范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小學生六年級日記250字篇一
市場上,人山人海,熙熙攘攘的。小明擠到魚類區(qū),剛好看見馬大叔在賣魚,馬大叔的魚都是活魚,很新鮮,所以被買走了很多,但還剩一些鯽魚,與雖少,不過條條都活蹦亂跳,想要掙脫盆的約束。
小明說:馬大叔,我是你這的???,這些魚全賣給我,便宜點。
馬大叔一聽,哈哈一笑,說:小小年紀就會討價還價了,行,給你個機會!只見他拿起稱連同筐子稱了一下,說:這筐魚原來連筐重28千克,有一家飯店一次買走了一半,然后又來了一位顧客,買走了剩下的一半,現(xiàn)在連筐重14千克,你能算出現(xiàn)在還剩多少千克魚,我就以最低價賣給你!
小學生六年級《小明賣魚》數(shù)學日記:小明可是個倔強、不輕易服輸?shù)娜?,他開動腦筋思考了起來:38千克和14千克里都包含了魚筐的重量,用3814可以求出賣掉了24千克。然后倒過來想,把現(xiàn)在剩下的魚看作一份,那位顧客來之前還有2份,于是就可以知道在顧客來之前還有兩份,那家飯店買走的魚就是2份,因此筐里的魚原來就是4份,一共賣出了三份。
想到這里,小明高興的說:我算出來了,現(xiàn)在筐里還剩243=8(千克),這個魚筐重2千克!
馬大叔豎起大拇指表揚道:小明真厲害,好,我兌現(xiàn)剛才的諾言!
小學生六年級日記250字篇二
似乎,有一段時間總有那么一個游戲在流行著,什么“西游”啊,什么“轉(zhuǎn)筆”啊······今天,一樣游戲像瘟疫一般傳開。那速度,那架勢,我只能說我眼界小。
早晨,我正在看書復習時,有一個人拿著一個透明膠,一個用完了的透明膠卷。然后在透明膠上撕一段粘在透明膠卷上,再把透明膠一扯,一小段膠帶便飛了出去,真是看得我眼花繚亂啊!
考完試后,我回來一看,除了許多“西游”大軍,又增加了一批“透明膠子彈”大軍。簡直都快把教室給轟了。
音樂課上,有許多不安的男生在射擊,透明膠那可是隨處可見啊。
中午寫作業(yè)時,又出現(xiàn)了一種新玩法,把透明膠粘在保溫杯上發(fā)射,那“創(chuàng)始人”是湯豪,而這個新玩法的第一個受害人是洪月。當時,我正在寫作業(yè),在我耳邊一直有“啪啪”的聲音。我好奇的四處張望了一下,原來是湯豪在掃擊洪月,再看洪月的背,還真成了槍把子,好多透明膠子彈,而洪月卻把帽子戴上了,在那里默默的寫作業(yè)??礈滥蒙駳獾臉幼?,但他得意是自然的,他可是彈無虛發(fā)啊!
讀書時間下課,透明膠子彈已經(jīng)全部開始玩了,透明膠子彈斷的聲音不絕于耳,而這個透明膠子彈已經(jīng)從玩的改成了攻擊性的了,人人都成了靶子。
看同學們這樣玩,我只想到了一點,這要浪費多少透明膠啊?
希望這個透明膠子彈只像“轉(zhuǎn)筆”一樣只流行幾天,不然太可怕了!
小學生六年級日記250字篇三
今天我與媽媽、弟弟約好,下午在家舉行玉米大賽。
嘿嘿,這次我贏定啦!悄悄告訴你,為了今天的比賽能奪冠,我已經(jīng)做好了充足的準備,練了一個星期了。
比賽開始啦!瞧!一個又大又粗的玉米正躺在我臉盆里。再看看,媽媽和弟弟也都做好了準備。只聽媽媽一聲令下,我們立刻剝了起來。我一邊剝,一邊拿眼睛瞟著弟弟,只見他用小手一顆一顆地剝著,才剝了五六個。這下我放心了。我再轉(zhuǎn)過去瞧媽媽,只見媽媽兩手握玉米的一頭,大姆指不停地往前用力推著玉米,玉米粒一排排減少。不好!我的心一緊,趕緊提醒自己不要去看別人,同時手上加快了速度。
“吧啦,吧啦……”隨著一顆顆玉米進盆的響聲,我剝得更快,這時,我禁不住向媽媽瞟了眼。大事不妙,媽媽只剩下五六排了。再不想辦法,媽媽要贏了!眼看媽媽只剩一點點了,怎么辦?我急中生智,對著媽媽大喊:“媽媽,水開啦,水開啦!”媽媽嚇了一跳,趕緊丟下手中的玉米,站起來就往廚房跑。
可她剛邁了兩步子,又轉(zhuǎn)了回來,對我說:“我又沒燒水!想騙我,沒門兒。”哎呀,我媽怎么這么機靈呢!我還有一排沒剝完呢!想贏你咋這么難?正在這時,媽媽的手機響了。哈哈,天助我也。趁著這個好機會,我三下五除二把玉米剝完了。
“我贏了!我贏了!”我一蹦三尺高。享受著勝利的喜悅。
小學生六年級日記250字篇四
今天學校也停課了,應該是因為雪實在是太大了。
上午剛剛起來,我就發(fā)現(xiàn),這雪不但沒有變小,反而覺得又變得更厚了,像一層厚厚的奶油~哎呀,也餓了,趕快吃飯去!
上午我就寫完了作業(yè)。這兩天作業(yè)很少。然后,就可以瘋玩啦!!耶!
寫完作業(yè),我看了一集《鳥瞰地球》。這個《鳥瞰地球》是一部紀錄片,就是講鳥兒遷徙或者捕食時候的一些視頻,看完真是感覺又驚險又刺激!美麗高貴卻軟弱的火烈鳥經(jīng)常成為許多肉食動物的捕獵對象,我還記得視頻中從上空拍到的火烈鳥多的都組成了一個小島!有的狒狒捕火烈鳥的時候,那只火烈鳥已經(jīng)起飛了,但它硬生生的抓著那只火烈鳥的腿,給狠狠地拽了下來!真是醉了。是不是火烈鳥很好吃???!
中午媽媽把半年前的什么螃蟹、魷魚、鱈魚都拿出來做了菜,幸好還新鮮。
吃完了飯,我們就去桃李園照相了。雪地厚得才進去基本都陷到小腿了,而且我們才照了一半就又下起了鵝毛雪,這雪要下到什么時候???!
回到家里,我看了一會兒書,又把語文、數(shù)學學過的所用東西都濾了一遍。數(shù)學關(guān)于“圓的面積”的那一部分也預習了預習??炱谀┛荚嚵?,要著手開始復習了哦!?。?/p>
看著漫天飛舞的雪花,我覺得明天我們也不一定能去上的了學!!
小學生六年級日記250字篇五
5月8日 星期四 天氣 晴
今天是我們六年級同學在小學參加的最后一次運動會,我們都格外珍惜。同學們也都早早地到了學校,講完事項后我們便排隊乘車到了天都城校區(qū)。
剛下車,陽光就熾烈地照在我們的身上。老師帶我們到排球場放下書包和物品,拿著風車準備在跑道上彩排入場式——今年運動會的入場式和以往大不相同,每個班都會在入場時中代表一個國家,會在主席臺前展示班級的風采和國家的民風名俗。而我們六(2)班所代表的是荷蘭。荷蘭最著名的便是風車了,所以倪老師別出心裁讓我們每個同學都用大張的彩紙做了一個風車。放眼望去,五彩斑斕的風車,在陽光下光彩奪目。
入場式有條不紊地進行著。不一會兒就輪到我們了。我們踏著整齊的步伐向著主席臺走去。“一,二,三,四!”“一二三,四!”隨著響亮口號聲,我們的方陣變成了風車的形狀,“荷蘭,荷蘭,風車王國。六(2),六(2),陽光之班!”在整齊的步伐聲和掌聲中,我們緩緩離開了主席臺。接著是廣播操比賽,同學們都精神抖擻,展示著自己最好的一面。
剩下的時間就是各種的個人比賽。立定跳遠,100米,200米,400米… …運動健兒們在操場上揮灑汗水,爭取榮譽。
今天真是令人難忘!
小學生六年級日記250字篇六
可悲
好氣哦!第二天上學,老師講新課,普通話不標準,聽不懂,我在思考:老師要聽寫的時候我們會不會“死”。換了一個語文老師,我還真不習慣,以前總是說語文老師不好,可是,現(xiàn)在換了老師才知道其實原來的語文老師比一切的語文老師都好!
“謝老師,您回來吧!我們班里的同學都想您了!”
新老師
長發(fā)飄飄,超fashion的美術(shù)老師換成了一個溫柔的女老師,一個女老師再加兩位男老師(這三位都是體育老師,兩男一女,只不過,他們其中,有一對情侶,聽他們說的,超八卦,要不是我們親眼所見,男老師送女老師口紅,我都不敢相信),換成了三個胖胖的男老師,其中一個,就是我們現(xiàn)在的體育老師,本以為會超溫柔,結(jié)果,前來一個下馬威,跑兩圈,拉伸,高抬腿和繞草坪跑。累癱換了呀!他竟然還教兩個班,厲害了,我的體育老師!
開學愉快!
開學第二天
今天是星期一,我們自然要升國旗,本以為會是高年級的師哥師姐主持,結(jié)果,是我們年級的同學,還是一班,看來,這個學期,就是我們這個年級的主持了,我感覺可能輪不到我們辦了,因為,我們是最后的班。
今天作業(yè)還挺少的,比昨天多一點兒(今天老師沒在中午布置,要不,我們早寫完了,我們班就這樣,爭先恐后的寫作業(yè))。
內(nèi)個,最后,祝大家開學快樂!
小學生六年級日記250字篇七
日期:折疊日
天氣:太陽由我掌控
心情:開心百分百
哎呀,八點了,快遲到了。我趕緊穿好衣服,以最快的速度沖出了家門。
奇怪,我剛走了幾步,怎么就到學校門口了?我轉(zhuǎn)身想再看看家,可家的確不在這兒呀!我?guī)е苫螅邕M了學校大門。咦,學校怎么扁扁的。我去詢問老師才知道,原來,這都是折疊搗的鬼。
這下,我明白了,肯定是爸爸為了讓我睡懶覺,把房子折疊后搬到學校附近的,等我上學后,爸爸又把房子折疊后搬回了原處。
突然,天空下起了毛毛細雨。我最不喜歡下雨了,于是我爬上樹,將雨云折疊后裝進了口袋里,天空又放晴了。
咦,前面一個小同學哭得好傷心。我上前一問,原來他數(shù)學測驗沒考好。呵呵,看我的,我將他的眼淚和憂傷折疊了起來,立刻,小同學的臉上綻出了笑容。
耶,折疊的世界真好玩,我們再不用怕洪水,也不擔心干旱了,更不會有煩惱和憂傷……因為,洪水來了,我們可以將它折疊起來放進柜子里,干旱時再把折疊的雨云放出來;而將眼淚和煩惱折疊后藏起來,世界上就再不會有憂愁和煩惱了……
羨慕我的折疊世界吧?那就跟我來吧!