每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
中秋活動策劃案例篇一
親情xx公司人——與你同行的明天
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
xx公司總部及xxx公司員工
xxxx年x月x日晚
xxx公司總部食堂
xxx公司
x策劃公司
1、總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;x公司不少于3個(gè)節(jié)目。
2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作。
3、本周五進(jìn)行排練。
4、節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶cd。
由每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲
同一首歌邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三。邀請舞臺下的員工上臺來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品。
6抽獎與禮品的頒發(fā)
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
7、媒介傳播策略。
鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在xx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
活動執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《xx公司天地》和xx公司主頁的優(yōu)勢。
活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道??梢圆扇⌒麄靼搴秃?bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
8、廣告媒介傳播策略
既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
活動前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
中秋活動策劃案例篇二
利用中秋節(jié)日,切入市場,擴(kuò)大項(xiàng)目在當(dāng)?shù)氐闹扰c影響力。
中秋節(jié)普遍單位有假期,且有大量返鄉(xiāng)人群,可以吸引更多層面的客戶來銷售中心
聚集人氣前往銷售中心,向客戶展示項(xiàng)目,促進(jìn)銷售。
9月16日—9月30日
9月30日下午5:30—9:00
銷售中心范圍
短信,單張,報(bào)廣
趣味游戲比賽,玩游戲積印花換取獎品
9月16日確定具體游戲內(nèi)容,設(shè)置游戲區(qū)域,確定禮品,設(shè)計(jì)宣傳單張,兌獎印花,聯(lián)系印刷廠。
9月17日—9月28日采購活動需要物料,游戲需要道具;印刷兌獎印花、禮品發(fā)放登記表;通過單張派發(fā)以及短信的形式,對外輸出舉辦園游會的信息。
9月29日布置場地(包括但不限于入口包裝,游戲分區(qū),禮品兌換區(qū),茶水區(qū),停車場等)
9月30日園游會舉辦
10月1日xx日報(bào),xx電視臺跟蹤報(bào)道此次活動
1、暴走兵乓球:設(shè)置路障,游戲者必須用乒乓球拍拖著乒乓球,繞過路障到達(dá)終點(diǎn),過程中乒乓球如果落地則重回起點(diǎn),兩組一起比賽,速度較快的一組獲勝,獲得印花一枚。(需要物料:路障x20,乒乓球拍x2,乒乓球x2)
2、摸鼻子:卡通形象海報(bào)一張,參與者眼罩遮眼,從距離海報(bào)3米處出發(fā),一次性摸到卡通形象鼻子者,獲得印花一張。(需要物料:卡通形象海報(bào)x1,眼罩x1)
3、二人三足:兩人一組,用繩子捆住兩人的腳(左腳和右腳)一起向前跑,終點(diǎn)后拿到指定物品又回到起點(diǎn),中間有障礙物,兩組一起比賽,那組先回到起點(diǎn)表示成功各得印花一枚,未成功者如想再玩需重新排隊(duì)。(需要物料,繩子x2,指定物品x2)
4、連環(huán)跳:兩人一組,每組小呼啦圈2個(gè),參與者一人負(fù)責(zé)用呼啦圈鋪路,另一人從一個(gè)圈跳進(jìn)另一個(gè)圈,兩組同時(shí)比賽,先到達(dá)終點(diǎn)那組獲得印花一枚。(需要物料:小呼啦圈x4)
5、沙包投擲:兩人一組,一人站起點(diǎn)負(fù)責(zé)投擲沙包,另一人站在3米外終點(diǎn)拿著籃子負(fù)責(zé)接沙包,一共十個(gè)沙包,接沙包者不許越過終點(diǎn)線,兩組同時(shí)進(jìn)行比賽,接到沙包多的一組獲得印花一枚。(需要物料:沙包x20,籃子x2)
6、夾彈珠:在一個(gè)大盆內(nèi)裝滿水,再往盆內(nèi)放入較多的玻璃彈珠,游戲者手拿一雙筷子向盆內(nèi)夾彈珠。在指定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾起指定個(gè)數(shù)(15個(gè))即可獲得印花一枚。(需要物料:大盆x1,玻璃彈珠x200,筷子x1,托盤x1,計(jì)時(shí)秒表x1)
7、猜燈謎:準(zhǔn)備謎語若干條,彩繩懸掛,設(shè)置編號,猜謎者根據(jù)編號向工作人員報(bào)出答案,答案正確者,獲得印花一枚,禁止重復(fù)猜謎。(彩色紙若干寫上謎語,答案一本,謎語建議大于200條,混入項(xiàng)目賣點(diǎn)知識,例如:項(xiàng)目最新廣告語是什么?答案:xx最好的房子)
8、比眼力:放置一個(gè)啤酒瓶,參與者手拿筷子,從距離瓶口1米處松手讓筷子自由落體,筷子成功插入啤酒瓶,則獲得印花一枚。(需要物料:啤酒瓶x1,筷子x1)
特等獎:微波爐99枚印花
一等獎:空調(diào)扇66枚印花
二等獎:大型毛絨玩具33枚印花
三等獎:迷你按摩器20枚印花
四等獎:高級簽字筆15枚印花
五等獎:公仔手機(jī)鏈10枚印花
六等獎:公仔鑰匙扣5枚印花
另設(shè)置抽獎箱,客人填寫個(gè)人資料投入抽獎箱內(nèi),中秋活動后將進(jìn)行抽獎,其中一等獎為減免1萬5購房款,二等獎為減免1萬元購房款,三等獎為減免5000元購房款。
中秋活動策劃案例篇三
20xx年xx月xx日
xx超市在這美好的秋季與您相約,9月8日“花好月圓人團(tuán)圓、xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
花好月圓人團(tuán)圓xx送禮喜連連
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
a、購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
b、購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
中秋禮券
a類保健品或酒此券可抵1元
b類保健品或酒此券可抵2元
c類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“xx團(tuán)圓獎”、“xx喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項(xiàng)設(shè)置如下:
a、團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個(gè)字獎價(jià)值20xx的獎品(禮券、現(xiàn)金)
b、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個(gè)字獎價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
獎集齊“盛、隆、獎”3個(gè)字獎價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
d、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)
獎價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)
購物券一張(9月28后)
獎項(xiàng)預(yù)設(shè)置:a共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);
條幅:10米x6元/條x26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元
吊旗:2.5元/張x1000張=2500元
dm快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。
中秋活動策劃案例篇四
賞月,吃餅,消遣中秋
20xx、x、x19:0021:00
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。
月圓,家遠(yuǎn),人圓
1、豐富同學(xué)間溝通,營造團(tuán)聚氣氛,體會中秋主題,共同共享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培育團(tuán)隊(duì)意識,同時(shí)呈現(xiàn)學(xué)生們的特性才能。
xxx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);xxx對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號,供在活動中受過懲處和在燈謎、拉歌競賽中表現(xiàn)突出者隨意選擇。
(一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美妙含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美妙祝愿)。
(二)簡潔介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請大家說出以前過中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同共享華蜜與樂趣。
(三)互動小嬉戲
1、拍七令:從1—99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人接著報(bào)數(shù)。假如有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則受懲處(說真心話即受罰者隨意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的隨意提問,從中選三個(gè)問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍:整個(gè)活動一起先大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)嬉戲起先的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語,然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針依次接下去,說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最終一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字,(比如我說四喜發(fā)財(cái),你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語,比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲處(懲處:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個(gè)指令受懲處的人就要根據(jù)指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)
1、天黑之前閑不著(打三字常用語);
2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);
3、童年時(shí)間已忘懷(打七字口語);
4、搬家(打七字常言一);
5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);
6、兩色茄子分開放(打六字常用語);
7、推開又來(打一字);
8、八面透風(fēng)(打一六字俗語);
9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);
10、彼此各有一半(打一字);
11、東征西討(打一字);
12、x午夜(打一動物);
13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);
14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
(五)拉歌嬉戲(或特性表演)
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人留意帶動活動氣氛哦)。
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
xx、xxx、xx
1、白忙活;
2、明天會、再見;
3、大人不記小人過;
4、有所失必有所得;
5、打開窗戶說亮話;
6、青一塊、紫一塊;
7、攤;
8、氣不打一處來;
9、會當(dāng)凌絕頂;
10、跛;
11、證;
12、燕子;
13、打開天窗說亮話;
14、多謝。
中秋活動策劃案例篇五
讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個(gè)大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段:活動準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、中秋故事演講。
第二階段:以班會形式進(jìn)入活動
一、情境導(dǎo)入
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。
展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)
師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。
二、進(jìn)入活動主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
(1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導(dǎo)員:隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
(2)、出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。
主持人:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)
(3)、說中秋由來。
主持人:誰知道中秋節(jié)的來歷?
(4)、小結(jié):隊(duì)員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
(1)主持人:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、極富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》
主持人:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?
生:嫦娥奔月(后羿射日):引導(dǎo)隊(duì)員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)
主持人(小結(jié)):看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。
(2)隊(duì)員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗
主持人:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3)繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事
好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)
3、中秋詩詞佳句知多少
主持人:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。
(1)、出示圖片1
主持人:我們來看這幅畫,隊(duì)員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
隊(duì)員齊背《靜夜思》。
(2)、出示圖片2
主持人:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨(dú)缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。
(隊(duì)員發(fā)言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)
(3)、你們知道“但愿人長久,千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?(蘇東坡)
對了,幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。
主持人:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作,你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。
第二主題:中秋實(shí)踐活動
1、舉辦月餅宴
主持人:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)
主持人:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)
主持人:為什么要送月餅?(過團(tuán)圓節(jié),送月餅表示和家人團(tuán)圓。)
主持人:咱們四(1)中隊(duì)也是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)家庭的成員,你們愿不愿意和全體隊(duì)員一起過這個(gè)中秋節(jié)?
①送月餅:
a輔導(dǎo)員給隊(duì)員送月餅并送上祝福的話;
b隊(duì)員相互送月餅;
c鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的隊(duì)員,將自己的愛心和祝福送給隊(duì)員。
②吃月餅
中秋活動策劃案例篇六
中秋節(jié)歷來是飯店、酒店促銷的好時(shí)機(jī),也是刺激消費(fèi)者、刺激消費(fèi)的最佳時(shí)機(jī)。這個(gè)活動一方面是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了強(qiáng)化餐廳的對外形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
“中秋快樂,好禮物留著?!?/p>
針對高、中、低學(xué)校不同人群開展不同的中秋促銷活動,有效照顧不同人群。
9月28日—10月8日
折扣;禮物;抽獎
1、促銷期間,凡在本店用餐,滿100元可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特色菜肴。
2、促銷期間,在我店指定一系列套餐,即可獲得相應(yīng)的中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本餐廳就餐的人,均可參加中秋燈會。同時(shí)可以免費(fèi)獲得一張快照。
1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做戶外廣告。
2、報(bào)紙和地方電視臺也要進(jìn)行宣傳。
3、并散發(fā)傳單。
人員調(diào)動,酒店布置等。應(yīng)該提前安排,啟動應(yīng)急措施。同時(shí)要匯總相關(guān)記錄,為晉升考核做準(zhǔn)備。
8月15日的中秋節(jié)是一個(gè)溫暖和團(tuán)聚的日子,是一個(gè)具有悠久歷史和文化的傳統(tǒng)節(jié)日。同時(shí),也是企業(yè)提高銷售額,拉近員工與企業(yè)距離,實(shí)現(xiàn)和平友好精神,更好地促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)機(jī)。
中秋節(jié),家家戶戶都吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞月,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。這一天,很多在外工作的人因?yàn)楣ぷ鞯脑?,不能回家和父母一起吃團(tuán)圓飯,吃月餅,這就要求企業(yè)對員工給予更多的關(guān)注。那么企業(yè)如何才能出謀劃策,營造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的情感需求,營造出“幾家盛留明月,萬家孝演中秋”的歡樂場景呢?既能歌頌中華民族的傳統(tǒng)文化,又能豐富員工的精神和物質(zhì)生活,增強(qiáng)凝聚力和員工的歸屬感,更能體現(xiàn)企業(yè)和家庭的和諧氛圍。