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2023年暑期實踐總結(jié)報告(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:39:56
2023年暑期實踐總結(jié)報告(8篇)
時間:2023-06-11 17:39:56     小編:zdfb

在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

暑期實踐總結(jié)報告篇一

一、社會實踐活動的內(nèi)容與開展情況

(一)(一)活動目的

讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。

(二)活動內(nèi)容

1、調(diào)查研究課題:每個同學(xué)可以個人獨立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內(nèi)容。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查

3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查

4)交通安全問題調(diào)查

5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查

7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查

2、動手操作題:每個同學(xué)自行設(shè)計、制作一個玩具。

3。奧運知識課題

1)與父母一起觀看奧運節(jié)目,搜集奧運知識。

2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運明星,將他的事跡寫下來

3)寫一篇奧運觀后感

4)我4)我為奧運添光彩,自己都做了些什么事情,寫下來。

4。一、4。一、二年級實踐研究題

讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個故事以上的題目,熟記五個有趣的故事。

(三)活動要求

1、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。

2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正。

(四)成果匯報形式

開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽,手抄報比賽等,對自己的成果進(jìn)行匯報。對比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎勵。

二、社會實踐活動取得的效果

從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,獨立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運會,因此我們也設(shè)計了奧運題材的實踐活動。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對奧運會的關(guān)注,對祖國強(qiáng)大的自豪?!拔覀?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,為中國的奧運健兒加油。每當(dāng)中國的奧運健兒在比賽時,我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時候,我的心潮澎湃,無比激動。中國的奧運健兒太棒了!”這是一個學(xué)生在觀看奧運會后發(fā)自內(nèi)心的感受,這才是真實的情感,學(xué)生從中受到的教育是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動,不拘一格的形式,都充分的調(diào)動了孩子的積極性、自主性,為學(xué)生提供了個性發(fā)展空間,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實踐過程,體驗實踐活動中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。

三、反思

雖然大部分學(xué)生參與到社會實踐活動中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對實踐活動感興趣,讓每位學(xué)生都活動起來,這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實踐活動中,大部分同學(xué)選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點的主題都是比較受的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實踐課程結(jié)合起來,將這些活動與學(xué)科進(jìn)行整合,使實踐活動的內(nèi)容更充實,更具時效性。

暑期實踐總結(jié)報告篇二

這是我第一次參加社會實踐,第一次正式走出校門接觸社會,了解社會,感受社會與

校園

的區(qū)別。我明白這是一個很好的實踐機(jī)會,讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養(yǎng)心,樹立 了正確的思想道德觀。通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,了解現(xiàn)代社會的新形 式和一些正確的理念。一個半月的社會實踐一晃而過,卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將 這我未來的日子里激勵著我,鞭策著我,讓我的能力和

學(xué)習(xí)

更上一層樓。

社會實踐加深了我 與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長 了才干,也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命,社會是一個大課堂, 可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西,同時也是一個大染缸,有著各種各樣不同的 人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你,所 以堅持自己是很重要的。社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點人情味,眼睛少些金錢的 氣息。

暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市, 這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以 硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴(yán)重,不利于事情的解決,這也意味著我 們應(yīng)該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕松,我們也好解決問題。這一次次的 事情讓我們成長,懂得了很多事情。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能 了解。

才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他 們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不 能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面 有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨, 不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人, 而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。 在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。

在新進(jìn)入一個公司時候,因為自己什 么都不會,必須要請教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo) 和

班級

里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的`管 理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的

同學(xué)

們!要想讓他們服從你的管理。那么你對 每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 俗話說:強(qiáng)龍壓不過地頭蛇。無論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會呢,社會和學(xué)校是兩不同 的地方,在公司里

什么

都要靠自己的獨立。

有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了 社會上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學(xué)會的自強(qiáng)自立, 靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。 一切認(rèn)識都來源于實踐。

實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不 斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的 認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對 獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際 中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實 踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的

實習(xí)

,學(xué)到一些在學(xué)校 里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生 活中,實踐中學(xué)

其他

知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 作為心理

專業(yè)

的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。

雖然實踐是服務(wù)類的行業(yè),但是在 實踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識運用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時候,我會積極的上 前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識運用到社會實踐中! 在學(xué)校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的 專業(yè)知識感覺也能應(yīng)付的來,但沒有想到,到了公司中,運用并沒有

想象

中的那么容易,時 常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識可以應(yīng)付的了的。沒法應(yīng)付各種情況這對工作很是不 利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。

我們在學(xué)校中要學(xué)好自 己的專業(yè)知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以 一定要謹(jǐn)慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。

我們在學(xué)校中一定要好好學(xué)習(xí)知識,并且抓住可以實踐的機(jī)會,畢竟3 年之后,我們將不再 是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很 多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。

我 們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在 今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

暑期實踐總結(jié)報告篇三

眾所周知我們中國的三大運營商巨頭分別是移動,聯(lián)通和電信,我們平時打電話,上網(wǎng)都離不開這三個品牌,暑期實踐報告(電信人員)。今年暑假有幸進(jìn)入電信營業(yè)廳做暑期工,既充實了自己的暑假生活,又鍛煉了自己。

中國電信集團(tuán)公司(簡稱“中國電信”)成立于xx年,是我國特大型國有通信企業(yè)、上海世博會、廣州亞運會全球合作伙伴,連續(xù)多年入選“ 世界500 強(qiáng)企業(yè)”,注冊資本1580億元人民幣。主要經(jīng)營固定電話、移動通信、衛(wèi)星通信、互聯(lián)網(wǎng)接入及應(yīng)用等綜合信息服務(wù)。。中國電信作為中國主體電信企業(yè)和最大的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)運營商,擁有世界第一大固定電話網(wǎng)絡(luò),覆蓋全國城鄉(xiāng),通達(dá)世界各地,成員單位包括遍布全國的31個省級企業(yè),在全國范圍內(nèi)經(jīng)營電信業(yè)務(wù)。

社會實踐活動是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它是我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我覺得實踐還可以讓我們更實際的了解和熟悉工作,只有在實際的工作中,我們才可以知道工作到底是怎么一回事,如何處理工作中的人際關(guān)系等等,這將有助于我能更全面的認(rèn)識和了解職業(yè)。

作為一名中國電信營業(yè)廳營業(yè)員,我的工作主要是辦卡,充值和簡單的業(yè)務(wù)咨詢,也包括給顧客推薦適合他們的手機(jī)。

由于上學(xué)的原因,大部分時間都呆在學(xué)校里,沒有任何銷售經(jīng)驗,在實踐的前面兩天就常常碰壁。因為不了解電信業(yè)務(wù)方面的專業(yè)知識,在介紹的業(yè)務(wù)時搞得到后來自己都不懂得說些什么!而且往往事倍功半,磨破了嘴皮還是無功而反。為了搞好銷售,白天主動跟一些老的店員了解e家業(yè)務(wù)、手機(jī)的性能與及一些銷售的基本常識外晚上上網(wǎng)上營業(yè)廳去了解電信的一些業(yè)務(wù)政策,后來總算摸到了一些門道。

通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我們的交際能力,不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗和技巧,鍛煉我們的口才。銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習(xí)的過程中,首先,態(tài)度要求高,要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。不論顧客的問題有多刁鉆,你是否能解答,最重要的是你對待顧客的態(tài)度要好,不能顯示出不厭之色,要盡最大可能為顧客解決問題。銷售代表要給客戶以友善的,有禮貌的服務(wù),這是使客戶回頭購買產(chǎn)品最好的方法,而且可以增加一定的口碑效應(yīng)。因為客戶的價值不是基于一次性的購買,給予客戶大的價值就是將客戶變成價值大的、經(jīng)常光顧的顧客。給予顧客小的價值就是將客戶送給他人。通??蛻舳紩x擇多花點錢去買高質(zhì)量的服務(wù),特別是現(xiàn)在市場競爭這么厲害,我們更要提高服務(wù)質(zhì)量來增強(qiáng)競爭力,社會實踐報告《暑期實踐報告(電信人員)》。針對這一點,我們對每一位來電信營業(yè)廳的客戶都給予熱情周到的服務(wù),不管他這次來是否要購買產(chǎn)品。即使這次他不買,那他下次有可能也會買的。這就是開發(fā)潛在的客戶。

其次就是需要我們有毅力。任何事情做久了我們都會產(chǎn)生厭倦感的,只是剛剛開始時有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要的是持之以恒。不能因為天天做著差不多的工作就消極工作,要學(xué)會從無聊的工作中找到你的快樂點。

通過實踐,對銷售有了一定的了解,掌握了一些基本的銷售技巧。 1.良好的服務(wù)態(tài)度是銷售成功進(jìn)行的前提。做為一名導(dǎo)購,銷售業(yè)務(wù),顧客對于我們來說就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。這一點我深有感觸,在實踐的初期我就因為服務(wù)不夠耐心而錯過了很多顧客!

(1)、溝通技術(shù)的應(yīng)用。應(yīng)對主動提問的顧客時,要合理運用先去評價一下顧客問題,然后尋找顧客提問原因,再找一個“墊子”引導(dǎo)顧客說出其真實需求的方法。

(2)、展示產(chǎn)品的技巧。了解顧客購買的思維方式,根據(jù)營銷理論中的排除法,顧客會購買價格兩個極端的商品,通過體驗銷售,不斷排除顧客認(rèn)為不符合其要求的品牌和產(chǎn)品;加強(qiáng)主題,突出三個賣點,提供正面的展示或負(fù)面不良的暗示,使顧客積極參與到產(chǎn)品的性能體驗中來。比如e家業(yè)務(wù):送手機(jī),低資費標(biāo)準(zhǔn),一號雙機(jī)業(yè)務(wù)。

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(3)、把握成交的控制。掌握成交締結(jié)的技巧,在多數(shù)銷售中,如何控制銷售過程的發(fā)展,在每一個階段及時幫助顧客做出決定即成交締結(jié),對不同的顧客應(yīng)該采取不同的方法。成交的要訣:多看、少說;一問一答;不急不忙;保持態(tài)度。

3.善于抓住顧客心理是銷售成功的保證?,F(xiàn)在的市場由于競爭激烈,顧客成了稀缺資源,而且顧客往往都有“貨比三家”的習(xí)慣。因此,要想讓顧客第一時間辦理電信的業(yè)務(wù),分析顧客的心理就顯得至關(guān)重要。我就有過很多這樣的經(jīng)歷,有很多顧客往往已經(jīng)看上了一些產(chǎn)品,但因為費用太高等原因而遲遲不肯出手,這時就要抓住他的這種心理,向他充分介紹產(chǎn)品的效能,使其產(chǎn)生物有所值的想法。就像e6套餐要抓住顧客他的手機(jī)月話費多少來選擇適合的檔次,并強(qiáng)調(diào)固話免月租等有利于顧客的政策標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)然,在暑期實踐的過程中,也遇到了很多其他的問題。前半段時間,可能自己覺得工作很簡單,就粗心大意,馬虎了事,而且還有點心浮氣躁,常常出現(xiàn)錯誤,但由于和他們未熟悉所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些實際的東西,由此我深感真誠的重要性。這是我明白了做任何事。哪怕是一件小小的事,也是需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸。在這里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

社會實踐活動帶給我的`是欣喜,喜悅、在實踐活動中我感覺到自己的微薄,體會到合作的力量。一方面,我鍛煉了我自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正的走出課堂,如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅中,有時忙的時候也會覺得很累,但更多的是感覺自己在成長,我在有意義的成長。另一方面,我也意識到了自己的不足,在與人交流的時候有比較大的欠缺,但通過這次在電信營業(yè)廳的實踐,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的進(jìn)步。

首先,真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在這里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。

其次,勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。但必須注意的是,在問人之前要分清哪些問題可以問,哪些問題不該問,還要注意在什么時候問會好一點。比如新來的員工就盡量避開報酬這個話題,不要對薪水太在乎,對于新人來說,能學(xué)到東西才是最重要的。善于總結(jié)。每天我們都會遇到新問題,我們只有在總結(jié)前一天工作具體情況的基礎(chǔ)上制定出預(yù)防方案,這樣才能保證按質(zhì)按量的完成工作任務(wù)。同時,這也提高了我們解決問題的能力和應(yīng)變能力。

通過這一個月不到的實習(xí),我深深的體會到作為一名合格的電信營業(yè)人員,不僅要具備較高的業(yè)務(wù)水平,更需要具備良好的職業(yè)素質(zhì)和心理素質(zhì)。營業(yè)員,是我們企業(yè)最普通、最平凡的崗位,但作為企業(yè)的最前沿,代表的卻是我們移動企業(yè)的整體形象。我們應(yīng)該認(rèn)真向那些在平凡崗位上做出不平凡事跡的營業(yè)人員學(xué)習(xí)。

暑期實踐總結(jié)報告篇四

“腳踩云煙背負(fù)囊,不分寒暑采藥忙。為救黎民沉疴疾, 攀峰越險若尋常?!边@是醫(yī)學(xué)前輩們以往采藥的心得,每每吟到頗讓人向往。而今年暑期我們?nèi)缭敢詢?,親身體驗了一番詩中意境。

秋收冬藏,春發(fā)夏長,乘著七月和風(fēng),一群朝氣蓬勃的年輕人追逐著清晨太陽的步伐,從喧鬧的市區(qū)乘車來到了幽靜的深山。7月15日,醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系組織我班赴周邊山區(qū)開展采藥實踐活動。經(jīng)過一個多小時的談笑風(fēng)生,吼歌賞景,上午10時左右,我們抵達(dá)目的地—互助。見到高山峭壁,奇花異草,未等校車停穩(wěn),大家便歡呼著涌下。特別是那些南方的同學(xué),見慣了青山秀水,看到這美景奇觀更是興奮不已。

我們在學(xué)識淵博、平易近人的 魏 老師的帶領(lǐng)指引下登山涉水、認(rèn)花識草,收獲頗豐。這種機(jī)會豈可放過?每每移至一處,每每見到一草,不管是學(xué)過的藥草,還是“素未謀面”的植物,同學(xué)們都要纏著 魏 老師指認(rèn)講解。那勁頭著實讓人感動,這場景如此和諧:在青翠高聳的山中,在彎曲陡峭的小路間,一位經(jīng)驗豐富的智者被一群渴望求知的孩子們圍了個里三層外三層。智者津津樂道,毫不含糊,求職者忙于拍攝標(biāo)本和記錄注解......爬過一個個山頭,認(rèn)遍一束束藥草,汗流浹背,但同學(xué)們興致依舊,熱情不減。

夕陽西下,在歡聲笑語中,我們依依不舍踏上歸途。

翌日,我們在拉脊山度過了同樣精彩而頗富意義的.一天。

通過兩天短暫的下鄉(xiāng)采藥實踐活動,大家釋放了平日學(xué)習(xí)的辛勞,愉悅了身心,重要的是增長了見識,拓展了眼界,增進(jìn)了師生交流,同時了解了本地不同的文化風(fēng)情,也更加堅定了部分同學(xué)支西的志向。 魏 老師生動豐富的現(xiàn)場講課,讓大家對多種中草藥的形色、功效和配伍禁忌有了更多了解,課本知識得到升華。在活動中,同學(xué)們相互幫助、爭先恐后,增進(jìn)了友誼。輔導(dǎo)員關(guān)心同學(xué),加強(qiáng)溝通,充分體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)院師生們的活力與團(tuán)結(jié)互助精神。

暑期實踐總結(jié)報告篇五

大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足與差距所在。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好的為社會服務(wù)。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中區(qū),使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于是零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

剛放暑假,我就給家里打電話,告訴爸爸媽媽,這次暑假要推遲幾天回家,因為我要去參加由學(xué)校組織的以“青春九十年,報國永爭先”為口號的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我要去鍛煉我自己。剛開始媽媽不同意,但媽媽知道我是一個倔脾氣,因為經(jīng)不住我的勸說,最后還是同意了。獲得了家人的同意之后,我開始準(zhǔn)備實踐活動的必備品。

實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)者包括隨隊而來的老師,以及團(tuán)隊隊長。在整個活動中,他們需要有頭腦清晰,胸懷全局、能高瞻遠(yuǎn)矚、運籌帷幄的能力,能夠去指明活動的目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的途徑。并且,由于團(tuán)隊中各成員的工作態(tài)度、進(jìn)取精神、性格、作風(fēng)不同,加上外部各種因素的干擾,隊員之間發(fā)生各種思想分歧,行動上出現(xiàn)偏離目標(biāo)的情況是不可能避免的。因此就需要團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)來協(xié)調(diào)隊員之間的關(guān)系和活動,把大家團(tuán)結(jié)起來,朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。此外,領(lǐng)導(dǎo)者除了起到協(xié)調(diào)作用之外,還應(yīng)該激發(fā)隊員的工作熱情,使他們在實踐活動中保持高昂的積極性,提高工作的效率。

這次暑期實踐活動,被派到棗兒溝村的有好幾個隊,內(nèi)容主要包括支農(nóng)、支教、文藝等幾個部分,而我們時政論壇隊被派到成縣棗兒溝村進(jìn)行“強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)”政策宣講。我們每天的任務(wù)便是到村里的農(nóng)戶家里,向他們說說國家對于農(nóng)民所實施的一些政策,并向他們了解這些政策是否落實的到位。宣傳國家政策,支援貧困山區(qū),我們利用“三下鄉(xiāng)”這個難得的機(jī)會宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?!钡葒覠狳c政策。隨著“聚焦三農(nóng),見證發(fā)展,放飛未來”和“政送醫(yī)保,福澤四海,情滿人間”這兩條橫幅的掛起,我們整個宣傳活動也正式展開。在一些隊友認(rèn)真朗讀宣傳資料的聲音中,越來越多的鄉(xiāng)親們來到我們的宣傳地點領(lǐng)取宣傳資料,并進(jìn)行一些相關(guān)咨詢。宣傳活動在群眾中獲得了很好的反響,并得到了鄉(xiāng)政府官員的表揚。

在政策宣講途中,我們還幫農(nóng)民伯曬麥子。除了支農(nóng),我們好到張旗村幫助其他隊的同學(xué)進(jìn)行支教,為一些孩子們輔導(dǎo)功課。在村里,我們看到了音樂系同學(xué)動人的舞姿,聽到了優(yōu)美的歌聲。尤其在棗兒溝村,村民們都很熱情,他們給我們發(fā)了水,還進(jìn)行了舞蹈表演和快板表演。

在棗兒溝村實踐了四天時間,白天大家頂著炎炎烈日走訪農(nóng)戶,晚上趴在桌子上寫日記沒有怨言,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,始終以飽滿的熱情投入到工作之中。在和農(nóng)民朋友的交談中,大家注意語言得體,將枯燥的知識轉(zhuǎn)換成通俗易懂農(nóng)民朋友們能夠接受的語言。在工作的開展中,隊員們注重實際,使每次活動都能圓滿完成。隊員們出色的工作是我們此次活動成功的根本。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假,但是卻收獲了更多,也成熟了很多。深入農(nóng)村,真切地感受到了農(nóng)民的淳樸和熱情,深刻體會到了農(nóng)民的辛苦和家長“望子成龍”的心情?!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動不僅培養(yǎng)了隊員們吃苦耐勞的精神,而且形成一種努力拼搏的優(yōu)良作風(fēng),同時在工作中也增強(qiáng)了隊員的自我組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和團(tuán)隊精神,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題;個別隊員實踐動手能力不夠強(qiáng),理論修養(yǎng)不夠,主人翁意識淡薄,或紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),忽視小節(jié)問題等,既然發(fā)現(xiàn)了問題,就要及時解決這些問題,以求更好地發(fā)展和完善自我。大家在“三下鄉(xiāng)”過程中認(rèn)識了很多,也學(xué)到了很多,使自己得到了真正的鍛煉。總的來說,我校今年的“三下鄉(xiāng)”實踐活動是較為成功的,也給我們留下了珍貴的經(jīng)驗,為今后我系的“三下鄉(xiāng)”實踐活動的擴(kuò)大發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

通過暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我總結(jié)出一下幾點:

第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

作為一個志愿者,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想更深入的了解農(nóng)民狀況,就要和村民多交流,這就要求我們想農(nóng)民所想,急農(nóng)民之所急,語言要禮貌文明,要熱情。

第二,人際關(guān)系。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

第三,付出才有收獲。

雖然實踐活動結(jié)束了,我們也學(xué)到了很多,可是背后是辛勤的工作。每天八點起床,白天頂著炎炎烈日走訪農(nóng)戶,晚上開燈寫日記。雖然很苦很累,可是想到村民歡樂的笑聲和孩子們童真的笑臉,我就好開心,好滿足。

實踐的步伐讓我們的青春更靚麗??傮w而言,我校今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動學(xué)生參與度比以前更高了,活動涉及的范圍比以前更廣了,聯(lián)系的實踐單位比以前更多了,組織的實踐隊伍比以前更大了,實踐內(nèi)容比以前更豐富了。回首在鄉(xiāng)村度過的日日夜夜許多隊員仍然心緒難平,其中有勞動者的自豪,也有收獲者的喜悅;有對農(nóng)村生活的眷戀,也有對鄉(xiāng)親難舍的情懷;面對貧困的農(nóng)村,更有振興中華的壯志。

暑期實踐活動很快就結(jié)束了,在這短短的五天時間里我體會到很多,感觸也很深。通過這個暑假社會實踐,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮,我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。假期實踐,增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得要打拼出一片屬于自己的天空。

暑期實踐總結(jié)報告篇六

暑假到了,為了對增強(qiáng)自已所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用能力,于是我便根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),結(jié)合自身條件,來到了一家監(jiān)理單位開始了我的暑期實踐活動。

初到時,我以一個初學(xué)者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。帶領(lǐng)自己實習(xí)的是一位花甲老人,退休后被返聘,在這家公司有很高的威望。接過他遞過來的安全帽,便開始了我一天的實踐活動。

監(jiān)理的工作就是在施工期間監(jiān)督施工方施工,保證工程質(zhì)量。監(jiān)理每天巡視工地的過程就是我學(xué)習(xí)的機(jī)會。在學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是圍繞書本,很難接觸到實際的施工過程以及具體的操作規(guī)范。雖然學(xué)校也曾組織大家去施工現(xiàn)場進(jìn)行感觀的認(rèn)識實習(xí),但由于人數(shù)較多,很難像現(xiàn)在這樣一對一地講解,將每個人的問題都解釋清楚,所以我更加珍惜這次實踐的機(jī)會。

此次我所實踐的工地是民用住宅,對我并不完全陌生。而本次實踐從基礎(chǔ)的開挖到屋面防水,從建筑結(jié)構(gòu)到施工過程,都有和以往不同的認(rèn)識。在跟隨監(jiān)理巡視工地的過程中,我大致了解了各部分的施工過程,如構(gòu)造柱圈梁樓板的澆注,抹灰工程等,而在巡視中遇到的問題,也是我學(xué)習(xí)的機(jī)會。例如,在查看抹灰時,發(fā)現(xiàn)了表面有較多的砂眼,陰角陽角不平整等問題,這便要求施工人員注意水灰比或加強(qiáng)施工的工藝。從這些問題中,我便可以從起因以及解決方式中了解實際施工中的操作方式,這也彌補了自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)的空白。

施工方的施工依據(jù)是圖紙,而監(jiān)理監(jiān)督施工質(zhì)量的依據(jù)也是圖紙。在本次實踐活動中,我接觸到了兩種圖紙,即建筑圖紙及結(jié)構(gòu)圖紙。建筑圖紙是上大學(xué)后接觸最多也是最早的圖紙,因此較為熟悉,而結(jié)構(gòu)圖紙則從未接觸過,僅有的有關(guān)表示方法的知識是課堂上老師用兩個課時講解的內(nèi)容,需要進(jìn)一步地學(xué)習(xí),于是,每天在結(jié)束工地的巡視后,我都要熟悉結(jié)構(gòu)圖的表示方法。從圖中的標(biāo)注我了解了工程中我從未接觸到的結(jié)構(gòu)和設(shè)計。例如,從“梁下皮為板下皮”這段標(biāo)注中,我第一次知道了上反梁;“圈梁遇過梁用圈梁代替”這一設(shè)計等等。遇到不懂的問題時,我都會虛心請教。但是圖紙的表示畢竟過于抽象,如果想更具體更深刻地理解,就必須到工地上進(jìn)行感觀的認(rèn)識。于是,在第二天巡視工地的過程中,我都會帶著問題去看建筑的結(jié)構(gòu),以求印象深刻。漸漸的,我也能夠大膽地提出一些自己的問題了。

在本次實踐中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料,如不同型號的'鋼筋,苯板,擠塑板······除了認(rèn)識材料的外觀,還了解了各種材料的功能,雖然是基本淺顯的了解,但為我今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

在這次的實踐過程中我還了解了所學(xué)專業(yè)的就業(yè)信息。據(jù)介紹,工程造價專業(yè)的就業(yè)情況一直良好,雖然目前金融危機(jī)尚未結(jié)束,但國家加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策一直未有改變,對工民建專業(yè)人才一直保持著旺盛地需求。造價專業(yè)人才隨著國家建設(shè)的進(jìn)行也一直處于較好的就業(yè)形勢。但大學(xué)生就業(yè)仍有許多困難,最主要的便是沒有實際的工作經(jīng)驗,而實際工作中有些問題是在學(xué)校學(xué)習(xí)期間接觸不到的,這就要求大學(xué)生在剛畢業(yè)時找工作不能有過高要求,主要還是以積累經(jīng)驗為主。而一個富有經(jīng)驗的造價員的收入還是相當(dāng)可觀的。

這次的實踐活動為我提供了接觸實際的機(jī)會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認(rèn)識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實踐,讓我初步認(rèn)識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識,使自己的目標(biāo)更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!

暑期實踐總結(jié)報告篇七

為了加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)教育,開闊學(xué)生的視野,提高學(xué)生的能力,并為使下一段教學(xué)工作的進(jìn)一步升華,我院開展了為期一周的素質(zhì)拓展教學(xué)活動周。該活動旨在加強(qiáng)教師與學(xué)生的互動交流,提高學(xué)生自主實踐能力,以及學(xué)生與學(xué)生之間互相探討學(xué)習(xí)能力,促使在校大學(xué)生全面提高自身的綜合素質(zhì)。

在活動初期,我們物流管理專業(yè)開展了“如何學(xué)好專業(yè)課?”學(xué)生互動交流論壇、觀看《大國崛起》和《公司的力量》、與導(dǎo)師互動學(xué)習(xí)交流、學(xué)生與專業(yè)老師問答交流、“商貿(mào)流通企業(yè)經(jīng)營管理實踐”講座、參觀太原鋼鐵集團(tuán)、社會實踐交流討論匯報等一系列活動。

在“如何學(xué)好專業(yè)課?”學(xué)生互動交流論壇上,已考上中山大學(xué)博士的宋涇溧學(xué)姐與學(xué)生探討了如何學(xué)習(xí)專業(yè)課與考研,她強(qiáng)調(diào)專業(yè)課的學(xué)習(xí)應(yīng)該積極拓展知識面,增加興趣,在平時努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對待考試。對于考研,她表示考研貴在堅持,數(shù)學(xué)英語要盡早準(zhǔn)備,并分享了自己的考研經(jīng)歷,使學(xué)生受益匪淺。

已在我校參加工作的張雨學(xué)長與學(xué)生探討了專業(yè)知識與社會實踐的種種關(guān)系,根據(jù)自己的實踐經(jīng)驗他提出了以下幾點建議:1、多參加社會實踐,從實踐中培養(yǎng)興趣;2、把理論運用于實踐比學(xué)習(xí)科學(xué)理論更重要;3、學(xué)會站在未來看現(xiàn)在,多角度看待問題;4、能吃苦,有意志力。他以自己豐富的知識、開闊的視野,侃侃而談,得到同學(xué)們的陣陣掌聲。

觀看《大國崛起》是以學(xué)生與導(dǎo)師互動學(xué)習(xí)交流的這種形式來進(jìn)行的。組織學(xué)生觀看影片,了解世界強(qiáng)國的崛起之路,領(lǐng)略大國風(fēng)采。在觀看中同學(xué)們與導(dǎo)師互動交流,討論著紀(jì)錄片中提到的各種應(yīng)用于興國的理論與方法,導(dǎo)師耐心詳細(xì)的講解與紀(jì)錄片中的時代背景相結(jié)合,使我們記憶深刻。在互動中,討論氣氛熱烈洋溢,老師與學(xué)生的關(guān)系更加融洽,學(xué)生的積極性被充分的調(diào)動起來。

在學(xué)生積極性被充分調(diào)動起來的情況下,又開展了學(xué)生與專業(yè)老師問答交流活動。在交流中,同學(xué)們就自己比較關(guān)心的物流熱門問題與老師交流互換意見,同時也提出了自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,同老師咨詢探討,并得到了老師耐心詳細(xì)的回答。老師們像母親一樣,激勵我們問問題,并替同學(xué)們出謀劃策,為同學(xué)們解決了很多在課堂上不便提出的問題。

為提高學(xué)生的社會實踐能力,拓寬學(xué)生的視野,我院還組織了參觀太鋼鋼鐵集團(tuán)活動,并得到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。集團(tuán)為我們分配了講解員,在講解員的`帶領(lǐng)下我們參觀了環(huán)境優(yōu)美的渣山公園,了解了渣山的歷史,學(xué)習(xí)了李雙良精神,并觀看了鋼鐵的生產(chǎn)流程及產(chǎn)成品。

經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)交流,我們學(xué)到了很多在講堂上不曾學(xué)習(xí)的知識積累了許多經(jīng)驗教訓(xùn)。不但豐富了知識,開拓了視野,還和導(dǎo)師建立起了十分融洽的關(guān)系,增進(jìn)了師生之間的情誼。隨后,我們學(xué)生還組織召開了社會實踐交流討論匯報,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生之間的相互交流,分享自己在這一教學(xué)活動周的心得體驗。

教研周結(jié)束,同學(xué)們便走上了暑期時間生活的道路。一周的交流學(xué)習(xí)更加堅定了同學(xué)們參加社會實踐的信心,他們紛紛加入到各類企業(yè)進(jìn)行鍛煉。物流公司,蘇寧電器,超市等場所都閃現(xiàn)著他們的身影,還有的同學(xué)參加學(xué)校舉行的“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動,我們都想通過暑期實踐的鍛煉來為自己的人生道路錦上添花。經(jīng)過這幾次教學(xué)實踐活動的鍛煉,我們對綜合實踐有新的的認(rèn)識,形成了從實踐中學(xué)習(xí),相互探討學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氣氛。

暑期實踐總結(jié)報告篇八

社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,是給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的機(jī)會。這是在我大學(xué)生涯中第一次參與社會實踐活動,社會實踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài),而是應(yīng)該結(jié)合我們的實際情況,真正從中獲益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我們應(yīng)該注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

昨天的事仿佛仍歷歷在目,最后我們也終于在南通南大街圓滿完成了這次暑期實踐活動的全部任務(wù)。在短暫的實踐中,我們播撒汗水,收獲了友情,添加了一份難得的認(rèn)識閱歷。

隨著暑期的臨近,我們7個來自南通的人懷揣著同樣的夢想聚集了一起。南通,一個神奇的城市,在這座城市里,有著許多讓人無法忽視的光芒:南通教育無與匹敵的神話、如皋人的`長壽的秘訣……種種優(yōu)勢,讓我們有了豐富的題材,在與輔導(dǎo)員的交流后,我們也確定了這次實踐的主題——追尋南通民間藝術(shù)藍(lán)印花布。

第一天我們系1x級來自信息工程專業(yè)和強(qiáng)化班的7位同學(xué)聚集在了南通藍(lán)印花布博物館的門口,這宣告著我們暑期社會實踐的正式開始。在博物館與吳元新館長的交流中,我們了解到藍(lán)印花布源于秦漢,興盛于唐宋時期,舊時,浙江、江蘇一帶農(nóng)村家家戶戶都會織布、染布。老輩人身上穿的衣服、日常用的包袱皮,甚至自家閨女的嫁妝,都是自家紡織印染的藍(lán)印花布。窗簾、頭巾、圍裙、包袱、帳子等都可用它來做。藍(lán)印花布仿佛就是勞動人民的專用布料。它的圖案充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息,自然,清新。江浙一帶藍(lán)印花布的主要產(chǎn)地就在江蘇的南通地區(qū)。在參觀博物館的過程中,我們還看到了許多用藍(lán)印花布制作的工藝品,雖然成品的顏色并不華麗,但在樸素中透露著一點優(yōu)雅。

接下來的幾天我們來到了海安華藝公司,在這里我們目睹了藍(lán)印花布制作的全過程。南通民間藍(lán)印花布,全憑人工手紡、手織、手染而成。其圖案全憑手工鏤刻,每幅刻好的紙版都似剪紙藝術(shù)。我們還自己做了一些,雖然不太好看,但是體驗了其中的樂趣。

緊接著我們來到了南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在這里,我們采訪了染化系、藝術(shù)系、紡織系的老師和主任,染化系的主任向我們介紹了學(xué)生所學(xué)習(xí)的課程,由于學(xué)校沒有專門學(xué)習(xí)藍(lán)印花布的設(shè)備,所以教學(xué)中涉及的部分比較少,只有在扎染的教學(xué)中會有,系主任還向我們展示了一些藍(lán)印花布的成品,這些作品樣式不一,各具獨韻。倒數(shù)第二天來到了八仙城的藍(lán)印花布的銷售店,店面雖并不大,但里面藍(lán)印花布的制作品應(yīng)有盡有:服飾、帽子、包包、鞋子、圍巾……畢竟都是純手工制作,而且已經(jīng)被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),價格也因此會高一點的,可以理解。最后一天,我們在南大街分發(fā)調(diào)查問卷。天氣很熱,來來往往的人很多的,我們在人群中隨機(jī)尋找路人,填寫調(diào)查問卷,盡管這是一項很枯燥的工作,但隨著人們的配合,這項工作也顯得容易很多。

在這次社會實踐中,各種考驗與磨礪間雜而來,短短的幾天經(jīng)歷了許多,體驗了許多,我們意識到實踐的重要,在實踐中,也體會到了文化的生命力,生命在于實踐,實踐煥發(fā)青春。

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