在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

三年級作文:我最熟悉的人篇1

看見“種花大王”這四個字，我就想起了我的媽媽。

每一天，他一起床，顧不上洗臉、刷牙，就趕快跑去看她的花兒們，給它們澆水、施肥；那小心翼翼的樣子，就像在對待她的孩子一樣溫暖。

中午，媽媽做好了飯，叫我和妹妹先去吃，自己要看花兒們要不要澆水或施肥。我和妹妹飯都吃完了，媽媽還沒有來。我跑到媽媽在的房間里，我看見媽媽正坐在凳子上給花兒們唱歌、跳舞呢！我叫媽媽出來吃飯，他都不聽，還給花兒們講故事。

臨睡前，她還不忘摸摸它們，和他們聊聊天，那親昵的樣子就好像在和家人們訴說一天的趣事，沉醉其中，常常忘了時間。

還有一次，媽媽去參加了種花大賽，就拿了個第一名，我開心地對媽媽說：“媽媽你真厲害呀！我以后要和你學種花，”媽媽開心地點了點頭。

這就是我的種花大王媽媽，你們喜歡她嗎？

三年級作文:我最熟悉的人篇2

我的妹妹剛過完百日，三個多月，非常淘氣。

如果她餓了，就“啊嗚啊嗚”地哭，給她吃，她不吃，閉上眼硬哭，非得豎起來抱，才不哭了?？墒沁@么小的孩兒，不能豎時間長了呀，真拿她沒辦法。

她困了，也使勁哭，非得轉著圈走著才行。如果爺爺抱，哭得更厲害，爸爸抱還好點，不太哭。

她還看電視，手機也看，這時候如果有人擋著，他就會哇哇大哭，弄得你不知所措。

有時她也挺可愛的。她“喔唔”，我就“喔唔”，她再“喔唔”，我就再“喔唔”……我倆像對話一樣，她說一聲，我說一句。有時我故意停下，她抬著頭，加快速度說，好像催著我快說似的，可好玩了。

早上醒來，她“哼哼哼哼”地發(fā)出聲音，不哭但動來動去，你去管她，她就“哇哇哇哇”，超大聲，有時都啞了嗓子呢！

怎么樣？我的妹妹是不是又淘氣又好玩呢！

三年級作文:我最熟悉的人篇3

有人迷棋，有人迷戲，還有人迷球，而我媽媽是個“炒菜迷”。

媽媽愛炒菜，有時做夢都夢見自己在炒菜，還時不時在店里和同事一起探討菜譜。媽媽做的菜可好吃了，我們一家人都喜歡吃，不過，我最喜歡吃的是媽媽的拿手菜――紅燒肉，每次都讓我口水直流三千尺。

記得有一次，前一天我說了想吃紅燒肉，第二天媽媽早早就提著袋子到菜市場買新鮮的肉還有其它菜。菜買回來之后，她系上圍裙，不慌不忙地洗菜切肉……一切準備就緒，看著媽媽熟練地用右手掂了掂鍋里的肉，左手擺動著鍋鏟，大約煮了二十多分鐘，中間還放了一些鹽和醬油。這時候香噴噴的紅燒肉就做好了，我也迫不及待地拿了一塊往嘴里塞，媽媽看見笑著走過來撫摸著我的頭說：“好吃就多吃點。”

我覺得媽媽做的紅燒肉是世界上最好吃的，我很佩服她的炒菜技術，我以后也要像她那樣燒一手好菜！

三年級作文:我最熟悉的人篇4

看著“小畫家”這三個字，我就會情不自禁地想到我們班的班長——林珂玥。

我們都稱她"小畫家″。下課鈴一響，她就拿出筆紙畫畫，誰也不搭理，哪怕外面游戲玩得熱火朝天，她也毫不受影響，沉浸在她畫畫的世界里。學校每次舉行畫畫比賽，老師都讓她代表班級參加。每次上美術課，她不但畫得快，而且還畫的好，老師看到她的畫，都會發(fā)出“嘖嘖嘖”的稱贊。“小畫家”的稱號非她莫屬。

記得有一次，她去參加畫畫比賽，老師一發(fā)下白紙，他就拿起鉛筆迅速的構圖。構完圖她就拿起勾線筆，慢慢的勾線，非常專注，只要一點點瑕疵，她就馬上改。旁邊的同學都看得目瞪口呆，心里都像是認輸了。她畫完的時候交給老師，老師的眼睛瞬間放大了五倍，似乎都不相信這是出自一個小女孩的手。

這就是我們班的小畫家，你喜歡她嗎？

三年級作文:我最熟悉的人篇5

一雙炯炯有神、烏黑發(fā)亮的眼睛，一個大洞似的鼻孔，一對餃子耳，每天都嬉皮笑臉的，這就是我的弟弟——一個戲精。

我的弟弟很聰明又淘氣，他既會給我伴奏，會和我打撲克、打骨牌，也會和我吵架、打架，生氣時還會用筆涂我桌子，可他最厲害的還是會演！

有一次，我和他在玩的時候，加了一點兒力，不小心碰到他了，他立馬“哇哇大哭”起來，我以為真把他弄疼了，趕緊跟他道歉，而他卻越哭越大聲。慢慢地，我看出了破綻：他哭的時候既沒有淚，鼻子也不紅?！八衷谘b！”我肯定了這個事實。直到爸爸走進來問：“干什么了？你有沒有弄阿銳？”我說：“沒有，他在裝?！边@時，我的目光落在了弟弟身上?！昂媚銈€老弟，想我挨打嗎？”就在爸爸快打我時，弟弟忍不住爆笑起來。

你說我的弟弟像不像戲精？我真希望他快點長大！