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敘事性的簡訊篇一
散文介紹
散文的一大類,主要是敘事,抒情。與記敘文不同的是,敘事性散文只有高潮,沒有結(jié)果,沒有議論部分,而多一個(gè)抒情部分,讓結(jié)構(gòu)更加明了,敘事性散文一般很受到大家的歡迎。敘事性散文比抒情性散文多一個(gè)敘事部分,從頭到尾是敘事部分,沒有記敘文那種鮮明的開頭。
偏重于記人的散文,全篇以人物為中心。它往往抓住人物的性格特征作粗線條勾勒,偏重表現(xiàn)人物的基本氣質(zhì)、性格和精神面貌,如魯迅《藤野先生》,人物形象是否真實(shí)是它與小說的區(qū)別。
取材角度
一般地講,敘事散文的取材有三類:
1.取材于歷史故事,學(xué)生在塵封的歷史深處追尋那些能夠體現(xiàn)文化底蘊(yùn)、彰顯人文精神的歷史人物,捕捉那些曠古文明的碎片,在新的時(shí)代背景下,翻作新聲,發(fā)掘其嶄新的歷史價(jià)值與意義。
2.來源于現(xiàn)實(shí)生活的那些極能夠觸動(dòng)人靈魂內(nèi)核的動(dòng)人故事,它們中有的感人肺腑,催人淚下;有的動(dòng)人心魄,震山撼海;有的發(fā)人深思,啟人心智;有的促人警醒,幡然醒悟。
3.取材是文山探寶,書海尋珍,于古今中外的名著抑或民間故事之中尋找創(chuàng)作源泉,釋放才情,張揚(yáng)文采?;驈闹胁蓴X一段動(dòng)人故事;或干脆對書中人物直接點(diǎn)評;或故事新編,花樣翻新……不一而足。
表達(dá)技巧
1.象征:言在此而意在彼,內(nèi)涵豐富,富有哲理。
2.鋪墊:顯示事物發(fā)生的原因或基礎(chǔ),顯示其發(fā)展的必然。
3.結(jié)構(gòu)上:總領(lǐng)全文,制造懸念,線索分明,前后呼應(yīng),過渡自然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),先抑后揚(yáng),卒章明志等。
4.抒情方式:托物抒情,借景抒情,情景交融,直抒胸臆。
5.表現(xiàn)手法:烘托、渲染、聯(lián)想、想象、浪漫色彩、寫實(shí)手法、正反對比、以小見大等。
6.描寫:
(1)正面描寫。
①渲染:采用濃墨重彩的筆法描繪事物,感染讀者。
②白描:運(yùn)用簡筆勾勒事物的輪廓的描寫手法。
(2)側(cè)面襯托(烘托、烘云托月)
①正襯:用與所描繪對象性質(zhì)、特征相似的另一事物作襯托,以突出所要表現(xiàn)的事物的特點(diǎn)。(一般也可就稱之為襯托)
②反襯:用與所描繪對象性質(zhì)、特征相反的另一事物作襯托,以突出所要表現(xiàn)的事物的特點(diǎn)。
敘事性的簡訊篇二
“吱咯,吱咯”,一陣熟悉的響聲飄入耳鼓,我知道姥爺一定又躺在藤椅上欣賞那些花了。
八十出頭的姥爺,身材枯瘦枯瘦的,腰板卻還挺得直。頭發(fā)已經(jīng)花白了,山中老藤似的皺紋爬滿了臉頰,姥爺常常感嘆,“歲月不留人哪!”
我一直有點(diǎn)畏懼姥爺。記得很小的時(shí)候,我弄折了他的花,姥爺大發(fā)雷霆,竟然當(dāng)著爸爸的面,拿掃帚打了我一頓。后來,姥爺提起這事兒,那時(shí),他也是坐在藤椅上,瞇著雙眼,輕輕說道:“這些花可都是有感情的,它們陪我好多年了?,F(xiàn)在我沒事的時(shí)候,給它們澆點(diǎn)水,翻翻土,看它們有沒有開花,我的心情就很好了。”姥爺似乎在自言自語,可他平靜的口吻和陽光下安詳?shù)拿嫒?,著?shí)讓我愧疚了好一陣呢!
姥爺不是很愛說話,閑暇的時(shí)候,除了擺弄那些花,就是戴上那副老花鏡,翻翻破舊的辭海。小時(shí)候,我有不知道的詞呀、典故呀、人物呀,只要跟姥爺說一聲,他就會(huì)戴上他的老花眼睛,翻開厚重的辭海,給我一個(gè)滿意的答復(fù)。那時(shí),在我的眼里,姥爺仿佛就是一本厚厚的辭海,無所不知。
當(dāng)然,尤其讓我對姥爺心生敬畏的是姥爺?shù)囊簧碚龤狻@褷斠郧笆秦?cái)務(wù)科的科長,這是多么令人眼紅的位置啊,可是姥爺一直兩袖清風(fēng),只管做好自己的本職工作。他的傻,成為同事私下的笑料,連姥姥、小姨們也怨姥爺老實(shí)。可姥爺很坦然,“為人不做虧心事,不怕夜半鬼叫門。什么叫心底無私天地寬啦!就我這樣的?!崩褷斦f完,還重重地拍拍胸脯。
我一天天地長大,姥爺卻在一天天地老去??晌覍褷斈欠N畏懼依然存在。我想,這不是別的,正是被他內(nèi)在的威嚴(yán)所折服,正氣所感染的緣故吧!然而不管怎樣,他終究是那個(gè)坐在藤椅上的慈祥老人,是疼愛我的姥爺。
午后的陽光溫柔地灑在藤椅上,那些花兒在空氣中搖曳,我看到姥爺臉上浮著滿足的笑意。這個(gè)畫面在我的記憶中定格。
敘事性的簡訊篇三
很長一段時(shí)間,我一直為生命的某些問題所困擾,譬如關(guān)于人生價(jià)值,關(guān)于人間真情,等等。心靈的空間里滿是樓宇隔絕起來的如壁的冷漠,使我因?yàn)檫@個(gè)年齡而豐盈起來的心像一株水仙在沙漠里漸漸枯竭。
一個(gè)午后,校園里播放著一首不知名的美國歌曲,我和幾個(gè)同學(xué)站在一棟樓房的角落里聊天,面前的桌子上,擺著為災(zāi)區(qū)孩子們募捐的紙箱。為了引起過往行人的注意,我們把一組放大的黑白照片貼在一塊長幅的紅布上,照片上的那些孩子坐在用帳篷搭起的教室里,純真而渴求的目光齊齊地望著前方。
在離我們不遠(yuǎn)的地方——學(xué)校西三食堂前的路旁,放著幾只超負(fù)荷的垃圾箱,我每次拎著飯盒掩鼻而過時(shí),總看到一個(gè)老頭正專注地用鏟子或手翻騰著什么。久而久之,便帶著很強(qiáng)的不屑,眼熟了這個(gè)蓄著半撮白胡子的可憐的老頭。
我沒有在意這個(gè)拾垃圾老頭的到來。他佝僂著身子吃力地背著臟兮兮的尼龍袋從我面前走過時(shí),忽然停下來,在那幅紅布面前站定,瞇著眼仔細(xì)地瞧著那組照片,很久才從一張移向另一張。我不禁啞然失笑,一旁的偉子拽拽我:“小心點(diǎn),別不留神讓他把捐贈(zèng)的衣服當(dāng)垃圾收跑了!”
我笑笑,低頭清理那些或大或小、或新或舊的捐款。突然感覺眼前有什么東西在晃動(dòng),我吃驚地抬起頭,老頭不知何時(shí)已來到了我的面前,一只枯黑得像老松樹皮的手抖抖地遞過來拾元錢。
我驚訝得不知怎么辦才好,回過神時(shí),他已把錢放到了桌上,擺擺手,像完成了一個(gè)偉大使命似的微昂著頭離開了。
我仍呆呆地站著,望著他佝僂著遠(yuǎn)去的背影,一股莫名的敬意從心底緩緩流過。這個(gè)曾在我眼中渺小而卑微的生命,以它樸實(shí)的力量深深震撼了我。
在真情有些消瘦的年代里,這位或許因?yàn)樨毟F而被人們淡忘了的老人,卻用生命里那條流淌著樸實(shí)的愛的血脈,盡了許多人冷漠地認(rèn)為是義務(wù)的一點(diǎn)責(zé)任。
心中種種命題忽然有了答案——在我們只知用華麗的文字呼喊愛漸迷失的時(shí)候,又有多少真正寶貴的東西被自己不屑地丟掉。老人弓腰拾起的,難道僅僅是我們丟棄的垃圾嗎?
敘事性的簡訊篇四
望著這個(gè)陌生的娘倆兒,我首先想起了那無數(shù)人唱過的凄涼小調(diào):“小白菜呀,地里黃呀,兩三歲呀,沒有娘呀……”我不知道那時(shí)是一種什么心緒,總是用忐忑不安的眼光偷偷看她和她的女兒。
在以后的日子里,我從來不喊她媽媽,學(xué)校開家長會(huì),我硬愣把她堵在門口,對同學(xué)說:“這不是我媽?!庇幸惶?,我把媽媽生前的照片翻出來掛在家里最醒目的地方,以此向后娘示威,怪了,她不但不生氣,而且常常踩著凳子上去擦照片上的灰塵。有一次,她正擦著,我突然地向她大聲喊著,“你別碰我的媽媽”。好幾次夜里,我聽見爸爸在和她商量“把照片取下來吧?”而她總是說“不礙事兒,掛著吧!”頭一次我對她產(chǎn)生了一種說不出的好感,但我還是不愿叫她媽媽。
望著她那日趨隆起的背影,我的眼淚一個(gè)勁兒往上涌,“媽媽!”我第一次這樣稱呼了她,她站住了,回過頭,愣愣地看著我不敢相信這是真的。我又叫了一聲“媽媽”,她竟“嗚”地一聲哭了,哭得像個(gè)孩子。多少年的酸甜苦辣,多少年的委曲,全都在這一聲“媽媽”中融解了。
母親啊,您對孩子的要求就是這么少……
這一年,爸爸有病去世了。媽媽她先是幫人家看孩子,以后又在家里彈棉花、攫線頭,媽媽就是用彈棉花、攫線頭掙來的錢養(yǎng)我和弟弟上學(xué)。望著媽媽每天滿身、滿臉、滿頭的棉花毛毛,我常想親娘又怎么樣?!從那以后的許多年里,我們家的日子雖然過得很清苦,但是,有媽媽在,我們?nèi)匀挥X得很甜美。無論多晚回家,那小屋里的燈總是亮的,桔黃色的火里是媽媽跳躍的心臟,只要媽在,那小屋便充滿溫暖,充滿了愛。
我總覺得媽媽的心臟會(huì)永遠(yuǎn)地跳躍著,卻從來沒想到,我們剛大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,媽媽卻突然地倒下了,而且再也沒有起來。
媽媽,請您在天之靈能原諒我們,原諒我們兒時(shí)的不懂事,而我卻永遠(yuǎn)也不能原諒自己。我知道在這個(gè)世界上,我什么都可以忘記,卻永遠(yuǎn)不能忘記您給予我們的一切……
世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的,那便是母親。
敘事性的簡訊篇五
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了。
敘事性的簡訊篇六
我家在農(nóng)村,我的母親是一個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民。
母親常常提起我小時(shí)候,她說我很好動(dòng),到蹣跚學(xué)步之際,她總是放下手中的`活兒,攙著我走,等我睡后,又接著干活兒……每次說到這里,母親的眼睛就顯得格外的明亮,那里盛著慈愛和希望。
我跟姐上小學(xué)時(shí),父親為供我們讀書,常年在外打工。因此家里大小事都落到了母親一個(gè)人肩上,為讓我們生活得更好一些,母親總是沒日沒夜的勞動(dòng)。在那些日子里,我總看見母親熟悉的身影出現(xiàn)在地里、家里……
每逢上學(xué)下雨時(shí),母親總會(huì)送我走過池塘旁邊的小路,她拉著我的小手,把雨傘大半邊遮著我。有時(shí)雨太大,母親干脆就背著我,濕透的爛泥像一塊磁鐵似的,吸著母親的腳,母親就這樣背著我深一個(gè)腳印,淺一個(gè)腳印地走著。趴在母親的背上總能十分清楚地聽到她的喘氣聲,看著汗珠混著雨珠從她的兩鬢流下,那時(shí),我就下定決心要好好學(xué)習(xí)。走過小路后,母親總會(huì)看著我走一段路后再回去。
光陰似箭,日月如梭,六年讀書時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,迎來了期終考試。考試前一天,母親對我說:“明天考試不要讓老師失望啊,吃完飯?jiān)缧┧?。”晚上,我躺在床上,心里想著:六年寒窗,明日一博。如果考不好怎么對得起養(yǎng)我這么大的母親。想到這里,我心里亂如一團(tuán)麻,翻來覆去,過了許久才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天,我?guī)е鼥V睡意起床了,母親叫我趕緊吃早飯。我像往常一樣洗漱完就坐到桌子邊,早飯很豐盛,我知道這是母親精心為我準(zhǔn)備的。母親邊往我碗里夾菜,邊說:“松,今天考試,多吃點(diǎn)?!蔽铱匆娔赣H眼圈紅紅的,臉上明顯有皺紋爬過的痕跡,滿頭黑發(fā)中有幾根星星點(diǎn)點(diǎn)的銀發(fā),母親比往日憔悴了許多。我怕母親難過,就忍著沒有流淚,連忙夾菜到母親碗里,說:“媽,菜好吃,您也吃吧。”我很少給母親夾菜,平日里總是母親夾菜給我。母親接過菜,很激動(dòng),淚水溢滿了眼眶。
那是我生平吃得最甜、最香的一頓飯,因?yàn)轱埨镉心赣H對我的愛和期望。我不知道母親是幾時(shí)起床為我做飯的,只知道她起得很早。
每當(dāng)讀到那些大文豪用華麗的辭藻謳歌母親時(shí),我內(nèi)心的感動(dòng)就總也難以平息。我也想到了我那默默無聞的慈母。
敘事性的簡訊篇七
雖然時(shí)間上是春天了,但一陣雪、一陣雨的,寒冷依舊,冬裝依然,春似乎還在十里之外。
飄過了今年最后的春雪,灑過了今年最初的春雨,第一個(gè)晴朗的春日來臨的時(shí)候,我這地方已經(jīng)是農(nóng)歷二月初了。藍(lán)天!朝陽!空闊!清新!這久違了的景象與心情,什么語言能描述得出呀。
站在寬闊的院子里,雖然還是冷,還是一身冬衣,但心是空靈的,身上的每一處肌膚都是舒爽的。那空靈,那舒爽,分明是源自春風(fēng)的吹拂。樹木還是光禿禿的,但也早已蘇醒了,枝條在春風(fēng)中舒展著。還有一大群孩子,沐浴著早晨的陽光,在還有點(diǎn)冷的春風(fēng)里,高興地說著笑著。
天晴了,鳥也多了,鳥的叫聲也多了。特別是喜鵲,在這早春的晨光里,在頭頂?shù)臉渲ι?,嘰嘰喳喳,比那一群孩子還熱鬧。在這離喧囂不遠(yuǎn)的寧靜里,那叫聲特別響亮,但與往日又有不同,并不悅耳,像是在爭吵。忍不住仰頭望去,在眼前那四棵高大的,南北相距有四十米的楊樹上,有幾只喜鵲。北邊那棵樹上是兩只,南邊挨著的三棵樹上似乎也是兩只。隱隱約約,在北邊那棵楊樹的光禿禿的樹杈上,看見有小樹棍橫斜著。哦,原來這兩只喜鵲是在搭窩呀。它們是熱戀的情人?是新婚的伴侶?還是其它?無論是什么,它們的新生活開始了。南邊樹上喜鵲的叫聲,聽起來不像是祝福,那該是指點(diǎn)北邊樹上的喜鵲建造新家吧。叫聲中似乎還含有嚴(yán)厲與急切,那一定是父母了。北邊樹上的喜鵲不聽勸告,像是在大聲爭辯。但后來那窩確實(shí)改變了位置,從北邊的樹枝上挪到了南邊的樹枝上。生活經(jīng)驗(yàn)還不足,那它們一定是一對新人了。從人的眼光來看,南邊的位置確實(shí)是好些。唉,可憐萬物父母心。
喜鵲的叫聲停了下來,孩子們的臉仰了起來。在那高大的楊樹中間,紅旗飄了起來。
時(shí)間一天天過去,天有時(shí)晴有時(shí)陰,春卻無處不在了。西邊的那株臘梅,一部分花已悄然落地,一部分還默默掛在枝頭,但已枯萎了。一些叫不出名字的花,已經(jīng)兩朵三朵地盛開了。臘梅旁那棵我親手栽下的櫻桃樹,今年也開了花。雖然樹還很小,花也只有幾朵,但因與我生命相連,我竟多了幾重心情。挨著臘梅的桃樹還沒有開花,但花苞已經(jīng)大了很多,一個(gè)個(gè)花苞像一條條小船,在春風(fēng)中準(zhǔn)備著。
過了一個(gè)星期,又是一個(gè)晴朗的天。早晨,我站在院子里,享受著藍(lán)天與朝陽,感受著空闊與清新。還有一大群孩子,說著笑著。但楊樹上沒有了喜鵲的叫聲。抬頭望去,那喜鵲的窩竟已成形了。那兩只喜鵲,飛出去,飛回來,窩內(nèi)窩外忙碌著。原來,它們是忙著搭窩,連叫聲都少了呀。
孩子們的臉仰起來了,紅旗飄起來了,心在春風(fēng)里更加蕩漾起來了。那個(gè)還沒有完全建好的鳥窩,還有那兩只喜鵲,在高高的樹枝上,陽光映照著,藍(lán)天襯托著,真是一幅絕妙的圖畫呀。
一天一天,喜鵲默默忙著,春匆匆走著。楊樹下池塘對岸的柳樹,不知何時(shí)已綠如彩綢了。北邊,一行沾滿塵土的柏樹上,一小片一小片的嫩綠,破土而出。院墻外面,不知道名字的花,已經(jīng)開滿一樹。
有月的夜晚,明亮而靜寂,那棵楊樹光禿禿地高聳著,鳥窩就在空中,四周點(diǎn)綴著星星,還有藍(lán)天。喜鵲搭窩,在它不過是本能;在人卻成了一道風(fēng)景。那一幅幅早春圖,時(shí)時(shí)迷亂著我的眼神,撩撥著我的心情。
又一個(gè)星期過去了,還是一個(gè)晴朗的天。我脫去冬衣,臨風(fēng)矗立。還有一大群孩子。那個(gè)鳥窩該是完全搭好了吧。高大楊樹的綠花依稀可見,有三只喜鵲時(shí)而在楊樹上打鬧,時(shí)而在空中追逐。那一只,是來參觀新家的朋友吧。朝日映照著鳥窩,藍(lán)天襯托著飛翔,清風(fēng)傳遞著鳥鳴。這情景,想不飄飄然也難啊。突然想到,去年的秋天,單位來了幾個(gè)年輕貌美的女領(lǐng)導(dǎo),今春楊樹上來了兩只多情的花喜鵲。這同聲相應(yīng)同氣相求,在我也算是一樁盛事了。
紅旗升起來了,孩子們仰望著,鳥也在他們的眼中。一個(gè)孩子說,喜鵲窩真高呀。一個(gè)孩子說,喜鵲搭窩真不容易呀。一個(gè)孩子說,喜鵲真勤奮呀。一個(gè)孩子說,喜鵲在創(chuàng)造它們的生活。一個(gè)孩子說,喜鵲也有一個(gè)夢。啊,喜鵲也有一個(gè)夢?;蛟S,喜鵲的夢還連著我們的夢。
敘事性的簡訊篇八
我的勇氣真的所剩無幾了嗎?當(dāng)我眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候,輕輕的問了一下自己。
曾經(jīng),我的勇氣繁多得很。記得一次去爬山,那是第一次爬那么高的山,從小就少運(yùn)動(dòng)的我,難免有些吃不消??粗疑n白的臉頰,他們有點(diǎn)惶恐著說:“你還行嗎?”我笑著說可以的。一個(gè)朋友取笑道說:“你真堅(jiān)強(qiáng)啊,”我自信說這是必須的。拾起疲倦繼續(xù)前行,腳步越來越重,我卻越來越不感覺想停,也許是為了附和他們所說的堅(jiān)強(qiáng)。所以勇氣大增。漸漸的,去哪都不再怕。所以我揮霍了很多的勇氣。
如今,眺望著遠(yuǎn)方,我卻頻繁的覺得自己越來越膽怯,是生活中瑣碎的小事牽引了心,還是來自心靈無形的壓力。越來越不想出去,越來越懶得去爭辯任何事,遇到一點(diǎn)事,逃避,措手不及,總是這樣。
塞上耳機(jī),不愿去聽世界的紛擾,不愿去論誰是誰非,誰得誰失。遙望遠(yuǎn)方,卻紅了眼眶。曾經(jīng)我可以那么堅(jiān)強(qiáng),如今卻輕而易舉的被一點(diǎn)事打敗。我的勇氣真的所剩無幾了嗎?
就算紅了眼眶我也不愿彎下身子來捂臉哭泣,因?yàn)槟菢涌雌饋砀榆浫趿?。突然,翅膀撲打著磚塊的聲音打亂了我的思緒,回頭一看,一只小鳥在天臺(tái)的地上不停的撲打著。試著飛起來又摔倒到另一個(gè)地方,我走過去,它也許是感受到有聲音,又飛起來,又摔倒,連續(xù)幾次。試了幾次的飛行,摔了幾次的疼,它飛起來了。我望著它遠(yuǎn)離的方向,那是一種怎樣的勇氣,在摔倒了無數(shù)次還有爬起來的勇氣。
再次望向遠(yuǎn)方,夕陽已退卻,風(fēng)聲從耳邊拂過。拂起了我的發(fā)絲,帶走我的膽怯。一縷微弱的夕陽撲在臉上,帶給了我的勇氣。
突然懂得,我的勇氣并非揮霍完了,也揮霍不完。我的勇氣從早上的朝陽開始,它會(huì)帶給我一縷溫暖,也會(huì)帶來勇氣。再從夕陽的落下,它還會(huì)溫柔的撫摸著我的勇氣,讓我再聚勇氣。
突然明白,就算紅了眼眶也要眺望遠(yuǎn)方。
敘事性的簡訊篇九
曖敘事性散文
在這個(gè)寂寥的秋天里,我踏上了回京的旅程。身邊的蘆葦像一行平白直露的句子,秋風(fēng)吹來,飄零一地的往事。可是我知道在漸行漸遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)里,有一段我永遠(yuǎn)也忘卻不了的回憶。
那段回憶與一個(gè)叫暖的女孩有關(guān)。
前我和暖一起在縣城上學(xué)。那時(shí)的暖美麗大方且能歌善舞。每次和暖一起走在去學(xué)校的小路上,我就希望這條路永遠(yuǎn)不要有盡頭。那樣我就可以和暖一直走下去,直到地老天荒??墒俏乙仓琅幌矚g我。因?yàn)樗蛲h(yuǎn)方,那是年少的我無法幫她實(shí)現(xiàn)的夢想。對暖而言,我只是一個(gè)和她一起長大的玩伴并能幫他嚇退因喜歡她而不斷騷擾她的啞巴。
因?yàn)榕男母邭獍?,所以我從未對暖表露過自己的心事。我想也許沒有我的牽絆,暖就可以看到更多的天空,可以有足夠的時(shí)間享受青春,也許因?yàn)樘珢鬯?,我總希望她得到的是她想要的。畢竟年少的我給不了暖想要的幸福。所以我不動(dòng)聲色的看著暖和省里來的小武生談戀愛。暖把自己所有的夢想都寄托在了小武生身上。盡管有時(shí)暖對小武生溫柔的眼神深深刺痛了我的內(nèi)心;盡管在心底吶喊了無數(shù)次,暖,嫁給我吧,我會(huì)給你幸福。但我仍然微笑的祝福她和小武生。因?yàn)橹灰腋#揖蜐M足了。
但小武生和暖并沒有因?yàn)槲业淖86鼐锰扉L。小武生走了,帶走了暖的夢想。暖為小武生的離去黯然神傷,她在一天天的等待中變得憂郁起來。那天晚上,我和暖一起去看別人鬧洞房,不一會(huì)兒她就在眾人的歡笑聲中離開了房間。我知道她肯定又想起了小武生,在秋千架旁,我找到了不開心的暖。我問她如果小武生不回來怎么辦,她說她會(huì)一直一直等下去。雖然她的語氣堅(jiān)毅而平靜,但我知道她內(nèi)心很痛苦,因?yàn)樗驹谇锴鲜箘艙u蕩,似乎擺脫無邊的煩惱。也許是她的`痛苦鼓勵(lì)了我,我終于對暖大聲地說出了那句在心底吶喊了無數(shù)遍的話:“暖,我們一起考上大學(xué)吧,我喜歡你?!甭犃诉@句話,暖的眼中泛出了淚光,她輕輕地把頭靠在我身上,回答我說:“如果他不來,我就嫁給你?!蹦鞘俏业谝淮魏团康哪菢咏粺o邊的歡樂充斥頭腦的我一起和暖把秋千蕩的很高,像經(jīng)歷了一次真正的飛翔,而我和暖的心靈也在此得到了釋放。我以為我和暖從此會(huì)幸福的生活,可沒想到那晚的秋千成了我心靈上永遠(yuǎn)的痛。因?yàn)楫?dāng)繩索承受不了我們兩的重量而斷裂時(shí),被甩出去的暖從此瘸了一條腿。
腿殘以后,暖扔掉了小武生送給她的鏡子,關(guān)閉了少女心中對生活所有的紛繁想象。她又開始了新一輪的等待,在江南三月的煙雨中,她癡癡地等待外出上大學(xué)的我實(shí)現(xiàn)對她的承諾,給予她一種現(xiàn)實(shí)的幸福??蓡渭兊呐趾卧靼?,大學(xué)四年的生活改變了我那顆年少輕狂的心,在社會(huì)過度現(xiàn)實(shí)之下,我開始逃避對暖的承諾。于是事情在轉(zhuǎn)身之間已過千山萬水,愛與承諾都不復(fù)當(dāng)年模樣。暖在無望的等待中,拖著一條殘腿,帶著自卑與認(rèn)命嫁給了她一直討厭的啞巴。
10年了,我以為在如此漫長的歲月里會(huì)忘掉暖,可當(dāng)我走過故鄉(xiāng)依舊蜿蜒的小路,踏上熟悉而又陌生的木橋,碰見迎面走來的暖時(shí),疼痛就像家鄉(xiāng)綿延的梅雨,從心口蔓延,鋪滿全身,滴滴答答。我明白,暖是我今生永遠(yuǎn)無法忘卻的回憶了。
為了暖,我改變了行期。因?yàn)槲仪放?,所以必須對暖有個(gè)交待。我一直認(rèn)為暖是不幸福的,但當(dāng)我懷著內(nèi)疚與不安踏進(jìn)暖的家時(shí),我看到了她可愛的女兒丫和啞巴的善良。當(dāng)坐在飯桌上,望著暖淡然的臉,我想她應(yīng)該是幸福的。啞巴從未對暖許下承諾,卻給予了暖平靜的生活和寬容的愛,那是我和小武生一輩子也給不了暖的幸福。也許當(dāng)啞巴讓我?guī)а竞团邥r(shí)我才明白了如何去珍惜如何去愛。
時(shí)間是最偉大的治愈師,所以那些曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的傷痛,那些以為永遠(yuǎn)無法消失的傷口,都會(huì)在時(shí)間的手掌里慢慢得到撫平,我和暖的故事就這樣結(jié)束了。而我對丫的承諾,那是我對暖的補(bǔ)償,所以我一定會(huì)把它實(shí)現(xiàn)。
敘事性的簡訊篇十
我是一個(gè)初中生,名副其實(shí)的初中生。
我有著自己的想法,卻被各種各樣其它的想法所牽制。七情六欲在我身上表現(xiàn)地淋漓盡致,人的情感也許就是在這個(gè)時(shí)候被培養(yǎng)出來的吧。
我不是一個(gè)幸運(yùn)的初中生,我有著一切和“中等”有關(guān)的東西:不胖不瘦的體型,不好不差的成績,不算漂亮的臉蛋和與普通人一樣的智商。因此,我并不喜歡太極端的東西,它們太刺眼了。不過,事實(shí)上夾在中間也是很累的,你不能象那些處在兩個(gè)極端上的人一樣地肆無忌憚,或是無憂無慮。
作為一個(gè)初中生,學(xué)習(xí)必然成為了生活的重要組成部分,任何大大小小的事都能和學(xué)習(xí)這東西搭上邊??墒?,要命的是連我的成績也是排在“中等”那一欄里的(真另我痛恨)!每次的考試成績都與那些“上層階級”的相差那么丁點(diǎn)兒,老師和父母又何曾甘心。每天,都會(huì)有兩臺(tái)“大型擴(kuò)音喇叭”在我耳邊嘮叨。有時(shí)一激動(dòng),發(fā)現(xiàn)這“說”已經(jīng)起不了作用的時(shí)候,他們就會(huì)用手,打在我白嫩的皮膚上。這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)哭得很厲害,特別是在父母的“雙擊”下。他們總想讓我說出自己的心里話,我也不知道自己到底該不該說,反正這個(gè)時(shí)候,我就只知道沉默,直到他們罵完。然后,等他們走了,我就獨(dú)自一人裹著被子埋頭大哭。
我的各門學(xué)科相對來說理科是叫薄弱的,所以父母就拼命地給我找補(bǔ)習(xí)班(一星期上四五次),明明已經(jīng)和那些老師說好要去,卻還假惺惺地來征求我的意見。我有說過不去,可他們不讓,他們不知道就因?yàn)樯狭四敲炊嗟难a(bǔ)習(xí)班,我就連根本的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時(shí)間都沒了,越弄越糟。甚至有時(shí)候連寫作業(yè)的時(shí)間都沒有。
父母也不知道從哪里學(xué)來:晚上做作業(yè)的時(shí)候都要在旁邊看著,而且每天都要翻我的書包,看我的作業(yè)。每到這個(gè)時(shí)候,我就渾身不自在,也無心再寫作業(yè)。我有好幾次都有想和父母理論的沖動(dòng),但我卻一直都沒敢說出口,就那么一直憋在心里。
我不想和他們說話,我覺得和他們說話就好比對牛彈琴,也許他們也是這樣認(rèn)為的吧。這就是所謂的代溝嗎?
可憐我這一個(gè)小小的初中生啊,如果可以選擇我寧愿不出生。
敘事性的簡訊篇十一
老屋坐落于縣城東郊,因地勢崎嶇、人煙稀少,素有“東禺人煙”之稱。90年代末,隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化的進(jìn)程,村里頭屋子更少了,即便有也都是翻了新的平房,唯有老屋一直屹立不倒。三十多年來,徐老師一直堅(jiān)守在這里,不曾離去。
上世紀(jì)80年代,上過高中的徐老師是鎮(zhèn)里頭為數(shù)不多的“知識(shí)分子”。1986年,在村里當(dāng)了多年代課老師的徐老師面臨著一個(gè)兩難的選擇——要么提拔到城里工作,要么還留在老屋里,盡管家里頭不支持!
地處鄂贛邊界,南依幕阜山脈,北瀕富河上游的“老屋”是個(gè)老革命區(qū),早在國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期,xxx八路軍、xxx、日本均駐兵過此地。徐老師祖祖輩輩都生長在這里,縱然每一位村里人都有走出去的念頭。
代末,因工資待遇問題,庫區(qū)每年都要流失大量的教師,不是誰都能耐得住這樣的清苦,但徐老仍舊堅(jiān)守在這里。他說,盡管“老屋”三面環(huán)水,一面背山,地理位置偏僻,自然資源貧乏,可他老祖祖輩輩都生長在這里,更何況“老屋”還有一百多個(gè)孩子。
后因家里頭的三個(gè)孩子的負(fù)擔(dān),徐還是無奈地離開了老屋一年多。但在5月,“老屋”被染了流感病毒,村里頭所有的志愿者都一哄而散,徐老師很快還是回到了老屋。老屋依舊屹立不倒,略顯疲憊。
的10月,為配合湖北省婦聯(lián)、省婦女兒童發(fā)展基金會(huì)、楚天金報(bào)、新浪湖北聯(lián)合舉辦的“為萬名留守兒童圓夢”大型公益活動(dòng),我聯(lián)系到徐校長,詳細(xì)了解“老屋”后寫了的材料上報(bào)。短短的兩次通話中,最是難忘的便是他的“謝謝、非常感激”等,說來我有些慚愧,仿佛所有“老屋”的重?fù)?dān)全然在他一人,而其他肩負(fù)重任的人就是施恩與他。試想,有一天老屋連同他一塊倒了該如何。但,免去憂心,老屋一直屹立不倒。
年初三月,妹妹來了電話,說是求支援。很是納悶,父親剛給足不久的她,又如何虧空。再三詢問,才知她朋友父親病重,借以急用,而她朋友的父親正是徐老。我微微顫了顫,只是尋思了那老屋,叮囑她該找些公益組織、政府機(jī)構(gòu)之類,畢竟單憑我們還是力不從心。之后,因?yàn)橐贿B串的工作學(xué)習(xí)任務(wù),我漸漸淡去了徐老師的身影,更不知道那老屋是否仍舊屹立。
直至上周,再次與妹妹通話,才知徐老師走了。震驚之余,我詢問了原因。妹妹說:“他家里原本就是一貧如洗,更何況在同濟(jì)醫(yī)院里一天要花上幾萬元的醫(yī)藥費(fèi)?!薄八胰四??”我問?!凹依锶齻€(gè)孩子,小的在讀大學(xué),大的剛剛新婚不久,原本家庭就是重組的。所以,轉(zhuǎn)到地區(qū)醫(yī)院后,為了自己的孩子,最終他自己還是選擇了放棄治療。”
通話結(jié)束后,我難受了半天。仰望繁花似錦的四月天,只覺一片寒顫,心里像翻了五味瓶。只怪當(dāng)初,不曾關(guān)心。
空氣清新、山清水秀、風(fēng)景怡人,自然風(fēng)光十分優(yōu)美的老屋村永存于此,小青瓦蓋頂、外檐飾墀頭、磚瓦質(zhì)翼角的老屋也還屹立著,唯有他—徐老,像后山的一縷青煙,飄蕩遙逸在屋檐上的橫梁,很快又消失在藍(lán)天碧海里。
敘事性的簡訊篇十二
放假期間,倘若有空下的時(shí)間,總是要跟著我的美術(shù)老師去偏遠(yuǎn)的山間寫生。景區(qū)的環(huán)境自是如瑤池仙境,教人流連忘返,而真正讓我印象深刻的,倒只有我們那暫時(shí)棲身的農(nóng)家門廳前,一道高高壘起的門坎兒。
我的老師喜歡未被開發(fā)而經(jīng)人工雕琢的環(huán)境,他要的是那種自然質(zhì)樸的景。而在那種地方我們所能居住的農(nóng)家,都只有老舊破敗的門庭,和高低不同的門坎兒。
幾年前剛開始出去寫生時(shí),我常會(huì)被那壘至小腿肚的門坎絆倒,往往是走進(jìn)一扇門,毫無預(yù)警地就栽了一跟頭,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地向八仙桌上的菩薩嗑了個(gè)大頭。在吃了不少悶虧后我終于學(xué)聰明了,但凡見著高度超過兩米,厚度超過十公分的門,就會(huì)下意識(shí)地做高抬腿動(dòng)作。
后來我才明白個(gè)中玄妙,原來在這僻遠(yuǎn)的山區(qū),民俗守舊落后,思想封建保守。而那門坎兒的高度是與這一家在當(dāng)?shù)氐牡匚坏鹊缺粍澤系忍?hào)的。門坎兒越高,它所象征的地位就越高。我當(dāng)時(shí)心里樂呵,敢情我住的便是那村上領(lǐng)軍人物的家。
于是開始留心那些門坎兒,留心起這閉塞的村落。
七月里的天氣,山里雖說暑氣不重,卻也依舊燥得讓人發(fā)悶。我們開始從早晨五點(diǎn),畫到上午九點(diǎn)左右。山里不時(shí)有人踱過,偶爾回頭瞧上兩眼,又像是怕驚擾了我們,縮在一旁不敢吱聲。有過對話的,只是一些山里頭的孩子,十來歲光景,卻不上學(xué),滿山遍野地亂跑,看見人畫畫便圍上來,開始怯怯地不作響,爾后有膽大的孩子問了句“畫的是否是遠(yuǎn)處那個(gè)金色草垛”?我答是,他們漸漸多話起來,問我這畫什么價(jià)錢,我撫額失笑,告訴他們這只是習(xí)作,不賣錢。
一個(gè)小孩問能否送她,我點(diǎn)頭,把畫取上,讓她等畫風(fēng)干后再拿走。期間我問他們?yōu)槭裁床蝗ド险n,一群孩子都是坦然地說家里窮,或是祖輩沒有讀書人,說著從父母親那里聽來的讀書無用的理論。忽然地,我就想起那座高壘的門坎兒,和里面昏暗的廳,仿佛被門隔絕了千百世的光陰。
畫干了,卻被風(fēng)吹上了許多細(xì)密的塵,澀澀地嵌進(jìn)粉質(zhì)的紙里,小孩也不嫌棄,像得了寶貝似的捧了去。我開始覺得這景并非那么心適怡然。
回家時(shí),房東阿婆來牽我的手,我攙著她跨過那堵門坎,她顫抖地扶著我,吃力地邁出來,她說下次再來,夾著濃重的鄉(xiāng)音,我點(diǎn)頭,盯著她的小腳。車漸行漸遠(yuǎn)。
我回頭,看倚在門上的阿婆。夕陽西下,在門邊上打出昏黃,卻照不亮她逝去的年華。
敘事性的簡訊篇十三
當(dāng)我今天和父親說話時(shí),看到父親雙鬢已經(jīng)發(fā)白,深深的皺紋也順著臉頰爬了上來,不禁感慨這不是父親這個(gè)年紀(jì)該有的樣子啊,命運(yùn)啊,你對父親是如此的不公啊!
父親在4歲時(shí),爺爺就得病去世了,奶奶當(dāng)時(shí)要照顧兩個(gè)姑姑,大伯還有父親,父親是四個(gè)孩子中最小的,寡婦面前是非多,奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒,想必當(dāng)時(shí)父親也沒有少挨奶奶的棍子,至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……
父親從小就是被放養(yǎng)長大的,在那個(gè)年代沒有父親的孩子經(jīng)常是要被欺負(fù)的,父親從上幼兒園開始,經(jīng)常要挨其他孩子的打,上下學(xué)路上,學(xué)校里永遠(yuǎn)都少不了一個(gè)瘦的風(fēng)一來就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫面,因?yàn)榧依锖芨F,父親的營養(yǎng)根本跟不上,遇到挨打時(shí)根本沒有機(jī)會(huì)反抗,當(dāng)回去灰頭土臉的回到家時(shí),奶奶總是不分青紅皂白,埋怨父親不好好學(xué)習(xí),只會(huì)打架,父親不想奶奶擔(dān)心,只能啞巴吃黃連,什么哭都只往肚子里咽,就這樣,父親上到五年級時(shí)就輟學(xué)了。
那時(shí)父親住的地方離縣城有好幾里的路,父親獨(dú)自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起,這期間瘦小單薄的父親沒少受罪,當(dāng)父親向我講起這件事情時(shí),只見父親兩只眼睛里閃著淚光,我很為父親的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),我為有這樣的一個(gè)爸爸感到無比自豪。
我家除了我還有我的姐姐,原來都是母親顧內(nèi),父親顧外,后來一切都改變了,母親的突然去世給父親帶來了沉重的打擊,看著父親日夜消瘦痛苦的樣子,我好想告訴父親,告訴他不要害怕,告訴他他還有依靠,還有我們?nèi)齻€(gè)孩子,可我也知道,母親對于父親的意義和我們對于父親的意義完全是不同的。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間幾年時(shí)間已經(jīng)過去了,如今的我也已參加工作了,我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。
敘事性的簡訊篇十四
從未有過這樣一句話,叫我淚流滿面,“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!背踝x,泛起一波辛酸與無奈,有些路啊,只能一個(gè)人走。
寒風(fēng)瑟瑟的夜晚您送了一步又一步,媽媽柔聲呵斥您。小攙貓似的我像個(gè)會(huì)走路的.復(fù)讀機(jī),“下次我還要吃你做的餃子?!蹦Φ暮筒粩n嘴,不厭其煩的答應(yīng)著。望著我們的背影,我無法體會(huì)您當(dāng)時(shí)的心情,但那期盼的眼神,不受控制向前邁的腳步,一遍又一遍的招手再見,佝僂的身軀……這一切永遠(yuǎn)鐫刻在我心低最柔軟的地方。
前天早晨,姐姐的孩子去上學(xué)。姐姐滿眼的擔(dān)憂,探著身子注視,直到孩子的身影消失于街角,她還時(shí)不時(shí)朝窗外凝望,自言自語:“路上應(yīng)該不會(huì)出什么亂子吧?!?/p>
我忽然沉重了很多,又釋然了很多,這是人生的輪回,子女繼承著上一輩殷切的目送延續(xù)著對下一輩無止境的目送。
我不喜歡風(fēng)花雪月的鶯歌燕語,很甜蜜,很感傷,卻缺少一種厚重感,文字的厚重,歷史的厚重,情意的厚重。讀龍應(yīng)臺(tái)的作品,需要一顆“竹不留聲,雁不留影”的“閑心,靜心,憂心?!?/p>
我相信,這不是文章,是靈魂的申訴,心靈彷徨后的吶喊。每逢假期,報(bào)紙旅游特刊總有一條路線,“金門三日游”“好金門三千九百九十九元,戰(zhàn)地風(fēng)光余韻猶存”。我一直心存敬畏,因?yàn)椤斑@里的人,好多在上學(xué)的路上失去了一條手臂,一條腿。這里的人,好多過了海去買瓶醬油就隔了五十年才能回來,回來時(shí),辮子姑娘已是白發(fā)干枯的老婦;找到老家,看見老家的頂都垮了,墻半倒,雖然柚子還開著香花。撿起一張殘破的黑白照,她老淚縱橫,什么都不認(rèn)的了?!钡谝淮谓佑|這段文字,自詡理性的我顫抖了,我不敢正視,不管是文字還是歷史,因?yàn)檫@不是新聞,不是回憶,是赤裸裸的苦難和接受真相后的萬念俱灰?!斑@個(gè)小小的美麗的島在四十四天內(nèi)承受了四十七萬枚炸彈從天而降的轟炸。在四十年的戰(zhàn)地封鎖中又在地下埋藏了不知其數(shù)目的地雷。這里的孩子沒人敢到沙灘上嬉耍追逐,這里的大人從沒見過家鄉(xiāng)的地圖,從不敢問山頭的那一邊有多遠(yuǎn),從不敢想象外面的世界有多大?!辈还苁欠纯拐哌€是侵略者,他們或?yàn)樘煜律n生或?yàn)橐患核嚼?,血染了這個(gè)灰色島嶼,勝利者載譽(yù)而歸,開始新生活,失敗者鎩羽而歸,也開始新生活。留下面對需要四千三百年才能清除的地雷的子民,新生活在哪?
《目送》的綿綿生活,是柴米油鹽醬醋茶的交融,《目送》的綿綿生命,是正義背后的罪惡和時(shí)代的殘酷與疼痛。林清玄引用過偉大禪師龐蘊(yùn)的名言“好雪片片,不落別處”。純潔的雪花飄落融化,卻悄悄滋潤了我們的心田。真好!
茶,一杯已盡,不愿再續(xù)。
挑燈聽雨,會(huì)心之狀,不覺宛爾。
敘事性的簡訊篇十五
又打開了“塵封以久”的帝國時(shí)代,連接好了打局,不久就開始了。
這次比賽我用了以前練好蒙古的后期輕騎+投矛。游戲開始,生產(chǎn)方面我早已不在擔(dān)憂了。城堡時(shí)代,我的3馬廄開始出騎士,在落后別人1分鐘的情況下我的資源卻很高,不久,一支軍隊(duì)誕生了?。?!自豪的我將這支軍隊(duì)開到了同盟家里,此時(shí)同盟正在跟敵人戰(zhàn)斗,我過去趁敵人被牽制抄他的老家,誰知老家里竟然是大片大片的長槍兵,我掉頭就跑,被敵人撤回的軍隊(duì)打了個(gè)人仰馬翻,滿地都是黃澄澄的尸體,真是慘不忍睹。最后還是同盟的城堡把敵人拒之以百里外。
大約在我的主力第一次投入戰(zhàn)斗之前,我的老家被敵人騎兵掃蕩了,無數(shù)的游俠對著我可憐的老農(nóng)猛砍,老農(nóng)們剛躲進(jìn)城鎮(zhèn)中心,城鎮(zhèn)中心就被拆了,老農(nóng)們四散奔逃,卻被騎兵殺了個(gè)精光。還好有些躲進(jìn)了城堡,還有些正在伐木,人沒殺光就是主攻方的最大不幸,人口猶如“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的野草般猛增,不一會(huì),人口竟到達(dá)了頂峰,大反攻開始了~~
人海戰(zhàn)術(shù)在敵人盡是農(nóng)田開闊的家中起了大作用,加上毛毛輔攻和強(qiáng)力騎兵的圍剿,蘭色敵人的農(nóng)民似乎已經(jīng)沒了。不巧的是,敵人剛好從外面趕來,而且這時(shí)家里又受到了攻擊,我發(fā)了求援信號(hào)。我的兩個(gè)同盟傾巢出動(dòng),他們?nèi)藟蚨?,一個(gè)人又救城又攻擊,另一個(gè)一起來打蘭的,蘭的被同盟死死牽制。我一看家中已經(jīng)破敗不堪,便豪爽的把所有單位都調(diào)出,農(nóng)民建前線造兵廠,士兵玩肉盾的往上頂。
輕騎兵橫掃了半個(gè)地圖,依仗著速度和蒙古的輕騎優(yōu)勢,敵人后方的建筑蕩然無存,連城堡都被連砍帶耗的秒平了。終于,蘭色投降了,當(dāng)我們的大軍兵臨城下時(shí),敵人的余部也投降了。
這次打帝國雖然跟以前相隔了半年,但我在不玩之中也有了進(jìn)步,又是一次完美的勝利?。?!
敘事性的簡訊篇十六
會(huì)議簡訊范文
上周四就開了會(huì)議,可是一向都在拖著,懶著動(dòng)筆,能拖就拖吧,不到最終絕對沒有記錄的危機(jī)感,明天就要交稿,可我會(huì)議記錄本卻是一片空白,今晚得抓緊時(shí)間完成了,不管寫出的質(zhì)量怎樣,先見稿再說……今日在省公司幫忙,抄了一天的會(huì)議記錄,沒有什么含金量的勞動(dòng),但看到寧姐寫的會(huì)議記錄,明白了主要掌握了必須的規(guī)律,記錄不是一件困難的事情。短短的一天,我明白了,只要你用心對待,終歸會(huì)有收獲。言歸正傳,思維也得回到正軌,精力集中,想盡辦法完成每一件事。
12月15日,電力學(xué)校、教育培訓(xùn)中心工會(huì)2010年年終總結(jié)會(huì)在凱景酒店舉行。教育培訓(xùn)中心工會(huì)主席、紀(jì)委書記陳永波、黨群工作部主任陳俊輝出席,工會(huì)委員、女工委員、經(jīng)審委員等18人參加了會(huì)議。會(huì)議由政工科科長劉寧委主持。
會(huì)議中,先是工會(huì)副主席陳俊輝做電力學(xué)校、教育培訓(xùn)中心工會(huì)2010年工作總結(jié),指出了工會(huì)工會(huì)工作在大家的配合下一年以來取得的成績,但也指出了工會(huì)工作存在的問題,期望工會(huì)干部在工作中加以改善,推動(dòng)工會(huì)工作上新臺(tái)階。
工擔(dān)任負(fù)責(zé)人,供給活動(dòng)的場所和設(shè)施,廣泛開展協(xié)會(huì)活動(dòng),發(fā)揮職工的自主參與性,推動(dòng)全民健身,創(chuàng)造歡樂工作的氛圍,提高職工的身心健康水平。
政工科劉寧委科長對如何做好工會(huì)工作,對工會(huì)干部提出了三點(diǎn)提議:一是轉(zhuǎn)變教職工參加活動(dòng)的觀念,活動(dòng)的本身不是物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),而是團(tuán)隊(duì)的和諧合作。二是調(diào)動(dòng)職工參與民主管理,及時(shí)將職代會(huì)提案的落實(shí)情景反饋給職工,提高廣大教職工參政議政的進(jìn)取性。三是工會(huì)小組能夠在內(nèi)部開展活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)小組成員的進(jìn)取性,增強(qiáng)凝聚力。
最終,教育培訓(xùn)中心工會(huì)主席、紀(jì)委書記陳永波做總結(jié)性的講話。對工會(huì)干部提出的若干問題給予解答,并對今后做好工會(huì)工作提四點(diǎn)提議:一是想做好工會(huì)工作,必須發(fā)揮工會(huì)干部橋梁的作用,需加強(qiáng)工會(huì)干部的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)兩個(gè)單位的合作,有效利用資源和信息,提高工作效率。二是工會(huì)工作必須要抓緊,及時(shí)對工作進(jìn)行梳理和查漏補(bǔ)缺,與省公司工會(huì)堅(jiān)持密切的聯(lián)系,尋找差距并不斷改善。三是抓職責(zé),樹形象。工會(huì)工作要細(xì)化、量化,工會(huì)小組長、工會(huì)委員要不斷發(fā)揮工會(huì)干部的作用,給職工樹立榜樣。四是注重點(diǎn),促中心工作。確保工會(huì)的工作緊緊圍繞企業(yè)中心的工作,在開展技能競賽方面有新的突破。
20xx年工會(huì)總結(jié)會(huì)在簡便愉悅的氛圍中結(jié)束了,工會(huì)干部將提議落實(shí)到工作當(dāng)中。
敘事性的簡訊篇十七
陽光明媚的早晨,微風(fēng)柔和地吹拂著大地,鳥兒歡快地唱起動(dòng)聽的歌兒,大自然的一切都顯得那么可愛。
寬闊的馬路上,形狀各異的車輛來來往往,絡(luò)繹不絕。正當(dāng)大家有規(guī)律地行駛時(shí),一輛“寶馬”汽車將這種寧靜打破了。
“寶馬”因自己出身于“貴族”,而驕傲地快速行駛于路上,尋找刺激。
“喂,快停,快停?!甭房诘摹凹t綠燈”看到了“寶馬”,亮起了紅燈,驚慌失措地說:“你的速度太快了,這樣子很危險(xiǎn)。”
“靠!”“寶馬”聽到后趾高氣揚(yáng)地說,“你這庸俗的東西。憑什么來管我!要知道,我可是無人可比的。”
說完,“寶馬”頭也不回地往前開。
就在那一剎那,“寶馬”迎面駛來了一輛“大眾”貨車,它慌張地剎不住車,結(jié)果與“大眾”進(jìn)行了一次熱烈擁抱。
剛才還趾高氣揚(yáng)的“寶馬”,如今已奄奄一息了。
“哎!”“紅綠燈”悲哀地?fù)u了搖頭。
“別難過了,小伙子?!边@時(shí),從遠(yuǎn)處駛來了一輛銀眉鶴發(fā)的“警車”,它見怪不怪地說:“隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,許多品種的車輛都已問世了,它們有的為了一時(shí)之樂,違反交通規(guī)則,不惜將自己的性命拿出來開玩笑,結(jié)果落得個(gè)悲慘的下場。我每天總要為這些事來來往往地跑上好幾趟,真是筋疲力盡了?!?/p>
“紅綠燈”聽了這些話,仿佛遇到了知己,語氣沉重地說:“是呀!我每天都在這兒辛勤站崗,一點(diǎn)兒也不敢馬虎,為來來往往的車輛送上一份安全的警示,但有些車輛總是盛氣凌人,一點(diǎn)也不聽勸告,一點(diǎn)也不體諒我的良苦用心,照樣瘋狂地跑它的路。我也只好無可奈何地在心底祝它一路平安了。結(jié)果十之八九沒有好下場呀……”
“哎……”它倆異口同聲地嘆息著。
不一會(huì)兒,“寶馬”被拉走了,一切都恢復(fù)了平靜。路上來來往往的車輛依舊行駛在那寬闊的馬路上,“紅綠燈”依舊一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。
敘事性的簡訊篇十八
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——題記
古語早有云,教師似蠶、似蠟炬,奉獻(xiàn)自己畢生的精力,只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦皋,少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對我們的愛,他們有時(shí)批評我,有時(shí)對我要求很高,我遲到了還罰我站,但就在那天,我的看法徹底地改變了,那天,老師給了我們一黑板歪斜的字,一黑板的記憶,一黑板沉甸甸的愛??
初三期中考試前,凌厲的寒風(fēng)如刀般徹骨入髓,有“北風(fēng)卷地白草折”的感覺,冷風(fēng)滲入頭腦,把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。
不一會(huì)兒,教室的門緩緩地打開了,語文王老師出現(xiàn)在了我們的視野里,“王老師怎么了?”“咦?”
不斷有同學(xué)臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情,王老師和平時(shí)不一樣了,臉上經(jīng)常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代,腳步虛浮,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒似地,還帶了一個(gè)銀色的保溫杯,毋庸置疑,王老師病得很重。她坐在講臺(tái)前,頂著沙啞的喉嚨說:“今天,我們上??咳,第二十課,翻開書??”那一個(gè)個(gè)的漢字就像
是被用力推出來的一樣,雖然很輕,但是卻能聽見。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了,老師慢慢站起來,左手撐著桌子,右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動(dòng),一個(gè)個(gè)如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現(xiàn)在黑板上,她一向清秀的字蕩然無存了,老師為了讓我們能看清楚,寫得更用力了一點(diǎn),左手在桌子上不停地顫抖。此時(shí),我心底貌似有什么東西涌上了,我從來沒有這樣的感覺,有點(diǎn)??像母愛的感覺??
下課了,老師用模糊的口音對我們說:“祝大家??考個(gè)好成績,同學(xué)們再見??”之后老師就踱步出了教室。
教室里依舊是鴉雀無聲,看著那一黑板歪斜卻可分辨的字,我們無語凝咽,老師走了,卻留下了這一黑板的字,遲遲地,沒人起身像平常一樣去擦黑板,都靜靜地坐著,它們象征的不是別的,而是那沉甸甸的教師之愛??!這一黑板的字,雖然能擦掉,但這黑板上的記憶,會(huì)永遠(yuǎn)存在我們的心中,永世難以抹去!
考場上,我們個(gè)個(gè)奮筆疾書,我們的動(dòng)力不是別的,只是因?yàn)槟呛诎迳系挠洃洠缤活w璀璨的明珠照耀著我們,它比和煦的陽光還要溫暖數(shù)十倍!
敘事性的簡訊篇十九
昨夜,我擁著溫暖入眠。
提及“溫暖”就會(huì)想到一種顏色——黃色。黃色從視覺上帶給人一種溫暖的感覺,深入人心。
記得小時(shí)候的秋天,漫山遍野的金黃,像熱騰騰的小太陽,令人忍不住接近,汲取溫暖。
從何時(shí)起,再也感受不到秋天的溫和與遍野的小太陽。一年似乎只有了兩季:夏、冬。炎熱的夏天轉(zhuǎn)眼間蓋上了白雪。樹葉匆匆忙忙地打著卷兒飄落了。有些時(shí)候,甚至找不到任何有過秋的痕跡。
直到去年的這個(gè)時(shí)候,換了一個(gè)環(huán)境,才發(fā)現(xiàn)有這樣一種如今看來異常溫暖的美麗。
一日三餐外加跑操、體育課、晚自習(xí),我都會(huì)經(jīng)過那個(gè)路口、那扇窗戶。窗外,是一棵我叫不出名的樹。夏天的時(shí)候,它碧綠、茂盛。秋天來臨時(shí),當(dāng)別的樹葉都抵不住寒冷紛紛落下時(shí),唯有它的葉子還掛在枝頭。只是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地由綠變黃。給這個(gè)灰黑的世界染上了色彩。
天氣越來越冷了。每次經(jīng)過那窗口,我都忍不住去看一看那黃綠摻雜的樹葉是否依舊還在那枝頭搖曳,有沒有變得金黃。我很期待看到一整株樹都閃著金光。那樣的溫暖應(yīng)是最自然、最不言而喻、最暖人心的。但卻怕它溫暖了后一夜之間的調(diào)零。往往這又是最令人心寒的。喜憂摻半。
每天經(jīng)過那株樹時(shí)總會(huì)有這樣的心情的起伏。先是擔(dān)憂,生怕它禁不住夜晚的寒風(fēng)凜冽,留給我一片枯枝爛葉。后是驚喜,那一整株的金光依舊溫暖我心,令人身心愉悅。第二天,循環(huán)往復(fù)。偶爾看到幾片熟透了的葉子飄落不免傷心。
于是,他挑了一個(gè)最盛的時(shí)機(jī),葉子完全熟透了。挑了一個(gè)最美的角度,幫我留下了長大了以后最暖人心的溫暖。我眼底一片氤氳。
昨夜,我擁著它,擁著溫暖入眠。
這是大自然給予的恩賜——最暖人心。
敘事性的簡訊篇二十
可還記得那年的青石板?雨滴的竊笑,敲打著雨夜的柔情。時(shí)鐘從零轉(zhuǎn)到十二是一個(gè)輪回,十二年后的我,最甜蜜的還是小鎮(zhèn)上那轉(zhuǎn)角處的顛簸。在死纏爛打的青春里,常常暗笑你的不屑一顧,你對我總是不溫不火、不聞不問,我卻絲毫不在意你的不言不語、不理不睬。
十三歲的我,總是調(diào)戲著你的極限,最喜歡在你單車后的恍惚。若干年后,不見了那藍(lán)色的單車,我牽著你的手,走在當(dāng)年一起讀書的校園,癡癡地看著你,對你說,老公,這世上最幸福的事就是你看準(zhǔn)了一件事,堅(jiān)持了一件事,然后得到了一個(gè)結(jié)果,而這個(gè)結(jié)果還是那么的美好。
(一)我為落花君為水,流水隨妻入紅塵
只是一個(gè)不經(jīng)意的停留,我的世界,從此便有了你的存在,你不是那種善于表達(dá)自己感情的人,更不是那種會(huì)隨意對待感情的人。十三的時(shí)候,我說我喜歡你,你只當(dāng)是我年幼的一個(gè)玩笑。十六歲時(shí),進(jìn)入大學(xué),再說喜歡你的時(shí)候,你才開始開竅。你說,牽了我的手,便是一輩子,即使我放,你也不放。愛情從來都是兩個(gè)人的事,但最開始的時(shí)候,一定是有一個(gè)比較堅(jiān)持,我選了你,認(rèn)定了你,便愿意堅(jiān)持下來,我相信守得云開見月明的道理,更明白得到了便要學(xué)會(huì)珍惜的意義。
(二)凡塵幾多煩心事,幾多周折亦難分
,我們是最要好的同學(xué),在同一個(gè)班級學(xué)習(xí);,我們是親密的朋友,分隔兩地,一個(gè)在哈爾濱,一個(gè)在蕪湖;,我們是最扶持的同事,一起在寧波,為同一個(gè)企業(yè)工作;,我們是最知心的戀人,我去了天津,你回到了蕪湖;,我們是最甜蜜的夫妻,回到了相識(shí)的起點(diǎn)。時(shí)間在阻礙我們,距離要拉開我們,但即便如此,因?yàn)閳?jiān)持,因?yàn)樾湃?,我們彼此一起面對,回頭想想那些分開的記憶,依然是那么的美好。
(三)青梅本是竹馬情,兩小無猜最情深
我常對你說,你對我的好,好過全世界。早就習(xí)慣了,遇到問題,第一時(shí)間跟你撒嬌。早就習(xí)慣了,遇到狀況,第一時(shí)間說自己不會(huì)。從洗衣、做飯,到接送上下班,因?yàn)槟愕暮?,我永遠(yuǎn)都長不大,你是那么的細(xì)心,把我照顧的那么好。每天看著你,過去了,卻因著你的存在,感覺不到絲毫的變化。你還是會(huì)把我當(dāng)成當(dāng)年一起在理三班學(xué)習(xí)的同學(xué),你還是會(huì)把我當(dāng)成當(dāng)年每天跟你耍賴的小姑娘。你寵我,慣著我,以至于全天下都受不了我的壞脾氣,但你,永遠(yuǎn)還是你。你說,從來都不需要我變得更好,只要我開心,什么都可以……
(四)三千弱水皆浮云,此生只要一心人
這世上,有一種愛情,不必說我愛你,可你知道他的世界只有你;有一種承諾,不需說一生一世,可你知道此生此世,你注定跟他;有一種默契,不用時(shí)間去歷煉,可你們卻似乎早已排練多次,默契的讓人嫉妒。愛情,看似很淡,卻甜到心間。承諾,恍惚很淺,卻足以安心,默契,原來這世上真的是有的。七十年后這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子,我不知道??晌抑?,有你陪著我,便是全世界。
敘事性的簡訊篇二十一
被推土機(jī)推出的一條新土路把我嚇了一跳,但我對他的話依舊表示懷疑———一棵長了近百年的樸樹被一千塊錢就這樣容易地?fù)Q走,留下一個(gè)土坑和一路新鮮的泥土。從宿命的角度,我擔(dān)心這樸樹的離去,會(huì)傷了屋場的龍脈,還有那條令我望而卻步的莽蛇去了哪里?
這是隊(duì)長給我說的,他說,村西頭的那棵樸樹被一個(gè)商人看中了,出到一千塊錢,我們就把它給賣了,錢放在隊(duì)里作為公共資金。一千塊錢作為公共資金又有何用?一棵樸樹長了近百年又談何容易?
我沿著推土機(jī)推出的大道一路走去,走到二十多年前經(jīng)常出入菜園的那個(gè)必經(jīng)路口。樸樹真的不在了,而我只能從兒時(shí)的記憶中打澇它的葉脈和葉脈下的故事。
在我出生的時(shí)候,樸樹就長在菜園的一角,占地面積有30多平方米。它枝桿粗壯,光滑的樹皮任周邊的藤蔓纏繞著,彰顯出了它溫柔而又堅(jiān)韌的個(gè)性。那時(shí)我很小,只有四五歲吧,我常常跟著祖母一起到菜園子里去摘菜。我們屋場的菜園全都集聚在那一塊,每家的菜園只隔一條土埂或是一道小溝。每當(dāng)我在菜園子里亂跑的時(shí)候,祖母就告誡我,樸樹下有一條大莽蛇,當(dāng)心碰著!對蛇的畏懼也許是與生俱來的吧,我便站著不敢動(dòng),癡癡地望著樸樹,望著樹枝隨風(fēng)而動(dòng),望著一群鳥雀落進(jìn)去后又成群飛起。
最先是誰傳出樸樹下有一條很大的莽蛇,我不得而知,說是有一次雷雨大作之前,蛇出現(xiàn)了,橫躺在去菜園的路口,擋去去路,被毛爺?shù)奶珷斂匆娏?,?dāng)時(shí),毛爺?shù)奶珷敱惑@嚇出一身冷汗,硬是繞道而行,結(jié)果被閃電擊中,當(dāng)即身亡,蛇瞬間回到樸樹下,消失了。毛爺?shù)奶珷斎ナ赖臅r(shí)候,毛爺?shù)臓敔斶€不到兩歲。自那以后,蛇再也沒有出現(xiàn)過,但一直隱藏在村人的心中,一代又一代留傳下來,成為屋場和村民的保護(hù)神,這棵樸樹自然是神靈的居所,這一方土地成了屋場的龍脈。
二十多年前,我的叔祖父還在,他是我們屋場的隊(duì)長。每到重新分割菜園子之前,叔祖父總是要去樸樹下,甩著手,像沒有膝蓋似的直戳戳來回丈量著樹下的一方土地。他說:要留出一方土地,留出足夠的空間給樸樹,讓樸樹生長,讓莽蛇安生。年復(fù)一年,樸樹在村人的呵護(hù)中生長著,繁茂的枝葉遮天蔽日。我也親眼見到石大組屋場年年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。一年春耕季節(jié),剛剛分完菜園子,叔祖父就去世了,風(fēng)水先生來到屋場,看到了樸樹,建議將叔祖父葬在樸樹下。
上大學(xué)之后我很少回去,想起樸樹,我只能在記憶里搜索,想著它又大又圓的樹冠,想著它生長,想像著那條我從未見過的莽蛇。不知從何時(shí)起,屋場上的人開始陸續(xù)地將房子搬遷到屋后一公里外的馬路邊,蓋起了一幢又一幢小樓房。盡管每家都分到了兩間宅基地,年輕的夫妻們都搬上去了,老人們卻不愿意,他們依舊留守著那個(gè)屋場,守著內(nèi)心的一份寧靜。
我這次回去,樸樹早在一個(gè)月前就被運(yùn)走了。汽車開不到園子邊,推土機(jī)就在前面開路,新鮮的泥土從土坡上鏟出,填滿溝壑,目的是為樸樹開拓一條去路。想到這里,我執(zhí)意要去看看,陪同我的還有一直在上海工作的江水哥,我們兩來到被挖掘的深坑邊。突然,一只野兔從叔祖父的墳邊飛奔逃竄,開始在菜叢中閃了幾下,后來就不見蹤影。江水哥說:這是不是你叔祖父的魂?他這話把我嚇了一跳,但我絕對不會(huì)認(rèn)為他的話是真的,我只是擔(dān)心,我下次再回來的時(shí)候,這里不知是一副怎樣令我陌生的模樣。
敘事性的簡訊篇二十二
愛,是充滿溫馨的;愛,是人情感的一種展現(xiàn);愛,是一個(gè)專用名詞。在愛中,我成長;在愛中,我向上;在愛中,我幸福;在愛中,我成功。
每個(gè)人都有愛與被愛的權(quán)利,只有奉獻(xiàn)愛,才會(huì)感受愛。回憶往事,那時(shí)的我,僅僅只有五歲半左右,我與姐姐一起騎自行車玩,在充滿歡聲笑語中,意外發(fā)生了。我從自行車上摔了下來,膝蓋摔得很是嚴(yán)重,血直往外流,傷口上布滿了灰土、小石子,刺得我格外的疼。
媽媽得知后,趕忙將我抱回家中,用干凈的水幫我清洗傷口。我痛得實(shí)在忍不住了,媽媽將她的手遞過來,讓我咬著。在經(jīng)歷了長達(dá)十幾分鐘的清洗后,傷口上的臟物終于清洗干凈了,我的牙齒離開了媽媽的手,但我的嘴上沾上了血,我才意識(shí)到,我把媽媽給咬傷了,媽媽手上的血十分顯眼,刺我的格外疼,在那時(shí),我明白了母愛是多么的偉大。就在媽媽幫我清洗完傷口后,對于自己的傷卻一點(diǎn)也不在乎,反而是趕緊去叫醫(yī)生來看我的傷勢。
幾分鐘后,醫(yī)生來了,用那熟練的手法將我的傷口用繃帶裹住,告訴我不能讓傷口沾上水。在醫(yī)生囑咐好,準(zhǔn)備要離開時(shí),我稚氣的對醫(yī)生說:“叔叔,媽媽的手。”醫(yī)生看后,對媽媽說:“趕緊用清水清洗一下,然后我用繃帶給你裹一下吧?!钡珛寢寘s說:“不要了,我就把它當(dāng)作紀(jì)念好了?!贬t(yī)生也無奈了,便離開了。幾天后,媽媽的傷口發(fā)炎了,但仍然不管,不在意,說是要讓它永遠(yuǎn)留在自己的手上,因?yàn)閶寢屨f:只要一看的這個(gè)傷口,便會(huì)想起我。
至今,那個(gè)傷口依然顯眼的停留在媽媽的手上,媽媽將他定義為:女兒的愛。我現(xiàn)在想起,真是十分的感動(dòng),為媽媽那偉大的愛感到敬佩,有時(shí)也不禁潸然淚下。因?yàn)槟鞘菒鄣膫蹋瑦劬途幼≡谀莻€(gè)丑陋卻幸福的傷疤中。
其實(shí),愛,就生活在我們周圍;愛,直至伴隨著我們成長,不僅僅是父母之愛,還有師生之愛等等,各種各樣的愛環(huán)繞著我們,是數(shù)不盡的精華。
讓我們學(xué)會(huì)感受愛,奉獻(xiàn)愛,是一切美德的生長點(diǎn)。只有那樣,我們才會(huì)生活在愛中,我們才會(huì)有美好的人生,獲得更為珍貴的人生;那樣,我們就會(huì)有靚麗的人生,有一顆靚麗、閃閃發(fā)光的心!
敘事性的簡訊篇二十三
放學(xué)回家的路上,我的心情十分興奮。這次我數(shù)學(xué)考了98分,等到家爸爸媽媽他們一定會(huì)表揚(yáng)我的,說不定還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我那本最喜歡的彩色日記本,想著想著我這心里就樂開了花。
開門后,我有一絲疑惑,最近爸爸媽媽都在家上班,怎么也不來和我打個(gè)招呼呢?難道他們外出了?這時(shí)屋里傳來媽媽贊許的聲音:“桐桐這次考得這么好呀,真是進(jìn)步好多哎!”。難道媽媽已經(jīng)知道我的成績了?
我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)屋里,一個(gè)女孩坐在爸爸媽媽中間,她和我有同樣的馬尾辮,同樣的身形,臉上的五官幾乎和我一模一樣。手上拿著一張?jiān)嚲恚职謰寢屨龢泛呛堑乜粗?。她是誰,為什么在我的家里?我的克隆體嗎?一連串的疑問在我的腦子里翻滾,我顧不上思考,大喊一聲:“爸爸,媽媽!”他們這才看見站在面前的我,媽媽立即驚訝地張大了嘴巴,結(jié)結(jié)巴巴地說:“那個(gè),那個(gè),你是誰啊?哪個(gè)才是我的女兒啊?!薄拔?!”我和那個(gè)女孩異口同聲地喊著。我心里特別慌張,爸爸媽媽你們一定要好好看看,我才是真正的女兒?。?/p>
爸爸似乎顯得冷靜一些,問道:“桐桐你每天在學(xué)校經(jīng)常和哪些朋友玩呢?”我心里想:這問題她不會(huì)知道,這是能讓爸爸媽媽知道我才是真實(shí)的“我”的時(shí)候。于是我爭先恐后地回答到:“雨繆,曹操和芊芊?!笨墒菦]有想到的是,她也同時(shí)說了出來同樣的答案。我更加慌了,急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),生怕爸爸媽媽認(rèn)不出我。而她對我微微一笑,似乎在說:“以后我就是桐桐了,是這個(gè)家的女兒,而你什么都不是!”
爸爸看了看我又看了看她,繼續(xù)問道:“誰能先算出39251x949等于多少,誰就是我的女兒?”我一下子驚慌失措,爸爸怎么會(huì)問這樣的問題,平時(shí)我的算術(shù)就老容易錯(cuò),而這題至少也得八位數(shù),我怎么算得出來?我急得頭上冒出了冷汗,哇的一聲哭了出來。那個(gè)女孩不慌不忙地說:37249199。她幾秒就算了出來,還用狡黠的眼神看了我一眼。
可這時(shí)爸爸媽媽突然看著我笑了起來,媽媽對我張開了手臂,我懂了爸爸的意思,興奮地?fù)溥M(jìn)了爸爸媽媽的懷抱里。
敘事性的簡訊篇二十四
返鄉(xiāng)的時(shí)候,我的長褲因脫線裂開了,媽媽說:“來,我?guī)湍丬囈卉??!?/p>
我隨媽媽走進(jìn)房間,她把小桌上的紅絨布掀開,一臺(tái)裁縫車赫然呈現(xiàn)在我的眼前,這個(gè)景象震懾了我,這不是三十多年前的那臺(tái)裁縫車嗎?怎么現(xiàn)在還在用?而且看起來像新的一樣?
“媽?這是從前那一臺(tái)裁縫車嗎?”
媽媽說:“當(dāng)然是從前那一臺(tái)了?!?/p>
媽媽熟練的坐在縫紉機(jī)前,把褲腳翻過來,開始專心的車我裂開的褲子,我看著媽媽專注的神情,忍不住摩挲著縫紉機(jī)上優(yōu)美的木質(zhì)紋理,那個(gè)畫面突然與時(shí)空交疊,回到童年的三合院。
當(dāng)時(shí),這一臺(tái)縫紉機(jī)擺在老家的東廂房側(cè)門邊,門外就是爸爸種的一大片棗子園,媽媽忙過了養(yǎng)豬、耕田、曬谷、洗衣等粗重的工作后,就會(huì)坐在縫紉機(jī)前車衣服,一邊監(jiān)看在果園里玩耍的我們。
善于女紅的媽媽,其實(shí)沒有什么衣料可以做衣服,她做的是把面粉袋、肥料袋車成簡單的服裝,或者幫我們這一群“像牛一樣會(huì)武”的孩于補(bǔ)撕破的衫褲,以及把太大的衣服改小,把太小的衣服放大。
媽媽做衣服的工作是至關(guān)重大的,使我們雖然生活貧苦,也不至于穿破衣去上學(xué)。
不車衣服的時(shí)候,我們就會(huì)搶著在縫紉機(jī)上寫功課,那是因?yàn)楹⒆哟蠖喽雷犹倭?,搶不到縫紉機(jī)的孩子,只好拿一決木板墊膝蓋,坐在門檻上寫字。
有一次,我和哥哥搶縫紉機(jī),不小心跌倒,撞在縫紉機(jī)的鐵腳,在我的耳后留下一條二十幾厘米的疤痕,如今還清晰可見。
我喜歡爬上棗子樹,回頭看媽媽坐在廂房門邊車衣服,一邊吃著清脆香甜的棗子,那時(shí)的媽媽青春正盛,有一種秀氣而堅(jiān)毅的美。由于媽媽在生活中表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng),常使我覺得生活雖然貧乏素樸,心里還是無所畏懼的。
如果是星期天,我們都會(huì)趕透早去采棗子,固為清晨剛熟的棗于最是清香,晚一點(diǎn)就被兄弟吃光了。
媽媽是從來沒有假日的,但是星期大不必準(zhǔn)備中午的便當(dāng),她總是透早就坐在縫紉機(jī)前車衣服。
坐在棗子樹上,東邊的太陽剛剛出來,寒冬的棗子園也變得暖烘烘的,順著太陽的光望過去,正好看見媽媽溫柔的側(cè)臉,色彩非常印象派,線條卻如一座立體派的浮雕。這時(shí)我會(huì)受到無比的感動(dòng),想著要把剛剛采摘的最好吃的棗子獻(xiàn)給媽媽。
我跳下棗子樹,把口袋里最好吃的棗子拿去給媽媽,她就會(huì)停下手邊的工作,摸摸我的頭說:“真乖?!比缓罄_縫紉機(jī)右邊的抽屜放進(jìn)棗子,我瞥見抽屜里滿滿都是棗子,原來,哥哥弟弟早就采棗子獻(xiàn)給媽媽了。
這使我在冬日的星期天,總是透旱就去采棗于,希望第一個(gè)把棗子送給媽媽。
有時(shí)覺得能坐在棗子樹上看媽媽車衣服,生命里就有無邊的幸福了。
“車好了,你穿看看。”媽媽的聲音使我從回憶中回過神來,媽媽忍不住笑了:“大人大種了,整天憨呆憨呆?!?/p>
我看著媽媽依然溫柔的側(cè)臉,頭發(fā)卻都花白了,剛剛那一失神,時(shí)光竟匆匆流過三十幾年了。
敘事性的簡訊篇二十五
14歲的天空是彩色的。
雖然14歲的我們擁有許多的煩惱。但我們1歲4的天空仍然是彩色的。
大人們常說,早戀最容易出現(xiàn)在14歲!這話不假,但不一定所有與異性相處的活動(dòng)都是早戀。我經(jīng)受過被父母誤會(huì)的痛楚,也嘗試過被同學(xué)侮辱的滋味,但我不曾后悔與他交朋友。
他,是個(gè)可愛的男孩子。他向我表白過,但我卻提出和他做普通朋友,他猶豫了,但最后還是愉快地答應(yīng)了。從那以后,我們便成為無話不談的知己,但也為此,班里傳開了我和他的事,可他卻每天都勉強(qiáng)帶著笑臉,因?yàn)槲艺f過,悲傷地過一天是一天,而快樂地過一天也是一天,所以還不如天天都快快樂樂地。他微笑著看著我,使我也不悲傷了。在以后的幾個(gè)月中,他每天晚上都會(huì)來電話,有時(shí)我也會(huì)主動(dòng)打回去。
我覺得這樣好甜蜜,好幸福。曾經(jīng)我向他說起過我喜歡月亮,但他說他喜歡流星,因?yàn)槟菢铀梢栽S愿,許愿讓我們永遠(yuǎn)快樂。我們也無意中說起過下輩子的事,我們猜想,如果有緣,我們下輩子還是朋友。還是像現(xiàn)在這樣好的朋友。但沒持續(xù)多久,我受不了班里同學(xué)的侮辱,那天晚上,我打電話告訴他:絕交。
當(dāng)我說出來時(shí),他哭了,從他的抽噎聲中,我讀懂了他是在乎我的。但我決心已定,是不會(huì)反悔的。他只是哭,不說話,我極力去勸他,但沒用,我也哭了,我失望地掛斷了電話,并關(guān)了機(jī)。從那以后,他再?zèng)]來過電話。我也再?zèng)]打回去過。因?yàn)槲抑溃何覀冎g沒有友誼了。我相信他也知道。
今天的我,已不是當(dāng)時(shí)那懵懂的女孩了。我感受到14的天空是彩色的。他在我心中卻是灰色的。我不知道那是不是初戀,但我認(rèn)為:那不是,那不是初戀。而是一份值得記憶的友誼!我也相信他的記憶中也會(huì)留有這段甜蜜的回憶的。
不求天長地久,只求曾經(jīng)擁有……
敘事性的簡訊篇二十六
記憶深處的味
一到春天,我的味覺和嗅覺異常敏感。晚間小憩,似乎聞到了野蕨菜的清香,奶奶煮的茄子的那濃郁的鮮香味,野草莓的甜香味,米粉里的香蔥味……我想這些兒時(shí)最鮮明的記憶將永遠(yuǎn)留存于我的骨血之中。
“中午吃蕨菜,昨天我在對面小山腳采的?!币宦犽娫捘穷^奶奶說的這話,我的心沸騰起來,想:此時(shí)要是在家就好了?!澳愠赞ё訂?”“嘿嘿……我吃!”我正希望奶奶這么問,正中我下懷?!拔医o你采了一些,用鹽腌著放在瓶子中保存在冰箱了?!倍嗝瓷平馊艘獾哪棠獭P闹杏泄蓻_動(dòng)跑回家去山中采野蕨菜,可惜只待今年暑假了。有舍才有得,人心哪能隨心所欲。
另一味是奶奶做的菜的味道,也許兒時(shí)的味最難忘,最讓人依戀。用大鍋燒柴火做出的菜堪稱人間美味。我們漸漸在失去以往的味道,橢圓形的茄子現(xiàn)以很少間,把它切成片放些青椒煮出來特別的鮮香,糯糯的,我能把整碗連帶湯汁一起拌飯吃完,真是美味啊!拿什么給我也不換。更讓我垂涎的是那煎鯽魚,肉質(zhì)緊致而鮮美,更有奶奶自曬的干辣椒的香味,吃完后,唇齒留香!兒時(shí)吃著奶奶做的這些菜心中滿足而幸福。
野草莓的甜香味,正是我們這些山里孩子的最愛,別看它個(gè)頭小小,它可比我們市場上那賣的大棚草莓更晶瑩剔透,味道又酸又甜。和弟弟拿著一個(gè)洋瓷碗走在田埂上,小山腳不一會(huì)兒就采了一半碗,
回家用清水稍微清洗便放心的享用了,連爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也會(huì)來湊這份熱鬧呢!
離開家鄉(xiāng)外出求學(xué)是在小學(xué)六年級,來到父母謀生的這個(gè)小鎮(zhèn),米粉便是我不可割舍的味道。從小學(xué)時(shí)的五角一碗到現(xiàn)在的六到八塊一碗,算是讀書時(shí)我每兩日必吃的早餐,那爽口而柔軟的感受,肉湯的鮮味,榨菜的開胃,即使冒著遲到的危險(xiǎn),也用最快的速度吃上一碗……
我愛這家鄉(xiāng)的味道,也許人的一生會(huì)體味許多種味道,但,永存于心的只會(huì)是兒時(shí)的那純粹而刻骨銘心的一味。
敘事性的簡訊篇二十七
我有一個(gè)朋友,叫筱。她是一個(gè)苦命的孩子。小時(shí)侯,一個(gè)溫暖的家庭被分裂了,自己跟了媽媽,小弟弟跟了爸爸。昨天還充滿歡聲笑語的家,今天卻只剩下兩人。本來歡快的她,頓時(shí)嚴(yán)肅起來,誰都不知道,她心里藏著這么凄慘的家世。
六年級時(shí),筱來到了我們學(xué)校,我們頭一次說話時(shí),發(fā)生在這樣一個(gè)夜晚。
那天晚上,她又想起了家,心里思潮起伏,在寢室里哭著吵著要跳樓,那時(shí)別人都不知道她的身世,只是覺得她的做法太荒唐。同學(xué)們都在勸她,但她還是吵著要跳樓。同學(xué)們開始煩了,說她沒事找事。比她低一年級的我,覺得她有些可憐,便給她寫了張紙條,紙條上全是我的真心話??戳思垪l,她不哭了,也不吵著跳樓了,回到床上安靜的睡了。第二天,筱找我,說:“謝謝,你讓我知道了世界上還有人愛我。我并不是沒人要的,我還有個(gè)可愛的老妹陪我,我媽媽也是愛我的。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”她笑的,笑起來好漂亮,可是她卻很少露出她的笑容。
以后,我們見了面就說:“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”
可一次月考,當(dāng)我去找她匯報(bào)我的好成績時(shí),看到她坐在最后一排,旁邊是老師的座位,我問筱是怎么回事,她說:“我這次月考考得不錯(cuò)的,但同學(xué)們都不想跟我坐,我是我們班最晚來的女生,我好像是多余的。我只好坐這個(gè)差生的位子。”我說:“沒事的筱,我一直認(rèn)為這是最好的學(xué)生坐的呢!忘了嗎?要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”她又笑了,歡快地走進(jìn)了教室。
六年級畢業(yè)生走的那天,我哭了,但筱卻強(qiáng)忍著笑,像我哄她一樣,說:“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,目送她走出校門。
我回到寢室,看到一張紙條,是我寫給她的那張,上面還是我寫的那些話。不過下面又多了一行字:“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>
后來,我給她發(fā)了郵件,上面只有一句話,那就是:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
敘事性的簡訊篇二十八
大學(xué)生迎新活動(dòng)簡訊
11月7日,東井村20**級大學(xué)生迎新活動(dòng)在廣州黃埔長洲島的陽光歡樂谷如期舉行。在東井學(xué)子會(huì)現(xiàn)任學(xué)生會(huì)主席周澤潑的帶領(lǐng)下,22位東井村大學(xué)生度過了一個(gè)難忘的周末。
首先,我們扛著“槍”,戴著軍帽,在堆著油桶等隱蔽物的樹林里埋伏,激戰(zhàn),狠狠地體驗(yàn)了一把真人的cs游戲。之后,我們穿上救生衣,帶上木船槳,踏上了簡易的竹筏,在碧綠的湖面你追我趕,進(jìn)行一場沒有硝煙的竹筏比賽。然后,我們又去玩了越野摩托車,摩托車在凹凸不平、彎彎曲曲的泥路上顛簸前行,這正好像提示著我們大學(xué)生在人生道路上也不會(huì)平坦的,但必須勇敢應(yīng)對,勇往直前,自強(qiáng)不息。
之后,我們親自動(dòng)手煮飯,炒菜,各盡所能、通力合作,把我們原本很陌生的廚藝給逼出來,經(jīng)過艱苦的1小時(shí)團(tuán)體勞作,我們最終能夠嘗到了自我“美食杰作”,雖然沒有酒家的色香味俱全,但我們已經(jīng)感到十分有成就感。
在午餐之后,我們在一塊綠油油的草地上,圍成一圈,進(jìn)行了一場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。主要環(huán)繞著“大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活”和“作為大學(xué)生如何回報(bào)家鄉(xiāng)”這兩大主題展開。在交流會(huì)中,各年級的代表都做了發(fā)言。
其中,2013級代表周玉才提到:“作為大學(xué)生要學(xué)好自我的專業(yè)知識(shí),多參加各項(xiàng)活動(dòng)和多跟輔導(dǎo)員、師兄師姐們交流,做一個(gè)學(xué)習(xí)好和人際廣的新時(shí)代大學(xué)生”;2014級代表周妙逢提到:“大學(xué)生要學(xué)會(huì)‘玩’,在努力學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,在‘玩’中收獲更多的從書本上學(xué)不到的知識(shí)”;20**級代表周小霞提出了新生的困惑:“有時(shí)覺得很忙,但又很迷茫,忙而又感覺無所獲。”交流會(huì)的最終,由學(xué)生會(huì)主席周澤潑做總結(jié)發(fā)言。他首先解答新生困惑問題:“作為大學(xué)新生為何忙而無所獲,就是因?yàn)槊Φ脹]有目標(biāo)。當(dāng)一個(gè)人沒有目的去做一件事時(shí),那就不明白去收獲什么。就像學(xué)習(xí),你要是不明白你將來要做什么,那你就不明白你去學(xué)些什么,不明白向教師獲取什么樣的知識(shí)”。之后,周澤潑強(qiáng)調(diào):“忠孝誠信,和睦勤勉。崇文尚德,福澤桑梓”是我們東井村的村訓(xùn),我們每一個(gè)東井人都應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記在心中。作為大學(xué)生主要任務(wù)是努力發(fā)展好自我,為日后回報(bào)家鄉(xiāng)做好充分的準(zhǔn)備。將前輩們“愛與奉獻(xiàn)”的精神火把一代代傳承下去。
迎新活動(dòng)是東井子弟會(huì)四大主題文化之一,其目的是促進(jìn)兄弟姐妹們互相認(rèn)識(shí),互相關(guān)愛,加強(qiáng)東井人的歸屬感和榮耀感。本次活動(dòng)的圓滿成功預(yù)示著東井村又一代新勢力冉冉升起,前途不可限量。
敘事性的簡訊篇二十九
幸福是石,敲出星星之火;幸福是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;幸福是燈,照亮前行的路;幸福是路,通往溫馨的港灣……
聽著里屋傳出那喋喋不休的吵罵聲,站在門口的我便知道是那對老夫妻在爭電視機(jī)了。只見爺爺爭著要看那震撼人心的戰(zhàn)爭片,他兩手護(hù)著遙控器。這樣子太有意思了,不愧為我們家的“老頑童”。而奶奶也不示弱,她雙手拉開,用身子擋著電視說道:“別耽誤我的連續(xù)劇了,都大把年紀(jì)了,還跟女同志搶電視,真不害臊?!睜敔敱欢铝?,自找臺(tái)階下,說道:“你以為誰和你一般見識(shí)?!?,孫女,爺爺跟你講講我以前當(dāng)兵的事。”爭吵終于散了,每次為電視而戰(zhàn)斗,結(jié)局差不多都如此。然而,這對“年輕”的老長輩,卻令我們家溫馨,快樂。
放學(xué)回家,肚子餓得咕咕叫。我跑進(jìn)廚房,只見廚房一團(tuán)亂,原來是我爸和我媽這對夫妻正在研究菜譜呢。爸爸是個(gè)廚師,而媽媽又是個(gè)閑不住的人,當(dāng)爸爸在廚房要露手藝的時(shí)候,媽媽就要來幫這幫那,結(jié)果,手忙腳亂的媽媽總是幫倒忙,讓爸爸不知如何是好。但爸爸是個(gè)很有耐性的人,他從不會(huì)發(fā)媽媽的火,而是一笑了之。
當(dāng)我走進(jìn)廚房,看見他們合作做出的美味的菜,此時(shí)的我,口水狂吞。不知爸爸哪來的好興致,把桌邊的面粉抹得我一臉都是,于是我和媽媽一起突襲爸爸,一陣慌亂后,我們一家三口都一臉面粉,這樣子好不搞笑??!隨后,我們都互相笑了起來,我們家就是如此溫馨和幸福。
看著自己一個(gè)月努力后的成績,不覺得會(huì)心一笑。一個(gè)月來我隱忍一切的玩癮,努力奮斗著,果然結(jié)局很欣慰。拿著成績單如野馬狂奔般跑回家報(bào)告著喜訊。家人們都很開心,看著他們對自己的贊許與滿意,心里覺得一切都值。吃起飯時(shí),碗里的菜都被他們夾得滿滿的,愛被一切溫暖包圍著,溢出的只是幸福。
幸福原來如此簡單,溫馨的家已將把我堵得滿滿的,以后的幸福也令我更加期待。讓幸福之花永遠(yuǎn)綻放,讓溫暖永駐人心。
敘事性的簡訊篇三十
公司上半年工作簡報(bào)
我公司今年上半年的工作,總的來說,是圍繞提高經(jīng)濟(jì)效益這個(gè)中心,以提高產(chǎn)品質(zhì)量為重點(diǎn),以搞活市場為目標(biāo),開展了整個(gè)食品工業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)。
第一、集中力量,編制了今年的各項(xiàng)規(guī)劃,并進(jìn)取組織落實(shí)。上半年,我們組織人力,經(jīng)過調(diào)查研究,制訂了全年的生產(chǎn)銷售計(jì)劃、產(chǎn)品質(zhì)量升級規(guī)劃、增加品種花樣的規(guī)劃以及科技工作規(guī)劃等,在此基礎(chǔ)上,層層組織落實(shí)。從此刻看來,各項(xiàng)計(jì)劃執(zhí)行得還比較好。
第二、千方百計(jì)組織生產(chǎn),創(chuàng)造了比較好的經(jīng)濟(jì)效益。上半年,各工廠克服了供電偏緊、某些原材料不足等困難,努力生產(chǎn),六個(gè)月的工業(yè)總產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)了xxxx萬元,完成年計(jì)劃的百分之五十六點(diǎn)二,做到了時(shí)間過半,完成任務(wù)過半,并且,還比去年同期略有增加,增長幅度為百分之一點(diǎn)四。幾個(gè)主要產(chǎn)品產(chǎn)量,除肉制品由于肉源供應(yīng)不足,有所減產(chǎn)外,其他都超額百分之三至五完成了今年上半年的計(jì)劃,比去年同期也都有不一樣程度的增長(詳見報(bào)表).實(shí)現(xiàn)利潤xxx萬元,完成年計(jì)劃的百分之五十一點(diǎn)二,比去年同期增長百分之零點(diǎn)五六。
第三、圍繞市場需求,搞好了食品供應(yīng)。今年春節(jié)物資供應(yīng),比過去任何一年都好,不僅僅貨源足,并且品種花樣比較齊全,做到了帝領(lǐng)導(dǎo)、商店、群眾”三滿意”。
第四、狠抓了產(chǎn)品質(zhì)童,多創(chuàng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品.在年初,我們組織各廠開展了產(chǎn)品質(zhì)量聯(lián)查和創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。并按品種分類,制訂了各種食品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),匯編成冊,發(fā)給各工廠執(zhí)行,實(shí)行產(chǎn)品生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,科學(xué)化,穩(wěn)定和提高了產(chǎn)品質(zhì)量。截至六月末的統(tǒng)計(jì),我們有六個(gè)產(chǎn)品被評為國家級的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、八個(gè)產(chǎn)品被評為部級優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。二十一個(gè)產(chǎn)品被評為省級優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,五十六個(gè)產(chǎn)品被評為全省食品工業(yè)戰(zhàn)線的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
第五、全面開展了創(chuàng)“四新”活動(dòng),大大增加了品種花樣。今年的“創(chuàng)四新”(新產(chǎn)品、新品種、新造型、新裝演)活動(dòng),我們采取了“三個(gè)進(jìn)取”(進(jìn)取恢復(fù)傳統(tǒng)風(fēng)味產(chǎn)品、進(jìn)取引進(jìn)外地產(chǎn)品、進(jìn)取研制新產(chǎn)品)的方法,共搞出了八十多個(gè)新品種,如電視qiāng、磷脂糖、智力巧克力糖、楊梅露、鮮桔汁、南豆腐等,投放市場,很受歡迎。異常是兒童節(jié)前,生產(chǎn)了一百多個(gè)、兒童食品和強(qiáng)到j(luò)食品,在兩個(gè)副食品商店展銷,有一部分產(chǎn)品還送到北京展銷,都很受歡迎,北京幾次來電要貨。
第六、加強(qiáng)了科技管理工作。今年以來,從公司到工廠都認(rèn)真貫徹了中央十四號(hào)文件,建立健全了科管機(jī)構(gòu),充實(shí)了人員,制定了科研規(guī)劃,從省、市科委爭得了xx萬元的科研項(xiàng)目補(bǔ)助費(fèi)。組織了兩個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)鑒定.對推動(dòng)食品科研和整個(gè)食品工業(yè)的發(fā)展起到了必須的作用。
第七、結(jié)合企業(yè)整頓,開展了企業(yè)調(diào)查,加強(qiáng)了經(jīng)營管理,提高了經(jīng)濟(jì)效益。并且,對虧損的企業(yè),試行了盈虧兩條線的包干辦法,促進(jìn)企業(yè)不斷改善經(jīng)營管理。
上半年,工作上存在的主要問題:有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)思想滿足現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取心,跟不上形勢發(fā)展。有的產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)差。某些原材料供應(yīng)不足,影響生產(chǎn)正常進(jìn)行。
敘事性的簡訊篇
我們那地方,稱稻子為谷子。
搞集體那陣,我們生產(chǎn)隊(duì),水田少,產(chǎn)量低,種出的谷子絕大部分都要上交給國家。很長一段時(shí)間,分到每家每戶的,也就過年節(jié)時(shí)能吃上三五天。平日里,很少能吃上一頓凈米飯。
在同齡的孩子中,幼年時(shí)期,我可能是最享福的。父親中年得我,我又是我那一輩最小的,打小體子特別弱,因此周圍的人特別地寵愛我。父母親對我,用“含在口里怕化了,捧在手心怕凍壞了”來形容,一點(diǎn)也不夸張。大約有三四年,我?guī)缀趺款D都是吃“罐罐飯”。
罐是土陶罐,生產(chǎn)隊(duì)窯上燒的。抓兩把米,丟進(jìn)罐子,淘盡,倒上適量的清水,放上一坨化豬油和一點(diǎn)鹽,在罐口覆蓋上一片植物葉子,像南瓜葉芭蕉葉之類,就放在灶洞里慢慢地煨燉,做法和現(xiàn)在砂鍋飯差不多,吃起來特別的香,特別的養(yǎng)人。
我們那地方吃米,主要靠用包谷、洋芋之類和壩子里的人調(diào)換。那時(shí),壩子里的人家缺糧缺得特別厲害,總是趕不上季。通常是頭年壩子里的缺糧的人家,把洋芋、包谷背去過冬,講好怎樣兌換,第二年谷子收獲了,整成米,再送到家里。我母親是一個(gè)很要強(qiáng)、很勤勞的人,避著人開了不少的荒地,偷偷地種洋芋、紅苕、包谷及其它的一些糧食作物,因此,我們家從來都沒缺過糧食。母親又是一個(gè)很大方的人,誰家缺什么,只要我家有,總是盡其所有,從不讓人打空手。人心都是肉長的,即使有人發(fā)現(xiàn)娘開荒種地,也沒有人去告發(fā)。
谷子,自然是最好的糧食。即使現(xiàn)在,也是如此。但是,要把谷子變成米,卻要經(jīng)歷一個(gè)極其艱辛和漫長的過程。
開春后,天氣一回暖,就要開始下谷種了。下谷種的田,是頭年就平整好了,劃成了一畦一畦的,每一畦約一米寬。把農(nóng)家肥平鋪在田畦上,撒上谷種,用一層薄土覆蓋。然后,要用一指寬的篾片,彎成弧形,插在田畦兩端,再在篾片搭起的棚上覆上一層薄薄的稻草。最后,給稻種田灌上淺淺的一層水。谷種很嬌氣,需要專人伺候。出太陽了,要把稻草搬開。入夜之前,又要把稻草蓋上去。溫度、水分,對秧苗的成長,都很重要。
“阿公阿婆,栽秧插禾”,陽雀一開叫,就要立夏了。一立夏,就要插秧了。插秧,要吃湯圓?!傲⑾某咱?,一年快活”。不知道別的地方是不是也是這樣,我沒考證過。但我們那地方,插秧都選在立夏這一天,隊(duì)上也總要想方設(shè)法讓大家吃上一頓湯圓。那時(shí)的湯圓,有米面的,有麥面的,還有高粱面的。餡子,有糖的,也有菜的。糖緊張,就把水果糖買來搗碎。一個(gè)生產(chǎn)隊(duì),老老少少,男男女女,好幾百口人,端著碗吃湯圓,那場面,特別的壯觀。
這時(shí)候,谷種地里的秧苗綠油油的,已經(jīng)長到了一多高。把秧苗帶土拔出來,用稻草扎成把,放在撮箕里,挑到已經(jīng)耙好灌滿水的水田邊,扔進(jìn)田里,就可以開始插秧了。
插秧是個(gè)技術(shù)活,行和列要對稱。摁緊了,生長不好;摁松了,容易漂起來。我就曾經(jīng)鬧過笑話。那是剛讀師范時(shí),學(xué)校旁還有塊水田,輪到我們班插秧。我吹牛說我會(huì)插秧。其實(shí),我只是見過插秧,從未試過。班主任信以為真。話說出去了又收不回來,我只好硬著頭皮走進(jìn)水田。結(jié)果,累得夠嗆不說。那秧插的,按班主任的說法,就像我那時(shí)寫的字,龍飛鳳舞。歪歪扭扭不說,大部分過了一個(gè)夜就浮在水面上。只好由會(huì)插秧的同學(xué)再去返工,被同學(xué)們好一陣笑話。
秧苗由綠變清了,就要扯稗子?!皼]有稗子,春天就不完整”,這是一個(gè)腦癱的農(nóng)婦寫的詩句,傳得很火。稗子苗和谷秧苗,很難區(qū)分。稗子搶掠谷子的營養(yǎng),摻在谷子里,隔離起來很麻煩。谷子是真,稗子就是假;谷子是善,稗子就是惡;谷子是美,稗子就是丑。二者勢不兩立。但有谷子,就一定有稗子。有稗子,就一定要拔去,徹底地清除掉。造物主造物,從來都是別有用心的。越是好的東西,越是讓人難以輕易得到。越是難以輕易得到的,人就會(huì)越珍惜。所以,對于一個(gè)人來說,越是不容易得到的,越是千方百計(jì)想得到。喜劇,悲劇,都與之有關(guān)。
拔完稗子,就要給田里撒石灰,防止病蟲害。石灰撒進(jìn)水里,不一會(huì)兒,泥鰍,黃鱔,和一些不知名的水里的生物,就竄了出來。泥鰍、黃鱔,暈頭暈?zāi)X的,一捉一個(gè)準(zhǔn)。那時(shí)的人,不知道泥鰍、黃鱔是美味,很少有人吃,便宜了那些豬啊貓的。
秧苗長到兩尺高了,就要往田里潑糞水,稱為“澆潭糞”。平時(shí),糞水儲(chǔ)在各家各戶的茅坑里。挑糞水,有專用的糞桶。一擔(dān),約百來斤。
潑了糞水的秧苗,開始瘋長,不幾天就開出稻花,抽出穗子。辛棄疾“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,描繪的就是這種景象。這時(shí)節(jié),既怕澇,又怕干。一澇,谷子不能很好的授粉,結(jié)出的癟殼就多。一干,谷子就不能很好地灌漿,同樣只能長出癟殼。這時(shí)節(jié),通常情況下,干的時(shí)候多,就要?jiǎng)佑醚咛晾锏乃M(jìn)行抗旱。
到了秋天,稻子和稻穗都變成了金黃,沉甸甸的稻穗,像是謙卑地躬著腰。飽滿的谷粒,閃著金黃的色澤。稻田里,彌漫著谷粒成熟的甜香。
該收割了,人們扛著板桶,提著鐮刀,走進(jìn)稻田。有的割,有的在板桶上用力地摔打稻穗。稻田里,不時(shí)發(fā)出沉悶的摔打聲。谷粒脫離稻穗,留在板桶里。稻草,剁在稻田邊。收割時(shí),如果遇上晴天,老天爺就幫大忙了。否則,谷粒就會(huì)從穗子上,自動(dòng)脫落,掉進(jìn)田里。
谷子要曬干,還要在風(fēng)車上去掉秕殼,這之后就可以入庫了。交完公糧,剩下的就可以分到各家各戶。
有了谷子,要吃上米飯,還有很多的事要做。打米機(jī)沒有問世的時(shí)候,通常是用一種叫碓的東西去谷殼,用一種叫簸箕的東西隔離谷子和米,很麻煩。為了能吃到一口香甜的米飯,人們真是要付出太多的艱辛。但是,我從來沒見過有人去抱怨從谷子變成米飯這一過程的艱辛和漫長。在種田的人看來,事情本當(dāng)如此。但反過來說,不這樣,又能怎樣?
這些年來,我常常想起在老家生活的那些歲月,想起我的那些父老鄉(xiāng)親,特別是在我覺得不如意的時(shí)候。與他們相比,我的投入與付出,遠(yuǎn)沒有他們那時(shí)那樣大,收獲超出他們很多,但對于生活的態(tài)度,卻遠(yuǎn)沒有他們那樣淡定、快樂、從容。他們是知足而樂,我是不知足而愁。每每想到這些,我就心平氣和了。
是啊,我頓頓都可以吃凈米飯了,連吃外國的米都是家常便飯,還要怎樣?我們該惜福??!
敘事性的簡訊篇
xxx集團(tuán)公司財(cái)務(wù)工作會(huì)議簡報(bào)
xx市食品工業(yè)公司
xx年xx月xx日
xx大學(xué)“三講”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編1999年x月x日
一、黨委開展調(diào)研活動(dòng),征集對學(xué)校工作的意見和提議
二、查擺突出問題,研究“三講”教育方案
三、化學(xué)化工學(xué)院加大改革力度勇于開拓創(chuàng)新
四、計(jì)算機(jī)系抓突出問題加緊制定青年教師培養(yǎng)計(jì)劃
編者按在縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要資料的黨性黨風(fēng)教育,是中央和省委進(jìn)一步落實(shí)黨的十五大精神,推動(dòng)深入學(xué)習(xí)xxx理論,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。我校被省委確定為全省“三講”教育試點(diǎn)單位之一,承擔(dān)了重要的職責(zé)。為了切實(shí)搞好我校的“三講”教育,宣傳“三講”教育的重大意義、指導(dǎo)思想和具體做法,交流經(jīng)驗(yàn),我們特修改了《xx大學(xué)“三講”教育簡報(bào)》?!逗唸?bào)》將及時(shí)報(bào)道我?!叭v”教育的工作情景。歡迎各部門、各單位惠賜稿件,并對我們的工作提出寶貴的意見。
黨委開展調(diào)研活動(dòng),征集對學(xué)校工作的意見和提議
1999年x月x日,學(xué)校黨委召開由中層領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、優(yōu)秀中青年教師和離退休職工代表參加的調(diào)研會(huì),全面征集對學(xué)校黨政工作和班子成員的意見和提議。到會(huì)代表共77人,收回調(diào)研表74份。參加調(diào)研的同志以對學(xué)校工作高度負(fù)責(zé)的精神,結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際和個(gè)人的切身感受,對學(xué)校近年來取得的進(jìn)取進(jìn)展和黨政班子的工作給予了充分肯定,同時(shí)也對學(xué)校工作中存在的問題提出了許多中肯的、建設(shè)性的意見和提議。這些意見和提議為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子查找自身存在的突出問題,并經(jīng)過“三講”教育切實(shí)予以解決,供給了重要的基礎(chǔ)和依據(jù)。
敘事性的簡訊篇
探索讓人進(jìn)步,探索給人動(dòng)力,探索使人領(lǐng)悟。
——題記
打開塵封的木箱,掏出幾件陳舊的物品:簡陋的漏斗,一把干枯的黃豆。沉默許久,腦海里閃過曾經(jīng)的一幕。那是在探索中不斷成長。
依然清晰地記得那一次,夕陽漸漸下落,晚霞的光輝沾染著小巷。我又拖著疲憊不堪的身軀行走在期間,凄涼寂寞涌上心頭。
回到家后,甩開那沉重的書包,沮喪的躺在床上。腦后中浮現(xiàn)著那一幕幕:為考試而不斷抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),陷入無盡的苦惱中。各種考試弄得我緊張不安,神經(jīng)中緊繃著一根弦,生怕哪天松了弦,考砸了就玩完了。老師源源不斷地供應(yīng)給我們各種復(fù)習(xí)題。成堆的作業(yè),使我頭暈?zāi)X漲,寢食難安。
門悄悄地露出一條縫,探出一個(gè)腦袋,是爸爸。他神秘的走到我身邊,柔和的問:“怎么了,小子?”“我沒事?!蔽覠o精打采的應(yīng)和了一聲?!斑^來,我最近看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),特地來實(shí)驗(yàn)一下?!痹捯粑绰浔惆盐覐拇采侠似饋?。我瞇著眼,看他魔術(shù)般掏出一個(gè)破舊的漏斗和一把干枯的黃豆。“快來,限你5秒內(nèi)把這把黃豆穿過漏斗?!薄斑@還不簡單?”我不屑的笑著。我一把奪過漏斗,一股腦的把黃豆全部倒入漏斗。剛想得意時(shí)意外發(fā)生了:黃豆竟然一個(gè)也沒有掉下來!這不禁讓我大吃一驚。這是怎么回事?我探索起來。我使勁的往里擠,不停地用手拍,可是黃豆越來越緊,根本就不出來。無奈只好先去請教媽媽。媽媽笑著說:“每次放一點(diǎn)不就進(jìn)去了?”我再次挑戰(zhàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我每次只放一點(diǎn)黃豆不久就把黃豆全部放完了。爸爸捂著頭說:“這是在5秒之內(nèi)嗎?”我疑惑的看著爸爸,之間他取過漏斗,倒出黃豆。進(jìn)屋黃豆,對準(zhǔn)漏斗,一粒粒黃豆傾瀉而下,不到5秒鐘。我目瞪口呆的望著眼前的情景,“成功了!”說完就跑出門去。
注視著散落的黃豆,我恍然大悟:這些黃豆不就是學(xué)習(xí)中一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)嗎?我正如那漏斗。如果想一口吃成一個(gè)胖子,最后一個(gè)也吃不到。如果每次只弄一點(diǎn),很快就沒了,沒有效率。如果一步步連貫著來,就能事半功倍。不斷探索就會(huì)不斷地成長。在探索中成長,就會(huì)不斷發(fā)展,總有一天會(huì)成功。
敘事性的簡訊篇
過年時(shí)曉哥哥從北京帶回來了兩只貓,一只全身雪白,一只黑的發(fā)亮。聽曉哥哥說是姐姐一定要帶回來的,說是鄉(xiāng)下未免會(huì)有些無趣,帶兩個(gè)小家伙來可以用來逗著玩。
貓是動(dòng)物,航空公司規(guī)定過動(dòng)物是不能帶上飛機(jī)的。姐姐一狠心,硬是一個(gè)人帶著兩個(gè)小家伙坐了十多個(gè)小時(shí)的汽車。
我們這些小孩自然也樂意,有了小動(dòng)物陪著也不怕無趣。曉哥哥還帶回來了他的兒子“小土豆”。原本以為小土豆那么小,姐姐和曉哥哥一定不會(huì)帶他來,沒想到還是帶來了。
曉哥哥和小土豆比姐姐早一天到老家。姐姐是在第二天中午到三門來后坐公交車再到長嶺。
公交車門兩團(tuán)一黑一白的東西就直竄出來,原來是兩只貓,被姐姐養(yǎng)的肥肥的。那只黑貓更是比白貓肥上一圈,也大了多,而姐姐卻一口一個(gè)“小貓,小貓”地在那喊著黑貓,確實(shí)讓人聽著感到差異。
黑貓略微有點(diǎn)兒怕生,跳出來后便不敢再往前走,等姐姐下來了黑貓就繞著她的腿全身緊繃地看著四周,陌生的環(huán)境。那只白貓叫“咪咪”,可這名字和它的形象一點(diǎn)也不一樣,白貓身體挺得很直,頭略微抬高,給人的感覺便是很高傲。它的名字也應(yīng)該就“王子”差不多。白貓的膽子很大,到處在那逛。有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)回頭看看黑貓,向它叫兩聲,這時(shí)黑貓就會(huì)邁出幾步,膽子也大了點(diǎn)。看來黑貓敢跑出來應(yīng)該是因?yàn)榘棕埖膽Z恿。
白貓每次叫幾聲,黑貓都會(huì)給點(diǎn)反應(yīng)。后來地方熟了,兩只貓便也敢挨家挨戶地串門。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,白貓總是走在黑貓的前面,有時(shí)白貓停下黑貓也隨之停下不反超它,還保持一定的距離。難不成這兩只貓的關(guān)系還是主仆?貓的世界也學(xué)以前美國搞種族歧視不成?
后來發(fā)現(xiàn)還真有點(diǎn)這樣,白貓有時(shí)還會(huì)欺負(fù)黑貓,而黑貓卻絕不會(huì)還手。吃飯時(shí)給奶奶用一個(gè)比較大的碗給兩只貓盛了飯,這碗口大的足夠容下兩只貓的臉。但黑貓總是讓白貓先吃,白貓吃好了它再吃白貓剩下的。奶奶有次給它們弄了兩條昨天吃剩下的小黃魚,可貪心的白貓吃了自己的那份小黃魚還不夠還把黑貓的吃了,黑貓也沒什么反常的行為,好像習(xí)以為常。只是在那可憐巴巴地舔著骨頭。真不知道好吃的全都是白貓吃了黑貓?jiān)趺催€是長成這么胖的。