在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

圣歌《心曲》篇一

一個(gè)名叫錢亮的年輕教師成為“大拇指”學(xué)校四(3)班的班主任。當(dāng)他第一次跟四(3)班的同學(xué)接觸時(shí)，那些調(diào)皮的男生便給他留下了深刻印象。而當(dāng)他得知調(diào)皮的男生張光又欺負(fù)家境貧寒的插班生付小軍時(shí)，他并沒(méi)有發(fā)火，而是對(duì)付小軍說(shuō)：“一個(gè)人要有骨氣，要有信心，邁出人生第一步，才會(huì)成功?！?/p>

聽(tīng)了老師的話，付小軍決心鼓起勇氣，做一個(gè)充滿信心的人。而張光在錢老師的循循善誘下也變得更加友愛(ài)和團(tuán)結(jié)。父母離異、無(wú)依無(wú)靠的楊波在老師的家訪后讓父母重歸于好，又有了快樂(lè)。

當(dāng)錢老師布置了《我愛(ài)我家》這篇作文時(shí)，付小軍在文章中利用善意的謊言騙過(guò)了同學(xué)，自稱爸爸是“救火英雄”，想讓同學(xué)們佩服他。在老師開(kāi)的親子會(huì)上，付小軍勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并說(shuō)：“貧窮不恥辱，撒謊才恥辱?！?/p>

錢老師為了學(xué)生們的成長(zhǎng)進(jìn)步傾注了全部心血。不幸的是，錢亮老師被查出了腦癌，但堅(jiān)持他隱瞞病情，進(jìn)行保守治療。一天晚上，錢老師正在寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)，突然暈倒。第二天手術(shù)時(shí)，付小軍正在長(zhǎng)跑比賽，摔倒時(shí)他想起錢老師的話，便鼓起勇氣爬起來(lái)，一舉奪得了第一名。

手術(shù)后，錢老師得知付小軍長(zhǎng)跑得了第一名，豎起了大拇指夸贊付小軍。但是，當(dāng)他躺下時(shí)，他卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。

被學(xué)生們鐫刻在心里的“哥哥老師”，帶走了所有師生對(duì)他的牽掛，但他那顆年輕的心卻鑄就了永遠(yuǎn)的師魂。錢老師有一句震撼人心的話：“老師的心是為學(xué)生生長(zhǎng)的。”他那高尚的品質(zhì)譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的《心曲》?？赐觌娪埃液退杏^眾的心靈都得到了一次升華，我們一定要刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，做老師放心的好學(xué)生。

圣歌《心曲》篇二

耳畔是稚嫩清脆的童音，伴隨著這天籟之音，《心曲》中錢亮老師的生命序曲以及那份令人為之動(dòng)容的師生情就此展開(kāi)……

電影中的四（3）班是一個(gè)十足的問(wèn)題班級(jí)，就如一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。在這里，家境富裕的學(xué)生便是班里的霸王，而貧窮的學(xué)生不得不低下頭，處處受到別人不屑的目光或是冷嘲熱諷。錢亮老師卻離開(kāi)重點(diǎn)小學(xué)，義無(wú)反顧地接任了這個(gè)班級(jí)。殊不知命運(yùn)的軌跡偏離了方向，錢老師的教學(xué)生涯從此與這群學(xué)生產(chǎn)生深深的羈絆，一切都悄無(wú)聲息的發(fā)生了改變。

對(duì)于學(xué)生犯下的過(guò)錯(cuò)，錢老師有著自己獨(dú)特的辦法，不似其他老師一頓指責(zé)，而是了解原因后幫助學(xué)生改正，默默地給予學(xué)生關(guān)懷和鼓勵(lì)，就像黑暗中的一盞明燈，當(dāng)學(xué)生在是非間徘徊迷茫之際，指明前進(jìn)的道路與方向，向充滿希望的遠(yuǎn)方邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

由于錢老師別出心裁的教育方式和平易近人的和善態(tài)度，學(xué)生們很快就與他鬧作一團(tuán)，變成了朋友，叫他哥哥老師。這些從轉(zhuǎn)變無(wú)疑是對(duì)錢老師極大的肯定。

電影中的傅xx一直都是個(gè)懦弱膽怯的學(xué)生，有自己的想法卻因?yàn)榕卤怀靶Χx擇默默無(wú)聞。甚至為了讓同學(xué)們對(duì)他改變看法而撒了美好謊言，錢老師無(wú)意中得知事實(shí)后，耐心教導(dǎo)他不能因貧窮而低頭，自信是無(wú)價(jià)的。而傅xx徹底地轉(zhuǎn)變是在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)他正決定放棄參賽而躊躇不定時(shí)，錢老師鼓勵(lì)傅xx，讓他把握住參加校園田徑比賽的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)橥瑢W(xué)嘲笑而不相信自己，而要用自信為夢(mèng)想保駕護(hù)航，相信自己一定能行。最終傅xx終于克服自我摘得桂冠。

然而命運(yùn)卻又不是一帆風(fēng)順的，錢老師被查出患有腦瘤，就猶如晴天霹靂般在錢老師心臟刻下狠狠一刀，而他最后選擇與學(xué)生們度過(guò)最后的時(shí)光，為教育事業(yè)而獻(xiàn)身。

“老師的心總是為學(xué)生長(zhǎng)的?！卞X老師曾這么說(shuō)，他將自己的年輕的生命奉獻(xiàn)給那三尺講臺(tái)和莘莘學(xué)子，鑄就了不朽的師魂，最終譜寫(xiě)出一曲可歌可泣、催人淚下的心曲，深深引入人們的內(nèi)心。這亦是心靈的頌曲、生命的贊歌！

圣歌《心曲》篇三

在最后一節(jié)音樂(lè)課與自習(xí)課時(shí)，六年級(jí)和七級(jí)的同學(xué)們一起在報(bào)告廳中觀看了一部感人肺腑的電影，由xx區(qū)通河中學(xué)中徐xx老師的真人真事改編的——《心曲》。

在下午第三節(jié)課的課間，我們都興致勃勃的來(lái)到了熱鬧的報(bào)告廳，準(zhǔn)備觀看期待已久的電影?；鸨膱?bào)告廳剛送走稚嫩可愛(ài)的小學(xué)生們，又迎來(lái)了初現(xiàn)青春風(fēng)采的我們，每個(gè)人的'臉上都充滿著興奮的神色。

在同學(xué)們都安靜下來(lái)后，電影開(kāi)始放映了。

這部電影的開(kāi)頭充滿著輕松的氛圍，剛開(kāi)始時(shí)，雖然劇情略顯通俗，許多同學(xué)都能猜到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但隨著劇情的發(fā)展，情節(jié)便變得跌宕起伏，充滿懸念了。用時(shí)下最流行的一句話來(lái)說(shuō)就是“雖然猜得到開(kāi)頭，但萬(wàn)萬(wàn)猜不到結(jié)尾”。

影片中的錢老師為了改善自己所帶的班的請(qǐng)況，便不顧身體的不適，盡力了解每個(gè)同學(xué)的心理情況和家庭情況，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，影片中的錢老師都會(huì)想盡方法來(lái)解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。當(dāng)自以為高貴的同學(xué)欺負(fù)家庭貧困的同學(xué)時(shí)，影片中的錢老師會(huì)與雙方的家長(zhǎng)溝通，讓他們握手言和。影片中的錢老師為了不傷害成績(jī)不理想的同學(xué)的自尊心，便在私底下給他們考卷，為他們樹(shù)立信心，更好的開(kāi)始下一段旅程。雖然這樣的做法在其他老師眼中像是“胡鬧”，但他卻為自己熱愛(ài)的教育事業(yè)鞠躬盡瘁，被同學(xué)們親切地稱為“哥哥老師”。

也許是因?yàn)樘於视⒉牛咸觳艜?huì)早早的將他喚回。但直到生命的最后一刻，他仍然在為班級(jí)的同學(xué)們操著心，這一場(chǎng)景令人動(dòng)容。

在看完這部感人至深的電影后，其中的情節(jié)引發(fā)了同學(xué)們的深思。

在這個(gè)注重師德的時(shí)代，還是發(fā)生了許多教師毆打?qū)W生的事情，但在這樣的大環(huán)境中，影片中的原型——徐xx老師，卻將師德表現(xiàn)的淋漓精致，他為了自己熱愛(ài)的教育事業(yè)而付出了自己的生命，不禁令人潸然淚下。

這位老師雖然平凡，但卻用他堅(jiān)韌的精神，為自己譜寫(xiě)了并不平凡的人生！

圣歌《心曲》篇四

周二我們七年級(jí)和六年級(jí)到報(bào)告廳去看一部電影，名為《心曲》。

這次還邀請(qǐng)外面電影院的人員來(lái)為我們放映，效果果然是非同凡響啊~~

該電影是由一位名為徐xx的老師在上x(chóng)x中學(xué)強(qiáng)撐著上課，耽誤了病情，最后因心臟病猝然倒在講臺(tái)上，犧牲于教育事業(yè)的故事而改編。故事主人公錢亮老師特意從重點(diǎn)小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)管理問(wèn)題班四（3）班，并通過(guò)一系列深入人心和不同于其他老師的教育方法和處理方式將該班打理地“近乎完美”，將富家子弟與民工子弟之間的關(guān)系，對(duì)民工子弟的歧視，學(xué)生的學(xué)習(xí)困擾及生活抱怨，還有老師與學(xué)生之間的關(guān)系都處理得十分完美，但自己卻因付諸學(xué)生太多而險(xiǎn)些失去女友，后來(lái)也因打理班級(jí)而錯(cuò)過(guò)治療最佳時(shí)機(jī)為教育事業(yè)所犧牲。

這部電影雖然不像其他電影什么大片，轟動(dòng)全球，也沒(méi)有什么特效，華麗鏡頭，它是一部實(shí)在的勵(lì)志電影；它也沒(méi)有坎坷的劇情，只為表達(dá)老師的辛勞與偉大，學(xué)生的可愛(ài)；也沒(méi)有龐大的耗資，它是一部公益電影；它也旨在宣揚(yáng)師德，影視也能育人，而非只能娛樂(lè)。

這部電影告訴老師要發(fā)揮好老師的作用，完全要為了學(xué)生，“老師的心為學(xué)生而長(zhǎng)”這是原型徐宏杰老師說(shuō)的一句話。電影同時(shí)又教育家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，不要忙于自己的娛樂(lè)或事業(yè)。最后，是告誡我們學(xué)生的，老師和家長(zhǎng)為我們付出這么多只為能讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們應(yīng)當(dāng)刻苦努力地學(xué)習(xí)，回報(bào)老師和家長(zhǎng)的付諸與努力，不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望！

最后感謝電影院的工作人員為我們完美地呈上電影！