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最新八年級記敘文閱讀(九篇)

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最新八年級記敘文閱讀(九篇)
時間:2024-03-20 18:55:47     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

八年級記敘文閱讀篇一

——題記

角色,亦稱社會角色,它指個人在特定的社會環(huán)境中相應(yīng)的社會身份和社會地位,并按照一定的社會期望,運用一定權(quán)力來履行相應(yīng)社會職責(zé)的行為。

在社會生活中,處于一定社會地位的人扮演著多種角色,集許多角色于一身,就是一個角色叢。而每個人又何嘗不是。

“角色”一詞的源于戲劇,自1934年米德(g·h·mead)首先運用角色的概念來說明個體在社會舞臺上的身份及其行以后,角色的概念被廣泛應(yīng)用于社會學(xué)與心理學(xué)的研究中。社會學(xué)對角色的定義是“與社會地位相一致的社會限度的特征和期望的集合體”。在企業(yè)管理中,組織對不同的員工有不同的期待和要求,就是企業(yè)中員工的角色。這種角色不是固定的,會隨著企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)管理的需要而不斷變化,比如在項目管理中,某些項目成員可能是原職能部門的領(lǐng)導(dǎo)者,在項目團(tuán)隊中可能角色會變?yōu)榉?wù)者。角色是一個抽象的概念,不是具體的個人,它本質(zhì)上反映一種社會關(guān)系,具體的個人是一定角色的扮演者。

每個人都有自己的角色,并且每個人不只有一個角色,如何去切換角色,扮演好這個角色,你,是否有想過?

人生就是角色 ,有時是 主要角色(簡稱主角),有時是次要角色(配角),及群眾角色等。

每個角色都十分關(guān)鍵,比如:25歲的戈斯曼是美國總統(tǒng)布什的私人助理,戈斯曼在白宮中的職位不高,但工作十分重要。

每一個人都在扮演一個角色,有的平淡,有的華麗,罷了。

但人類永遠(yuǎn)都是虛偽的,只是他們扮演的角色不易察覺而已。

八年級記敘文閱讀篇二

媽媽給我買了一只“小兔子”,它是一個圓圓的不倒翁儲存罐。

它圓圓的頭上有兩只耳朵,豎起來特別明顯,是長在耳朵的中間,并有一個小孔,是用來放鈔票的。如今,經(jīng)過我一角一元的積累,已有兩百余元了。在耳朵下面,有一雙水靈靈的大眼睛,炯炯地注視前方。在下面,一張櫻桃小嘴被兩顆齙牙給捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的。

“媽媽,我回來了,點心!”我書包沒放下,紅領(lǐng)巾及校牌也沒有摘,就盼望著點心了。媽媽含笑著從抽屜里拿了一張十元紙幣,讓我去買。過了一會兒,我買了一個手抓餅,付好錢,便找回了五元。路過書店,我看見有一本《鬼吹燈》和《鬼娃奇?zhèn)鳌返慕Y(jié)合就只要半價!我雙眼發(fā)光,但我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽常常跟我說的一句話:“不要買那些沒用的書,世上是沒有任何妖魔鬼怪?!蔽冶愦蛳四铑^,把錢塞進(jìn)口袋,大步走回家。把錢放進(jìn)了“小兔子”的肚子里。

過了幾天,讓我們期待已久的跳蚤市場開始了,我從它的肚子里拿出了一部份錢,去買書。我并沒有買一些很昂貴的東西,只買了一些五六塊的書,剩下的錢,我都是拿去捐款了,只給自己剩了十多塊。“小兔子”儲存罐。它又讓我懂得了要幫助貧困山區(qū)的人民。這讓我越來越喜歡我的“小兔子”儲存罐了。

“小兔子”,我愛你!是你讓我懂得了勤儉節(jié)約,讓我珍惜以后的任何一分一毛。我和你的故事真是講也講不完,說也說不清!

我喜歡你,想和你做一輩子的好朋友!

八年級記敘文閱讀篇三

每個人的一生都會經(jīng)歷無數(shù)次的深夜,然而總有那么一個深夜令你記憶猶新。它會像烙印一樣深深地刻在你的內(nèi)心,讓你永遠(yuǎn)無法忘懷。

記得上次冬天的傍晚,外面下著黃豆般大的雪,底面上的積雪大約也有十厘米了吧,干枯的樹枝也被積雪壓得直不起腰,都垂頭喪氣似的,無精打采。我的周末作業(yè)落在學(xué)校忘記拿回來,爸爸嚴(yán)肅地說:“這都是第幾次了,你自己去拿,別想著我會送你?!蔽冶鞠朕q駁,但看見爸爸的表情,便把話又咽回了肚子里。走出家門,我特地放慢腳步,還以為爸爸會追上來,結(jié)果事實卻不如意。下著大雪,我撐著雨傘,自己做公交車去學(xué)校,回來已經(jīng)過了一個小時多了。爸爸臉上的表情很是恐怖,好久都沒理我。

事情發(fā)生在風(fēng)和日麗的一天。那天,學(xué)校發(fā)下來的純牛奶,我并不想喝,便將它放在我書包的角落里,打算放學(xué)時拿給爸爸喝。馬上就到了放學(xué)的時候。我蹦蹦跳跳地來到爸爸的車子里,一臉欣喜地打開書包,想要將書包里的純牛奶遞給爸爸時。只見在書包的最角落處有一灘白色的液體,在漸漸地發(fā)出乳臭的味道,牛奶盒子被無情地壓爛了,接近牛奶的書也都濕透了,書包底部慘不忍睹。

我臉色大變,害怕地動了動嗓子,發(fā)出沙啞的聲音“爸”,緊接著顫抖地將書包遞給爸爸。爸爸將頭探了過來,看清了事實,嚴(yán)肅地說:“你的作業(yè)做完了嗎?”我害怕地點點頭,生怕一個不小心就惹怒了爸爸。他又從容不迫地說:“你先把所有的書拿出來,牛奶扔掉,回家我?guī)湍闩蓛??!蔽业男臑橹徽?,這可能嗎?

夜晚降臨了,狂野的風(fēng)拍打著樹葉,發(fā)出令人害怕的響聲。樓下不時傳來幾聲犬吠,其中還夾雜著凄慘的貓叫。黑暗籠罩著沉睡中的大地。

晚上,我躺在床上,卻仍回想著爸爸今天說的那句話,真的嗎?真的可以嗎?聽著鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”的聲音,我漸漸進(jìn)入了夢香。夢中,我隱約聽見了一些細(xì)微的響聲。似乎是煩雜的吹風(fēng)機(jī)聲,里面還摻雜著劇烈的咳嗽聲。這是什么?我被猛然驚醒了,耳畔邊仍存在著這聲音,咦?好像是真的。我躡手躡腳地爬下床,尋找聲音的源頭。

不久,我便看見了一個蒼老的背影,他右手拿著吹風(fēng)機(jī)小心翼翼地吹著每一張濕透的書角,左手拿著棉棒擦拭著書角,那緊握著吹風(fēng)機(jī)的手是多么有力,可卻令人感覺心痛。頭上密布著細(xì)細(xì)的汗珠,還不時地用袖子擦一下額頭。我悄悄地走進(jìn)了一點,自然也看清了他的面龐,是爸爸!那一刻,我終于讀懂了你。你像一棵蒼老的大樹,原本的茂密,只剩下條條孤獨的枝干;你像一片貧瘠的土地,原本的肥沃,只剩下一望無際的干土;你像一頭精疲力盡的牛,原本的力壯,只剩下骨瘦的身軀……你總是默默地幫助我,卻從來不讓我知道。我的淚水不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn),桌子上已經(jīng)有了幾本被吹干的書。皺紋深深地鑲嵌在他的額頭上,仿佛是時間在他的臉上殘忍地刻出一道道痕跡。眼神已沒了往日的神采奕奕,剩下的只是濃濃的疲倦。他兩鬢的白發(fā)何時又增多了?烏黑的頭發(fā)上何時也冒出了幾條蒼白的細(xì)絲。那已經(jīng)長滿了老繭的手用力地握著吹風(fēng)機(jī)。干慣了粗活的他,此時此刻正在細(xì)心地幫我吹書角……

眼淚像斷了線的珍珠一般流了下來,滴在了光滑的大理石上面,形成了一灘水。我連忙奔回床上,生怕會哭出聲,但仍然發(fā)出了聲音。不,爸爸不會聽見的,因為年邁的他聽力已經(jīng)開始下降。眼睛不經(jīng)意地掃過鬧鐘,三點了。爸爸每天開店回來就已經(jīng)兩點了,沒想到他竟利用他的睡眠時間,而不是上班時間。我將頭深深地埋在被子里,默默地哭泣著。閉上眼睛,可誰知那一刻的情景卻仍清晰地呈現(xiàn)在腦海中,揮之不去。

外面的風(fēng)呼呼作響,漆黑的深夜讓人伸手不見五指,馬路上格外的安靜,衛(wèi)生間里的一盞小燈,似乎是整棟樓里唯一的燈光……那一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠。

早上,干凈的書包以及毫無損傷痕跡的書本擺在書桌上。我拿起一本書,原本如此輕的它此時竟如鉛球般沉重,令人無法承擔(dān)!我知道為什么,因為這里面有父親對我的愛以及沉重的期望!

許多年后,回想起那個夜晚,那一刻依舊清晰無比……

八年級記敘文閱讀篇四

不賣

我有朋友是個收藏愛好者,尤其喜歡收集民間工藝品??戳怂宅槤M目的收藏品,很是羨慕。他曾得意地說,只要肯出大價錢,沒有買不來的寶貝。

那天朋友到家來小坐,進(jìn)門直搖頭,以為他淘寶看走了眼,一問,講了這么件事。

路上,他遇到一對抱著小孩操鄉(xiāng)村口音的年輕夫婦站在天橋下問路,朋友也是個熱心人,給指了路。但那對夫婦好像是第一次到武漢,盡管他說得很詳細(xì)了,他們還是一副找不著北的樣子。天冷,風(fēng)大,小孩凍得直咧嘴。朋友拿出筆給他們簡單畫了個路線圖。

當(dāng)那對夫婦要轉(zhuǎn)身的時候,他忽然發(fā)現(xiàn)對方提的一個塑料袋里露出一對虎頭鞋?;㈩^做得粗眉圓眼,古樸可愛,虎身的刺繡也十分少見,便動了心思,問對方能否賣給他。

夫婦倆愣了一下,互相看了一眼笑道,這是孩子他太姥姥做的。

他又問,老人多大歲數(shù)了,夫婦倆說八十多啦。他摸摸虎頭鞋說,二十塊錢賣給我怎么樣。年輕的夫婦只是說,孩子他太姥姥做的。

他將虎頭鞋拎到手里看了又看:五十塊。夫婦倆有點不知所措:師傅,這是孩子他太姥姥……

他有點發(fā)急地打斷他們的話,掏出幾張鈔票:好,不說了,一百!

年輕的夫婦沒有接錢,從他手里拿過虎頭鞋,倆人站在路邊輕聲商量著什么。他不甘心地喊:一百二十。

朋友給我們講到這里,因為激動臉都微微泛紅,說當(dāng)時真有些生氣了,虎頭鞋雖好,但就值這個價了,也應(yīng)該是讓這對鄉(xiāng)村夫妻動心的價格,足可以給小孩買雙上好的皮鞋。

夫婦倆商量了一會兒,拿著虎頭鞋微笑著走向他:師傅,你這么喜歡,就送給你好了。說實話,我們一路問路,就數(shù)你最熱情,還給畫張圖。唉,怎么謝你好呢!

這下該我的朋友愣住了。套句俗話講,他“不敢相信自己的耳朵”。當(dāng)夫婦倆將虎頭鞋塞到他手里時,他不好意思了:我肯定要付錢,講好一百二十塊,一分不會少。

夫婦倆說,這是孩子他太姥姥做的,不賣。

朋友勸道,你們告訴老人,一雙虎頭鞋在城里賣了這么多錢,老人家不知會多高興呢!

對方笑了,女人說:太姥姥知道別人這么喜歡她做的鞋,要掏這么多的錢買,就很高興了。你拿去給孩子穿,我們捎信讓太姥姥再做,方便。

聽到這里,我和先生站起來,都想看看這雙虎頭鞋。

朋友攤開雙手:我沒有拿,把虎頭鞋給他們放進(jìn)了塑料袋,說,你們告訴太姥姥,她的鞋漂亮極了,有個路人出了很大的價錢,你們都沒賣。她老人家一定更高興。

后來呢?我問。

朋友說,后來我把這一家三口送到了車站,就告別了。他還說,這年頭見多了有錢能使鬼推磨有錢能使磨推鬼的事兒,今遇到一個例外。難得。

1.用簡要的語言概括全文內(nèi)容。(2分)

答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.結(jié)合全文,說說第一段畫橫線的句子有何作用?(2分)

答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.夫婦倆反復(fù)說的“師傅,這是孩子她太姥做的……”有什么言外之意?朋友是怎么理解的?(2分)

答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.文中的“我“有什么作用?(2分)

答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.朋友為什么會放棄買這雙鞋(2分)

答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.你認(rèn)為這個題目好嗎?說說你的理由。(2分)

答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】

1.我的朋友想出高價買一對外地年輕夫婦隨身帶的一雙虎頭鞋,外地夫婦卻寧愿將其送給朋友也不愿意賣掉太姥姥給孩子做的鞋,朋友被感動了,放棄了買鞋,將他們送到了車站。

2.和下文朋友年輕夫婦的虎頭鞋“不賣”做對比,同時反襯出年輕夫婦的純樸和善良。

3.夫婦倆的意思是說這是太姥姥給孩子做的虎頭鞋是一份情,是不能當(dāng)作商品來賣的。而朋友以為夫婦倆借此向抬高價錢。

4. “我”是這件事情的聽眾,一方面因為我的見證使這件事情更加真實,另一方面也通過我的反應(yīng)側(cè)面烘托了事件的戲劇性,推動了故事情節(jié)的發(fā)展。

5.外地夫婦看重親情,不重金錢。那種質(zhì)樸真摯的美好品質(zhì)感動了朋友,使朋友為自己金錢至上而羞愧,所以想保全外地夫婦那種美好的親情。

6.好。這個題目設(shè)置了懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣。與文中外地夫婦不斷重復(fù)的話相照應(yīng),深化了文章的中心,引人思索,令人回味。

八年級記敘文閱讀篇五

“我再問你一遍,是不是你干的?”

父親厲聲的問話遙遠(yuǎn)的傳了過來,猛地拉動了我的神經(jīng),我張了張嘴,無話可說,無情可寄,我成了替罪羊。

很簡單而明顯,一個破碎的花瓶,在地上散作了無數(shù)潔白的、閃著光澤的殘?。阂粋€躲在桌底的籃球,足以說明一切。

“不是……我,是哥哥干的。”堂弟怯怯地說,怯怯的眼睛下藏著一顆弱小的心。唉,還能說什么呢?

一切在所謂的“事實”面前都顯得那么蒼白無力。忽然間就失去了爭辯的力氣。我的目光空洞地盯著那花瓶的碎片,心里像是被打穿了千萬個孔,沒了爭斗的力氣,沒有了說話的力氣。

氣氛凝固了。

爸爸先是開了口:“你回去好好想想,我批評的對不對?”

于是,我在叔叔、父親還有弟弟的注視下,木然地回了屋,掩了門。

我癱在床上,像“剛剛經(jīng)歷了一次世界大戰(zhàn),整個世界都安靜了”。似乎無力再抬動一根手指頭。弟弟的謊言、父親的責(zé)罵在耳畔回響,一切都失去了鮮亮的光澤,都失去了存在的價值和意義,毫無生氣,毫無生趣。

“你們憑什么指責(zé)我?!”我在心里大聲地咒罵,然后,任淚水在心中聚積,在心中翻江倒海,心似乎傳來一陣陣絞痛,心在少年時,就體驗了這種莫名的滋味,痛心的滋味。

叔叔告辭了,門“呼”地合上了,父親在干什么?

也就幾時工夫,父親悄無聲息地來了,或者是我完全陷入自我世界,連推門聲都沒聽見。聞得一點聲音,我瞅了一眼,見竟是父親,不禁驚慌失措,一躍而起。父親一手扶著門,眼神復(fù)雜。還等什么?是那一聲難以開口的原諒嗎?我疑惑地想,竟沒了悲傷的感覺。

父親猶豫不決,但終于還是開了口:“嗯,那個,我知道花瓶其實不是你打破的?!彼吹搅宋页泽@的眼神,又緩緩地說:“我是怕你叔叔知道真實情況,會打你弟弟。”末了,還補(bǔ)充一句:“你要知道,你叔叔很嚴(yán)厲的?!?/p>

我似懂非懂,又似恍然大悟,父親在一旁有些不安地搓著手。我竟然誤會父親,誤會的如此之深!我還沒能讀懂父親,理解父親!終于,我哽咽了:“對不起,父親?!笔俏覍δ私馓倭?!是我對不起你的?。⌒睦镌僖淮瘟鳒I,卻是喜悅的淚。

那一瞬,陽光溫暖了我全身。?。「赣H便是我心中永遠(yuǎn)的陽光!

八年級記敘文閱讀篇六

故鄉(xiāng)的麥子

馬國福

①要離開故鄉(xiāng)了,臨走時母親給我裝了幾雙她親手刺繡的鞋墊。父親站在門口似乎欲言又止,木訥地思量著什么。父母親執(zhí)意要送我到車站,被我攔住了。我說家離車站這么近,你們歇著,我很快就到了。別離如針,我怕這針扎在父母脆弱的心上,讓和兒子享受短暫相聚歡愉的他們心里生疼。

②告別了父母,到了車站,就在我上車門的那一刻,我聽到身后有人在喊我,扭頭一看,是父親,他氣喘吁吁地向我揮手。由于患有骨質(zhì)增生,腿腳不靈便的他連走帶跑地?fù)湎蚣磳l(fā)動的汽車,手里攥著一個小小的藍(lán)布包。嘴里喊著,等等,等等!把這個帶上。

③我停下來,父親蹣跚著趕過來,把布包塞到我手里。他說:這把麥子你帶著吧。我愣住了,以為聽覺錯誤,趕緊問:帶什么?父親說:一把我親手種的麥子。我感到有些好笑,我在城里工作,又不種莊稼,這么遠(yuǎn)的路,帶一把不起眼的麥子干啥?

④父親似乎看透了我的心思,緩緩地說,想家的時候,可以拿出來看看,聞聞麥子的味道,心里也會舒坦些。父親的舉動,讓我覺得有種不可理喻的拙愚。

⑤車?yán)锏某丝投忌淆R了,司機(jī)不耐煩地按著喇叭催促著我趕緊上車。我把麥子裝進(jìn)包里,對父親說:阿大,你回去吧。你們不要擔(dān)心,我到南方后會給你們常打電話的。

⑥兩天后我回到了南方的家里,打開包裹,隨手就把那包麥子扔在陽臺上。

⑦時間久了,我也忘記了那包帶著土腥的麥子。

或許是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的緣故,每到節(jié)假日,我總會莫名地感傷,盡管自己工作生活的環(huán)境比起高原的環(huán)境好多了,我總覺得心里缺少些什么。有段時間,由于俗世的牽絆,我的狀態(tài)不是很好,困頓的時候常常給家里打電話。每次通完電話,父親總要問他給我的麥子是否放好了,并提醒我把麥子拿出來經(jīng)常曬曬,不要生霉。

有次通完電話,想起父親的念叨,就從陽臺上拿出那包麥子,在燈光下鋪開。金黃的麥粒一粒一粒,仿佛一顆顆來自遠(yuǎn)方的眼睛,慈愛地盯著我。這黃,讓我想起了父母親土地一樣的容顏,想起了故鄉(xiāng)的大地上,那些埋頭躬耕的人們。我撿起幾顆麥子放在鼻子下嗅嗅,土腥里和著淡淡的麥香,是太陽的味道,土地的味道,也是父母的味道,有一種說不出的感覺。

頓時,我有想流淚的沖動,是感傷,亦是幸福。蝸居城市,我還能擁有一把來自故鄉(xiāng)的麥子。

每一粒麥子里棲居著故鄉(xiāng)。一粒粒麥子就是故鄉(xiāng)的版圖,彎曲的河流在這版圖上不知疲倦地追隨著時光奔向遠(yuǎn)方,像極了我們的父輩一天天走向歲月深處。風(fēng)一天天吹著,順著季節(jié)的脈絡(luò),吹熟了我們的莊稼,吹老了我們的村莊,吹老了村莊里生息的人們。一茬又一茬的莊稼種了又收了,一輩又一輩的人走了又回去了。四季的冊頁里,莊稼是最重要的篇章,為這些莊稼忘我付出的人們還在村莊,而他們的后輩一個個離開村莊,奔赴遠(yuǎn)方,在城市的屋檐下改變命運的走向。

每一粒麥子里棲居著一顆顆柔軟的心,每一顆心里靜靜流淌著一條河流。你順著河流的走向,用有限的力量改變無垠的時空,那河流的源頭有那么幾行熱淚為你而淌。當(dāng)暫時的榮光迷離你的雙眼,當(dāng)城市的燈火映照你忘我的身影,當(dāng)喧囂的聲響湮沒你的鄉(xiāng)音,就請你叩拜你盤中的麥子蔬菜谷物吧。

誰也無法還原從前,而一粒麥子就能讓你輕易回到從前。想必,我在泥土地上生存了六十七年的父親贈給再也回不到從前的兒子一包糧食,就是讓他審視一把麥子的時候,不要忘記感念故鄉(xiāng)大地的恩德吧。

1.作者對于故鄉(xiāng)麥子的感情發(fā)生了怎樣的變化?(2分)

好笑——( )——( )——感恩

2.第④段中為什么 “父親的舉動” 讓“我” 感覺“有種不可理喻的拙愚”? (2分)

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3.“我撿起幾顆麥子放在鼻子下嗅嗅,土腥里和著淡淡的麥香,是太陽的味道,土地的味道,也是父母的味道,有一種說不出的感覺?!币痪渲羞@“說不出的感覺”到底是什么?(3分)

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4.對文中畫線部分進(jìn)行簡要賞析(可從語言特色、思想內(nèi)容、情感抒發(fā)任意一個角度加以賞析)(4分)

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5.結(jié)合具體語境,理解下列句子中加著重號詞語的含義。(2分)

每一粒麥子里棲居著故鄉(xiāng)。

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6.從這一顆顆“故鄉(xiāng)的麥子”中,你讀出了什么?請仿照例句寫下去。(2分)

你讀懂一粒麥子,就能讀懂光陰的故事;讀懂一粒麥子,就能讀懂 ;讀懂一粒麥子,就能讀懂 ;讀懂一粒麥子,就能讀懂生命的河流……

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【參考答案】

1、淡忘(忽視)——感動(幸福)

2、 因為我在城里工作,又不種莊稼,這么遠(yuǎn)的路,帶一把不起眼的麥子干啥,我覺得父親的這種行為讓人不可理解甚至好笑。

3、這種感覺是既感傷又幸福

感傷:心疼、思念在土地上辛苦勞作的父母

幸福:麥子的味道讓我感到親切、舒服、溫暖

4、語言:連用排比的句式,語言真摯深沉、意蘊(yùn)深邃,寫出了作者內(nèi)心深處對故鄉(xiāng)大地的感念,對父母的感恩之情,增強(qiáng)了語勢。

思想內(nèi)容:這句話告訴走進(jìn)城市的人們不要忘本,不要忘記感念故鄉(xiāng)大地的恩德,不要忘記家鄉(xiāng)惦記自己的父母。

情感抒發(fā):此句表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)大地的感念,對父母的感恩之情。

5、“棲居”棲息寄居,意思是說我在每一粒金黃的麥粒中,從淡淡的麥香中回憶起了故鄉(xiāng)的模樣,看到了熟透的莊稼和勤苦勞作的父母。

6、故鄉(xiāng)的溫暖 父母的恩澤

八年級記敘文閱讀篇七

每一只笑傲藍(lán)天的蒼鷹都曾是一只幼鷹,每一只稱霸叢林的雄獅都曾是只幼獅,每一個萬眾矚目的天才的背后充滿著血與淚,對于我們學(xué)生來說,每一次優(yōu)異的成績背后都有說不盡的辛苦。今天,我將向你訴說我的成長。

正如冰心所寫的詩,“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”一般,常人只看到成功的美好,卻忽視了得到它過程的艱辛,這些痛或許只有經(jīng)歷過的人才會懂得吧。

成長不僅僅只代表著身體的成長,更包括責(zé)任的承擔(dān),長大了,也就意味著你開始走向成熟了,開始獨自面對你身前的困境。

我還記得小時候的我有些單純,也有些傻,不明白大人為何終日忙碌。

上小學(xué)三年級了,開始懂事,開始明白事理,開始努力學(xué)習(xí),為的就是使父母開心點,僅此而已。

上六年級了,體味到了一種悲傷,要與相伴了六年的學(xué)校、老師、同學(xué)分別,同時也開始了沖刺,向期末考的沖刺。結(jié)果也盡人心意,全鄉(xiāng)第三。離開學(xué)校那天,很悲傷,也像個小孩子似的,整日不開心,我還記得那次之后,我傷心了好一陣子。

上中學(xué)了,初一的我正式進(jìn)入了叛逆期,每一次父母的說教都使我厭煩無比,人,也自負(fù)了許多。而第一次月考對我來說無疑是晴天霹靂,落后了一百多名,而且我一向的優(yōu)勢——語文也沒考好,反而是那個從小到大一直被我壓制的表姐考了語文第一。那段時間,的確是渾渾噩噩的生活······我那時,還是沒有長大啊。

初二的我比初一成長了不少,逐漸改掉了自己的性格,開始喜歡與人交談,變得自信,不再自負(fù),開始獨當(dāng)一面,當(dāng)上了廣播站的副站長,學(xué)會了獨自解決問題。

當(dāng)我那天看到初一的新廣播員時,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是初二了,要教他們廣播了,要像當(dāng)年的學(xué)長一般,成為他們的前輩。

現(xiàn)在,靜下心來,我還記得當(dāng)年那幼稚的我,總是喜歡故作成熟,看著鏡子里那張稚氣未脫的臉,暗下決心:我會記得我的過去,記住我的成長,同時我想展望未來,細(xì)細(xì)體味我的成長!

八年級記敘文閱讀篇八

光陰似箭,日月如梭。一年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個14歲的少女。父母也養(yǎng)育了我十四年。

十四年來,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌伲?/p>

十四年來,他們?yōu)槲也傩牧硕嗌伲?/p>

十四年來,他們?yōu)槲叶チ硕嗌佟?/p>

這一切的一切,在人們眼中都是那么微不足道,可在我看來,它們是那么的意義重大。今天,我要歌頌我的母親。

說實在的,我是一個十分內(nèi)向的人,不善言辭,往往很多事都惹她發(fā)怒。可近幾年來,由于母親日漸衰老,而我也漸漸長大了,她對我也沒有那么嚴(yán),我們之間漸漸和睦起來??墒牵傆X得有那么一層紗,雖然薄,卻阻斷了我倆的相處,我們永遠(yuǎn)也不像別人家的那么親近。

可是——這天,是星期日。我按照平常那樣去上學(xué)??墒牵趯W(xué)校里,我漸感不舒服,上吐下瀉,好不容易撐到了第二天早上,我終于支持不住往家里打電話請假?!皨尅保业恼Z氣里有說不出的辛苦,“我不舒服,我想回家。”她詢問了來龍去脈后,反復(fù)地對我說著一句話:“我做好早餐給你爸就去接你,你別急?!币痪錁銓嵉脑?,讓我辛苦的心平靜了下來,一會兒,媽媽就到了。

她帶我去看病,但由于時間太早,因此都還沒開門。載著她那輛車,我們回家了。

在家里,他一直忙東忙西為我熬粥、洗衣服、洗碗,她還要工作,看著她這樣,心里有說不出的溫暖。終于,我還是說了聲:“媽,你累了,我來幫你?!闭f著,我就要伸手去拿碗,她眼疾手快輕輕地?fù)蹰_了我,“女兒,媽不累,還有,你生病了,就去床上躺著,別在這里瞎忙。”我堅持著不肯走,“我不累,不累,去吧?!笨晌曳置骺吹剿~上那顆豆大的汗珠。我極不情愿地走了。

在去醫(yī)院的路上,車子壞了,前邊還有一個坡要走。媽媽堅持要我坐在車上,她走路推車;我極其推卻,最后和媽媽一起推著車上去。那個坡特別陡,我在后邊幫忙著推已十分吃力,加上身體的不適,媽媽似乎看見我十分辛苦,她強(qiáng)笑著對我說:“你不用推了,我自己就可以了,你歇歇就快點走上來吧!”我終于還是被說服了下來,在媽媽身后大喘著氣。

她的步伐十分的小,似乎每邁開一步都顯得十分吃力,原來直挺挺的背彎曲了,還稍微的駝。她的臉已十分干黃,日曬雨淋,每天日出而作,日落而歸,瘦削的臉上透著一些汗珠,她的頭發(fā)已斑白了,我的心突然很疼,一副強(qiáng)壯的身體竟為了我們變成這樣,媽媽,可見您為我們付出了多少。想著想著,我的淚出來了,聽見媽媽叫我,我趕緊拭淚,小跑著追上去。

這一天,有辛苦,也有感動。它讓我銘記,要好好學(xué)習(xí),報答父母,不要忘卻,她對我們的愛。

八年級記敘文閱讀篇九

記得秋豐的時候,我和姐姐都會摘下滿滿的一大筐的豆角。

大約七八月時,豆角就熟了,一個一個的吊在架子上,玉樹臨風(fēng)。每次看到那些豆角,我都會摘下幾個回家做菜。

記得有一次,我和同伴們一起出去玩,湖面上有好多青苔,就拿著竹竿夠一些,把它們放到另一片水域,等得小魚上鉤。沒想到半天過去了,都一無所獲。百無聊賴中,看到媽媽還在地里摘豆角,我便過去熱鬧熱鬧。

隨便找了一把小刀在那里割,一不小心,把中指的手指給割破了,我在那里委屈地痛哭。姐姐過來了,看到我這樣,就嘲笑著對我說了一句:“活該!誰讓你用小刀的!”一下子我的火氣又沖上來了,用腳踢了姐姐一下,誰知她也不是好惹的,就在我后面追我。我嚇得一個勁兒地跑,就像捉迷藏一樣。

我躲在一個茂密的豆角架里,不出去,無論她怎么叫我,我下定決心絕對不會出去的。

到了下午四點的時候,爸媽都走了,姐姐也要走了,我笑了,從那個密閉里出來了。笑笑說:“藏得真嚴(yán)實?。蓚€小時了,你竟然還沒有發(fā)現(xiàn)我?!?/p>

對!確實那片豆角架很濃密,濃得讓你歡呼,密得可以讓你在那里自由地玩耍。光芒四射,照在那幾顆豆角上,不但細(xì)長,而且顯得更優(yōu)美。

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