人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
母親節(jié)稿的題目母親節(jié)這篇文章篇一
請允許我以一個孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥、最偉大的母親。
母親的笑容,是溫暖和煦的春風(fēng);母親的叮嚀,是優(yōu)美動聽的樂曲;母親的體香,是沁人心脾的清茶。我的眼前仿佛有一扇門,推開它便會看到母愛萬丈光芒。這光,給你指引;這光,給你保護;這光,給你溫暖;這光,給你希望。
小的時候,每次跌倒,我總希望母親您能將我扶起。而您卻總是站在一旁,用堅定不移的目光鼓勵我,讓我依靠自己的力量重新站起來。您是要我從小便養(yǎng)成自強自立、頑強不息的性格。在當(dāng)今這個充滿競爭的社會,這樣的精神尤為重要!
親愛的母親,是您用您勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹!從您的皺紋和白發(fā)里,我已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛,讀懂了您含辛茹苦的操勞。有時,您在我的身邊嘮嘮叨叨,為的是讓我懂得做人的道理;您每天辛勤地工作,為的是供我上學(xué)讀書。
記得那個夜晚,星星眨著眼睛,我正寫著家庭作業(yè),已經(jīng)十點了,我還沒有寫完,都準(zhǔn)備放棄啦??墒?,一個細節(jié)卻被我忽略——您就在我的身旁,一臺電腦就在您面前。您還在查找資料呢!是的,我們不是經(jīng)常聊天嗎?我告訴她我的夢想,您說您要學(xué)習(xí),要與時俱近,不能被歷史的潮流所拋棄……我當(dāng)時瞪著大大的眼睛,不知道您說的究竟是什么意思?,F(xiàn)在我看見了,您在做,每天都在努力,不管是多么困難。瞧!您已經(jīng)由以前面對電腦的手足無措,到現(xiàn)在的十指如飛。我又怎么能落在母親的后面呢?不,我不能。
我們大家都知道,母親是一首永遠也歌詠不完的詩。經(jīng)常在我們耳邊敲響警鐘的,是我們的媽媽;經(jīng)常教育我們做人要誠實、守信、勇敢的,也是我們的媽媽;經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的,仍然是我們的媽媽!母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!
請打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得她的付出,同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達完整的是我們深深的愛。
我的演講完了,謝謝大家!
母親節(jié)稿的題目母親節(jié)這篇文章篇二
世界上有一位最愛我們的人,她便是慈愛的母親。媽媽給了我們那雙明亮的眼睛,讓我們看到美好的生活。我為了報答母親,做出了一個完美的決定。
媽媽平時不是干很多家務(wù)嗎?我來幫她做。干家務(wù)很累,干著干著,我想起了一件事:在我6歲的時候,應(yīng)為我吃的酸奶太多,又發(fā)燒又吐。一直吐到凌晨兩點多鐘,因為是冬天,媽媽只好抱著我把我送醫(yī)院讓醫(yī)生看病。當(dāng)時,外面下著鵝毛大雪,路也是泥濘不堪,掛著刺骨的寒風(fēng)。媽媽是小心加小心,一不留神就會滑倒。媽媽費了好大得勁才把我送到醫(yī)院,我又打針又吃藥,媽媽一直陪著我到天亮。
我還給媽媽做了一張賀卡:正面的左上角是一個用絲帶變成蝴蝶結(jié),下面是一道彩虹,彩虹的下面是一顆插著翅膀的心。里面左半面是我獻給媽媽的一首詩歌。右半面是的上邊是一顆用亮晶晶的彩紙剪下的一顆心,翻開心,里面是我給媽媽的祝福:祝媽媽母親節(jié)快樂,身體健康,萬事如意!下邊是一個小姑娘在許愿。
為了表達我對媽媽深深的愛,我為媽媽唱了一首《感恩的心》。唱完這首歌時,我看見媽媽的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。
其實不僅僅在母情節(jié)這一天,平時我們都要關(guān)心媽媽,孝敬媽媽。在母親節(jié)之后,我們要學(xué)會—感恩母親!
母親節(jié)稿的題目母親節(jié)這篇文章篇三
大家早上好!
很高興今天能作為我們年級的代表站在這里,我非常的激動,母親節(jié)就要到了,讓我們一起為天下所有的母親送上節(jié)日的祝福,今天我演講的題目是《溫馨五月,感恩母親》。
總有一個人,默默將我們支撐;總有一種愛,讓我們淚流滿面。這個人就是母親,這種愛就是母愛。常常,我們感動于“春蠶到死絲方盡”的 無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻,但人世間沒有任何一種無私和奉獻能與母愛相提并論。
給大家講一個我聽到的故事:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子。但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘。發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無獨有偶,在唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親的半個身子被混凝土板卡著,動彈不得。七八個月大的嬰兒,在她的身下安然無恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對母子時,母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來,母親在危難中,一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來!
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅守家園,撐一樹綠蔭,默默付出。母愛是純潔的,總在你遇到風(fēng)云時悄然而至,給慰藉和力量;母愛是無私的,她將永遠罩臨著你,伴隨你一生。
有則公益廣告中曾演到:一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能做到的呢?“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報?!蔽覀兓蛟S有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一點小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開到教育我們,給予我們支持和鼓勵。
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:
孩子的成長,是母親再生的希望;
孩子的失敗,是母親酸楚的淚水;
孩子的成功,是母親幸福的微笑!
最后,祝福天下所有的母親平安,幸福,健康,長壽!
謝謝大家。
母親節(jié)稿的題目母親節(jié)這篇文章篇四
大家好!
今天是一個不平凡的日子,因為今天是母親節(jié),是天下所有母親的節(jié)日。俗話說:閨女是媽媽的貼身小棉襖。媽媽是這一個世界上最愛我們的人,是對我們無私奉獻的人。媽媽愛我,我也愛媽媽。
今天下午一放學(xué),我就早早地回媽媽辦公室寫作業(yè),還跟媽媽商量:快寫完作業(yè)可以去買冰棍。很快,我的作業(yè)就寫的差不多了,剩下作文我想回家做。但是媽媽堅持都做完了再出去。我只好無奈地又去做作業(yè)了,一會,我實在憋不住了,含著淚過來說:媽媽,我不是要錢買冰棍,我是和同學(xué)們約好了,一起去給媽媽買花的,你忘記了今天是母親節(jié)!媽媽聽著激動得一把抱住了我,我知道她已經(jīng)感受到到了女兒愛她的一顆稚嫩、真誠的心媽媽告訴我:孩子,我已經(jīng)接受了你的祝福,你這樣放學(xué)不玩、馬上回來做作業(yè)是媽媽一直就在意的事情。如果你天天如此,媽媽就會很開心的,這比送多少鮮花都讓媽媽都高興在這母親節(jié)里,我和媽媽一同感到了愛的快樂隨后,媽媽陪我買了一束鮮艷的康乃馨,并把這份祝福送給了媽媽的母親我的姥姥。在這個春天的日子里,媽媽說,是我給我們這母女三人帶來了好心情!
時光飛逝,如今的我仍然在爸爸媽媽陽光般的愛中快樂的成長。在我的世界里,沒有性別的歧視、沒有失學(xué)的經(jīng)歷、沒有衣食冷暖的困擾,擁有的是媽媽爸爸精心地呵護、老師燦爛的微笑、全社會的關(guān)注。我是個幸福的女孩,因為我享受著媽媽的愛,這份親如媽媽般的愛,不僅是我的親人所給予我的這份疼愛,從中還有老師盼我快快成才嚴(yán)厲的愛,大姨、大媽關(guān)心呵護的愛,售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛我將會在這份愛的洪流中不斷進步,快樂成長,也將會把這份愛,傳遞給生活在同一藍天下的,仍然承受著痛苦的小姐妹們,讓她們同我一起,像一只小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔。永遠祝福你,我敬愛的母親。
謝謝大家!
母親節(jié)稿的題目母親節(jié)這篇文章篇五
母親節(jié)到了,我很想送給媽媽一份自己親手制作的禮物。折紙鶴?不行,有點俗氣;捏泥人?材料不湊手;做笑臉喜字?對!就做笑臉喜字,既好看,又喜慶。
想法很好,可是做起來很難,因為我根本不會剪!你可千萬別笑話我,我就是這么一個人,想法太多,但本領(lǐng)太少。不過,我一點也不打怵,不是有萬能通――電腦嘛!
我打開電腦,搜出教學(xué)課程,又拿來彩紙、剪刀、鉛筆,跟著“萬能通‘’師傅一步步地認真學(xué)習(xí),仔細琢磨。我把彩紙先剪成正方形,再把紙對折,又用鉛筆,一筆一畫地在上面鉤出了”喜“字的輪廓,最后拿起小剪刀,”咔嚓,咔嚓“沿線剪開。
我的小手抖抖擻擻地,一會兒”挖‘’,一會兒“摳‘’,一會兒剪直線,一會兒剪曲線,生怕一不小心剪斷了哪根筋。呵,還蠻順利的嘛!一氣呵成!我小心翼翼地將”杰作‘’展開一看,???不會吧?呈現(xiàn)在我眼前的竟是一個哭臉“喜”字!我很納悶,是哪里出了差錯?于是我又重新剪了一張,可還是哭臉的。我把“喜”字重合了起來,仔細、認真地查看問題所在。哦,原來問題出在這兒呀!畫線時應(yīng)從封口處畫,不應(yīng)從開口處畫,這樣,就不會是個哭臉了。
我找到了原因,有了經(jīng)驗,又信心滿滿地重做。這次,非常順利,因為我心里的“細心蟲‘’不時地提醒我要記住教訓(xùn),不許再犯同樣的錯誤。一會兒工夫,一個喜氣洋洋的笑臉”喜“字就新鮮出爐了。
我神秘兮兮地把笑臉”喜“字送給媽媽的時候,媽媽高興得咧開嘴,一臉的喜氣洋洋。呵呵,這個笑臉”喜“字,真是和媽媽相得益彰??!
母親節(jié)稿的題目母親節(jié)這篇文章篇六
小魚的自由離不開大海,小草的成長離不開大地母親,而我們孩子更離不開母親的愛。母愛是無私的,為了我們的幸福成長,不畏犧牲自己;母愛是偉大的,是蠟燭,粉筆似的,每日為我們操勞,卻一聲不吭,寧愿在黑暗燃燒自己,也要為我們指出希望的路。
母親,多年來,您為我付出了多少?像星星一般數(shù)不清。您對我是嚴(yán)厲的,可我仍然愛您,如果不是您的嚴(yán)厲,恐怕沒有今天的成長。不管您怎么的嚴(yán)厲,我知道您的出發(fā)點都是為了我好。
人家的母親都是嘮叨的,可是媽媽您卻是夠簡單的。我做錯事了,您使了個眼色,好似在說:你怎么又做錯了!下次可不能再這樣了!我考到差成績了,您的眼神是嚴(yán)肅的:這么差?不好好復(fù)習(xí)又一落千丈了吧?因為您的嚴(yán)厲,我不再驕傲了,好好學(xué)習(xí),做個乖孩子??扇藷o完人,我也不是最聽話的,偶爾被教訓(xùn)一次還是會有的,但打在兒身,痛在娘心的道理我還是懂得的。
我想送給媽媽一束康乃馨,以表示我的愛?!笆郎现挥袐寢尯?,有媽的孩子像個寶”弟弟唱了起來。對呀!第一次上幼兒園時,您給了我多少鼓厲,讓我勇敢走進這個陌生而又親切的大家庭。
媽媽,謝謝您給我的一切,我永遠不會忘記您對我的關(guān)愛。
母親節(jié)稿的題目母親節(jié)這篇文章篇七
今天一放學(xué),我就急匆匆地跑到在車?yán)锏群虻陌职稚磉?,對他說:”星期六是母親節(jié),我要給媽媽驚喜,我準(zhǔn)備搞一個活動,你和我兩個人當(dāng)主持人,活動有游戲,有唱歌,最后還要給媽媽禮物?!袄习致犃朔浅Y澩?,高興地夸我想得周到。
回到家后,我馬上鉆進房間,偷偷地做給媽媽的禮物。
我先拿超輕彩泥,專心致志地捏了起來,我這副模樣被媽媽看見了,媽媽問我為什么不先寫作業(yè),我理直氣壯地說:”這就是作業(yè)?!八f:”還有這作業(yè),真奇怪!“我神秘兮兮地說:”對呀?!昂芸煲欢湮宀世_紛的”海洋花“就做好了。
星期六到了,我學(xué)完毛筆,王老師說:”后天是什么節(jié)?“
我們異口同聲地說:”母親節(jié)!“
”對,“王老師又說:”所以每人發(fā)一張小賀卡,送給媽媽?!?/p>
我聽了,興奮極了,哈哈,又有了一樣禮物送給媽媽了。
回到家,我大聲宣布慶祝母親節(jié)大會現(xiàn)在開始,媽媽恍然大悟,眼睛睜得大大的,十分驚喜和期待的樣子。我和爸爸當(dāng)主持,先說了一段開場白,然后放了一首《魯冰花》,還一起跟唱。媽媽最后收到了我的禮物有:海洋花、紙杯愛心、還有小賀卡。媽媽拿到賀卡時看外面還有個紅包,就以為是錢,打開一看原來是可愛的小熊賀卡。
我覺得這次母親節(jié)是很有創(chuàng)意的,是的母親節(jié)。
母親節(jié)稿的題目母親節(jié)這篇文章篇八
母親節(jié)。期待的日子終于來臨了。這可是個千載難逢的好機會,在這節(jié)日里,為了報答母親給予我無私的愛,我強忍住嘴饞,把零錢存起來,準(zhǔn)備給母親送件精美的小禮物來表達我的心意。
說句祝福的話。太沒意義了,話隨時可以說。可是送什么好呢?媽媽的夢想是鉆石,可如今的我還沒有能力送給她,只等我長大方可完成她的夢想了。現(xiàn)在流行的是送康乃馨,可凋謝了,會不會忘記我的心意?有了!做個小發(fā)明,讓嬌艷的花兒插上去,可以保持一段時間不凋謝,即使凋謝了也可以把其他花插上去。這個想法好。可是怎么做呢?那天,我看見有一種綠色的海綿,可以吸收水分,并保持一個星期不會干,干了再倒些水,又可繼續(xù)吸收水分?;ㄓ辛怂?,自然就不容易枯萎了。我買來那種海綿,和一個漂亮的小花盤,往海綿倒上水,再放到花盤里,把花插上。弄好以后,再插上一張賀卡,完成了。我坐下等媽媽回來,每想到媽媽收到禮物后的驚喜表情,我心里樂滋滋的。
到了中午12點,媽媽買菜回來了到廚房忙碌起來。我輕手輕腳地走到媽媽的前面,拿出禮物,說了聲:“媽媽,送給您,謝謝您對我的養(yǎng)育之恩,母親節(jié)快樂!”媽媽聽了,接過禮物,眼神里充滿了無限的快樂,一蹦三尺跳,像孩子般用語氣說:“謝謝你,我的乖女兒,這是我收到的最好的禮物!”說完,親了我一下。我驚呆了,沒想到兒女的一點點付出,可以換到父母那么甜蜜的笑容。以后,我會為母親盡最大努力付出更多,自己動手做更多力所能及的事。
媽媽,謝謝您對我的養(yǎng)育之恩。我一定好好學(xué)習(xí),長大了成為對社會有用的人。