為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
象棋比賽活動方案策劃 殘疾人象棋比賽活動方案篇一
豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)棋藝交流。
為了迎合同學(xué)們的興趣,豐富課余生活,展示自我才華,更好的繁榮豐富校園文化生活,棋社現(xiàn)決定舉辦校園象棋大賽來提升大學(xué)生對中國棋藝的興趣與了解。
配合社聯(lián)舉辦社團(tuán)文化節(jié)展示巔峰期社的社團(tuán)風(fēng)采,通過比賽形式來們當(dāng)代大學(xué)生的方方面面,展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的理想信念。
全體在校大學(xué)生。
中區(qū)圖書館廣場。
20xx年xx月x日。
1、本次比賽為會員象棋排名賽,各擅長象棋的會員盡量參加。
2、比賽采取積分制,每勝一局,加x分,和一局,加x分,負(fù)一局,加x分。
3、賽制
預(yù)賽:把參賽人員分為a、b兩組,進(jìn)行組內(nèi)單循環(huán),按得分進(jìn)行小組內(nèi)部排名。
決賽:根據(jù)預(yù)賽每組各取前三名共計六人進(jìn)行單循環(huán),按照得分取前三名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
(注:如參賽選手得分相同則加賽一局)
4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則。
為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大,并且豐富我們的校園文化生活。
xx棋社。
一等獎一名:棋具一副及院榮譽(yù)證書。
二等獎二名:筆記本一個及院榮譽(yù)證書。
三等獎三名:學(xué)習(xí)用品一件及院榮譽(yù)證書。
象棋比賽活動方案策劃 殘疾人象棋比賽活動方案篇二
“春天”杯象棋比賽
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你掌.
象棋-----智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化,提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
以棋會友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;
豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;
提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。
:綜合樓320、321室
采礦工程系10、11級全體同學(xué)
第二階段:預(yù)賽階段(以班級為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽,選出優(yōu)勝班級13個。) 時間:4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三階段:復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個班級進(jìn)行復(fù)賽,競選處優(yōu)勝班級7個。)
時間:4月12日17∶00—18∶30
第五階段:獎勵階段(對取得優(yōu)異成績的班級及個人進(jìn)行獎勵。)
時間:4月14日17∶00—18∶30
(1) 基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
(2)時間規(guī)定:比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15 秒,如有一招棋超過時間,判負(fù)1分。
(3) 對弈:在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
(4) 勝負(fù)判定:對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
a. 帥(將)被對方將死;
b. 帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面;
c. 被困斃 ;
d. 同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);
e. 自己宣布認(rèn)輸.
(5) 對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
a. 屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;
b. 提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
c. 雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;
d. 符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個回合中(也可根據(jù)比賽等級酌減),雙方都沒有吃過一個棋子。
(6) 賽制與計分:本次比賽實行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。
(7)行棋規(guī)則:
a. 一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn);
b. 觸摸自己方面的哪個棋子,就應(yīng)走哪個棋子,除非所觸摸的那個棋子,按行棋規(guī)定根本不能走,才可以另走別的棋子;
c. 觸摸對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無法去吃時,才可以另行走子;
d. 先觸摸自己的棋子,后又觸摸對方的'棋子,處理順序如下:前者必須吃掉后者--無法吃掉時,必須走動前者--前者無法走時,必須用別的子吃掉后者--別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;
e. 先觸摸對方的棋子,后又觸摸自己的棋子,處理順序如下:后者必須吃掉前者--無法吃掉時,必須用別的子吃掉前者--均無法吃時,必須走動后者--后者也無法走動時,才可以另行走子;
f. 同時觸摸雙方棋子,處理順序同第五條處理;
g. 擺正棋子必須事先爭得對方同意,而且只能在自己走棋的時間內(nèi)進(jìn)行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子,不作摸子論處。
h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤,應(yīng)及時進(jìn)行,局后不受理。
若違反以上規(guī)定一項則判負(fù)1分,判負(fù)不得超過3分,若超過則判其輸棋。
采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會生活部
總策劃:采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會生活部
組長:張琳
副組長:薛雄飛 鐘帥 孫輝
成員:趙藝 高潮 夏明娟 曾強(qiáng) 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞云 李天寶 李喆
1.各班級必須認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則,不可在賽場無理取鬧,若發(fā)生類似情況,取消比賽資格,并全系通報。
2.本活動最終解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。
一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名
精神文明獎一名 優(yōu)秀選手五名 優(yōu)秀裁判兩名
1、獎狀:1×5=5元
2、象棋一副:1×30=30
3、跳棋一副:1×15=15
5、筆記本七本:5×7=35元
合計:105元
主辦:采礦系團(tuán)總支學(xué)生會
承辦:生活部
象棋比賽活動方案策劃 殘疾人象棋比賽活動方案篇三
為了豐富各位同事的文化生活,提高邏輯思維能力,陶冶廣大棋類愛好者的棋牌情操,并為之提供一個交流切磋的機(jī)會,特舉辦此次比賽。
跳棋、象棋、斗地主。
20xx年x月上旬(具體時間另行通知)
機(jī)關(guān)后勤樓(具體地點另行通知)
網(wǎng)絡(luò)部全體員工。
個人報名,填寫報名表。
網(wǎng)絡(luò)部工會。
遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
活動內(nèi)容包括跳棋、象棋與斗地主,均采用最常規(guī),通俗的規(guī)則進(jìn)行比賽。
1、象棋和跳棋采用1對1小組淘汰晉級制,進(jìn)入“四強(qiáng)賽”采用循環(huán)積分賽制。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對手(具體的視報名的人數(shù)而定)。第一輪淘汰賽采用一局一勝制。第二輪淘汰賽起采用三局兩勝制?!八膹?qiáng)賽”取前三名,采用循環(huán)積分制。積分:采用積分制來決定最終名次。勝者記3分,和者記1分,負(fù)者記0分。
2、斗地主采用3人一組進(jìn)行比賽,每組比賽5局,其中農(nóng)民勝者獲1個積分,地主勝者獲2個積分,5局后每組取分?jǐn)?shù)最高者晉級,并繼續(xù)3人一組進(jìn)行比賽,最后分?jǐn)?shù)高者獲勝。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對手(具體的視報名的人數(shù)而定)
一、二、三等獎各一名,并頒發(fā)獎品。其他參與者為鼓勵獎。
象棋比賽活動方案策劃 殘疾人象棋比賽活動方案篇四
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國粹”。學(xué)院為豐富職工們的業(yè)余活動,給職工們提供更多的展示自我才華的機(jī)會,將舉辦首屆象棋交流賽。
象棋。
全礦職工。
x月xx日(初賽、復(fù)賽階段)、x月xx日(決賽階段)。
貓兒溝工會、團(tuán)支部棋具提供方:團(tuán)支部。
xx活動室。
以科室組織報名或職工到辦公室報名。
1、比賽賽制:本次比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段,每階段比賽采用選手抽簽的形式,保證比賽公平、公開。
2、比賽規(guī)則:初賽階段根據(jù)抽簽進(jìn)行分組,采用淘汰制,比賽中獲勝方即可進(jìn)入下一輪比賽,輸棋者即被淘汰,最后取各組第一名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽階段選手仍采用淘汰制賽,比賽中獲勝方即可進(jìn)行下一輪比賽,輸棋者即被淘汰,最后取各組第一名進(jìn)行決賽。決賽階段采取循環(huán)制,進(jìn)入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式,采取積分制(勝者積2分,和棋者積1分,負(fù)者積0分),最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎各一名。
3、活動要求:比賽選手提前十五分鐘到場,遲到十五分鐘自動棄權(quán),對手直接晉級。比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則,旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請出比賽現(xiàn)場。參賽選手在比賽中服從裁判管理,發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格,并進(jìn)行通報。
遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋)雙方輪流各走一著直至分出勝負(fù)或走成和棋為止,落子無悔。
對局時一方出現(xiàn)下列情況之一就算輸棋對方得勝:
(一)帥(將)被對方“將死”。
(二)帥(將)被“將軍”無法避免地同對方將(帥)直接對面。
(三)被“困斃”。
(四)封棋著法有誤。
(五)走棋違犯禁例應(yīng)當(dāng)變著而不變。
(六)在同一局棋中單方面出現(xiàn)第三次“違例”。
(七)自己宣布認(rèn)輸。
(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。
對局時出現(xiàn)下列情況之一就算和棋:
(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢。
(二)提議作和應(yīng)使雙方機(jī)會均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定可由任何一方提議作和經(jīng)審查局面屬實即使另一方不同意裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和。但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時則不能按照本款處理。
通過比賽決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎四名。
象棋比賽活動方案策劃 殘疾人象棋比賽活動方案篇五
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。
思考,讓生活更美好。
1、通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智。同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活,帶動青春氣息。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好,提高我校學(xué)生的象棋水平。
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
xx小學(xué)全體學(xué)生。
20xx年x月x日。
圖書館及食堂。
1、前期準(zhǔn)備
寫好策劃書一式兩份,一份交于老師審批,一份存底?;顒油ㄟ^后,要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳。再進(jìn)行海報宣傳與廣播宣傳。
2、大賽賽程
初賽采用抽簽對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組,采用循環(huán)積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。
決賽仍采用循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。
注:因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場,視為棄權(quán),即為輸方。
第一名榮譽(yù)證書+羽毛球拍。
第二名榮譽(yù)證書+乒乓球拍。
第三名榮譽(yù)證書+高級象棋。
注:我們將會給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動德育分。
充分做好前期宣傳工作,讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度,保持現(xiàn)場紀(jì)律。請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場,以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄,以便于活動后上交材料。
象棋比賽活動方案策劃 殘疾人象棋比賽活動方案篇六
為了促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高同學(xué)們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。
豐富校園文化,促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會。
學(xué)校食堂二樓。
本校舉行一場以“以棋會友,增進(jìn)友誼,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng),賽出風(fēng)格,比出水平。
(一)前期準(zhǔn)備
1、報名。
2、統(tǒng)計報名人數(shù)。(分男女組)
3、規(guī)定時間集合,清點人數(shù)。
4、準(zhǔn)備比賽。
(二)調(diào)查活動
通過采訪方式,對全校學(xué)生進(jìn)行活動意見收集,向老師表明意向并征求老師意見。
(三)宣傳活動
比賽前,在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報名時間方式等,還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳,并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報道,力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學(xué)報名并統(tǒng)計。
4、活動獎品購置。
(二)日程安排
1、x月x日所有工作人員就位
2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作
3、中午由棋藝協(xié)會會員布置場地
4、下午兩點賽前講解比賽規(guī)則和注意事項
5、下午兩點半比賽準(zhǔn)時開始,現(xiàn)場工作各就各位,
(三)預(yù)期效果
通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智。展現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的邏輯思維能力,提高同學(xué)們思考問題的全面性,使我們的小學(xué)生活更加充實,使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采,進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。
象棋比賽活動方案策劃 殘疾人象棋比賽活動方案篇七
為了提高我校學(xué)生的修養(yǎng)和文化素質(zhì),培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,開闊學(xué)生視野,增長學(xué)生見識。我校決定開展一次象棋比賽。此次活動的開展,我校本著以下幾條原則:1.立足地方特色,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,凸顯學(xué)校特色,打造校園文化。2.以棋促文,以棋益智,以棋養(yǎng)性,走好起始第一步,走出精彩人生。3.促進(jìn)學(xué)生,教師,家長三位一體,和諧發(fā)展。
我校少年宮活動所秉承的目標(biāo)為:"讓每一朵花兒都能在藝術(shù)和科學(xué)的熏陶中安然綻放,讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發(fā)光。"跟據(jù)少年宮的工作目標(biāo)和要求,在這景色宜人的春天里,我校舉行了本次少年宮:"雛鷹杯"象棋友誼挑戰(zhàn)賽。
1.活動地點:少年宮活動室。
2.活動設(shè)備:桌椅,投影儀,棋類若干。
3.獎品設(shè)置:決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。
4.活動分組:成人組和學(xué)生組。
5.相關(guān)人員:主持人一名,裁判員八名。
6.競賽項目:象棋,跳棋,五子棋,軍旗。
1.主持人導(dǎo)入:"歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)光臨。請裁判長宣布比賽規(guī)則。
2.大屏幕播放關(guān)于象棋的視頻資料,讓學(xué)生和觀眾觀摩欣賞。
3.學(xué)員代表展示所學(xué)成果:棋諺,殘棋,棋勢,殺棋。
4.林校長講話,并宣布比賽開始。
5.預(yù)賽采取淘汰制,決賽采取循環(huán)制,最后決出冠軍。
6.比賽結(jié)束之后,同學(xué)們可以向成人組選手進(jìn)行挑戰(zhàn),比賽以指導(dǎo)和切磋為主。
7.頒發(fā)獎品。
8.主持人宣布比賽結(jié)束。
象棋比賽活動方案策劃 殘疾人象棋比賽活動方案篇八
20xx年3月7日上午8:00開始。(本周五)
中心校會議室
1、本次比賽各村完小選拔2選手,中心校8名。共計18名選手。
2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組,每組6人,進(jìn)行循環(huán)賽,每勝一局得一分,取積分前3名,積分2-3名進(jìn)入第二輪比賽,第一名直接進(jìn)入決賽(第三輪)。
3、第二輪比賽9名選手分成3組,繼續(xù)循環(huán)賽,每勝一局加一分,每組選積分最高者進(jìn)入決賽。
4、第三輪3名選手進(jìn)行決賽,依然進(jìn)行循環(huán)賽,積分最高者為冠軍。
5、為保證比賽順利進(jìn)行,比賽采用限時制。
(1)第一時限:對局開始后30分鐘為自由支配時間;
(2)第二時限:自由支配時間用完后,未決出勝負(fù),則每分鐘內(nèi)必須走一步,先超時者判負(fù)。
(參照舒城縣中小學(xué)生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規(guī)則)
1、一著走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn)。
2、觸摸自己方的哪個棋子就應(yīng)走哪個棋子,除非所觸摸的那個棋子,按行棋規(guī)定不能走,可以另走別的棋子。
3、觸摸對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無法吃掉時,才可以另行走子。
4、先觸摸自己的棋子,后又觸摸對方的棋子,處理順序如下:
前者必須吃掉后者,無法吃掉時,必須走動前者;前者無法走時,必須用別的子吃掉后者,別的棋子也無法吃掉后者,另走子,記技術(shù)犯規(guī)1次。
5、不按標(biāo)準(zhǔn)棋規(guī)走棋子,記技術(shù)犯規(guī)1次。
6、一局內(nèi)技術(shù)犯規(guī)3次者判負(fù)分,一場比賽犯規(guī)7次者所有比賽均判負(fù)。
7、在規(guī)定時間內(nèi)未走滿步數(shù)者判負(fù)。
8、長將,長殺,長捉,一將一殺,一將一捉,一殺一捉等諸多循環(huán)重復(fù)的攻擊手段,統(tǒng)稱為“禁止著法”。
9、旁觀者觀棋時不得議論、指點。
若有未盡事宜,由中心校負(fù)責(zé)解釋。
總裁
副裁判
本次比賽獎勵前6名同學(xué),對于獲獎的學(xué)校加學(xué)校積分依次為6、5、4、3、2、1,教練員輔導(dǎo)的學(xué)生只要進(jìn)入前6名,都加積分1分。其中前五名參加縣賽,在縣里得獎按小教制度執(zhí)行獎勵。
各校帶隊老師為安全第一責(zé)任人,必須與參賽選手同往返。
各校在周四下午放學(xué)前把參加比賽學(xué)生登記表報給于運(yùn)進(jìn),過期不報為棄權(quán)處理,扣學(xué)校積分10分,并通告批評。
(男女不限)
20xx年豐圩小學(xué)象棋比賽報名表
象棋比賽活動方案策劃 殘疾人象棋比賽活動方案篇九
為了增強(qiáng)校園的文化氛圍和青春氣息,提供給學(xué)校象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺。經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn),我校學(xué)生會社團(tuán)部舉辦本次象棋比賽。通過比賽,期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流,增進(jìn)友誼,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,共同進(jìn)步。
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。
中國象棋
四、活動對象:
xx中學(xué)全體同學(xué)
五、活動宗旨:
以棋會友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你主。
具體活動安排如下:
1、報名對象:陽春實驗中學(xué)全體學(xué)生
2、報名方式與截止時間
(一)參賽選手到所在班級文娛委員處報名;也可直接到廣播站報名。
(二)文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)部。
3、賽事時間與地點
(一)初賽時間與地點:x月x日(周x)下午第三節(jié)課圖書館閱覽室
(二)決賽時間與地點:x月x日(周x)下午第三節(jié)課圖書館閱覽室
4、獎項設(shè)置
(1)每個年級冠軍、亞軍、季軍。
(2)全校冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽規(guī)則
本次賽事初賽、決賽均采取分組單淘汰制,具體規(guī)則詳見附件一《象棋比賽規(guī)則》。
6、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。
7、本次比賽由校團(tuán)委全權(quán)管理,系學(xué)生會社團(tuán)部具體負(fù)責(zé)。
象棋比賽活動方案策劃 殘疾人象棋比賽活動方案篇十
基本規(guī)則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
對弈:由白棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
(三)賽制:采取瑞士積分編排制。
勝得兩分,和一分,負(fù)0分。
第一輪采用人工編排決定對陣。
第二輪開始安排積分相同的棋手對陣,(強(qiáng)對強(qiáng),弱對弱)進(jìn)行五輪賽;到最后一輪結(jié)束時以積分按定名次,比小分,累進(jìn)分,勝率高的列前。
比賽時間控制:雙方共用30分鐘包干,超時判負(fù)。
20xx年x月x日
寶安區(qū)西鄉(xiāng)碧海抓抓城兒童(富通城3期旁)四樓大廳。
有一定國際象棋基礎(chǔ)的5-13歲兒童。
抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前臺或老師處。
比賽設(shè)一等獎一名、二等獎軍二名、三等獎三名,分別頒發(fā)獎牌、榮譽(yù)證書和獎品。
如參賽者不服裁判判決,須在比賽結(jié)束當(dāng)時立即向裁判組申訴,裁判組當(dāng)場給予進(jìn)行答復(fù)。
1、參賽選手須于開賽前20分鐘到場簽到并領(lǐng)取參賽證,開賽后15分鐘未到的按自動棄權(quán)。
2、參賽選手在比賽中服從裁判管理,比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。
3、禁止干擾比賽或干擾對方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,對方自動勝出。
1.開幕:13:00報到,13:20選手入座,并請裁判員宣誓,13:30比賽開始。
3.比賽:13:30-17:20賽事時間,由有關(guān)負(fù)責(zé)人按照比賽規(guī)則,監(jiān)督完成比賽活動。
4.閉幕:對獲獎人員頒發(fā)獎牌、榮譽(yù)證書及獎品。
參賽選手根據(jù)成績可申請相應(yīng)的等級稱號,詳見《中國國際象棋等級稱號條例》。
附 則:家長請在比賽場地外圍等候區(qū)觀看并等待選手每輪比賽結(jié)束,期間不得影響選手比賽。周邊車位較少, 最好乘坐公共交通工具。如有特殊情況,另行通知,本次活動解釋權(quán)歸組委會所有。
象棋比賽活動方案策劃 殘疾人象棋比賽活動方案篇十一
象棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國粹”。公司為豐富員工的業(yè)余活動,給員工提供更多的展示自我才華的機(jī)會,將舉辦首屆象棋交流賽。
象棋
3月25日(預(yù)賽階段)、4月10日(決賽階段)
社區(qū)學(xué)校文體活動室
20xx年3月5——25號在社區(qū)學(xué)校辦公室進(jìn)行報名,也可以在比賽初賽當(dāng)天現(xiàn)場報名。
初賽階段:
選手提早15分鐘到達(dá)比賽場地,簽到。
主持人介紹到場的嘉賓,說明比賽規(guī)則,并宣布比賽開始。
參賽者隨機(jī)抽簽對決。
比賽采取三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采納步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方。
最后選出12人進(jìn)入決賽。
決賽階段:
選手提早15分鐘到達(dá)比賽場地,簽到。
主持人介紹到場的嘉賓與評委,說明比賽規(guī)則,并宣布比賽開始。
決賽采納循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用1
時30分鐘后,采納步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分上下排出名次。
遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
比賽設(shè)置冠、亞、季軍各一名,優(yōu)勝獎五名,紀(jì)念獎若干名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎狀、獎品。
象棋比賽活動方案策劃 殘疾人象棋比賽活動方案篇十二
為了豐富教職工業(yè)余文化生活,引領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工積極參加體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,經(jīng)研究,決定舉辦全鎮(zhèn)教職工象棋賽。
20xx年4月29日在萬庾中學(xué)舉行。
分男子組和女子組。
1、各校自行組織初賽,選出1—2名優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)決賽。
2、報名截止日期:20xx年4月25日。
1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規(guī)則。
2、比賽采用單循環(huán)制(一局定勝負(fù))。
獎勵前五名,獎金設(shè)置分別為100、80、70、60、50元。
未盡事宜,另行通知。
為進(jìn)一步推動學(xué)校教職工文體活動的開展,促進(jìn)教職工象棋水平的提高,擬舉辦山東科技大學(xué)中國象棋比賽:
時間:10月27日—28日(星期六、日)
上午8:30開始,下午2:30開始。
地點:學(xué)校教職工活動之家
山東科技大學(xué)青島校區(qū)工會會員,身體健康者。
每分工會限報領(lǐng)隊1人、運(yùn)動員4人(男女不限,其中1人為替補(bǔ)隊員)。
1、采用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規(guī)則》以及有關(guān)規(guī)程條款。
2、團(tuán)體賽和個人賽一次性進(jìn)行。
3、采用一局制積分編排,共比賽7輪,一天四輪。
4、用時采用包干制,每輪各方有30分鐘自由支配時間,棋鐘先到一方判負(fù)。補(bǔ)充:比賽期間,如有一方提出和棋,對方不同意,雙方需在30步以內(nèi)有“吃子”,否則判和棋。
5、個人以局分高者列前,相同則比較:
①雙方勝負(fù)關(guān)系;
②對手總積分。
6、團(tuán)體以全隊隊員局總和高者列前,相同則比較:最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前,以此類推,全相同則以對手高分者列前,不足三人的隊不計團(tuán)體名次。
7、抽簽工作在組委會監(jiān)督下,由裁判長王永君主持進(jìn)行抽簽編排。
1、個人名次錄取前10名。
2、團(tuán)體名次錄取前6名。
請于10月18日下午6:00前將參賽隊員名單報大學(xué)生活動中心二樓工會辦公室(220室),并同時發(fā)電子稿至,過期不再補(bǔ)報。
聯(lián)系人:吳寧 電話:
1、10月19日下午4:10各代表隊領(lǐng)隊到工會辦公室(大學(xué)生活動中心220室)參加領(lǐng)隊會議并抽簽;
2、各分工會要高度重視,認(rèn)真組織,嚴(yán)格遵守比賽時間,遲到10分鐘,視為自動棄權(quán);
3、運(yùn)動員賽前要做好充分的準(zhǔn)備活動,要尊重、服從裁判。
主任:李道剛
成員:曹茂永 劉培超 王朝陽 吳寧 王永君
象棋比賽活動方案策劃 殘疾人象棋比賽活動方案篇十三
中國象棋
樂在棋中
全體員工(男女不限,年齡不限,會下象棋即可)
1、報名時間:
20xx年04月10日——20xx年04月24日
2、地點:
至各部門領(lǐng)導(dǎo)處報名,部門領(lǐng)導(dǎo)將名單統(tǒng)一報至人事行政部
3、比賽時間及地點:
20xx年04月25日13:00公司食堂
1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。
初賽由各部門/廠自行組織,于04月24日前,每個部門推薦1組人員參加公司決賽(鋸材:1組、烘干:1組、集成材:1組、后勤:1組)。
決賽由各組抽簽決定對手,勝出者繼續(xù)抽簽決定對手,最終勝出兩位對決,產(chǎn)生冠亞軍。
2、依象棋競賽規(guī)則為準(zhǔn)。
1、報名:由各部門選拔或者自由報名,選出選手參賽
2、比賽:由有關(guān)負(fù)責(zé)人按照比賽規(guī)則,監(jiān)督完成比賽活動
4、結(jié)束:對有關(guān)獲獎人員頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品
5、活動要求:
參賽選手提前15分鐘到場,遲到5分鐘自動棄權(quán)。比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。
比賽過程中堅持“觀者不語”原則,旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法,違者將被請出比賽場地。
禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。
參賽選手在比賽中服從裁判管理,有不服管理或蓄意滋事的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,并進(jìn)行通報。
一等獎(一名)榮譽(yù)證書和獎品二等獎(二名)榮譽(yù)證書和獎品三等獎(三名)榮譽(yù)證書和獎品優(yōu)秀獎(五名)獎精美禮品一份
象棋比賽活動方案策劃 殘疾人象棋比賽活動方案篇十四
恩平市君堂鎮(zhèn)人民政府
恩平市體育局
岑永生先生
1、20xx年2月10日至12日(年初一至初三),每天白天12∶00至16∶30在君堂鎮(zhèn)江洲中學(xué)舉行。
2、年初三中午12∶30邀請?zhí)丶墖H大師、世界冠軍許銀川先生表演賽。
1、中國象棋公開賽。
2、中國象棋本地組賽(參賽者必須是恩平市籍,以二代身份證為準(zhǔn))
1、自由報名參賽,公開賽組籍貫不限,性別不限;本地組賽,參賽者必須是恩平籍(以二代身份證為準(zhǔn))。恩平籍的也可參加公開賽組,每人只能參加一個組別比賽。
2、凡是參加比賽的棋手必須攜帶二代居民身份證,以便查驗。
3、凡是參加比賽的棋手身體必須健康方能報名。
1、執(zhí)行國家體育總局審定20xx年的《中國象棋競賽規(guī)則》。
2、公開賽和本地組賽同一組進(jìn)行積分編排賽。
3、每天進(jìn)行三輪比賽,共六輪積分編排賽。
4、年初三中午邀請許銀川大師同群眾對弈(車輪戰(zhàn),對恩平組等)
5、單方用時40分鐘包干,超時作負(fù)。
1、即日起至20xx年2月5日止,在恩平市君堂鎮(zhèn)報名。電話:_。報名時請帶參賽者二代身份證原件和復(fù)印件。
2、網(wǎng)上報名,資料發(fā)送到郵箱:_;資料:參賽者二代身份證影印件,并注明參加組別(公開賽組、本地賽組)、聯(lián)系電話。
3、公開賽限報32人,額滿即止。
4、參賽者報名后,必須以組委會電話確認(rèn)參賽資格,以組委會電話通知為準(zhǔn),電話:7521308。
1、公開賽組獎勵前六名,獎金分別是:第一名5000元、第二名3000元、第三名20xx元、第四名1500元、第五名1000元、第六名800元。
2、本地賽組獎勵前六名,獎金分別是:第一名1500元、第二名1000元、第三名800元、第四名600元、第五名500元、第六名300元。
3、頒獎儀式安排在年初三(2月12日)下午。
象棋比賽活動方案策劃 殘疾人象棋比賽活動方案篇十五
11月8日——11月10日
教學(xué)樓
全校學(xué)生
象棋、五子棋
(1)分為三局兩勝制
(2)每局比賽限制時間10分鐘
(3)落棋為準(zhǔn),不得悔棋
(4)以裁判員的裁決為準(zhǔn)
(5)采取淘汰制,每組的勝者直接晉級下一輪
(6)雙方按規(guī)則爭取優(yōu)先下棋機(jī)會
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優(yōu)秀獎三名
象棋比賽活動方案策劃 殘疾人象棋比賽活動方案篇十六
促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高同學(xué)們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。
(一)活動目標(biāo)
豐富校園文化,促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會。
(二)活動地點
xxxx學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生飯?zhí)枚?/p>
本協(xié)會舉行一場以“以棋會友,增進(jìn)友誼,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神:
遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng).賽出風(fēng)格,比出水平。
(一)前期準(zhǔn)備
1、報名
2、統(tǒng)計報名人數(shù)(分男女組)
3.抽簽進(jìn)行小組比賽
3、規(guī)定時間集合,清點人數(shù)
4、準(zhǔn)備比賽
(二)調(diào)查活動
通過采訪方式,對全院學(xué)生進(jìn)行活動意見收集,向老師表明意向并征求老師意見。
(三)宣傳活動
比賽前,棋協(xié)于學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報名時間方式等,還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳,并 在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報道,力求做到讓全院的同學(xué)都能夠 獲悉賽事的相關(guān)事宜。
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學(xué)報名并統(tǒng)計。
4、活動獎品購置。
(二)日程安排
1、11月21日 13:50 所有工作人員就位
2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作
3、14:00 由棋藝協(xié)會會員布置場地
4、14:15 賽前講解比賽規(guī)則和注意事項
5、14:30 比賽準(zhǔn)時開始,現(xiàn)場工作各就各位,
(三)預(yù)期效果
通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學(xué)院同學(xué)的邏輯思維能力,提高同學(xué)們思考問題的全面性,使我們的大學(xué)生活更加充實,使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采,進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。
一)文化優(yōu)勢 文化優(yōu)勢
1.棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。
2.經(jīng)過長期的發(fā)展、演變,根據(jù)每個朝代的特點進(jìn)行對其改革,到了隋唐時期出現(xiàn)了雛形,最終在宋代定型為至今的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中,生生不息。
3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深入內(nèi)心超越苦難的無可奈何的選擇,同時也象征著民族精神 的道路,反映出傳統(tǒng)文化的歷史價值。
(二)社團(tuán)優(yōu)勢
協(xié)會具備比賽需用的象棋,可以借到比賽需要的象棋