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毅力議論文600字篇一
星期五,當(dāng)我寫完作業(yè)已經(jīng)是9:00了,可還有奧數(shù)沒復(fù)習(xí),明天就是數(shù)學(xué)的期末大考了,如果還不復(fù)習(xí),恐怕明天就要來不及了。可我卻又想看電影《功夫熊貓2》,我已經(jīng)兩個星期沒有看電影了。面對這樣艱難的選擇,我十分糾結(jié)——是看電影呢,還是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)呢?誰更重要?答案是毫無疑問的。我站在一個雙道路口前,一邊是電影的巨大誘惑,另一邊則是好好復(fù)習(xí),考出好成績。我心理斗爭了十幾分鐘,也沒有個結(jié)果。最終,電影勝利了,我懷著一絲內(nèi)疚看起了電影。激烈的打斗,精彩的劇情,正義與邪惡的巔峰對決……我看得全情投入,把考試的事情拋到了九霄云外。
第二天,試卷發(fā)下來了,題目有點難,但我昨晚要是復(fù)習(xí)了,是絕對ok的,但昨晚沉浸在電影中的我,哪門兒會去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)??!可事到如今,我只好懷著內(nèi)疚的心情做完了試卷。
成功,并不是因為特別的天賦或超常的發(fā)揮,它往往在于毅力。如果我能夠在誘惑面前克制住自己的欲望,用毅力來迎接成功,那么,等待我的就是鮮花與掌聲。
毅力,毅力!毅力??!這個不起眼的詞語是一條通向成功的道路,如果你在走過時不去理會旁邊旖旎的風(fēng)光,一心一意地走自己的路,那么成功就在你的眼前。
毅力議論文600字篇二
一條細(xì)軟的繩子,經(jīng)過長時間的摩擦,終于將那塊木頭斬斷;一溪潺潺的流水,經(jīng)過無數(shù)次的沖擊,終于將那塊石頭擊穿;如果一個平凡的人找到正確的方向,通過不懈的努力與堅持,永不言棄,也將獲得屬于自己的曙光。
著名演說家德摩斯梯尼天生口吃,但他卻有一個當(dāng)演說家的夢想,為了改正自己的口音,他將一塊小石子放進(jìn)嘴里,任憑嘴與舌的磨損,經(jīng)過了血與痛的考驗,經(jīng)過了風(fēng)與雨的洗禮,堅持與毅力的考驗,他終于練成了一個好的口音。但問題并沒有因此得到解決,他還有一個大毛病——聳肩。起初他想盡辦法克服這個毛病,但友人們經(jīng)常找他游玩,使他的計劃總是落空,于是他一咬牙,一跺腳,將頭發(fā)剃成了滑稽的“陰陽頭”,讓自己不好意思出門。經(jīng)過不懈的努力,終于不負(fù)自己的期望,取得了了不起的成就。
德摩斯梯尼為什么可以取得成功?因為她天資聰慧嗎?不,他有口吃;因為他風(fēng)度優(yōu)雅嗎?不,他有聳肩的壞毛病。這一切的答案都取決于他的永不言棄,他的毫不動搖,他的絕不退縮。
人要有毅力,否則一事無成,毅力就如同希望,抓住它能獲得輝煌。雖然它并不是輕易所得的,但確實靠一點一滴不懈努力得到的。幼苗的目標(biāo)是突破土壤的束縛,仰望藍(lán)天;毛蟲的目標(biāo)是破繭成蝶,飛往遠(yuǎn)方。它們都不放棄,不拋棄,以驚人的能力,戰(zhàn)勝命運,傲視世界。過程是痛苦的,結(jié)果卻是甜蜜的,沒有淚與血的滋潤,怎能創(chuàng)造奇跡?沒有辛酸的汗水去澆灌,怎能奮發(fā)圖強?貴在有毅力,貴在永不言棄!
其實在我們身邊也有許多這樣的人。我的良師益友——“小仙男”就是其中一位。以前沒有人注意到他的存在,他如同風(fēng)煙中的灰塵,絲毫不受重視,但它不愿讓初中生涯如此暗淡,他也要光明?。∪缃竦乃?,早已成為學(xué)習(xí)中的佼佼者,我問他:“仙男,是什么讓你努力的呢?”他莞爾一笑:“堅持,不懈的堅持,持之以恒,方可成大器,永不放棄,才能有勝利的希望。如果你只是局限于自己現(xiàn)有的成績,不愿向上,那么遲早會被生活所淘汰,永不放棄的拼搏,方可獲得一席之地?!?/p>
是啊,不懼困難,不畏挫折,就是永不言棄的表現(xiàn),就是成功的基石!
毅力議論文600字篇三
“寶劍鋒重磨礪出,梅花相近苦寒來?!币粋€人只要有毅力,堅持不懈,不管遇到什么困難,他都會成功的!
我最佩服的人就是李老師了,她也是最有毅力的老師了,在這六年當(dāng)中,我不知道老師因為我們的淘氣。無知,生了多少次病,然而,她還是堅持了下來,叫我們?nèi)松芾恚瑥臎]有抱怨過,總是一眼里面對著我們,這就是毅力!
其實我并沒有毅力,每次遇到困難的時候,就會問別人。當(dāng)我看見我們班的班級干部幫助別人,關(guān)心別人時,他們的臉上總會露出笑容。我的心被激活了,我也想這么做,
可是每次做的時候總是失敗,那是因為我的脾氣太暴躁了,語氣太重了!但是我并沒有放棄,這是老師似乎看出了我的心思,在背后給了我很大的鼓舞,這時我對自己的信心又增加了十倍,在慢慢地磨煉中, 我終于成為了小組長。
記得有一次,在測試的時候,有許多同學(xué)沒有考好,他們就來問我題,這時,我也在干別的事情,我就說自己也不會,他們有些失望地回到了座位,老師看見了,在沒有別的同學(xué)的時候,就對我說:“周和凱,別的同學(xué)問你題的時候,你不應(yīng)該去拒絕他們呀,你應(yīng)該去幫助他們,給他們講解,讓他們會做。聽了老師的話語,我很慚愧,每當(dāng)別的同學(xué)問我題時,我總是熱心幫助他們。之后老師讓我當(dāng)上了崗位明星,也得到了同學(xué)們的認(rèn)可!
在之后的日子里,每當(dāng)我成功的時候,老師都會語重心長的表揚我。我感謝您老師,是您讓我擁有了毅力!