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最新初中語(yǔ)文課前演講稿 語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 06:14:04
最新初中語(yǔ)文課前演講稿 語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志(十二篇)
時(shí)間:2023-03-18 06:14:04     小編:zxfb

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

初中語(yǔ)文課前演講稿 語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志篇一

大家好!

六月,我們沉醉在溫暖中。六月,我們?cè)谛腋V虚L(zhǎng)大??鞓?lè)“六& middoti。 ”兒童節(jié),在億萬(wàn)孩子期盼的目光中,腳步輕盈地到來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表所有少先隊(duì)員,向所有關(guān)心和支持我們成長(zhǎng)的老師們表示誠(chéng)摯的感謝,向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員和老師們表示最崇高的敬意。

六月,綠草如茵,生機(jī)盎然;六月,歌聲重復(fù),唱出燦爛的童心。我們是綠草,因?yàn)閳@丁的細(xì)心澆灌;我們是歌,因?yàn)檫M(jìn)取是我們的真實(shí)寫(xiě)照。

瘋狂的日子里,校園的花更紅,草更綠,人更美。當(dāng)我站在這里,慶祝自己的節(jié)日時(shí),我的內(nèi)心充滿了情感,我成長(zhǎng)歲月中生動(dòng)而美好的記憶涌上心頭!多少次,我們享受著春風(fēng)和雨的呵護(hù);無(wú)數(shù)次,我感覺(jué)到一雙有力的手牽著我們成長(zhǎng)。不知道什么時(shí)候,我們的影子在不斷伸展,我們的腳步匆匆卻又那么堅(jiān)定,每一點(diǎn)都在記錄著我們的成長(zhǎng)!我們努力工作,努力建立豐富的知識(shí)體系,建立我們的道德基礎(chǔ)。

時(shí)光飛逝,一切都變成了遙遠(yuǎn)的過(guò)去。我還記得我們剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,老師給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們?cè)谛牡啄馗嬖V自己:我已經(jīng)是一個(gè)光榮的中國(guó)少先隊(duì)員了,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗再添一筆光榮!我下定決心要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。所有的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),努力鍛煉,努力成為文明、和諧、安全校園的使者,時(shí)刻準(zhǔn)備著我們偉大祖國(guó)的建設(shè)。

同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí)!它是金子,它永遠(yuǎn)發(fā)光;這是一朵玫瑰,它總是盛開(kāi)。在知識(shí)的海洋里,讓我們唱響穿越海浪,勇往直前,撐起勤奮的小船,撐起明天的太陽(yáng)。為少先隊(duì)的未來(lái)而奮斗!為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)!讓明天為我們驕傲!讓祖國(guó)為我們驕傲!

一個(gè)學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的成果,留給我們的是緊張而又緊張的復(fù)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們對(duì)知識(shí)的渴求,也是我們現(xiàn)階段的目的。各種人都是天生的,知識(shí)是最好的。知識(shí)就是力量,財(cái)富,生命。一個(gè)人擁有的知識(shí)越多,他的生命就越有價(jià)值。所以,我們要抓緊最后幾周,把時(shí)間花在最后的復(fù)習(xí)上,努力取得更好的成績(jī),以回報(bào)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng)和老師。

此時(shí)此刻,讓我代表我們學(xué)校所有的少先隊(duì)員,感謝所有在這個(gè)節(jié)日里依然努力的老師們,感謝你們?yōu)槲覀兙慕M織了這個(gè)慶典,感謝你們的教育。很難忘記你課堂上生動(dòng)細(xì)致的講解,嚴(yán)厲的情感教育,晚上燈下作業(yè)批改的背影;我忘不了你拖著病體給我們上課的場(chǎng)景……當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),你總是告訴我們不要驕傲,要繼續(xù)努力。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),你總是教我們改正。今天是我們快樂(lè)的一天,但我們深深地知道,這也是你最艱難的時(shí)候。老師們,你們辛苦了!我們知道千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們對(duì)你的感激。讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激。我們一定不辜負(fù)你的希望,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)和高尚的品德回報(bào)你。讓老師辛苦播下的種子在我們身上開(kāi)花結(jié)果。

語(yǔ)文課前短文精選第二部分有人說(shuō),一個(gè)人的一生有三天:昨天、今天、明天,構(gòu)成人生三部曲。但我說(shuō)過(guò),一個(gè)人的一生只由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成,因?yàn)椴徽湎Ы裉斓娜?,不為昨天感到難過(guò)的人,不期待明天的人。樂(lè)觀的人喜歡描述明天的美好未來(lái);悲觀的人總是擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么。但人生的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,是一分一秒累積起來(lái)的。珍惜今天就是珍惜生命,忽視今天就是忽視生命。

昨天是逝去的一天,我留不住。如果昨天,你為取得了一些令人印象深刻的成績(jī)而沾沾自喜,或者因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么而難過(guò),那么你將永遠(yuǎn)陷在昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間會(huì)從自滿或皺眉中溜走。每個(gè)人都會(huì)拿“今天”這輛車是開(kāi)往明天的,每天一貼,每天一景。在明天到來(lái)之前,我們要抓住狂野的日子,讓碩果累累的明天等著你。

我們不應(yīng)該期待昨天的任何事情,也不應(yīng)該祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天。在這有限的時(shí)間里,好好學(xué)習(xí),抓住今天的每一分鐘,用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距,實(shí)現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。

期中考試結(jié)束了,已經(jīng)成為歷史,是不可改變的事情。你可能已經(jīng)受挫或失敗了,但是“如何在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹?”失敗不可怕,認(rèn)輸才可怕。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“暴風(fēng)雨中的這種痛苦是什么?擦干眼淚。別問(wèn)了。至少我們還有夢(mèng)想?!蔽覀兊那啻涸谌紵?,我們的目標(biāo)很明確

聰明人,查昨天,抓住今天,規(guī)劃明天;笨人哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:昨天無(wú)怨無(wú)悔,今天富足,明天充滿希望。

同學(xué)們,讓我們珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘!

初中語(yǔ)文課前演講稿 語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志篇二

各位同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打拼!這樣不僅僅能培養(yǎng)孩子的進(jìn)取性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。

上課認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)取回答問(wèn)題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘,僅有充分的利用起來(lái),才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的.把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫忙;進(jìn)取預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。

同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了完美的明天,加油吧!

初中語(yǔ)文課前演講稿 語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志篇三

有個(gè)相聲團(tuán)最近換了新老板,新官上任三把火,這新老板的“第一把火”就說(shuō)要裁員,以降低運(yùn)營(yíng)成本。團(tuán)內(nèi)三個(gè)資格較老的相聲演員甲、乙、丙,新老板決定只留下一位。

這一來(lái),相聲演員甲乙丙三人那兒就炸開(kāi)了鍋,他們挑了個(gè)日子,專門(mén)跑到老板辦公室里,說(shuō)要比拼業(yè)務(wù)能力。

新老板放下手里的活兒,掃了他們?nèi)艘谎?,略一沉吟,就開(kāi)口說(shuō)道:“好吧,既然來(lái)了,請(qǐng)你們自己評(píng)估一下,說(shuō)說(shuō)自己相聲到底說(shuō)得如何吧。”

演員甲搶先說(shuō)道:“老板,不是我吹牛,我說(shuō)相聲逗趣得很,曾經(jīng)有一個(gè)人得了憂郁癥,他來(lái)聽(tīng)我說(shuō)相聲,不到五分鐘,他就變成樂(lè)天派了!”

演員乙聽(tīng)了也不肯罷休,擺了擺手道:“老板,他那點(diǎn)本事根本不算啥,我肯定更逗趣,曾經(jīng)有一個(gè)人成了不能動(dòng)彈的`植物人,聽(tīng)了我的相聲五分鐘,立馬從床上蹦了起來(lái),聽(tīng)說(shuō)他還要去參加下屆奧運(yùn)會(huì)呢!”

演員丙在旁邊聽(tīng)著,不動(dòng)聲色。老板說(shuō)道:“你呢,你也說(shuō)說(shuō)你的本事。”

演員丙說(shuō):“我也沒(méi)啥說(shuō)的,我只知道有個(gè)人身體健康,聽(tīng)了我的相聲五分鐘,死了。”

另外兩個(gè)相聲演員不禁笑道:“人都讓你給說(shuō)死了,誰(shuí)還敢聽(tīng)你說(shuō)相聲!”

沒(méi)想到演員丙接著說(shuō)道:“我還沒(méi)說(shuō)完呢,他死后,閻王一聽(tīng)他沒(méi)聽(tīng)完我的相聲,就又讓他活了!”

初中語(yǔ)文課前演講稿 語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志篇四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

數(shù)學(xué)老師告訴我們:兩點(diǎn)之間,直線的距離最短。 文學(xué)老師說(shuō):這世上從沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,人生之路總是跌宕起伏,曲折叢生!

年少時(shí),父親母親總是一遍又一遍的告戒我們:孩子,千萬(wàn)不要走彎路。千萬(wàn)不要!而年少輕狂的我們總是固執(zhí)的認(rèn)為自己走的路才是最平坦的。那時(shí)一條真正的康莊大道。

成年了,腳下的路已完全的鋪開(kāi),而這時(shí),我們面對(duì)一個(gè)個(gè)未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何從?

哥白尼死了,伽利略還活著。這個(gè)活著的人將哥白尼著名的“太陽(yáng)中心說(shuō)”發(fā)揚(yáng)光大,卻遭受到教會(huì)更為嚴(yán)重的迫害!哥白尼是偉大的,伽利略也是偉大的,他們都敢于在那樣湮滅的年代勇敢的發(fā)出自己的聲音,只不過(guò)后者在堅(jiān)持真理和保住生命的考驗(yàn)下退縮了:他懺悔了。但是,這退縮是光彩的!他走了一條更為迂折的道路,他不是一個(gè)莽夫,他是一個(gè)生命的.熱愛(ài)者,同時(shí)他也是一個(gè)忠實(shí)的真理發(fā)掘者!在漫長(zhǎng)的流放歲月中,在孤獨(dú)的叢林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過(guò)對(duì)真理的追尋!而是在寂寞中,在落魄中創(chuàng)作了一部更加壯麗的天文學(xué)史詩(shī)! 伽利略究竟是不是科學(xué)上的巨人,人格上的小人呢?倘若,當(dāng)初他選擇的是被火燒死,而非懺悔,那他不是才有資格被稱為“一個(gè)為真理奮斗至死不屈的偉大科學(xué)家呢”?哦,不對(duì)!他死了,那那部更偉大的天文學(xué)著作又將由誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造呢?那我們是不是也要說(shuō):伽利略是科學(xué)的罪人,是他使科學(xué)的進(jìn)程而延遲呢?我真希望這只是一個(gè)荒謬的構(gòu)想而已。接不說(shuō)生命的寶貴,且不說(shuō)伽利略生命的真正執(zhí)掌人是他自己,且不說(shuō)后世平庸的小人們其實(shí)沒(méi)有資格去對(duì)伽利略指手畫(huà)腳,我只說(shuō),伽利略真真正正是一個(gè)偉人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走過(guò)一條彎曲的道路,但這依舊無(wú)妨于他成為一個(gè)偉人! 古往今來(lái),有多少偉大的人物不是在走了一條曲折的道路后而書(shū)寫(xiě)了自己更為燦爛的人生么?

烏臺(tái)詩(shī)案中,韓愈被貶潮州徒有一生抱負(fù)的他在這荒涼之地退卻了嗎?不,沒(méi)有!面對(duì)潮州的蠻荒之地,他雖曾迷茫過(guò),只能獨(dú)酌月下與冷月為伴。但韓愈又清醒了,面對(duì)潮州百姓生活的慘景,他選擇了腳踏實(shí)地,盡力為之,終于做到了“潮州八月興四利”的許諾,贏得了“一片江山盡姓韓”的美名。

古人有三樂(lè):父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰無(wú)愧于天,俯不怍于地,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。 那么,對(duì)于司馬遷來(lái)說(shuō),他究竟有得幾樂(lè)呢?正值壯年,卻要遭受宮刑之苦。而這只不過(guò)是因?yàn)閯e人伸張了正義而已。父母俱亡,無(wú)兄弟,一樂(lè)不存,遭宮刑后,他為了自己畢生的心血,選擇了向朝廷屈服,用他自己的話來(lái)說(shuō)就是:所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒(méi)世而文采不表于后世也。然而當(dāng)世人卻不能理解他,他每念此事也是“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也”。于是,二樂(lè),三樂(lè)俱亡也。這樣,卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史記問(wèn)世。是非功過(guò),歷史自知。

司馬遷的曲折人生是一般人體會(huì)不到的,他的成就也是絕無(wú)僅有的,啊!中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史的偉大締造者! 燦爛星空,會(huì)有多少流星劃破時(shí)空,又會(huì)有多少成為真正的永恒?

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”

初中語(yǔ)文課前演講稿 語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志篇五

同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事。 一次,在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)您過(guò)去走過(guò)什么彎路沒(méi)有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?” 沒(méi)想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自己走過(guò)什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”

每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問(wèn)已經(jīng)登頂?shù)娜?,哪一條是直通山頂?shù)慕輳?。那些從山頂下?lái)的人卻說(shuō):“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁?!?成功之路,絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想作者飛機(jī)達(dá)到成功,上帝是公平的,從來(lái)就沒(méi)有人有這樣的.特權(quán)。經(jīng)歷過(guò)一些,才能懂得一些。沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失?。粵](méi)有體會(huì)過(guò)等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。

中國(guó)有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。

我的演講完了,謝謝。

初中語(yǔ)文課前演講稿 語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的`撻伐。可是,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。 謝謝大家。

初中語(yǔ)文課前演講稿 語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志篇七

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

首先,我想和大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲,也不愿選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,自卑什么都不需要?!蔽沂窃趶?fù)旦大學(xué)看喬松樓將軍演講的視頻時(shí)無(wú)意中聽(tīng)到這句話的。

每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,不是一個(gè)沒(méi)有波浪的湖。這是一段充滿艱辛、挫折、曲折、挑戰(zhàn)和挫折的旅程。屬于我們的每一天都是挑戰(zhàn)。當(dāng)我們每天遇到初升的太陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的信心來(lái)克服我們遇到的困難。

愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》發(fā)表后,曾經(jīng)有人炮制了一本書(shū)《百人駁相對(duì)論》,羅了一批所謂的名人對(duì)這一理論進(jìn)行了巨大的抨擊。但愛(ài)因斯坦自信自己的理論一定會(huì)贏,并斥之為大法。他說(shuō):“如果我的理論錯(cuò)了,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)等于零?!彼紫?,我想和大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲,也不愿選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,自卑什么都不需要?!蔽沂窃趶?fù)旦大學(xué)看喬松樓將軍演講的視頻時(shí)無(wú)意中聽(tīng)到這句話的。

每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,不是一個(gè)沒(méi)有波浪的湖。這是一段充滿艱辛、挫折、曲折、挑戰(zhàn)和挫折的旅程。屬于我們的每一天都是挑戰(zhàn)。當(dāng)我們每天遇到初升的太陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的信心來(lái)克服我們遇到的困難。

愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》發(fā)表后,曾經(jīng)有人炮制了一本書(shū)《百人駁相對(duì)論》,羅了一批所謂的名人對(duì)這一理論進(jìn)行了巨大的抨擊。但愛(ài)因斯坦自信自己的理論一定會(huì)贏,并斥之為大法。他說(shuō):“如果我的理論錯(cuò)了,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)等于零?!彼麍?jiān)信勝利,堅(jiān)持研究,最終使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,引起全世界的關(guān)注。

同學(xué)們,也許我們不能成為像愛(ài)因斯坦那樣為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人。但面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折,我們還是要像他一樣自信。

我堅(jiān)信自信是一種力量,引導(dǎo)我們堅(jiān)持。不管是順境還是逆境,都要微笑著,安心的面對(duì)生活。有了自信,生活才會(huì)有希望?!凹热簧咸旖o了人才,那就讓它被利用吧!”,即使命運(yùn)之神一再捉弄我們,只要你有自信和一顆自強(qiáng)積極的心,成功遲早會(huì)屬于你。

同學(xué)們,高中三年一定是多事之秋。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都能把汗水的積累變成驕傲自信的資本。用放棄別人的野心去面對(duì)每一次應(yīng)該面對(duì)的考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生的光輝回憶。

謝謝大家。

初中語(yǔ)文課前演講稿 語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志篇八

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)文質(zhì)彬彬,充滿才氣,富有冒險(xiǎn)精神,對(duì)朋友真誠(chéng)、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,征服了全球億萬(wàn)讀者。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是哈利·波特,英國(guó)女作家j·k·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說(shuō)”中的主人公。你想知道j·k·羅琳是怎樣完成這部小說(shuō)的嗎?

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛(ài)寫(xiě)作,是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語(yǔ)教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒(méi)想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒(méi)有了,居無(wú)定所,身無(wú)分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫(xiě)作的積極性,用她自己的話說(shuō):“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽(tīng)?!彼商觳煌5貙?xiě)呀寫(xiě),有時(shí)為了省錢(qián)省電,她甚至呆在咖啡館里寫(xiě)上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書(shū)的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫(xiě)給孩子的童話書(shū)感興趣??闪_琳并不氣餒,直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。

羅琳成功了,可誰(shuí)又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái)。

我的講話完了,謝謝大家!

初中語(yǔ)文課前演講稿 語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志篇九

敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

您們好!

今天我要講的主題是“祖國(guó)在我心中”。祖國(guó),那風(fēng)景優(yōu)美的景色,那傳統(tǒng)民族的歌謠,那黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人,都是在祖國(guó)母親懷抱中長(zhǎng)大的。但你有沒(méi)有想過(guò),是誰(shuí)創(chuàng)造了這么多的事,沒(méi)錯(cuò)!是革命先輩用自己的血汗換來(lái)了美好的今天。他們不顧一切,為了祖國(guó)的安危,不惜一切的代價(jià),在戰(zhàn)場(chǎng)上灑熱血。

記得在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。在圓明園這一范圍的所有東西不是被帶走就是被破壞,毀壞,一樣?xùn)|西也不留,真正做到毀尸滅跡。在園內(nèi)放火,大火連續(xù)燒三天三夜,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成一片廢墟。

侵略者這可恥嘴臉激起了我們的憤恨,我們要牢記得這段屈辱的歷史,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。

幾年來(lái),我們祖國(guó)建設(shè)事業(yè)都蒸蒸日上,新時(shí)代的發(fā)展,已經(jīng)不需要我們像革命先輩那樣“浴血奮戰(zhàn)”。但是,那一份愛(ài)國(guó)的熱情卻永遠(yuǎn)不能丟掉。我們小學(xué)生的主要任務(wù)———學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),來(lái)孝敬父母,將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)效勞,才能報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

啊!革命先輩為熱愛(ài)祖國(guó)的精神永遠(yuǎn)留在歷史上。

初中語(yǔ)文課前演講稿 語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志篇十

同學(xué)們:

世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

當(dāng)我們剛出生時(shí),一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失??;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

此刻,就讓我們打開(kāi)心門(mén),進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對(duì)話。讓我們回憶,從幼兒園開(kāi)始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)……

這些年來(lái),在我們最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是最關(guān)心我們,我們出門(mén)在外,是誰(shuí)總是牽掛著我們?是誰(shuí)盼著我們回家?我們生病的時(shí)候是誰(shuí)最著急?我們最高興的時(shí)候是誰(shuí)比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比我們更痛苦?我們最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴?

也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,我們雖然讀了書(shū),可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多,飯碗很少,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望我們能夠成人,成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!

我們一天天長(zhǎng)大,可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?我們有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋疾?,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費(fèi)了過(guò)多的金錢(qián),就這么硬撐著。他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母!

我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂有恃無(wú)恐,學(xué)習(xí)松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過(guò)且過(guò),大把大把花錢(qián)整日整夜不歸。。。。。。當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò),在這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有什么是永恒的,我們把自己的將來(lái)全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢?

同學(xué)們,這些年來(lái)我們一直在追求什么?在期待什么?有時(shí)候,我們?cè)谟螒蚴?、在網(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)小時(shí);有時(shí)候,我們莫名其妙地想打人罵人;有時(shí)候,我們又無(wú)端地折騰、傷害和糟蹋自己,我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候,我們有沒(méi)有勇氣面對(duì)自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無(wú)愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?我們還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎?

這些年來(lái),我們都是怎么走過(guò)來(lái)的?我們的每一步都留下什么腳???我們有沒(méi)有努力過(guò)?我們有沒(méi)有成功過(guò)?我們做過(guò)哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?我們對(duì)自己還有多少信心?我們對(duì)將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會(huì)給你們丟臉的!你的孩子不會(huì)讓你們失望的!你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的!

每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,又以一臉的茫然無(wú)奈,走進(jìn)學(xué)??邕M(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)我們來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無(wú)可奈何沒(méi)有法子。我們常常聽(tīng)不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過(guò)去,沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。我們就常常在這樣空虛迷惘無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華,任由環(huán)境左右,命運(yùn)擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用,靠花費(fèi)父母的血汗錢(qián)來(lái)學(xué)校讀書(shū)的我們嗎?

建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó),話說(shuō)得很響亮很堂皇,但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。因?yàn)樗麄兓蛟S沒(méi)有這個(gè)能力,沒(méi)有什么技能。。。。。。如果有心要為家鄉(xiāng)為國(guó)家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛(ài)不理,那么家鄉(xiāng)和祖國(guó)就會(huì)懶得愛(ài)你懶得理你,我們就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄!

我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是出色,盡力就是成功!

何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!因?yàn)?,越磨礪,越光芒!

人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢(qián)買(mǎi),很多時(shí)候,你想它就有。

“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無(wú)他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”

同學(xué)們,俗話說(shuō)得好:“哀 莫大于心死,窮 莫大于志窮?!眻?jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動(dòng)和激情植入心田烙進(jìn)骨頭,化成我們一生向上的信念,才會(huì)讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力!

初中語(yǔ)文課前演講稿 語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我今天演講的內(nèi)容是《以好書(shū)相伴,與經(jīng)典同行》。 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”同學(xué)們都知道,這是唐代詩(shī)人杜甫的名言。其意思就是讀書(shū)讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫(xiě)起xx來(lái),自然得心應(yīng)手,如神來(lái)之筆。在《蕭山楊梅》一課中的金老師很注重鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀。在金老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,作者開(kāi)始養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣,并一直堅(jiān)持。我們的語(yǔ)文老師也很注重我們的課外閱讀,她還把課外閱讀作為語(yǔ)文作業(yè)來(lái)布置,讓我們由課外閱讀進(jìn)入書(shū)籍的寶庫(kù),去探索世界,探索人生。但是讀書(shū)要善于選擇,讀出其中的意義,不能濫讀。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”這是一句至理名言。那么,讀一本好書(shū)有哪些好處呢?

1、讀一些好書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量,能讓我們了解許多的科學(xué)知識(shí)。

2、俗話說(shuō)的好“秀才不出門(mén),便知天下事?!倍嘧x一些書(shū),能通古今,通四方。

3、讀書(shū)可以讓我們勵(lì)志,讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍,可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。

4、多讀書(shū),可以提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力,提升我們的寫(xiě)作水平。

所以說(shuō)讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

初中語(yǔ)文課前演講稿 語(yǔ)文課前演講稿勵(lì)志篇十二

各位同學(xué)們:

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓成功伴你一生。成功者往往是自信的人,自信這個(gè)伴侶,對(duì)于你我來(lái)說(shuō)都很重要,我們應(yīng)該自信,因?yàn)樽孕排c成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。

自信是人生的一盞明燈,它照耀著我們成長(zhǎng),它照耀我們走向成熟的人生。

自信是荒漠中的一壺水,它給予了我們希望,它是支持著我們走出荒漠的希望。

哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人:只要有自己的觀點(diǎn),就會(huì)脫穎而出。以前,人們都認(rèn)為地球是方的、平的,可哥白尼卻不這么認(rèn)為,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn),他終于證明了自己的觀點(diǎn),后來(lái)一舉成名。哥白尼正是靠著自己的自信,將自己領(lǐng)入成功之門(mén)。

居里夫人曾說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我們才會(huì)看到成功的曙光,擁有自信,成功就在眼前。

自信不是自負(fù),更不是自卑,它是我們對(duì)自己的肯定,對(duì)自己的信任。自信也不是心血來(lái)潮,它是一種持之以恒的毅力,相信自己“我能行!”

愛(ài)迪生說(shuō):“自信是成功的.第一秘訣?!笔前。@句話說(shuō)的多好,成功是成功的基石,成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己的實(shí)力,才能努力為目標(biāo)而奮斗,才能成功。試想,一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他又怎么會(huì)相信別人呢?所以要相信別人,首先要相信自己,要自信。

自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!才會(huì)擁有輝煌燦爛的未來(lái)!相信自己,我會(huì)成功!讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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