總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界糧食日活動總結(jié)300字篇一

長輩們總是會為我們做榜樣：在家里吃過飯，爺爺奶奶都會習慣性的察看我的飯碗，看看我有沒有剩飯，從小到大都是這樣。因此，我深受影響，養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。也許有人會說，這是老一輩當時物質(zhì)條件匱乏不得已而為之。對，我承認有這方面因素；但是，如今我們的生活可比三四十年前優(yōu)越太多了，他們依舊勤儉節(jié)約。

勤儉節(jié)約是一種美德，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可惜，現(xiàn)在已經(jīng)在有些人身上看不到了。

公共場所，我們會看到“隨手關(guān)水龍頭”的標志，可你看到了，是否真的做到？總有些人會忘記，他們邊洗手邊聊天，聊會兒，手洗好了，烘干機一吹，可以走了，那你注意到落下了什么嗎？一些女人會在廁所補妝，聆聽著嘩啦啦的水龍頭的“音樂”。這些現(xiàn)象是多么惡劣，說勤儉節(jié)約非但沒有深入人心，反而浪費成了理所當然。他們認為這不是在家，就算浪費，花的也不是自己的錢，沒什么大不了的。正如我在食堂看到的情況類似，學生們以為自己交了飯錢，就能為所欲為，想怎么做就怎么做?？纱蠹沂欠裰廊缃袢蚶速M是有多么嚴重，還有人吃不飽。

全球每年三分之一的糧食被浪費，中國浪費的糧食可以養(yǎng)活3億人，有的人看到這些數(shù)據(jù)會詫異，“咦，怎么有這么多浪費，我平時只浪費一點點?。　边@不意外的，如果每個人都這么想“我只浪費一點點，沒關(guān)系的”，全球80多億人，這一點點，一點點加起來，不就成了巨大的浪費嗎？糧食是這樣，資源亦是這樣。

其實，很多浪費都是能避免的：在學校，吃包子時，一整個你如果吃不下，那和另外一位同學分一分；若遇到你不喜歡的，讓給其他喜歡吃的同學。這樣，浪費不就小了嘛！隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，可回收垃圾循環(huán)使用，都能有效節(jié)約資源。所以，你看，勤儉節(jié)約也不難做到。

杜絕浪費，那是不可能的，但減少浪費，只要我們從身邊小事做起，就一定能實現(xiàn)。讓我們一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣吧！

世界糧食日活動總結(jié)300字篇二

一、活動背景

十月十六日是聯(lián)合國確定的世界糧食日。也許有人會說：我們早已遠離食不果腹的年代，吃飽飯似乎已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會在意隨手丟棄的糧食？然而，現(xiàn)實情況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應(yīng)日益緊張。另一方面，全世界還有許多地方和我國的偏遠貧困地區(qū)一樣，人民生活水平及其低下，連最基本的溫飽問題都尚待解決。

如今大學生的鋪張浪費現(xiàn)象屢見不鮮：教室里，經(jīng)常會有同學們吃剩的饅頭、糕點等；食堂的餐桌上，米飯、菜肴更是隨處可見；有時，甚至在食堂地面上，也可見到同學們隨意灑下的飯粒。為此，建測學院分團委、學生會決定于今年“世界糧食日”舉辦“珍惜糧食 從

我做起”的主題宣傳活動，號召全院師生都要樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，廣大師生牢固樹立節(jié)糧愛糧意識。

二、活動時間

20xx年10月17日

三、活動主題

珍惜糧食 從我做起

四、開展單位

主辦：建測學院分團委、學生會

承辦：建測學院新聞中心

五、活動地點

建測大樓一樓大廳

六、活動內(nèi)容

（1） 活動中，建測學院新聞中心成員與學院其它學生會干部通過用過期的五谷雜糧拼制中國地圖，懸掛宣傳畫、宣傳標語，向全校師生發(fā)放宣傳節(jié)約糧食的宣傳手冊，倡議珍惜、節(jié)約糧食；

（2） 開展問卷調(diào)查活動:通過學生會相關(guān)宣傳人員分發(fā)并回收

關(guān)于世界糧食日方面的問卷，了解同學們對目前世界糧食問題的一些認識和看法，從而得知我們大學生在糧食問題上的了解情況，以便以后對大學生有針對性的宣傳；

（3） 除了針對老師和同學們的宣傳，學生干部們還對食堂工作人員進行走訪，通過他們的回答加以客觀地分析，我們對大學生的浪費行為有更理性的了解；

（4） 活動結(jié)束后，針對此次“世界糧食日”活動的開展情況，進行建測學院分團委學生會內(nèi)部的一次座談會，由主要學生干部發(fā)表各自相關(guān)工作的開展情況、活動效果及活動小結(jié)，會議結(jié)束后上交總結(jié)書。

七、活動評價

（1）活動效果

1、這次活動通過用過期五谷雜糧拼湊地圖的方式，引起了學院同學的關(guān)注，得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的認可。在輕松輕松的氛圍下，新聞中心學生干部的宣傳講解生動形象的展示了活動主題，讓更多學生認清身邊的浪費現(xiàn)象，了解到節(jié)約糧食的重要性，積極投入到抵制糧食浪費的隊伍中來；

2、學院新聞中心在活動中推廣了自己，得到學校師生的關(guān)注，使更多認識并了解了我們學院新聞中心；

3、此次活動受到贛州晚報關(guān)注并被報道，為學院社會形象起到積極正面的`宣傳作用，體現(xiàn)出我院甚至全校師生的惜糧愛糧的良好風貌。

（2）活動結(jié)束后，協(xié)辦方總結(jié)活動經(jīng)驗，并收集了我校將目前存在的浪費問題，向?qū)W院有關(guān)部門反映，為學院膳食委員等部門開展其它相關(guān)活動提供參考依據(jù)。

存在問題：

1、活動舉辦當天恰逢學校校園招聘會，造成畢業(yè)生參與程度下降，在一定程度上影響了活動所發(fā)揮的效應(yīng)；

2、活動舉辦時間緊張，前期準備工作匆促，導(dǎo)致活動照片量少，與其它學院、其它部門的協(xié)調(diào)度不高。

八、結(jié)束語

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任，我們都是學校的主人，我們生活在這個大家庭中，我們要用心去愛護它，關(guān)心它，讓我們從小事著手，從身邊做起，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者，實踐者和示范者，讓珍惜糧食的觀念在校園蔚然成風，用實際行動做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻！

建筑與測繪工程學院分團委、學生會

世界糧食日活動總結(jié)300字篇三

自古以來，中國便是美食大國，中國人愛吃，會吃，癡迷于吃，所以也便有了“民以食為天”之類的俗語。但是中國人除了吃得多，浪費掉的更多。

記得曾經(jīng)在中央電視臺播出過一個公益廣告，說的是中國人的浪費行為。中國人在餐桌上浪費的糧食，被倒掉的食物驚人，相對比我國還有很多偏遠地區(qū)經(jīng)濟欠發(fā)達，一些農(nóng)村還有很多扶貧對象。

據(jù)在國外親戚講，參加一些聚會，去飯店吃飯時，吃光盤中的食物是對廚師的贊賞，是對食物的肯定。而在中國，吃飯盤中食物在一些人的眼里，是一種卑賤，被人看不起的行為。難道只是因為國籍的不同，人們的思想就有如此大的差異嗎？

“舌尖上的浪費”實在太嚴重，記得小學六年級的時候，去北方的參加表哥的婚禮，作為東道主，熱情款待。8個人上了30幾個菜，菜疊了好幾層，親朋們大部分時間都在寒暄憶過往，很多佳肴連品嘗的機會都沒有，就已經(jīng)酒足飯飽，一個人的胃是在裝不下那么多的食物，只能聞美味興嘆。我提出了把沒有動過的食物打包帶回家繼續(xù)食用，叔叔們也許為了體現(xiàn)大方豪爽的面子，拒絕了打包，結(jié)果眼睜睜地看著一盤盤食物直接流入了垃圾桶，有一只雞還沒有吃也直接丟入垃圾桶里。面對盛情的長輩，又無力阻止，這種感覺心里好難過。

我們學校有大塊農(nóng)場，每個班級有自己的種植區(qū)域，每周我們跟著學農(nóng)老師，一起學種地，一起播種，一起施肥，一起收割。體驗到了一粒食物從發(fā)芽到收割的整個過程，知道了農(nóng)作物到口中的過程是要經(jīng)過這么多程序。

現(xiàn)在學校同學間流行一種行為叫做“光盤行動”，就是吃飯時要打自己的食量，吃光碗里的飯，盤里的菜。如果出去吃飯時吃不完的菜要打包，努力做到不浪費一點糧食。倡導(dǎo)人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜兜著走。這種感覺真的很美好，不僅僅致敬了向天要糧食農(nóng)民伯伯每天辛苦的勞作，也尊重了做食品加工每個環(huán)節(jié)師傅們的付出，也讓自己的內(nèi)心更加豁達與包容。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒糧食都是來之不易的，我們都應(yīng)當從自身做起，不做“必?？汀?，爭當“光盤族”。如果吃不了，那我們就“兜著走”。從現(xiàn)在開始，讓我們都節(jié)約糧食吧，請相信我們。

世界糧食日活動總結(jié)300字篇四

結(jié)合我校實際，著眼于讓全校師生真正樹立綠色消費、科學消費的意識，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧，勤儉樸素的習慣，我校扎實開展了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

在健康成長、快樂學習、全面發(fā)展、終身幸福的核心教育價值觀引領(lǐng)下，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次糧食科技活動周的開展，并希望通過本次活動，使我校學生進一步了解我國人口眾多、資源有限的基本國情，了解與掌握有關(guān)糧食科學的基本知識，掌握科學調(diào)查的過程與節(jié)約糧食的方法，對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。

1、組織全校師生收看相關(guān)視頻，通過正面的宣傳與鮮明的對比，使全校師生知曉在全國范圍內(nèi)吃不上飽飯的人群大有存在，同時也時刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，樹立節(jié)糧愛糧意識。

2、請我校生物組老師進行廣播講座，介紹糧食科學知識，使學生深入了解到我們每天吃到的食物，從其播種到生長，再到最后呈現(xiàn)在我們的飯桌上是經(jīng)歷了無數(shù)的汗水與艱辛，從而強化學生愛糧節(jié)糧意識，固化厲行節(jié)約行為習慣。

3、由政教處制作宣傳教育展板，向全校師生展示有關(guān)糧食的科普知識，并從我國現(xiàn)階段所面臨的糧食問題、節(jié)糧的意義、節(jié)糧措施三個方面進行詳細闡述，旨在進一步增強我校師生的節(jié)糧意識，鼓勵大家做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者和示范者，讓節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風。從細微處做起，用實際行動做建設(shè)節(jié)約型校園的帶頭人，讓節(jié)約引領(lǐng)風尚。

4、以各班為單位召開主題班會，通過討論會、糧食科普知識競賽等方式進行，使愛糧節(jié)糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與糧食科技活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學、身體更健康。

1、積極開展節(jié)糧減損，從我做起活動。通過厲行節(jié)約、反對浪費以及光盤行動等活動，評選光盤標兵來營造愛糧節(jié)糧實踐氛圍，從而幫助青少年科學認知糧食，并從我做起，自覺節(jié)約糧食，愛惜糧食，進而更加自覺地加入到珍惜糧食資源，保護生態(tài)環(huán)境的行動中來。

2、加強自主管理，讓學生進食堂參與自主管理。充分利用我校學生自主管理團隊，在食堂設(shè)立監(jiān)督小組，于學生進餐時間段進行巡查，將發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象及時制止并進行通報，同時對節(jié)糧愛糧現(xiàn)象進行表揚。通過學生自主參與，最大限度減少糧食損失浪費。

3、抓拍各種現(xiàn)象。鼓勵同學們對校園內(nèi)鋪張浪費現(xiàn)象進行抓拍和舉報，將食堂就餐途中發(fā)現(xiàn)的浪費糧食現(xiàn)象及時拍下來，并上報政教處，由政教處將上訴浪費現(xiàn)象在張貼欄內(nèi)進行通報批評。

4、進社區(qū)宣傳相關(guān)科普知識。由團委組織學生干部利用周末時間深入學校周邊社區(qū)進行糧食科普宣傳，將糧食科普知識帶進社區(qū)，引導(dǎo)大家樹立愛糧節(jié)糧、科學消費、節(jié)儉養(yǎng)德、膳食平衡等理念和意識，同時以點帶面，以小手牽大手的形式，向全世界進行宣傳節(jié)糧行動的重要性。增強節(jié)約糧食意識和社會責任感，并通過他們的活動影響社會其他人群共同關(guān)注糧食問題、參與節(jié)約糧食。

通過德育、法制、衛(wèi)生、安全教育的滲透，培養(yǎng)學生尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質(zhì)，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，并對學生進行相應(yīng)的德育教育。

進一步加強我校早餐工程的開展，通過早餐工程計劃，不僅使全校學生養(yǎng)成吃早餐的好習慣，同時提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食，不浪費，使愛糧節(jié)糧、健康消費內(nèi)化為自覺，成為習慣。

世界糧食日活動總結(jié)300字篇五

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！碧拼娙死罴澦鶎懙摹稇戅r(nóng)》雖然短小精練，但是意蘊深遠，耐人尋味。它告誡我們：顆顆糧食飽含著農(nóng)民伯伯的血汗，要倍加珍惜。

每次吃飯，我碗里哪怕只剩一粒米飯，老爸都會對我進行憶苦思甜教育，滔滔不絕地講述他小時候如何跟著爺爺踏著露水除草、頂著烈日曬稻、披著星光澆水，然后說上一大堆愛惜糧食的名言：一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。飲水要思源，吃飯當節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。我在老爸的諄諄教誨下，養(yǎng)成了愛惜糧食的習慣。

民以食為天，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該將這種美德發(fā)揚光大，真正做到“愛惜糧食，人人有責”。

可又有幾人能做到真正意義上的節(jié)約呢！更多的人對節(jié)約很是不屑，幾粒米飯有什么大不了的?；蛟S他們不知道，全世界每年都有超過500萬人因饑餓而死，其中大部分是5歲以下的兒童。

現(xiàn)實生活中更令人痛惜的是，成盤成碗倒掉糧食的現(xiàn)象隨處可見。我時?？匆娔承┩瑢W很瀟灑地將沒有吃上幾口的飯菜倒入垃圾桶，他們倒掉的不僅是那一盤盤飯菜，更是倒掉了農(nóng)民伯伯的辛勤勞作的汗水以及那些在饑餓中掙扎的人們的急切期盼。

有數(shù)據(jù)顯示：中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達20xx億元，被倒掉的糧食相當于2億多人一年的口糧，其中大學生每年倒掉的糧食可養(yǎng)活1000萬人，浪費糧食的人可能不知道我國還有1.28億吃不飽的貧困人口?？吹竭@些數(shù)據(jù)，我們難道不感到陣陣心寒嗎？難道不應(yīng)該為自己的浪費行為感到自責和羞恥嗎？

前一段時間，全國掀起了“光盤熱”，倡導(dǎo)人們養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的良好習慣。我們?nèi)铱倓訂T，積極地參與了這項行動，并用我們的實際行動去帶動周圍的人減少浪費，共建我們的美好家園。

“光盤”行動中，老爸是我的好榜樣。每次吃完飯，老爸的碗底總是最干凈的，有時連粘在碗邊上的油都被他舔個精光，可謂“比狗啃過的骨頭還干凈”。在老爸的影響下，我也把碗里的飯菜全都吃干凈。每次我們?nèi)以谛〔宛^吃飯，看著服務(wù)員姐姐盯著桌上那像洗過似的盤子發(fā)愣時，我總會笑嘻嘻地向服務(wù)員姐姐扮個鬼臉，打個“v”的手勢，然后高聲喊出：“光盤行動，人人參與，耶！”

馬上就要迎來第“世界糧食日”了，我想送同學們兩句話：“一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。倒掉的是米飯，流走的是血汗！”

世界糧食日活動總結(jié)300字篇六

當清晨的第一縷陽光照在碧綠的玉米地時，她的身影就會出現(xiàn)在那地里，遠遠看去，那身影有點矮小，有點駝背，但在我的眼里，那卻是世界上最為高大，最為偉岸的身影。那人是我的奶奶。

時光荏苒，帶走了許多往事，也留下了許多回憶?，F(xiàn)在回想起來，童年的許多事情都與那地，奶奶聯(lián)系起來。奶奶是一個勤勞樸實的農(nóng)家婦女，和那個時代大多數(shù)婦女一樣，她目不識丁，那地就是她生命的全部。

在農(nóng)村，奶奶屬于比較勤快的人。她窄小的肩膀背過糧食，背過豬羊草，也背過我的童年。每年夏天，我都會被父母送到奶奶家。那時，天未亮，夢中的我就被奶奶叫起，開始了一天的勞作。每天下地前，奶奶都要多帶上件衣服，扛著鋤頭，拿一條繩。多拿衣服是給我當“地毯”，鋤頭是用來鋤地的，繩子是用來回家給家里的豬羊捆草的。

每次我們踏著高低不平的地埂，到地里時天才剛剛發(fā)亮。在地頭上，奶奶會鋪上衣服，讓我坐在上面玩，自己開始鋤地。奶奶鋤上一陣，會喊我，害怕我嚇著?？斓街形缌?，奶奶要把鋤掉的草拾起來，捆好，背回家喂羊，喂豬?；氐郊依?，奶奶又要做飯，洗鍋，喂豬，喂羊……

那地見證了奶奶的付出，承載了一家人的希望。多少年，奶奶就在這塊地里辛勤勞作，掙點錢，作為五個孩子上學的學費。在讀書這件事上，奶奶是做得最好的，她省吃儉用，在村上第一個培養(yǎng)出了兩個大學生。在那個年代，是多么令人驕傲的事情！

記憶的大門又一次敞開，那地，那人和那些事又一次縈繞在我的心頭。時代發(fā)展了，簡陋的土坯房變成了磚瓦房，更多的人離開了那地那個村莊，進了城，住進了樓房。奶奶依然守護者她的那塊地，守護著她的希望。

現(xiàn)在，我坐在學校的餐廳里，看著被同學們倒掉的飯菜，已經(jīng)裝滿了三四個泔水桶。這些學生已經(jīng)忘掉了田地，忘掉了祖輩。

由儉入奢易，由奢入儉難。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。

眺望遠方，我似乎又看到那地里熟悉的奶奶的背影……

世界糧食日活動總結(jié)300字篇七

經(jīng)過這次活動，讓同學們認識到勤儉節(jié)省、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，一起也讓同學們在活動傍邊建立起愛惜糧食、節(jié)省糧食的認識，并遵循到日子中的方方面面。

讓咱們懂得糧食的重要性和勞作人民的艱苦，構(gòu)成節(jié)省糧食的好習氣。

愛惜糧食，節(jié)省糧食

20x年x月17日

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1.認一認，請4位同學認一認圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、馬鈴薯)，并作簡略介紹。

2.講一講，請3位同學別離講講“糧食日的由來”、“糧食的效果”以及“名人愛惜糧食的故事”。

3.答一答，請10位同學答一答有關(guān)國際糧食日的相關(guān)常識，答對的同學可獲得小獎品。

4.想一想，為國際糧食日擬定幾個宣揚標語，杰出“愛惜糧食，節(jié)省糧食”的主題，并請6位同學讀一讀自己擬好的標語，同學之間能夠彼此點評溝通。

5.誦一誦，由掌管人帶頭，全班團體朗讀《愛惜糧食》的詩篇。

6.最后由陳老師總結(jié)。

世界糧食日活動總結(jié)300字篇八

10月16日是“世界糧食日”，為了讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德，拜泉縣幼教中心開展了豐富多彩、富有教育價值的主題活動。

各班級開展了各具特色的主題活動，小班教師運用形象生動課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》，讓幼兒感受到糧食的珍貴，要愛惜糧食；

中一班幼兒通過學習古詩《憫農(nóng)》，感知農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦，讓孩子們懂得節(jié)約糧食，反對浪費。

中二班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理，要愛惜糧食；

大一班幼兒通過學習《愛惜糧食》兒歌，感知糧食來之不易，不要浪費糧食。

大二班教師通過形象生動的課件，鼓勵幼兒爭做“節(jié)糧小衛(wèi)士”珍惜每一粒糧食。

此次活動使幼兒感受到了勞動的艱辛，進一步加強了幼兒的愛糧節(jié)糧的意識，有助于培養(yǎng)他們愛惜糧食的良好品質(zhì)。