“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和很多真正的鯊。然而，如果我能寫的足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”海明威如是說。以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)生關(guān)于英雄的贊歌作文范文800字，供大家參考閱讀。

學(xué)生關(guān)于英雄的贊歌作文范文【1】

何為英雄?百折不撓，視死如歸，此乃英雄!何為英雄?扶大廈于將傾，挽狂瀾與即倒，此乃英雄!何為英雄?敢為人之所不敢為，甘當(dāng)人之所不敢當(dāng)，此乃英雄!抬頭仰望歷史的夜空，星光閃爍，璀璨奪目。

一位位熱愛國家的仁人志士出現(xiàn)在我們眼前——“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”寫盡了文天祥的大義凜然，這是民族的英雄。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”道盡了譚嗣同的無畏氣魄，這是不屈的英雄。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”說盡了屈原的千古絕唱，這是忠誠的英雄。一位位熱愛國家的仁人志士，不僅構(gòu)成了歷久而彌新的詩詞，還鑄造了輩輩相誦、代代相傳的英雄氣概。時光走的靜悄悄，記憶蛻變成過往。變的是歲月，不變的卻是震撼人心的偉大力量。

那一年，戰(zhàn)機(jī)編號81192的中國海軍航空兵王偉，在“不開火則南海門戶空中主權(quán)盡喪”的危急情況下，選擇了用換命的方式終結(jié)了這場入侵。他視死如歸，換來了祖國的領(lǐng)空安全。那一年，河南省登封市公安局局長任長霞，在所有百姓心中樹立起一座不朽的豐碑。是她鐵面無私，人人平等秉公執(zhí)法。更是她除暴安良，盡職盡責(zé)守護(hù)一方。那一年，四川涼山突發(fā)森林火災(zāi)，27名森林消防隊員和3名地方干部群眾不幸犧牲。千鈞一發(fā)，總有人逆火而行。危急時刻，總有人守護(hù)安寧。勿忘英烈，保你我平安。勿忘英烈，保歲月無恙。無論過去還是現(xiàn)在，不同時代都有其不同的英雄情懷。但其愛國主義的核心，卻是亙古不變且由一代又一代傳承下來的。中華民族是一個崇尚英雄、成就英雄，以及英雄輩出的民族。

身處和平年代，英雄精神使我們更加深刻地體會愛國主義的精髓，更加用心地珍惜國家來之不易的和平繁榮。英雄，如浩瀚星空中最耀眼的那顆星，璀璨奪目，不容忽視;英雄，如時代長河中最洶涌的那朵浪，波瀾壯闊，氣勢磅礴;英雄，如百花園中最動人的那朵花，明媚鮮亮，沁人心脾?？v觀古今，英雄主義歷久而彌新。太多鮮活的生命，太多難以磨滅的事件。這些都在時時刻刻刺激著我們的淚腺，給予我們許許多多來自心靈深處的震撼。盡管時間過去了許久，卻依然清晰如昨，令我情不自禁地將心中所想化作文字，讓它們在筆尖下涓涓流淌。人不可貌相，海水不可斗量。有多少偉大的壯舉，都是由看似平凡的人所完成。面對風(fēng)浪，他們在前行的道路上義無反顧。面對困難，他們對信念的堅守勢不可擋。

常言道：“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。”其實(shí)，哪有什么歲月靜好，還不是有人一直在為我們負(fù)重前行。俠之大者，為國為民。英雄主義，貫穿古今。每一批涌現(xiàn)的民族英雄，都是中華民族的鋼鐵脊梁，每一個事跡和每一份精神，都是激勵我們不斷前行的強(qiáng)大力量。艱難險阻無所畏懼，百姓民情時刻牢記。懲惡揚(yáng)善遵守法律，滿腔熱血心間洋溢。井井有條才是生活，各司其職缺一不可。他們平凡又偉大的人格，值得被時光永久鐫刻。我愿成為坐在路邊為英雄鼓掌的人，而每一位不屈不撓、在前行道路上不曾退卻的人，都是我心中的英雄!

關(guān)于學(xué)生關(guān)于英雄的贊歌作文范文800字【2】

《上下五千年》以細(xì)膩的筆觸和簡潔的語言描寫了一些歷史上產(chǎn)生過較大影響的人物，真實(shí)展現(xiàn)了他們坎坷、曲折的人生經(jīng)歷。她圖文并茂，力求準(zhǔn)確，生動地為廣大讀者展現(xiàn)祖國的悠久歷史文化，再現(xiàn)了一位位英雄人物，他們的事跡名垂千古，驚天動地，如一首英雄的贊歌，激人向上?；仡櫄v史，戰(zhàn)國時期，秦國一直攻不下趙國，武將廉頗和文將藺相如功不可沒。為了國家利益，他們放棄個人恩怨，團(tuán)結(jié)御敵，忠心為國，千百年來一直為后人傳頌。中國第一位皇帝秦始皇用了XX年時間，兼并了趙、韓、魏、楚、燕、齊六國，統(tǒng)一了中國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建中央集權(quán)國家。

他統(tǒng)一了度量衡、貨幣、文字，為世界人民留下了寶貴的文化遺產(chǎn)——秦始皇兵馬俑。秦朝的項(xiàng)羽雖然最終敗在劉邦的手下，自刎于烏江岸邊，卻譜寫出一個流芳百世的英雄傳說。更讓我敬佩的還有記錄上自黃帝下至漢武帝長達(dá)三千余年的歷史的一位偉大的史學(xué)家司馬遷。

公元前99年，司馬遷因遭“李陵之禍”而被漢武帝處于腐刑，他本想以死明志，但他想，人總有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。決定“就極刑而無慍色”，頑強(qiáng)地活下去，終于完成了《史記》。這種厄運(yùn)打不垮的精神將永遠(yuǎn)流傳。還有名揚(yáng)古今，足智多謀的三國人物諸葛亮，誰都知曉他聰明機(jī)智，料事如神，劉備能奪得江山，都是靠他的輔助。諸葛亮曾七次生擒孟獲，另外有劉備《三顧茅廬》等故事，可見他才智超人，天下無雙。

《上下五千年》讓我理解了中華民族的坎坷與輝煌，多么需要后人繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的民族傳統(tǒng)。因此，我們小學(xué)生更應(yīng)牢記祖國歷史，傳承璀璨文明。學(xué)習(xí)英雄人物以海納百川的博大胸懷，自立自強(qiáng)的奮斗精神。以古今人物為榜樣，學(xué)好本領(lǐng)將來更好的為祖國建設(shè)服務(wù)。啊!讀到祖國五千年的發(fā)展，誰能忘掉這些風(fēng)流人物。面對五千年的華夏文明史，我們每個炎黃子孫都為之動容，為之驕傲，我將永遠(yuǎn)為我們中華民族英雄而高歌。

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