每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

珍惜資源建議書(shū)篇一

你們好，我是黃墩六年級(jí)的一名學(xué)生。以前，我們村有許多破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：人們大量的濫砍濫伐，又把樹(shù)木賣(mài)掉還錢(qián)，可是一有大風(fēng)受罪的是我們呀！現(xiàn)在人們富裕了，又開(kāi)始浪費(fèi)水資源，人們將淘米水，洗衣服的水……倒掉，造成了浪費(fèi)。要知道水也是寶貴的，沒(méi)有了水萬(wàn)物都無(wú)法生存，因此我們要珍惜水資源?，F(xiàn)在家家戶戶都養(yǎng)上了豬鴨鵝等，人們就將死了的動(dòng)物扔到河水中去，就把清澈見(jiàn)底的河水給污染了。還有的人把垃圾到草叢里，垃圾里含有的腐臭就會(huì)污染周圍的空氣，如果垃圾多了新鮮的空氣就會(huì)減少，人類也將會(huì)滅亡。我在這里向你們提一些意見(jiàn)：

1、要少砍樹(shù)木，如果砍了樹(shù)，我們要再種上樹(shù)，這樣，不僅沒(méi)破會(huì)森林，還綠化了環(huán)境。

2、要將淘米水，洗菜水等用來(lái)澆花澆樹(shù)等。

3、要珍惜糧食，應(yīng)尊重各行各業(yè)的'勞動(dòng)者和他們的勞動(dòng)成果。

4、不要將死豬死鴨等扔到河水中，否則我們就沒(méi)有了干凈的水喝了。

5、不要亂扔垃圾，如果我們亂扔垃圾空氣就會(huì)受到威脅，遭殃的就是我們了！

保護(hù)環(huán)境，珍惜資源讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

20xx年11月12日

珍惜資源建議書(shū)篇二

全世界的公民們：

我們的世界已經(jīng)遭受到了嚴(yán)重的污染，正因?yàn)槿绱?，我們僅有的水資源也所剩無(wú)幾了，所以我們更要珍惜現(xiàn)在的水資源，其實(shí)人們?cè)诓恢挥X(jué)中浪費(fèi)水。比如：有時(shí)候，我們洗完手之后，還沒(méi)把水龍頭擰緊，就去干別的事了；我們還有時(shí)候把沒(méi)喝完的礦泉水裝在瓶子里，隨手扔在草坪上。為了提倡大家保護(hù)水資源，珍惜水資源，我也下了不少功夫，下面是我所列出來(lái)保護(hù)水資源的做法：

我們大多數(shù)家庭都過(guò)于鋪張浪費(fèi)，所以我們珍惜水資源可以從身邊的小事做——我們可以用淘米的水來(lái)澆花；用養(yǎng)魚(yú)的水來(lái)拖地等等。

由于現(xiàn)在工廠把垃圾等東西排進(jìn)海里，河里，導(dǎo)致大批量的水資源被污染；有些破壞是人為的，生活在海邊的居民把垃圾往海里扔，現(xiàn)在水資源污染越來(lái)越嚴(yán)重了，請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在的水資源。

這一片片水源就好比一條條生命線，來(lái)源斷了，生命自然也就斷了。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們珍惜水資源，珍惜生命！

此致

敬禮！

建議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

珍惜資源建議書(shū)篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

水，是生命的源泉，有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)；有了水，世界才有了盎然的'生機(jī)。然而，在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水，維護(hù)人與自然和諧相處，我們向全校師生發(fā)出熱切建議：

1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念；同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，愛(ài)惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所，都要注意節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)行為，養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時(shí)適量。

3、愛(ài)水、惜水、節(jié)水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。

4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所；養(yǎng)魚(yú)水用來(lái)澆花；淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷......

5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。

6、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門(mén)。

7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染

節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者，為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)！

建議人：xxx

日期：

珍惜資源建議書(shū)篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們知道我們喝的水、用的紙、吃的飯……這一切的一切無(wú)不是地球母親賜予我們的禮物，可我們不但不珍惜，反而讓她受到傷害。

如果我們繼續(xù)浪費(fèi)這些資源，地球?qū)?huì)變成一個(gè)廢棄的世界，我們也將無(wú)法繼續(xù)生存下去。所以，珍惜資源就是珍惜我們的生命，保護(hù)資源是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為此，我們提出以下建議。

不使用或少使用一次性筷子；不浪費(fèi)紙張，最好正面用完了再用反面，用完了的再當(dāng)柴燒或當(dāng)廢品賣(mài)掉回收利用。

很多時(shí)候我們用過(guò)的水可以重復(fù)利用，如洗完米的水可以用來(lái)洗碗、澆花、沖馬桶或拖地。洗手時(shí)不要讓誰(shuí)流掉，要留下來(lái)重復(fù)利用。

要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，不用的.電器隨時(shí)關(guān)掉。

買(mǎi)東西時(shí)用自己的籃子，盡量不用塑料袋。因?yàn)樗芰洗鼘?duì)環(huán)境污染很大，并且百年不爛。

外出時(shí)少坐車或開(kāi)車，盡量步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體又環(huán)保。

地球，是生命的搖籃，是人類共同的家園，她為人類提供了生存的空間和生存的資源，我們應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)資源，讓人類繼續(xù)在地球上生息繁衍。

建議人：xxx

日期：

珍惜資源建議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的.范圍里，沒(méi)有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。

現(xiàn)在有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無(wú)節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水……為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木，我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類、動(dòng)物的家園。

四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。

五、組織植樹(shù)活動(dòng)，讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。

珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

建議人：xxx

日期：

珍惜資源建議書(shū)篇六

親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不在；開(kāi)著電視、電燈、電腦，家里卻空無(wú)一人；一張空無(wú)一字的紙，被弄臟了一點(diǎn)兒，就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應(yīng)該好好的珍惜資源，再次=此，我想大家提出一些建議：

一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源，不要浪費(fèi)電。

二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的`水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。

三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣，還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源。

四、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源，同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如：廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙：飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門(mén)的廠家進(jìn)行分解回收，盡量做到"變廢為寶".

老師同學(xué)們，讓我們一起來(lái)珍惜資源，從我做起，從身邊的事情做起，從點(diǎn)滴的事情做起，共創(chuàng)我們的美好家園吧！

珍惜資源建議書(shū)篇七

親愛(ài)的xx市衛(wèi)生局局長(zhǎng)：

您好！

我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來(lái)，我不得不在您百忙之中寫(xiě)信給您，請(qǐng)您諒解。您知道嗎？我們唯一的xx河已快變成廢水河了。

據(jù)我最近的觀察，原因

其一、xx河附近開(kāi)了好幾家工廠食品廠，造紙廠等。這些工廠排出的廢水，廢氣。即污染了xx河的水，又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多；

其二、我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進(jìn)xx河。

他們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境，到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了，都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。

這點(diǎn)，有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展，我向有關(guān)部門(mén)提出以下及點(diǎn)建議：

1、將xx河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。

2、在河邊每間隔20米，插入一個(gè)告示牌，上面應(yīng)寫(xiě)：請(qǐng)勿亂扔垃圾，否則罰款100元。

3、組織“綠色環(huán)?！毙〗M，提倡人們環(huán)保概念。“綠色小天使”選自于小學(xué)生，條件：要有環(huán)保意識(shí)。

敬愛(ài)的`xx市局長(zhǎng)，為了我們的子孫后代，為了市民們的身體健康。

請(qǐng)采有我提出的建議。

祝您

身體健康！

xxx

日期：20xx年xx月xx日

珍惜資源建議書(shū)篇八

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我是六年級(jí)的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí).生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的'大花園。春天，生機(jī)勃勃；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，白雪紛飛。 筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)；地上滿是紙團(tuán)，我打開(kāi)，紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě)；水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了?為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源，我向?qū)W校提出以下建議：

1.在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源，只有一個(gè)地球”的活動(dòng)，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。

2.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不良行為合理批評(píng)。

3.在班里設(shè)立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。

4.在學(xué)校通過(guò)廣播，雜志，圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。 希望學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

建議書(shū)

建議人：六（2）班

x年x月x日

珍惜資源建議書(shū)篇九

阜陽(yáng)市的廣大市民們：

你們好，地球是人類生存依賴的星球，地球就像我們的母親一樣，給我們

提供

人類傷害地球的手法各種各樣，如：洗碗時(shí)放入洗滌劑。那可是化學(xué)物品，她會(huì)使水質(zhì)下降，水體變黑變臭，讓居民無(wú)法安全的使用純凈的自來(lái)水;

還有在我們身邊隨處可見(jiàn)得一些瓜果皮、白色污染和一些可以再利用的物品……所以，我們要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，消滅污染，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。

在這里我向大家提一些保護(hù)環(huán)境的建議：

1、洗碗、洗水果和洗衣服時(shí)，請(qǐng)少用一些洗滌劑。

2、用完水請(qǐng)主動(dòng)關(guān)上水龍頭以節(jié)約用水。

3、請(qǐng)不要隨手扔垃圾，然后請(qǐng)把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里。

4、請(qǐng)盡量少用一些一次性的物品，減少白色污染。

5、如果看見(jiàn)您身邊的人有破壞行為請(qǐng)及時(shí)制止并勸說(shuō)或教育。

作為地球上的生靈，我們有責(zé)任要保護(hù)地球，如果人人都能保護(hù)地球、善待地球，那這個(gè)星球?qū)?huì)更美麗的。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球。

祝:

大家身體健康。

建議人：

珍惜資源建議書(shū)篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

你好！

我是一師一附小的六乙班的一名學(xué)生。大家都知道，地球上的資源分為兩種，一種是可再生資源，如：森林資源、大氣資源、水資源等，而另一種則是不可再生資源，如：礦產(chǎn)資源等。而這些再生的資源，也隨著人類無(wú)節(jié)制的濫用化學(xué)品而不可再生了。據(jù)有關(guān)報(bào)道：石油的儲(chǔ)備量最多還能讓人類消耗40年。而我也曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我每年呼出的二氧化碳量需要種80棵樹(shù)來(lái)維持平衡。我覺(jué)得對(duì)地球資源的珍惜已到了刻不容緩的地步了。試想，如果地球上的資源耗費(fèi)殆盡，那將是一幅多少慘痛的畫(huà)面??！

因些，我向我們?nèi)w同學(xué)建議：珍惜資源，從我做起，從身邊的小事做起。做到幾下幾個(gè)方面：

第一、節(jié)約用水。隨時(shí)隨地關(guān)好水龍頭，盡可能重復(fù)利用水，少用化學(xué)用品洗刷，盡可能用含磷少的洗衣粉，以免水質(zhì)遭到破壞。

第二、節(jié)約用電。出門(mén)前，關(guān)好家里所有的電器，少開(kāi)空調(diào)。提醒各位電腦迷們，短時(shí)間離開(kāi)電腦一定要關(guān)掉屏幕，關(guān)機(jī)時(shí)也一定要關(guān)掉屏幕。

第三、節(jié)約紙張。大家知道，紙是一棵樹(shù)用生命換來(lái)的，一張紙就要砍掉一棵樹(shù)，說(shuō)不定你家已經(jīng)有了好大一片森林了呢？所以，要珍惜每一張紙。紙張的'反面也要加以利用，每當(dāng)看到一張張白白的紙化身為紙飛機(jī)在教室里亂飛，就感覺(jué)心痛不已。同學(xué)，住手！請(qǐng)你讓紙發(fā)揮它更大的功能吧。

其實(shí)，我們要做的事情還有很多很多，就讓我們?yōu)樽约旱牡厍驄寢屫暙I(xiàn)出一份力吧。

建議人：xxx

20xx年x月x日

珍惜資源建議書(shū)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！ 我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生，今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上，同在一片藍(lán)天下，珍惜地球資源是我們的責(zé)任。 我們都知道，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍里，沒(méi)有適合人類居住的另一個(gè)星球。

所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。 現(xiàn)在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無(wú)節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水……可是，地球的資源是有限的，是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的`。 同學(xué)們，地球是無(wú)私的，她慷慨地向人類

提供

同學(xué)們，我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水，讓她更美好！ 如果你以前浪費(fèi)了很多資源，那么請(qǐng)一定要記住我的建議：節(jié)約一張紙、少用一滴水！

xxx

20xx.x.x