人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

美國留學(xué)自薦信篇一

一、注意推薦人身份的選擇。這點上，需要大家注意的是，留學(xué)美國一般需要三封推薦信，而這三封推薦信應(yīng)該由三位身份不同的老師推薦，從各個側(cè)面推薦學(xué)生。如：系主任、老板、任課老師、實驗老師等。能找到學(xué)術(shù)上的牛人推薦當然最好，要是找不到也不要緊，事實證明，對于中國大陸的申請者而言一般差別不大。

二、盡量不要代筆。如果能拿到教授親手寫的推薦信，當然是最好的，但一般來講，許多同學(xué)都是自己來寫，然后找人翻譯，或請教授稍做修改。如果必須要自己來代筆完成，大家就要注意，要重點體現(xiàn)推薦人與你之間的關(guān)系，有多了解，認識你多長時間，你的表現(xiàn)有多好，著重突出研究能力和做過的工作?？梢灾噩F(xiàn)ps中的一些內(nèi)容，以教授口吻證明ps屬實。內(nèi)容要非常非常具體，要能從這些具體的小事看出你的能力以及潛力。

三、推薦信式樣應(yīng)不同。三封推薦信在風格、排版、格式、抬頭應(yīng)有所不同。如，系主任的推薦信使用院系抬頭的信紙，老板的推薦信使用實驗室抬頭的信紙；使用不同的字體，如times、arial；以及段落格式不同，行間距不同，段間距不同等。

四、避免完美主義。這點也需要同學(xué)們注意，推薦信的寫作不需要寫得非常完美，寫成這樣反而讓學(xué)校懷疑推薦信的真實性，因為，中國老師的英文一般都不怎么好的。

結(jié)束語：如果能夠兼顧到這四個原則，那么相信你很容易就能拿到一封水平還不錯的留學(xué)美國推薦信，特別要提醒大家的是，推薦信的寫作一定要真實可靠，來不得半點虛假。只有你自己先誠實了，才會得到別人的信任和尊重，哪怕你有一些不足，如果能夠真誠的告訴別人，也會獲得別人真誠的對待和尊重。

美國留學(xué)自薦信篇二

美國大學(xué)音樂專業(yè)申請

專業(yè)選擇

首先要求客觀評判自己的專業(yè)水平。從基本功、樂器演奏水平、視唱練耳能力、音樂天賦及音樂作品的理解能力、現(xiàn)場表演的等特點選擇適合自己專業(yè)方向。從專業(yè)方向上來講，美國和中國的音樂學(xué)院均涵蓋以下幾個大類：1. 音樂學(xué)，音樂理論（musicology, music theory）

2. 音樂表演 (performance), 包括各類聲樂和器樂，打擊樂。3. 音樂教育 (music education) 4. 作曲與作曲技術(shù)理論 (composition) 5. 音樂技術(shù)，錄音藝術(shù) (music technology)6指揮 conducting (orchestral) conducting (choral)。每個學(xué)生要根據(jù)自己的專業(yè)基礎(chǔ)及特特點選擇適合自己的專業(yè)方向。美國的音樂專業(yè)研究生設(shè)置分為mm、ma兩種學(xué)位。 ma是master of arts 的簡稱，主要是一個研究性的學(xué)位，學(xué)習(xí)重點是在創(chuàng)作和研究技能上，所以申請這個專業(yè)的話對英語的運用能力要求非常高。ma研究方向可任選其一：創(chuàng)作或者音樂教育方向。mm是master of music 的簡稱，和ma的學(xué)習(xí)重點不同，ma更強調(diào)專業(yè)能力，例如在申請中，mm的聲樂、器樂是要面試的，ma則不需要。所以，申請者在選擇mm還是ma時，要看個人背景和自己的職業(yè)目標。一般來說，綜合大學(xué)下屬的音樂學(xué)院更多的是重視申請者的綜合能力，對標準化考試的要求比較嚴格，比如托福和gre，同時也為有才華的申請者提供了更多的選擇。而專業(yè)的音樂學(xué)院專業(yè)課程設(shè)置精細，更適合專業(yè)實力突出的申請者，一般不需要gre，對托福的要求也相對松一些。

作品展示和面試

無論寄作品（cd、vcd）還是面試，最好不要選擇超出自己表演能力范圍太大的樂曲進行考試。因為外籍教授評審是非常嚴格的特別是音樂細微環(huán)節(jié)的處理，對比、變化以及音樂表達的完整性。，超出自己能力范圍太大的表演會使你的弱點暴露的較為明顯。反之，淋漓盡致的音樂表現(xiàn)會大大加深你的入學(xué)可能性甚至拿到獎學(xué)金。學(xué)校面試時有時會有規(guī)定的曲目供你選擇，而這其中學(xué)問很多。怎樣能夠最大限度的表現(xiàn)出你在音樂演奏和理解上的長處是選曲的最終目標（作曲專業(yè)除外）。整體要講究技巧與音樂表現(xiàn)的結(jié)合，熱門曲目和生僻曲目的結(jié)合，快與慢的結(jié)合。和所有的考試一樣，面試也要講究成功率，所以建議不要選太難的曲目，除非你有 很大的把握。接下來就是刻苦的練習(xí)了，這就只能靠自己努力了。這里我額外說一說本科申請。對于那些想申請美國音樂專業(yè)的本科生，評委更加注重的是你的才華，而不是你是否演奏的一個音都不錯。不出錯固然很好，但展現(xiàn)自己對音樂的見解和天賦才是最最重要的。最后，我想提醒考生們，就不要選則中國樂曲了，以防考官們不了解而影響分數(shù)。美國作曲專業(yè)學(xué)生一般需要提交個人近期的作品，當然若是獲獎的作曲作品會更好。一般的話，不同風格的2---3篇為佳，因為每個學(xué)校的要求不同，所以規(guī)定的程度也不一樣。準備好了，就看你的 audition的了

成績和推薦信

不論是高中生本科還是本科生研究生，都要求畢業(yè)證和成績單，學(xué)位證也是必須有的。因此，

上學(xué)期間要努力學(xué)習(xí)提高成績。此外專家的推薦信也非常重要，最好請有名望的業(yè)內(nèi)專家來寫，推薦信包括內(nèi)容，推薦人的姓名、職稱、單位、聯(lián)系方式、一個很有聲望的推薦人會起到很好的效果，推薦信最好要三封以上。好的推薦信的內(nèi)容不需要太多,一篇a4紙足夠了，但關(guān)鍵是要說明你的專業(yè)特點、潛力和優(yōu)勢在哪里、是否能幫助美國教授完成相關(guān)的課題、音樂會、音樂節(jié)、演出、學(xué)術(shù)交流等。1、推薦信。申請音樂專業(yè)，一般學(xué)校都會要求3封推薦信，一篇ps。推薦信也有專門表格，一般是寫個完整的推薦信，然后附帶表格一起發(fā)出去。 3 封推薦信，最好能從三個側(cè)面反映你。專業(yè)，文化，個人學(xué)習(xí)音樂的成長歷程。反映專業(yè)的這封盡量真實有效的反應(yīng)你的能力。從文化概念上來說，美國和中國走的不是一條路，概念也就不一樣了。如果能找到一個可以證明你能力的“牛人”的簽名，當然非常有用。2、個人陳述。結(jié)合你的作品，表達出自己對于音樂的理解，結(jié)合自己的作品或者音樂表演。另外像音樂教育專業(yè)很多學(xué)校還要求與音樂有關(guān)的essay。3、成績單。讓學(xué)校開出中文的，然后聯(lián)系清華翻譯和認證就行了。注意，成績單要附入學(xué)畢業(yè)日期和學(xué)位授予情況。成績單20份左右為宜，一般申請3-5所學(xué)校，每所學(xué)校兩份，申請獎學(xué)金有時會要求另寄一份，視你申請獎學(xué)金的類別而定，另，簽證時要一份，最好要能帶兩份來美國，已備申請其他獎學(xué)金或是轉(zhuǎn)校之類的情況發(fā)生。

學(xué)校選擇

每個學(xué)生可以從以下幾個方面選擇適合自己學(xué)校。1、專業(yè)課教師。對于音樂專業(yè)同學(xué)來講，老師的水平會起到?jīng)Q定性作用。2、學(xué)校所處的地理位置及你能體驗到的生活環(huán)境。3、學(xué)校提供的學(xué)習(xí)環(huán)境。音樂學(xué)院的非專業(yè)課老師的水平，琴房的質(zhì)量，學(xué)生的素質(zhì)和普遍天分的程度也都是很重要的衡量標準。

每個學(xué)生根據(jù)自己的特點和愛好選擇出1-2所心儀的學(xué)校。再選出1所水平高一點的和1所保底的。這樣是最安全的方法。美國目前的音樂學(xué)院有兩種存在類型，一、院校型音樂學(xué)院，這種學(xué)院是一個獨立的單位，本身就是一個院校，是不隸屬于任何大學(xué)的專門學(xué)院。如 curtis institute、juilliard school、new england conservatory、oberlin conservatory、manhattan school of music、mannes school of music、cleveland institute、san francisco conservatory、the colburn school等。二、院系型音樂學(xué)院，這種學(xué)院實際上是某個綜合型的大學(xué)中的一個音樂方向的院系，綜合大學(xué)音樂系有the university of rochester（eastman school of music）、university of michigan、university of southern california、boston university、harvard、johns hopkins university(peabody conservatory)等。

語言要求

1、toefl。最牛的學(xué)校的音樂phd的ibt要求100分以上，尤其是準備學(xué)習(xí)音樂理論、音樂教育及作曲的學(xué)生。在申請本科或是碩士時，如果你的專業(yè)足夠好，ibt有可能85-90就可錄取，有一些專業(yè)有可能拿到全額獎學(xué)金，比如說中國中央音樂學(xué)院的一些專業(yè)的學(xué)生，在申請美國時有部分專業(yè)年年有人拿到全獎。

2、gre。不要以為表演專業(yè)不要gre。碩士確實幾乎都不需要，但90%好的音樂學(xué)院的博

士要求gre，包括表演方向。同時學(xué)習(xí)作曲的碩士生一般需要gre成績，另外還有很多專業(yè)要求第二外語達到熟練閱讀的程度。為了讓自己有個稍寬的選擇面，還是先把gre考好再說。有兩條建議適合音樂專業(yè)好的學(xué)生,一條是學(xué)好英語在國內(nèi)考過托福就可以了，另外一條是特別針對專業(yè)好而語言不好的：去讀一個好的音樂學(xué)院的雙錄取,就是說專業(yè)已經(jīng)被錄取了但由于語言不好,現(xiàn)在本校的語言中心學(xué)習(xí)個一年半載的，這樣即可在美國留學(xué)期間學(xué)到純正的當?shù)卣Z言還可以找到自己的本校專業(yè)老師進行專業(yè)課輔導(dǎo)，那么你一定會比在國內(nèi)進步的快。

留學(xué)費用

一般費用在10000美元-50000美元/年。比如juilliard school費用如下：學(xué)費：$32180 住宿費$12280(雙人間) 書本和個人花費$4500 合計：$48960/年?？傮w來說，專門的音樂學(xué)院學(xué)費比較貴，綜合大學(xué)的下屬音樂學(xué)院相對學(xué)費便宜。

美國留學(xué)自薦信篇三

dear interviewer,

hello! my name is jane. i’m a student in hit, majoring in automation. here, i’d like to take this opportunity to recommend myself to be transferred to your school.

i think i’m competent to be chosen as a member of yours. i love my major and i have been working hard since i entered the university. and in every semester, i got my grades over 85 percent. i think that it’s a recognition and encouragement to me. in the meantime, i spent a lot of time studying english after class. the work i did in my leisure time really enhanced my listening and speaking skills. also, it builds up my confidence to quickly get accustomed to the life abroad.

besides, these are not what i did best in my college. people say that i’m a energetic girl. except of the study part, i also participate in many student clubs. for instance, last year i joined in a dance club and won a prize in a cheer squad competition. then, there came the school’s new year performance. so my friends and i directed the whole class doing a dance show. it was very successful. and this year, i tried something new--i acted in a modern stage play. i like new things, and always be energetic and creative. this is my style. in my point of view, activities like these can make my college life more colorful. i really get fun, make a lot of friends, and learn how to cooperate with others. what’s important, i gradually knew how to keep balance with life and work.

i always having a dream to become an engineer. in order to realize my dream, i will spare no effort to improve myself. and now, i think going further study abroad is the best choice for me. my family is also in favor of my studying abroad. they want me to gain access to the culture in other country. so i believed my plan to study abroad will be a success. if i’m very lucky to be accepted, i’ll work even harder and be strict with myself.

sincerely yours,

jane

美國留學(xué)自薦信篇四

推薦信(recommendation letter)：在出國留學(xué)申請過程中，學(xué)校通常會要求2～4封來自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書中非常重要的組成部分。因為推薦信是申請材料中唯一的一個從第三者的角度對申請人學(xué)習(xí)成績、學(xué)術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點的評價。

推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學(xué)，能否獲得獎學(xué)金等。mba申請的推薦信，如果學(xué)校是以很多問題形式來問推薦人，請推薦人物必要針對每個問題做回答，而非只是附上傳統(tǒng)那種一封式的推薦信，而是必須要像是問與答形式的推薦信。

學(xué)校方面

首先，必須先了解申請專業(yè)的特點(推薦信內(nèi)容可以強調(diào)此特點);整理各校對推薦信內(nèi)容的要求，即可得到關(guān)于評估的基本要求(例如，學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等)，以及特殊要求(例如，對研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等)。試想：你認為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。

個人方面

分析自己的優(yōu)缺點，在校成績以及工作表現(xiàn)，有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力，或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特點(例如，試驗成果、研究計劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動等)。

推薦者方面

推薦信是了解申請人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業(yè)課教授寫，一封由自己的導(dǎo)師寫。

推薦信注意事項

1、rl長度：一封成功的推薦信最好不超過1頁。

2、rl目的：推薦信是錄取委員會除想借著推薦者的文字描述了解申請人客觀的背景狀況的申請材料。

3、rl內(nèi)容：推薦信的內(nèi)容包括但不限于：

1)申請人與推薦人的關(guān)系、認識時間;

2)申請人的長處和不足;

3)申請人的關(guān)鍵品質(zhì)和獨特個性，如智力、創(chuàng)造力、自信心、人格魅力及在其所屬群體中的突出程度。

美國留學(xué)自薦信篇五

據(jù)了解，許多推薦信把被推薦者的成就和水平捧得過高，反倒幫了倒忙。其實，靜下心來想一想，申請留學(xué)的目的不就是為了深造和發(fā)展自己嗎?如果推薦信把你捧成了大師，又何必要去留學(xué)呢?推薦信與個人自述一樣，沒有必要刻意回避事業(yè)上的挫折和能力上的不足。關(guān)鍵是以什么角度來看待這些挫折和不足。一個不怕困難、百折不撓的人是最具有成功品質(zhì)的人。

推薦信在申請材料中的作用是不言而喻的，其他材料和數(shù)字是反映申請者自己的能力和素質(zhì)的，而推薦信則是從熟悉申請者的第三者的角度對于申請者進行評論，是每個學(xué)校都需要的一類文書。

推薦信從第三者的角度去客觀的評價高中生申請者的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)能力和潛在發(fā)展方向，以及待人處事的能力、主觀能動性、適應(yīng)能力等等。這有點類似我國漢朝時期作為青年通往仕途重要渠道的"舉孝廉".每一個學(xué)習(xí)階段，體現(xiàn)著一個人的潛在學(xué)習(xí)能力。都是前一階段的繼續(xù)和提升，又是后一階段的基礎(chǔ)和鋪墊。于是，從最直接觀察和發(fā)掘這一能力的推薦者(一般都是班主任或任課老師)這個角度去證明申請人的背景條件有著相當?shù)恼f服力。而結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯鮮明的推薦信，會對申請人的背景有著良好的襯托作用。

美國高中考察一個學(xué)生的情況都是從綜合角度來衡量的。除了個人陳述——這一申請人站在自我的角度介紹自己、推銷自己的文件外，推薦信則從第三者的立場來認識、了解、介紹申請人的綜合素質(zhì)以及突出特點，這對于學(xué)校錄取是非常重要的。

推薦信是除自述外最重要的學(xué)校申請文件，起著從側(cè)面介紹、證明的作用。由于其客觀性，推薦信能起到自述所起不到的作用。因而，推薦信的內(nèi)容更應(yīng)客觀具體，不能虛夸粉飾。

申請文書怎么寫?

個人陳述開頭一定要強調(diào)自己的亮點，寫些老外有概念的東西;如果你的學(xué)業(yè)真的非常優(yōu)秀，可以用一句話帶過;然后寫自己的申請目的和動機，你也可以為了迎合老外的想法而寫自己的申請事項，但是一定要結(jié)合實際情況;千萬不能抄襲別人的個人陳述。

申請者可根據(jù)自己的家庭、父母以及自身獨特的地方來寫，突出別人沒有的方面;如果自己的兒童時代沒有獨特的地方，你可以換種角度來寫，或許就變成了一種優(yōu)勢，比如兒童時代喜歡折紙、制作模型等，這些就可以突出你的天賦和創(chuàng)造能力;或者自己的家庭特殊，也可以彰顯你的獨立和自主能力。

很多申請者一張口就是自己top多少多少或者成績?nèi)绾稳绾?，那又怎樣呢，老外根本不關(guān)心這些，學(xué)習(xí)能力才是最重要的，比如學(xué)生汲取知識的能力、另辟蹊徑的創(chuàng)造力等;如果你是剛畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)業(yè)成績不一定要寫進去，有進步的成績可以寫，太空虛或者不實際的就不要浪費紙張了。

美國留學(xué)自薦信篇六

在申請就讀海外院校的過程中，如何準備自薦信和教授推薦信是一件很重要的事情。人在國內(nèi)，學(xué)校在海外，申請者一般都沒有面試的機會。你只能通過高質(zhì)量的自薦信和推薦信來說明并展示自己的能力。對于寫好自薦信和推薦信提出如下建議：

一些留學(xué)生在挑選寫推薦信人的時候，往往會進入一個誤區(qū)，認為請名頭越大的人寫越好。這個問題只能是根據(jù)每個人的具體背景來回答，并沒有普遍適用的答案，但不管是請什么級別的人來寫，一定要體現(xiàn)該推薦人和申請者是如何相識的，是什么關(guān)系，并確實了解申請者的情況，這樣才合乎情理和邏輯。

如果你是應(yīng)屆本科生畢業(yè)，那么寫推薦信的人應(yīng)該是任課的教授，一個專業(yè)課老師，一個基礎(chǔ)課老師。這樣，一個在專業(yè)上突出你的長處和學(xué)習(xí)能力，另一個則體現(xiàn)你的基礎(chǔ)素質(zhì)等方面。而對于在職的人來說，寫推薦信的人可以是公司的直接上司和有學(xué)術(shù)專長的教授。

推薦信要突出個人亮點。 在推薦信中，并不是把這個人的優(yōu)點寫得面面俱到就是好推薦信，因為這樣并沒有突出申請者與眾不同的亮點。同時，在國外的院校里，他們每天要收到很多封推薦信，有亮點的信自然會吸引人的注意。一封推薦信中有一個主要的閃光點并有具體例子佐證你的優(yōu)點即可，這樣會給招生人員留下較為深刻的印象。許許多多的推薦信都犯著一個相似的錯誤，那就是幾乎滿篇都是溢美之詞，但卻不舉一件事例來證明。

５００～８００字是理想篇幅。

求真務(wù)實。寫自薦信務(wù)必本著實事求是的態(tài)度，切不可弄虛作假。有些畢業(yè)生為了增加自己在人才市場的競爭力，弄虛作假，自欺欺人，涂改自己的學(xué)習(xí)成績，夸大自己的特長，在是否當學(xué)生干部一欄自封幾個頭銜，在獎懲一欄憑空捏造幾項榮譽，這些錯誤思想和做法都很不足取。

突出個性，巧妙包裝。

掌握分寸，措詞得體。

有的放矢。寫自薦信應(yīng)講究分寸。

言簡意賅。自薦信的內(nèi)容控制在兩頁之內(nèi)。文字要反復(fù)推敲,意思是否表達清楚,用語是否得當,文法及標點力求準確無誤。

美國留學(xué)自薦信篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

感謝您抽空垂閱我的自薦信！

本人xxx，男，xx年生于xxxxxx，從小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言傳身教下我很早就樹立了自己正確的人生觀和價值觀，并懂得了如何在生活中磨煉自己。

xx年x月我被xxxxxxxxx錄取，并選擇了適合自己學(xué)習(xí)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。

一直以來我學(xué)習(xí)刻苦，勤于鉆研，在四年內(nèi)，學(xué)院給了我得智體美全面的教育，科學(xué)的安排了； 國際貿(mào)易 、國際工商管理、財務(wù)會計、 國際結(jié)算 、市場營銷等課程。

四年期間修完全部課程并順利地通過了計算機國家二級、 英語 四級等等級考試。適應(yīng)社會和公司對 人才的要求。

為了鍛煉自己、服務(wù)大家，在大學(xué)期間我積極地加入了學(xué)院大隊學(xué)生會，并擔任班長一職。在擔任班長期間，由于我的積極工作、努力學(xué)習(xí)，為隊里做出了一定的貢獻，取得了一定的成績，曾分別在五四評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

美國留學(xué)自薦信篇八

一般來說，推薦信字數(shù)a4紙用5號字寫占3/4張紙即可，沒有具體要求，結(jié)構(gòu)多以總分總。

a、開頭部分：長度控制在一段，主要用于陳述推薦信的目的，以什么樣的方式同申請人認識，同申請人認識了多久，申請人的基本素質(zhì)和特質(zhì)是怎樣的，表達出推薦人與申請者之間很熟悉；

b、中間內(nèi)容部分：長度一般為2~6段，每段4~6句話，這部分需要描述出申請人是個什么樣的人，結(jié)合一些具體的事例來支撐opening中申請人的優(yōu)點和特質(zhì)，解釋申請者想要謀求更遠發(fā)展的原因；

譬如，如果推薦者是教授，解釋學(xué)生在他門下所修的課程。接下來，教授寫一些有關(guān)申請人在課堂上的表現(xiàn)，如完成的研究計劃、實驗室研究、研究報告、考試的成績、課堂態(tài)度、討論課的參與等，舉出實例。

如果推薦人是工作主管，首先一定要仔細陳述申請人的工作職責，并對申請者工作表現(xiàn)作一評估。如果可能的話盡量列舉實例。

c、結(jié)尾部分：長度通常在1~2段，需要表達出推薦人對申請者的支持和信心，解釋為何認為申請者非常適合這個學(xué)校和專業(yè)。

用盡所有表現(xiàn)努力、才華和優(yōu)秀的形容詞，卻沒有一個具體例證。我們都知道“事實勝于雄辯”，但我們給外國人看的推薦信上卻偏偏是反其道而行之。

總把申請者吹成一個大師，讓人難以置信。許多推薦人“特別地欽佩”他們的學(xué)生，“一輩子也沒有碰上這樣的天才”。

內(nèi)容千篇一律，讓人一看就是抄的。幾乎每一篇推薦信都有這樣的描述：課堂上所有別的學(xué)生都無法回答某個問題，只有這位天才站起來侃侃而談，“顯示了深厚的功底和創(chuàng)造力?！笨墒菦]有一位申請者說得出來當時到底談?wù)摰氖鞘裁丛掝}。

沒有正確地選擇推薦者。作為推薦者一般應(yīng)該具備如下幾個條件。一是必須要有比被推薦者更高職位或更多的學(xué)識，這樣才有能力和資格來評判被推薦者。另外一個必不可少的條件是，推薦者必須有機會了解被推薦者。所以合適的推薦人應(yīng)該是教過你或指導(dǎo)過你的教授，或者是工作單位中的頂頭上司。

寫作時馬虎和草率。許多申請者一口氣給自己寫三封推薦信（一般要求是三封），然后讓三個教授簽字。這樣，不僅內(nèi)容相同、語氣類似，用詞也差不多，甚至語法和拼寫錯誤也一模一樣，更有甚者，打印的字體也是分毫不差。這是極為不可取的。

美國留學(xué)自薦信篇九

1.與申請者的關(guān)系

表達清楚何種方式認識。譬如說是老師、指導(dǎo)教授，老板等。說明交往多久，如果是教授學(xué)生關(guān)系，對教授的科目做一個簡短的說明，如果推薦信者是你的老板(主管)，請詳細說明你的工作職責。

2.推薦者對申請人人格個性特征的印象

比如學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度、與同事(同學(xué))相處的情形、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗與否，并加注評語。

3.推薦者對你能否順利完成學(xué)位的看法

比如說，描述你對特別分配職務(wù)上的表現(xiàn)，以表現(xiàn)你的應(yīng)變能力。又如，申請者是否有其它潛力未發(fā)揮如果申請者的成績未盡理想，評述你對申請者的看法。解釋申請者雖然形式上的成績未盡理想，卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如果申請者轉(zhuǎn)系，也可以強調(diào)申請者有強烈的學(xué)習(xí)動機，根據(jù)推薦者的觀察，相信以申請者的表現(xiàn)，一定可以成功完成學(xué)業(yè)。

4.推薦者對申請人人格個性特征的印象

比如學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度、與同事(同學(xué))相處的情形、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗與否，并加注評語。

5.重述推薦者對申請人的支持及能力的確認

以再次肯定對申請人的支持與推薦。

推薦信的結(jié)構(gòu)形式是比較統(tǒng)一的，尤其是開頭和結(jié)尾兩段大概表現(xiàn)的意思基本上是一樣的。

第一段首先應(yīng)該介紹一下推薦人與申請人的關(guān)系，在什么情況下認識，相識多久；并且應(yīng)該明確在第一段中表現(xiàn)出推薦人非常愿意推薦申請人到這個學(xué)校就讀。

第二段就是推薦人對申請人的評估情況，也可以表現(xiàn)一下推薦人為何對申請人印象深刻，然后舉例證實一下推薦人對于申請人的評估結(jié)構(gòu)。如果所表達的東西比較多，這一部分也可以分為兩段來寫。

第三段內(nèi)容主要是對申請人特質(zhì)的一些概括，或者是推薦人認為申請人在這個專業(yè)以后的發(fā)展?jié)摿ψ鲆幌旅枋?，還可寫一些對學(xué)校評審委員的感謝之類的話。

美國留學(xué)自薦信篇十

推薦老師的自我介紹：美國老師一般來說并不會認識中方教師，開頭做個簡單的介紹，尤其是說明推薦人的職務(wù)和頭銜，對美國校方了解推薦人背景還是有一定好處的。一個獲得認可的推薦人，其推薦信的可靠性也將被美方認可。

推薦老師如何認識自己以及何時認識的：這個還是挺重要的，從認識的時間的長短，基本可以看出這封推薦信的分量。然后寫老師對你大致的評價，再寫一點理由，理由這個就是具體問題具體分析了，也就是說個小例子。

寫出申請人的亮點與特色：這一段是重點段落，重要的核心任務(wù)就是要寫出自己的亮點、特色、寫出申請人的與眾不同，也是推薦信的最大難點。

這一段的內(nèi)容是我們最應(yīng)該琢磨的，每一個人都是唯一的，所以我們的優(yōu)勢、特長就不會完全相同。申請美國高中留學(xué)一般來說是三封推薦信，我們可以將自己的優(yōu)勢合理安排到各個推薦信中，達到相互補充的作用。如果段落長的話，可以分成兩段。

出國留學(xué)的推薦信在推薦人的選擇上，要遵循熟悉、專業(yè)兩個原則。

①推薦人要熟悉申請人的學(xué)習(xí)和工作，推薦人要清楚的知道申請人出國留學(xué)的動機和學(xué)習(xí)計劃，最好有過比較密切的交流。找推薦人還是以找熟人為主，因為一般熟人好說話，相對會比較容易配合你的申請，二是在評審委員看來也是比較合理的。

②推薦人的身份要合理，最好是相關(guān)專業(yè)的。如果申請人是一個還在校的學(xué)生，那比較好的選擇應(yīng)該就是系主任、專業(yè)任課老師、班主任，或者課外活動、社會活動的見證人作為推薦人；如果申請人已經(jīng)畢業(yè)或者參加工作了，也可以選擇你的直接上司，或者大學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)作為推薦人。

提倡各位同學(xué)和推薦人面談。面對面的請求推薦人幫忙寫推薦信，表現(xiàn)熱情和積極。和推薦人談?wù)勛约旱某煽?，申校專業(yè)和目標，未來的規(guī)劃發(fā)展。讓推薦人對自己和申請的專業(yè)有進一步的了解。

面談的時候記得帶上自己的簡歷和個人陳述。一方面讓推薦人更加的了解自己；另外一方面也讓推薦人在寫推薦人的時候更加有針對性。如果沒有機會，發(fā)郵件也可以?？梢陨钏际鞈]，組織好語言，避免與教授面對面的緊張和尷尬。

在申請之后，及時得和推薦人聯(lián)系也是非常重要的。通知推薦人學(xué)校發(fā)送推薦信邀請的時間和截止時間，和推薦人明確推薦信需要提交的期限，這樣既不會耽誤同學(xué)們的申請，也會留給推薦人有充足的提交時間。

被推薦人的全名

為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當然你要是請院士來寫也不錯，但最關(guān)鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。

推薦人與被推薦人的認識時間和關(guān)系

必須交待與被推薦者的認識期間（何時開始認識或認識多久），認識程度（偶爾見面或密切接觸）及關(guān)系。

介紹推薦人的優(yōu)點并作出評價

對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習(xí)成績，研究能力，工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)精神，組織能力，品行及個性方面。注意說辭應(yīng)與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應(yīng)，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會。人無完人，所以同時也應(yīng)提及其缺點，以做到公正客觀。最好通過實例說明。教授們要的不是完人，而只是學(xué)生，一個普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。

明確表現(xiàn)出推薦人態(tài)度

必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

要有推薦人的簽名

最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“no”。

推薦信與申請分開寄出

最后別圖省事，除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應(yīng)分開寄出。一些學(xué)校出于各種原因，設(shè)計了推薦表格，由推薦人填寫，但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。

美國留學(xué)自薦信篇十一

尊敬的簽證官先生：

您好！

我叫，出生于xxxx年x月x日出生，xxxx年x月畢業(yè)于清華大學(xué)。xxxx同年x月就職于至今。工作期間，我不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀員工稱號同時堅持自修文化知識。

我從小就愛讀書，中學(xué)時開始初學(xué)英語，就為英語悠久深厚的文化內(nèi)涵和在國際社會中的獨特地位深深的著迷了，那時就立志要學(xué)好英語。隨著經(jīng)濟快速發(fā)展與國際間交流愈加頻繁，xxx也不斷加快教育改革的步伐，對課程進行了大幅度的調(diào)整，并逐步在小學(xué)開設(shè)英語課程。形勢變化再一次激起我深造英語的夢想，目前我國小學(xué)英語教師緊缺，也更堅定了我學(xué)習(xí)英語的決心，因為我熱愛教育事業(yè)，對英語更有深厚的興趣。加拿大是個發(fā)達國家，在社會政治、經(jīng)濟、文化、教育等許多領(lǐng)域均取得了輝煌的成就，而且有悠久的英語文化，到貴國深造是最理想的選擇。

我的想法得到家庭和單位領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，我的家庭也為我提供了足夠的留學(xué)資金。我志愿申請到貴國留學(xué)，如蒙準許，一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)成后歸國，將從事英語教學(xué)工作，為中國的教育事業(yè)、為傳播世界和平文化、為促進中英文化交流貢獻一份自己的力量。

敬請簽證官先生給我一個深造的機會，謝謝！

xxx

年月日

美國留學(xué)自薦信篇十二

申請美國mba留學(xué)的時候需要做好很多方面的資料，本文向大家介紹了美國mba留學(xué)要求：推薦信的相關(guān)要求。

美國商學(xué)院一般要求mba申請者提供2-3封推薦信，這是一份相當重要的申請材料。與申請研究生院不同，mba的推薦信應(yīng)盡量尋找與申請者有工作關(guān)系的專業(yè)人士來撰寫，而大學(xué)期間曾經(jīng)教過課程的教授一般不宜作為推薦人。這是因為在申請者開始申請流程時，往往已經(jīng)離開學(xué)校數(shù)年，從常理上來看原先熟悉你的教授很難保證對你的近況有非常深刻的了解;而且教授所關(guān)心的往往是學(xué)生的學(xué)術(shù)水平而非商業(yè)活動能力，所以對mba這樣的職業(yè)學(xué)位而言，大學(xué)教授并不是合適的推薦人。

較為理想的mba申請推薦人可以有以下選擇：

(1) 申請者所在公司的直接上級領(lǐng)導(dǎo)

(2) 申請者所在公司的最高領(lǐng)導(dǎo)(董事長、總經(jīng)理等)

(3) 申請者所在公司其他部門的領(lǐng)導(dǎo)(級別較申請者為高)

(4) 與申請者所在公司發(fā)生直接業(yè)務(wù)往來公司的高級管理人員

(5) 其它與申請者發(fā)生直接商業(yè)往來的人士

在推薦人的選擇問題上，美國商學(xué)院錄取評審委員會最看重那些與被推薦者目前正有著、或者近期內(nèi)曾有過密切關(guān)系的人，推薦人必須非常熟悉申請者的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。許多申請者傾向于邀請地位較高的推薦人，但如果推薦人對申請者缺乏了解，那么他就很難向錄取評審委員會的教授們用簡潔的語言來勾勒申請者所具有的獨特品質(zhì)和潛力，最后往往不會起到積極的推薦效果。因此選擇上述對象作為推薦人，就不僅能從商業(yè)技能方面來全面地評價申請者，還能深刻地展現(xiàn)出申請者的道德水準和個人修養(yǎng)，在技能、個性、成就和道德等各個方面提供申請者的全面介紹，從而增加其被錄取的概率。

基于現(xiàn)實考慮，在要求自己的直屬領(lǐng)導(dǎo)寫推薦信之前必須先進行慎重的權(quán)衡，因為離開公司去攻讀 mba 學(xué)位有時是和部門利益乃至公司利益相悖的，如果感覺到不方便選擇公司內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)作為推薦人，也可以選擇與自己公司發(fā)生直接業(yè)務(wù)往來公司的高級管理人員或其它與自己公司發(fā)生直接商業(yè)往來的人士作為推薦人。

美國留學(xué)自薦信篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。我叫郝建剛，是盧甘斯克國立學(xué)院20xx屆碩士畢業(yè)生，所學(xué)專業(yè)是高等教育學(xué)。

大學(xué)期間，我一直擔任教育系學(xué)生會干事，協(xié)調(diào)老師，團結(jié)同學(xué)，較好的完成學(xué)校的各項任務(wù)，得到老師和同學(xué)的一致好評；學(xué)習(xí)方面，我一直嚴格要求自己，積極向上，成績一直名列前茅，并多次榮獲三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號。大學(xué)畢業(yè)后為了尋求進一步的深造機會，通過一年半工半讀的努力，于xx年考入盧甘斯克國立學(xué)院研究生部學(xué)習(xí)，進校以來，我更加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，在學(xué)習(xí)上，廣泛查閱資料，鞏固基礎(chǔ)理論知識，在學(xué)好自己專業(yè)理論知識和技能的同時，在理論和技術(shù)上取得了較大進步，較好的發(fā)展了自己的第二專業(yè)。不僅如此，我還廣泛參與社會實踐活動，增強自己理論結(jié)合實際的動手能力，滿足自己專業(yè)的需要。

曲折的經(jīng)歷磨練了我的堅韌不屈的意志，造就了我不屈不撓的精神。在各個階段的學(xué)習(xí)過程當中，雖然我不一定是最好的，但是我相信我是優(yōu)秀的，十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識與自信，磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)！“一分耕耘、一分收獲”！我會盡自己最大的努力，辛勤勞作，實現(xiàn)自己的人生價值。

多年的求學(xué)經(jīng)歷讓我對真實進取，協(xié)調(diào)合作，溶入潛入等基本素質(zhì)有著深刻的體驗。在我看來，工作待遇和條件是第二位的，良好的工作氣氛和發(fā)展前景才是最重要的。我也深知社會更是一所大學(xué)，今天的求職就是為了尋求一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而能以更好的工作成績來回報您的厚愛！選擇優(yōu)秀的人才是您的用人宗旨，謀求合適的工作是我的事業(yè)起點。作為新世紀的一代青年，我會熱情投入到新的工作中去，為中國教育事業(yè)的發(fā)展略盡綿薄之力。

敬禮！

自薦人：xx

xxxx年x月

美國留學(xué)自薦信篇十四

不同時間申請美國大學(xué)的途徑

南京加成留學(xué)老師多次強調(diào)出國留學(xué)“早起的鳥兒，有蟲吃！”我們還是發(fā)現(xiàn)有那么多的家長沒有提早準備，在查詢到分數(shù)后的一霎那，才手足無措。在此，供了三個申請美國大學(xué)的方法，根據(jù)不同的學(xué)生背景可以選擇不同的途徑。

途徑一：2014年9月直升美國大學(xué)

不耽誤時間，就可以去美國名校，這可是一箭雙雕的事情。主要是針對想盡早入學(xué)，不在國內(nèi)耽誤時間無標準化考試的考生。（標準化考試：托?；蛘哐潘家约皊at）

優(yōu)勢：無需在國內(nèi)參加標準化考試，目前標準化考試報名也是相當?shù)幕馃?；入學(xué)早，時間就是金錢；更好的適應(yīng)美國生活環(huán)境，教育方式，語言環(huán)境，為本科學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，做好鋪墊。

挑戰(zhàn)：學(xué)生需要在美國大學(xué)的語言中心學(xué)習(xí)語言，學(xué)費每個月1500美國左右，不過如果在本土學(xué)習(xí)托?；蛘哐潘?，這個費用根本就不算高。

途徑二：2014年春季入學(xué)

這個途徑主要是針對一些語言基礎(chǔ)比較不錯，短時間內(nèi)能考出成績或者已經(jīng)有標準化考試成績，又想進入名校的學(xué)生。一般標準化考試要求，雅思，托福80。

優(yōu)勢：時間上有個緩沖，家長和學(xué)生都會有心理上的準備；有標準化考試，學(xué)校選擇面大，進入名校的希望更大。

挑戰(zhàn)：學(xué)生要在短時間內(nèi)考出成績，目前托福雅思的報名基本上只能報名今年9月份以后的，所以家長一定要做好報名的準備。另外，明年春季開學(xué)的學(xué)校，報名截止日期一般在9月1日，10月1日，學(xué)生一定要截止日期前考出成績，報名學(xué)校。

途徑三：2014年秋季入學(xué)

這個途徑主要針對有名校和獎學(xué)金夢想且成績優(yōu)異的學(xué)生。這類學(xué)生除了標準化考試外，在競賽，獎項，特長，課外活動等方面也要突出。

優(yōu)勢：有機會進入世界百名甚至top50的名校，且可以獲得豐富的獎學(xué)金。

挑戰(zhàn)：名校的截止日期比較早，一般在2014年的11、12月份都有截止，所以考生要在截止日期前考出標準化考試。時間短，復(fù)習(xí)壓力大，一定是語言基礎(chǔ)特別好的，一般高考英語成績至少120分以上且聽說能力較好的學(xué)生才能做得到。

美國留學(xué)自薦信篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

感謝您抽空垂閱我的自薦信!

本人xxx，男，1986年生于xxxxxx,從小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言傳身教下我很早就樹立了自己正確的人生觀和價值觀，并懂得了如何在生活中磨煉自己。

xxxx年x月我被xxxxxxxxx錄取，并選擇了適合自己學(xué)習(xí)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。

一直以來我學(xué)習(xí)刻苦，勤于鉆研，在四年內(nèi)，學(xué)院給了我得智體美全面的教育，科學(xué)的安排了;國際貿(mào)易、國際工商管理、財務(wù)會計、國際結(jié)算、市場營銷等課程。

四年期間修完全部課程并順利地通過了計算機國家二級、英語四級等等級考試。適應(yīng)社會和公司對人才的要求。

為了鍛煉自己、服務(wù)大家，在大學(xué)期間我積極地加入了學(xué)院大隊學(xué)生會，并擔任班長一職。在擔任班長期間，由于我的積極工作、努力學(xué)習(xí)，為隊里做出了一定的貢獻，取得了一定的成績，曾分別在五四評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。此外我獨立完成了學(xué)院科研項目《xxxxxx》，并獲得專家教授的一致好評。

美國留學(xué)自薦信篇十六

english namechinese nametoefl

1princeton university(nj)普林斯頓大學(xué) (新澤西)y

2harvard university(ma)哈佛大學(xué) (馬薩諸塞)y

3yale university(ct)耶魯大學(xué) (康涅狄格)600pbt,250cbt or 100 ibt

4california institute of technology (ca)加州理工學(xué)院y

4stanford university(ca)斯坦佛大學(xué) (加州)not required

4massachusetts inst. of technology (ma)麻省理工學(xué)院y

7university of pennsylvania (pa)賓西法尼亞大學(xué)y

8duke university(nc)杜克大學(xué) (北卡)600pbt/250cbt/100ibt

9dartmouth college(nh)達特茅斯學(xué)院 (新罕布什爾)y

9columbia university(ny)哥倫比亞大學(xué) (紐約)600pbt,250cbt or 100 ibt

9university of chicago (il)芝加哥大學(xué) (伊利諾)600pbt,250cbt or 104 ibt or

12cornell university(ny)康奈爾 (紐約)y

12washington university in st. louis (mo)圣露易斯華盛頓大學(xué) (密蘇里)y

14northwestern university(il)西北大學(xué) (伊利諾)600pbt/250cbt/100ibt/ielts 15brown university(ri)布朗大學(xué) (羅德島)600pbt/250cbt

16johns hopkins university(md)約翰斯霍普金斯大學(xué) (馬里蘭)600pbt/250cbt/99ibt

17rice university(tx)萊斯大學(xué) (德克薩斯)y

18vanderbilt university(tn)范德堡大學(xué) (田納西)y

18emory university(ga)挨默里大學(xué) (喬治亞)600pbt/250cbt

20university of notre dame(in)圣母大學(xué) (印第安那)y

21carnegie mellon university(pa)卡內(nèi)基梅隆 (賓西法尼亞)"≥250 on the computer-based(cbt) or ≥600 on the paper-based(pbt)

21university of california—berkeley * (ca)加州大學(xué)伯克利分校"≥220 on the computer-based(cbt) or 550 on the paper-based(pbt) or ibt≥83

23georgetown university(dc)喬治城大學(xué) (華盛頓特區(qū))600pbt

24university of virginia * (va)弗吉尼亞大學(xué)y

24university of michigan—ann arbor * (mi)密歇根大學(xué)安阿伯分校y

26univ. of california—los angeles * (ca)加州大學(xué)洛杉磯分校"≥220 on cbt or 550 on pbt or ibt≥83

27u. of north carolina—chapel hill * (nc)北卡大學(xué)教堂山分?！?00 on pbt or ≥250 on cbt

27univ. of southern california (ca)南加州大學(xué)"≥600 on pbt or ≥250 on cbt ibt≥100"

27tufts university(ma)塔夫斯大學(xué) (馬薩諸塞)≥250 on cbt

30wake forest university(nc)維克森林大學(xué) (北卡)y

31college of william and mary(va) *威廉瑪麗學(xué)院 (弗吉尼亞)≥600 on pbt or≥250 on cbt

31brandeis university(ma)布蘭迪大學(xué) (馬薩諸塞)"≥600 on pbt or≥250 on cbt

or ≥100 on ibt"

33lehigh university(pa)利哈伊大學(xué) (賓西法尼亞)≥570 on pbt or ≥230 on cbt 34univ. of wisconsin—madison * (wi)威斯康星大學(xué)麥迪遜分校"≥550 on pbt or≥213 on cbt

≥80 on ibt"

34boston college (ma)波士頓學(xué)院 (馬薩諸塞)"600 on pbt or 250 on cbt or 100 on ibt"

34new york university (ny)紐約大學(xué)y

34university of rochester(ny)羅切斯特大學(xué) (紐約)"550 on pbt or 213 on cbt or 85 on ibt"

38case western reserve univ.(oh)凱斯西儲大學(xué) (俄亥俄)550 pbt,213 cbt or 80 ibt

38univ. of california—san diego * (ca)加州大學(xué)圣戈迭分校y

38georgia institute of technology * (ga)佐治亞理工學(xué)院600pbt,250cbt or 100 ibt 41u. of illinois—urbana - champaign * (il)伊利諾大學(xué)香檳分校y

42university of washington * (wa)華盛頓大學(xué)"580pbt or 237cbt or

70ibt(without speaking)"

42rensselaer polytechnic inst.(ny)倫斯勒理工學(xué)院 (紐約)570pbt or 230cbt or 88ibt

44university of california—irvine * (ca)加州大學(xué)歐文分校550pbt or 213cbt 44tulane university(la)杜蘭大學(xué) (路易斯安那州)y

44yeshiva university(ny)葉史瓦大學(xué) (紐約)563pbt or 225cbt

47pennsylvania state u.—university park * (pa)賓州大學(xué)帕克分校550pbt or 213cbt or 80ibt

47university of texas—austin * (tx)德州大學(xué)奧斯汀分校y

47university of california—davis * (ca)加州大學(xué)戴維斯分校500pbt

47univ. of california—santa barbara * (ca)加州大學(xué)圣芭芭拉分校550pbt or 213cbt or 79ibt

47university of florida * (fl)佛羅里達大學(xué)550pbt or 213cbt or 80ibt

52george washington university(dc)喬治華盛頓大學(xué) (華盛頓特區(qū))y

52syracuse university(ny)雪城大學(xué) (威斯康辛州)y

54pepperdine university(ca)佩珀代因大學(xué) (加利福尼亞)550pbt or 220cbt or 80ibt 54university of miami(fl)邁阿密大學(xué) (佛羅里達)y

54univ. of maryland—college park * (md)馬里蘭大學(xué)帕克分校y

57ohio state university—columbus * (oh)俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校527pbt/197cbt/71ibt

57university of pittsburgh * (pa)匹茲堡大學(xué) (賓州)550pbt/213cbt/80ibt 57boston university (ma)波士頓大學(xué) (麻薩諸塞)550pbt/250cbt/

60miami university—oxford(oh) *邁阿密大學(xué)牛津分校 (俄亥俄)530pbt/200cbt/72ibt

60texas a&m univ.—college station * (tx)德克薩斯a&m大學(xué)卡城分校550pbt/213cbt/80ibt

60university of georgia * (ga)喬治亞大學(xué) (佐治亞)213cbt/80ibt/ 60rutgers—new brunswick(nj) *羅格斯大學(xué)新伯朗士威校區(qū) (新澤西)y

64purdue univ.—west lafayette(in) *普渡大學(xué)西拉法葉校區(qū) (印第安納)y 64university of iowa * (ia)愛荷華大學(xué)530pbt/197cbt/71ibt

64worcester polytechnic inst.(ma)伍斯特理工學(xué)院 (馬薩諸塞)550pbt/213cbt/

67university of connecticut * (ct)康涅狄格大學(xué)y

university of delaware * (de)德拉華大學(xué)550pbt/213cbt/80ibt

67univ. of minnesota—twin cities * (mn)明尼蘇達大學(xué)twin cities分校213cbt/79ibt 70clemson university(sc) *克萊姆森大學(xué) (南卡羅來納)y

70southern methodist university(tx)南衛(wèi)理工會大學(xué) (德克薩斯)550pbt/213cbt/

70brigham young univ.—provo(ut)楊百翰大學(xué) (猶他)500pbt/173cbt/66ibt

70indiana university—bloomington * (in)印地安那大學(xué)伯明頓分校560pbt/223cbt 70michigan state university * (mi)密歇根州立大學(xué)550pbt/213cbt/79ibt

70fordham university(ny)福特漢姆大學(xué) (紐約)y

76univ. of california—santa cruz * (ca)加州大學(xué)圣克魯茲分校pbt550,gre1600 77virginia tech * (va)維吉尼亞理工大學(xué)y

77university of colorado—boulder * (co)科羅拉多大學(xué)波爾得分校550pbt/173cbt/61ibt

77st. louis university (mo)圣路易斯大學(xué) (密蘇里)525pbt/194cbt/ 77stevens institute of technology(nj)斯蒂文斯理工學(xué)院 (新澤西)/

81north carolina state u.—raleigh * (nc)北卡羅來納州立大學(xué)550pbt/213cbt/79ibt 81baylor university(tx)貝勒大學(xué) (德克薩斯)540pbt/207cbt/76ibt

81marquette university(wi)xxx特大學(xué) (威斯康新)y

81iowa state university * (ia)愛荷華州立大學(xué)500pbt/173cbt/

81clark university(ma)克拉克大學(xué) (馬薩諸塞)550-650pbt/213-280cbt

86american university(dc)美國大學(xué) (華盛頓特區(qū))550pbt/213cbt/80ibt 86suny—binghamton * (ny)紐約州立大學(xué)賓漢姆大學(xué)550pbt/213cbt/80ibt 88university of tulsa(ok)塔爾薩大學(xué) (俄克拉荷馬)500pbt/173cbt

88university of tennessee * (tn)田納西大學(xué)523pbt/193cbt/70ibt

88university of vermont * (vt)佛蒙特大學(xué)550pbt/213cbt/79-80ibt

88university of alabama * (al)阿拉巴馬大學(xué)500pbt/173cbt/61ibt

88auburn university(al) *奧本大學(xué) (阿拉巴馬)550pbt/213cbt

88univ. of california—riverside * (ca)加州大學(xué)河濱分校550pbt/213cbt/79ibt/7ielts

88university of denver (co)丹佛大學(xué) (科羅多拉)y

88howard university(dc)霍華德大學(xué) (華盛頓特區(qū))y

88university of kansas * (ks)堪薩斯大學(xué)"subscore 57pbt/ and on the essay /subscore 23 ibt"

88univ. of missouri—columbia * (mo)密蘇里大學(xué)哥倫比亞分校500pbt/173cbt/61ibt 98university of arizona * (az)亞利桑那大學(xué)500pbt/173cbt/61ibt

98university of the pacific(ca)太平洋大學(xué) (加州)475-550pbt/150-213cbt

98northeastern university(ma)美國東北大學(xué) (馬薩諸塞)550pbt/213cbt/79-80ibt/

98univ. of massachusetts—amherst * (ma)馬薩諸塞大學(xué)艾姆赫斯特校

區(qū)550pbt/213cbt

98univ. of nebraska—lincoln * (ne)內(nèi)布拉斯加大學(xué)林肯分校525pbt/193cbt

98suny col. of envirnmtl sci. & frstry * (ny)美國紐約州立大學(xué)環(huán)境科學(xué)與林業(yè)科學(xué)學(xué)院550pbt/213cbt/79-80ibt/

98suny—stony brook * (ny)紐約州立大學(xué)石溪分校550pbt/213cbt/

y是表示需要成績,但沒有具體數(shù)字, 我用壓縮文件把excel發(fā)上來吧.

另外,08年最新版還沒有出來

美國留學(xué)自薦信篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。我叫郝建剛，是盧甘斯克國立學(xué)院20xx屆碩士畢業(yè)生，所學(xué)專業(yè)是高等教育學(xué)。

大學(xué)期間，我一直擔任教育系學(xué)生會干事，協(xié)調(diào)老師，團結(jié)同學(xué)，較好的完成學(xué)校的各項任務(wù)，得到老師和同學(xué)的一致好評；學(xué)習(xí)方面，我一直嚴格要求自己，積極向上，成績一直名列前茅，并多次榮獲三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號。大學(xué)畢業(yè)后為了尋求進一步的深造機會，通過一年半工半讀的努力，于20xx年考入盧甘斯克國立學(xué)院研究生部學(xué)習(xí)，進校以來，我更加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，在學(xué)習(xí)上，廣泛查閱資料，鞏固基礎(chǔ)理論知識，在學(xué)好自己專業(yè)理論知識和技能的同時，在理論和技術(shù)上取得了較大進步，較好的發(fā)展了自己的第二專業(yè)。不僅如此，我還廣泛參與社會實踐活動，增強自己理論結(jié)合實際的動手能力，滿足自己專業(yè)的需要。

曲折的經(jīng)歷磨練了我的堅韌不屈的意志，造就了我不屈不撓的精神。在各個階段的學(xué)習(xí)過程中，雖然我不一定是最好的，但是我相信我是優(yōu)秀的，十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識與自信，磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)！“一分耕耘、一分收獲”！我會盡自己最大的努力,辛勤勞作，實現(xiàn)自己的人生價值。

多年的求學(xué)經(jīng)歷讓我對真實進取，協(xié)調(diào)合作，溶入潛入等基本素質(zhì)有著深刻的體驗。在我看來，工作待遇和條件是第二位的，良好的工作氣氛和發(fā)展前景才是最重要的。我也深知社會更是一所大學(xué)，今天的求職就是為了尋求一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而能以更好的工作成績來回報您的厚愛！選擇優(yōu)秀的人才是您的用人宗旨，謀求合適的工作是我的事業(yè)起點。作為新世紀的一代青年，我會熱情投入到新的工作中去，為中國教育事業(yè)的發(fā)展略盡綿薄之力。

敬禮！

自薦人：郝xx

xxxx年x月

美國留學(xué)自薦信篇十八

出國留學(xué)自薦信要優(yōu)秀應(yīng)該包括以下8個方面的必要內(nèi)容：

你的大學(xué)專業(yè)是什么，你為何選擇這個專業(yè)，多年來的專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)到了什么，與你選擇工商管理研究有什么關(guān)系。

你曾經(jīng)擔任過什么樣的職務(wù)，這幾年來的工作中有什么業(yè)績、學(xué)到了什么，與你攻讀mba有什么關(guān)系。

在大學(xué)期間曾經(jīng)參與或組織過什么活動，曾擔任什么樣的工作，從中又學(xué)到了什么。

最滿意的一項工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷是什么，是怎樣做好它的。

你認為自己最突出的方面是什么，如領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交流溝通能力或是協(xié)調(diào)能力。

你在攻讀mba期間的學(xué)習(xí)計劃是什么，攻讀mba與你的職業(yè)追求、職業(yè)目標又有什么關(guān)聯(lián)。

你曾經(jīng)受過何種獎勵，你是否擔任過助教，你是否有優(yōu)秀的論文曾經(jīng)得到發(fā)表或受到獎勵。

你其他需要向商學(xué)院說明或解釋的，如你的特長和愛好，或者你在某一方面，如學(xué)習(xí)成績不夠理想，需要向商學(xué)院解釋的。

同時，如果你不想讓你的出國留學(xué)自薦信埋沒在數(shù)百名甚至數(shù)千名申請者的資料堆中的話，還要特別注意以下四點提示：

不要忽視東西方文化的差異。中國人一向視“謙虛”為美德，即使取得了不錯的成績也要學(xué)會有所保留，而西方人不僅追求“優(yōu)越”而且還要善于表達出來，所以申請者在寫自薦信時一定要把自己的長處毫不隱瞞地描述出來，使人一眼就能知道你優(yōu)秀的方面。

要富有個性。雖然很多申請留學(xué)mba的人都有大致相同的經(jīng)歷，但實際上他們還是有很多區(qū)別的，如生活背景、學(xué)習(xí)和工作成績、所掌握的技巧等，申請者應(yīng)力求在自薦信中突出自己在某方面與眾不同的成績、能力和優(yōu)點。避免給人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感覺。

要真實。美國人對一個人的誠實品質(zhì)看得很重。例如在簽證時，你什么“失誤”都可以，惟一不能做的就是對簽證官撒謊，如果你是因為撒謊而被拒簽的話，那么再簽成功率將會很低。因為撒謊是人格問題。也正因為如此，美國人覺得個人簽字比蓋章更有效。為了保證申請者材料的真實性，商學(xué)院甚至要求申請者的每一份簡歷都有簽字。所以申請者在準備自己的個人材料時一定要注意材料的真實性。

美國留學(xué)自薦信篇十九

尊敬的貴企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

首先感謝您能抽出寶貴的時間來看俺的自薦信。

本人是武漢市二輕工業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。俺喜愛模具這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

在三年的技校生活中，俺勤奮刻苦，力求向上，努力習(xí)學(xué)基礎(chǔ)與專業(yè)識知，課余時間積極的去拓寬自己的識知，并積極參加學(xué)校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，俺以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此俺時刻注意自身的全面提高，建立合理的識知結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業(yè)數(shù)學(xué)、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。

三年技校生活的習(xí)學(xué)和鍛煉，給俺僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，俺相信自己的飽滿的作工熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，俺無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，俺努力拼搏；面對將來，俺期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

希望通過俺的這封信薦自，能使您對俺有一個更全面深入的了解，俺愿意以極大的熱情與責任心投入到貴企業(yè)的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是俺的期望。給俺一次機會還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。

最后祝貴企業(yè)的事業(yè)蒸蒸日上xx穩(wěn)步發(fā)展！

禮敬！

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

美國留學(xué)自薦信篇二十

推薦信是國外學(xué)校了解學(xué)生的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。國外高等院校不僅注意申請人的考試成績，也很注意申請人在學(xué)習(xí)和專業(yè)工作中反映出來的多方面的特點，這在很大程度上要依賴于推薦信，各大學(xué)和學(xué)院都自行規(guī)定推薦信的數(shù)目，一般大多數(shù)國外研究生院要求學(xué)生提交三封推薦信，學(xué)生可選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主作為推薦人。推薦人須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，應(yīng)了解學(xué)生的目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應(yīng)性、創(chuàng)造性、個性和特長。一般情況下要注意以下幾點：

1、。如果你早就決定出國學(xué)習(xí)，而且專業(yè)方向定下的話，在你幫助一位教授完成一個項目而你的表現(xiàn)也不錯的時候，及時地請教授寫一封推薦信當然是最好了?；蛘呤悄闵暾埥逃龑W(xué)，而又剛剛在一所中學(xué)做了兩個月的實習(xí)教師，為什么不馬上請該校的校長或教導(dǎo)主任給你寫一封推薦信呢?這樣至少能保證到申請時推薦人不會忘了你做過什么。如果你已經(jīng)著手申請，至少要提前一兩個月和教授打招呼，給教授留充足的時間為你寫推薦信，無論對于你趕申請期限，還是減輕推薦人壓力都是很有利的。

2、。爭取在推薦人著手寫推薦信之前和推薦人詳談一次，哪怕只有10分鐘，主要談?wù)勛约旱膶W(xué)業(yè)成績和自己的目標，申請專業(yè)和方向。同時最好提供一份自己的詳細簡歷，當然，如果你的自述信已經(jīng)成稿或有草稿的話，可以一并提供。這樣便既可以使推薦人在推薦你時有的放矢，針對你申請的課程推薦，又可以避免推薦信過于泛泛而無實例的弊端。

3、。很多學(xué)校都有固定格式的推薦表，雖然是為了方便推薦人，但實際上卻給中國的大部分推薦人帶來很多麻煩。如果你一下子申請20所學(xué)校，光填表也夠教授累的。對于一些特別聲明用推薦表的學(xué)校，你盡量用推薦表，另外附上推薦信即可。而對于大部分學(xué)校，你都可以把自己要填的一部分，即申請方向或/和放棄閱讀的權(quán)利聲明，簽上字即可。而只要推薦信中包含推薦表中的內(nèi)容，就可以直接附上簽過字的推薦信即可。

推薦信應(yīng)盡量避免使用人人都適用的評語，要力求反映出被推薦者的特點，學(xué)?？梢愿鶕?jù)學(xué)生的特點判斷其是否適宜選學(xué)某個專業(yè)。比如：學(xué)生選學(xué)管理類課程，學(xué)校就比較注意學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通人際關(guān)系的能力;學(xué)生選學(xué)理論性較強的研究項目，學(xué)校傾向于接受那些理論基礎(chǔ)良好并且有攻關(guān)精神的申請者，學(xué)生選學(xué)新的，滲透性強的學(xué)科，學(xué)校則考慮學(xué)生的求知欲，對新事物的反映及適應(yīng)能力。

推薦信最好能舉例說明學(xué)生的特點、能力和成就，例如，曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學(xué)術(shù)會議，以及曾在學(xué)生組織事教學(xué)組織是的任職等等。

對外國學(xué)校招生辦官員來說，恰如其分地評份申請人的能力(既指出優(yōu)點又指出缺點)的推薦信比一味贊揚更有說服力，因而也更有價值。

：

(1)推薦人應(yīng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)或?qū)I(yè)工作情況比較熟悉;

(2)實事求是，既不要夸張其辭，也不要低估學(xué)生的能力;

(3)不要用套語，介紹學(xué)生的情況要具體、詳細，不要過于單調(diào)，泛泛而談。

(4)學(xué)生在教學(xué)活動以外的其他表現(xiàn)和成就也可作簡略介紹

(5)如國外大學(xué)提供了推薦表格，則必須使用這類表格、并認真填寫各項內(nèi)容;

(6)學(xué)生在任何情況下不得弄虛作假，不得冒名寫推薦信;

(7)推薦信必須有推薦人親筆簽名，最好直接由推薦人寄難學(xué)校招生辦官員。

(8)要用外語寫推薦信，否則應(yīng)附有翻譯件。

美國留學(xué)自薦信篇二十一

1.個人信息

個人簡歷需要包括的信息如下：姓名、性別、生日、永久居住地址、國籍、聯(lián)系方式等。其中，申請人姓名要突出；所有信息注意與其他證明和材料保持一致，如果改過名字，要附相應(yīng)說明材料。

2.教育背景

教育背景包括本科就讀學(xué)校、學(xué)習(xí)年限、所學(xué)專業(yè)、攻讀學(xué)位、成績績點、排名等。其中，gpa不錯的話，尤其大三大四的專業(yè)成績更好的話，就分別把綜合gpa和專業(yè)gpa呈現(xiàn)出來，如果不是很占優(yōu)勢的話，可以暫時略過不寫，因為學(xué)校已經(jīng)要求申請人的成績單了；如果申請人年級排名非常靠前，也可以列出排名。

3.論文/專利、項目經(jīng)歷和實習(xí)經(jīng)歷

是cv的主體，也是學(xué)校最關(guān)注的部分。

這里的論文，不是說一定要發(fā)表知名刊物上的，如刊登在校內(nèi)報紙上，或者自己寫的未發(fā)表的優(yōu)秀論文也可算上。項目經(jīng)歷可以說是簡歷里占據(jù)篇幅最大的一部分，不僅僅要寫出項目名稱，擔當職位，更要表達申請人在項目中做出的貢獻及成果。

實習(xí)經(jīng)歷要有實習(xí)單位名稱、職位及實習(xí)期限，最好挑選和申請專業(yè)最相關(guān)的，不求多，一到兩個即可；一個長久的實習(xí)遠勝于幾個一星期的實習(xí)。

4.活動經(jīng)歷

包括在學(xué)校參加的社團、校內(nèi)的各種比賽，志愿者活動，體育活動等，簡單陳列即可。

1. 中英文成績單/在讀證明/畢業(yè)證

中文件及英文翻譯件均蓋學(xué)校章，每份上面應(yīng)包含具體課程的學(xué)分或?qū)W時，最好提供學(xué)校的評分體系（比如滿分為100，合格分數(shù)為60）。每份（一份原件及翻譯件）裝入有學(xué)校字樣的信封再封口蓋章。

中文版高中畢業(yè)證復(fù)印件，英文版高中畢業(yè)證復(fù)印件，中英版的每份都要學(xué)校教務(wù)處蓋章。

如學(xué)生尚未畢業(yè)，提供中英文在讀證明即可。（范例如attachment chapter4-1）

2.英文考試成績報告復(fù)印件（toefl/ielts/sat），在選好學(xué)校后，學(xué)生還需要與考試中心聯(lián)系，向所選學(xué)校增送正式成績報名。

3、推薦信。推薦信通常包括3封，一份是school report，是你的學(xué)校給你出具的官方推薦，國外一般有counselor即升學(xué)顧問來完成，國內(nèi)可以找校長、年級組長、班主任來完成，或者你指定某個老師擔任你的counselor來完成；另外兩封叫做teacher evaluation，是任課老師（一定要教你課）對你的評價和推薦。由于你高二的表現(xiàn)也至關(guān)重要，因此聯(lián)系推薦人的事情也等到高二結(jié)束以后才可以開始辦理。如果某些學(xué)生還有額外的推薦信也是可以的，但通常不能替代以上的school report和teacher evaluation。

4、父母工作收入證明和銀行存款證明。這些也一般在申請開始的時候辦理即可。

5、toefl和sat成績單。一般toefl和sat成績單是要求由考試機構(gòu)直接寄給學(xué)校。

比如美國本科的通用申請系統(tǒng)common application，交了申請費以后還要重新登錄系統(tǒng)走一遍submit流程，同時如果學(xué)校有supplement essay，也是要單獨遞交的。

美國留學(xué)自薦信篇二十二

dear professor,

i am greatly grateful that you can spare some time to read my letter. i am a chinese undergraduate from xx, which is one of the top 10 universities in china, and i will graduate in 2015. after that, i want to continue my education by pursuing a master degree in france.

i am now in the department of xx. my primary interest is in international commerce, and i notice that essec is on top of that field, so i decide to exert myself to get in. your research in “cross-cultural relationship marketing”, especially your publications on business of china as well as southeast asia, are of particular interest to me. and i would like to deal with business between europe and china in my career. thats why i seek entry to your theme. during my university years, i am used to working in a team environment. for example, i was administrative vice minister in student union, and organized and schemed activities along with competitions in university. for my excellent job, i gained the scholarship for entertainment and physical education activities. after passing college english tests 4&6, i turned to learn french last year and i got a score of 463 in tcf. i am preparing for ielts currently, and if gmat is necessary for applying master degree in essec, i shall take the test after the ielts test.

with so much admiration and enthusiasm, i hope i would have the opportunity to work under your supervision. if admitted, i am able to continue working along the lines of your present research.

thanks for your kindness and consideration.

yours sincerely, xx

美國留學(xué)自薦書

尊敬的簽證官先生：

您好。

美國留學(xué)自薦信篇二十三

美國大學(xué)申請時間

美國大學(xué)秋季入學(xué)申請時間根據(jù)不同的學(xué)校申請截止日期不同，一般來說越好的大學(xué)截止日期越早。一流大學(xué)的截止日期

一般在1月之前甚至更早，所以申請者要密切關(guān)注所要申請學(xué)校的申請截止日期。美國有四千多所高校，其中有公立大學(xué)、私

立大學(xué)、文理學(xué)院等各類院校，學(xué)生應(yīng)根據(jù)需求選擇合適自己的院校。

7-8月份考試準備，完成相關(guān)的考試，toefl/ielts/sat等，根據(jù)自己的專業(yè)方向選擇最佳的考試種類，前面不要盲目的選

擇和準備，以免耽誤時間和浪費精力。

8月-12月，常規(guī)的選校季，根據(jù)自己的條件定位，全面篩選學(xué)校，將學(xué)校分為幾個檔次，逐一斟酌，根據(jù)專業(yè)、獎學(xué)金和

學(xué)校地點等因素選出6-12所學(xué)校作為重點申請。申請材料要精心準備，格式要標準，申請要及時，寄件要準確，同時不要忘記

送分的關(guān)鍵性。

次年1-4月套磁、面試、最終錄取并獲得獎學(xué)金，對于申請博士的學(xué)生而言，套磁對于獲得獎學(xué)金也有著重要的意義。無

論是本科，碩士，博士還是mba，名校錄取的面試都是至關(guān)重要的，需及早準備。在等待學(xué)校錄取通知書的同時，需要你有很

強的耐心和信心，進一步了解已申請學(xué)校及其專業(yè)的優(yōu)劣勢。收到學(xué)校offer后，根據(jù)學(xué)校排名，獎學(xué)金，地理位置等因素決

定去哪所大學(xué)。

次年5-8月準備簽證以及入學(xué)準備，簽證中較為重要的兩個環(huán)節(jié)：資金的準備和學(xué)習(xí)目的陳述。入學(xué)準備中較為重要的兩

個環(huán)節(jié)：住宿問題和選課問題。一定要按照學(xué)校規(guī)定的注冊時間到達學(xué)校。

以上就是留學(xué)申請時間表的簡單介紹，分為兩個階段，希望能給大家的美國留學(xué)申請時間的安排有所幫助!