)言的題目是《勤于積累，善于反思》。歷史是一部浩如煙海的典籍，隨時(shí)光長(zhǎng)河奔流不息，濃墨漸染、妙筆生花。放眼古今中外多少文人墨客、政壇領(lǐng)袖將自己思想的結(jié)晶，智慧的火花定格在紙上，暈染到書(shū)籍里，讓我們含英咀華，細(xì)品其芬芳。那么讀書(shū)對(duì)于每個(gè)人都是一種最雅致的積累。

試想一下，如果你每一次都落后別人一步，也許在短短的一百米中，你們最終的差距不足一個(gè)身影。但如果是馬拉松長(zhǎng)跑，那最終就會(huì)把對(duì)方拋遠(yuǎn)。人生就是這樣，只要你每次都比別人做的多一點(diǎn)，種種細(xì)微的優(yōu)秀疊加在一起，最終會(huì)有巨大的驚喜在等待著你。

所以讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們就更接近快樂(lè)，每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，我們就更接近成功。在學(xué)習(xí)的道路上，除了要養(yǎng)成積累的好習(xí)慣之外，我們還需要一把開(kāi)啟知識(shí)寶藏的金鑰匙，那就是反思。

因?yàn)闆](méi)有反思，就沒(méi)有覺(jué)醒，沒(méi)有反思，也就沒(méi)有飛躍。

我們要讓反思成為習(xí)慣，還要學(xué)會(huì)在反思中積淀。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)做一個(gè)“有心人”，勤思考，多總結(jié)我們學(xué)習(xí)中的得失并及時(shí)記錄，還要反思失誤原因，總結(jié)規(guī)律，才能讓經(jīng)歷成為經(jīng)驗(yàn)！我們要時(shí)常對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況等，進(jìn)行日反思、周反思、月反思。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，思考改進(jìn)措施。還要將反思的成果用于后續(xù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷改進(jìn)實(shí)踐狀態(tài)，提升學(xué)習(xí)能力。反思是我們成長(zhǎng)的階梯，它記錄著我們?cè)?jīng)的迷茫，見(jiàn)證了我們?yōu)⑾碌暮顾於宋覀儓?jiān)實(shí)的腳步，讓我們?cè)诜此贾幸徊讲匠砷L(zhǎng)！

當(dāng)然我們的理想不會(huì)一蹴而就，追逐夢(mèng)想的道路也不會(huì)一帆風(fēng)順。但是我們會(huì)發(fā)揚(yáng)“水滴石穿”的精神，不斷積累知識(shí)，及時(shí)反思。我們是渺小的，積累與反思讓我們卓越，我們是平凡的，積累與反思讓我們杰出！那就讓我們面帶微笑，在積累與反思中迎接成長(zhǎng)，綻放最美的青春之花

勤于思考,善于反思國(guó)旗下演講篇三

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我國(guó)旗下講話的題目是“善于反思,在反思中前行”。

最近，全校各年級(jí)剛剛進(jìn)行了期中考試，期中考試是對(duì)前半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)，隨著各科成績(jī)的陸續(xù)揭曉，考試必然對(duì)各位同學(xué)帶來(lái)很大的影響，成績(jī)優(yōu)異者處在很大的喜悅者，而成績(jī)不佳或發(fā)揮失常者，肯定會(huì)沮喪和泄氣。在此我誠(chéng)摯地提醒各位同學(xué)，對(duì)于這種階段性考試，我們千萬(wàn)別忘記了做一件事——認(rèn)確總結(jié)，正確反思。

現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都渴望成功，都不想失敗，都想找到一條成功的捷徑。然而，真正的捷徑也許就在我們身邊，那就是善于反思，勤于校正。

那么,同學(xué)們?cè)摲此际裁茨?

首先，應(yīng)該反思的就是學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正。

長(zhǎng)期以來(lái)，海中學(xué)子一直把“態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”作為激勵(lì)自己持久學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有些同學(xué)因?yàn)槿狈@樣的認(rèn)識(shí),因此在平常的學(xué)習(xí)過(guò)程中容易浮躁。曾子曰“吾日三省吾身”。這位古代先賢，“一簞食，一瓢飲”，甘于貧寒，癡迷學(xué)習(xí)，面對(duì)浮躁和喧囂，靜心思考，這種態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)。面的人生困境，曾子每日反省不輟，從而實(shí)現(xiàn)人格修養(yǎng)和學(xué)問(wèn)境界的提高，這樣的加強(qiáng)自我反省的行為更值得我們學(xué)習(xí)。

有些同學(xué)把考試成績(jī)不好歸咎于粗心，做題粗枝大葉。其實(shí)，這只是就表相所作的歸因。細(xì)細(xì)思考，考試的所謂粗心大意其實(shí)也是態(tài)度問(wèn)題。又如許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用中，有同學(xué)出錯(cuò)較多，運(yùn)算能力欠缺，這反映平時(shí)訓(xùn)練不夠，為什么會(huì)訓(xùn)練不夠？說(shuō)明學(xué)習(xí)缺乏刻苦和持久的精神，其實(shí)這也是一種學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的體現(xiàn)。

在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題上，我們要多多從以下方面反思：自己平時(shí)是否自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)？是否心存僥幸心理，認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒(méi)事，只要考試前幾天，認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付？自己是否盲目地學(xué)習(xí)，做一天和尚敲一天鐘，混過(guò)去就算了？我們的計(jì)劃與目標(biāo)，是否得到了有效的執(zhí)行和關(guān)注？是一曝十寒還是持之以恒？對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次？有沒(méi)有靜下心來(lái)思考運(yùn)用的問(wèn)題？

學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)業(yè)水平的前提條件，要想取得好的成績(jī)，必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

其次應(yīng)反思一下對(duì)考試技巧的把握。

每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)缺乏一定的考試技巧，如：覺(jué)得考試時(shí)間安排合理的問(wèn)題，如何既字跡清晰美觀又注重速度，甚至有學(xué)生獨(dú)出奇招，先從最后一道題開(kāi)始做等等。

以上行為，往往因人而異，在此老師給大家提出自己的建議：先易后難，規(guī)范書(shū)寫，合理分配時(shí)間這些習(xí)慣，都應(yīng)該在平時(shí)的練習(xí)測(cè)試中要鍛煉，并且總結(jié)出一種行之有效的方法出來(lái)，這樣面臨大的考試才會(huì)應(yīng)付裕如。

再者應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。

每次考試結(jié)束，總有同學(xué)說(shuō)，自己太緊張了，沒(méi)有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問(wèn)題。這中間有急于表現(xiàn)，展示自己以致眼高手低的；有沒(méi)按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的。

沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，就無(wú)法發(fā)揮出正常的水平。考試時(shí)，過(guò)分的看重分?jǐn)?shù)、名次，無(wú)疑會(huì)增加緊張情緒，影響考試效果。如果把考試作為找出問(wèn)題，便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑來(lái)對(duì)待，那你就不會(huì)緊張。請(qǐng)你千萬(wàn)要記?。簩W(xué)習(xí)過(guò)程最重要的，只要過(guò)程當(dāng)中盡心盡力就不怕沒(méi)有結(jié)果。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該反思自己上課時(shí)的表現(xiàn)，反思是否專心聽(tīng)講，是否積極參與課堂活動(dòng)，我們應(yīng)該反思作業(yè)是否認(rèn)真完成，是否每天按時(shí)訂正錯(cuò)題。這樣做，我們其實(shí)是在反思自己是否真正會(huì)學(xué)習(xí)，是否真正在享受學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾以“我思故我在”這一響亮的聲音，向世人揭示了自己成功的秘訣是善于反思?，F(xiàn)代美國(guó)教育家波斯納提出被大家公認(rèn)的研究理論：“成功=經(jīng)驗(yàn)+反思?！笨梢?jiàn)，只有在不斷反思自身的行為和思想中，才能逐漸地完善和提高自己。如果不反思，只會(huì)是原地踏步，遭到淘汰；不管有多少問(wèn)題，只要有了反思和追問(wèn)，就會(huì)有一個(gè)改正的開(kāi)端，進(jìn)而向成功邁出第一步，而好的開(kāi)始是成功的一半，到那個(gè)時(shí)候，你還害怕沒(méi)有進(jìn)步嗎？

希望同學(xué)們?cè)诜此贾星逍眩诜此贾忻鞅媸欠?，在反思中變得更加睿智，在反思中獲得成長(zhǎng)。

謝謝大家！