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辯論隊個人簡歷 辯論個人簡介篇一
我方的觀點是在創(chuàng)業(yè)的過程中人脈比技術(shù)更加的重要!
創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會價值的過程。
在社會學(xué)中人際關(guān)系被定義為人們在生產(chǎn)或生活活動過程中所建立的一種社會關(guān)系。心理學(xué)將人際關(guān)系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯(lián)系。中文常指人與人交往關(guān)系的總稱,也被稱為“人際交往”。從上述的定義不難看出人際關(guān)系本身便是建立在生產(chǎn)和生活活動,而大家的創(chuàng)業(yè)本身便是一種便是一種生產(chǎn)生活活動。
我方認(rèn)為在創(chuàng)業(yè)過程中是人脈重要還是技術(shù)重要大家完全可以以在創(chuàng)業(yè)所用的時間、創(chuàng)業(yè)過程所經(jīng)歷的難題、創(chuàng)業(yè)最終成功與否來決定。 我方認(rèn)為創(chuàng)業(yè)人脈比技術(shù)更為重要,其理由有;
在創(chuàng)業(yè)初期大家便要面對著比如資金、項目、市場等困難。而這些條件都是需要大家與外界交流,不是大家單純靠能力便能解決的,因為市場瞬息萬變等你在天時,地利,人和等方面認(rèn)為準(zhǔn)備充分的時候市場又有了很大的變化。在現(xiàn)在21世紀(jì)大家的信息傳遞方式已經(jīng)十分的便捷了,但便捷的同時并不代表這大家能夠隨時取到大家有用的信息著。而當(dāng)大家有了足夠的人脈后這些信息便能夠隨時的關(guān)注到。這些可不是只靠工作能力強(qiáng)就能辦到的!
相信大家在*時做小組作業(yè)的時候都有一種感覺,就是自己閉門做車不管是怎么的努力到最后卻依然是失敗。而這個時候便需要一個組長,他也許并不能做多少事情,但是當(dāng)有了他以后事情便有了合理的分工。這樣不需要每個人都能作很多,只要你會一部分,在組長的統(tǒng)一協(xié)作下大家就有了一個完整的作品。而這個和大家創(chuàng)業(yè)的過程是想通的,大家并不需要有多么大的能力,但是大家必定需要有足夠的人脈能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一,集合大家的能力。
就是大家的一些長輩他們的成功創(chuàng)業(yè),無不都經(jīng)營著完善豐富的人脈也正是這些人脈成就了他們的成功。曾任美國某大鐵路公司總裁的史密斯說:“鐵路的95%是人,5%是鐵?!泵绹撹F大王及成功學(xué)大師卡耐基經(jīng)過長期研究得出結(jié)論說:“專業(yè)知識在一個人成功中的作用只占15%,而其余的85%則取決于人際關(guān)系?!彼哉f,無論你從事什么職業(yè),學(xué)會處理人際關(guān)系,掌握并擁有豐厚的人脈資源,你就在成功路上走了85%的路程,在個人幸福的路上走了99%的路程了。無怪乎美國石油大王洛克菲勒說:“我愿意付出比天底下得到其他本領(lǐng)更大的代價來獲取與人相處的本領(lǐng)?!?/p>
綜上所述,我方認(rèn)為,奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊。謝謝各位!
——辯論賽霸氣自我介紹 (菁選3篇)
辯論隊個人簡歷 辯論個人簡介篇二
各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,我來自甘肅。今年剛剛從xx師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我的性格比較開朗,容易與人相處;做事認(rèn)真并善于總結(jié),樂于與他人交流。
能夠應(yīng)聘到國虹工作我倍感榮幸,而能來到采購部工作,我不知道用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)自己的欣喜之情。
首先,請允許我借這次機(jī)會表達(dá)對各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會。其次,我剛剛離開大學(xué),對公司的規(guī)定、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多指教,多多包涵!最后,我很想很想用最短的時間讓自己適應(yīng)這個環(huán)境,掌握作為一名采購員所必須具備的能力,為這個部門,為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說能做到您所要求的標(biāo)準(zhǔn),但我保證在我的能力范圍內(nèi)做到最好。
我的新入職自我介紹就到這里,真誠的謝謝大家!
——出納應(yīng)聘自我介紹 (菁選5篇)
辯論隊個人簡歷 辯論個人簡介篇三
辯論賽中,“自我介紹”作為各隊出場的第一環(huán)節(jié),有著樹立形象,擴(kuò)大影響的重要作用?!白晕医榻B”環(huán)節(jié)做的好,能夠提高本隊隊員本身的自信心,從而有利于在接下來的比賽中更自如的發(fā)揮;同時也對對手起到震懾的作用。幾場比賽過后,我們對此頗有體會。在首次辯論初賽中,面對“政通人和”這一辯題,作為正方的我們觀點是:政通才能人和。而反方是:人和才能政通。
我方的介紹為:
“政局穩(wěn)定才能安居樂業(yè)
(一辯起身陳述并站立)政令通暢才能安定有序
(二辯起身陳述并站立)政治清明才能*等友愛
(三辯起身陳述并站立)政制完備才能和睦相處
(四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹)惟有政通
(一、二辯共同陳述)才能人和 ” (三、四辯共同陳述)(一同坐下)
做出這樣的安排,出于以下幾點考慮:
第一,我們認(rèn)為,“自我介紹”雖是對辯論隊及其成員的簡單介紹,但最好要為己方辯題服務(wù),在這一環(huán)節(jié)一定要鮮明的提出自己的觀點。正如,政局穩(wěn)定、政令通暢、政治清明、政制完備四點正是我方辯論中對“政通”的解釋;而安居樂業(yè)、安定有序、*等友愛、和睦相處則是對“人和”的解釋。
第二,語句的形式恰與辯題的陳述形式一致,產(chǎn)生共鳴。同時,也能表現(xiàn)出我們對于辯題的理解,注重了“才能”的邏輯關(guān)系。
第三,考慮到四位辯手都要參與和排比句的強(qiáng)烈氣勢,所以我們采取了以上形式。
我們將這種形式稱之為“切題直入式”。在第二場辯論復(fù)賽中,“理想人才應(yīng)該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點為:理想人才應(yīng)該以智為主??紤]到對方很可能利用“仁”來以情動人說明立場,自我介紹中我方先采取了運(yùn)用一個感人故事的形式先聲奪人,變被動為主動?!霸鴰缀螘r,我與父親漫步在街上,看到一個衣衫襤褸的老爺爺。
(一辯起身陳述并站立)惻隱之心油然而生,于是,掏出了我全部的零花錢。
(二辯起身陳述并站立)父親卻堅決地攔住了我,說
(三辯起身陳述并站立)孩子,你的這點仁愛只能解決他的一頓晚餐,用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個角落。”
(四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹 然后一同坐下)
這個故事點明了我們的主題:有智慧融入、指導(dǎo)的仁愛才是真正的仁愛,即理想人才還應(yīng)以智為主。
采取這種形式作為開場白,也是通過對辯題的深入分析后得到的。
第一,我方在準(zhǔn)備辯論內(nèi)容時,著重注意樹立自己觀點和批駁對方觀點的結(jié)合。
樹立自己的觀點:我們認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動社會發(fā)展的根本動力。而“智”對于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是最為重要的,所以,依此邏輯推導(dǎo),理想人才應(yīng)該以智為主。同時,我們并不否認(rèn)德也是一個理想人才必備的品質(zhì),但決不是以它為主。批駁對方觀點:我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會造成“婦人之仁”,才能使“仁”的作用發(fā)揮最大。由此,上面的故事與我們整個的辯論思想渾然天成,很好的起到了亮出觀點的作用。
第二,這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象,又做到了以情動人、以理服人,將我們的劣勢化為了優(yōu)勢。我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。
最后,在辯論決賽中“溫飽是不是談道德的必要條件”的辯題又?jǐn)[在我們面前。一提“溫飽”,似乎
總是稍顯沉重,于是我們想一種較為輕松靈動的方式來說明,效果或許會有所不同。所以我們選擇了填詞。溫飽問題何時了?道德知多少。
(一辯起身陳述并站立)茅屋昨夜西北風(fēng),小康生活尚在期待中。
(二辯起身陳述并站立)道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在,豈因溫飽改?
(三辯起身陳述并站立)問君溫飽幾多愁,恰是沒有道德心中留。
(四辯起身陳述并站立)(四人分別做依次自我介紹 一同坐下)
以上這種方式,形式獨特自是不必說,更為重要的是在短短的幾句話里,包含了我們反駁對方的兩個觀點。
第一,“道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在,豈因溫飽改?”道德作為一定社會對其成員的要求與規(guī)范,是一種意識形態(tài)、價值趨向,存在于人們的思維意識之中,它不會因為人們沒有實現(xiàn)溫飽就消失,因此,溫飽顯然不是談道德的必要條件。
第二,“問君溫飽幾多愁,恰是沒有道德心中留?!蔽覀冋J(rèn)為,對方的“溫飽是談道德的必要條件”說明,人們在沒有達(dá)到溫飽之前,是不具備談道德的條件的。因此,此句詞指出我們的觀點,即沒有溫飽的情況下更應(yīng)該談道德,這樣,有利于引導(dǎo)人們盡早地脫離貧困??傊?,我們認(rèn)為,做自我介紹要抓住四點,即形式新穎、內(nèi)容豐富、以情動人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學(xué)生,我們的經(jīng)驗技巧都還差得很遠(yuǎn),有很多的東西要學(xué)。以上僅是我們對辯論賽的一點淺顯的體會,不足之處請大家見諒,希望能與大家一同分享。
辯手簡介:
一辯:歷史系05級基地班 劉思斯
二辯:歷史系05級基地班 楊 凰
三辯:歷史系05級基地班 錢閔奉
四辯:歷史系05級基地班 李月明
辯論隊個人簡歷 辯論個人簡介篇四
1.沒有姚明的身高,沒有劉翔的速度,也沒有愛因思坦的頭腦,有的只是一個(身高)高,有烏黑亮麗的頭發(fā),的人見人愛,花見花開,棺材見了都打開的英俊男孩(女孩)。(要配合動作哦)。
!我叫陳家興.姓陳,名家興,不是夾心餅干哦!我是一個怎樣的人?很難說。只知今日的我,以非昔日的我,不可相提并論。我是一個極少在友人面前動怒的家伙。住在地球上的人,我都想認(rèn)識。就只除了不懂禮貌,沒有修養(yǎng)的人。我是一個酷不起來的人。如果有機(jī)會你我相遇,當(dāng)我對著你傻笑時,請不要驚訝,也不要懷疑。我可能想到一些好笑的東西。
3.大家好,我叫陳家興,說道家興大家會聯(lián)想到什么呢?香港美女李嘉欣還是漲工資了要加薪?很抱歉,我既不是美女,也不是能召喚美女的金錢!我的愛好是跑步,盡管我從未追上過劉翔的腳步。謝謝大家!加一句希望大家能記住我、謝謝大家!
5.姿勢僵硬對身體不好,還有輻射,占用公共資源,成本高累眼睛,浪費(fèi)電,易盜版,容易被qq什么的打擾,不易攜帶。
6.產(chǎn)品名稱:名字
生產(chǎn)商:父母
用法:你善于什么
注意事項:你討厭什么
辯論隊個人簡歷 辯論個人簡介篇五
我是***學(xué)院工程管理系建筑工程造價專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)期間,我以優(yōu)秀成績,多次獲得校綜合,國家勵志獎學(xué)金,并多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號,以滿足專業(yè)知識。
在造價專業(yè)上,我學(xué)習(xí)了《工程造價計價與控制》、《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《市政工程計量與計價》、《建筑工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《合同管理與招投標(biāo)》、《建筑審計》等專業(yè)課程。熟練操作并應(yīng)用晨曦計價軟件、華平鋼筋計算軟件和cad建筑繪圖軟件。
在校時經(jīng)常做專業(yè)課程設(shè)計,并到工地現(xiàn)場進(jìn)行一星期的現(xiàn)場觀摩實習(xí),跟著高級工程師學(xué)習(xí)以及實踐,掌握了經(jīng)緯儀在工地上的應(yīng)用,混凝土試塊的檢驗,鋼筋的綁扎以及熟悉配筋圖,了解一些應(yīng)辦理施工簽證的情況等等。在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實踐結(jié)合起來,更加全方面地掌握專業(yè)技能。學(xué)習(xí)之余,我參加了大量的社會實踐活動,從而鍛煉了自己吃苦耐勞,一絲不茍的工作做風(fēng)。
現(xiàn)代社會需要的是理論和實踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。我會通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,在實踐中證明自己。為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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辯論隊個人簡歷 辯論個人簡介篇六
我的叫xxx,今年27歲,畢業(yè)于xx學(xué)校, 我出生于風(fēng)景秀美的邊陲小城--臨江,97年我以優(yōu)異的成績考入了吉林工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,從此翻開了我人生新的篇章.入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級的團(tuán)支書,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力。
我的專業(yè)是會計,本科學(xué)歷,大學(xué)四年我已經(jīng)順利通過英語四級考試,取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書,努力學(xué)習(xí)關(guān)于財務(wù)的每門學(xué)
科,能熟練運(yùn)用計算機(jī),在過去的2年中一直就職于xx公司,從事過出納、結(jié)算會計等工作,對財務(wù)管理流程及納稅申報工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗,熟練掌握各種財務(wù)軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并打算在今年內(nèi)一次性通過會計中級考試。
我性格外向,思想活躍,樂于接受一切挑戰(zhàn),大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會*,正是在那個時候培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力.在大學(xué)期間參加了學(xué)生會,有較強(qiáng)的溝通能力和表達(dá)能力,工作努力認(rèn)真,又較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性,積極進(jìn)取,力爭上游.生活中,我愛好廣泛,尤其喜歡歷史,對歷代名人傳記如數(shù)家珍,我也愛好運(yùn)動,并經(jīng)常組織同事切磋技藝,最擅長羽毛球運(yùn)動。
為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí),掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序.為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務(wù)管理,資本運(yùn)營等,并將其運(yùn)用到自己的實習(xí)工作中。
如果我有機(jī)會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當(dāng)工作精英,做合格的員工.同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份會計工作。
辯論隊個人簡歷 辯論個人簡介篇七
我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計等工作方面。為人熱情,活潑,大方,本人好學(xué)上進(jìn),誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好!性格開朗,對文字語言和數(shù)字敏感,對生活充滿希望,對工作充滿熱情!能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上進(jìn)心強(qiáng)!懂電腦基本操作,熟練小鍵盤操作!
我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團(tuán)隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想,為了在企業(yè)公司付出個人的思想文化能力水*,盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司,企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo),去腳踏實地奮斗實現(xiàn)我的夢想,追求一些生活物資財富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的.發(fā)展起來,成功的階段慢慢的有所提高,在社會上可以抬得起頭,在社會上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價值和風(fēng)度能力水*,在社會上全方面的體會出來。
看過了我的個人簡歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們,請合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面,積極面對企業(yè)公司的工作,適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍,投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解,慢慢的習(xí)慣起來這企業(yè)公司的這一項目職業(yè)道路的發(fā)展空間。
如果有幸能進(jìn)入貴公司,我會保持“一榮俱榮,永爭第一”的企業(yè)精神,全身心的工作,為企業(yè)創(chuàng)造利益,希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我,謝謝!
——企業(yè)自我介紹 (菁選5篇)
辯論隊個人簡歷 辯論個人簡介篇八
我是個20歲的男孩,為什么叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。
我是個快就要成年的男人,為什么叫男人呢。因為我有男人所有的東西。
哈哈。其實我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永遠(yuǎn)是快樂的,內(nèi)心卻未必。我為很多是擔(dān)心,操心,勞心,費(fèi)心,甚至死心!
我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在,只有曾經(jīng)的痛苦,才有如今的快樂。
人的一生可以分幾個階段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正處于的是青年,是個少年與成年的橋梁。我回憶少年,因為少年給我?guī)淼臒o比的快樂;我向往成年,因為成年了就能做許多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和約束。
人總要學(xué)著慢慢長大,我覺得我經(jīng)歷的也蠻多的了……
有很多人老問我為什么不要gf,其實呢我也想找個的,只是呢,覺得又沒什么意思,找了只能和一個人好,不找還可以很很多人好呢,何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢,你說呢?我比較喜歡的是朋友以上,戀人未滿的關(guān)系。還有哦,我這人呢蠻相信緣分的,覺得如果有緣就一定能走到一起,我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭??!
巧的很,我在高二的時候認(rèn)了個妹妹,雖然她不是很懂事,但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個朋友呢,跟何況是妹妹呢,你說呢?
說了這么多,你還是很不怎么了解我吧。哈哈。那就來認(rèn)識認(rèn)識我呀,我也很喜歡交朋友的啦。
辯論隊個人簡歷 辯論個人簡介篇九
各位老師、同學(xué),大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫
歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽,本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員,第一位是xx,感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專業(yè)同學(xué)。
正方一辯,某某,某系某專業(yè)……
反方一辯,某某,某系某專業(yè)……
(主持人介紹兩隊情況,溝通觀眾。)
在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現(xiàn)在辯論賽正式開始。
首先進(jìn)入陳詞階段:每次陳詞時間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,現(xiàn)在請正方一辯陳詞,有請……
辯論賽自我介紹
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到。在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚(yáng)青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠(yuǎn)沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。
首先,請允許我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們,他們分別是:讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
本場比賽的辯題是:逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。
現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊,他們的隊名是xxxxxx(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)
而坐在我左手邊的是來自八年級班的`反方代表隊,他們的隊名是xxxxxx(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)
下面由我為大家介紹雙方辯手。
(正方一辯,正方二辯,正方三辯,正方四辯。) (反方一辯,反方二辯,反方三辯,反方四辯。)看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待,信心十足。那么現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。
首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞,表明觀點?,F(xiàn)在有請正方一辯進(jìn)行開篇陳詞,時間為三分鐘,不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在有請反方闡述觀點。時間不變。有請!
感謝雙方的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中,雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問,每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒,回答者每次回答的時間不得超過一分鐘,最少四十五秒。 (首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問。)
好的,感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。首先由請正方三辯,時間是一分三十秒,不少于一分鐘,有請。
下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間相同,有請。
謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了,也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行,每隊各八分鐘,先請正方發(fā)言,接下來雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發(fā)言:
好,時間到。
剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而接下來將進(jìn)行的是嘉賓提問環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,嘉賓可向雙方辯手提出問題。雙方辯手必須對嘉賓的提問做出回答,回答時間不得超過一分鐘,不得在回答過程中向嘉賓提出問題或是反問,否則視為違規(guī)。
好的,各位觀眾,觀眾提問環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,接下來將由雙方四辯做總結(jié)陳詞。我們先從反方四辯開始,時間一分三十秒,不得少于一分鐘,有請。
現(xiàn)在請正方四辯做總結(jié)陳詞,時間同樣為一分三十秒,不得少于一分鐘,有請。好的,感謝正方四辯的精彩陳詞。
感謝雙各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽,現(xiàn)在評委的打分都已交于記分員的手中,那么在比賽成績揭曉之前,先讓我們有請點評嘉賓為我們本場比賽做點評!掌聲有請點評嘉賓為我們做點評。
辯論隊個人簡歷 辯論個人簡介篇十
尊敬的老師:
您好!
我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××學(xué)校的一名學(xué)生。我出生在一個樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度;同時學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。
在××學(xué)校的學(xué)習(xí)時光里,我積極參加各種學(xué)科競賽,并獲得過多次獎項。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在學(xué)校各項學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實、努力拼搏的求學(xué)精神,并在社會實踐活動中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。
在學(xué)習(xí)上,我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè),無論是期末理論考試,還是動手實踐操作,我的成績都能在班級名列前茅。(這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績)在*時,我自學(xué)一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識(表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔(dān)任過班級班長、學(xué)生會×××、××協(xié)會等職務(wù),從中鍛煉自己的組織管理能力。
上海音樂學(xué)院一直是我心目中向往的象塔。上海音樂學(xué)院有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,(闡述自己所認(rèn)識的上海音樂學(xué)
院歷史背景,以及自己向往的上海音樂學(xué)院具體專業(yè),發(fā)展方向)。