為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
三八活動方案文本 教師三八活動方案篇一
3月8日(星期二)上午7:30—8:30
校門口
愛健康愛生活爭做美麗女教師
(一)觀影活動
活動內容:由男教師李校長作為校領導代表給每位女教師贈送兩張電影券。老師拿電影券兌換自己喜歡的影片和伴侶共同觀影。
活動目的:增進女教師工作的熱情,增添生活的樂趣,促進家庭的和諧。
活動地點:名人國際影城。
活動時間:三個月內自由選擇時間前往影院觀看。
(二)護綠活動
活動內容:由男教師李校長作為校領導代表給每位女教師贈送一盆小盆栽,并進行“護綠”評比活動。到明年的三月八日進行護綠成果評比,并進行頒獎。
活動目的:通過護綠活動,給忙碌工作的女教師增添一絲生活的情趣,爭做一個健康、快樂的美麗女教師。
護綠地點:辦公室。
護綠時間:1年(20xx.3.8------20xx.3.8)。
三八活動方案文本 教師三八活動方案篇二
三八節(jié)即將到來,為了引導幼兒學會感恩,表達自己對媽媽或長輩的愛,為了讓幼兒有機會陪媽媽過個溫馨、快樂的節(jié)日,特意為大班幼兒設計了“三八節(jié)活動方案”,引導幼兒為媽媽送上暖暖的祝福,感受濃濃的親子之情,并體驗親子互動的快樂。
活動策劃:陳蘭、方露、高靜楠、孫仲芳
活動主持:各班主班
活動對象:大班幼兒、大班女性家長、大班全體老師
活動時間:20xx年3月6日星期五下午3:00——4:30
活動地點:各班教室
活動形式:親子活動
活動準備:
1、3月2日召開年級組會議進行策劃,出方案了解活動流程,同時進行人員分工與布置。
(負責人:陳蘭)
2、3月3日帶領幼兒學習歌曲表演:《感恩的心》(負責人:各班配班老師)
3、3月4日向家長進行宣傳,邀請參加活動。(負責人:各班主班老師)
4、3月5日各班準備化妝品及活動用具:如化妝品、皮筋等。(負責人:陳蘭)
5、音樂二首(化妝活動中與走秀時播放)、《感恩的心》一首。(負責人:各班主班老師) 6、3月6日各班準備好小毛巾、臉盆等。(負責人:各班保育老師)
7、活動進行中拍照留念。(負責人:班級老師)
活動流程:
一、導入活動 向幼兒宣傳三八節(jié)的意義,讓幼兒了解三八節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日。
二、親子互動
1、分組擰毛巾為媽媽洗臉,表達自己對媽媽的愛。
2、用化妝品為媽媽化妝、擦口紅、扎辮子等感受濃濃的親子之情。
3、手牽媽媽走t臺秀展示化妝效果,并送上擁抱與香吻感受暖暖的祝福。
三、全體幼兒歌曲表演:《感恩的心》
四、結束活動
1、請家長針對本次活動寫下自己的感動 ,并附上親子互動照片交給班級老師。
2、制作“三八”節(jié)活動展板
三八活動方案文本 教師三八活動方案篇三
1、通過本次活動讓幼兒了解“三八婦女節(jié)”的相關知識。
2、培養(yǎng)幼兒愛媽媽、體諒媽媽的辛苦;以親子游戲的方式開展本次活動,促進家園互動,增進親子感情。
3、幼兒充分了解母親,知道母親的偉大,能夸夸媽媽、愛媽媽;培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
4、增進家長與教師的交流,讓家長在活動中不斷獲取心得教育理念和教育信息,使家園聯(lián)系更為密切。
“我愛媽媽”。
*年3月7日(星期五)下午1:00。
趙莊幼兒園。
以班級為單位,各班教師主持本班活動。
1、教師和孩子提前了解有關“三八”婦女節(jié)的來歷,讓孩子知道三月八日是媽媽的節(jié)日。
2、各班根據(jù)本班幼兒的年齡特點,進行設計親子游戲活動。
3、親子活動材料準備充分。
4、利用校訊通,邀請幼兒媽媽來參加本次活動。
1、1:00---1:30 熱情接待家長入園
3、2:20---3:00 親子游戲“我愛媽媽”
4、3:10---3:40 室內親子區(qū)域活動(與媽媽共同繪畫、制作、表演節(jié)目、一起唱歌、一起朗誦等)
5、3:50---4:20 家長討論,并反饋本次活動情況
6、4:30 家長同孩子一塊離園
三八活動方案文本 教師三八活動方案篇四
陽春三月,人面桃花相映紅;三八佳節(jié),巾幗奉獻顯風流!20xx年“三八“國際勞動婦女節(jié)即將到來,為充分調動廣大教職工推動學校發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性,豐富教職工的文化生活,使廣大教職工過上一個平安、和諧、快樂的“三八”婦女節(jié),根據(jù)學校和諧團隊建設的指導思想,學校工會計劃組織全體女教職工開展集體活動,具體方案如下:
一、活動目的:“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,體現(xiàn)了黨和校領導對女職工的關懷,為了增加節(jié)日氣氛,活躍女職工的文體生活,激發(fā)女教工的工作熱情,增強女職工的凝聚力, 學校支部、行政、工會決定,在“三八”節(jié)期間開展豐富多彩的慶?;顒?。在學生中開展感恩女教師、感恩媽媽、奶奶、姥姥等系列教育活動。
二、分組安排:按照20xx年學校分組安排
三、活動說明:
活動一:開展“感動xx”師德建設主題評選活動
1、內容及主題:以年級組為單位,每位女同志上報1-2件《感動土小》案例(最少1件),要求以師德建設為主線,結合工作實際,精心選取本人或本團隊實際工作中的生動鮮活的案例、做法、經驗,體現(xiàn)比較突出的業(yè)績和高度的師德修養(yǎng),具有比較強的推介價值,文采生動,案例真實、豐富、感人??梢詧D文并茂,字數(shù)不超過3500字。
2、上報時間:20xx年3月12日
3、 評獎辦法:年級組長及學校領導組成評委,評出一、二、三等獎,根據(jù)評獎結果給予獎勵。
活動二:在學生中開展慶“三八”婦女節(jié)系列感恩教育。 活動三:組織全體女教職工參加大病互助保險。
由女工委員宣傳政策精神,做到全覆蓋,學校補助50.00元,參保女教工自付50.00元
活動四:開展節(jié)日慰問活動,發(fā)放慰問費50.00元
請各年級組接通知后積極準備,發(fā)動各方面資源和力量,爭取在活動中取得優(yōu)異成績。
順祝全體教師節(jié)日快樂!
xx學校工會
20xx年3月6日
三八活動方案文本 教師三八活動方案篇五
活動目的:
1、 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。
2、 培養(yǎng)孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。
3、 體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。
4、 發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維能力。
5、 通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。
活動準備:
1、長條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數(shù)。
3、雙面膠、剪刀。
活動過程:
1、 談話:到了“三八”節(jié)了,小朋友知道“三八”節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(媽媽奶奶的節(jié)日)媽媽奶奶很辛苦,天天照顧我們,那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節(jié)日,好嗎?
2、 和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節(jié)。
3、 教師總結并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶?!叭恕惫?jié)。
4、 教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。
5、 孩子分組進行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、 孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。
7、 請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。
活動目的:
1、 通過制作的裝飾物為媽媽裝扮,培養(yǎng)孩子的審美觀和動手操作能力。
2、 教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節(jié)日。
3、 通過活動培養(yǎng)孩子在集體面前大膽的能力。
活動準備 :音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。
活動過程:
1、 教師播放音樂,引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。
2、 愿意和媽媽一起表演節(jié)目的幼兒和媽媽共同創(chuàng)作節(jié)目進行表演。
3、 孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。
4、 教師小結活動。
三八活動方案文本 教師三八活動方案篇六
20xx年2月28日(星期三)1:0—16:00
xx區(qū)xx鎮(zhèn)
xx區(qū)婦聯(lián)
(20個)
區(qū)委辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)防范辦、區(qū)群工部、區(qū)法制辦、區(qū)民政局、區(qū)司法局、區(qū)人社局、區(qū)農業(yè)局、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)工商局、區(qū)國稅局、區(qū)地稅局、總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、廣西正大五星律師事務所、xx鎮(zhèn)。
以貫徹落實男女平等基本國策,建設法治中國·巾幗在行動”和“‘雙維雙促’、平安建設”為主題,重點宣傳《中華人民共和國反家庭暴力法》、《婦女權益保障法》和《婚姻法》等內容,提高婦女的法律意識,切實維護婦女兒童權益。區(qū)直各單位結合本部門的工作職能,宣傳有關法律法規(guī)等政策。
現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢服務等。
(一)區(qū)委辦負責總協(xié)調;
(二)區(qū)委宣傳部負責宣傳報道工作;
(三)區(qū)婦聯(lián)負責整個活動的協(xié)調工作;
(四)請有關單位安排好人員參加活動,并準備好有關宣傳資料。
(五)xx鎮(zhèn)政府負責印制一條橫幅并懸掛(橫幅內容:貴港市xx區(qū)20xx年“三八”婦女維權周活動);印制參加活動單位座位牌,選好地點并布置好活動場地。
三八活動方案文本 教師三八活動方案篇七
為慶?!叭恕惫?jié),讓女教師度過一個歡樂平和的節(jié)日,同時為活躍女教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激起青春活力,進步廣大女教師的身體素質、增進友誼,根據(jù)學校工會計劃,經校務會研究決定舉行慶“三八”女教職工體育文娛活動。
20xx年3月8日 下午2:30
學校操場
xx三小工會
全體女教師
方法:每個教師站在規(guī)定的投籃點上,連續(xù)投籃五次。
嘉獎辦法:以投進籃匡的多少來取名次。
一等獎:20名;二等獎:20名;三等獎:30名。
方法:每個教師站在2米線外,連續(xù)打飛鏢五次。
嘉獎辦法:以打飛鏢的環(huán)數(shù)的總和的多少來取名次。
一等獎:20名;二等獎:20名;三等獎:30名。
三八活動方案文本 教師三八活動方案篇八
大班孩子已經在園參加了兩次慶祝”三.八“節(jié)的活動,以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發(fā)展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服,有的還認為媽媽打麻將賺錢本領大。有時爭論得需要老師的調解。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時,能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能干,并產生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。
1.通過談話、討論、調查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。
2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。
3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。
主題活動流程
信息活動:婦女節(jié)的小精靈調查訪問:我們的媽媽圖片和實物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“
活動方案舉例
信息活動:婦女節(jié)的小精靈
婦女節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進行商討,培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。
活動準備
1、 為幼兒準備各種顏色的記者證。
2、 記號筆若干。
一.師提出活動主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
二.幼兒講述自己的想法。
效果分析:根據(jù)平時的了解,孩子們的想法太多了。
話題有:
1.采訪媽媽,了解媽媽的有關信息,喜歡什么,不喜歡什么。
2.采訪家中的人,了解他們眼中的`媽媽。
3.采訪整個大班的媽媽,統(tǒng)計在媽媽在全國某地工作的情況。
4.采訪媽媽的工作,并對相同工作進行統(tǒng)計。
5.采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。
6.統(tǒng)計婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
7.采訪并統(tǒng)計孩子最喜歡的媽媽。
三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。
1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。
2.幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。
小精靈們開始行動了。
娛樂活動:評選“真棒媽媽”
在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。
活動準備
節(jié)日環(huán)境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。
1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣。
2、具體活動:
智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做 ,一把鑰匙開一把鎖。
愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名。
巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。
才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等。
3、頒獎活動:園長頒發(fā)獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。
主題活動教育設計方案:怎樣過新年
集體活動名稱:談話活動:怎樣過新年
1.通過活動來調動幼兒參與活動的積極性,有大膽的創(chuàng)新精神。
2.鍛煉幼兒的語言組織能力,要求幼兒能夠用較為流利的語言描述情景,并能夠使用豐富的詞匯來形容新年的快樂和自己愉悅的心情。
環(huán)境與材料:
各種與新年有關的圖片或者物品
1、談話導題:“新年就要來到了,大家都很高興,讓我們來想一想,怎樣過新年才快樂呢?”幼兒自由討論,請想好了的小朋友來講一講,他準備怎樣過新年?去年的時候是什么過的?心情怎么樣?
1、出示各種與新年有關的圖片,請小朋友看一看,上面都有些什么,人們在做什么?他們的表情看起來怎么樣?你覺得他們的心情是什么樣的?為什么?
2、回憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景,請幼兒想一想當時的情景是怎么樣的?我們在拜年的時候說了些什么?引導幼兒回憶《拜年》這首兒歌,全班一起來背誦,激發(fā)幼兒對新年的向往。
1、告訴小朋友,新年是一年的新開始,小朋友又大了一歲了。提問:你在新的一年里有些什么打算,有什么愿望,應該怎樣做?
2、教師小結:我們不僅自己要快樂的過新年,而且還有給身邊的人送去自己的祝福,我們已經學會了很多拜年的話,還可以把自己的祝福畫出來,做成賀年卡,送給自己最喜歡的人,好嗎?