在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂六一手抄報(bào)篇一
那一天早上,我很早就從睡夢(mèng)中醒來了,我穿好衣服、褲子就去刷牙了,刷好牙,我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐,我就乘著爸爸的車子到學(xué)校去了。
到學(xué)校后,我?guī)屯瑢W(xué)開始布置教室。我先把氣球吹好,然后再幫同學(xué)把氣球用雙面膠貼好,最后再把彩帶用雙面膠貼好,然后用剪刀把多余的彩帶剪斷,教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學(xué)也弄好了。
過了一會(huì),唐老師來了,這次六一班隊(duì)課也隨之開始了。幾個(gè)主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節(jié)的來歷,然后就開始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的是第二個(gè)魔術(shù),他先在白紙上寫一個(gè)1到9之間的數(shù),然后你隨便說出一個(gè)1到9之間的數(shù),最后他那出來看看是否正確。更讓我想不到的是,他竟然全對(duì)了,他可真了不起。
后面就是兩個(gè)小品,其中我也有份。當(dāng)兩小品表演的同時(shí),全班同學(xué)都捧腹大笑,教室里傳出一陣陣笑聲?,F(xiàn)在,看完了有趣的小品,就是玩游戲的時(shí)候了,那個(gè)游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來。只要塞一些紙?jiān)谘澴永?,露出長長的段紙,就可以開始踩了。我們?cè)趫?chǎng)地里跑來跑去,我踩到了兩個(gè)人的尾巴,最后我贏了,得到了獎(jiǎng)品。
?。‰m然有比“六一節(jié)”還要好玩的節(jié)日,但是,我還是喜歡我自己的節(jié)日—“六一節(jié)”。
快樂六一手抄報(bào)篇二
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”無論是清新脫俗的古裝風(fēng),還是富有節(jié)奏的現(xiàn)代歌舞,她總能駕馭得了那兩種別樣風(fēng)情。
報(bào)幕結(jié)束,她款款上臺(tái)。
身穿黑衣,與臺(tái)下那片姹紫嫣紅產(chǎn)生了鮮明對(duì)比,但這也絲毫不影響表演效果。
面向觀眾,她莞爾一笑。
音樂聲響起。這配樂富有節(jié)奏,隨著音樂的節(jié)拍,她翩翩起舞。
慢慢的,音樂高潮迭起。
只見她雙手一扣,左右舞動(dòng)著。像滑,像飄,若不是臺(tái)下掌聲、歡呼聲,我以為真是仙女下凡了。
她的舞步分外輕盈,那時(shí)前方的桌子遮擋了她的雙腳,以使我們觀眾產(chǎn)生一種好像在飄一樣的錯(cuò)覺。
舞蹈結(jié)束了,臺(tái)下一片掌聲。
掌聲經(jīng)久不息。
他們上來了,一上場(chǎng),一種獨(dú)特的搞笑氣氛便布滿全場(chǎng)。
男扮女裝的大小姐招親,三大才子卻為二小姐爭(zhēng)文斗武。期間,笑料層出不窮,臺(tái)下的笑聲好像春雨中的雷,一波未盡,一波又起。有時(shí)候,快樂,就是這么簡(jiǎn)單。
我呢?雖然并沒有什么節(jié)目,但是仍然很開心。且看看我眼前的果盤吧,那真是“大紅(西瓜)小紅(小西紅柿)落銀盤,黃色香蕉綴其間。”啊,品著水果,看著表演,真不失為一種無與倫比的享受。
“笙歌散盡游人去,始覺春空?!绷唤Y(jié)束了,可它在我的心中久久揮散不去。那歌,那舞、那笑聲……
快樂六一手抄報(bào)篇三
今天是“六一”兒童節(jié),是我們兒童最快樂的日子。
終于有時(shí)間和爸爸媽媽一起出去玩了。天剛亮,媽媽爸爸就領(lǐng)著我背著大大小小的包出門了。
我們來到了江北(松花江北岸)風(fēng)景如畫的太陽島風(fēng)景區(qū)。在那里,清清的水,蕩著細(xì)細(xì)的波紋;涼爽的風(fēng),輕撫著我們的臉龐;嫩綠的葉子,襯托著色彩鮮艷的花朵;茂密的樹叢中不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥鳴。祥和極了。
我們?cè)跂|北抗聯(lián)紀(jì)念園安營扎寨。我們支起了帳篷,銀灰色的帳篷在嫩綠的草坪上格外顯眼,小鳥們都圍過來看。
吃燒烤是今天的重頭戲。我們支起燒烤架,點(diǎn)上炭火,此時(shí)是11點(diǎn)多,正好是吃午飯的時(shí)間。我們將事先穿好的肉串兒放在烤架上,不停地翻動(dòng),然后又放上能使肉串兒變得更香的孜然粉、辣椒粉和油。不一會(huì)兒,一股誘人的香味就從肉串兒上飄了出來,我迫不及待地拿起一串兒,嘗了一口,哇!好吃極了!我們大口大口地吃,吃得滿嘴流油。吃完了肉串兒,我們又吃烤雞心、烤燒餅,還有烤肉腸,吃得非常高興。
吃完燒烤,我們便在帳篷里休息??粗鴷?,沐浴著從帳篷紗窗射進(jìn)來的溫暖的陽光,聽著景區(qū)擴(kuò)音器里傳出的動(dòng)聽的歌曲——《太陽島上》。哇!真是神仙般的生活。
兒童節(jié)真是太有趣了,真希望天天都是兒童節(jié)!
快樂六一手抄報(bào)篇四
今年的六一,我過得十分充足。請(qǐng)聽我娓娓道來。
早晨,我剛吃完早飯,舅舅就打了一個(gè)電話給我。舅舅說:“快點(diǎn)出來,光著pp也要出來!”“知道啦!”我不耐煩地說道。于是,我就走出了家門。剛開始,我不知道去哪里,我就問舅舅,舅舅說去吃粉。吃完粉,就去八大場(chǎng)館玩了。我們?nèi)サ臅r(shí)候,還沒有多少人,舅母和其他一些人在做準(zhǔn)備,看著挺辛苦的。我和舅舅就東逛逛西逛逛。游園活動(dòng)開始了,人也開始多了?;顒?dòng)項(xiàng)目有:拋圈、摸珠子、彈球、盲人擊鼓、拋球、幸運(yùn)色子、運(yùn)乒乓球和墜竹簽。這些項(xiàng)目我都玩了個(gè)遍,其中墜竹簽最難玩。我得了三十多張抽獎(jiǎng)卷,抽中了6支筆;2只大果凍;4只小果凍;7條怡心蓮糖;1管mm牛奶巧克力糖;1罐旺仔牛奶;2盒雅客糖;還有一臺(tái)最值錢的遙控車,不過送給表弟了。游園活動(dòng)結(jié)束了,舅舅就帶我回家。
下午,媽媽帶我去醫(yī)院和廖悅凌玩。我們玩了好久,到了6點(diǎn)半才回家?;丶业穆飞?,媽媽帶我去吃手工冰激凌。我吃了一個(gè)單球的冰激凌,媽媽吃了一個(gè)甜筒冰激凌。吃完冰激凌,媽媽就帶我回家吃飯。
吃完晚飯,我和伯母、媽媽去逛街。買了1捆面條;2斤果凍;1斤面包?;貋頃r(shí),我上了兩趟廁所,可能是吃壞肚子了吧。
回到家,已經(jīng)9點(diǎn)了。我就洗澡,看了會(huì)電視,就睡了。
我用一句話總結(jié)今天,那就是:高興得不得了!
快樂六一手抄報(bào)篇五
六一是一個(gè)美好的也是快樂的,開心的日子,沒有一人是在六一不快樂的,沒個(gè)人,有一句話說的好:快樂無處不在,還有一句叫什么來著:壞的不來,好的不走。這也是一件好事啊。
就好像說我們六一前幾天,哦,前2天,我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來的名字叫:功夫頂,快樂跳跳糖,出水龍珠,踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑,居然在計(jì)時(shí)人說停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來,還有功夫頂,許天雨只跨了2個(gè)就塌了,我們班大部份人都通過了,我也不例外,只是在最后提個(gè)給打了,也算不錯(cuò)了。
快樂不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最開心的半天,不是一天,只是半天,大家就已經(jīng)很開心了,無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的存在。
我們?cè)诹还?jié)也玩了很多的游戲,這里有一種是五(b)班的功夫頂,這可是比上次我們自己玩的還要難的很多,還有一個(gè)班的什么來著,哦,記起來是天羅地網(wǎng),其他班的男生,女生都不能過去的,因?yàn)闆]有人可以。
六一玩了很多,也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少,太……太,快樂用不完。
還有在六月二日下午茅老師在體活,也不算體活而是隊(duì)課,茅老師用排球當(dāng)足球踢了,玩了一個(gè)“世界快樂杯”,我們不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,說不上是世界杯,只是一個(gè)小的活動(dòng)。
快樂六一手抄報(bào)篇六
“六一”是小孩的節(jié)日,當(dāng)然也是我最開心的一天。
星期五(六一)我們班要舉行請(qǐng)六一晚會(huì),地點(diǎn)在鴻豐大酒店。3點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)。
本以為很快樂的能度過上午的我,度過了一個(gè)無聊的上午好容易挨到了下午,該去參加晚會(huì)了。
到了會(huì)場(chǎng),葉梓如向我沖了過來,大叫:“陳懌帆,我們都被迫化妝了??!為了公平,你就去楊樂苗媽媽那排隊(duì)吧,我等著你化妝的樣子喲!”
“喂喂喂……”沒等我說話葉梓如就像風(fēng)一樣跑掉了!“可惡啊,只好去化妝啦!”我暗暗地抱怨。
突然,主持人的聲音從舞臺(tái)響起,大會(huì)開始啦。
“第一個(gè)節(jié)目,穿越歷史,表演者:陳如是,周雨婷……”主持人報(bào)到,隨著掌聲,他們上了臺(tái)。
中間許多節(jié)目我省略……
語文數(shù)學(xué)李老師唱了一首因?yàn)閻矍?,雖然是小孩的節(jié)日,但語文數(shù)學(xué)李老師也給我們慶祝,那歌聲,實(shí)在太好聽了,原來語文數(shù)學(xué)李老師是“地下歌手”呀!
有幾個(gè)樂器演奏,十分悅耳……
可以吃東西啦!大家爭(zhēng)先恐后你推我擠,還好,大家手腳都很快,很快大家都“滿載而歸”。
吃完飯,開始了k歌,李老師唱了流行的菊花臺(tái):“菊花臺(tái),滿地傷,你的笑容也泛黃……”好聽的我們也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的家長跳起了即興舞蹈:踏浪,引起了一片掌聲!
還有許多童鞋踴躍報(bào)名,歌聲灑滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)!
這次六一,不僅很happe,也很給力。
快樂六一手抄報(bào)篇七
陽光是那么溫暖,充滿歡聲笑語的學(xué)校里,歡樂的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學(xué)校里。中午,內(nèi)心對(duì)六一活動(dòng)的期待與無窮的快樂使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響,就忍不住內(nèi)心無比的歡愉,從睡室里跑出來。興奮的背后,是對(duì)六一活動(dòng)無限的憧憬與期待。
下到課室,輝映在課室頂上的圖案栩栩如生,仿佛一條條活動(dòng)的金魚。講臺(tái)上,忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應(yīng)用的水果整整齊齊地?cái)[在地上?;顒?dòng)即將開始,打開的空調(diào)風(fēng)力好像變大了,像是在給我們鼓舞加油。
六一慶?;顒?dòng)開始了!兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的心。一開始,班級(jí)四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他,那動(dòng)人的聲音,宛若天邊的一縷清風(fēng),從我耳邊緩緩飄過,回蕩的音符,如湖水般蕩漾在課室中,一次次的吉他聲從耳邊滑過,回味無窮,賞心悅耳。
最令人期待的就是水果拼盤活動(dòng)了。家長們把水果發(fā)給我們,我們面對(duì)水果,各出奇招,絞盡腦汁,終于將平凡的水果轉(zhuǎn)換成無窮無盡的創(chuàng)意。大才子張?zhí)祛?,更是活躍,用蘋果等水果,拼成了一個(gè)幾乎完美的圖案。周密的配合與出奇的設(shè)計(jì),使我們獲得了最佳配合獎(jiǎng)。這是我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,合作的最好體現(xiàn)。
最令我印象深刻的,是范老師寫給我們每位同學(xué)的賀卡,精致的外表,里面的一道道筆畫,都承載著老師對(duì)我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡,在被老師寫上了對(duì)每位同學(xué)的深切期盼時(shí),那張平凡的賀卡變得意義非凡,因?yàn)槔锩姘死蠋煂?duì)我們無窮的愛。
這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),激動(dòng)與感動(dòng)都在這一天爆發(fā)了,激動(dòng)是因?yàn)榕c同學(xué)一起做水果拼盤;感動(dòng)在老師送給我們的那一張賀卡。
快樂六一手抄報(bào)篇八
一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)到了。今年的六一節(jié)學(xué)校組織我們進(jìn)行義賣活動(dòng),將義賣所得的金額捐給貧困山區(qū)的小朋友。
早上,我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,急切地等待活動(dòng)早點(diǎn)開始。這次活動(dòng)我們要到天都城校區(qū)進(jìn)行,于是我們一路歡歌笑語地座車來到天都城 。
我們義賣的主題是義賣書簽,上午我和手工組的幾個(gè)同學(xué)湊在一起,將自己準(zhǔn)備的材料拿出來,一起做起了書簽。做書簽很容易的,準(zhǔn)備一些大回形針、絲帶和裝飾物就可以了。首先,將絲帶打一個(gè)蝴蝶結(jié),將多余部分剪掉。接著再在蝴蝶結(jié)的兩個(gè)頭上剪一個(gè)開口向外的“v”字。然后用膠棒把蝴蝶結(jié)和回形針粘在一起。最后,在蝴蝶結(jié)的結(jié)心上貼一個(gè)你喜歡的圖形就完成!
經(jīng)過一上午的制作,我們做了許多書簽,我們將于2.5元一個(gè)出售。雖然價(jià)格不貴,但是我們付出了、鍛煉了。也為貧困山區(qū)小朋友做了一點(diǎn)貢獻(xiàn),好開心哦!
中午學(xué)校為我們提供了午餐,我好喜歡哦,因?yàn)槭且环輷P(yáng)州炒飯,好好吃哦。還有我喜歡的酸梅汁、澄汁、棒冰,待遇好好哦!差點(diǎn)沒說,還有水果拼盤。
午餐過后,就是激動(dòng)人心的義賣環(huán)節(jié)。東西可真不少:有貼紙、氣球、發(fā)夾、畫、書簽、衣服。真是應(yīng)有盡有!我不但積極地去推薦我的書簽,還賣了許多東西。真實(shí)豐收多多呀!
一天下來,雖然有點(diǎn)累,但收獲了快樂。真是開心、快樂的一天。
快樂六一手抄報(bào)篇九
這一天,學(xué)校舉辦了慶?!傲弧钡幕顒?dòng),讓我們?cè)谶@一個(gè)陽光明媚的下午能玩得開心、快樂。
我們班級(jí)里一共舉辦了六種活動(dòng),有:吹氣球、猜數(shù)字、搶凳子等等。
搶凳子的時(shí)候,教室里發(fā)出一陣陣笑聲。因?yàn)橹笓]員一會(huì)兒喊“6”,一會(huì)兒喊“2”,鬧得玩游戲的人都頭暈了。
我最喜歡玩的游戲那就是夾珠子了。比賽開始了,我和其他兩名隊(duì)員拿起筷子開始夾珠子。我一邊夾,一邊喊
“我夾,我夾,我夾夾?!?/p>
可是那些調(diào)皮的小珠子,滑溜溜的,筷子一夾到它,它又蹦了出去。我只好慢慢地夾。剛開始我夾得很慢,生怕珠子會(huì)跳下去,隨后,我夾得熟練了,找到訣竅了,速度越來越快。很快時(shí)間到,指揮員開始數(shù)珠子來“ 1,2,3,4,5 ……” 數(shù)完,我一共夾了47棵珠子,和一位同學(xué)夾的最多,我們就一起去抽獎(jiǎng),我抽到一等獎(jiǎng),可惜那位同學(xué)一個(gè)獎(jiǎng)也沒抽到。
時(shí)間像流水那樣快,游戲結(jié)束了。老師開始發(fā)禮品。每個(gè)人都有一待,袋子里有各種好吃的東西,同學(xué)們打開一看都大叫起來。
我們?cè)趯W(xué)校上學(xué)不用交學(xué)費(fèi),學(xué)校又給我們提供這么多的設(shè)備,我們的節(jié)日又給我們發(fā)獎(jiǎng)品,我們更應(yīng)該好好讀書,報(bào)孝我們的學(xué)校。
這天我十分快樂,因?yàn)槲夷軌蛟谶@美麗的學(xué)校又渡過了一個(gè)快樂的“六一”節(jié)。
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我”。我蹦啊,跳啊,多么幸福。