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最新班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿(二十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 10:58:11
最新班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿(二十五篇)
時間:2023-03-19 10:58:11     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇一

也無心玩各自的游戲,都跑來觀戰(zhàn)。

瞧!黑隊的守門員一看就是老手。他穿著專業(yè)的足球鞋,戴著黑色的棉質(zhì)手套,留著黃色的頭發(fā),前衛(wèi)而帥氣。他兩腳一字型分開,雙手護(hù)腿,身子微曲,頭微微向上抬起,一雙眼睛直視前方,炯炯有神,仿佛要誓死守衛(wèi)球門一樣。突然,足球冷不丁地飛了過來,看球人的心全都提到了嗓子眼上:守門

員是否可以守住球門呢?大家期待著……一跳,一攏,球穩(wěn)穩(wěn)地抓在了守門員的手中。守門員不負(fù)眾望,看球的人們大聲喝彩,連小狗也興奮地跟著汪汪大叫。

見此情形,紅隊隊長火冒三丈,趕忙指揮著隊員進(jìn)攻。只見紅隊中鋒左沖右突,閃過了一個又一個黑隊隊員,沖到球門前。只見球像一顆流星一樣在空中劃著優(yōu)美的弧線直射球門。黑隊守門員狠命一跳,想把球攔住,可力不從心,球穩(wěn)穩(wěn)地射入了球門。

雙方隊員互不相讓,使出各自的看家本領(lǐng),不斷地變化著“戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”,都想成為最后的贏家。小院里加油聲、吶喊聲此起彼伏……

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇二

“沖呀!”“球進(jìn)啦!”各式各樣的加油吶喊聲在太平實驗小學(xué)的操場上此起彼伏。日前,太平實驗小學(xué)第四屆校園足球班級聯(lián)賽拉開帷幕。

本次班級足球聯(lián)賽,分為六個年級組,同一年級組各班級間進(jìn)行比賽,隊隊見面,勝一場得3分,負(fù)一場得0分。按積分多少決定名次,多者名次列前。各年級組分別決出一、二、三名。

隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始。

足球場上每位隊員都奮力奔跑,踢、奪、阻,大家都全身心投入,只為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)。

一次次默契配合的進(jìn)攻,球員們用矯健的身姿飛動,奔跑在廣闊的賽場,將小小的足球射進(jìn)夢想的大門。

啦啦隊的聲音此起彼伏,歡笑聲、傳動的足球、隊員們活躍的身影,為校園帶來無限生機(jī)與無限快樂!

為期一個多月的校園足球班級聯(lián)賽落下帷幕。在閉幕式上,羅桂均校長做了總結(jié)發(fā)言,對本次足球比賽的成功舉辦給與肯定,為獲獎的班級及個人表示鼓勵。

各個球隊捧著屬于自己的人榮耀!

近年來,太平實驗小學(xué)致力于校園足球的建設(shè)與發(fā)展,不斷豐富校園足球文化,普及足球知識,讓更多的學(xué)生接觸足球,了解足球,熱愛足球,充分發(fā)揮足球運(yùn)動在學(xué)生中的獨特魅力和綜合育人功能。既達(dá)到強(qiáng)身健體的目的,又豐富了孩子們校園生活,同時還培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神以及強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

祝愿太平學(xué)子們能繼續(xù)用他們的熱情書寫著跳動的音符,演繹出綠茵場上華麗的樂章!

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇三

一個明媚的下午,幾個孩子來到一塊空地上踢足球。

他們分成兩撥兒,商量著怎樣踢。一個男孩拿著兩個書包放到離守門員不遠(yuǎn)的地方當(dāng)球門。一個穿著紅色衣服的男孩在守門員的后面,準(zhǔn)備出場比賽。

金色頭發(fā)的守門員半蹲在那里,身體向前傾,用戴著皮手套的手捂住被紗布裹住的傷口。他的額頭上冒著汗,炯炯有神的眼睛一直盯在踢來踢去的球上面,他一定非常的緊張。

這時候,他們的小型足球比賽吸引了很多人。一個黑色頭發(fā)的小男孩,他用手摟住正在看比賽的弟弟,他的眼睛一直盯著那些小球員,眼睛里露出羨慕的目光。他的弟弟穿著一個大外套,頭上戴著帽子,聚精會神的看著比賽。就在弟弟的旁邊,臥著一只白色的小狗,它瞅了瞅比賽,覺得沒意思,便趴在那里睡覺了。

三個小學(xué)生來到這里以后,做到長凳子上,觀看著比賽。一個戴著紅帽子的小姑娘害怕別人擋住她的視線,身體就往前趴了些。左邊的小男孩為了看得更清楚,便把頭往前伸了伸。戴著蝴蝶結(jié)的小女孩,她想不出來什么可以看得清楚的辦法,就直接站起來了。

太陽快下山了,天也漸漸的暗了下來,大家都依依不舍的離開了足球場。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇四

為豐富學(xué)生課余生活,大力推廣校園足球運(yùn)動,縣教育局決定于2022年5月舉辦江口縣第八屆中小學(xué)校園足球二級聯(lián)賽暨“全市校園足球三級聯(lián)賽總決賽”選拔賽活動。此次活動由教育局主辦,江口縣第三小學(xué)承辦。

5月16日下午,在作為賽點之一的江口縣第三小學(xué)的綠茵場上,只見參賽隊員們個個裝備精良、精神振奮,他們迫不及待地在激情舞動的賽場上一展風(fēng)采。

隨著主裁判的一聲哨響,東片區(qū)小學(xué)混b組的縣一小與縣三小的比賽開始了。比賽開始,雙方都打得比較保守,處于試探性階段。

隨著雙方對對方球風(fēng)的了解,比賽開始激烈起來,雙方球員也漸入佳境。一次次漂亮地穿插、一個個精妙的助攻、一次次致命的射門和奮力的撲救無不體現(xiàn)足球這項第一運(yùn)動的極致魅力。場外學(xué)生也激情洋溢,縱情地為隊員們加油、叫好,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。拉拉隊們整齊、壯觀的助威聲勢也在校園里掀起了一股旋風(fēng),為我校的比賽增添了一道風(fēng)景線。足球場就在比賽進(jìn)行中一點點升溫,感染著在場的每一個人。

經(jīng)過激烈地對抗,最終比分鎖定2:6,縣三小取得第一場比賽的勝利。

成績屬于過去,奮斗成就未來。此次比賽不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì),提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神,豐富了校園足球的內(nèi)涵,還增進(jìn)了學(xué)校之間的感情交流和聯(lián)系,增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)足球的積極性,提升了孩子們足球技戰(zhàn)術(shù)平。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇五

計劃12月19日下午1點至4點在西區(qū)足球場進(jìn)行,若出現(xiàn)天氣問題,活動順延。

1、分組問題:班級33人,分為3組,每組11人(每組男女*均分配)

2、每場比賽30分鐘,分為上、下半場,中間休息10分鐘。

3、具體時間安排:

第一場:13點至14點,一組對二組

第二場:14點至15點,二組對三組

第三場:15點至16點,三組對一組

4、獎勵安排:按勝一場積3分,*一場積1分,輸一場不積分的原則選出冠軍,若出現(xiàn)比分相同情況,兩場比賽進(jìn)球數(shù)多者獲勝。獲勝隊將會獲得小禮品作為獎勵。

5、具體分組安排:

一組:張連伍,侯遠(yuǎn)馨,韓旭,戚安浩,陽超,李姚姚,楊柳,張春靜,杜雪忭,車夢偉,李霞

二組:董華杰,邢茂紅,張明星,馬洪敏,韓勛奇,肖速靜,黃春曉,朱曉雯,張明瑋,錢云云,李*

三組:吳飛,張亮,趙哲,孟強(qiáng),葛廷磊,趙飛,孔文文,劉婷婷,王慧君,朱瓊,朱錦。

6、后勤:每兩組比賽時,剩下一組負(fù)責(zé)衣物看護(hù)、打熱水、計時、計分等后勤問題,男生負(fù)責(zé)帶四個水瓶去球場。

1、韓旭負(fù)責(zé)各問題善后處理工作。

2、張亮負(fù)責(zé)比賽內(nèi)相關(guān)問題的解處理,如計時、規(guī)則制定等。

3、候遠(yuǎn)馨、朱錦、張明瑋負(fù)責(zé)本組無比賽時的后勤工作。

4、吳飛負(fù)責(zé)比賽時出現(xiàn)人身意外情況的緊急處理。

5、黃春曉、董華杰負(fù)責(zé)賽前宣傳與組織,鼓動大家積極參與并宣傳比賽時安全問題。

緩解同學(xué)們因為前期考試考試帶來的壓力,加強(qiáng)同學(xué)間交流,增強(qiáng)大家的積極性與活躍度,并且可以通過比賽向大家普及足球相關(guān)知識,增強(qiáng)大家對體育的熱愛。

1、財產(chǎn)安全問題:必須由每個組長負(fù)責(zé)到位,若出現(xiàn)情況,追究組長責(zé)任。

2、安全問題:賽前必須通知到位安全問題,比賽時,必須有人在場邊負(fù)責(zé)解決比賽時出現(xiàn)的緊急情況,防止萬一時間的發(fā)生。

3、后勤問題:所有同學(xué)自帶水杯。天氣轉(zhuǎn)涼,給比賽同學(xué)送水時注意水溫,不可太涼或太燙,班費(fèi)負(fù)責(zé)出錢買一些純凈水以便解決水溫問題。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇六

王峻熙

今天下午要跟三班打比賽,上次和一班打了個光頭,比賽開始了。

嘟——我們隊發(fā)球,我們隊個個都很有信心的樣子,突然一個球飛向了我方球門,“王牌”守門員——鄧諾迪一下子接住了球,扔向?qū)Ψ角蜷T。正好,旁邊的廖勁哲一個射門,球進(jìn)了!我們替補(bǔ)隊中發(fā)出:歐——歐——的聲音。唐沛森還說廖勁哲是“大腳野人”,我們不知道是誰的功勞,后衛(wèi)董明軒說:“干嘛這樣鬼哭狼嚎的?”大家七嘴八舌的說著。

不知不覺上半場結(jié)束了,中間給了我們休息時間,教練來跟我們一起探討上半場的優(yōu)劣情況,再來布局下半場各個球員怎樣發(fā)揮自己的長處。

下半場在喧鬧聲中開始了,對方發(fā)球,這次讓替補(bǔ)上場,打來打去,踢來踢去,對方的一個小女生好厲害,幾次突破都被她弄泡湯,發(fā)球時,他們還發(fā)了一次烏龍球,就在最后緊要關(guān)頭,一球以“光速”沖向我方球門,可被蔡煜峰以臥倒方式擋住了球,經(jīng)過激烈的角逐,我們用三比零給他們弄了個光頭。

比賽結(jié)束后我們回到教室,老師獎勵我們脈動,牛奶味面包,踢足球就是好!有獎勵!而且還可以培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,關(guān)鍵還能強(qiáng)身健體?!?/p>

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇七

昨天下午我們班的很多人都來踢球,我們先在球筐里拿了一個球,然后就到操場上去了。

我們一到球場就開始選隊長選隊員,選完了以后我們就開始踢了。踢了沒多久,趙晏農(nóng)一下就進(jìn)了一個球。守門員邢子煜沒有防住,下次要多練習(xí)呢。第二次也是邢子煜在防,還是沒有抱住,又被趙晏農(nóng)隊進(jìn)了一球,而且踢球時很多次球都被趙晏農(nóng)搶到了。

我要向趙晏農(nóng)學(xué)習(xí),他是怎么練得這么厲害,那些技巧是怎么學(xué)來的?我覺得踢球時奔跑速度要快,就算你學(xué)技巧了,但速度太慢也拿不到球。

在踢球的時候,被球踢到了會很疼,但你有沒有想過在比賽的運(yùn)動員們,他們被踢到的時候會怎么想。在比賽中,安全已經(jīng)是不重要的了,重要的是在每一分每一秒,你有沒有在認(rèn)真踢?

后來老師來了,我們就聽老師的,分隊后重新開始。我們隊變成了混合隊,先是司煜程然后是李東錕,再是我,最后是五年級的。我們先把球提給吳彬涵,然后就開始了。

開場后最好笑的事是球直接從東錕褲襠里飛進(jìn)去了,我們都哈哈大笑,然后又在一邊說一邊笑。

比賽越來越激烈,后來有了七年級的大哥哥加入,我們就搶不到球了,像沒事兒人一樣,最終結(jié)果是4:3,我們勝啦!

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇八

這個星期我們學(xué)校舉行了一場別開生面的足球賽,我們班要和3個班踢,雖說都很強(qiáng),但我始終相信這一次的足球賽我們會玩得很盡興,而且我們一定會贏得。

下午的活動課是我們班和六(2)班的正面交鋒,我們整裝待發(fā),雖然我只是個替補(bǔ),但我們班每一次進(jìn)球我都很開心,每一次失誤我也很失望。

與六(2)班的球賽我們幾個替補(bǔ)坐了一次“冷板凳”,雖然心中有著一絲絲傷心,但我們班以8:1的成績勝了六(2)班,我們班的男生為我們開了一個好頭,本以為可以這樣一直贏下去,但第二天,意想不到的事情發(fā)生了:我們班的主力陳宇腳受傷了,我們都開始為幾天后的比賽擔(dān)憂起來。

第二場比賽,陳宇忍著腳的疼痛為我們拿下了3球,我和施希凱只上場了一小會兒,但也足以彌補(bǔ)昨天的小傷心,我們又以4:1贏了。

第三天陳宇踩到地毯上摔了,換了莫天嘯,但他只上了一會兒,又我和施希凱上了,我們奮力一踢又以5:1贏了。

球賽雖然結(jié)束了,但足球賽的精神卻印在心中。在這場球賽中我學(xué)會了合作,學(xué)會了團(tuán)結(jié),更學(xué)會了珍惜。

這真是場收獲不小的比賽??!

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇九

足球運(yùn)動是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育運(yùn)動項目,被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動”。我院足球協(xié)會以“發(fā)揚(yáng)體育精神,促進(jìn)校園文化交流”為宗旨,組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動的開展可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學(xué)提供一個良好的交流*臺,旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時,提高校園足球競技水*。

院團(tuán)委主辦,足球協(xié)會,各系團(tuán)支部協(xié)辦。

足球場。時間20xx年4月9日星期三開幕式

1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。

2、本次比賽共計參賽隊伍5支,抽簽決定對陣情況。實行單循環(huán)積分賽,贏一場3分,*一場1分,負(fù)一場0分。

3、組隊要求: 本次比賽由各系自行組隊參賽,要求各系積極參與,每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關(guān)負(fù)責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊伍數(shù)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式或球隊隊長聯(lián)系方式報于校足球協(xié)會處。

4、在校系部自由聯(lián)合組隊。每隊隊員最多15人,領(lǐng)隊兼教練1人。

5、參賽要求:參賽隊員為學(xué)院在校學(xué)生。

除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則,比賽開始前將由組委會選派有關(guān)人員進(jìn)行規(guī)則詳解。

1、各參賽隊自備隊服,隊員須穿*底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。

2、換人要求:每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。

3、比賽各隊須提前到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊員資格檢查,經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。

4、各隊伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。

5、比賽開始后(時間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn)),一方仍無法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán),其該場比賽以0 : 3記負(fù)(隊員少于7人,不得比賽)。

6、比賽結(jié)束后,裁判及雙方領(lǐng)隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,需當(dāng)場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。

7、因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會將以事先指定的方式進(jìn)行通知,未得到通知則按規(guī)定時間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。

8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運(yùn)動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況,將酌情給予停賽處罰。

比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個,最佳射手一名。

1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀(jì)律處分。

2、比賽中的技術(shù)問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。

3、在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補(bǔ)隊員、領(lǐng)隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿犎藛T行為惡劣的情況,將受到紀(jì)律處分。

活動積極響應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生健身的號召,以“發(fā)揚(yáng)體育精神,促進(jìn)校園文化交流”為宗旨,有著強(qiáng)烈的號召力和深遠(yuǎn)的社會影響力。此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神的很好機(jī)會,是學(xué)生展現(xiàn)自我的*臺。

各系自備比賽服裝印上河南機(jī)電足球協(xié)會隊徽,自備飲用水及藥品。

衷心希望各系領(lǐng)導(dǎo)能夠積極配合,請各系務(wù)必在4月3號之前把隊長聯(lián)系方式發(fā)給足球社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

聯(lián)系人:常陽 五號樓306寢室

劉雷 五號樓220寢室

附表:

1、第二屆“校園杯”足球賽賽程安排

2、比賽經(jīng)費(fèi)

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十

今天,風(fēng)和日麗,是班級足球賽的一天。我早早起了床去了學(xué)校,我的好朋友黃宇,跑過來道:“聽說今天我們對戰(zhàn)的五(1)班的足球賽,有個校隊的?!闭f完,氣喘吁吁。這對我來說猶如晴天霹靂!因為我也是校隊的,曾經(jīng)的戰(zhàn)友,如今的敵人?我馬上問道:“是誰???”黃宇說:“是那個叫白昂的”又是猶如晴天霹靂!白昂在校隊里關(guān)系和我不錯。算了,該來的還是會來的。

今天下午,美術(shù)課愣是沒上完。同學(xué)們都急匆匆跑去操場了,而參加足球賽的,則是去換衣服了。我們到的時候,一班正在練習(xí)射門。我們毫不示弱,走到足球場后做好了準(zhǔn)備運(yùn)動。

接著,時間到了,需要裁判拋硬幣決定場地和開球。硬幣翻到了正面,一班一齊擊個掌,好像在向我們挑釁似的。一班隊長說:“我們開球。”我們隊長(我們是二班)和我同時說道:“左攻右!”又同時扭過頭來,會心一笑。接著兩隊握手。

我迅速走到我的中場位置,一班前鋒配合著邊鋒前進(jìn)。我們的一名前鋒和一名邊鋒迅速盯住他倆,一班邊鋒傳給另一名后上的邊鋒,那人正是白昂!由于我們打的是防御戰(zhàn),所以有兩名后衛(wèi)。迫于無奈,作為中場的我只能出迎。

白昂像一只速度極快的老虎!我從容不迫,運(yùn)用我詭異的起步,配上熟練的攔截,很快就把球搶到了。接著,一套熟練的盤球方法,呈現(xiàn)在人們眼前!他也不甘示弱,找出我盤球的漏點,一步一步地緊逼。

這時,后衛(wèi)江辰從后面后上了,我把球傳給他,接著自己轉(zhuǎn)身旋轉(zhuǎn)過了白昂,江辰一個大腳傳球傳給我,我迅速跑起來。這時我們隊長(邊峰)突然甩掉對面邊鋒,配合著我前進(jìn)。

本來白昂和對面邊鋒速度本不如我和隊長,而且又慢了一步。很快被我和隊長甩在后面,接著面對的是兩名中場和一名后衛(wèi),兩名中場一起夾擊我,我傳給隊長,接著又是一個轉(zhuǎn)身,對面一名中場被隊長一個完美的旋轉(zhuǎn)帶球過了。另一個中場又慢了一步,這樣我們面對的只有一名后衛(wèi)和門將了。

后衛(wèi)看得出來反應(yīng)和速度不如我和隊長,下意識地盯緊隊長,隊長把球傳給我,我用“彩虹過人”閃過了后衛(wèi),單刀直入禁區(qū)。隊長則是盯緊那名后衛(wèi)。

這時我旁邊沒有邊鋒和前鋒,難道要我自己射門?畢竟作為中場,只適合搶球,傳球,盤球。射門機(jī)會很少,我何不試一下射門機(jī)會?

就這么想著,準(zhǔn)備射門。拔腳怒射肯定不行的,用技巧!這時我腳腕痛的_病又犯了,我暗叫不好,只得匆匆一射,本來我想射的是左邊,腳碰到球的一瞬間,因為腳痛的毛病歪向另一邊,射向了右邊,到了離門將差不多30cm,一個完美的弧度呈現(xiàn)在全部人的眼前,所有人都驚呆了。我一臉驚訝,喃喃道:“這不就是我一直想射的香蕉球嗎?”

“黃磊,干的不錯!”隊長稱贊道?!笆前∈前?,黃磊,你啥時候會香蕉球的?”其他隊員也附和道?!斑@,我也不知道,只是一瞬間射出來的而已?!蔽艺f道。

隨著裁判的一聲哨響,上半場結(jié)束。雙方交換場地,中場休息的時候,隊長對我們說:“現(xiàn)在我們領(lǐng)先一球,下半場我們用防守反擊就可以了?!薄班?。”我們齊聲道。

下半場,我們采取了防守反擊戰(zhàn)術(shù),一班壓根沒辦法射門。比賽還有15分鐘后,一般為了追平,連后衛(wèi)都一起輔助進(jìn)攻,只可惜,前鋒傳給后衛(wèi)的時候,后衛(wèi)反應(yīng)慢,正好被隊長搶去球,配合著前鋒和我,直接殺進(jìn)對方禁區(qū)。我們把球傳給前鋒,前鋒一個拔腳怒射,球又進(jìn)了!

后面我們整體采用了防守戰(zhàn)術(shù),拖到比賽結(jié)束,最終以2:0結(jié)束比賽。我們擁抱起來,笑容從未從臉上劃去。通過這場比賽,我也明白了一個道理:只要你努力,能使一個缺憾變成奇跡!

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十一

前些日子,在一節(jié)體育課上,一位同學(xué)帶來了一個黑白相間的足球。還不怎么明白規(guī)則的我們,就興致勃勃地開始分隊了。

分隊完畢后,我們馬上把本隊隊員呼喊過來,腿長的、靈活的,都有了自己的崗位。

我們經(jīng)常在傳球中把球傳丟,我只好一個箭步?jīng)_上去,把球勾到腳邊,再“砰”的一聲,把球踢給守門員,再發(fā)起一輪新的攻擊,或在對方球門前糾纏一陣子,球也就在人堆里被踢來踢去,但是我們隊總是能壓在對方的半場打。

終于,在隊友攻擊的時候,球彈到乒乓球桌下,我從桌下伸腳一勾,再一蹬,趁對方不在意,球滾進(jìn)了球門!嘻嘻,我的足球技術(shù)還真是不錯,居然還能在乒乓球桌下把球一咕嚕的給射了進(jìn)去。

對手很不服氣,想讓守門員一腳把球“扔”過來,不過他們的守門員可沒有這好技術(shù),反而給了我們一個好機(jī)會,我大叫一聲:“我們的‘重磅炸彈’來啦!”可是話音剛落,就聽體育老師大聲地說:“全體集合,排路隊!”

我們只好心不甘情不愿地離開了足球場。我們約好了下次還要接著一決雌雄。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十二

星期五的球賽我們輸?shù)暮軕K。

早老師像唱催眠曲似上課,讓人想睡覺眼,眼一張一合,忽然,廣播里說等會兒有足球賽,聽到這句話我就像只瘋狗似的充滿了精神。

球賽開始了,我們班pk五(8)班。我們隊隊員的技術(shù)還算命可從,上半場五(8)班處于被動狀態(tài),我們認(rèn)隨時都有可能進(jìn)球可是,他班防守太厲害了,不過我們班進(jìn)攻也不弱,在他們的防守下,我們還是進(jìn)了一球。

上半揚(yáng)結(jié)束下半場開始,這一局,我們被處于被動狀態(tài),不一會兒,對方一名隊員搶過球向我們進(jìn)攻,高周瑞一個漂配的轉(zhuǎn)身,斷了他們的球,眼看高周瑞快被圍住,他個飛球把球傳給了曹景程,曹景程躲過重重防守,來到了對方球門飛起一照球射了出去,誰知對面后衛(wèi)肚子挺,擋住球,頭一撞,把球傳給他隊友,眨眼間,球來到了我們隊球門。

球門旁的拉拉隊看到此景,為守門員加油。

對面的人一個飛球,把球踢得老高,球的落點正是我方球門,門口聚著很場人,守門員無法前進(jìn),雖然抓往了球,可球從手中滑去,在這危及關(guān),誰也無能為力,只能眼睜睜地看著球進(jìn)門。

最后的點球也輸了,我們隊以失敗告終。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十三

今天,我們開始了一場驚心動魄的足球賽。

開始足球賽了,我們隊發(fā)球,我和林亞倫帶球,就差一點兒了,我和林亞倫在討論誰進(jìn)球。忽然,葉云正從后面截走了球,再加上旁邊人的幫助,就如虎添翼。眼看葉云正繞過一個又一個,守門員繆炬廷一點兒也不怕。但是,繆炬廷最終還是沒能守住,被進(jìn)球了。

還是換我守球門吧!但是敵方的勢力越踢越猛,我們的人總被繞過去。我驚呆了,沒想到那個一開場就快被我們進(jìn)球的一隊居然這么強(qiáng)。

葉云正繞過一個又一個,離我守的球門已經(jīng)越來越近了,我異常緊張。球飛了過來,但卻偏了。正當(dāng)我高興的時候,球被彈了過來,那個球離我還有一厘米,厘米,厘米……我把球撲住了,蔣俊杰和其他人都在為我喝彩!

我將球傳給林亞倫,他沖到前方,通過一個折點進(jìn)球,yes!在后方的我喝彩!敵方好像被激怒了,葉云正一個暴腳直接越過半場,陳博鎬直射球門。

我終于明白馬有失蹄,人有失足。但我卻聽到了一個好消息葉云正射的球不算。我們贏了!

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十四

為了增強(qiáng)班級凝聚力,展現(xiàn)學(xué)生們的體育拼搏精神,本學(xué)期,黃城根小學(xué)迎來了第四屆“聯(lián)盟杯”足球聯(lián)賽,比賽前期,體育組的老師們做足了充分的準(zhǔn)備工作,各班級的學(xué)生們?yōu)榘嗉壘脑O(shè)計隊徽,制作加油海報,充分調(diào)動了全體同學(xué)們的參加聯(lián)賽的積極性。

本次聯(lián)賽面向三、四年級,以相對應(yīng)的班級為單位報名,分為17個隊,本屆賽事同樣規(guī)定,每個班級必須報一名女隊員。上場隊員由4個三年級隊員和4個四年級隊員組成。

本次聯(lián)賽賽程緊張,競爭激烈,各位班主任老師在場下充滿激情的布置戰(zhàn)術(shù),各班級的助威隊員們更是不留余力的為上場隊員們激情吶喊。

比賽剛剛開始兩周時間,足球比賽的氛圍已經(jīng)非常濃厚,各班小隊員積極備戰(zhàn),課間賽前商量戰(zhàn)術(shù),賽中完美執(zhí)行,賽后認(rèn)真總結(jié),在接下來的比賽中,期待各班級足球小將們出色的表現(xiàn)。

哪一個聯(lián)盟班級最終將會贏得冠軍呢,讓我們一起拭目以待吧!

同時,文化周的活動也順利開啟了,有同學(xué)們手繪的隊徽,還有班級里的`小觀眾為的比賽寫的小作文,看著文字就可以感受到賽場上的氛圍,期待各位同學(xué)更多更優(yōu)秀的作品。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十五

“丁零零”下課玲響了,同學(xué)們一起?_出教室,跑到一個空曠的草地上,那里是踢球的好地方。同學(xué)們用書包當(dāng)門柱,有個同學(xué)從草叢里拿出他從家里帶來的足球。

激烈的球賽開始了。守門員是我們班上最高的同學(xué)戴子僑,戴著皮手套,半蹲著,身體微微向前傾,雙手按在膝蓋上,很像一個真正的守門員。涂永超的右膝蓋擦破了好像也?]關(guān)系。站在身后的唐小東一直在叫,趕快讓我上場,好讓我大顯身手。

全部人都屏住呼吸朝遠(yuǎn)處看去。雙方正在激烈的拼搶中,一位帶著一只小狗的叔叔也來看我們踢足球。小狗對足球不敢興趣,趴在那里睡覺。那叔叔看的很有勁,一直在說往左邊往左邊……

一個抱著洋娃娃的小女孩,一直微笑著好像這場比賽對她沒有信趣,還有一個不知道是幾年級的同學(xué),他生怕被?e人擋著看不到,站在最前面看我們踢足球。

這時我們的班主任社老師走過來了說:同學(xué)們下課怎么還沒有回家啊?我們異口同聲的回答老師:馬上就回去。我們玩的可高興了……

你們猜猜這場球賽那隊贏了?不知道吧,居然是我們班贏了,把我們高興的不得了,這時,門衛(wèi)爺爺在叫我們趕快回家,就這樣我們背著書包回家了。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十六

“叮鈴鈴”,語文課終于下課了,最振奮人心的體育課即將到來。我和其他同學(xué)商量著舉行一場足球賽。

自由活動時間也終于到了,我們都像脫韁的野馬似的沖向操場。足球比賽開始了,吸引了很多觀眾。

開始比賽!隨著劉裁判一聲令下,對方同學(xué)開球了!對方開出的球可有威脅了,竟有兩層樓高。估計我的隊友都在想:這下完了,對方馬上就要進(jìn)球了。個個面有土色??墒俏腋嬖V他們:不要慌,可以的!沒想到幸福來得那么突然——我奮力一躍,一個頭球就把球頂進(jìn)了對方的球門,真是驚心動魄。

緊接著,對方控球時,不小心失誤了,球又到了我的腳下。我不管三七二十一提腳就往對方球門的方向就是一掃,球撞在了我的小腿上,徑直飛進(jìn)了球門死角,隊友們紛紛上前祝賀。

可是,因為對方的攻勢實在太猛,我們的球門最終也告急了。對方長驅(qū)直入我們的禁區(qū),眼看就要進(jìn)球了,我們只好犯規(guī),送給了對方一個點球。

大家屏息凝視,對方球員先是一小段助跑,做了一個假動作,盡管門將奮力想將其撲出,但球還是進(jìn)了。

這真是一場勢均力敵的比賽!

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十七

今天下午操場上很熱鬧,有跳竹竿舞的、打籃球的、擲鐵餅的(沒有鐵餅用廢光盤代替)、跑步的……可就是沒有踢足球的,我非常喜歡踢足球。

看到操場上的熱鬧情景,我頓時來了興趣,一塊兒跑步也不錯。跑著跑著,突然一個黑白相間的足球從草坪上滾來。是五年級的幾個人在踢足球玩。正好我們六年級的人手也差不多。

五年級和六年級的足球比賽開始了。五年級很快就把球鏟過來了?!班?!”五年級的一名隊員大腳射門,我連忙過來把球踢出老遠(yuǎn)。六年級的一名隊員也飛起一腳,球差點進(jìn)了。

五年級發(fā)球,他們又把球踢過來了,一名隊員又飛起一腳,球正好打在我的手上。手球了。對方點球,遺憾的是球沒進(jìn)。六年級借著這次發(fā)球的機(jī)會飛起一腳,球進(jìn)了!我們高興極了,也像電視上足球隊員進(jìn)球后那樣興奮地抱在一起。

對方想還擊,可是時間不允許了——時間到。我們以1:0戰(zhàn)勝了五年級。

回家后,我興奮地把這件事告訴了媽媽,媽媽卻說這是一場不公平的比賽,就因為我們比他們高一級。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十八

活動背景:隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進(jìn)入沖刺階段,校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里,我們要走出宿舍,走向操場,共同唱響這曲青春的協(xié)奏。社聯(lián)足球協(xié)會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻(xiàn)禮,以迎接社聯(lián)盛宴。

(一)為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),同時在運(yùn)動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼;

(二)提高同學(xué)們的足球競技水*,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌;

(三)為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓足球愛好者馳騁賽場,一展英姿。

馳騁綠茵 無悔青春

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會足球協(xié)會

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會籃球部落

時間:20xx年3月28號

地點:學(xué)院足球場(康美校區(qū))

全院學(xué)生

(一) 報名人數(shù):每隊領(lǐng)隊1人,教練1人,運(yùn)動員12人(至少五人),男生可以跨專業(yè)組合,女生以專業(yè)隊伍報名;

(二) 報名時間:3月17號至3月21號,逾期報名無效;

(三) 要求:運(yùn)動員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。

(一)現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報名

1.時間:20xx年3月17日下午(周一)

2.地點:康美校區(qū)舊社區(qū)門口

(二)短信及電話報名方式

1.電話報名:

2.短信報名:

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇十九

根據(jù)國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xxxx]54號)要求,為全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水*,培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊精神,在我?,F(xiàn)有校園足球活動的基礎(chǔ)上,更加廣泛地開展青少年校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學(xué)校為依托,體教結(jié)合,可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊協(xié)作精神為宗旨,通過廣泛開展足球活動,建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯(lián)賽。

陽光·快樂·幸?!こ砷L

組長:艾清新

副組長:賈守一、李欣、劉心潔、王秀玲、柳慧、靳亞男

成員:孫翠榮、張自明、李玉琴、艾鳳靜、馬立軍、體育老師和全體班主任。

1、項目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽

2、組別:七年級組、八年級組、九年級組

1、報名時間:截止時間3月13日

2、比賽時間:3月15日

3、運(yùn)動員要求:每班報領(lǐng)隊1人,教練1人,可報運(yùn)動員12人,注明隊長和運(yùn)動員號碼。

1、在本年級組內(nèi)進(jìn)行班與班的比賽,進(jìn)行淘汰賽制度。

2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于11人,其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數(shù)不限。

3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽,隊長需佩戴袖標(biāo);不可佩帶其它有危險的金屬飾物,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋,允許穿帶護(hù)腿板。

1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理,本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0:2失敗。

2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應(yīng)被扣除。

3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。

4、淘汰賽,若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負(fù),立即進(jìn)行點球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負(fù),進(jìn)行5分鐘加時賽,仍不能分出勝負(fù)的進(jìn)行點球決戰(zhàn)。

1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊,按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰,嚴(yán)重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結(jié)束,本場比賽無成績,各記零分。

2、在比賽中,如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會,切不可作出不理智之行動。

3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

4、球隊要在比賽前15分鐘到場,球隊負(fù)責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。

5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利,不另行通知。

6、參加之球隊及領(lǐng)隊負(fù)責(zé)人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。

1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過另一方時,比賽結(jié)束,進(jìn)球多的隊勝。

2、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的,繼續(xù),由場上隊員輪流踢,在踢球次數(shù)相同的情況下,誰進(jìn)球多誰勝(不用踢滿5次)。

——足球比賽的規(guī)則

足球比賽的規(guī)則

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇二十

劉宇濤

今天的體育課,是舉行班級足球賽,在兩隊當(dāng)中,選出一隊,代表班級參加足球比賽。

來到操場,先跑了兩圈,然后讓兩隊來到草坪。我們當(dāng)吃瓜群眾,觀看足球賽。他們準(zhǔn)備就位,哨聲一響,雙方激烈的踢了起來。嚴(yán)傲康一腳把球踢了過來,楊立馬把球踢給了廖勁哲,成律想把球搶回來,廖勁哲又傳給了王煜睿,傳來傳去,嚴(yán)傲康一腳把球踢了進(jìn)去,還是被防住了,守門員力大無比,把球扔了出去,扔到了董明軒腳邊,剛好一腳把球踢了出去。又開始搶球了廖勁哲把球傳給嚴(yán)傲康,嚴(yán)傲康再一次射球。哇!太棒了!球進(jìn)了。

又開始激烈的搶球,當(dāng)球踢到董明軒那里,我對董明軒大喊:“加油!加油!”球差一點就進(jìn)了,被鄧諾迪守住了。

守門員把球扔了出去,嚴(yán)、廖、王三人,又開始了傳球,被黃睿熙守住了,他還摔了一跤。

這一次足球比賽,讓我大開眼界,讓我看到了踢球的艱辛,還要有團(tuán)結(jié)合作的精神,這真是一節(jié)精彩的足球賽。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇二十一

丁心奕

今天上午第四節(jié)課是體育課。由于最近學(xué)校將有一場班級之間的足球賽,所以老師決定讓我們這一節(jié)課訓(xùn)練踢足球。

由于我們女生不能參加,只能和少數(shù)不參賽的男生在一旁觀看。

老師先給參賽男生講解規(guī)則:“足球一個隊共有11人,主要是前鋒。前衛(wèi)。中場和后衛(wèi)及守門員。正規(guī)的整場足球比賽時間是90分鐘?!敝v解完規(guī)則后,老師宣布班級足球比賽正式開始。

首先是體育老師開球,老師將球高高拋起,嚴(yán)傲康等人趕緊上前搶球,緊接著他將球傳給了其他球員,另一個球員橫沖過來截住球向守門員方向奔去,防守隊員在后面緊追不舍,這時蔡煜峰沖了過來但沒防住球。廖勁哲得球后一個勁射將球踢進(jìn)了球門。比賽結(jié)果是嚴(yán)傲康隊獲勝。

時間過的真快,我都還沒看過癮下課的鈴聲就響了。大家排好隊各自回家吃午飯去了。

這節(jié)足球體育課真精彩啊!

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇二十二

今年足球運(yùn)動節(jié)上,我作為場上的女隊員,參加了三次對抗賽。

我和隊員們在陽光下一起揮灑汗水。聽打來自班級的加油和吶喊聲,我的腳下猛地注入了很多力氣,感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

在和1班、3班4班的較量中,我們分別以1比3、1比2、1比5輸給了對方,在心里我們都很難過,但是著也是一次挑戰(zhàn)與鍛煉,在下一次的比賽中我們就會有更多的經(jīng)驗和技巧。

賽前我們都沒有訓(xùn)練過足球,直接上了這個綠茵場,我想,我們在平時一定要堅持訓(xùn)練,期待下一次的較量!

一年一度的足球比賽開始了。第一場,我們一(1)班和一(4)班比。睡著裁判哨聲一起,我們比賽開始了,我們班前鋒董高朗用力一踢,球飛過好多人的頭頂,滾落在草坪上。這時我們班另一前鋒張正宇跑過來,用力一踢,把球踢進(jìn)了球門。我們得了1分,歡呼起來。

對方守門員接著發(fā)球,一(4)班的前鋒把球踢了過來,我看到球就快進(jìn)門了,往前一撲,把球防住了。然后我把球發(fā)給后衛(wèi)陸湘瑩,后衛(wèi)再傳給張正宇,張正宇再傳給董高朗,董高朗把球踢進(jìn)球門。我們又得1分,我們再次歡呼起來。

比賽結(jié)束了,我們以2:0戰(zhàn)勝了一(4)班,取得了比賽的勝利。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇二十三

健康的體魄,充沛的精力是每一個人工作和學(xué)習(xí)的重要條件。為了進(jìn)一步提高校園足球的普及,充分點燃同學(xué)們的足球熱情,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作精神,提高學(xué)生的整體足球水平。4月20日上午,扶風(fēng)縣2022年青少年校園足球聯(lián)賽縣級比賽在扶風(fēng)縣第二初中隆重開幕,扶風(fēng)小學(xué)的隊員們激情四射,精神飽滿,懷著無比激動的心情,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,健步如飛的進(jìn)入了比賽場地。

瞧!角球飛奔而出,運(yùn)動員們你爭我搶,一看這架勢,絕對的勇猛可嘉!

我們的足球健兒不放過任何一個球,窮追不舍,他們的拼搏精神,無不牽動著我們的心弦。

賽場上經(jīng)過一次次的角逐,足球健兒們雖然汗流浹背,但是在某個瞬間足以看到他們的能量爆棚!

賽場上的他們颯爽英姿,始終如一的激情飽滿,以精湛的球技博得觀眾的陣陣掌聲,場外的一片片歡呼雀躍!

一次次的激烈競爭之后,比賽也見分曉了,付出總會有回報的,今天在賽場上揮汗如雨的你們就是最美的,就是操場上最靚的仔!我校以優(yōu)異的成績榮獲本次比賽的冠軍,第一名!我們將戒驕戒躁,讓學(xué)生們理解“我運(yùn)動,我健康,我快樂”的真正內(nèi)涵,形成積極健康的校園足球文化,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇二十四

一年一度的校園足球賽,在期待中拉開了序幕。

我們的運(yùn)氣不佳,抽中了魔鬼小組——b組,分別有一班、二班、三班、五班。一班有小魚兒、二班有冉寶牛、三班有金牌守門員奐智康、五班是上屆校園足球賽亞軍??烧媸恰皝碚卟簧啤卑?!

第一個強(qiáng)勁的對手——三班。哨聲一響,隊員們個個都像趙云一般沖上前線……突然,對方的球徑直向我方球門滾來,守門員估計出現(xiàn)誤差,球從腳下滾了進(jìn)去。

我們并未罷休,重新準(zhǔn)備大干一場。就這樣,你搶來,我搶去……突然,前鋒突破防守線,抬腳一射,球進(jìn)了!與此同時,裁判的中場哨聲也響起了,唉,要是晚吹一秒,這球也能進(jìn)啊。我們只能悻悻地離開場地,準(zhǔn)備大干第二場!

三班似乎得意地說:“就算你們有十個、十十個、三十個人也打不過我們”。所以,下半場一開始,一個飛毛腿,足球飛進(jìn)了球門死角,我們成功地扳平了比分,整裝待發(fā),從0:0開始。

太棒了,機(jī)會來到了我們十班,我們獲得一個角球,前鋒似乎是有意的,又像無意的,球從他的腳下飛出,猶如一顆炮彈似的打中了對手的膝蓋,反彈進(jìn)門。整個十班歡呼了、雀躍了!掌聲吶喊聲一片!比賽也接近尾聲,我們似乎穩(wěn)操勝券,我們啟用拖延戰(zhàn)術(shù),接到球就往外踢很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

哨聲響起,整個場上沸騰了,我們班在球賽基礎(chǔ)上打下了關(guān)鍵的一戰(zhàn)。

“勝不驕,敗不餒”,明天將迎來五班。十班,我們一定行的!

班級播報足球賽共有幾輪 班級足球賽通訊稿篇二十五

今天下午,我們班將和五(6)班進(jìn)行一場足球賽,我們個個都很激動、興奮。

下午第二節(jié)課,我們和球員們一起來到了足球場,一陣微風(fēng)吹過,五星紅旗迎風(fēng)招展,樹葉發(fā)出嘩啦啦的聲音,好像都迫不及待地想看激烈的足球賽。

我們的隊員正圍著教練在那里商討戰(zhàn)術(shù),我們的隊員都穿著橙色的運(yùn)動服,非常的顯眼,他們的背后都印著他們自己的幸運(yùn)數(shù)字。這時對方的球員們也從教室里下來了,他們一個個摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。

隨著一聲短促的哨響,比賽開始了,我們球員個個緊緊盯著球,韓少波一個猛沖,把球從對方腳邊搶了回來,席上昀見韓少波搶到了球,趕快跑到對方球門前,讓韓少波把球踢過去。對方球員因為急的臉漲的通紅,他們?nèi)珌韲ロn少波,就連后衛(wèi)也出來了,韓少波左躲右閃,甚至還運(yùn)球走出了s型,終于,韓少波突出重圍,把球一腳踢向席上昀,席上昀見球向自己飛來,猛地上去一腳踢向?qū)Ψ降那蜷T,對方還沒反應(yīng)過來,只見球從我們眼前飛過,飛過了守門員的手,飛進(jìn)了球門。

“我們進(jìn)球啦!”同學(xué)們欣喜若狂。可是沒過多久,對方前鋒帶球深入,晃過了席上昀,躲過了韓少波,一腳把球踢向了球門,只見我們的守門員趙子淦雙腳踮起,雙手伸長,想把球接住,可是球擦著趙子淦的手飛進(jìn)了球門,足球場上響起了對方的歡呼聲。足球比賽繼續(xù)進(jìn)行,雙方越踢越激烈,對方還想用上次的招數(shù)進(jìn)球,可這次不行了,趙子淦一把抱住了球,然后右手高高地舉起,把球扔了出去,韓少波接住球,猛地一個用力,一腳把球踢進(jìn)了對方的球門。就在這時比賽結(jié)束的哨聲響起了,2:1我們贏了,操場上響起了我們的歡呼聲。

這場足球比賽,隊員們頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我,也讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量!

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