讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
騎鵝旅行記讀后感100篇一
“哎喲……”我呻吟著爬起來,剛準(zhǔn)備呼叫馬丁,卻立即驚恐地定住了:一個兇神惡煞的日本水手站在我面前,用我聽不懂的日語朝我大吼。“我……我不懂日語?!蔽殷@慌失措地答道,心想今天可真是倒霉透了,竟撞到日本人的槍口上,這下子,肯定該去日本蹲警察局子了。
“哦,不懂日語?!睕]想到,日本水手還懂漢語?!澳敲?你來島干什么?這里是日本!”
一聽到這句話,我的恐懼感瞬間被拋到九霄云外了?!皯{什么這么說?!島自古以來就是中國的,日本沒有權(quán)利占領(lǐng)它!”我聽到馬丁在拍打翅膀為我叫好,便又補充道:“這里永遠、永遠是中國神圣不可侵犯的國土!!!“
日本水手眼中掠過了一絲驚訝,不過很快便飛散了。“自古以來?永遠?連小孩都知道啊,“他譏諷道,”那么自古以業(yè)的證據(jù)呢?”他特意在“自古以來”上加重了語氣。
“不需要證據(jù)?!蔽覙O其輕蔑地說,“全世界都知道,日本還不知道?別以為你們能明目張膽地侵略島就能全身而退,做壞事是要受報應(yīng)的,你們已經(jīng)挨了兩顆原子彈了,如果還這樣下去,你們終究是要被處罰的?!蔽衣牭搅笋R丁焦急的呼喚聲,便指向天空中的海鷗,“看,中國戰(zhàn)斗機來了!”
日本水手信以為真,急忙扭過頭。我趁機跑向馬丁,馬丁呼啦一聲,離開了甲板,朝中國大陸的方向飛去,日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開島時的送行曲。
回到家中,我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無理,雖然這樣,可政府終究是能整治侵略者的。
騎鵝旅行記讀后感100篇二
寒假里,我讀了不少的課外書,這些書豐富了我的知識積累,開闊了我的視野。在這些書中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這本書講述了一個不愛學(xué)習(xí)的頑皮孩子尼爾斯,因為捉弄小妖精而被魔法變成了小人兒。他騎在大鵝的背上和一群大雁開始了長途的旅行。在這次旅行中,他增長了見識,交到了新朋友,但也遇到了一些兇惡的敵人。這次旅行讓他得到了鍛煉,變成了好孩子,最后他恢復(fù)了原形,回到了家中。
我覺得這本書十分有趣,既讓我看到了別的國家美麗的自然風(fēng)光,又讓我看到尼爾斯的轉(zhuǎn)變,由一開始的調(diào)皮不愛學(xué)習(xí),到后來變成了勤勞善良、勇敢懂事的孩子。書中用了好很多的擬人修辭手法,使得這個故事妙趣橫生,讓人讀得不忍放手。這些寫作的方法值得我以后好好學(xué)習(xí),然后應(yīng)用到我自己寫的文章中。
在書中,我認(rèn)識了許多有趣的人物:有頑皮但后來變得懂事的尼爾斯,有堅強白鵝莫頓,還有慈愛勇敢的雪山老雁阿卡……這些人物當(dāng)中,我最喜歡的還是尼爾斯,在他身上,我知道了只有經(jīng)歷過困難和磨難,才能成為最好的自己。并且有一點我特別的感動,因為尼爾斯變小了,力量也小了,但他還是盡自己醉倒的努力去幫助別人。在旅途中,他遇到再大的困難也不低頭。這些,都是我在以后的生活中需要好好學(xué)習(xí)的行為和品德。
“背棄一個信任自己的朋友比什么都卑鄙無恥”,“在一切困境中,出路肯定是有的,關(guān)鍵是靠自己去尋找”,“好的名聲比黃金更值錢”,書中有不少的傳說,這些傳說當(dāng)中又蘊含著不少像以上的道理。“人類不應(yīng)該把大地?fù)?jù)為己有”,這句話就告訴我們,不要殘忍地對待動物,而是要保護它們,和它們和平共處。
這本書我非常的喜歡,也讓我受益匪淺。難怪作者拉格洛夫也由此獲得了與安徒生齊名的榮譽,可謂是實至名歸!
騎鵝旅行記讀后感100篇三
在這個寒假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書,讓我的生活更加地豐富多彩!
看到這本書的名字,你可能已有了疑惑,人這么大,鵝這么小,這不是太嘩眾取寵了嗎?
哦!原來是一個十分調(diào)皮的小男孩叫作尼爾斯。尼爾斯對小精靈搞了一場惡作劇,這讓小精靈十分生氣,把尼爾斯變成了小人兒,尼爾斯向家里養(yǎng)的家禽尋求幫助,但是,因為尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)家禽,自然也沒有人幫他,但他騎在大白鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)坐長途旅行,通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結(jié)識了許多朋友,也碰到過幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中得到了鍛煉,最后,尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了好孩子。
在這場奇異的旅行中,不僅有悲歡離合,也有搞笑的事情發(fā)生。其中最搞笑的是,庫拉山的鶴之舞表演大會,文中寫的是山兔們能連蹦帶跳跑上場來。他們一邊飛快地跑,一邊做各種動作,有的打轉(zhuǎn),有的蹦跳,有的翻筋斗,有的打滾。他們沒有一點秩序,但是他們的表演非?;?。讀完后我就可以想到當(dāng)時的場面表演的非常搞笑。
最傷心的莫過于尼爾斯變回了以前那么高,可是大雁們不想和尼爾斯分別,變回了人類的尼爾斯再也聽不懂鳥語,也不能再和大雁們一起四處旅行,他唯有戀戀不舍地和大雁群告別,他的騎鵝旅行記也畫上了一個完美的句號,讀到這,不禁使我落淚。
《尼爾斯騎鵝旅行記》又是一部知識很強的童話,著重展示了瑞典的自然風(fēng)光、地埋環(huán)境、文化歷史以及動植物習(xí)性。這些知識在書中以童話、傳說和民間故事的形式出現(xiàn),有的是為了向讀者敘述歷史事實,有的是為了講述地形地貌,有的是為了介紹動植物的生活和生長規(guī)律......在生活中,我們應(yīng)積累豐富的語言素材,來增強文章的感染力和生動性。
這本書,就像一顆顆閃耀在我們頭頂?shù)男切?,穿越歷史的風(fēng)煙。它給予的不是硬性的灌輸,不是枯燥的說教而是春雨般的“潤物細無聲”。
騎鵝旅行記讀后感100篇四
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪?拉格洛夫的一部童話作品,《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感700字。它是文學(xué)史上第一部。也是唯一一部獲得諾貝爾獎的童話作品。
《尼爾斯騎鵝旅行記》描寫了尼爾斯騎著雄鵝莫柏周游世界各地的故事。起初,尼爾斯是個調(diào)皮的、令人討厭的壞孩子。一天,他在路邊遇見了一個小精靈,尼爾斯就用捕蟲網(wǎng)逮住了小精靈。結(jié)果,他受到了懲罰,被仙人變成了一個只有大拇指那么大的小妖精。
這時候,一群大雁從天上飛過。莫柏心動了,他撲打著翅膀,追趕了上去。這下尼爾斯驚呆了,一翻身跳到了莫柏的背上。
可是,莫柏飛得太慢了,怎么也追不上雁群,讀后感《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感700字》。一只大雁告訴他們的領(lǐng)頭阿卡:“那只鵝飛得太慢了,跟不上我們。”阿卡對莫柏叫:“快點!快點!”莫柏拼命地飛著,想表示一下鵝不是無能的動物。
深夜,大家都睡著了,只有尼爾斯翻來覆去睡不著。突然,狐貍斯密爾來到了雁群旁。他望著肥美的雁肉,饞得直流口水。斯密爾悄悄地走到大雁旁,伸出手,抓起大雁就跑。清醒的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了斯密爾在作怪,連忙跑上前去追他。這樣的事一次又一次地發(fā)生,但尼爾斯卻能一次又一次地將危機化驗為夷。
久而久之,大雁們覺得尼爾斯非常善良。阿卡找到了把尼爾斯變小的那只小精靈,他一次次的央求小精靈把尼爾斯變回原樣。小精靈終于答應(yīng)了,不過有個條件:讓莫柏安然無恙地回家。阿卡飛了回去,把這喜訊告訴了尼爾斯,尼爾斯高興極了。
他們一路上飛著,在路上,尼爾斯做了許多好事:救松鼠、為拯救黑老鼠而消滅灰老鼠、對付斯密爾、為小灰燕鄧芬療傷、救綠頭鴨雅洛……
最終,尼爾斯和莫柏安全地回到了家里。尼爾斯變回了原樣。
看了這本書讓我懂得了:一個善良的人會得到好的報答,一個心中充滿仇恨的人,如果做了對他人不利的事則會受到應(yīng)有的懲罰。
騎鵝旅行記讀后感100篇五
我看了許許多多的課外書,可最讓我記憶猶新的就屬《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。這本書講述了不愛學(xué)習(xí)讀書、調(diào)皮搗蛋的尼爾斯,但因為捉了森林里的小精靈,變成了一個不到5厘米高的小人兒。無助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動物們;救了整個鵝群,體會到了助人為樂的樂趣,從來不受他人的討厭。不過他也有難過的時候,比如只有水草和小蟲吃,螞蟻也欺負(fù)這個小人兒,還有……幾經(jīng)千辛萬苦后,一天在家門口看見爸爸媽媽時,立即變回了正常人!在鵝群的幫助下,他知道了家的溫暖。這本書將北歐美麗的自然風(fēng)物與人心靈的陶冶也巧妙的熔于一爐,使我印象深刻。
這本文學(xué)名著將勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動人的故事中。向我們介紹了許多瑞典的.風(fēng)土人情以及一些西方的神話故事,作者在故事中所流露出的愛國情感深深地觸動了我。
這個故事告訴我們:要有愛心,要多多幫助身邊的人,才能成為人們喜歡的孩子;我們要勇敢,在危難時刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人;我們要有智慧,遇到問題時,要開動腦筋,想辦法,勇敢地解決問題;我們要有責(zé)任心,在干某些事情時,一定要認(rèn)真,堅持盡力的把事情做好;我們要愛惜小動物,不要去傷害它們,要多關(guān)心它們,它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我們要珍惜它,才能讓我們的生活變得更美好。
讀了這本書后,我懂得了人類與動物是好朋友,我們要保護它們,不能虐待它們,也讓它們擁有一個美好的家園。不論是動物還是植物,都是有生命的物體。無論是誰都有自己的感觸,只有我們換位思考一下,你就會和他們成為朋友。
我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動人的古老傳說。你們也來讀一讀這本書吧,我相信你也會你也會被這個故事深深得吸引住的!
騎鵝旅行記讀后感100篇六
優(yōu)秀圖書目錄里的《騎鵝旅行記》,這本書講的是一個小男孩在風(fēng)雨中不斷成長的故事。這個小男孩叫尼爾斯。因為他非常調(diào)皮,總是喜歡捉弄小動物,所以有一天他被魔法變成了一個比小動物還要弱小的——一個不到5厘米的小人。
他再也見不到爸爸媽媽了,他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅強,總是給自己打氣:不要害怕,事情總會過去的。
尼爾斯跟隨大雁的雁群到了南方,一路上經(jīng)歷了許多磨難,幫助了許多小動物,他們克服了種種困難,終于到了拉伯蘭,他開闊了視野,并從他的動物朋友身上學(xué)會了許多東西,漸漸地莫爾斯學(xué)會了勇敢,為他人著想,小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會長了。轉(zhuǎn)眼間時光逝去兩年,當(dāng)莫爾斯返會家鄉(xiāng)時,恢復(fù)了原形。變成了一個機智勇敢,助人為樂,富有責(zé)任心又勤勞的男孩子,再也不像以前那樣淘氣,愛捉弄人了。
讀了這本書我的心里久久不能平靜,腦海中總是浮現(xiàn)那個神奇童話里的小男孩——尼爾斯我從他的身學(xué)到了:
1、遇到事情不要害怕,要堅強冷靜地去對待,無論什么事,再困難事情也會過去的。
2、要愛護小動物,因為小動物是人類的朋友。
3、不要捉弄別人,要不然也會被別人捉弄的。
4、磨煉使尼爾斯變得樂于助人機智勇敢同時也會將我們變得聰明,視野開闊,正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”
再想一想自己,前一段時間還因為和一位同學(xué)發(fā)生了誤會。因為沒有向老師說明事情的來龍去脈所以崔宇碩同學(xué)的家長找到我家里。當(dāng)時我只會哭,不會動腦筋想辦法處理這件事情,我見到老師跟老師說:“我不想當(dāng)班長了。”老師諒解地對我說:“你當(dāng)班長,是在鍛煉你,要是你真的不想當(dāng),我也不勉強”老師讓我好好想想。我讀了這本書,懂得了,人要自強,永不放棄,需要經(jīng)受磨練,小小的誤會算什么,幫助人一件快樂的事。既然發(fā)生誤會,說明我也有做的不好的方面,今后,我要努力當(dāng)好班長,多為大家著想,我想,我會做到的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
騎鵝旅行記讀后感100篇七
故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩。因為得罪了小精靈被變成了拇指大的小人,騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行。這次旅行非常艱苦,尼爾斯幾次陷入危機,但這也鍛煉了他的體魄,陶冶了他的心靈,最終使他成為了一個勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
說起這次旅行,不得不提的是大雁群的領(lǐng)頭雁——從大雪山來的阿卡隊長。她的年齡已經(jīng)一百多歲了,性格堅強,眼光敏銳,飛行技巧十分高超,帶領(lǐng)著雁群一次又一次地避開了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群穿越海峽時,遇上了大風(fēng)暴,險情重重,阿卡用它堅定的意志和豐富的經(jīng)驗,帶著雁群安全逃離。倘若沒有阿卡的幫助,尼爾斯跟莫頓的命運也許就會改變。
說了這么多也該講講書中的另外一位主角——雄鵝莫頓了。莫頓和尼爾斯以前是一對冤家,尼爾斯經(jīng)常作弄它,拔它身上的毛。但在旅行中莫頓不計前嫌,一次又一次地幫助尼爾斯。同時莫頓也完成了自己的夢想;和大雁一起在藍天翱翔。
在尼爾斯、莫頓跟大雁一起飛往拉普蘭的過程中發(fā)生了許許多多的故事,令我印象最深刻的是海底城市。在大雁就要穿過海峽時,突然卷起一陣狂風(fēng),使雁群被迫降落在一個海島上。尼爾斯因為睡不著所以出去四處閑逛,就在這時海上忽然升起一座城市,高高的城墻十分氣派。尼爾斯走進去,被一家兵器店里的一把精致的短劍吸引住了,城市里的人們都殷切地希望尼爾斯把短劍買下,而且還比劃著說商品只值一枚銅幣。可尼爾斯偏偏連一個銅幣也沒有,這時尼爾斯想起進城時在城門外看到一枚銹跡斑斑的銅幣,便連忙飛奔出城去找。當(dāng)他撿起銅幣時,美麗的城市一瞬間又沉入了海底。這段故事寫得詭異而神奇,讓人看了流連忘返。
這本書不僅情節(jié)寫得引人入勝,也描寫了瑞典的旖旎風(fēng)光,比如湍急的羅納河,和河兩岸的秀麗美景,還有奇怪的卡爾斯克魯納城。這些景色都讓我似乎身臨其境不能自拔。
最后,尼爾斯實現(xiàn)了他的夢想恢復(fù)了人形;莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。沒有夢想的人生是蒼白的,讓我們也循著他們的足跡踏上追夢的旅途吧。