無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
元旦主持稿四人篇一
乙：親愛的各位同學(xué)！
合：大家上午好！這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。
甲：四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
甲：下方，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙：讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，勤奮進??；讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來，再創(chuàng)佳績！
合：天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開始！
元旦主持稿四人篇二
開場白：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
d:女1:親愛的同學(xué)們，大家
合（四人一起）:晚上好！
b：歡迎大家來到甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院智能制造工程系，20xx年迎新晚會的現(xiàn)場。
a男1：我是今晚的主持人
b女1：
c男2：
d女2：
a：首先請允許我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是……
b:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
a：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年迎新晚會如約而至
b：即將來臨的新年拉近了我們成長的距離
c：染紅了我們快樂的生活
d：讓我們截取下了四季的片段
a：它給了我們?nèi)松亩U想
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了冬天的氣息
c：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
d：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
c：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
d：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
a：今天，我們送去我們的祝福
b：帶著祝愿、帶著囑托
c：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
d：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
a：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日---智能制造工程系20xx年迎新晚會現(xiàn)在開始！
（各節(jié)目負責(zé)人交一段本節(jié)目開場白）
例;1、不知不覺你已經(jīng)離開好久，孤單的一個人還是會怕黑，不停安靜練習(xí)你教的歌曲，
希望你的心能聽見，你是我心中的一首歌。
（按照節(jié)目單依次排序）
結(jié)束語：
a：這一年，淚水特別多，為失去，為獲得，為擁有。
b：不平凡的20xx，我們一起見證過，一起戰(zhàn)斗過，在淚水中獲得勇氣，也更懂得感恩和珍惜。
c：時光不會為誰停留。
d;讓我們帶著愛和希望勇毅前行。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你新年快樂；閃動的燭光祝你平安如意。
c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快樂的生活。
a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
b：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
c：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
d：今天的迎新晚會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
c：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
d：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的迎新晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！
元旦主持稿四人篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的同事們
合：大家晚好！
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。
甲：我們**公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢成真，學(xué)習(xí)進步，身體健康！
乙：朋友們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
甲：今天我們**公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了“20xx年元旦聯(lián)歡會”
合：金牛賀歲，五福臨門，在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦。
甲：每當(dāng)我們歡聚一堂，高高興興過大年的時候，我們總不能忘記我們祖國的繁榮和昌盛。
乙：是啊，沒有我們的祖國的庇護，我們哪來的幸福生活。
合：下面請欣賞財務(wù)部帶來的合唱《大中國》。
甲：**，談到祖國，我們都有很多的話要說，很多的詞語去贊嘆。談到報國，那更是有很多英雄的贊歌！
乙：是??！南宋的岳飛，文天祥，近代的秋瑾、夏明翰等等，以及很多無名的愛國志士。岳母刻字精忠報國，流傳于世，鼓舞后人前赴后繼，譜寫凱歌！
合：下面請欣賞工程治理部張宏偉帶來的個人獨唱《精忠報國》。
甲：佛、寺、僧、慈、禪、武、藝，禪宗祖廷,天下第一名剎，名滿九州，享譽世界。
乙：一曲《少林少林》讓我們更是無比徜徉，身臨其境。
合：下面請欣賞審計造價部帶來的合唱《少林少林》。
甲：**，今天的濟南天氣不錯吧？你最喜歡什么天氣？
乙：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，非凡是在冬天。
甲：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，多么漂亮的場景。呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。
乙：是的，請欣賞《心中的太陽》，演唱者審計造價部趙和民。
甲：浩然的正氣，洶涌澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發(fā)，做個有志之士。
乙：比比準度，比比技術(shù)，看看誰能打準勝利的把心！
合：請欣賞工程治理部的合唱《打靶歸來》。
甲：世間自有公道，付出就會有回報。
乙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們哭過，我們笑過，在淚水背后必然是勝利。
甲：請欣賞合唱《步步高》，演唱者企業(yè)治理部李偉、劉永明。
甲：**，你知道在抗日戰(zhàn)爭中，我黨在敵后建立的那些根據(jù)地，都是誰的功勞嗎？
乙，人民唄！
甲：我是說，哪一支隊伍？
乙：游擊隊，抗日游擊隊。
甲：對，就是游擊隊。下面請欣賞企業(yè)治理部帶來的合唱《游擊隊之歌》。
甲：歲月流逝，生命亦將老去。相聚在這里的，雖然點滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，多年不變。
乙：星光依舊燦爛，激情仍舊燃燒。因為有夢想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
合：請欣賞帥哥許巖帶來的《突然地自我》。
甲：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強”，這不知唱出了多少人對祖國未來憧憬的歌聲，依然那么洪亮。
乙：我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國，我們?yōu)樽鎳ぷ?，鞠躬盡瘁。
甲：想想英雄先烈，想想那些為了和平，為了社會穩(wěn)定而犧牲的仁人志士，今天我們是多么的幸福。
乙：是啊，祖國。下面請欣賞設(shè)備材料部帶來的合唱《歌唱祖國》。
甲：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們勇往前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧?？矗嘶ㄉ喜珦糁C健的海鷗。帶著我們的勇氣和智慧，勇敢的前進吧。
乙：所謂活到老。學(xué)無止境，人一生全在奮斗中，有奮斗才能有勝利。
合：下面請欣賞《搏擊操》，表演者企業(yè)治理部張謙。
甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，忘記苦澀，忘記失落，勇敢的站起來吧。
乙：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。那站在甲板上的漢子啊，比千魔萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)，都不能使之屈服。
甲：請欣賞設(shè)備材料部王秀慶帶來的獨唱《水手》。
甲：點點星光是黑暗中、失敗中的希望，留住一點星光，向兩極奔跑，在天地間任意悠揚。
乙：也在這非凡的日子里，回憶中總是寂寞的香氣，雖然這不是你的本意，當(dāng)看盡潮落，時間的累積會讓你更加步步高。
甲：平凡的生辰，難忘的日子，讓我們《再回首》。
乙：請欣賞《再回首》，由財務(wù)部邢洪濤演唱。
甲：距離是一種憂傷的美，離開你，是為了更好的回憶你。家鄉(xiāng)，你是我心中最漂亮的歌。
乙：花開花落，時間不長，此時的我們，正矗立在十字路口。家鄉(xiāng)，你永遠是最美的。
合：請欣賞二胡獨奏《誰不說俺家鄉(xiāng)好》，表演者審計造價部齊義先。
甲：也許有一天，你會把我忘記，而我也不再想起你，那開在春天的櫻花啊，片片如雪。
乙：婀娜多姿的風(fēng)啊，是誰讓你難忘，又是誰讓你想起。
合：是啊，是那浪漫的櫻花。
甲：請欣賞財務(wù)部宿慧帶來的獨舞《浪漫櫻花》。
甲：【唱】我的家在東北松花江上，哪里有大豆高粱！
乙：**，不會是你表演吧，你可別搶風(fēng)頭！
甲：哪能呢！我們的老鄉(xiāng)馬上上臺！那可是在黑土地上長大的漢子!
乙：呵呵，是嗎？請欣賞濟鋼項目部王勇帶來的《我的家在東北》。
甲：說比唱的好，唱比說的好，這好比矛與盾，各有各的特點。
乙：冬風(fēng)在吹，雪花在飛，一曲戲劇，讓你在這漫漫冬夜里，倍感溫暖。
合：請欣賞設(shè)備材料部王業(yè)勇帶來的呂劇片段。
【難忘今宵】樂起
甲：路無盡頭，拉開最后的幕布。遠去的路口，依然等著你的到來。
乙：彼岸的燈火，在這難忘的夜里，依然為你亮著永恒的光。
甲：難忘今宵。
乙：難忘今宵。
甲：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
乙：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天。
合：難忘今宵，難忘今宵，忘記愁容，忘記繁瑣，讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的20xx。
元旦主持稿四人篇四
女1：尊敬的各位來賓
男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)
女2：親愛的老師們
合：大家新年好
女2：物換星移辭舊歲
男2：風(fēng)和日麗迎新春
女1：在xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年
男1：祝大家
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女2：回首過去，我們心潮澎湃
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
男1：向著更高的藍天白云飛翔
女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與xx揮手惜別
女2：聆聽時鐘的聲響，我們與xx熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌.
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴?！?，演唱者：朱亞楠。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。
男1：在這個團結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：李寶軍、張納維，
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦
男1：專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻歌
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊李佳，邵文獻等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強師能、展風(fēng)采活動，書法競賽就是其中一項主要內(nèi)容，在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎?wù)呙麊危?/p>
女2：有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風(fēng)》。表演者：梁振廷。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：王俊靜、程青。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：富山九年一貫制學(xué)校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：
1、不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個。
2、每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。
3、每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球為準。
4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。
男2：朋友們，請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻!
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時刻!
女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：李主席等
男1：剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想
女2：輝煌的xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的xx年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
[閉幕詞]
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進春天，走進蓬勃的希望，
男2：走進春天，走進充滿活力的時代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐;
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2：富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會，
合：到此結(jié)束!
男1：恭祝大家
合：明年會更好!
元旦主持稿四人篇五
(甲)尊敬的老師
(乙)親愛的同學(xué)們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。
?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴冬的凜冽
?。航裉?，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長!
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的`色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班20~~年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
元旦主持稿四人篇六
（男）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
（女）：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
（男）：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由xxx致新年祝詞！
感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
（男）：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（3）（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
（4）（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（6）（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；
我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（7）（男）：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
（8）（女）：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
（9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；
風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；
風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請！
（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
（11）（女）：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
（12）（男）：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
（13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
（14）（男）：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（16）（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
（17）（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
（18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；
今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷；
請欣賞男生獨唱《曹操》。
（21）（女）：一首好聽的《曹操》之后是由xxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
（22）（男）：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進的xxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）：朋友們，
（合）：再見！
元旦主持稿四人篇七
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
乙：老師們、同學(xué)們，大家
合：晚上好！
丙：（維語）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓；老師們、同學(xué)們，大家晚上好！
甲：歡迎來到“拾光機·新疆藝術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會十周年慶典晚會”現(xiàn)場
乙：我是主持人xx
丙：我是主持人xx
甲：日月如梭，時光匆匆，新藝社團聯(lián)合會，在大家的攜手陪伴下，以走過了精彩的十年。
乙：十年來，在學(xué)院黨委的親切關(guān)懷和院團委的指導(dǎo)下，本著“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的宗旨下開展了包括公益類、文學(xué)類、演繹類、體育類等豐富多樣的系列活動；
丙：這些活動極大的弘揚了我院校園文化，豐富了我院大學(xué)生的課余生活，也為全院學(xué)生提供了一個展示自我的舞臺。
甲：十年來，社聯(lián)聯(lián)合會取得了一系列突出成就：社聯(lián)愛心家園因服務(wù)突出、表現(xiàn)優(yōu)異被評為“自治區(qū)十佳服務(wù)團隊”，目前正在申報“全國十佳社團”；
乙：跆拳道社在20xx年參加自治區(qū)跆拳道大賽獲太勢第一名的團體獎，更有眾多隊員在個人賽中也取得優(yōu)異成績；
丙：還有，20xx年我院社團聯(lián)合會與中國高校環(huán)境保護網(wǎng)合作舉行一系列環(huán)?；顒硬⑷〉昧己玫纳鐣错?。我院社聯(lián)取得的輝煌成就離不開各級領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷，下面請允許我介紹參加此次晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：xxxx
甲：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
乙：今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
丙：下面我宣布，新疆藝術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會十周年慶典晚會，正式開始！
甲：此次晚會分為：past——verve（過去——神韻）；now——wonderful（現(xiàn)在——完美）；future——enery（未來——活力）三個篇章，回首神韻的過去、把握完美的現(xiàn)在、創(chuàng)造活力未來。
乙：下面讓我們跟隨社聯(lián)書畫協(xié)會的《筆歌墨武》一起走進第一個篇章。
丙：有請！
元旦主持稿四人篇八
開 場：
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 主持人乙：今天，我們相約在這里，洗去一年的風(fēng)塵;
主持人甲：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時光;
齊：今天，這里將成為歡樂的海洋，請快樂給我們指航!
主持人乙：回顧過去的一年：在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們團結(jié)一心，群策群力，圓滿的完成了各項工作，這是我們的榮譽，也是我們的自豪。下面首先請校長作新年賀辭!(大家鼓掌)
主持人甲：今天我們用自己的歌聲唱出對生活和工作的熱愛，請聽校長為我們帶來歌曲《隱形的翅膀》。
主持人乙：請欣賞一年級組老師的歌舞《南泥灣》。
主持人甲：平南的發(fā)展離不開我們強大的團隊的精神，現(xiàn)在我們就要發(fā)揮我們團隊精神，下面我們做個游戲《合力吹汽球》。
游戲方法：
1. 每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破 。
主持人乙：請欣賞#為我們帶來的《大長今》。
主持人甲：三十多年對人生旅途來說是漫長的，但我們有不少同志心甘情愿、無私奉獻地在自己的崗位上辛勤奉獻了三十多年，他們是我們教育戰(zhàn)線的寶貴財富，今天這寶貴財富中又增添了四名新成員，她就是#。
1、請校長發(fā)證書和紀念品。 2請校長講話
《祝你平安》
主持人乙：感謝傅校長的精彩表演，今晚我們穿插了“幸運大抽獎”的環(huán)節(jié)。好!那么現(xiàn)在我們請退休老師為我們抽取今晚的10名三等獎入圍者。 主持人甲：下面這個節(jié)目非常了得，不可不看!
主持人乙：為什么?
主持人甲：因為接下來為我們表演的是我們平南小學(xué)的青春無敵美少女組合#，給我們帶來歌曲《明天也要作伴》。
主持人乙：真是語音繚繞，三日不絕于耳呀。下面我們歡迎#帶來的《東方紅》。
主持人甲：請聽#的《長工苦》。
主持人乙：各位老師，我們在平時的工作中，一定已經(jīng)培養(yǎng)了很多的默契，現(xiàn)在是考驗大家默契度的時候了，讓我么一起進入游戲“杯杯傳情”。 游戲方法：
每個團隊六個人為一組，把紙杯用口叼住，再將杯里的水倒入下一個隊員的杯子里，雙手不能碰紙杯，用口接力傳水，最后把水倒入終點站的瓶子里，以哪個團隊的水最多和用時最少為勝。
元旦主持稿四人篇九
ab：尊敬的各位叔叔，阿姨，
cd：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
abcd：大家晚上好!(鞠躬)
我是小主持人xxx，我是小主持人xxx，我是xxx，我是xxx。
c：今天我校老師及同學(xué)給大家?guī)砹司实摹霸蔽乃嚬?jié)目，愿你們在這里度過一段愉快溫馨的時光!
d：為此，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長朋友的到來!(鼓掌)
a:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們學(xué)校每個師生的春天;
c：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;
d：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情;
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂的聲音響徹云霄!
合：——小學(xué)迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a：首先，由我們學(xué)校校長致新年祝詞!
b：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長和你們的家人。祝你們新年快樂,身體健康!《休息》同時,也把祝福送給在座的每一位家長，同學(xué)以及老師，祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
a：鳳舞太平年，龍騰新時代，幸福的家園迎來百花盛開。
b：同學(xué)們，聽，開心的鑼鼓已經(jīng)敲響，悅耳的歌聲已唱響，疊個千紙鶴，系個紅飄帶，愿大家天天好運來!請欣賞校舞蹈隊給大家?guī)淼奈璧浮逗眠\來》!
a：《好運來》真的給我們帶來好運，今晚我校榮幸地請來了——老師們;
b：老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，又擠時間為我們獻上了精彩的節(jié)目《時裝秀》。現(xiàn)在，我們就用最最熱烈的掌聲有請他們!
a：老師們的表演精彩不?請再一次用熱烈的掌聲感謝他們!
b：xxxxbeatit，這個單詞怎么讀啊?
a：我們不是學(xué)過了嗎?beatit，也就是擊打的意思。
b：接下來我們有請602班給大家?guī)淼母栉琛?##》，掌聲歡迎。
a：新年新氣象，在新的一年里，爸爸媽媽希望我們健康成長;
b：老師希望我們在知識的澆灌下綻放出絢麗光彩;
a：讓我們用實際行動來回報他們，新年伊始，好好學(xué)習(xí)，努力向上。
b：讓我們以熱烈的掌聲有請502班帶來的相聲《好好學(xué)習(xí)》
a：好好學(xué)習(xí)是我們的目標，追求新鮮事物是我們新一代學(xué)子的特點。
b：是呀，403班同學(xué)早就等不及了，他們帶來的活力四射，激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會讓你耳目一新!請欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。
a：最紅的彩霞升在早晨，最亮的星星掛在夜空，最靚麗的是我們201班一群快樂的小精靈。
b：帶著春風(fēng)般的微笑，和著歡快的節(jié)拍，有請201班孩子給大家?guī)淼囊欢屋p松的《韻律操》。
a：送走一幫可愛的小天使，皎潔的月光下，春風(fēng)弄竹影，明月描花容，竹林里一群傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;
b：吹起相思的聲簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請——的老師們!
a：京劇是我們中華民族的瑰寶，臉譜是京劇的一大特色，
b：紅色代表忠勇，白色代表xx詐，那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請206班的《說唱臉譜》。
a：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂;娛樂，游戲，我們要的就是開心;瞧，那邊的一群小學(xué)生跳的熱烈如火，激情四射的是什么?
b：哦，原來是301和304班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來吧，跳跳跳》，瞧，他們來了。
a：我們感謝師長們教我們學(xué)做人，懂禮儀，講誠信。
b：記得小時候，外婆常給我講《狼來了》的故事，做個誠實的孩子，成了我的人生信條。
a：今天，我的同學(xué)們將這個故事搬上了舞臺，下面請欣賞英語短劇《###》。
a：赤橙黃綠青藍紫，我最鐘情于綠色，因為綠色是生命的象征;b、我們向往綠的世界，我們渴望蔚藍的天空，有請我校舞蹈隊帶來的《綠的向往》。
c：竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自娛性舞蹈，簡單，自由，活潑，熱烈，一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時演出，下面我們有請陳懂事長，各位領(lǐng)導(dǎo)和對竹竿舞有興趣的佳賓上臺與我們的老師一起歡慶，共舞。有請。
d：讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來，下面的朋友，我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來拍手!
a：“三字經(jīng)“是中國古代啟蒙教學(xué)教材之一，在成才二小的大課間活動中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進來，使傳統(tǒng)國學(xué)煥發(fā)新的活力與光彩。
b：聽，由303，302班同學(xué)組成的隊伍又開始了”三字經(jīng)“的誦讀了!
a：新的一年新的氣象，喜氣洋洋!
b：最后我們有請學(xué)校舞蹈隊給大家?guī)淼摹段飨墓耐蕖?，掌聲歡迎。
a：xxx，看到這些節(jié)目，我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!
b;是呀!多么讓人回味的時刻，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
c：今天的舞臺展現(xiàn)的是我們一個充滿活力，面向未來的集體;
d：在這里，“日有長進”的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤學(xué)好問的莘莘學(xué)子;
b：在這里，散發(fā)著油墨的書香，跳動著青春的脈搏;
c：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!放歌曲《明天會更好》
d：——迎新春文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家xxx
合：新年快樂，萬事如意，心想事成!謝謝!
元旦主持稿四人篇十
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：敬愛的老師們，尊敬的各位家長，
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新的一年，新的祝福。
女：新的鐘聲，新的祈禱。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
男：首先有請富春中學(xué)劉校長致新年賀詞。
男：平凡的生活中總流露出點點滴滴的幸福，然而大家是怎樣表達幸福的方式各有不同，有的人開懷大笑，有的人懂得和他人分享，但是最簡單的拍手才是最能表達我們的幸福。首先有請六年級1班許晴等同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現(xiàn)在讓我們感受一下他們對幸福的詮釋。
女：不知道六年級這幾個小朋友施了什么魔法，他們動情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界，的確幸福的生活離不開愛的融入，我們感受完六年級小朋友詮釋的幸福后，現(xiàn)在就請大家傾聽八年級1班馬秀同學(xué)帶來的歌曲獨唱《愛的魔法》。
男：芭蕾，我們對它很熟悉，但又好似很陌生，只知道它是優(yōu)雅的代名詞，可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實在太多太多。接下來，由六年級4班閆亞晴等同學(xué)為大家?guī)砦璧副硌荨豆聠伟爬佟贰?/p>
女：聽完歌曲，欣賞完舞蹈后，讓我們共同欣賞歷來聯(lián)歡會都沒有見過的節(jié)目，這是什么節(jié)目呢，這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統(tǒng)相聲，下面有請六年級1班馮輝、張建強為我們帶來相聲表演《不怕你不笑》。
男：今天是個好日子，今天廣場上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅心情。接下來請欣賞七年級4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場各種愛》。
女：今年的聯(lián)歡會除了同學(xué)們踴躍的報名參與，我們的老師當(dāng)然也不甘只做觀眾，也會給大家?guī)砭式^倫的節(jié)目，我們第一位給大家表演節(jié)目的是誰呢，大家猜一猜，對，就是我們初二年級的聶飛老師，她給我們帶來的節(jié)目是歌曲《下一個天亮》。
男：同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)如何，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!接下來請七年級4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來精彩的勵志演講《堅定信念、超越自我》。
女：剛才的勵志演講洗滌了我們的心靈，指引了我們奮斗的方向，那么下面的節(jié)目又會帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準備好了，請欣賞舞蹈《小宇宙》。有請李諾等同學(xué)。
男：每個人心中都有一個夢想，相信童話，就像相信我們的夢想會實現(xiàn)一樣，因為我們就是這個童話故事的主人，我們就是這個童話故事的作者，我們決定著故事的結(jié)局。下面請欣賞歌曲《童話》。有請李環(huán)和李雪晴同學(xué)。
女：莎士比亞說,青春是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時它早已消失無蹤, 接下來是一首歡樂的,帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》, 有請李含文等同學(xué)。
男：盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空，盡管我們經(jīng)歷苦痛，但誰的人生又是一帆風(fēng)順。在前進的路上，面對未知的風(fēng)景，我們每個人都一樣，為了自己的夢想奮力追逐。請欣賞歌曲《沒有什么不同》，有請馮琪、王若冉同學(xué)。
女：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞楊汝煜同學(xué)帶來的舞蹈《菲兒》。
男：有聲的晚會使人激烈、振奮，無聲的表達，也許讓您有著不一樣的感覺，下面有請周創(chuàng)新等同學(xué)帶來啞劇《理發(fā)》。
女：青春里的我們有著敏感細膩的感情，校園中純純的友情，可以把冬天變成春天，也為我們帶來了新年里的憧憬與期望，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞梁瀟老師為我們帶來歌曲《一個像夏天一個像秋天》。
男：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞張帆等同學(xué)帶來的舞蹈《打住 打住》。
女：校園里的生活更像是我們的知心的朋友，感受著我們的心情、品味著我們的生活，陪伴著我們走過這段美好的成長歲月。閆爽等同學(xué)帶來的小品《一堂語文課》，就將為我們展現(xiàn)一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活!
男：我們奔跑，因為我們年輕;我們跳躍，因為我們充滿激情;我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個節(jié)目《踩踩踩》，有請石魯華等同學(xué)。
女：人生路漫漫，縱使孤獨圍繞，滄桑作伴，我也無所畏懼，因為轉(zhuǎn)身后總有一個人在，我知道無論何時至少還有你，接下來請欣賞孫佩等同學(xué)帶來的歌曲《至少還有你》。 男：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞范亞楠等同學(xué)帶來的舞蹈《嗒嗒嗒》。
女：跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來的歌曲《逆光》。
男：勁爆的舞姿是青春飛揚的激情，鏗鏘的音樂是青春朝氣的展現(xiàn)，勇于展現(xiàn)自己是當(dāng)代學(xué)生驕傲的代名詞，在青春的舞臺上，盡情的舞蹈吧，下面有請八年級3班冀苗苗等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
女：點燃一根火柴，在最寒冷的冬天也能帶來溫暖，留下一盞油燈，在最漆黑的夜晚也能給我們帶來希望，摘下滿天星光，在最艱難的路上，我們依舊前往，請欣賞李明宇老師帶來的歌曲《摘下滿天星》。
男：每一天，我們都在用舞者的熱情詮釋著生活，用舞者的快樂感染著你們，下面請欣賞快樂十足的現(xiàn)代舞《搖擺》，表演者：范慧慧。
女：校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在這里我們幸福和快樂的成長，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上，相聚終有一別，希望每個人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個人都能書寫一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，接下來請欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請李雪等同學(xué)。
男：在陽光燦爛的日子里開懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，一次就好，我?guī)闳タ刺旎牡乩希詈笥姓垊㈨樀韧瑢W(xué)帶來歌曲《一次就好》。
男：此時，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。
女：快樂的時光雖是那么短暫，團聚的日子卻總令人感動 。
男：新的一年揚起新的風(fēng)帆，新的一年開始新的征程。
女：20xx年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝我們敬愛的老師們在新的一年里身體健康、工作順利。
男：祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、再創(chuàng)佳績!
合：祝福大家新年快樂，萬事如意。
元旦主持稿四人篇十一
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，送走了祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，期盼著新年鐘聲的到來
乙：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步
甲：舊的一年即將離去，
乙：新年的鐘聲馬上敲響，
甲：在這辭舊迎新的喜慶時刻，
乙：我們?nèi)晔嗳w師生共聚一堂，歡度佳節(jié)，
甲：回憶已經(jīng)過去的歲月，
乙：展望未來美好的前程，
共：讓我們立足新起點，走向更加輝煌的新時代。
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托，送出祝福；
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共：在這新年到來之際，首先祝大家新年快樂！
甲：元旦晚會現(xiàn)在開始：
（乙）世界上最無私的愛是老師對學(xué)生的愛，我們要尊敬老師，用我們的行動，用我們的成績來報答老師。請欣賞楊若培同學(xué)的笛子獨奏《每當(dāng)走過老師的窗前》。
（甲）楊若培同學(xué)的笛子獨奏表演得太好了，請他再為我們演奏一首《大海啊，故鄉(xiāng)》。
（乙）剛才我們跟著笛聲漫步在大海邊，現(xiàn)在我們再去魔幻世界一游，下面由王子豪、劉景元同學(xué)為我們表演——魔術(shù)。
（甲）人生最重要的資本是什么？是智慧！無論你走到哪里，哪怕你身上一無所有，但只要你擁有智慧，你就能擁有一切，下面要請我們的聰明才子畢靈子陶笛獨奏《新年好》。
（乙）我們出生在二十一世紀，我們是新世紀的棟梁，我們要博才多學(xué)。下面請欣賞我們班的又一種才藝，宋沛學(xué)同學(xué)的口琴獨奏《金孔雀》。
（甲）我們生活在文明和諧大家庭里，我們要有愛心，要見義勇為，用行動維護我們的幸福生活。掌聲有請王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學(xué)表演小品《警察抓小偷》。
（乙）小偷被緝拿歸案了，我們懸著的心放下了，接下來欣賞張思敏、李曉艷歌伴舞《詠鵝》。
（甲）英國大文豪雨果說過，開啟人類智慧大門的三把鑰匙是：字母（語文）、數(shù)字（數(shù)學(xué)）、音符（音樂）。同其它樂器比起來，被稱為“樂器之王”的是鋼琴，有請高芳、王佳穎為大家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。
（乙）月有陰晴圓缺，人有貧富貴賤，我們不能欺貧幫富，要像一樣時刻準備把愛心給予他人，下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。
（甲）接著請聽李曌華、王鐵梅、宋泓嫻歌伴舞《原諒我》。
（乙）兒童是最純真的，童心是最自由的，一根繩，一顆球任意拉伸，表演出一顆純真自由的童心，請欣賞楊磊、歐陽俊豪溜溜球表演。
結(jié)束語：
共：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：因為，我們始終相信：明天會更好
共：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦主持稿四人篇十二
甲：尊敬的各位家長，各位老師，
乙：可愛的小朋友們，
甲：新年的陽光將灑在我們身上，
乙：新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
甲：新的一年正向我們走來，
乙：新年是新的樂章，
甲：新年是新的起點，
乙：用我們的行動，
甲：用我們的真誠，
乙：用我們的奉獻，
甲：用我們的歌聲，
乙：迎接充滿希望的20年吧!
合：讓我們共歡呼："happy new year" "happy new year"
甲：歡樂的時光總是這么短暫，
乙：團聚的日子特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語，
乙：明天，我們暢想未來。
甲：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
乙：各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
甲：讓我們明年再會。
合：再見!
元旦晚會主持稿4
(男)：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
