在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

六一節(jié)日的三年級(jí)描寫日記600字左右 三年級(jí)描寫五一勞動(dòng)節(jié)日記篇一

明天是六一兒童節(jié)，今天學(xué)校為我們安排了豐富多彩的節(jié)目，我們玩得不亦樂乎。

上午，我們四年級(jí)四個(gè)班進(jìn)行了拔河比賽，最終通過不懈的努力，我們班獲得了四年級(jí)銅獎(jiǎng)。我們不僅玩得很盡興，而且這次活動(dòng)增加了同學(xué)們團(tuán)結(jié)的精神，班級(jí)的凝聚力。

相比較上午，下午我們就更興奮了 – 同學(xué)們帶著一包包美味的零食，在嘴里嘎吱嘎吱地嚼著，觀看其他同學(xué)表演節(jié)目，還不時(shí)流淌著銀鈴般清脆悅耳的純真的笑聲，零食在同學(xué)們之間傳來傳去，散發(fā)著誘人的香氣。在下午表演的節(jié)目中，我最喜歡江傾城、童婉蘇等五人表演的拉拉操。她們穿著印有英文字母的上衣和紅色的短裙，還有紅白相間的短絲襪、純白的鞋子。她們剛上場(chǎng)時(shí)，臺(tái)下不時(shí)發(fā)出“哇”的聲音來，贊嘆著她們服裝的美麗。過了一會(huì)兒，表演開始了，她們開始微笑著跳著拉拉操，優(yōu)美的舞姿、令人振奮的音樂，搭配起來引得班里同學(xué)們熱烈地鼓掌，她們看見、聽見了，高興萬分，跳得更投入了。同學(xué)們?cè)娇丛狡饎?，一邊津津有味地品嘗著各種零食，一邊欣賞著她們的舞蹈。末了，她們跳完了拉拉操，又是一陣掌聲。

我也上臺(tái)表演了，我表演的是“預(yù)知未來”。首先我把一個(gè)數(shù)字寫在信封中，讓張溪儉保管，接著讓嚴(yán)奧然按照我的要求做一系列運(yùn)算。他先寫上自己的年齡，再減去12，然后再加上自己喜歡的數(shù)字，答案乘以18，再將答案的每個(gè)數(shù)字相加，直至得到一個(gè)一位數(shù)，也就是最終答案。最終的答案和我預(yù)測(cè)的一模一樣，它成功地吸引了許多同學(xué)的眼球，他們都很驚訝，我很自豪，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)能用數(shù)學(xué)知識(shí)表演吸人眼球的魔術(shù)，讓他們領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)的美妙。

今天所有人都沉浸在歡樂的氣氛中，這次六一兒童節(jié)不僅鍛煉了我們的才干，而且增加了同學(xué)們團(tuán)結(jié)的精神、班級(jí)的凝聚力。我多么希望每年都有三次六一兒童節(jié)。

六一節(jié)日的三年級(jí)描寫日記600字左右 三年級(jí)描寫五一勞動(dòng)節(jié)日記篇二

xx年06月12日星期日天氣：晴

六一兒童節(jié)，那是我們一年一度最快樂的日子。

那一天我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了活動(dòng)。那天，我們和一年級(jí)的小朋友一起玩?？墒?，我們剛開始活動(dòng)，一個(gè)節(jié)目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。于是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，我們又接著剛才的活動(dòng)玩了起來。

文娛活動(dòng)結(jié)束，我們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是，我們就開心地吃了起來。

這時(shí)，有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺(tái)前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕！接著，他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后，趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候，迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí)，他趁后面的同學(xué)還沒有走，還在贊賞自己的杰作的時(shí)候，反手往后面的人的臉上一抹，那個(gè)同學(xué)的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評(píng)我們，跟著我們一起抹了起來。這一場(chǎng)混戰(zhàn)，大家的臉都變成了大花臉了。

今年的六一兒童節(jié)真是我們覺得最高興的一次。

六一節(jié)日的三年級(jí)描寫日記600字左右 三年級(jí)描寫五一勞動(dòng)節(jié)日記篇三

20xx.6.x 星期x 晴

又是一個(gè)值得歡騰的日子，五一已經(jīng)過去了，六一又再次迎來，這幾個(gè)月的節(jié)日，真是妙不可言。放下了沉重的書包，來到了學(xué)校，禮炮聲響徹底了整個(gè)校園，一條條彩條踏著云彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節(jié)日歡慶。

一朵朵小花和長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色布子裝扮著我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學(xué)們的叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對(duì)著天空抒發(fā)我此時(shí)的心情，今天，小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽，是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節(jié)”呢？

一年中，最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節(jié)了”因?yàn)槟翘?，兒童的地位最高，看著校園外的孩子們想買什么就買什么，一切都是那么自由，而并不過分。今天，作業(yè)老師也不布置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看表演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發(fā)，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風(fēng)、笑容四溢。

花圍滿了整個(gè)教室、氣球掛滿了整個(gè)教室，變得明亮起來，單座著，也像進(jìn)了天堂，像在天空的云上飛來飛去，要是沒有門，就連個(gè)東南西北也看不清。

各種才藝比賽開始了，我也積極的參加了書法比賽，以前，自己的才華快被埋沒了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫的那幾個(gè)大字叫了上去，老師看了又看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場(chǎng)地，與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。

比賽結(jié)束了，會(huì)也散了，我的心還是被那一幕幕激動(dòng)的景象所吸引，時(shí)間，請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn)兒吧，讓我們?cè)倏鞓穾酌腌姟?/p>

六一節(jié)日的三年級(jí)描寫日記600字左右 三年級(jí)描寫五一勞動(dòng)節(jié)日記篇四

為什么今天的花朵格外鮮艷?為什么今天的小草格外嫩綠?為什么今天的天空格外碧藍(lán)?為什么今天的小河格外清澈?原來是一年一度的“六·一”兒童節(jié)來到啦!

一到學(xué)校，就可看見每個(gè)教室煥燃一新，張燈結(jié)彩，就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的彩帶。說實(shí)話，“六·一”兒童節(jié)是我盼望已久的節(jié)日。

“游園活動(dòng)”開始了，一眼便可看見那長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍在教室門口排列著。

我走進(jìn)釣魚室(注：這魚不是一般的魚，是一些易拉罐之類的)，看見一個(gè)個(gè)同學(xué)正聚精會(huì)神凝視著一條條“魚”，心想：我會(huì)不會(huì)釣起來呢?正猶豫，突然一雙手把我推了進(jìn)去，我手拿釣桿，顫顫巍巍的，隨著“開始”的一聲口令，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地釣了起來，我也不甘示弱，上鉤了!我心中暗喜，不料，手猛地向上一提，“魚”就一甩尾巴溜了!我又氣憤又懊惱，心想，這回我一定要把你給釣起來!我定了定神，又不慌不忙地釣了起來，又上鉤了!我吸取了上次的教訓(xùn)，小心翼翼地收回了釣鉤，拿著手中的“鮮魚”把它放在了桌上，繼續(xù)釣了起來，“時(shí)間到!”唉，只釣了一條“魚”，得了兩分。

我不灰心，又去了“乒乓球闖關(guān)”室。我手拿乒乓球拍，大膽地跨過“攔路虎”，鉆過“橋洞”，走過凳子，順利到達(dá)了終點(diǎn)，哈!五分!滿分過關(guān)。

我又依次玩了樂樂球、猜字謎、剪糖果、拼字……都很好玩。

我算了一下總分45分!糟糕，差五分就是一等獎(jiǎng)，我垂頭喪氣地來到了兌獎(jiǎng)處，誰知徐老師卻說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，一等獎(jiǎng)!”“什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，一等獎(jiǎng)!真的是一等獎(jiǎng)!我手捧著豐碩的“果實(shí)”回到了教室。

回到家，我把獎(jiǎng)品放在書桌上，時(shí)時(shí)欣賞著它，欣賞著在我四年級(jí)時(shí)，榮獲的一件珍貴的藝術(shù)品。

六一節(jié)日的三年級(jí)描寫日記600字左右 三年級(jí)描寫五一勞動(dòng)節(jié)日記篇五

這個(gè)六一節(jié)，我過得與以前與眾不同。以前看看電影，寫寫作業(yè)，上上網(wǎng)，一天也就這樣過去了。但是今年的六一節(jié)，我過得與以前別然不同，也給我留下了一個(gè)深刻的回憶。今年的六一節(jié)，我的表妹來我家了，因?yàn)樗牡絹?，本來安靜的家庭增添了幾分色彩。

5月31日晚上，我就把她接回我們家，那時(shí)候，已經(jīng)是10點(diǎn)鐘了。我們倆人洗完澡之后又就在書房墊了一個(gè)席子，蓋了一張被子，老爸老媽就去睡覺了。

我和小豆（表妹）激動(dòng)得眼睛都比不上，過了半個(gè)多小時(shí)，連一點(diǎn)睡意都沒有。于是，我和我表妹開始了”熬夜“行動(dòng)。我開著夜燈寫作業(yè)，她卻在玩電腦。后來，我們兩都累了，就躺在席子上，聊著一些有趣的事情，我便把我們班猜成語的事情告訴她，還得她一連上了五次廁所。當(dāng)我告訴他我們班怎么把”杯水車薪“猜成”醉酒駕車“是，她差點(diǎn)都要笑死了，半天喘不過起來。

我們倆個(gè)人仍然睡不找覺，小豆便開始玩她的手機(jī)。我最可憐，還要陪她玩。玩憤怒的小鳥連第5關(guān)都打不過，我本來馬上要睡著的，她一下子把我弄醒了。

凌晨1點(diǎn)多，我們終于睡著了。凌晨4點(diǎn)時(shí)，我的被子被她搶走了，把我冷醒了，她突然之間流鼻血，弄得滿床都是，后來，經(jīng)過我們的一番努力，終于止住了。結(jié)果天亮了。

早晨，我們?cè)缭缙饋硗党员哿瑁Y(jié)果弄得滿地都是。7點(diǎn)多，媽媽去上班了，爸爸還在睡覺，我么有玩了一下電腦。結(jié)果小豆的媽媽說她有事情要回家，誰知小豆在廁所里賴了一個(gè)多小時(shí)。

小豆走了，我們家又變得安靜了。雖然家里安靜了，我的心卻遲遲靜不下來，因?yàn)檫@一個(gè)兒童節(jié)的夜晚，給我的童年留下了一個(gè)美好的時(shí)光，怎么也忘不了……

六一節(jié)日的三年級(jí)描寫日記600字左右 三年級(jí)描寫五一勞動(dòng)節(jié)日記篇六

20xx年x月x日 星期x 天氣晴

大地迎來了明媚燦爛的陽光，我迎來了我的六一兒童節(jié)。

今天，我將自己打扮得漂漂亮亮的，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校里會(huì)舉行一場(chǎng)才藝展呢。老師說要我們拿出我們最精神的一面，在場(chǎng)地上自信的展現(xiàn)著自己。

這場(chǎng)互動(dòng)是以班級(jí)為單位的，學(xué)校里所有的班級(jí)都在操場(chǎng)上有著自己的場(chǎng)地。本班圈出自己的場(chǎng)地，然后進(jìn)行班級(jí)里的才藝展示。這場(chǎng)班級(jí)里的才藝展每個(gè)人都要參加，并且班上里足夠自信的同學(xué)也可以在本班展示完之后，去別的班級(jí)里再次展現(xiàn)自己。

今天的操場(chǎng)熱熱鬧鬧的，同學(xué)們的臉上都帶著笑容，我們每個(gè)人都為今天的這場(chǎng)才藝展做了不少的準(zhǔn)備呢。等到老師說才藝展開始的時(shí)候，不少的班級(jí)都在自己的所在的操場(chǎng)場(chǎng)地上團(tuán)團(tuán)坐著圍上起一個(gè)一個(gè)的圓圈。輪到那位同學(xué)才藝表演的時(shí)候，誰就站起來上場(chǎng)。表演的同學(xué)就只要走到圓圈的中央即可。

今天的天氣不算太熱，陽光也是柔柔的，又加上操場(chǎng)上有不少的樹木，同學(xué)們也都感到很清涼舒適。校園的廣播里在唱著歡快的歌謠，每一個(gè)在班上勇敢的走上場(chǎng)的同學(xué)都迎來了大家掌聲的鼓勵(lì)。今天的這個(gè)六一兒童節(jié)很別致，這也是我度過的一次最特別的六一兒童節(jié)了。大家一起嬉嬉鬧鬧的，當(dāng)有同學(xué)的表演十足的精彩的時(shí)候，所有觀看的人都會(huì)毫不吝嗇的獻(xiàn)上自己的掌聲。

今天的這場(chǎng)才藝展持續(xù)了一個(gè)上午，在這整個(gè)上午中，校園的上空都當(dāng)著同學(xué)們的歡笑。在這場(chǎng)才藝展中，我的才藝表演是繞口令，當(dāng)我的表演結(jié)束后，班上的同學(xué)們都還說我很厲害呢。

今天，我過得很開心，這是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

六一節(jié)日的三年級(jí)描寫日記600字左右 三年級(jí)描寫五一勞動(dòng)節(jié)日記篇七

今天，我穿上最漂亮的衣服，邁著輕松的步伐來到校園，花兒朝我點(diǎn)頭，草兒向我揮手，似乎在祝賀我——六一兒童節(jié)快樂!

六一兒童節(jié)，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有趣的項(xiàng)目，“足球賽”，“英語游園”，“跳蚤市場(chǎng)”，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩捧擦掌，躍躍欲試。我也不例外，穿梭在活動(dòng)區(qū)間。

令我難以忘懷的是英語游園活動(dòng)。我拿著積分卡，以風(fēng)一般的速度，來到活動(dòng)區(qū)。

“阿位丁釣魚館”?我喜愛釣魚了!但我還是猶豫不決，生怕沒釣到被人笑話，可我又想急切的想試試，釣魚很有趣，最后我還是鼓起勇氣……有些同學(xué)瞪大眼睛，握緊拳頭，專心致致地釣著，有些同學(xué)用盡全力，最終還是失敗了，有些同學(xué)都已經(jīng)輪到了，但呆呆地不知如何去做……看到如此情景，我全身微微抖動(dòng)，額尖冒出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗，我剛要打下退堂鼓時(shí)，看到了同學(xué)正鼓勵(lì)的眼神望著我，我又重拾信心。

終于輪到我啦!我又激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地接過魚桿，這時(shí)才知道，剛剛只看了名稱，忘記看玩法了!“只要在一分鐘內(nèi)釣到兩張卡片并說出單詞就好了!后面的同學(xué)提醒道?！遍_始“聽到口令，我立刻我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，剛想釣的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來，鉤子在空中跳起了舞蹈，”該死的風(fēng)，來的真不是時(shí)候!“我小聲埋怨到，旁邊的同學(xué)都釣到了魚了。我心里更緊張了，心都砰砰亂跳，我屏住呼息，擦了擦的手上的冷汗，靜下浮躁的心，當(dāng)鉤子穩(wěn)穩(wěn)地落在魚旁邊時(shí)，我迅速把桿子一提，我釣到了!”teacher，老師“我拍拍胸口，自信地說，再看旁邊的同學(xué)，手都不停地發(fā)抖，而且三心二意。應(yīng)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，而她這個(gè)釣不到，就換一個(gè)，那個(gè)釣不到又換一個(gè)……接著我確定好目標(biāo)，又開始了捕魚記，”時(shí)間到!“我竟然釣到了3張卡片，我又造了兩個(gè)句子，那位姐姐一下子給我5分。我松了口氣，要不是爸爸媽媽天天讓我讀英語，恐怕我現(xiàn)在造句根本不會(huì)那么流利順口。

在跳蚤市場(chǎng)中，我們不僅體驗(yàn)了工作的辛苦，還捐給了”希望工程八百元，讓我感覺自豪和難忘。

六一節(jié)日的三年級(jí)描寫日記600字左右 三年級(jí)描寫五一勞動(dòng)節(jié)日記篇八

今天是我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。

我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備，等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學(xué)們，大家早上好！…”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過一個(gè)，但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練，溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽話的孩子，上下翻飛，一會(huì)兒是“摩天飛輪”，一會(huì)兒是“獅子咆哮”，一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

時(shí)間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結(jié)束了，我真希望我也能上臺(tái)表演，不過“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”，想要上臺(tái)，還得好好學(xué)呢，相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的！真希望天天都是快樂的六一節(jié)！

早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏遗瓮跃玫摹傲弧眱和?jié)。

上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識(shí)和道理。午飯過后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點(diǎn)，時(shí)間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊(duì)員胸有成竹地登上賽場(chǎng)子，拿起繩子，一聲令下，隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊(duì)的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張?？墒抢K子就是向?qū)Ψ揭?，這場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開始了，我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn)，最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

接下來是跳繩比賽，我們?cè)俳釉賲?，又一次取得了好成?jī)。

這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié)，使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。