范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

準備開學的日記篇一

我興沖沖地來到了教學樓三樓，開始找我的名字。六一——沒有，六三——不是，_——還沒有。來到了六二班，終于，找到了我的名字。

進到六二班，就感覺煥然一新，就像以前的五二班。

找到了一個位置坐下，靜靜地，等待著老師的到來。

我的心“大朋友”來啦——她的名字叫柴麗輝。我現(xiàn)在很高興，不知道以后和這位新老師在六二班的校園生活會是怎么樣的，非常的期待。

下課后，我找到了以前五年級的好朋友一起到校園里看一看，看看我溫馨的家時隔兩個月有什么變化沒。

一走出教室，就發(fā)現(xiàn)地板被刷成了綠色，而且墻都又粉刷了一遍。咦？來的時候為什么沒有發(fā)現(xiàn)？可能是一路上想的是太多了……

到了樓下，發(fā)現(xiàn)我沒去年種的植物長高了，樓的外墻都又粉刷了一遍，校園里一切的一切都變了！

走著走著，來到了曾經(jīng)的五年級，看到了曾經(jīng)的老師，也看到了曾經(jīng)的五二班。我走向前去，向老師問好。老師見了我，對我笑著說：“加油，考上全班第一！”我點了點頭，向她告別，并在心里埋下了一個種子——一定要考上全班第一。

回到了教室，數(shù)學、英語老師陸續(xù)而來。數(shù)學老師——王利鴿老師，英語老師——楊曉峰老師。英語老師還是以前的。

這就是這一周我的所見所聞所感，回到家后，感覺自己會越來越棒！

準備開學的日記篇二

今年的9月1號，我上初中了！身為一名初中生，心里還是有一點點志忑不安。

平時我都是六點多起床，七點吃飯，七點半出發(fā)；而今日大不相同，六點起床，六點多吃飯，七點出發(fā)。我接受不了這一切，但又不得不去面對它

在去學校的路上，走著陌生的路，看著陌生的人，來到陌生的學校，但心里還是有莫名的期待！期待新的學校，期待新的同學，期待新的老師。那又如何？早已經(jīng)不是熟悉的學校，熟悉的同學，熟悉的老師

來到學校門口，媽媽同我一起進去，看著新學校的環(huán)境，心里有一絲安融，因為我即將在這里度過我的中學生活，這里比小學的學校大，比小學的學校好，又比小學的學校陌生在去教室的路上，其實我是挺興奮的，也有些害怕！興奮什么呢？害怕什么呢？因為我期待新的教室，害怕自己接受不了那些陌生的人。

來到教室，我隨便找了個位置擦擦坐下，媽媽交代了幾句話，便離開了教室。我放下書包，跑出去看著媽媽漸行漸遠的身影，心里有點說不出的難過。直到看不見媽媽的身影，我才慢悠悠低著頭走回教室坐下，環(huán)視一下這個新教室，很多同學都和自己的同桌和前東后桌談話，只有我一個人融入不了這片喧鬧而祥和的教室，自己孤零零的坐著。好懷念以前的日子我獨自的閉上眼想著：一個教室，熟悉的人，快樂的交談著。多美好的一幅畫面呀。

我的初一生活就這樣開始了。

準備開學的日記篇三

小時候，不知道什么是上學，那好似一個很模糊，卻又讓人擔憂的概念

沒有錯，長大了，就知道，那個概念，是想象中的令人悲哀...

一直都知道，自己市一個讀書人，理所應當?shù)谋闶亲x書，我們的校服。尺子。書包。筆等等，一切我們身上標志性的事物，無時不刻在表達著我們的使命，我們不想去選擇，也不能去選擇。他們，他們是至高無上的，他們的命令，我們沒有權(quán)利去反抗，我們只是盲目地，背著一顆又一顆望子成龍。望女成鳳的心在摸索著知識的盡頭，只要一碰壁，那些充滿希望的心就像七彩泡沫一般，無聲而又伴隨著恨鐵不成鋼的心情，一瞬間，破滅。

于是，那些失望之后，成了一句句諷刺，再過接二連三的撕扯后，再從諷刺到了譴責。我們不懂，為什么我們要讀書，一則則新聞，報道著清華。北大畢業(yè)生，一樣沒有工作，他們像一盤沙子一樣，那些領導，主任，愛挑哪個就挑哪個，哪個好看就挑哪個...難道...不讀書，就一定會輸嗎？

好重好重，身上的期望，真的好重，壓得我們的背上慢慢顯露了反抗的條紋：那是爭吵的先兆·叛逆的軌道。

忘了吧..也許只有忘，我們的心，才能承受得住那一疊疊作業(yè)本，練習本，字帖，試卷……以不至于被它們輕輕一碰，就破碎了...

真的好懷戀，那沒有束縛與羈絆的小時候，那是，沒有書，沒有筆，全世界都是令人欣喜的景物，我們追逐，打鬧，就算是摔倒了，還會笑...如果早早知道，隨著時間的推移，會有書的侵襲，那樣的.話，我們寧可，死在那時候...

準備開學的日記篇四

我想高三生真是榮幸，每一位老師都是優(yōu)秀的精英教師，每個人都很負責任。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。

當然這是一開始，我們還沒有相互了解。但我對他們是充滿希望的，正如他們滿懷希望地對待我們。我想，高考是一場戰(zhàn)役，一場我自己的戰(zhàn)役，自始至終與別人無關。

高考，只是人生的一個小測驗，卻是我這么多年來努力唯一可以把握的機會。它沒有什么特別的意義，僅僅是一個可以讓我翻身的機會。但這個機會，足以讓我付出全部努力去爭取，去抓住。

新班的班主任說，高考需要努力的程度，就是挑戰(zhàn)生理的極限，每個人身體上都會受不了，所以我們現(xiàn)在開始就要加強鍛煉。生理上受不了，只有靠意志的力量去支撐。

相信自己，相信未來。幾乎每個老師都在給我們講述他們眼中的高考。數(shù)學老師說，有一個學生在高考前一個星期的時候，因為神經(jīng)過度緊張，導致一個星期都沒能睡著覺。還有，居然還有學生高考睡過頭，有的忘帶準考證……今天的我們聽著這些，就好像觀眾在看戲，可是我們每個人都清楚地知道，下一場戰(zhàn)役就是我們上場廝殺了，這些我們覺得可笑的事情，或許將來我們也會這樣做。誰知道呢。

他們有的把高考說的很輕松，有的說的很嚇人。究竟怎么樣，我也不知道，也不愿意去輕信別人的言語。我要自己去經(jīng)歷，去體驗，去感受，那才是遙遙塵世里屬于我自己的東西。

準備開學的日記篇五

20xx月x日 星期x 晴

我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的中學生，但我不擇校。我選擇的是離家的一所普通學校。

寒假期間，有許多同學急切地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關系花錢擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個人養(yǎng)家糊口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

就算擇校學習成績也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進了好資源的學校，以為進了保險箱，就放松警惕，不好好學習，結(jié)果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠內(nèi)因，取得好的成績歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學，我相信，我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學生。

就要開學了，為了證明給大家看，我從暑假開始制定了一套學習計劃。一、帶著陽光上路，以高昂的熱情迎接新學校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。二、做好學業(yè)的準備，我利用暑假時間已經(jīng)自學了初一的主要課程，做好了記錄，對學習中的難點作了記載，梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時間。

就要開學了，我已經(jīng)準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!

準備開學的日記篇六

時間過得可真快。

今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!

邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。

看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!

開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。

我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……

這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?

在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!

準備開學的日記篇七

20xx年x月x日 星期x 晴

如今，我已成為了一名中學生，我會用自己的方式把未來初中三年過好的。 ——題記

在剛?cè)W校的第一天，我雖然還是很不習慣，但我嘗試著和自己的舍友交流時，才知道我們七個人是多么的相見恨晚啊。我們僅僅用了四天就建立起了深厚的友誼，我們一起去打飯，一起去教室，一起回宿舍......這都是多么令人興奮的事啊。每天我和宿舍的成員一起打鬧，一起開玩笑，一起講鬼故事(雖然，我很怕鬼故事)。

小舒我很喜歡畫畫(業(yè)余的，希望以后能轉(zhuǎn)正)，所以我就拿了些漫畫書和大家分享(偷偷拿的，雖然我知道這種習慣很不好，但我很喜歡模仿別人的畫法)。住在我上鋪的是一個短發(fā)女生，她常喜歡探頭或把一只手往下放，在深夜時，絕對會讓你嚇一跳的，所以我常說“上面有個邪惡的手”。

我和同學們相處的也很不錯(盡管教室很熱)。不過可惜的是不能吃零食，所以我常常發(fā)愁，如果晚上餓了該怎么辦啊。(我消化的太快了，老媽說我是正常人的兩倍)。今天我放假回家了，真的很高興，覺得這一周過得太慢了，可能是因為有點想家了吧。

在未來的時間里，我可能會遇到各種各樣的挫折和壓力，但我還是會快快樂樂的，我是永遠打不死的小強!

準備開學的日記篇八

熱鬧非凡的新年結(jié)束了，極具挑戰(zhàn)與充滿未知的新學期如期而來?；厥走^去的校園生活，無論你是否擁有過歡笑，擁有陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它塵封起來吧。在我們面前的是新的開始，新的計劃。也許你的計劃是追趕上某位同學，或是在班級里得多少名，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了計劃后，我們一定要為此付出行動，全力以赴。一個連自己目標都不知道在哪里的人，將如何去奮斗？新學期我們需要一步一個腳印踏踏實實學知識。

確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

要突出重點 也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

其次，要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

有了明確的目標，能夠合理的安排時間，相信在新的學期中，我定能取得新的輝煌。

我要做語言的巨人，更要做行動的巨人，豐碑無語，行勝于言。