總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習。
大學個人總結(jié)格式示例 大學個人總結(jié)簡潔版篇一
思路決定出路,確實很多事情真的思想上的問題。記得高中時的校訓(xùn)中有這么一句:成才先成人。在大學里,體現(xiàn)的更加明顯。為此,我首先認真學好毛澤東思想概論、鄧小平理論、馬克思主義哲學這些課程,從宏觀上把握住它們的精髓。我也抽空余時間,上網(wǎng)或看報了解國家實事、時政,充實了自己,在思想上也提高不少。
作為學生,學習始終是非常重要的部分。本專業(yè)知識的學習占了我學習的大部分的學習時間,由于專業(yè)原因,理論知識偏多,可以說是比較乏味的,由于老師的循循善誘,在學本專業(yè)知識的同時,學習知識的能力也逐步提高了。當然,我還學習了不少其他方面的知識,諸如為人處世、管理、心理學,雖說不是很深入,但對我?guī)椭€是蠻大的。尤其在與人交往這一環(huán),由于本身性格緣故,加上鍛煉太少,我不太擅長與人交談,特別是不熟的人,這給工作、生活帶來了不少麻煩,也讓我很苦惱。班主任、輔導(dǎo)員都曾與我交流過,我自己也在平時多注意了一些這方面的知識,讓我受益匪淺。
經(jīng)歷了考研的失敗,讓人成熟了不少,認清了不少的事情。曾在校車上與一風度翩翩的老師交流一番,時間雖短收獲頗豐------聽君一席話,勝讀十年書。這位老師談到了我們大學生畢業(yè)生對自己定位,用四個字就是——眼高手低,簡單的事情不原意干,環(huán)境次點的不原意去,稍微有些難度的又做不來。去過很多次招聘會,確實有這樣的感覺。老師也談到了學習,學什么并非最重要,關(guān)鍵是如何學,學習能力的提升。工作之后,大學里學到的知識并非一定用的上,這時候,學習能力就顯得尤為重要了。
在大學里,做過學習委員,當過班長,也做過學生班主任。班主任,同學們給了我很多的支持與鼓勵,慢慢的做事情,也有了一些自信,能夠放手去做,能力也漸漸的提升。在這里我要感謝他們,他們給了我太多,在他們的幫助與關(guān)懷下,我逐漸變得更加成熟,遇事更加從容。
四年的時光,經(jīng)歷了太多,有過歡樂,有過悲傷,不過重要的是經(jīng)歷了這個階段,讓我的人生又多了一筆寶貴的財富。感謝大學里幫助過我的人,他們讓我茁壯成長,羽翼豐滿,飛向天空!
大學個人總結(jié)格式示例 大學個人總結(jié)簡潔版篇二
我于20xx年x月xx日參加保安工作至今,在這六個月的工作中我深刻體會到了保安工作的神圣。作為一名保安員,我應(yīng)充分認識工作的重要性:以高度的責任心,嚴格各項規(guī)章制度,腳踏實地確保為客戶和群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
保安工作是一項工作時間長,勞動強度大,工作責任重的工作。事關(guān)用戶單位的財產(chǎn)安全,與一般工作不同的是,處理正常工作日之外的夜間和節(jié)假日安全事務(wù)往往是保安工作的重中之重!
在門衛(wèi)室職守工作中和巡邏工作中,嚴格按照工作規(guī)范操作,從思想上提高工作的責任心。從規(guī)范上明確保安人員的工作職責,提高保安工作的規(guī)范化和標準化,嚴格要求自己,以身作則,工作上做到一絲不茍,做到讓公司與客戶單位滿意。要有敬業(yè)奉獻精神,高度責任感,愛崗敬業(yè) ,對工作充滿激情。要有良好的觀察能力,應(yīng)變能力,了解隊友的思想動態(tài),與對隊友做好溝通,反省自己的工作。
現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉保安隊員勞動紀律規(guī)定,及保安班班組的上崗規(guī)定及要求細則。詳細了解并明確保安工作職責,上班做到著裝整潔,精神飽滿,對待來訪者的詢問仔細解釋并以答復(fù)。
對需要幫助的主動給予幫助,對生活區(qū)住戶所需幫助的盡職幫助。為了使小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境更加優(yōu)美,本班組已對小區(qū)樓梯口的環(huán)境加以了治理已見成效。對辦公樓及生活區(qū)進行巡邏檢查,對公共財物及設(shè)備加以防護與保養(yǎng),對住戶反映的情況及時作出合理有效的處理。
我工作所屬x公司,應(yīng)面臨的是服務(wù)窗口,做到用禮貌用語,我會嚴格要求自己,將時刻銘記強化自己的能力,提升素質(zhì),改善工作方法,更好為做大做強保安事業(yè)做貢獻!
大學個人總結(jié)格式示例 大學個人總結(jié)簡潔版篇三
轉(zhuǎn)眼大三已經(jīng)結(jié)束了,即將邁入大四的我們多了一分成熟。與剛畢業(yè)的學兄學姐接觸,看著他們紛紛離校走上社會崗位,尋得工作的身影。我已經(jīng)感覺到離自己畢業(yè)時間已經(jīng)不長了。
回望過去,發(fā)現(xiàn)自己的大學生活已經(jīng)不到一年的時間。這一年也許比大三還要來的忙碌,因為做得更多,想得也更多。這一年也變得十分的關(guān)鍵,因為這一年便是大學生活的點睛之筆。
回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。很多人都選擇了考研,我也一再的想過,以前來大學的時候也想過一些,可是在結(jié)合自己的現(xiàn)在學習情況,家庭情況和我們專業(yè)的一些情況,我毅然的決定選擇擇業(yè)。不是我不求上進而是認識到,人的一切想法和計劃都得立足于實際,否則就是白想和白干。
大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年里面學習了很多的專業(yè)課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大三下學期,我們進入了專業(yè)課的最后學習階段,這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。
在思想學習方面來說,這一年我被選為積極分子,上黨課認真學習了鄧小平理論和"三個代表"的思想,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定了自己的人生信念。在網(wǎng)絡(luò)和書籍上,我也學習到了黨的知識,國家的政策的知識,了解國家大事,關(guān)心祖國的未來。在集體生活上,我積極的參加了班集體的團日活動,通過和同學的相互交流和共同努力,為班級爭得榮譽。同時也培養(yǎng)加強了同學之間的感情,增強了集體的思想,加深認識團結(jié)協(xié)作的力量和重要性。 這個暑假,我通過自己的努力找到了一份很不錯的實習工作,認識了在工作上幫助我的同事們,接下來就要用認真的態(tài)度去做好自己的工作,這也將會在我的學歷上留下精彩的一筆。
在邁入大四的時間里,大學里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的,卻是需要很多的努力和實踐,因為自己現(xiàn)在所做的每一個事情,都聯(lián)系著自己前途和未來,所以要給自己加油,一切都會變好的!
大學個人總結(jié)格式示例 大學個人總結(jié)簡潔版篇四
時光荏苒,大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率.三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度.
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的.在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經(jīng)歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
大學個人總結(jié)格式示例 大學個人總結(jié)簡潔版篇五
近期學習了“標桿管理在生產(chǎn)中的運用”應(yīng)用課件,產(chǎn)生了一些想法和啟示,并且進一步轉(zhuǎn)變了我的管理思路,開拓了我的管理視野,使我感觸良多,受益匪淺。
何為標桿管理?從課件中我知道了它是一種系統(tǒng)方法,是通過與行業(yè)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的表現(xiàn)和實踐進行比較,從中找出差距,制定措施,持續(xù)改進。我個人理解的標桿管理是這樣的,其重點是“標桿”兩個字,標是標準、目標,桿是旗幟,標桿是大家要達到的目標,是企業(yè)前進的原動力和正能量。
開展標桿管理的作用是通過標桿管理為我們打開一扇窗子,真正面向市場,在行業(yè)競爭中認識自己,能夠幫助我們明確目標,系統(tǒng)地改進工作,同時幫助我們不斷學習,持續(xù)改進。集百家之長,修煉自己,與秀企業(yè)中秀的單元進行比較,從而確定和了解自己的優(yōu)勢與劣勢,進而制定各種方式、方法和制度進行改進和提升。
“標桿管理在生產(chǎn)中的運用”教會我們要做好標桿管理工作要把握好以下幾個步驟的工作。
一、確認標桿管理的目標和范圍。依據(jù)公司整體戰(zhàn)略目標,將其進行細化和分解,從而確定各車間、各工段、各班組以及每個員工的目標,使我們每個人都能明確自己應(yīng)該干什么,從而讓目標更切合實際、更具體。
二、確定比較目標也就是確定標桿。標桿目標的確定可以分為內(nèi)部和外部,也可以說成是橫向和縱向比較,就是找出能夠為本單元提供值得借鑒的公司、部門和個人,所選的目標不一定比本單元整體好,可能其某一個點或部分中的數(shù)據(jù),或所采用的方式、方法存在值得我們借鑒的價值,那么其就一定可以作為我們的目標,進行比較。
三、成立小組制定計劃,收集與分析需要比較的數(shù)據(jù),進而確定標桿管理的內(nèi)容。這其中分析工作是所有各步工作的重要基礎(chǔ)和關(guān)鍵,只有將分析工作做實、做細,確定分析的切入點,才能落實好標桿管理工作,標桿的尋找包括調(diào)查、收集、分析、以及與自身進行比較從而確定標桿指標。
四、制定方案,實施和改進。實施標桿管理的核心我認為應(yīng)該放在“改進”上面,從營造一種標桿管理的氛圍開始,讓我們各單元都能明確自己所處的位置,確定與標桿的差距,自覺進行學習和改進,從而促進整體目標的達成。
五、成效點評和改進提高。每一項工作和措施都有其開展的規(guī)律,進行標桿管理也不是一蹴而就的行為,對于每次標桿目標的達成之后要系統(tǒng)的進行審視和思考,分析此過程中的不足和差距,為下一輪的改進,提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)和保證,通過學習“標桿管理在生產(chǎn)中的運用”使我接觸到了一種先進的管理方式,如果在各部門、各車間的基礎(chǔ)管理中充分利用好標桿管理工具,一定能持續(xù)有效的幫助我們將管理工作做好。從而促進我們生產(chǎn)經(jīng)營工作,提高利潤率,提升企業(yè)競爭力。
大學個人總結(jié)格式示例 大學個人總結(jié)簡潔版篇六
近期學習了“標桿管理在生產(chǎn)中的運用”應(yīng)用課件,產(chǎn)生了一些想法和啟示,并且進一步轉(zhuǎn)變了我的管理思路,開拓了我的管理視野,使我感觸良多,受益匪淺。
何為標桿管理?從課件中我知道了它是一種系統(tǒng)方法,是通過與行業(yè)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的表現(xiàn)和實踐進行比較,從中找出差距,制定措施,持續(xù)改進。我個人理解的標桿管理是這樣的,其重點是“標桿”兩個字,標是標準、目標,桿是旗幟,標桿是大家要達到的目標,是企業(yè)前進的原動力和正能量。
開展標桿管理的作用是通過標桿管理為我們打開一扇窗子,真正面向市場,在行業(yè)競爭中認識自己,能夠幫助我們明確目標,系統(tǒng)地改進工作,同時幫助我們不斷學習,持續(xù)改進。集百家之長,修煉自己,與秀企業(yè)中秀的單元進行比較,從而確定和了解自己的優(yōu)勢與劣勢,進而制定各種方式、方法和制度進行改進和提升。
“標桿管理在生產(chǎn)中的運用”教會我們要做好標桿管理工作要把握好以下幾個步驟的工作。
一、確認標桿管理的目標和范圍。依據(jù)公司整體戰(zhàn)略目標,將其進行細化和分解,從而確定各車間、各工段、各班組以及每個員工的目標,使我們每個人都能明確自己應(yīng)該干什么,從而讓目標更切合實際、更具體。
二、確定比較目標也就是確定標桿。標桿目標的確定可以分為內(nèi)部和外部,也可以說成是橫向和縱向比較,就是找出能夠為本單元提供值得借鑒的公司、部門和個人,所選的目標不一定比本單元整體好,可能其某一個點或部分中的數(shù)據(jù),或所采用的方式、方法存在值得我們借鑒的價值,那么其就一定可以作為我們的目標,進行比較。
三、成立小組制定計劃,收集與分析需要比較的數(shù)據(jù),進而確定標桿管理的內(nèi)容。這其中分析工作是所有各步工作的重要基礎(chǔ)和關(guān)鍵,只有將分析工作做實、做細,確定分析的切入點,才能落實好標桿管理工作,標桿的尋找包括調(diào)查、收集、分析、以及與自身進行比較從而確定標桿指標。
四、制定方案,實施和改進。實施標桿管理的核心我認為應(yīng)該放在“改進”上面,從營造一種標桿管理的氛圍開始,讓我們各單元都能明確自己所處的位置,確定與標桿的差距,自覺進行學習和改進,從而促進整體目標的達成。
五、成效點評和改進提高。每一項工作和措施都有其開展的規(guī)律,進行標桿管理也不是一蹴而就的行為,對于每次標桿目標的達成之后要系統(tǒng)的進行審視和思考,分析此過程中的不足和差距,為下一輪的改進,提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)和保證,通過學習“標桿管理在生產(chǎn)中的運用”使我接觸到了一種先進的管理方式,如果在各部門、各車間的基礎(chǔ)管理中充分利用好標桿管理工具,一定能持續(xù)有效的幫助我們將管理工作做好。從而促進我們生產(chǎn)經(jīng)營工作,提高利潤率,提升企業(yè)競爭力。