人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
初中生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇一
大家下午好!
首先非常感謝x老師給了我這么好的機(jī)會(huì),讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育。在這里,我作為xxx的家長(zhǎng),首先要對(duì)孩子所在的學(xué)?!A南實(shí)驗(yàn)中學(xué),對(duì)我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——x老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前,在與同學(xué)交往中和睦相處,讓他健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天,我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑?,與在座的各位家長(zhǎng)朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說(shuō)的',談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個(gè)人的一些粗淺的做法,與大家交流和學(xué)習(xí)。
記得孩子剛步入初中時(shí),可以說(shuō)是我們?nèi)遗c他一起成長(zhǎng)。開(kāi)始的時(shí)候,彼此都不適應(yīng)嶄新的初中生活,也都經(jīng)歷了焦慮,恐懼,擔(dān)心,慌張,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的調(diào)整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。
數(shù)都會(huì)選擇報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)的做法,所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
我經(jīng)常對(duì)她說(shuō):“作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份,在任何時(shí)候,要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學(xué)期間,學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù),一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的,你要努力作好它?!彼纳詈苡幸?guī)律,早晨六點(diǎn)起床洗漱吃飯,七點(diǎn)上學(xué),下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng),六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯聽(tīng)英語(yǔ)或彈琴,然后完成作業(yè),睡前看半個(gè)小時(shí)看點(diǎn)課外書(shū),每天大約九點(diǎn)半左右上床睡覺(jué)。在上學(xué)期間,我們家的電視是關(guān)閉的,我曾看過(guò)一篇報(bào)道說(shuō),經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問(wèn)我為什么不讓她看電視,我告訴她,看電視是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,會(huì)造成視力下降,還浪費(fèi)時(shí)間,分散精力,影響學(xué)習(xí),所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),我們做家長(zhǎng)的也在一旁看書(shū),看報(bào),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
愛(ài)是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈,我教她洗衣物、做飯等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),使孩子在做家務(wù)的過(guò)程中,增強(qiáng)自信心和責(zé)任感,同時(shí)我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門(mén),讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂(lè)趣。
以上是我的幾點(diǎn)小小的教育心得,其實(shí)我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我在今后培養(yǎng)孩子的過(guò)程中有更好更有效的方法。
謝謝各位!
初中生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇二
大家上午好!
我是大班孫悅莉的爸爸。今天我十分高興,也十分榮幸地來(lái)參加我們峨鐵幼兒園慶六〃一的歡慶活動(dòng)。值此歡樂(lè)喜慶的日子,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
向關(guān)心下一代成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓致以深深地敬意!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、園丁們致以最誠(chéng)摯的感謝!孩子是我們的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。孩子的成長(zhǎng),是老師和家長(zhǎng)最大的幸福。
“你們辛苦啦!謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育”! 因?yàn)槭悄銈?啟迪了 孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了 做人做事!是你們 給孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,這些必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動(dòng),感謝園丁們對(duì)孩子的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)!
最后,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝全體老師工作愉快,身體健康;祝全體家長(zhǎng)萬(wàn)事如意,幸福安康!祝峨鐵幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
初中生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇三
大家好!
我是xx的家長(zhǎng),今天能站在這里,我深感榮幸。在此,我代表xxx班全體家長(zhǎng)向孩子們成長(zhǎng)傾注了汗水與智慧的老師道一聲“辛苦了”!
感謝各位老師為孩子們付出辛勤勞動(dòng),也感謝老師給我這么好的一次機(jī)會(huì),讓我和大家一起共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,學(xué)校對(duì)家庭教育的重視讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,作為家長(zhǎng),我首先理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。談到孩子教育問(wèn)題,其實(shí)我很慚愧,平時(shí)由于忙于工作,在這方面存在很多的不足和差距,相信在坐的各位家長(zhǎng)比我做的更好,現(xiàn)在我初淺地談一下自己的認(rèn)識(shí),與各位家長(zhǎng)共勉。
家長(zhǎng)要督促和鼓勵(lì)孩子,好的方面就要表?yè)P(yáng)這個(gè)從一年級(jí)就要抓起,包括寫(xiě)字姿勢(shì),做作業(yè)的態(tài)度和書(shū)寫(xiě)的整潔性,老師布置的家庭作業(yè)每天要按時(shí)檢查,錯(cuò)了,自己改正過(guò)來(lái),不能丟三落四的,好多同學(xué)一學(xué)期沒(méi)完,書(shū)本不說(shuō)皮子,連內(nèi)容都?xì)埲辈蝗?,讀書(shū)就要愛(ài)惜書(shū),這是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。
學(xué)習(xí)就像打仗一樣,每攻破一道難關(guān)你就勝利一次,不要說(shuō)一遇到難寫(xiě)的作業(yè)就退縮,這樣,久而久之就慣成了一種惰性,世上沒(méi)有笨人,只有一個(gè)字“懶”,要讓孩子知道每個(gè)人都是要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步的!
我們每個(gè)父母都是愛(ài)孩子的,可是愛(ài)是有質(zhì)量差別的,我覺(jué)得決定質(zhì)量高低的不是學(xué)歷,不是收入,不是金錢(qián),更不是地位,而是對(duì)孩子的付出、理解和細(xì)節(jié)處理。很多家長(zhǎng)是很愛(ài)自己孩子,把自己的孩子當(dāng)小皇帝,孩子要什么給什么,孩子想怎么就怎么,可那是一種溺愛(ài),愛(ài)的盲目,愛(ài)的沒(méi)有一點(diǎn)原則,有些孩子從小就慣成了亂花錢(qián)的毛病,要多少家長(zhǎng)給多少,也不問(wèn)孩子這些錢(qián)是怎么花的,花到哪里去了,孩子有了錢(qián),就會(huì)把心思放在一邊,買(mǎi)些亂七八糟的東西,吃了不僅影響食欲,還老愛(ài)生病。家長(zhǎng)要讓孩子從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,要讓孩子知道每一分錢(qián)都是父母用辛勤的汗水換來(lái)的。
一個(gè)人的品格是從小慢慢養(yǎng)成的,品格可以決定一個(gè)人的命運(yùn),孩子成長(zhǎng)初期認(rèn)知水品較低,模仿能力較高,我們給他講的大道理他們都不會(huì)太懂,而我們的言行就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,所以,我們做家長(zhǎng)的要以身作責(zé),起到模范表率作用,用自己的行為來(lái)教育孩子?,F(xiàn)在的孩子個(gè)性都比較要強(qiáng),要讓孩子從小學(xué)會(huì)寬容,不要因?yàn)樾∈氯ジ鷦e人斤斤計(jì)較,也不要貪圖別人的小便宜,有時(shí)候吃點(diǎn)小虧是福氣。雖然我說(shuō)這些話(huà)有些家長(zhǎng)不贊同,但我覺(jué)得良好的做人品質(zhì)可以拓寬孩子以后成長(zhǎng)的道路,一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展,從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無(wú)窮。
同時(shí),家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的,向老師了解孩子在校的最新情況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)目的。看著孩子們一天天的變化,作為家長(zhǎng)我們看在眼里,喜在心上,我知道孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的循循教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出,我相信,有我們的陪伴,有老師的嚴(yán)格教育,孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),他們將會(huì)是我們的驕傲!
在此,我再次向?yàn)榱宋覀兒⒆佣燎诟冻龅睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利,家庭幸福!
初中生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇四
大家好!
我沒(méi)有什么教育孩子的好經(jīng)驗(yàn),只是在這里和大家聊一聊,互相交流一下教育孩子的方法。孩子是我們的未來(lái),是我們的希望,無(wú)論他現(xiàn)在成績(jī)?cè)鯓佣疾皇俏覀冏罱K的目標(biāo)。
孩子的成績(jī)與學(xué)校和家長(zhǎng)都是息息相關(guān)的。家長(zhǎng)只是起輔助作用。因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)前時(shí)我確實(shí)付出了很多心血,無(wú)論在那一方面只要他喜歡我就教他去做。不管他做得怎么樣,我們都要鼓勵(lì)他??勺詮乃狭艘荒昙?jí),給我印象最深的一件事就是他第一天上學(xué)時(shí)他就因?yàn)榉e極發(fā)言而受到了老師的獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)給他一個(gè)香水梨。這雖然是一件小事,但是激發(fā)了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的積極性?;氐郊依镂覀円步o他一些小獎(jiǎng)勵(lì),這也包括語(yǔ)言的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子愛(ài)學(xué)習(xí)了,成績(jī)無(wú)論怎樣,我們都不能責(zé)怪他、訓(xùn)斥他。
孩子在學(xué)校時(shí)的表現(xiàn)我們要及時(shí)了解。經(jīng)常和孩子談心,了解他的喜好。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)幫助他改正。最主要的是家長(zhǎng)要以身作則,給孩子做個(gè)好榜樣。要讓孩子知道學(xué)習(xí)不僅只學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),我們?cè)谏钪羞€要仔細(xì)體會(huì)、觀(guān)察周?chē)氖挛铮确秸f(shuō)在生活中遇到了一件小事,我們就可以就事論事,給他講講做人的道理。
總之教育好孩子是我們大家共同的責(zé)任。我們一起努力吧!
初中生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇五
大家好!
我是大2班xxx小朋友的爸爸,我很榮幸地代表xx幼兒全體家長(zhǎng),真誠(chéng)地祝小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的xx幼兒園全體老師,致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。 孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_(kāi)始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽(yáng)光燦爛人生路的起跑線(xiàn)。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園:xx幼兒園。
在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。兩年多的時(shí)間,孩子在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來(lái)的不聽(tīng)話(huà)、使性子、挑食厭食,變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃;孩子原來(lái)說(shuō)不完一整句話(huà),現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫(huà)故事,然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們高興的是,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的他,現(xiàn)在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書(shū)包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑?,成為一個(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。
在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報(bào);讓孩子生活健康快樂(lè),培養(yǎng)孩子樂(lè)于與他人交往的習(xí)慣;讓孩子敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢想。作為家長(zhǎng),在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動(dòng)與小朋友們共享,平時(shí)他可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,可以主動(dòng)幫爸爸媽媽買(mǎi)東西,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。
在這里,我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。xx幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫(huà)、舞蹈、武術(shù)等興趣活動(dòng),讓孩子參與其中,經(jīng)過(guò)許多歷練,孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時(shí)讓我們很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫(huà)、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。
我們欣慰,因?yàn)楹⒆诱诨貓?bào)我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。
在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們,向xx幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“您辛苦了”,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)!
謝謝大家!
初中生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇六
大家下午好!
今天,因?yàn)楹⒆拥木壏?,我們坐到了一起,共同探討孩子教育的大事。?yīng)劉老師的邀請(qǐng),我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會(huì)。
我是本班學(xué)生某的媽媽?zhuān)瑫r(shí)我也是一位中學(xué)英語(yǔ)老師,我深深地體會(huì)到教師工作的辛苦與偉大,我更明白孩子的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切關(guān)注與支持。
因此我首先要向孩子的班主任劉老師,語(yǔ)文某老師,以及所有課任教師表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L(zhǎng),不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛(ài)的目光中,在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛(ài)下,孩子們像陽(yáng)光下的小苗,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起在馬路上要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從學(xué)習(xí)弟子規(guī)做起,,知恩圖報(bào),尊老愛(ài)幼,待人誠(chéng)懇講話(huà)文明,對(duì)人寬容。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
我們家原來(lái)有電腦,自從他二年級(jí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他要著迷,我就把電腦送給了別人。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)做錯(cuò)事,會(huì)有錯(cuò)誤,遇到這種情況,我就先問(wèn)清原因,然后再分析道理。
學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí),所以在他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì)告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,然后再用類(lèi)似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。
為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語(yǔ)接龍,比誰(shuí)的詞語(yǔ)講得多,比誰(shuí)的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺(jué)到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長(zhǎng),不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。
其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
初中生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇七
你們好!
我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
我的孩子xx,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了城西小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,幾年來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周?chē)说目隙ā=璐藱C(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考地不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)。
孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)xx及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!謝謝大家!
初中生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇八
你們好!現(xiàn)在,我要做關(guān)于家長(zhǎng)教育孩子的演講。
“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場(chǎng)所,父母也是孩子的啟蒙老師。因此,父母必須言傳身教,從小給孩子灌輸正確的生活理念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,關(guān)心孩子的身體健康,給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的幸福家庭。
我認(rèn)為讓子女健康快樂(lè)地成長(zhǎng),應(yīng)采取以下方法:
1.消除家長(zhǎng)對(duì)子女造成的恐懼
同學(xué)們會(huì)因?yàn)榉N種原因,學(xué)習(xí)成績(jī)下降。家長(zhǎng)也會(huì)因此而著急、浮躁。家長(zhǎng)與孩子們之間會(huì)出現(xiàn)代溝。這時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)先冷靜下來(lái),找孩子好好談一談,找到成績(jī)下降的病因,加以分析并找到解決方法,而不是責(zé)怪孩子,甚至打罵。(最好找個(gè)例子,這里看你自由發(fā)揮)
2.為子女建立自信心
功源于自信,自信心的樹(shù)立。做父母的要對(duì)自己的.孩子自信。當(dāng)孩子面臨一場(chǎng)考試或一場(chǎng)比賽時(shí)出現(xiàn)情緒低落等狀況,家長(zhǎng)們就應(yīng)當(dāng)給予孩子鼓勵(lì),讓他們相信自己是最棒的,家長(zhǎng)要用放大鏡找他們的閃光點(diǎn),幫助子女樹(shù)立克服困難的信心。(嗯你再找個(gè)例子看看)
我的演講就到這里,謝謝大家。
初中生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇九
大家好!
我是xx的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。
剛剛老師說(shuō)了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們xx班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。
下面我想從三個(gè)方面來(lái)交流一下自己教育孩子的一些體會(huì)和感受。
家長(zhǎng)的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長(zhǎng)有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長(zhǎng)影響。家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則、以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子做一個(gè)榜樣。比如說(shuō),要孩子自力自強(qiáng),我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂(yōu)人,要孩子孝敬父母。也就是說(shuō),我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)又是另一套,這樣是絕對(duì)不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個(gè)正確的指引。
我們的孩子,有的成績(jī)不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實(shí)并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語(yǔ)文成績(jī)好、有的孩子數(shù)學(xué)成績(jī)好、有的孩子樂(lè)感好喜歡音樂(lè)、有的孩子畫(huà)畫(huà)好喜歡美術(shù)。
所以作為家長(zhǎng),要全面了解孩子,要給孩子一個(gè)合理的定位,要知道孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的大致位置,學(xué)科中有沒(méi)有偏科等等。
和孩子在一起的時(shí)候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定一個(gè)努努力就能達(dá)到的目標(biāo)。比如說(shuō)這次班級(jí)第三十名,下次月考的目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有進(jìn)步就要給予鼓勵(lì),給予表?yè)P(yáng),幫助孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。讓學(xué)生從進(jìn)步中重新找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,建立學(xué)習(xí)興趣。
要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn),理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難,一定要多表?yè)P(yáng)。多鼓勵(lì),少批評(píng)。
當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤或者孩子不聽(tīng)你的安排時(shí)怎么辦?
就要給孩子講道理,動(dòng)之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯(cuò)誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。
別動(dòng)不動(dòng)就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲,甚至?xí)绊懞⒆拥恼麄€(gè)人生。再說(shuō),這個(gè)年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強(qiáng),教育孩子更應(yīng)該注意方式方法。
最后我還想對(duì)孩子們說(shuō)幾句,孩子們,春天過(guò)去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
努力吧,孩子們,明年這個(gè)時(shí)候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績(jī)來(lái)證明你們的人生價(jià)值。
最后,祝我們的老師工作順利,家長(zhǎng)們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?jī)!