為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
初中生學校計劃 初中學校規(guī)劃方案篇一
一、常規(guī)管理抓落實,不斷提高教育教學質量
1、繼續(xù)狠抓學生兩個習慣的養(yǎng)成,促使學生養(yǎng)成良好的文明習慣和自主學習的習慣
政教處結合學生會,加強監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:靚、靜、美,每周繼續(xù)對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評,頒發(fā)文明班級、文明寢室牌子,不斷激勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明意識。教導處加強學生在校學習時間管理,尤其是課堂管理。突出學習的高效意識,逐步培養(yǎng)起學生的自主學習習慣。
2、教學管理常規(guī)化,抓落實,抓實效
牢固樹立貴在堅持、重在嚴格、功在養(yǎng)成的管理理念,深入開展三百活動,做實過程管理。按照市教體局《關于深入開展三百活動進一步加強學校管理工作的通知》和《中小學校管理常規(guī)》(修訂后和中心校的有關要求,結合學校實際情況,從計劃、課表排編、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、輔導測試等環(huán)節(jié)上,從質和量上對各項指標都作出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,檢查要做好批注,做好記錄,檢查結果要納入年度考核。
二、德育工作講實效
強化德育工作的實效性,充分利用學校現(xiàn)有德育資源,開展形式多樣,效果顯著的德育活動,實現(xiàn)育人目的。
1、培養(yǎng)學校德育工作隊伍,辦好家長學校,使學校教育與家庭教育有機結合起來。
深入貫徹市教體局下發(fā)的《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》要求,進一步完善班主任管理機制,加大對德育工作隊伍的培訓,全面提高班主任隊伍的綜合素質。加強學校家長學校建設,本學年要加強與不同類型學生家長的聯(lián)系,發(fā)揮家長學校的應有作用,每月確定一類家長進行一次培訓,把家長學校當成學校德育工作有力的抓手。
2、繼續(xù)開展月主題活動,明確各個階段德育教育的目的,讓德育貫穿始終。
九月,利用教師節(jié)開展感謝師恩主題活動,舉行全校學生參與的演講比賽,強化學生的感恩教育。
十月,舉行我為祖國唱只歌合唱比賽,強化學生愛國主義教育。
十一月,舉行我與老師同學共讀書讀書報告會,促使學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
十二月,開展我與名人同行主題活動,向學生推薦一批名人成長故事的圖書,月底舉行故事會,交流讀書感受,進行勵志教育。
元月舉行迎新師生書畫比賽,鞏固寫字教育成果,并激勵學生追求個性發(fā)展。
三月份,借助學雷鋒和文明禮貌月,從身邊小事做起,開展為他人為集體做好事主題教育活動,加強學生知榮明恥教育和文明習慣的養(yǎng)成,倡導人人做好事,構建和諧校園。利用植樹節(jié),綠化美化校園,加強學生的環(huán)保教育。
四月份,利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓,開展憶先烈,愛祖國為主題的愛國主義教育活動,舉辦愛國主義征文比賽。
五月份,利用五一勞動節(jié)和五四青年節(jié),開展熱愛勞動,做合格青年主題教育活動。利用五一假期倡導學生進行勞動實踐,強化學生實踐能力和良好生活習慣的養(yǎng)成。
六月份,打造理想人生主題教育活動。借助九年級中招和七八年級升級考試的機會,教育學生學會規(guī)劃人生,從而加強理想教育,并結合學生家長,讓學生體驗父母勞動的不易,學會感恩。
3.課堂滲透德育教育,奠定德育教育基礎
認真研究、制定新課改形式下課堂教學評價標準;在備課環(huán)節(jié)上下功夫,將德育目標作為教學活動的一個必備目標;營造充滿尊重、關懷、民主、和諧的課堂氣氛,構建和諧師生、生生關系。
4、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動,進一步提高學生思想道德素質和文化素質。
學校繼續(xù)投入資金充實圖書室、閱覽室,各個班級在原有的基礎上積極發(fā)動學生,進一步擴大班級圖書角的規(guī)模和使用率。語文教師結合班主任,要進一步加強學生讀書的指導,在學校舉行各種讀書競賽活動的基礎上,可以以班級和年級為單位組織各種形式的讀書競賽活動。不斷豐厚學生的文化素養(yǎng)和思想道德素質。
三、完善制度,明確責任,做好控輟保學工作
大力宣傳《義務教育法》,形成全社會共同關注控輟保學的良好氛圍,加強責任意識,層層簽訂責任書,將控輟保學與教師考評結合起來。嚴格落實中心校的有關控輟保學工作的五個落實,即落實依法控輟;落實勸學控輟;落實助學控輟;落實愛生控輟;落實制度控輟。實行控輟保學工作一票否決制,對于流失率超過學校規(guī)定的.3%以上的班級,班主任及任課教師取消當年的評優(yōu)、評先、晉級資格;流失率超過5%的班級,班主任及任課教師將不得再從事原有崗位工作。積極引導廣大教師強化師德建設,學會關愛全體學生,不歧視后進生,通過自身的努力工作,構建起和諧的師生關系,從思想上解決學生輟學的問題。學校工作總結學校黨支部學習科學發(fā)展觀心得體會學習科學發(fā)展觀心得體會:學校教育要走科學發(fā)展之路小學安全工作計劃--學??疾靾蟾?/p>
緊緊圍繞新教育實驗,開展師生共讀共寫、構建理想課堂、聆聽窗外聲音等實驗項目,將德育工作、教師培訓、教研、教科研等工作有機融入新教育實驗之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進一步營造書香校園,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口,以促進師生發(fā)展為主線,以加強實驗、閱讀和電化教育教學工作管理為重點,深入推進素質教育,不斷深化課堂教學改革,強化學校常規(guī)管理,全面推進學校各項工作的長足發(fā)展。
在接下來一年的工作中,我們將會繼續(xù)不斷的努力,其實很多的事情都是在不斷的發(fā)展中得到了鍛煉,這些都是我們不斷努力后得到的結果,在不斷的發(fā)展中,我們都會得到巨大的進步,相信我們能夠做好,我也知道目前的工作時最重要的,但是相信我們會做好,相信!
初中生學校計劃 初中學校規(guī)劃方案篇二
一 、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局,根據(jù)上級部門20xx年工作思路,奮力構建教育科學發(fā)展升級版目標,全面推進素質教育,努力規(guī)范辦學行為,強化優(yōu)質服務意識,細化學校內(nèi)部管理,確保校園安全穩(wěn)定,積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學層次和教學質量,不斷增強學??沙掷m(xù)發(fā)展能力,促進教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、任務目標
1.科學規(guī)劃教師布局,扎實提升中考質量,大力整合教育資源。
2.加強學習培訓,提高服務競爭意識,提升教師思想業(yè)務能力。
3.進一步規(guī)范學校辦學行為,狠抓教學教研及教師管理,全面提高教育教學質量。
4.注重管理,扎實推進素質教育,有效開展教育教學活動,使學生全面發(fā)展。
5.加強校園文化建設,加強安全系列教育,確保學校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局。
三、主要工作措施
(一)注重學習培訓,提升隊伍素質。
1.實加強師德建設。堅持以德治校,依法治教,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學生評教、學生評選“我最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發(fā)展。
本學期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質量再提升;保持一種昂揚的工作激情:堅定信心,不怕困難,完善機制,走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負責,敢工作;保持一種精細推進的意識自覺:精力集中,調(diào)整思路,增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識:擔當責任,全力工作,把工作做得更好)思考“我要干嗎?”“要我干嗎?”;各部門認真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動,在教師中開展《我為學生成長怎么做》的主題活動,并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會,并將優(yōu)秀事跡結集出版。
2.樹立終身學習理念,努力構建學習型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務素質。本學期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰并結集出版。抓好5支隊伍:行政、班主任、青年教師、信息技術團隊、學科帶頭人骨干隊伍。牢固樹立團隊共贏的思想。
3.積極開展教師業(yè)務培訓工作。鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次;圍繞實施素質教育多層次、多形式開展教師業(yè)務培訓,對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導與培訓,切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結合,促進和帶動教師整體素質的提高。本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學,組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,整體提升教師隊伍素質。
4.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。學校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學水平,促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業(yè)成長。加強新一屆學科帶頭人和骨干教師的示范引領作用,完善考核機制。
(二)抓好常規(guī)管理,規(guī)范辦學行為。
要堅持“向管理要質量”思想,切實加強學校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學行為,提升學校內(nèi)涵。
1.規(guī)范完善各項規(guī)章制度。學校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化。尤其要逐步完善學??冃Э己酥贫?,不斷創(chuàng)新績效考核機制,發(fā)揮績效考核的導向作用,通過績效考核促進教師間的良性競爭,引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展平臺。
2.規(guī)范人事管理。學校根據(jù)上級部門的指導文件,進一步完善學校人事工作的管理制度,規(guī)范崗位設置、職稱評聘、崗位聘任等與教師切身相關的工作。進一步做好教師流動的解釋、溝通、考核工作,保障交流流動的正常有序。科學準確地上報各級各類統(tǒng)計數(shù)據(jù),不出差錯,為上級部門的調(diào)研提供可靠的依據(jù)。
3.規(guī)范小升初招生行為。根據(jù)上級文件精神,認真落實區(qū)域內(nèi)就近入學政策。做好小升初的招生宣傳,減少優(yōu)秀生源的流失。嚴把外來學生接受政策,嚴禁違規(guī)招生行為的發(fā)展。
4.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳《教學管理規(guī)范》要求制定學校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課,嚴禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”,積極著手組織學生開展“陽光體育藝術活動”。
5.規(guī)范教育教學研究。個人課題研究者要制訂好本學期課題實施計劃,注意研究過程中資料的積累,積極推進課題的深入研究。具體做到三個結合:(1)把課題研究與常態(tài)課相結合。(2)把課題研究與各類研究課相結合。(3)把課題研究與教師專業(yè)化成長相結合。著力提升教科研工作的實效性,將科研成果體現(xiàn)在學生的素質發(fā)展上,把學生的素質提高作為衡量課題研究成效的第一指標;將科研成果體現(xiàn)在經(jīng)驗的積累推廣上。每位教師在認真學習理論的基礎上,做到學以致用,努力把理論與自己的課題研究結合起來,及時做好課題研究過程中的成果總結,撰寫一定數(shù)量且有較高質量的課題研究敘事、論文,不斷提高認識,逐步形成自己的理論認識結構。
6.規(guī)范校務公開制度。設立校長接待日,建立校長信箱,中心學校公開校長及學校郵箱,在校園網(wǎng)站上設立留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,開好教代會;利用好中心學校教師博客群組交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用,組織開學生好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
7.規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;加強循環(huán)教科書、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規(guī)范臨時聘用人員的用工制度;加強學校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓,加大學生食堂就餐管理力度,嚴防食物中毒,切實做好傳染病的防控工作,保證學生有良好的生活環(huán)境。
(三)推進素質教育,提升辦學內(nèi)涵。
1.以德育為載體,營造育人文化。
(1)加強主題班會集體研討制度,根據(jù)不同年級學生特點制定學期系列主題班會,利用每周年級部班主任例會時間,組織班主任進行班會課的集體備課,充分發(fā)揮主題班會對學生教育引領的主陣地作用。強化主題班會公開課制度,每學期,每位班主任必須開設一節(jié)主題班會公開課,并且組織本年級的班主任進行評課。嘗試進行體驗式德育班會,讓學生在活動中體悟、領會做人的道理。
(2)精心組織開展各項主題活動。我們將繼續(xù)以“孝動心弦,愛滿天下”為主題和特色積極開展孝育教育。積極編纂并完善以“孝”為主題的校本教材。充分利用這本教材引導學生愛父母、愛師長、愛同學,培養(yǎng)學生的感恩之心,教育學生懂得感恩,與同學、師長、家人和睦相處,和諧共進。
音體美興趣小組正常開展活動。開展陽光體育運動,保證學生的課外活動時間,增強學生的身體素質。組織學生讀好每周一個勵志故事,舉辦一次藝術節(jié),陶冶學生的藝術情操。利用“機器人比賽”“金鑰匙競賽”、“科技創(chuàng)新大賽”等科技活動,開展以“科技創(chuàng)新”為主題的小制作、小發(fā)明等活動,培養(yǎng)學生學科學、用科學、愛科學的精神,鍛煉學生的動手能力,增強學生的創(chuàng)新意識。
學校將充分利用社會力量作為我校德育教育基地,加強對學生的愛國主義教育、法制教育、安全教育、勞動實踐教育。這些不僅有利于社會主義精神文明建設,同時也培養(yǎng)了學生的社會責任感。
(3)切實加強學生青春期教育和心理健康教育。組織班主任積極開設心理健康教育主題班會課。班主任在平時工作中把德育管理與心理健康教育結合起來。學校將開放“心理咨詢室”,向學生公布開放時間,由俞巧玲老師負責建設好“心理咨詢室”,并充分發(fā)揮其作用與功能。
(4)有效開展法制安全教育。班主任每天放學都要關照學生路上注意安全。各項安全教育常掛嘴邊。定時帶領學生學習《學生安全教育手冊》,并在學校組織大型活動或是放假等時刻,就發(fā)放“告家長書”,督促家長告誡孩子要做到交通安全,飲食安全,游泳安全,防火安全,用電安全,旅游安全,學會保護自己,以確保學生的人身安全。完善學生花名冊的管理,保證對學生一旦有意外情況及時告知家長。嚴格學生的請假外出審批制度。班主任發(fā)現(xiàn)有學生未及時到學校上課并且沒有請假應及時和家長聯(lián)系,以防有意外發(fā)生。
班級有偶發(fā)事件發(fā)生,班主任應及時向分管行政匯報,并認真把事件情況及處理意見填寫在偶發(fā)事件登記手冊上,以備查詢。
每學期都會進行不同形式的法制教育活動,并且都會請法制副校長給我們學生做專題法制報告,對學生進行法制教育。
(5)加強學校、社會、家庭的三結合教育
定期舉辦學生家長會,讓家長了解學生在校的情況,讓教師了解學生在家情況,增進了解,并肩作戰(zhàn),切實幫助學生健康成長;充分發(fā)揮家長委員會的作用,充分發(fā)揮社會的德育作用;依托社會力量,與街道關工委、退教協(xié)聯(lián)系,充分發(fā)動學校關心下一代工作委員會的作用,齊抓共管,切實做好控流和防差工作,建立良好的德育環(huán)境。
2.以教學為抓手,提升辦學質量。
(1)加強教學常規(guī)工作的督查,促使教學管理規(guī)范化。
各備課組必須結合我校學生特點和學科特點,依據(jù) “高效課堂”教學模式的特點,每周安排兩節(jié)課進行備課組內(nèi)研討、復備定稿。備課注意對學生知識結構和能力的培養(yǎng),流程要突出學生的互助學習、自主展示,教師的點評、點撥。同時規(guī)范學生的作業(yè)和練習。集體備課做到“五定”:即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃和定主講人,做好集體備課活動記錄和集體教案的編寫。教務處安排專人對集體備課進行檢查督促。
嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,根據(jù)實際增補地方課程和校本課程。深入實施《秣陵初級中學聽課制度》,行政領導每周聽課2節(jié),教研組長、教師每周聽課1節(jié)。每個教研組每學期安排本組成員開公開課一次,每個備課組安排本組成員每月開組內(nèi)公開課一次。所有教師一學期至少開一次組內(nèi)公開課。積極評課議課,每次教研組活動,成員應積極發(fā)言。每位教師在聽課后都應作出評價,至少談一點優(yōu)點,一點不足。每期組織一次教師的相互評課活動。
作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精而少。課外作業(yè)要嚴格控制作業(yè)量,由年級部負責控制學生每天課外作業(yè)時間不得超過1.5小時。教師做到及時批改,全批全改。提倡面批面改。加大對學困生的輔導力度,每位教師負責幫扶1-2名學困生,教務處對幫扶的效果進行跟蹤調(diào)查。
加大教學“五認真”的檢查力度。每期對教師教學“五認真”的定時檢查和不定期抽查,每次檢查、抽查,認真做好記錄。對教師上課采取隨時“推門”檢查。加大對學校常態(tài)課的巡查和管理,學校分校長室、部門行政和年級部三個層次對教師的課堂教學進行巡查管理,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的問題要明確指出,幫助教師改正教學不良行為,提高課堂效益。
(2)加強教學質量監(jiān)控,努力提高教學質量。
做好月調(diào)研和單元調(diào)研:要研究新課程實施下各學科考試重點和方向的變化,加強單元復習與考試,認真細致地組織好各年級的質量檢測。各年級組、教務處要適時做好七年級、八年級的月調(diào)研考試,做好八年級地理、生物備考工作;九年級的4月、5月的模擬考試、英語口語考試及5月份的理、化、生、實驗加試和體育加試工作,考試結束,各學科教師要搞好試卷分析和講評;教導處組織各年級組、教研組分層次開好質量分析會、家長會。
做好各年級期中、期末及段考教學質量分析,認真研究教與學的情況,做出正確的客觀評價,開展學生問卷調(diào)查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。加強隨機視導工作,進一步加強對年級、薄弱學科的視導,認真做好分析。
(3)調(diào)動教研組、年級部的作用,積極開展教研、科研工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
要充分發(fā)揮學科教研組的作用,教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質量負責。各教研組要以務實教研為宗旨,帶領教師加強業(yè)務學習,轉變教育觀念,加強信息交流,積極實施新課標。教研活動以教材、考綱、教法和學法為重點,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學,各教研組推出特色課,安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄,期末要有教研總結。教師本學期需完成4篇300字左右的聽課、評課反思。每個教研組每學年開展一個符合本學科特點的專題研究,以研促教,激勵各教研組求真務實、開拓創(chuàng)新,形成各自的教研特色和教研文化。
學校的區(qū)學科帶頭人、教學骨干教師擔當著學科教學質量提高的艱巨重任,是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,帶頭人、骨干教師在做好教學工作的同時,要加強自身學習,不斷給自己“充電”。青年教師應該虛心向骨干教師學習,在教學過程中務實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。
學校負責人和領導干部,要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學,要把提高教育質量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點,所有教育工作都要服從和服務于提高教育質量這一中心。教學、德育和各部門在開學兩周內(nèi)完成與下屬部門人員的談話任務,將上學期結束時反思的工作落實到位,對部門教輔人員的工作明確要求與分工,學期末述職考核。
初中生學校計劃 初中學校規(guī)劃方案篇三
1、繼續(xù)推進“停課不停學,停課不停教,停課不停研”,進一步增強空中課堂教學工作的規(guī)范性、有效性和實用性,各科老師要繼續(xù)做好備課聽課、答疑解惑、布置并批改作業(yè)、考試檢測、總結反饋等常規(guī)教學工作,尤其要利用好晨讀、晚自習和周末時間,繼續(xù)有效且高效地指導學生的居家學習。
2、教學教研常規(guī)不放松:老師們的教案撰寫要與空中課堂的進度保持一致;同步聽課要有記錄;對學生的在線輔導、作業(yè)布置與批改、階段性檢測等要注意保留痕跡,開學前以美篇或壓縮文件的形式總結上報到教導處;按時參加市教體局學科教學會議,認真領會會議精神、結合自身工作實際撰寫學習心得并按時上報到教導處。
3、班主任每周召開班級教導會,引導學生認清當前形勢,總結空中課堂學習情況,強調(diào)居家學習要求,勉勵學生鼓足干勁力爭上游。
4、繼續(xù)推進新課堂達標活動,按要求編寫學科課程綱要,開學后年級組長將紙質課程綱要交至教導處。本年度課堂達標按照規(guī)定人數(shù)進行報名,按照要求準備材料(包括備課、作業(yè)布置與批改、聽課、單元檢測、理化生實驗、考試分析等)。
5、大力推進全科閱讀工作。各學科老師按照前期要求,繼續(xù)指導學生閱讀,并做好督促檢查和反饋,及時總結做法,注意留檔,以備市教體局檢查。
6、繼續(xù)推進全學科教師的筆耕計劃。教師每學期至少讀兩本書,每學期至少寫5000字書評或讀書心得,學期末上交。
7、八年級地理、生物面臨結業(yè)考試,大力督促八年級地理、生物的學習和復習,加大訓練和檢測力度,迎接兩科的結業(yè)考試,打好中考第一槍。
8、做好開學后學情檢測準備工作:
(1)時間為開學后的第一周。
(2)閱卷及成績分析:各任課教師自行閱卷,認真講評試卷,根據(jù)學生答題情況查缺補漏,寫出成績分析,調(diào)整教學計劃,明確整改措施??荚嚦煽兗俺煽兎治鲆阅昙壗M為單位按時上報到教導處。
(3)召開成績分析會:考試結束后一周內(nèi),由教導處組織全體任課教師召開成績分析會,各任課教師要根據(jù)學生的檢測成績進行詳實的分析,做好“培優(yōu)補差”工作:
一要確定出線上學習質量欠佳的學生名單,發(fā)現(xiàn)問題,共同研究解決問題方法,以備后續(xù)教學工作中及時幫這部分孩子查漏補缺,確保每一個孩子學習不退步;
二要重視對尖子生的培養(yǎng),各學科通力合作,幫助尖子生找準“增分點”;
三要注意因材施教、分層教學,力爭每一個學生都有進步。
初中生學校計劃 初中學校規(guī)劃方案篇四
一、指導思想
新的學期將認真落實“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學發(fā)展”的戰(zhàn)略方針,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以辦人民滿意的教育為宗旨,深入推進素質教育。堅持以教學為中心,以質量為根本,進一步求真務實,開拓創(chuàng)新,努力追求優(yōu)質教育均衡化、質效管理科學化、學校發(fā)展特色化。落實中心中學“突出工作重點,狠抓教育教學”會議精神,狠抓常規(guī)管理,切實提高教學質量,確保學校的穩(wěn)定和安全,積極構建和諧教育環(huán)境,夯實學校和諧發(fā)展的基礎,辦好人民滿意的教育。
二、工作的基本思路
1、以德育為首位,加強思想政治工作,加強“三風”建設,確保學校穩(wěn)定。
2、抓緊抓好安全工作,建立、落實安全工作責任制,防止安全事故的發(fā)生。
3、狠抓教育教學質量,推進全面素質教育。以初三為重點,團結一心,眾志成城,爭取明年中考再創(chuàng)輝煌。
4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學管理機制,推進“精、細、實”管理,實現(xiàn)規(guī)模、質量、結構、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、依法治校,以德治教,依《章程》辦學,積極推行校務公開,政務公開,加強民主管理,促進教代會、工會的工作。
6、積極改善辦學條件,搞好學生宿舍、浴室的改建和維修。
三、本學期的主要工作和措施
1、認真落實德育工作的首要位置
①進一步加強師生的思想政治工作,抓好師生的政治學習,落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學生日常行為規(guī)范》,加強教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),嚴禁體罰和變相體罰學生。
②認真搞好普法學習,依法執(zhí)教、依法治校、引導師生學法守法。
③繼續(xù)規(guī)范德育工作,構建家庭、學校、社會三結合的德育網(wǎng)絡,切實加強學生的行為養(yǎng)成教育,把開學第一周作為行為規(guī)范周,第一個月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學期。
④深入開展愛黨、愛國、愛?;顒?,扣住主題班會,加強校園文化建設,讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學生情操,培養(yǎng)學生審美意識的作用。
2、全面實施素質教育
①認真貫徹市政府《關于中小學實施全面素質教育的規(guī)定》,強化“課堂是實施素質教育主陣地”的意識,堅持“素質教育進課堂”,每一個教師都要自覺實施素質教育。
②認真對新教材、新課程標準進行學習和研究,改革教學手段,積極探索運用現(xiàn)代教學手段進行教學的新路子,爭取人人做課件,充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用,用科學的方法提高教學效果。
③對學生進行安全教育,培養(yǎng)學生的自我防范意識,開展衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育,上好勞動技術課。
④切實加強圖書館的建設和管理,充分發(fā)揮圖書館為教師服務,為學生服務的作用。
3、加強教育教學管理,不斷提高教學質量
①強化坐班制度的管理,嚴格會議紀律,繼續(xù)做好文明辦公室評比工作,做到文明執(zhí)教。
②抓好教學常規(guī)管理,實行“教案周檢查”、“教學檢查”、“行政干部值導”、“教師教學情況調(diào)查”、“教學信息反饋”制度,完善“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學設備使用登記”等措施,將檢查、登記的結果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。
③深入開展教研活動,各教研組要有自己的教研課題,并經(jīng)常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文,引導教師由經(jīng)驗型向科研型轉變。
④積極開展體育活動,組織學生進行體育鍛煉,提高學生身體素質。開展各種興趣小組活動,特別是音、體、美活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學生,全面提高學生素質。
⑤煉好教師的“內(nèi)功”,積極組織教師參加業(yè)務學習、培訓、進修,支持教師參加高層次的學歷學習和參加第二專業(yè)的學習,參加計算機高級水平測試和普通話測試,舉辦電教儀器設備操作、計算機教學課件制作培訓。
4、加強后勤工作,為學校發(fā)展保駕護航
①認真抓好后勤管理,把“為教育服務”放在第一位。
②積極開展優(yōu)質服務競賽,加強后勤人員的業(yè)務學習,進一步改進作風,提高育人意識。節(jié)約用水、用電,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
四、工作安排
九月份
1、做好開學工作,迎接開學工作檢查。
2、動員流生、鞏固學額、做好固生工作
3、開學典禮,布置本學期工作,對學生進行安全、法制等一系列教育,布置110警務室。
4、學習市局有關文件,建立完善校內(nèi)結構工資制。
5、制定各種計劃,做好聽課評課安排,組織學習新課程標準,落實集體備課工作。
6、做好師徒結對工作,對新教師了解性聽課,并互相聽課。
7、建立各科興趣小組,進行教學常規(guī)檢查。
8、慶祝教師節(jié)和迎國慶系列活動。
十月份
1、骨干教師上示范課活動。
2、進行愛國主義教育,發(fā)展一批新團員。
3、進行廣播操比賽。
4、新教師上匯報課,請教研室專家來校評點。
5、學生字畫比賽。
6、做好期中考試準備工作。
7、對后勤伙食民主測評。
8、初一新課程標準課型展示。
9、教學六認真檢查。
十一月份
1、組織期中考試。
2、期中考試情況分析。
3、召開家長座談會,召開師、生座談會,征求對學校教育教學4、工作的意見。
5、組織安全、法制講座
6、組織召開校運動會。
7、開展讀好書征文活動。
8、各學科開展技能競賽。
十二月份
1、做好教學常規(guī)檢查工作。
2、各教研組開展教研活動,評選優(yōu)秀課。
3、校級骨干教師評比。
4、主題班會評比活動。
5、開展讀好書征文活動。
6、迎元旦系列活動。
7、做好年終考核、評先工作。
8、教學六認真檢查評比。
9、各班結束課務,制定好期末復習計劃。
元月份
1、代辦費結算,財務審計,校產(chǎn)校具清理。
2、各部門、教師寫好工作總結。
3、做好期末復習和考試工作。
4、檢查實驗室,微機房,圖書室工作。
5、布置寒假工作,加強安全法制教育。
6、安排好寒假護校值日工作。
初中生學校計劃 初中學校規(guī)劃方案篇五
一、指導思想
認真貫徹上級教育工作會議精神,以科學發(fā)展觀為指導,以教學質量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革,扎實開展教育教學工作,深入推進素質教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階,使我校在聲譽上贏得良好的社會反響。
二、主要目標
1、牢固樹立教學質量在學校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好初三年級的教學管理,力爭明年中考取得理想的成績。
2、加強新課程標準的培訓學習。積極探索和實踐縣局教研室倡導的24字教學模式,努力提高教師的綜合素質。
3、扎實推進“平安校園”建設,強化法制建設、養(yǎng)成教育,形成穩(wěn)定有序的教育教學秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、繼續(xù)加強后勤服務工作,在原有的基礎上,讓學生的生活水平再上一個檔次,力爭學生家長達到滿意。
三、主要任務,工作措施
(一) 德育工作
1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自己育人的職責,對學生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,做到人人育人、時時育人、事事育人。
2、學生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻”為主題,班級開展班會活動要與學生生活息息相關,能給學生以啟迪、感悟,在活動中引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
3、加強班主任隊伍建設。一個好的班主任就是一個好的班級,多個好的班級就是一所好學校。因此要完善每月一次班主任工作例會,加強班主任的理論學習,倡導當班主任光榮,當班主任是一種奉獻的氛圍,培養(yǎng)出素質高、能力強、樂于奉獻的骨干班主任,強化班主任的責任意識,管理方法。班主任工作要做到曉之以理,動之以情,心系學生,時刻關心學生的成長。
(二) 教育教學工作
1、認真抓好教學各個環(huán)節(jié),要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學常規(guī)的基本要求,對教師的工作既要指出存在的問題,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走過場。
2、加大教研力度。進一步提高課堂教學的效益,組織教師進行公開課,引導教師在教學常規(guī)方面有新的突破、提高,提高教師的業(yè)務水平。
3、創(chuàng)辦特色學校建設。即抓好初一新生的書法學習,陶冶學生的情操。促進學生的養(yǎng)成教育,提高學生的審美觀,通過一學期的指導,使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。
4、加強對學生的抽考、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導,努力提高對學生的服務意識。
(三) 總務后勤工作
1、搞好校園文化建設。在經(jīng)費十分緊張的情況下,我校本學期要對校園進行綠化、美化,充分渲染校園文化氛圍。
2、做好財產(chǎn)登記,嚴格公物管理制度。
3、后勤工作是學校教學秩序正常運轉的有力保障,總務處要及時添置、維修教學設施,工作積極主動,同時要想方設法,開源節(jié)流,確保教學工作的順利進行。
本學期,我校全體教職員工在上級領導的支持、關懷下,我們扎實工作,努力提高教學質量和辦學水平,力爭使我校各項工作在本學年度均有新的突破,校園文化更加溫馨宜人,師生學習風氣濃郁,學校聲譽得到社會的肯定。
初中生學校計劃 初中學校規(guī)劃方案篇六
一、形成良性競爭機制,切實抓好兩個隊伍建設
本學期,我校未雨綢繆,各項工作都做在前頭,暑假前就確定好了新--屆中層領導干部和九年級任課情況,為新學期抓好兩個隊伍建設,搞好學校工作開了一個好頭。
1、抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)發(fā)展。新學期,我們將繼續(xù)抓好教師隊伍建設工作。一是要組織好教研組活動,扎實開展學科教研,形成濃厚的教科研氛圍,努力實現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán)。二是要爭做學習型教師,要充分利用一切可以利用的時間,牢牢把握每一次學習培訓的機會,學習教法、鉆研教材,努力適應初中階段各年級的教學任務,形成良性競爭機制。三是要努力改變陳舊的課堂教學模式,認真學習中學的先進經(jīng)驗,先學后教,精講精練,不斷提高課堂教學效益。四是要認真開展好師德建設月活動,按照省教育工會《關于在全省教職工中開展師德建設教育月活動的通知》精神,組織廣大教師深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高師德水平。
2、抓好班主任隊伍建設,強化班級育人體系。學校管理的根基在班級,班級管理的根本在班主任。一個好的班主任,必定能夠帶出一個好的班級。因此,加強班主任隊伍建設,提高班級管理水平,強化班級育人體系,是搞好學校一切工作的前提。新學期,各位班主任要盡快熟悉班級情況,組織責任心強的同學成立班干部隊伍,指導好班級工作的開展。各位班主任要及時把班級管理中好的經(jīng)驗和做法整理下來,把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來,政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗交流活動,組織好對班級各項工作的監(jiān)督與評價。
二、關注學生健康成長,認真抓好兩大習慣養(yǎng)成
學生的健康成長離不開良好習慣的養(yǎng)成,即行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成,工作計劃《[工作總結]學校工作計劃》。
1、繼續(xù)深入扎實地開展好"行為習慣養(yǎng)成月"活動。一是繼續(xù)開展好軍訓活動,要刻苦訓練,聽從指揮,動作規(guī)范,并將軍訓成果應用到今后的學習生活中去。二是要認真學習《中學生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī),把常規(guī)要求落實到行動上。三是要自覺養(yǎng)成說話文明的習慣、衛(wèi)生整潔的習慣、勤儉節(jié)約的習慣、團結友愛的習慣、嚴格守紀的習慣,以及安全的習慣等,做一名優(yōu)秀的中學生。
2、致力培養(yǎng)學生良好學習習慣。我們要培養(yǎng)學生的三個學習精神:善學、好學和樂學。首先要培養(yǎng)學生的學習興趣,其次要培養(yǎng)學生的求知欲,第三要進行勵志教育,做好學習計劃和人生規(guī)劃。培養(yǎng)學生養(yǎng)成三種學習方式:自主學習、合作學習和探究學習;四種學習與做人品質:創(chuàng)造精神、思辨能力、發(fā)散思維和實踐能力。要努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成九個學習好習慣:一是提前預習的習慣,二是專心聽講的習慣,三是愛提問題的習慣,四是及時改錯的習慣,五是查尋資料的習慣,六是做事不磨蹭的習慣,七是仔細審題的習慣,八是勤于動筆的習慣,九是認真書寫的習慣。
三、努力打造活力校園,扎實開展三大工程和三大節(jié)活動
新學年,我們提出要努力打造活力校園,就是要以活動為載體,讓廣大師生走出辦公室、走出教室,加強鍛煉,培養(yǎng)特長,勞逸結合,促進身心健康發(fā)展,讓校園充滿生機和活力。
一是要扎實開展好"五個一""社區(qū)共建""親子共成長"等三大工程,形成社會、家庭、學校三位一體、和諧共建的大好局面。
二是要認真開展好"體育節(jié)""藝術節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動,豐富師生校園文化生活,激發(fā)廣大師生的工作和學習積極性。
三是要繼續(xù)定期召開法制、安全報告會,切實搞好心理咨詢,充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,開展好學生的閑暇教育和自我教育,確保學生健康發(fā)展,確保校園活力無限。
四、切實抓好后勤工作,努力增強服務意識,提高服務水平
一是理順后勤各種關系。由于歷史原因,伙房用面一直未能直接從面粉廠進貨,中間環(huán)節(jié)的存在,既難以確保面粉質量,又額外牽扯了伙房人員精力,本學年一開始,學校將取消中間環(huán)節(jié),嚴把面粉進貨關。
二是加強對后勤人員的職業(yè)道德教育,不斷增強他們的服務意識,提高服務水平,切實做好學校的各項保障工作。
三是繼續(xù)強化學校安保工作,切實抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏,確保師生生命財產(chǎn)安全。
新的學年,新的開始,只要我們?nèi)熒鷶y起手來,相互學習,相互幫助,相互團結,共同努力,--初中必將取得更加輝煌的業(yè)績,--初中的明天必將更加精彩!
初中生學校計劃 初中學校規(guī)劃方案篇七
以全日制義務教育生物課程標準為依據(jù),面向全體學生,著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關注每一位學生,培養(yǎng)學生的個性和特長。提高學生生物科學素養(yǎng),積極倡導探究性學習。引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐漸培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣,從而進一步激發(fā)學生學習興趣,逐步養(yǎng)成學生熱愛自然、關注生命、關注社會發(fā)展的責任感。
二、教學目標
1、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進社會發(fā)展。
3、通過學習使學生知道如何健康地生活。
三、學生情況分析
八年級共有6個班有400來個學生,學生學習生物的興趣還不很高,上學年生物的平均成績較低,雖然高分還可以,但由于不愛學習的學生較多,因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調(diào)動學生的學習積極性,爭取成績有較大的提高。
四、教學任務
1.本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》
2.在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中,努力學習有關教育理論,不斷提高對“課改”的認識,力爭在原有的基礎上,使自己的課堂教學有所創(chuàng)新、有所突破。
3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗,繼續(xù)收集和整理相關的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關的課題。
4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗,充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學校教研組群體優(yōu)勢,繼續(xù)嘗試開展學校開放日活動。
5.繼續(xù)探究新課程的評價體系,特別是建立學生學習過程的評價和終結性評價標準,并在完成教學任務的基礎上,總結經(jīng)驗和體會,初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。
五、教學要求
1.教師在教學中要繼續(xù)認真落實《課程》提出的課程理念:面向全體學生,實現(xiàn)因材施教,促進每個學生的充分發(fā)展;努力提高學生們的生物科學素養(yǎng),教學目標、內(nèi)容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養(yǎng)。
2.大力倡導“問題即課題,教學即研究,成果即成長”的教育科研觀。教中要有科研意識,要邊實驗、邊研究,力爭做一名科研型的教育工作者。
3.在教學中,要努力使學生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。
4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。要注意對學生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學生的學習興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。
5.教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學手段的整合。
6.有條件的學校要積極組織好生物小組活動,能夠對生物學有特殊興趣的學生進行個別指導。
六、具體措施
1、精心采取先進的教學方法,對新教材進行培訓。
2、精心組織和策劃好課堂教案。
初中生學校計劃 初中學校規(guī)劃方案篇八
一年一度的招生工作將全面啟動,根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排,學校成立了招生工作領導小組,由校長擔任組長,副校長及教導處正副主任為組員,辦公室設在教導處,具體招生工作由教導處負責?,F(xiàn)就今年招生工作作如下安排:
一、學校招生工作指導思想以“三個代表”的重要思想為指導,根據(jù)國家的有關法律法規(guī),依據(jù)《義務教育法》,進一步健全招生工作管理制度,遵循“公開、公正、公平”的工作準則,堅持義務教育階段學?!熬徒庠嚾雽W”的招生原則,在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細致地做好各項工作,嚴格按招生入學工作程序,實施招生工作。
二、學校招生工作原則
1、廣泛宣傳“義務教育法”,宣傳我校近幾年教育教學情況,讓社會、家長了解我校的教育教學情況。積極動員招生范圍的小學畢業(yè)生到我校就讀,營造良好的求知求學的氛圍。
2、學校將嚴格按照有關法律、法規(guī)和文件精神,在教育局的統(tǒng)籌安排下實施招生工作,做到堅持原則,程序到位,信息透明。
3、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有學區(qū)內(nèi)的小學畢業(yè)生入學。
4、堅持平行編班,不辦重點班,保證每個學生享有平等的教育權。
三、學校招生區(qū)域及計劃
1、招生范圍。按教育局下達的劃片招生范圍招生,凡屬西聯(lián)小學、祚通小學、東安小學、華謝小學、四香小學、曙明小學、聯(lián)生小學畢業(yè)生均需到我校入學。
2、外來務工人員子女入學問題。外來務工人員子女要求入學的,須提供學生監(jiān)護人(父母)的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來務工人員子女,同樣享受與當?shù)鼐用褡优却觥?/p>
3、按照局下達的招生計劃,初一級招收15個班。
四、招生報名工作安排:
1、招生時間:20xx年8月27日——8月30日。
上午8:00-11:00
下午2:30-5:30
2、報名注冊地點:后樓樓下教室
3、家長或學生本人到學校報名時需攜帶戶口本及復印件。20xx。8。25
初中生學校計劃 初中學校規(guī)劃方案篇九
一、指導思想:
當前,是我校深入推進成功教育,全面提高教育教學質量,凝練展示學校辦學特色的黃金時期。本學期,學校將以科學發(fā)展觀重要思想為指導,根據(jù)市、縣教育工作會議精神和縣委、縣政府的總體要求,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》精神,堅持“德育為首、質量為本、和諧發(fā)展”的辦學指導思想,崇尚“尊重人、賞識人、發(fā)展人、完善人”的辦學理念,秉承“老師成就學生,學生成就老師、師生成就學?!钡娜吮纠砟?,增強“建一流隊伍,爭一流服務,創(chuàng)一流佳績,樹一流形象”的品牌意識,按照“縮小管理規(guī)模、降低管理重心、完善質量監(jiān)控體系、建全考核評價機制”的管理思路,實行“分級負責、目標管理、責任追究”的“三段一體精細化”管理模式,打造成功教育品牌,努力創(chuàng)建“文化品位深厚,教育質量一流,辦學特色鮮明,社會聲譽良好”的市級示范學校,為創(chuàng)建教育強縣作出應有的努力。
二、工作任務與目標
1、高標準迎接市級示范學校驗收。以創(chuàng)建市級示范學校為契機,參照驗收的各項具體指標,優(yōu)化硬件建設,嚴格軟件管理,理清思路,突出重點,確保順利通過市級示范學校驗收。
2、強化分級管理。根據(jù)學校實際發(fā)展需要,探索和實踐行之有效的分級管理新方法和新措施。學校對分級管理工作堅持低重心、高標準、重實效原則,實行承包責任制和責任追究制,加強檢查和考核,力爭使分級管理工作再上新層次。
3、深化成功教育。為彰顯學校成功教育辦學特色,繼續(xù)從“兩個項目”、“三項活動”著手,創(chuàng)新和拓展活動途徑和形式,為師生的共同成功提供廣闊的發(fā)展空間。
4、確保質量中心不位移。繼續(xù)強化“只有第一、沒有第二”的質量意識,教導處要加強各年級的質量監(jiān)控和指導,科任教師要采取各種有效方式不斷提高教學質量,確保學校教育教學質量穩(wěn)中有升。每次考試后,年級組要及時召開質量研討會,查找不足,迎頭趕上。
5、加強教研教改工作。學校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實教研工作管理措施,努力使教研的過程成為轉變教學思想、改進教學方法的過程,以此帶動教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實效性。努力打造學習型、教研型教師團隊,形成樂學善學、學思結合、學以致用的“學習文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。教導處要制定好教研教改計劃,并保證落實,抓出成效。
6、著力建設團結協(xié)作、合作共贏的成功文化。本學期,學校將繼續(xù)深入推進成功教育文化建設,從外顯的校園環(huán)境文化到學校的核心文化建設,都要下功夫探索和實踐,全力營造“人人需要成功、人人追求成功、人人能夠成功”的文化氛圍,讓教師合作共事、和諧工作、快樂生活,享受幸福完整的教育生活。
三、工作措施
(一)繼續(xù)加強師資隊伍建設,鍛造一支成功教師團隊。
1、加強領導班子建設。
班子成員要帶頭學習政治,學習管理,學習專業(yè)業(yè)務知識,努力提高班子隊伍整體素質,完善班子成員的考核機制,通過年度考核,激活和發(fā)展班子隊伍。強化班子的責任意識,激勵班子成員能干事、會干事、干實事、干成事,形成干事創(chuàng)業(yè),科學發(fā)展的良好氛圍。班子成員都要克服職業(yè)倦怠,保持旺盛的工作熱情,增強主動思考、自覺謀劃、敢于承擔責任的意識,要具備干則必成的睿智和勇氣。管理上責任上移,教學上重心下移,堅決克服推諉扯皮,意見不一、應付差事等的不良風氣,塑造班子成員在教職工中的良好形象。
本期,班子成員每人至少要閱讀一本教育管理專著,期末形成讀書心得交辦公室計入年度考核成績;為明確領導責任,每年級指定一名包級領導,包級領導要做到“五包”,即:“包思想、包紀律、包學習、包衛(wèi)生、包安全”。學校對包級領導實施“承包責任制”和“責任追究制”,對分管年級工作進行期末考核,考核成績和包級領導評優(yōu)選模、年度考核掛鉤。對于年級出現(xiàn)重大安全事故的,對包級領導及相關責任教師在年度考核中實行一票否決。
2、加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。
利用例會、專題學習會教育教師自覺貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,結合《城關初中制度匯編》,促進師德師風建設的科學化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識:
一是確立憂患意識,保持團結一致的工作情緒。學校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展上正處于關鍵時刻,此時此刻,務必要保持清醒的頭腦,要認識到我們還有強勁的對手,因而不能沾沾自喜,自高自大,工作中決不放棄一個學生。每一位教師都要加強團結一致、互助合作、共同提高的意識,在工作中形成合力,以求學校更好的發(fā)展。
二是永葆昂揚向上的工作斗志,絕不言棄。學校要營造“比學趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標,充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動研究提升教學質量的有效途徑。教導處要引導廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,加強教法、學法指導,力爭教育教學質量有新的突破。
三是確立服務意識,營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉變觀念,強化全員服務的意識。學校要服務于社會和家長,教職員工要服務于學生,學校領導要服務于全校師生,教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。
3、加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務和理論水平。
(1)加強教研組和備課組隊伍建設。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領作用。教研組長和備課組長處于學校教學質量管理的前沿,肩負著提高本學科教學質量的重大責任。除了負責組織開展校本教研活動和教學工作部署安排外,要進一步重視加強組織教師業(yè)務和理論的學習,不斷提高本組教師的整體素質。
(2)引導骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學的骨干,更重要的是要做教學研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導處要組織優(yōu)秀論文評選活動,引導骨干教師在平日的課堂教學上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。
(3)加強年輕教師培養(yǎng),形成好學上進、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學,保持較強的上進心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動教師開展教學研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開展結對子活動,教導處要有計劃地進行指導和檢查,使年輕教師通過不斷的學習、實踐和反思,達到自我提高,盡快成熟,成為本學科教學的行家里手。
(4)、加強教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。繼續(xù)采用“請進來,走出去”的方式,教導處利用教研組會時間組織教師觀看名師視屏、進行教學研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學習,擴大教師視野。要吸取優(yōu)質學校先進的辦學理念、管理模式、教學經(jīng)驗,為我所用,努力提高教師的整體素質,不斷提高課堂教學效率。
4、加強班主任隊伍建設
學校要嚴格按照《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學班主任工作規(guī)定》等相關法律法規(guī),加強班主任隊伍建設,努力做到:①、政教處組織班主任學習《城關初中班主任工作條例》,明確班主任職責,設置《班主任工作手冊》,包級領導每周檢查批閱一次,每月通報一次,成績單列計入班級量化考核成績。②、實行班主任工作例會制度,由政教處組織,每月一次,溝通情況、探討問題、聽取意見、協(xié)調(diào)工作、部署任務。③、加強班級精細化管理。按照班級學生日常管理要求,辦公室檢查組要抓住重點部位,重點時段進行監(jiān)督檢查,及時通報。檢查中要把握表揚為主,批評為輔的原則,善于發(fā)現(xiàn)教師、學生中的閃光點,并及時使之發(fā)揚光大。
(二)強化學生思想道德建設,培養(yǎng)成功學生
全體教師必須進一步強化“德育為先”的思想,牢記“尊重人、賞識人、發(fā)展人、完善人”的成功教育理念,充分實踐應用十三種成功教育方法,并不斷探索成功教育的新途徑、新方法,努力塑造學生良好的思想品德。在加強學生思想道德建設的過程中,要遵循“以人為本”,以學生為主體,重在實踐的原則;遵循突出重點,有的放矢的原則;遵循貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則;遵循學校、家庭和社會相結合的原則。力爭使我校學校德育工作取得實效。
1、繼續(xù)進行成功教育方法的實踐和探索。
成功教育在學生管理中發(fā)揮著重要作用,全體教師要在日常工作中善于實踐、善于反思、善于總結,并逐漸形成適合自己所帶班級學生的成功教育方法,實現(xiàn)教師和學生發(fā)展的雙贏。本期末,每位科任教師、班主任書寫一篇成功教育案例或成功教育專題論文上交政教處,政教處進行定等打分,計入年度考核成績。
2、突出課堂教學,注重學科滲透。
課堂教學是開展學校德育工作、加強學生思想道德建設的主要陣地。全體教師要充分挖掘語文、政治、歷史和地理等學科中的各種德育資源,注重在學科教學中的有機滲透,把思想道德教育貫徹在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面,使學生處于濃厚的育人環(huán)境之中。
3、班級管理的三個落實。
一是落實班級管理制度規(guī)范化。學校辦公室檢查組將嚴格按照《城關初中班級量化考核細則》、《城關初中模范班級評選標準及辦法》等相關班級管理制度抓好落實,發(fā)揮檢查的督促激勵作用。二是落實班級成功文化特色化。班主任要針對學生的成長歷程和思想發(fā)展特點,在不同的階段召開不同形式的主題班會,促進學生的健康成長。以學習園地、圖書角、教室美化為切入點,努力提高班級環(huán)境文化的育人效能,使班級成為學生成功的快樂園地。三是落實家校共建常態(tài)化。充分利用校訊通、家長會和家訪制度,建立家校互動機制,完善家庭、學校、社會的德育工作體系。
4、以“講文明禮儀,建和諧校園”為重點,實施四大幫扶工程。
一是“師生結對幫扶”,對學困生和問題學生建立檔案,讓他們能感受到老師的關懷和溫暖,結對幫扶的任課教師,每周不少于一次談話和輔導,并在幫扶進步中見成效。年級組包級領導要有計劃、有步驟、有方法抓好此項工作。二是“生生互助共同進步工程”,讓優(yōu)秀學生結對幫助學困生,當好小先生,關心關愛同學,學會合作,學會做人,促進幫扶雙方的自主發(fā)展和共同發(fā)展。各班班主任對班級中的學生要做到心中有數(shù),落實好這項工作。三是指對“成功學生的心靈滋潤工程”,班主任要定期召開成功學生的學習習慣、學習方法講座,提升成功學生的快速成長,并為其他學生樹立榜樣,帶動整個班級進步。四是扎實開展星級達標活動,促進全體學生的健康發(fā)展,使每一個學生都能感受到成功帶來的快樂體驗。期中和期末,政教處組織開展星級學生評選活動,弘揚正氣,激勵全體學生不斷向成功邁進。
5、加強陣地建設,進一步豐富校園文化。加強教室走廊、文化長廊、學習園地建設,開展豐富多彩的班會活動,努力營造有利于學生成功的濃厚氛圍,積極創(chuàng)建書香校園,讓學生在耳濡目染中受到教益。本期,學校將在11月份開展“城關初中第二屆文化藝術節(jié)”,活躍師生校園文化生活。
6、切實加強誠信教育,不斷提高廣大學生誠信道德修養(yǎng)。政教處要通過舉辦“誠信做人”講故事比賽和“誠信做人”演講比賽等形式不斷加強學生誠信教育。爭取經(jīng)過一年的努力,使我校學校學生的誠信意識明顯增強,絕大多數(shù)學生都能恪守“誠實為榮、失信為恥”的道德準則。
8、大力加強法制教育,努力增強廣大學生的法制觀念。法制教育是提高廣大學生法律素質的重要途徑。年級組要組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內(nèi)容,通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。
9、廣泛開展有益于學生心理、生理健康的活動。政教處要精心組織開展書畫賽、讀書征文比賽等活動,讓學生在活動中展示自我、愉悅心情、放飛夢想,使學生蓬勃的青春激情能夠得到張揚,達到心理和生理健康發(fā)展。
10、繼續(xù)開展平安班級建設。班主任在開學初要組織學生認真學習平安班級建設的有關規(guī)定,倡導學生“說文明話,寫規(guī)范字,做文明人”。要善于觀察班級思想動向,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時解決,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。對“問題學生”,班主任要做大量耐心細致的教育工作,用適當?shù)慕逃椒ê妥约旱娜烁聍攘Ω谢瘜W生,影響學生,教育學生。班級中出現(xiàn)的各類安全事件,班主任應積極予以協(xié)調(diào)解決,對于班級無法處理的事件,由政教處做好協(xié)調(diào)解決工作,期末,各班的安全狀況將與平安班級評選掛鉤。
11、繼續(xù)加強宿舍管理。
宿舍管理是學校管理的重要組成部分,宿舍文明程度體現(xiàn)著學校的教育教學效果。本期,宿舍管理人員要繼續(xù)勤抓嚴管,同時探索新的宿舍管理方法,確保宿舍整潔、文明,不發(fā)生安全事故。
12、強化校園安全工作
要落實安全三個制度:每位教師都要牢固樹立 “安全工作無小事”的意識,防患于未然,對學校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好。
(1)及時簽訂各部門、班級和教師安全責任書。各部門、班級要高度重視學校的安全、衛(wèi)生工作,把校園社會治安綜合治理工作和學校安全保衛(wèi)工作結合起來。
(2)定期不定期開展安全教育活動,強化師生安全意識。要堅持做到安全教育每天一分鐘、每周一集中、每月一主題,強化學生交通消防安全意識、飲食衛(wèi)生意識,確保不發(fā)生任何事故。
(3)嚴格學生請假制度。學生出入學校必須做登記,學生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準假條,班主任簽字方可生效。
(三)聚焦課堂教學,全面提高教學質量
按照縣局課堂質量提升年活動要求,本期,學校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學質量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎。
1、繼續(xù)開展“名師階梯式培訓”項目。我校建立的學科教師由教學能手——教改能手——骨干教師——學科帶頭人的層梯式培養(yǎng)模式,為名師的脫穎而出創(chuàng)造了平臺,使學校發(fā)展和名師發(fā)展相得益彰。學校將繼續(xù)通過教學能手和優(yōu)質課獲得者評選推出一批成功教師。
2、抓好教學常規(guī)管理
(1)嚴格落實《城關初中教學工作管理細則》,平時通過包級領導下年級、下教研組,深入課堂聽課、評課,指導教學教研工作。本期,領導每人隨堂聽課不得少于30節(jié),其他教師不得少于15節(jié)。
(2)實行教學質量測查、教學質量分析和反饋制度。教導處要組織好期中、期末考試,做好質量分析并及時將每次質量分析情況在教職工大會上通報反饋,并提出下階段的教學工作意見。
(3)包級領導堅持每學期兩次教學常規(guī)檢查和不定期的教學常規(guī)抽查,并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計入個人年度考核成績。
(4)期末根據(jù)全縣質量測查情況,對科任教師完成學期教學任務進行綜合量化評估,并按照相關教學管理制度進行獎懲。。
3、要進一步優(yōu)化教學環(huán)節(jié)。
重點抓“成功課堂”實踐,切實轉變教師的教學行為和學生的學習習慣。
一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。各備課組要本著實效性原則,加大集體備課的力度,激勵教師在備課上作深度思考,嚴格按照集體備課有關要求,將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實處,堅決杜絕一切形式主義。
二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學要充分體現(xiàn)學生的主體地位,按照“先學后教、當堂訓練”原則,教師的指導要適時、適度、適量,要保證學生自主學習的時間和空間;要關注每一個學生的學習狀況,實現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學生的質疑問難,促進師生的有效互動;要注意教學行為的反思與重建,實現(xiàn)教師素質的不斷提高。
本期將組織教學能手評選、教改能手評選、成功課堂優(yōu)質論文評選獎勵等活動,引導教師研究教學,打造成功課堂。成功課堂評選過程中,將以“練中學、學中教”這一思想為指導評價課堂。
各年級包級領導在聽課過程中,發(fā)現(xiàn)仍然以講為主的教師,要在課后進行嚴厲的批評,并限期整改,直至達到成功課堂標準。
三是改革作業(yè)的設計與批改,提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè)、練習冊的設計與批改,充分考慮不同學生的學習水平,使作業(yè)的設計更貼近學生實際;要適當控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學生有更多的時間進行自主學習;教師對學生作業(yè)的批改要及時,發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。
四是抓好薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)教學和薄弱工作。從初一起始年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學科的輔導,通過課堂重點抽問、課后個別輔導、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
(四)加強教研教改工作,為教學質量提升提供智力支持
教研教改是提高教學質量的助推器。為了切實抓好此項工作,學校將以成功教育實踐研究為抓手,開展多個層面的教學研究。
(1)加強常態(tài)化研究。按照“問題和困惑就是課題,思考和實踐就是研究”教研工作思路,開學初,教導處要對每個教師的教研課題進行統(tǒng)計,期末總結打分。
(2)進行專題研究。學校申報的國家規(guī)劃課題《班主任專業(yè)化研究》子課題《班級文化建設研究》、語文組申報的國家“”規(guī)劃課題《日記的育人功能》,課題組成員要抓緊研究,完成預期工作任務;本期??缎撵`有約》刊出成功教育專刊一期。
(3)繼續(xù)積極嘗試教學改革
為了拓寬教師視野,更新教育教學理念,學校推行了“兩大實驗”。一是新教育實驗。20xx年10月,學校推行了新教育實驗,確定了實驗教師30人,實驗班級20個,制定了實驗方案,確定了六大行動。本期這項實驗要落到實處。二是“先學后教,當堂訓練”實驗。20xx年4月,學校組織八年級39名教師赴河南永威學校學習,觀摩“先學后教、當堂訓練”課堂教學9節(jié),聆聽了蔡林森校長的教育教學報告,與永威學校教師座談交流。本期,各年級包級領導要幫助本年級科任教師熟練應用“先學后教、當堂訓練”教學模式,學校領導將在10月中旬進行檢查驗收。
(4)、加強教學質量管理。
“沒有教學質量的學校就失去了存在的價值,沒有教學質量的教師也就失去了教育教學的價值”,質量是學校發(fā)展的生命線。因此,提高教育教學質量將作為學校中心工作來抓。
各科任教師要通過不斷提高課堂教學水平、加大特殊學生的輔導等多種方式,千方百計提高教學質量。
教導處將根據(jù)上期期末考試情況,對部分年級、部分學科、部分班級進行跟蹤監(jiān)控。每次大型考試后,要對其成績做詳細的對比分析,查找原因,提出整改措施,監(jiān)督執(zhí)行。
學校將高度重視教學質量的提高,教學質量是教師評優(yōu)選模、年度考核的重要依據(jù)。學期末,學校對教學質量高的老師進行獎勵,教學質量滯后的老師進行處罰和質量談話。
全校質量的重頭戲在九年級,九年級包級領導和科任教師要鼓足干勁,迎接挑戰(zhàn),牢固樹立“只有第一、沒有第二”的質量意識,全面提高教學質量,確保明年會考成績?nèi)h第一的目標。
(五)優(yōu)化教學設施,提高后勤保障能力
1、本學期學校將繼續(xù)完善校園建設,主要是整理校園環(huán)境、配備“兩室”(實驗室和圖書室),使師生整個工作環(huán)境更加有序整潔、更加合理、人性化,通過物質環(huán)境的改善來增強教師工作動力。整個學校的總體布局也將更趨合理、和諧、優(yōu)美。
2、加強后勤管理,提高服務工作實效??倓仗幰?guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負責采購,專人負責保管發(fā)放;所需物品的添置按照購置物制度執(zhí)行。
3、加強食堂管理,提高服務質量。規(guī)范食堂的各項規(guī)章制度,做到責任到人,確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。
“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,全體教職工將緊緊圍繞學校的教育教學工作,用更高的工作熱情,更強的敬業(yè)精神,更實的工作作風,團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。
初中生學校計劃 初中學校規(guī)劃方案篇十
一、指導思想:
在縣教育局的正確領導下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質教育為主題,全面提高教學質量,探索特色學校建設,不斷提升學校教育整體實力,確保學校可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標:
1、加強安全管理,保障師生生命安全。
2、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
3、細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。
4、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質量。
5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。
6、大力著手推進均衡縣及信息化建設。
7、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
8、加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。
三、具體措施:
(1)加強安全管理,保障師生生命安全。
1、安全設施常檢查。
近年來,隨著教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建,學校添置了許多新的教育教學設備,學校安全管理領導小組要組織人員做好設施設備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區(qū)內(nèi)設施設備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2、安全教育不放松。
校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡、廣播等渠道,切實加強學生安全意識教育,自護能力培養(yǎng)。再如加強學生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。
3、食堂的安全常檢查。
要認真做好學校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。
4、安保要求嚴落實。
認真落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導學生加強自身防范意識。
(2)強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
1、進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。
全體教職員工要確立服務意識,營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉變觀念,強化全員服務的意識。學校要服務于社會和家長,教職員工要服務于學生,教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。
2、進一步加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務和理論水平。
青年教師要虛心好學,保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時,學校設立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養(yǎng),形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“強師工作”學歷提升和各種業(yè)務培訓,大力開展校本培訓。
(3)細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。
1、養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學生的養(yǎng)成教育。開展“田畔學校是我家,我是學校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學校、保護環(huán)境、美化校園”的好學生;踐行校訓“博學厚德”,要細化到各個年級,教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存。學校大力開展“班風評比”,學生自主交叉評比,促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學生具有良好行為習慣。
2、校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動,每次活動要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學生。如開展“校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等,要進一步細化要求,深化內(nèi)涵。活動宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。
3、大力加強法制教育,努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內(nèi)容,通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。
(4)利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質量。
1、用好現(xiàn)有教學資源,抓課堂教學,向課堂要質量,要求全體教師發(fā)揮電教平臺的作用,用好功能室,上好實驗課。
2、進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領導和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關法律法規(guī)情況。
3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的`成長,進一步提升學校整體教學質量;教導處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查。
4、發(fā)揮科組的作用,推進教學改革。學校訂于每學期第12周為常規(guī)檢查周,第7、8周為教學公開周,科組活動每2周開展1次。
(5)抓好中考備考,力爭中考成績提高。
1、提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準確把握新課程中考方案的關鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學生素質與考試能力之間的關系,加強對培養(yǎng)學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練,增強學生中考實戰(zhàn)能力,使明年中考成績有突飛猛進的提高,借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。
2、做好中考場地及試室的準備,抓好畢業(yè)班教學管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業(yè)班教學質量在全區(qū)處于較好位次。
3、要加強“學困生”的轉化工作。針對學校學生實際,全體教師都要關注每一個學生的學習狀況,著手建立“學困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng),使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質,從而使這部分學生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。
(6)大力著手推進均衡縣及信息化建設。
1、按“均衡縣”相關要求,學校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質的教育。
2、加強信息技術基礎設施建設。推進教育信息化,基礎設施建設是根本。要繼續(xù)加強硬件建設,重點加強校園網(wǎng)、教師辦公用機、多媒體設施等建設,逐步實現(xiàn)班班通。
3、加強信息技術網(wǎng)絡資源庫建設。重點完成校本資源建設,、組織骨干教師著手開展學科教學資源庫的建設工作,實現(xiàn)學科教學內(nèi)容與資源配套。將學校中原有的一些視頻資源,如vcd以及收集的其它視頻文件,全部轉換成數(shù)字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。
(7)加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
1、切實加強師生飯?zhí)霉芾恚瑖婪朗挛镏卸镜陌l(fā)生,禁止學生到校外小食店搭食,以免影響學生身體健康和學校形象,教師飯菜要保證質量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。
2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴禁學生帶火種進入宿舍,禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。
3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設成果。學校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃,每月一大掃。
4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質的提高,畢業(yè)班要結合體育中考項目,加強學生技能技巧的訓練,力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。
(8)加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。
1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,強化內(nèi)部管理,逐步實現(xiàn)財務管理程序化、規(guī)范化、精細化和預算化,是做好財務管理工作的重要保證。重點加強學校經(jīng)費預算、收入、支出、學生食堂財務管理。
2、建立健全財務管理的規(guī)章制度,明確財務管理職責,做好財務公開、民主監(jiān)督工作,做到財務管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學校的購物關,禁止簽單記數(shù),報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學經(jīng)費大頭用于教學設備設施的添置。保證教學教研經(jīng)費正常運轉。
在新的學年里,我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)田畔學校新的輝煌。
初中生學校計劃 初中學校規(guī)劃方案篇十一
一、指導思想
本學期,學校將深入貫徹市局暑假教育教學工作會議的有關精神,以“自能遠行”的特色辦學理念為指引,以再次榮膺市局教學質量一等獎為動力,堅持創(chuàng)新驅動,注重文化立校,加快隊伍建設,提升辦學品位,打造學校特色,努力實現(xiàn)學校發(fā)展的轉型升級。
二、具體目標
1.實施素質教育,提升教育質量,確保綜合考核達優(yōu)。
2.注重精神引領,促進專業(yè)成長,打造徳業(yè)雙馨團隊。
3.建設特色社團,豐富學?;顒?,提升校園幸福指數(shù)。
4.夯實教學管理,再創(chuàng)輝煌佳績,初三年級期末總均分力爭全市第一,初一初二年級期末總均分要確保全市位次。
三、工作舉措
(一)轉變理念,改進作風,促進學校管理更加務實高效。
1.加強作風建設。全體行政人應牢固樹立“唯有發(fā)展自我,才能發(fā)展教師;唯有發(fā)展教師,才能發(fā)展學生;唯有發(fā)展學生,才能發(fā)展學?!钡睦砟?,始終站在師生發(fā)展、學校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度,審視學?,F(xiàn)狀,梳理發(fā)展優(yōu)勢,反思管理行為,解決存在問題。要對照辦學目標找不足,對照先進學校找危機,對照市內(nèi)外優(yōu)秀學校找差距,對照省內(nèi)外找標兵。進一步加強行政科室之間、科室與級部之間的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、配合,摒棄思想松懈、機械應付、形式主義的作風,牢固樹立服務意識,積極主動開展工作,深入基層,扎根一線,形成“橫向到邊、縱向到底、縱橫發(fā)展”的管理格局。從傳統(tǒng)觀念、經(jīng)驗主義中解放出來,尊重規(guī)律,集聚智慧,大膽創(chuàng)新,推行年級管理、部門管理責任制、學科質量蹲點負責制、師生活動項目負責制、中心工作督導視導制;完善“即時反饋、每日通報、每周評點、每月小結”等管理信息的傳輸機制,切實解決學校在發(fā)展過程中的新矛盾、新問題,為學校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動力。
2.加強民主建設。加強學校制度體系建設,充分發(fā)揮學校管理制度對學校發(fā)展的保障、引領和促進作用,進一步規(guī)范辦學和管理行為。完善校務公開制度,自覺接受社會和師生的監(jiān)督,暢通管理信息反饋渠道,做好開門辦學,主動向社會、家長、教師、學生征詢意見或建議,不斷改進和提升管理品位。
(二)精神引領,價值驅動,促進教師隊伍更加德業(yè)雙馨。
建設一支高素質的教師隊伍,是學校持續(xù)發(fā)展的根本。本學期,我們將堅持行政推動和內(nèi)生驅動相結合,強師能,鑄師魂,大力提高師資隊伍素養(yǎng)。
3.強化師德修養(yǎng)。親和力就是教育力,愛心就是教育力。愛生就是尊重學生的主體存在,努力克服急躁情緒,將學生當作獨立的人公平對待,當作發(fā)展中的人智慧引領;制定完善的班主任工作手冊,通過開展“最美教師”評選、“愛生故事”征集、向市首屆道德模范學習等一系列主題活動,將“愛心教育”落到實處。結合市局師德文化建設活動,以如皋市第四屆“師德標兵”的評選為契機,加強教師思想政治、法律法規(guī)教育,繼續(xù)深化教師職業(yè)理想、職業(yè)信念和職業(yè)道德教育,培養(yǎng)教師職業(yè)精神,弘揚高尚師德,引領精神成長。同時,加大社會監(jiān)督的力度,以良好的輿論氛圍推動良好師德師風的形成。
4.引領自主研修。繼續(xù)開展“讓人生因自我研修而精彩”的主題活動,認真做好“八個一”工程:每位教師每學期至少讀一本教育理論專著,并做好讀書學習筆記;至少開設一節(jié)校級或校級以上公開課;參與每周的聽評課活動,取人之長補己之短;切實增強自省意識,每周寫一篇教學反思、案例分析或教育敘事;每人建一個教育博客,定期上傳教育感悟;每學期至少寫一篇經(jīng)驗總結或科研論文,學校組織評比獎勵并結集發(fā)表;每學期制作幾份優(yōu)秀原創(chuàng)試卷;參與一項課題研究。
5.促進專業(yè)發(fā)展。深入開展“發(fā)展工程”,發(fā)揮好導師作用,適時邀請到我校講學、上課,進一步提升教師的理論水平和教學技能;扎實實施“青藍工程”,落實師徒工作職責,充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,加強業(yè)務指導,經(jīng)常組織骨干教師上示范課、年輕教師上匯報課,形成互聽互評、切磋共進的良性循環(huán);以組內(nèi)研討、校內(nèi)展示、校際交流為主要形式,以教師成長共同體建設為抓手,以大型教研活動為契機,錘煉教師隊伍;加強教研文化建設,以“開放兼容、資源共享、協(xié)作爭優(yōu)”為追求,營造“教研氣氛濃烈、人際關系和睦、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長迅速、教學效果顯著”的教研文化氛圍,同時,切實開展和支教學校(考核共同體)之間的教研聯(lián)誼,真實開展教研活動;加強梯隊建設,積極打造“新人”,促進教師群體快速成長,讓更多的教師成為學習型、創(chuàng)新型教師,成為“學生尊重,家長信賴,學校倚重,同行欽佩”的實驗人。
(三)立體架構,活動鍛造,促進德育工作更加系統(tǒng)實效。
6.開發(fā)校本德育課程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,挖掘自能內(nèi)涵,豐富活動載體,開發(fā)校本德育課程。拓展生活課程鍛煉學生自理能力,豐富學科課程培養(yǎng)學生自主意識,開辟活動課程提高學生自立精神,優(yōu)化環(huán)境課程熏陶學生自強品格。避免教育的空談、灌輸和說教,充分利用“開學第一課”,精心組織“道德大講堂”、“國旗下講話”、“志愿服務”等主題活動,嘗試采用“微視頻”等學生喜聞樂見的形式,促進學生“生活自理、學習自主、行為自律、人格自強、發(fā)展自覺”,助推學生生動發(fā)展,靈動成長。
7.扎實推進生活德育。以“活動教育”為核心理念,切實開展“生活德育”主題活動,認真組織“把操做好、把地掃好、把作業(yè)寫好、把課上好、把隊排好、把路走好、把衣穿好、把話說好、把飯吃好、把物放好”的“十好”評比活動,放大細節(jié)作用,強化素養(yǎng)涵育,引導學生“建設自己的生活”,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。以社團活動為平臺,開展豐富多彩的德育活動,寓教于樂,增強德育的自主性和滲透性。繼續(xù)扎實推進“體藝2+1”工程,以六大節(jié)日(藝術節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)、社團節(jié))為平臺,組織豐富多彩活動,加強對學生的精神滋養(yǎng)。
8.構建立體德育體系。充分利用班會課這一教育主平臺,優(yōu)化班會組織形式,豐富活動內(nèi)容,放大德育功能;正常開展“愛心小屋”的心理咨詢工作,邀請專家開展講座,為學生提供心理指引;重視學生家庭教育,大力開展家校聯(lián)系活動,幫助家長提高教育水平,完善學校家長委員會,定期邀請家長代表參與學校管理,引導家長為學校的學生管理工作積極獻計獻策;重視關工委的引領作用,邀請關工委走進學校開展主題教育;加強與轄區(qū)派出所、城管中隊、交巡警中隊、社區(qū)居委會的合作與聯(lián)系;聯(lián)系素質教育基地開展共建活動;加強學校德育網(wǎng)絡的建設,開展網(wǎng)絡道德教育和網(wǎng)絡道德體驗。
初中生學校計劃 初中學校規(guī)劃方案篇十二
一、工作目標及要求:
1、以江蘇省示范家長學校的要求繼續(xù)辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作。
2、開展行之有效的家長學校授課活動。本學期將分級部開展一些小型多樣的家長學校活動;針對同一年級不同層次學生開展家長學?;顒拥?,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
3、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、辦學目標和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
4、充分發(fā)揮學校家長委員會的作用。
二、工作措施:
(一)完善家長學校機構建設,強化家長學校管理。
1、成立家長學校指導委員會
主任:陳進平
副主任:趙玉霞、郭曉軍、劉小龍、濮思淮(退休教師、校關工委副主任)
委員:崇月霞、方秋玲、邱曉芳、孫子維家長、張蒙家長
2、建立級部家長委員會和班級 家長委員會。每班推薦一名家長組成級部家長委員會。各班級由五名家長代表組成班級家長委員會。具體工作由政教處和班主任負責。政教處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學的家庭教育方法。
3、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
(二)規(guī)范家長學校制度。
1、每次家長學校授課前一周,召開級部家長委員會會議,了解學生的思想動態(tài),并就授課內(nèi)容聽取家長委員會的意見。
2、為了保證家長學校學員的參與率。每次上課前三天由校方發(fā)出書面通知,同時在校園網(wǎng)家長學校欄公布,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。
3、為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
4、集中授課與家訪工作相結合。在開展集中授課的同時,繼續(xù)加強家訪工作,一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系。用好校園及時通,通過短信服務,使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。
5、充實校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學性和實效性。
6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。
初中生學校計劃 初中學校規(guī)劃方案篇十三
為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學年又開始了,結合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃。
一、讀書目標:
1.以“讓讀書成為習慣”為出發(fā)點,要講求實效,按照學校讀書活動實施計劃的要求,扎扎實實地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動中去。
2 .通過閱讀,使自己作文能力及口語表達能力增強。
二、讀書活動安排:
1.自購圖書閱讀,加強學習。
本學年我要自己訂購一種跟學習有關的雜志《小學生天地》,我要充分利用課余時間閱讀,尋求先進的學習方法,提高自己的學習效率。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。
2。除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結構。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學習。
3.讀中外文學名著,豐富自身的文學素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學年自購中外名著作3—5本,每學期精讀2-3本。構建家庭書屋,倡導藏書。
4.積極參與讀書交流活動,討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂學習結合起來。
5.要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平時能積極參加學校舉辦的學生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字數(shù)不得少于500字。
6.平時要與家長一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習慣。
三、計劃讀書內(nèi)容
1、經(jīng)典閱讀:《水滸傳》《西游記》《三國演義》
2、選讀書目:《狼王夢》《蒼狼》《馬小跳愛數(shù)學》《小靈通漫游未來》
3、每月必讀:《小學生天地》《意林》《童年 在人間 我的大學》《唐詩宋詞》
初中生學校計劃 初中學校規(guī)劃方案篇十四
一、指導思想
認真貫徹落實“市教育強市”和“縣教育強縣”大會精神,在“規(guī)范管理、全面提高、狠抓質量、特色發(fā)展”的方針指導下,狠抓教育教學常規(guī)管理工作,開展豐富多彩的活動,充分調(diào)動全校師生工作與學習的自主性和用心性,努力提高教育教學質量,促進學生的全面發(fā)展和學校的發(fā)展。
二、工作目標:
1、實抓七年級學生養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。
2、八年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知潛力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、九年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質,力爭在20xx全市會考中取得優(yōu)異的成績。
4、開展豐富多采的活動,促進學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。
三、工作思路及主要措施
1、加強學校常規(guī)管理
①進一步落實《新安中學教學常規(guī)管理辦法》、《新安中學教師日常行為規(guī)范》;
②嚴格按照課程計劃開課設節(jié),開足開齊所有課程。嚴禁以各種理由隨意砍掉各種課程。
③按照《課程標準》組織教學,嚴格控制學生在校時間和課外作業(yè)總量。
④重視音、體、美、勞及活動課教學,嚴禁擠占,促全面發(fā)展。
⑤落實教學常規(guī),提高主陣地作用。
2、狠抓素質教育進課堂
圍繞提高課堂教學效率,既教書又育人這個中心,深入學習“王金戰(zhàn)育才方案”,實施尊重教育。繼續(xù)堅持素質教育“四進課堂”。一是校長、教研人員進課堂;二是教育創(chuàng)意進課堂;三是質量檢測進課堂;四是科學的電教手段進課堂。
①認真開展教研活動,推廣群眾教研。教研活動務必務實,不能僅完成任務。教研活動能夠在組內(nèi)開展,也能夠組與組之間開展,也能夠走出校門,學校與學校之間開展,并保證適當?shù)慕萄薪?jīng)費,爭取把素質教育理念和新的課程標準推向每一堂課。以每一堂課為出發(fā)點,強化教研意識,用心推廣先進的教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學效率。
②保證九年級教學。抓兩頭、促中間,全面提高教育教學質量,爭取全市中考拔尖率及合格均名列全縣之首。
③完善獎勵細則,改變評價方式(繼續(xù)將體育檢測納入考試科目)。
3、開展豐富多彩的活動,促進學生的全面發(fā)展。如學?;@、乒乓球運動會、學生跳繩賽、班級廣播操比賽、班級拔河賽、中學生寫作大賽、……
4、努力創(chuàng)造條件,各教研組搞好課題立項及認真開展課題研究工作。
5、強化三室管理,發(fā)揮利用教學資源,健全三室管理制度,并嚴格執(zhí)行。
6、圖書室、閱覽室工作
圖書室、閱覽室要熱忱為教學第一線服務,按時準備好閱讀課資料。做好圖書資料的借閱登記工作,用心主動準確地做好教材、教輔資料等的按時發(fā)放工作,做好報刊、雜志的訂購工作,做好圖書資料的編目工作,定期做好圖書的宣傳工作,提高現(xiàn)有資料的流通周轉率和使用率,認真籌備,爭創(chuàng)“示范圖書室”。
7、落實新課程改革,轉變教師的教育觀念。
繼續(xù)加強健全教師學習教育教學的理論學習。本學期我們?nèi)=處熇^續(xù)以學習新課標為主要的學習資料,主要以《課程教材教法》一書為主,組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式。教師們把新課標的理念滲透到教學中,教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新潛力為主,注重尊重學生的需要,培養(yǎng)學生的自學潛力。
另外參加課題研究的老師結合各自研究的課題,進行相關的理論學習和研究,提高教師們的課堂教學策略、教學評價的潛力,牢固地樹立評價要以學生發(fā)展為宗旨。在教師們學習、總結經(jīng)驗的時候,教師們也在此基礎上用心參加各類比賽和向各級各類雜志投稿,努力提高自己的理論水平。
8、教學工作繼續(xù)以轉變學生的學習方式為主。
教師們以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學生,在溝通和"對話"中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關系。
本學期以改變學生的學習方式為主,提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習,以實現(xiàn)學生學習方式多樣化地轉變,促進學生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為學生的終身學習打下堅實的基礎。
9、力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質量和教學效益。
本學期備課體現(xiàn)學生的主體性,在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法,以師生互動的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學生的學,體現(xiàn)自主、合作、探究相結合的教學方式。重視教學過程的反思,每節(jié)課后教師都認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去思考自己的教學工作,寫出有質量的教學反思。
本學期更好地發(fā)揮定時業(yè)務學習的功效,確保每周一次的教研組和備課討論的活動,做到周周有資料。引導教研組上好示范課、教研課和匯報課,加強了研課、磨課的力度。
10、做好培優(yōu)補差的工作,提高教學質量。
在大面積提高教學質量的同時,教師們努力抓好培優(yōu)補差工作。
抓好后進生的轉化工作。教師們堅持不放下每一個待發(fā)展生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的知識,讓他們在學習上有所進步,以提高學校的成績合格率。
四、大致工作安排:
九月:1.制定本學教學工作、教研工作、體育工作等工作計劃
2.組織教師撰寫本學期教學計劃
3.開學教學工作檢查
4.統(tǒng)計各班人數(shù),落實勸學走訪,做好人數(shù)上報
5.下發(fā)本學期各項比賽通知
6.各年級召開相關主題的主題班會
7.各組按要求開展教研活動
十月:1.第一學月教學工作檢查
2.參加縣田徑運動會
3.準備迎接期中考試
4.舉辦班級廣播體操賽
5.各組按要求開展教研活動
十一月:1.第二學月教學工作檢查
2.組織期中教學質量檢測
3.召開學生家長會及學生座談會
4.各組按要求開展教研活動
十二月:1.第三學月教學工作檢查
2.舉辦班級男籃、女排球賽和跳繩賽(八年級跳繩賽、七年級男籃、女排球賽)
3.做好音、美、信、勞等考查科目期末成績的考評
4.搞好學生體質檢測并上報數(shù)據(jù)
5.準備迎接期末考試
6.組織學生冬季長跑
一月:1.組織實施期末教學質量檢測
2.期末教學工作檢查
3.各項工作總結與評比
4.做好假期相關安排
初中生學校計劃 初中學校規(guī)劃方案篇十五
上學期,在上級主管部門的領導和關懷下,在我校全體師生的共同努力下,教學工作方面取得了顯著成績。20xx年高考上省大專線103人,上本科線30人,上重點線3人;初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市64所參考學校的第一位;高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學校的第一位;高二省會考,初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績。本學期圍繞德育為首,教學為中心的指導方針,特擬定以下計劃:
一、工作目標
1、狠抓教學管理制度的落實,使教學工作的管理更上一個新臺階。
2、完善青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長起來。
3、初一、初二各科的統(tǒng)測,統(tǒng)招班合格率要到達100%,英語、數(shù)學優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級率的16%(語文10%),非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學重點班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要到達全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名。
4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名,理想目標為前三名,同時要做好學生的分流引導工作。
5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。
6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。
7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要到達全市的平均線以上。
8、高三高考上省線人數(shù)要到達上級指定的保證目標。
二、工作措施
1、強化目標管理。各級組、科組根據(jù)學校教學的整體目標計劃和要求以及各學科實際狀況制定各學科的教學目標。各科任教師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標,按年級學科要求,按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教學目標,從群眾到個人,從整體到局部,最后落實到教師個體教學目標和學生個人上,從而實現(xiàn)學校的整體目標。
2、抓好備考工作。高考備考領導小組要加強班風、學風和教風的管理,要注意監(jiān)控輔導對象的輔導過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導,在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
3、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關系,既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學生的報考意向,從關心學生,開展群眾活動,宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手,加強學生的愛校思想教育,做好初三年級的分流工作。
4、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學進度適當提前,以求得本學期各類統(tǒng)考以及下學期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權。
5、落實教學工作檢查制度。期中和期末教導處和科組聯(lián)合進行兩次教學工作檢查,檢查教師完成教育教學任務的狀況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等狀況,檢查教師教研工作狀況,檢查科組建設狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。
6、狠抓教學常規(guī)管理。各科組在抓好備課質量的基礎上,強化作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。本學期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動,安排三次(第6、12、17周)學習質量跟蹤測試,把學生的學習質量落到實處,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的構成。
7、完善群眾備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定資料、定中心發(fā)言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究,以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次群眾備課的質量,落實好備課的專題,有效地把備課資料轉化到教學實踐中。
8、開展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續(xù)以目標分層教學為重點,同時加強學法的指導,并圍繞專題進一步做好宣傳發(fā)動工作,組織教師學習理論,掌握操作方法,參加有關教研活動。在研究過程中,各科組要發(fā)揮備課組的力量,分工合作,共同研討,不斷總結。本學期的教學工作檢查仍以目標分層教學為核心,全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方應對目標分層教學的應用。
9、加強學風建設。班主任不僅僅要認真抓好班風,透過良好的班風帶動學風建設,還要配合科任,參與各科的教學管理。班主任要多組織些與學習有關的活動,在班內(nèi)營造良好的學習氛圍??迫我Y合教學實際多給學生以學習方法指導,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,并逐步掌握學習的技能和技巧。
10、培養(yǎng)青年教師。以結對子、壓擔子、搭臺子、引路子等形式,按照《新教師教學達標規(guī)定》和《教師結對子制度》中的有關要求,導師和新教師各自履行好自身的職責,并分階段對新教師進行考核,以幫忙新教師盡快提高業(yè)務水平。
11、大力開展第二課堂活動。各備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組,為參加省市有關競賽作好充分準備,并力爭獲得好名次。本學期各科組要針對優(yōu)生抓好輔導的落實,舉行1~2次學科競賽,激發(fā)學習興趣,活躍課余生活,提高學生素質。
12、加強圖書館、實驗室的建設和管理。根據(jù)市教育局要求,充實必要的器材、設備、報刊、圖書和雜志等,進一步加大課本、輔導材料、練習資料等的訂購和管理力度,科組長要切實負責,經(jīng)常檢查督促有關功能室的管理工作。
三、行事歷
周次日期工作資料
1、9月3日――8日開學典禮;穩(wěn)定學生情緒;教師結對子會議;教師制定工作計劃
2、9月9日――15日畢業(yè)班教學經(jīng)驗交流會;市完中語。數(shù)。政。生?;平M長會議;市語。數(shù)。政。生?;?zhèn)中心教研組長會議;市政治課題組會;高中物理競賽
3、9月16日――22日上學期期末考總結會議;完中物理科組長會;市各科鎮(zhèn)中心教研組長會;“展示你的才能”系列活動發(fā)動工作
4、9月23日――29日班優(yōu)秀作業(yè)展覽;高中市各科中心教研組長會;市數(shù)學課題實驗評比;市教育科研課題工作會;市初中、高中青年教師化學實驗潛力競賽;完中計算機科組長會;九月份禮貌班評比;參加鎮(zhèn)中小學生文藝匯演
5、9月30日――6日國慶節(jié)
6、10月7日――13日學習質量跟蹤測試;新教師工作座談會;市高中藝術教育研討會;高中化學奧林匹克競賽
7、10月14日――20日教學常規(guī)檢查;市初、高中美術公開課;高一地理、物理研討課;全國高中數(shù)學競賽;政治高中課題組實驗研討活動
8、10月21日――27日教研工作檢查;市高中藝術課(音樂、美術)教學調(diào)查;初中地理教學研討;全國中學信息學奧賽;高一化學研究課;初中化學公開課;粵(順)港澳語文單元教學研討會;初、高中數(shù)學教學研討會;十月份禮貌班評比
9、10月28日――11月3日教師結對子階段性總結;高二歷史研討課;高三物理復習研討課;政治科高考輔導講座
周次日期工作資料
10、11月4日――10日新教材使用狀況研討;市音樂教學研討課;市教研室下鄉(xiāng)視導;“展示你的才能”系列活動;學校體育運動會
11、11月11日――17日班學法指導工作調(diào)查;市高中化學新教材使用狀況調(diào)查;省中青年高中語文教師閱讀教學競賽;高三政治復習研討課;初中計算機研討課
12、11月18日――24日學習質量跟蹤測試;市初中歷史課堂教學研討會;初中物理公開課;文學創(chuàng)作大賽總結
13、11月25日――12月1日目標分層教學優(yōu)質課評選;市中小學落實教學常規(guī)工作調(diào)研;十一月份禮貌班評比,班主任工作調(diào)查
14、12月2日――8日班學習經(jīng)驗交流會,學習之星評選;市中小學音樂說課比賽;初中史地生教學狀況調(diào)查;市中學生即席作文競賽;中學數(shù)學課題實驗視導
15、12月9日――15日優(yōu)秀論文評選,市中學生物說課比賽;市初中化學單元目標引導探索實驗研討會;政治課題組實驗工作調(diào)查;高考備考視導;班主任工作經(jīng)驗交流會
16、12月16日――22日教學常規(guī)檢查;市高中化學開展研究探索性學習狀況調(diào)查;市學科帶頭人、新秀、教學能手復評
17、12月23日――29日學習質量跟蹤測試;市高三物理復習研討課;數(shù)學課題實驗工作總結會;十二月份禮貌班評比
18、12月30日――1月5日期末復習經(jīng)驗交流會;市中小學各科論文評選
19、1月6日――12日教研工作檢查;目標分層教學總結
20、1月13日――19日新教師期末復習督導
21、1月20日――26日學期復習考試
22、1月27日――2月2日學期復習考試;一月份禮貌班評比;學期禮貌班評比