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2023年如何設(shè)計足球活動方案(5篇)

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2023年如何設(shè)計足球活動方案(5篇)
時間:2023-03-21 12:14:06     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

如何設(shè)計足球活動方案篇一

一、指導(dǎo)思想

以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學、初中、高中和大學四級足球聯(lián)賽,在青少年學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針

各級體育、教育行政部門和相關(guān)機構(gòu)要從全局的高度通力合作,充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構(gòu)

(一)成立全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),國家體育總局與教育部聯(lián)合成立全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:馮建中(國家體育總局副局長)

陳小婭(教育部副部長)

副組長: 盛志國(國家體育總局群體司司長)

楊貴仁(教育部體衛(wèi)藝司司長)

郭建軍(國家體育總局競體司副司長)

南 勇(國家體育總局足球運動管理中心主任)

楊立國(教育部學生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處秘書長)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

辦公室主任: 薛 立(國家體育總局足球運動管理中心副主任)

辦公室副主任:黃 金(國家體育總局群體司青少年體育處)

王龍龍(教育部體衛(wèi)藝司)

劉 宏 (教育部學生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處競賽部)

馮劍明(國家體育總局足球運動管理中心)

朱和元(國家體育總局足球運動管理中心)

陸 煜(國家體育總局足球運動管理中心)

全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中國足球協(xié)會。

地址:北京市崇文區(qū)夕照寺街東玖大廈a座701室

郵編:100061

電話:010-59291026 傳真:010-59291027

聯(lián)系人:馮劍明 陸煜

(二)各省、區(qū)、市體育、教育行政部門要成立相應(yīng)的青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦事機構(gòu),制定工作計劃,并于4月28日前報全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

四、職責分工

(一)各地體育部門負責競賽組織,專業(yè)技術(shù)訓練與指導(dǎo)。

(二)各地方教育部門負責師資培訓,利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責組隊參加小學、初中、高中和大學四級足球聯(lián)賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。體育部門要給予密切配合。

(三)足球運動管理中心和教育部學生體育聯(lián)合秘書處負責全國青少年校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。

五、校園足球四級聯(lián)賽組織方案

(一)小學和初中:北京、上海、天津、重慶各選擇不少于60所小學和30所初中;13個中國足球協(xié)會市級會員協(xié)會城市(武漢、成都、沈陽、大連、長春、青島、深圳、西安、南京、延邊、廣州、廈門、昆明)和淄博市(足球發(fā)源地)各選擇不少于30

所小學和16所初中;22省和5個自治區(qū)(河北、山東、山西、河南、遼寧、湖北、吉林、湖南、黑龍江、廣東、江蘇、海南、浙江、四川、安徽、貴州、福建、云南、江西、陜西、甘肅、青海,新疆、寧夏、廣西、內(nèi)蒙古、西藏)各推薦一個城市選擇不少于30所小學和16所初中;新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團選擇30所小學和16所初中。

(二)高中和大學:在現(xiàn)有教育部學生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處組織的全國高中聯(lián)賽和全國大學聯(lián)賽基礎(chǔ)上,補充完善。

六、小學和初中選擇開展學校的基本條件

(一)優(yōu)先考慮足球傳統(tǒng)學校;

(二)具備足球教學、訓練、比賽場地條件的學校;

(三)有多年開展學校足球活動基礎(chǔ)的學校。

七、對開展學校的要求

(一)必須由主管校長負責學校足球工作,并設(shè)立專門機構(gòu);

(二)必須完善專門開展足球活動的場地條件;

(三)要求組織足球訓練的教師(教練)參加相關(guān)培訓;

(四)學校體育課應(yīng)加大足球教學在教學內(nèi)容中的比例,在校學生每周應(yīng)有不少于2小時足球活動時間,保證全校不少于50%的學生參加足球活動。

(五)學校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽。

八、經(jīng)費管理

(一)經(jīng)費來源

1、國家體育總局從體育彩票公益金中撥出???

2、各地原則上按不少于1:1的比例匹配相應(yīng)的資金;

3、通過多渠道開發(fā)的市場資源;

4、企業(yè)和社會團體的資助。

(二)經(jīng)費管理

1、建立獨立的賬目,確保專款專用。

2、嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度和審計規(guī)定。

(三)經(jīng)費用途

用于賽事組織、器材和裝備購置、教練(教師)和裁判員的培訓、扶持基層單位場地建設(shè)、宣傳推廣、辦事機構(gòu)工作運行、評估和獎勵等。

九、協(xié)作和鼓勵措施

(一)積極與有條件的企事業(yè)單位和社團協(xié)作,共同推動校園足球活動開展,豐富活動內(nèi)容和組織形式。

(二)鼓勵在指定開展學校數(shù)量的基礎(chǔ)上,酌情擴大規(guī)模。

(三)對非布局的城市開展校園足球活動成績突出的,同樣給予相應(yīng)獎勵和表彰。

(四)鼓勵政策

1、凡參加校園足球活動教師培訓班的體育教師,經(jīng)培訓考核合格后頒發(fā)培訓證書,并按相應(yīng)學時計入教師繼續(xù)教育學時。

2、獲得亞足聯(lián)和中國足協(xié)頒發(fā)的a、b、c、d級足球教練員證書的教師,在評定職稱時可作為重要條件之一。

3、各級體育部門要將“全國青少年校園足球四級聯(lián)賽”納入體育競賽等級運動員評定計劃。

(五)獎勵政策

為了鼓勵開展校園足球活動的積極性,針對足球活動開展的狀況進行年度評估,建立獎勵辦法。采取掛牌、命名、表彰及物質(zhì)獎勵等多種方式,對于貢獻突出的體育、教育部門和相關(guān)人員給予獎勵。

十、本實施方案配套文件由全國青少年校園足球活動辦公室適時下發(fā)。

如何設(shè)計足球活動方案篇二

根據(jù)區(qū)教育文化體育局《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的實施方案》的通知,為了大力推動我校校園足球活動的開展,進一步提升學校特色文化,創(chuàng)建“校園足球示范學?!保嫣岣邚V大學生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神。經(jīng)學校班子研究,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想:

以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨。以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù),積極推動陽光體育運動的深入開展,以增強學生體質(zhì),豐富學校體育活動內(nèi)容,營造校園足球氛圍,形成校園足球文化,大力普及足球知識和技能,使足球運動成為青少年終身受益的活動方式,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

二、成立機構(gòu),明確職責

(一)成立校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:孔復(fù)興

副組長:趙 偉 潘 慧 李 濤

成 員:武志強 王延輝 李瑞朝 李延民 任玉興 李雪亮 張麗霞 杜隨山及各班主任

(二)職責分工:

1.由校長負總責、分管副校長具體負責學校足球工作的全面開展;

2.體育老師負責組建各班級足球隊,班主任協(xié)助;

3.體育組負責開展校園足球活動宣傳動員,組建學校足球隊,并對運動

員進行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓與指導(dǎo),負責組織校內(nèi)競賽,負責帶領(lǐng)學校足球隊參加校外比賽。

4、后勤:負責學校校園足球活動的配套經(jīng)費,制定好每學期校園足球活動經(jīng)費預(yù)算,列入每學期學校教育經(jīng)費預(yù)算,配備完善開展活動相關(guān)器材。

三、工作措施

(一)宣傳學校校園足球活動

通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、書畫作品等介紹足球的相關(guān)知識,讓學生了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史,激發(fā)學生愛國熱情各民族情感。引導(dǎo)更多的學生關(guān)注足球,參與校園足球活動。

(二)營造校園足球文化氛圍。

組織開展足球知識競賽和“足球,我心中的夢想”征文和演講比賽活動。廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,營造濃厚的校園足球活動氛圍。

(三)校園足球活動具體內(nèi)容

1、普及足球。開設(shè)足球必修課,將校園足球納入到“陽光體育運動”之中,全體學生參與足球運動,人人踢足球,人人愛足球。

2、成立社團。建立足球興趣小組,利用體育課、大課間活動、課外活動等形式開展校園足球活動。

3、保證體育鍛煉的時間。確保學生每天一小時的陽光體育活動,把校園足球納入大課間和課外活動。每周利用一節(jié)課進行足球教學。

(四)組織比賽

積極組織開展校園足球聯(lián)賽活動,組建校園足球隊參加上級各種足球賽事,不斷創(chuàng)新比賽形式和內(nèi)容,讓更多的學生參與進來,使校園足球逐步得

到普及和提高。

(五)保障條件

1、場地和器材保障。完善和改進開展足球活動的場地條件,建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。購買一定數(shù)量的足球和足球教學和訓練用的相關(guān)器材,建設(shè)簡易足球場,確保能夠開展校園足球活動。

2、加強師資培訓。定期開展體育教學研究,不斷提高體育老師教學技能。經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。

四、工作要求

(一)強化安全機制。廣泛開展校園足球安全教育,制定相關(guān)制度,加強安全保護工作。從活動計劃的安排、器材設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關(guān),以確保學生的身心健康和安全。

(二)活動經(jīng)費

積極爭取上級專項資金扶持,爭取企業(yè)和社會團體的資助。從學校經(jīng)費中設(shè)立專項足球經(jīng)費,用于賽事組織,器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓,場地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。

(三)監(jiān)督制度

學校組織的校園足球活動和比賽,由學校校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督,主要以照片、秩序冊、運動員名冊等實物為依據(jù)。采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。

如何設(shè)計足球活動方案篇三

為適應(yīng)新形勢下實施素質(zhì)教育的需要,更好的貫徹落實我市教育局的文件精神,開展中小學“校園足球.啦啦操”活動,把足球和啦啦操有機結(jié)合起來,將活動與體育課、課間操和課外體育活動有機結(jié)合,充分利用場地條件,以班級為單位,分場次每天組織學生進行大課間活動,保證學生每天一小時的體育活動時間。為有計劃、有組織的開展學校校園足球啦啦操活動,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,特制定本活動實施方案。 一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實教育部《關(guān)于加強全國青少年校園足球工作的意見》等文件精神,切實推進“校園足球啦啦操”,我校進行了足球隊和啦啦操隊的選拔工作,確保學生每班有一只啦啦操隊,豐富學生課余生活,提高體育活動質(zhì)量,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。促進學生身心健康和諧發(fā)展。以大課間活動為輻射點,體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生良好的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè),激發(fā)學生運動興趣,使學生真正體會到“我運動,我快樂,我健康”。 二、活動主題

主題:陽光體育 活力無限 三、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長: 副組長: 成員: 2、活動協(xié)調(diào)組:

組長:體育組、各年級組長 副組長:各班主任 成員:各科任教師 四、實施原則

1、全體參與原則。

師生全員參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵,做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進小學生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。

2、安全第一原則。

嚴格器材管理,落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去,也要加強安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護與人員保護相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學生的學生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強度要適中,以免引起身體不適。

3、科學性原則。

遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運動負荷的變化規(guī)律,符合小學生身心發(fā)展特點,根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量,保證時間的同時也不超時,符合人體運動的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學習。

4、教育性原則。

大課間活動是一項集體活動,需要學生之間的互幫互助、互諒互愛,團結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識,寓學于樂、寓練于樂。

5、創(chuàng)造性原則。

經(jīng)常進行同樣的活動,學生會厭煩,會失去興趣,其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動才會有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動,集思廣益,自制器材,讓大課間活動時時有趣,常常新鮮。 五、活動目標

開展校園足球啦啦操運動要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,促進學校全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》確保全體學生能做到每天鍛煉一小時,達到《國家學生體質(zhì)健康標準》及格等級以上。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

1、優(yōu)化大課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參與,主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2、根據(jù)學生身心發(fā)展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發(fā)展。

3、通過大課間活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭涞綄嵦?,全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。

4、通過大課間活動,促進師生間,學生間的和諧關(guān)系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園生活,營造積極向上的學風。 六、活動內(nèi)容

(一)大課間活動時間為每天上午安排30分鐘進行,采用啦啦操、足球操、自選體育活動(以花球作為特色)、放松活動相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。各班級以班級為單位參加大課間活動,班主任要組織好學生有序地參加各項活動。

(二)遇雨、雪等異常天氣,由各班自行安排學生在教室內(nèi)上寫字課。 七、活動流程

大課間活動:(1)學生有序入場:播音響起,教師帶領(lǐng)學生到指定場所站隊。(2)到達操場指定位置伴隨音樂旋律做啦啦操和足球操。(3)自選體育活動:籃球手勢操結(jié)束后各班根據(jù)學校統(tǒng)一安排,在指定區(qū)域進行自選體育活動。(5)音樂結(jié)束整個大課間活動結(jié)束,有序地離開活動場地。 八、實施方法

(一)明確職責

校園足球.啦啦操活動管理與組織者是校長室、教導(dǎo)處、德育處、班主任和體育教師,實行分塊責任制管理。

1、領(lǐng)導(dǎo)負責制:校園足球啦啦操活動實行考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組負責考核,所有領(lǐng)導(dǎo)到操場親自參與活動,了解活動情況檢查活動質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,提高師生對大課間活動的重視程度。

2、班主任負責制:班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與校園足球啦啦操活動,增強學生的集體榮譽感。所有老師要每天參與班級的大課間活動,及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證大課間活動質(zhì)量,同時負責活動安全工作。

3、配班老師負責制:配合班主任組織本班學生活動鍛煉,加強安全監(jiān)管; 4、體育老師負責制:體育老師具體負責大課間活動的組織和實施。負責所在年級活動場所及校大課間活動音樂播放,引導(dǎo)全體教師積極參與大課間活動,負責指揮和示范,協(xié)助班主任工作,確保學生活動的安全。

(二)檢查評比

為了保證校園足球啦啦操活動質(zhì)量,學校將組織總值勤和體育老師進行不定期檢查,實行量化評分,考評結(jié)果列入班級(評比表見附件1)。

(三)成果展示

學校將于12月中旬進行展示。 (四)活動要求

1、注意有序開展活動,安全第一。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學生安全活動,禁止學生危險性活動,穿適合運動服裝和運動鞋。

2、各項目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進行,各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)學生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。

3、負責日常管理值班的領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和執(zhí)勤教師要認真做好當天記錄。 4、所有負責老師和全體班主任要及時到位進行現(xiàn)場指導(dǎo),督促學生安全活動。 九、活動保障

1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,達成共識

組織老師認真學習我市教育局的關(guān)于學校大課間活動文件精神,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度

以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。制定安全應(yīng)急預(yù)案,確保學生安全(見附件3)。

3、全員參與,注重評價,強化激勵

堅持學生全員參與,學校黨政工團緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校體育大課間活動的有效開展。

南華宮小學體育組 20xx年9月

附件:(第七周開始直到比賽前)

南華宮小學校園足球啦啦操活動考核表

南華宮小學校園足球啦啦操活動具體內(nèi)容

注:1、要求每班班主任和科任教師領(lǐng)做,每個班級學生全員參加,無故缺席一人扣2分,10分扣完為止;

2、學生穿適宜運動的服裝和運動鞋,要求整潔、統(tǒng)一;

3、入場和退場必須隊列整齊,秩序井然,上下樓梯應(yīng)相互謙讓,不得擁擠、推拉;

4、班科任教師在活動過程中必須全程跟蹤,如有特殊情況,需向領(lǐng)導(dǎo)小組請假,由領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排老師帶班,否則扣5分;

如何設(shè)計足球活動方案篇四

足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學生之間的配合意識和團結(jié)協(xié)作的精神,在我們中學深受廣大學生的喜愛。開展足球運動對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質(zhì)豐富學校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛具有重要意義。

1、通過對足球技能的學習,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

2、在運動實踐中體會足球的配合意識。

3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

本學期的練習內(nèi)容主要以足球基礎(chǔ)和戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學習進攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時還要對學生的身體素質(zhì)進行訓練。

訓練時間為每周五下午3:30-4:30。

訓練地點:足球場

(一)課前準備

1、理論知識備課:學習足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)教材、資料,針對學生的不同特點制定訓練計劃。

2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學分析教材,教師練習技術(shù)動作,研究教學方法,做好課前準備工作。

3、學生要求:學生必須按時出勤,不遲到,上課認真練習,遵守課堂紀律,愛護器材。

(二)課堂組織教學

1、準備部分:帶球慢跑,活動各關(guān)節(jié),足球基礎(chǔ)技術(shù)練習。

2、基本部分:學習各種足球技戰(zhàn),教師講解和示范,分組在指定場地練習,教師進行指導(dǎo)。

3、結(jié)束部分:放松總結(jié),回收器材。

如何設(shè)計足球活動方案篇五

比賽目的:為了豐富同學的第二課堂生活,提高我系學生對足球的熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我系足球運動事業(yè)的發(fā)展,為明年的足球賽及以后的大運會足球賽打好足球基礎(chǔ)。

比賽時間:十一月份底

比賽地點:

仲裁委會員:體育系學生會主席團

裁 判 長:體育系足球老師

裁 判 組:體育系學生會實踐部足球組

后勤人員:學生會體育部和實踐部所有成員

準備工作:(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條規(guī)章制度;

(2)準備場地和各種器材(包括場地設(shè)備、器材和裁判用具)。

參賽經(jīng)費:各隊所需一切費用自理。

比賽注意事項

一、時間規(guī)定

1、比賽時間全場90分鐘,上下半場各45分鐘,中場休息不超過15分鐘,比賽末補時,具體由記錄臺提示。

2、各隊隊長應(yīng)在規(guī)定的比賽開始前15分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表,如8:00開始比賽的,則雙方隊長應(yīng)在7:45簽到并填寫登記表。

3、當比賽開始10分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權(quán),判對方3:0獲勝,如8:00開始比賽的,則任何一方8:10仍未到場,則按上述規(guī)則處理,如雙方均違反上述規(guī)定,則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設(shè)暫停申請。

二、裝備規(guī)定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規(guī)定者,將不允許上場。

2、每隊盡可能統(tǒng)一比賽服裝,如無統(tǒng)一服裝,應(yīng)統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色,守門員服裝應(yīng)跟場上其他隊員服裝有明顯區(qū)別。

3、各隊隊長需佩戴隊長袖標。

三、隊員人數(shù)

1、每隊場上隊員不多于11名,其中必須有1名守門員,如果任何一隊少于7人,則比賽不能開始。

替補:每場比賽最多可以使用5名替補隊員。隊員換下后,不可重新上場,替補隊員應(yīng)在比賽成死球時,由記錄臺向裁判示意換人,然后從中線處進場,且必須先下后上,即:離場隊員完全跨出邊線后,替補隊員才能上場,在比賽停止時,場上任場隊員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。

2、因隊員罰下場或其他原因,(如遲到而人數(shù)不足7人等情況)將終止比賽,判對方3:0獲勝。

四、判罰細則

1、計勝方法

進球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線,而非攻方隊員用手擲入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。

2、犯規(guī)和不正當行為

下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當行為:

①踢或企業(yè)踢對方隊員 ②絆摔或企圖絆摔對方隊員

③跳向?qū)Ψ疥爢T ④沖撞對方隊員 ⑤打或企圖打?qū)Ψ疥爢T

⑥推對方隊員 ⑦搶截對方隊員所控制的球時,在觸球前觸到對方隊員 ⑧拉扯對方隊員 ⑨向?qū)Ψ疥爢T吐唾沫 10故意手球

以上10種情況要在犯規(guī)發(fā)生地點,由犯規(guī)隊的對方踢直接任意球,如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述10種情況中的任何一種,應(yīng)被判罰球點球。

以下犯規(guī),判由對方踢間接任意球

①動作具有危險性 ②阻礙對方進攻 ③阻擋守門員從其手中發(fā)球

如果守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)下列情況中的任何一種,也判由對方踢間接任意球:

①在發(fā)出球之后未經(jīng)其他隊員觸及,再次用手觸及;

②用手觸及同隊隊員故意踢給他的球;

③用手觸及同隊隊員直接擲入的界外球;

④拖延時間。

紀律處罰

警告:①犯有非體育道德行為;

②用語言式行動對裁判員的規(guī)罰犯規(guī)后,隊員鼓倒掌,提_及故意將球踢向遠處等;

③故意延誤比賽開始;

④持續(xù)違反規(guī)則;

⑤罰任意球時守方隊員故意不退出距球9.15米以上;

⑥隊員在場上吸煙;

⑦向觀眾做怪相,打手勢及對話;

⑧未經(jīng)裁判員許可而擅自入場或重新入場,或違反其他換人規(guī)定;

⑨撐同隊隊員肩跳起頂球的。

⑩隊員故意伸展雙臂上下擺動,并移動位置阻擋對方前進(不論是

否發(fā)生身體接觸)。

罰令出場

①嚴重犯規(guī);

②犯有暴力行為;

③向?qū)Ψ交蚱渌魏稳送峦倌?

④用故意手球來破壞對方的進球或明顯的進球得分機會;

⑤使用無禮的、侮辱性的或辱罵性的語言;

⑥在同一場比賽中受到第二次警告。

3、界外球

球從地面或空中整體越出邊界時,即為球出界。擲界外球隊員,必須要面向場內(nèi),每只腳都應(yīng)有一部分在邊線或邊線外,擲球隊員應(yīng)用雙手將球從頭后經(jīng)頭頂上擲入場內(nèi),擲界外球隊員在球未經(jīng)其他隊員觸及或踢到之前,不得再次觸球,擲界外球不能直接得分。

4、任意球

①直接任意球可以直接射門得分;

②間接任意球只有當球進球門前觸及到另一名隊員才可得分;

③踢球隊員在球踢出后,未經(jīng)其他隊員觸及前,不得再次觸球。

5、點球

在本方罰球區(qū)內(nèi)違反了可判為直接任意球的犯規(guī)條例,應(yīng)由對方罰球點球。

球須放定在罰球點上,明確主罰隊員,防守方守門員應(yīng)在兩門柱間球門線上,其他隊員均應(yīng)在該罰球區(qū)外及比賽場地內(nèi),并至少距罰球點9.15米處的罰球點后面,執(zhí)行罰球點球時,裁判員鳴哨恢復(fù)比賽前,主罰隊員有不正當行為(如做腳過球或明顯停頓的踢球假動作等)或攻方其他隊員過早進入罰球區(qū)或罰球弧罰中無效,應(yīng)重罰,并警告犯規(guī)隊員。

6、越位

條件:①處于對方半場內(nèi);

②進攻對員較球和最后第二名防守隊員更接近球門線

時機:①干擾比賽;

②干擾對方隊員;

③從越位位置獲得利益。

如果隊員直接從下列情況下接到球,則不應(yīng)判越位:

①球門球 ②擲界外球 ③角球

7、比賽賽制:雙淘汰制

以上規(guī)則及賽制,各位同學如有異議,請咨詢實踐部足球組。

主辦單位:體育系學生會

承辦單位:體育系學生會體育部

策劃單位:體育系學生會實踐部

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