在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
作文高一生活篇1
寫這些時(shí),我有點(diǎn)傷感。不知道是不是自己高三畢業(yè)后對(duì)創(chuàng)網(wǎng)的留戀。畢竟兩年了,第一次將自己的文字在鍵盤上敲出,那時(shí)感覺很好。終于走完了高三,在創(chuàng)網(wǎng)的陪伴下我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感傷。也許這就是成長(zhǎng),無可回避的成長(zhǎng)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣,那是說不出的感慨,看著創(chuàng)網(wǎng)一次又一次地改版,我開始莫名地傷感,我只是一個(gè)很普通的人,我也有淚……
有點(diǎn)離題了,其實(shí),經(jīng)歷過高三,才發(fā)現(xiàn)高三并非像我想象中的那么可怕。高三的我們還是一如孩子一樣天真地笑,像孩子一樣快樂地玩,至少我是這樣。高三,我經(jīng)歷過哭泣,經(jīng)歷過挫折。我曾經(jīng)想過逃課,可逃完之后呢,不是一樣又去上課,在老師和同學(xué)眼中我是好學(xué)生,在我自己眼中,其實(shí)我不過如此,只是不喜歡試卷上的分?jǐn)?shù)太難看罷了。但高三的我依然很快樂,在競(jìng)爭(zhēng)中的快樂,在知識(shí)中的快樂??记暗奈覀?,還十分有興致地打電話給我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友,沒心沒肺的我們居然說某某死了,然后電話那頭的笑聲將我們的掩埋,也許這就是高三,簡(jiǎn)單而快樂。
中午的我們學(xué)會(huì)不睡覺,跑到靜的地方去看書,此時(shí)我喜歡和朋友一起,手拿一個(gè)蘋果,在大家都認(rèn)真看書時(shí),狠狠地來一下。所有人的眼光都朝我們望時(shí),笑笑說“兩耳不聞窗外事”“大姐這可是窗內(nèi)事”。等過后,又是一陣寂靜,然后又是一陣咬蘋果的聲音,再然后就是一陣叫打聲。那時(shí)的我們素不相識(shí)去因?yàn)閾碛型瑯拥拇髮W(xué)夢(mèng)而成為朋友。
高三,其實(shí)我們都很簡(jiǎn)單,我們只會(huì)在最無助的時(shí)候躲在被子里偷偷地哭泣,因?yàn)榭捱^之后我們依然微笑,依然快樂。別說高三很苦,其實(shí)我們都在尋覓,走一條誰也無法預(yù)知的路,既然是這樣,我們還不如微笑面對(duì),面對(duì)一切可能與不可能,既然我們都要走,何不瀟灑走一回?拋開一切對(duì)高三的畏懼,相信你們會(huì)有一個(gè)美好的回憶!
作文高一生活篇2
一個(gè)人在二中的生活,可以很豐富,也可以很緊張。差不多每個(gè)月都會(huì)有大型的校辦活動(dòng)。學(xué)校里有各種各樣的社團(tuán),也常有安排。另一方面,學(xué)習(xí)上的任務(wù)一點(diǎn)也不少。那么,什么是我要做的,該如何安排我時(shí)間銀行里的存項(xiàng),這些都是我必須考慮的問題。還記得老師組織我們?nèi)⒓痈鲗W(xué)科競(jìng)賽的講座。剛開始的時(shí)候,每次聽課的差不多有二百多人,普通教室放不下,大伙都集中到階梯教室去。那里沒有暖氣,大伙坐在凳子上一起發(fā)抖,還是充
滿毅力地聽下去。但是不出一個(gè)月,人數(shù)就減了一半還多。大多數(shù)人是因?yàn)楦呖颊n程和競(jìng)賽課程難以協(xié)調(diào)的緣故,不得不放棄了。到了最后,每科甚至只有不到二十個(gè)人堅(jiān)持了下來。聽起來有點(diǎn)夸張吧。高考與競(jìng)賽兼顧,要做到這一點(diǎn)必須合理地安排上天賜予的86400秒。
怎么安排時(shí)間呢?這是個(gè)因人而異的問題。記得有一天,我們跑去參觀競(jìng)賽前輩們的教室。前輩們把那成箱的書給我們“亮”了出來,對(duì)我造成的視覺沖擊絕不亞于明晃晃的尖刀。
如果說一個(gè)銅子掰成兩半花反映了主婦的苦惱,只恨時(shí)光太匆匆,這就是我的煩悶。
我選了一個(gè)最古老的辦法:延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間!也就是一個(gè)字兒——“擠”!這個(gè)方法是否科學(xué)還有待考究,但對(duì)一部分人確實(shí)是有效的。我就像一個(gè)時(shí)間的獵人,到處搜尋它。我不適合晚睡,但是可以早起嘛!太陽還在那一半世界做圓周運(yùn)動(dòng),我這邊的筆尖已經(jīng)開始在紙面上做起“布朗運(yùn)動(dòng)”了。一有空閑我就一把抓起文曲星,跑到四樓的連廊上背單詞。從連廊上可以看得很遠(yuǎn),特別是在沒有別人的時(shí)候。如果連廊上的欄桿有記憶,它也許會(huì)記得我的身影吧。老師在講臺(tái)上講課,我邊聽邊做筆記邊提前寫作業(yè),好壓縮時(shí)間。為了避免學(xué)理不通文,我每天擠出時(shí)間來寫兩篇作文(后來偷懶,變成兩天寫一篇了)。這些后來都成為我難以忘懷的美好回憶。
作文高一生活篇3
轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè),上了初中,我又經(jīng)歷了身體的考驗(yàn)。因?yàn)槲宜妥x的中學(xué)。離家很遠(yuǎn),單程就要將近兩個(gè)小時(shí)。
我本身體質(zhì)弱,先天缺鈣,腿略彎曲,心臟還不好,這的確是一個(gè)難關(guān)。開始走感覺還可以,時(shí)間長(zhǎng)了,還是不免心慌心跳,回家乏力。出虛汗。但是,又不能不上學(xué),可是走路還累,還慌,怎么辦?于是就給自己在路上增加節(jié)目,沿著路數(shù)電線桿子,踢個(gè)鐵罐頭盒子,玩一個(gè)紙飛機(jī),用石子邊走邊打路旁楊樹上的風(fēng)葉輪等等。總之,初中大部分是一邊走一邊玩在路上的。這樣下來,心臟真的聽話,居然沒事了。
這道關(guān)過去了,又面臨新的難題。因?yàn)槲殷w質(zhì)過于瘦弱,學(xué)習(xí)也不好,可能因?yàn)槟I炎,導(dǎo)致的神經(jīng)衰弱原因,對(duì)代數(shù)、幾何、物理怎么學(xué)也不入門。學(xué)習(xí)不好,身體弱,必然被同學(xué)排擠和欺負(fù)。天天生活在壓抑恐懼的緊張中。而偏偏這時(shí),我開始起了“青春痘”,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,家里人也不喜歡我,我兩面都受到精神的打擊。身體狀況也不好起來。
也許真的有緣,我身邊大哥的孩子漸漸長(zhǎng)大。他是一個(gè)活潑的男孩兒,因?yàn)榧抑信判形易钚?,總愿意找我玩。于是我就和他一起從看圖說話,到擺積木,到講故事。15歲的我和他一起重新過了一回童年,接著我又和他一起又過了一回少年。直到13歲他小學(xué)畢業(yè),而我那是已經(jīng)23歲,這期間,我們幾乎天天在一起,尤其是講故事,天天求我講故事,還必須講非常好玩,超逗,開心的故事,經(jīng)常即興胡編創(chuàng)作“我們村里的雷人故事”。真的,經(jīng)常笑得我們捂著肚子。經(jīng)常表演故事里可笑的好玩角色。也不分叔侄里外了。這期間,沒有煩惱,更沒有恐懼,只有輕松與開心。自由與好玩。我們雖然相差十歲??墒菑男睦砟挲g講,我們同歲。也正因?yàn)槲矣羞@樣的經(jīng)歷過程,無形中封閉了自己,不像別人那樣城府老道,不想別人那樣復(fù)雜老練。卻永遠(yuǎn)保持天真的單純。保持著開心的常態(tài)。也正因?yàn)槿绱?,給自己創(chuàng)造了永遠(yuǎn)屬于自己的很天真的“桃花源”。一個(gè)奠定身心健康基礎(chǔ)的“桃花源”—————
從那時(shí)到現(xiàn)在,30多年過去了,我一針沒有打過,輸液根本沒我的事,心臟正常一直都在正常狀態(tài)。
作文高一生活篇4
生活是一處寶藏,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在生活中,上至舉世矚目的大事,下至雞毛蒜皮的小事,無一不可以被人們發(fā)現(xiàn)。哪怕,那僅僅是一株不起眼的小草。
還記得當(dāng)年家里購(gòu)置了一盆君子蘭。我見花盆植入一株君子蘭綽綽有余,便隨手在盆內(nèi)的角落里撒入幾粒草籽,不至于讓花盆浪費(fèi)許多空間。
君子蘭的長(zhǎng)勢(shì)可真好。翠綠的葉如劍般挺拔,如君子般文雅,為整個(gè)房間都添上一抹綠意。至于那角落里的草籽,我只是在給君子蘭澆水時(shí)偶爾想起,便順手給它灑上一些。久而久之,我便遺忘了那些躲在角落里不起眼的草籽。
不久,我要隨父母回老家,只能將君子蘭留在家中。在老家的那段時(shí)間,我時(shí)不時(shí)會(huì)惦記著君子蘭,不知它長(zhǎng)得如何了?;丶抑螅冶阒苯尤タ次业呐杈?,卻發(fā)現(xiàn)了令我驚訝的一幕。君子蘭已經(jīng)萎靡不振地立在那兒,不復(fù)當(dāng)時(shí)的生機(jī);恰恰相反,花盆的角落里卻涌動(dòng)著蓬勃的生機(jī)和盎然的綠色——那幾株曾被遺忘的小草。
小草就這樣獨(dú)立在花盆里。盆景中沒有了當(dāng)時(shí)那種青翠欲滴的綠色,而換成了一種同樣煥發(fā)著蓬勃生機(jī)、但卻見證了草籽們從土地中頑強(qiáng)沖出的蒼綠色。那種蒼綠色,是泥土贈(zèng)予它的顏色。那是它從一顆種子成長(zhǎng)為一株小草時(shí),泥土的層層阻礙給它帶來的傷痕的顏色。那種蒼綠色,是干旱給予它的顏色。那是它在經(jīng)歷了長(zhǎng)久的干旱之后,自己磨礪出來的能夠承受干枯的折磨的顏色。而正是這種蒼綠色,見證了它——一株小草的成長(zhǎng)。
滴水尚可映海。從這一株小草身上,我發(fā)現(xiàn)許多?!耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中”,這是鄭燮形容巖竹的詩(shī)句。但我覺得用在這里也未嘗不可。不必說小草那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生命力與竹子何其相似,便是它們的生長(zhǎng)方式,也大致相同。竹子生于深山,在巖石中扎根,積累沖破巖石的力量;小草扎根泥土,無論是干旱還是烈日炙烤,它都能夠克服,等待著突破泥土束縛的那一天。在這些方面,它們是一樣的。更何況,它們都有同一種顏色——蒼綠色,那種僅屬于頑強(qiáng)的顏色。
生活,其實(shí)是多姿多彩的。我們可以從中發(fā)現(xiàn)許多。正如從一株不起眼的小草身上,能夠發(fā)現(xiàn)什么是頑強(qiáng)。
作文高一生活篇5
高考前夕,我的心理壓力很大。來自同學(xué)的溫暖,老師的鼓勵(lì),父母的愛就像七彩長(zhǎng)虹,在最后的兩個(gè)月里映美了高三寂靜灰色的天空。
一模前的一天,我約同學(xué)小進(jìn)去書店買模擬題。書店的模擬題五花八門,不知不覺天邊已飄滿了晚霞。傍晚和中午溫差很大,一陣涼風(fēng)襲來,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),小進(jìn)責(zé)怪地看了一眼我的薄衣,不由分說地把我的手放在她的口袋里,在路上還不停地變換位置,讓我的左右手熱量平衡。我心里暖暖的,小進(jìn)就像天邊粉紅色的晚霞,在夜幕降臨前把她的溫暖給了我。
一模的氣氛很緊張,老師說這直接關(guān)系到志愿填報(bào)的準(zhǔn)確性。我太慌張以至于語文作文只寫了一半??纪甑谝粓?chǎng)我很沮喪,因?yàn)檎Z文是我的強(qiáng)項(xiàng),作文是我的優(yōu)勢(shì)。我坐在教室的角落里看著下午要考的數(shù)學(xué)公式發(fā)呆。璐瑤還是找到我了,她沒有說什么安慰我的話,而是從書包里掏出一包彩虹糖,攤開我的手掌,挑出七顆不同顏色的糖果,一顆一顆放進(jìn)我的手心說:相信我啊,只要吃七粒不同顏色的彩虹糖,接下來的考試一定會(huì)有好運(yùn)的!高考那天上午,璐瑤又找到我,塞給我一包彩虹糖叮囑我記得吃,就趕緊跑走了。望著她的背影,我突然覺得這七粒糖果雖然不能像七色花一樣每個(gè)花瓣都能實(shí)現(xiàn)一個(gè)不同的愿望,卻每一粒都載滿了同樣厚重的祝福。
我最喜歡數(shù)學(xué)老師,她總愛穿淡青色的衣服,讓人感覺就像一個(gè)不食人間煙火的仙子穿著羽衣下凡來點(diǎn)化我們。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,可每次問她題,無論多棘手,她都能耐心細(xì)致到每一個(gè)步驟。當(dāng)看到我二模的成績(jī)終于超過100分時(shí),老師把我叫到辦公室里,欣喜地刮了一下我的鼻子:小丫頭,你進(jìn)步啦。那種欣喜的感覺就仿佛水墨山水畫上的一只飛鳥,讓我的整個(gè)世界都靈動(dòng)起來。從此,我在迷失的數(shù)學(xué)世界中找到了方向。
志愿報(bào)完了,還有半個(gè)月就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,我的心里未免有些慌張。一天中午放學(xué)回家,飯菜已準(zhǔn)備好了,爸媽還在專注于自己的事情,沒注意到我進(jìn)家門。我走上前去,爸爸正小心翼翼地把剔除魚刺的魚放進(jìn)我的碗里。同時(shí)廚房傳來砸東西的聲音,媽媽把砸好的核桃整齊地碼放在旁邊的小碗里??粗?yàn)闊翊潭鴱膩聿怀贼~的爸爸,看著使勁幫我砸核桃的媽媽,我陰霾的天空頓時(shí)放晴了。
其實(shí),黎明前最黑暗的時(shí)刻并不是痛苦難熬的,只要留心,總有一些美麗的色彩讓我們感動(dòng)。多年后回憶起來,它們已經(jīng)匯成了一道最柔美的彩虹,彎在我們的心中,永不褪色
作文高一生活篇6
沙場(chǎng)上,萬馬狂奔,揚(yáng)起的塵土模糊了視線,這令人振奮的一幕,帶著激情,也帶著勢(shì)不可擋的競(jìng)爭(zhēng)。
我的高三生活是緊張的,也是充滿著競(jìng)爭(zhēng)的。一步入高三,我身邊所有的同學(xué)都奮發(fā)圖強(qiáng)了起來。每個(gè)人都在為著自己的人生目標(biāo)而奮斗,不論是上課還是下課,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒。
在這種環(huán)境氛圍中,所有的人都不敢懈怠。
每天從早上睜開眼開始,這一天的競(jìng)爭(zhēng)也就開始了。
我記得在一個(gè)冬日的早上,天邊還沒有亮出光,校園里暖黃色的路燈帶著我們的希望照亮著黑夜。寒風(fēng)呼嘯,我們從被窩里起床,腦子里的迷糊被外面干冷的風(fēng)吹得一干二凈。之后就是晨跑,只要不下雨下雪,每日的晨跑就是雷打不動(dòng)的。尤其是在我們進(jìn)入高三以來,我們的身體素質(zhì)必須要加強(qiáng)。
高三里,每日的晨跑與課間操的跑步是我們僅有的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,其余的時(shí)間里除去吃飯睡覺,我們?nèi)加萌チ藢W(xué)習(xí)上??删退闶桥懿降臅r(shí)間里,我也會(huì)抓住任何一個(gè)空檔的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。老師說的對(duì),時(shí)間都是擠出來的,那一分一秒的積累也將會(huì)迎來一個(gè)閃亮的爆發(fā)。
我的高三隨著時(shí)間一日一日的過去,我內(nèi)心里的那份緊張也越發(fā)的明顯了起來,高考是所有高三學(xué)子既期待又害怕的一場(chǎng)考試。雖然我心里的緊張時(shí)不時(shí)冒出來,可也因?yàn)檫@份緊張,我更加清醒了起來,并且將這份緊張化作了自己前進(jìn)的動(dòng)力。
高三生活確實(shí)是難忘的,在我今后的人生里,這一段令人記憶深刻的時(shí)光也將永遠(yuǎn)的刻入我腦海的回憶里。
高三生活是一段為了自己的夢(mèng)想而沖刺的時(shí)光,在這段時(shí)光里,每一個(gè)人的臉上都帶著一往直前的勇氣。我的高三灑滿了我努力的汗水,不管最終結(jié)果如何,我都不會(huì)為我的高三生活而后悔。
作文高一生活篇7
太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏。日復(fù)一日的重復(fù)生活,可能讓你厭倦了很多;如果只給我三天時(shí)間,我也要詩(shī)意地生活。第一天播種理想,第二天用奮斗澆灌,第三天收獲人生的一片麥田。
我要的詩(shī)意的生活讓我每天都精彩地過。人生的價(jià)值不在于重復(fù)得多,而是如何充實(shí)而精彩地活。
第一天播種理想?!蔼?dú)上高樓,望斷天涯路?!闭切闹械睦硐胱屛覀兂錆M信念,望斷天涯路,是理想點(diǎn)燃星星之火,是理想蕩去茫茫塵埃。正如泰戈?duì)栒f的:“我詩(shī)意的天堂正是我心中的理想?!毙闹械睦硐胍I(lǐng)我們尋找詩(shī)意的天堂,正是理想讓我們的生活熠熠閃光。失去了理想的人生如同失去了光明的黑夜讓人寸步難行。每天都原地踏步,日復(fù)一日,年復(fù)一年,即使活夠了兩萬多天,可又有什么意思呢?
第二天用奮斗澆灌?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!痹诶硐氲囊I(lǐng)下正是奮斗點(diǎn)燃了生命的激情。正值青春,邀奮斗為伴,搏它一個(gè)碧海藍(lán)天。青春因奮斗而精彩,生活因奮斗而充實(shí)。沒有讀不懂的文言文,沒有學(xué)不會(huì)的數(shù)學(xué)題,沒有做不完的理綜卷,更沒有讓人頭疼的英語。只要我們永不放棄,奮斗每一天,每一天都不同,每一天都有進(jìn)步,每一天都很精彩。秦始皇的奮斗讓他一統(tǒng)天下,北擊匈奴收復(fù)河套,南制夷越收為象郡。奮斗的一生,精彩的一生,誰敢說這樣的人生不詩(shī)意?
第三天收獲人生的麥田。經(jīng)過播種,經(jīng)過澆灌,該是收獲的季節(jié)?!膀嚾换厥?,那人卻在燈火闌珊處?!鼻也徽撨@麥田是大是小,且不論付出與回報(bào)是否等值,在收獲的季節(jié)我們只管享受收獲的喜悅。成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,收獲一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn)。正如國(guó)學(xué)大師季羨林說的:“人生就像作一首詩(shī),不管成功還是失敗,都是片片詩(shī)情、點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意?!?/p>
我想要怒放的生命,我想要詩(shī)意的生活,就算只給我三天時(shí)間,我也決不改變。理想,奮斗,收獲,給我人生很多,這樣的一生才是真正的生活。
作文高一生活篇8
每個(gè)的人心中都會(huì)有所向往的生活,不知道大家向往的生活是什么樣的?
現(xiàn)在就先來說一說我所向往的生活,我一直向往著等到我長(zhǎng)大之后,我能夠通過自己的雙手,去到美麗的遠(yuǎn)方。在我的心中,我的遠(yuǎn)方實(shí)在太多了。不過,我的成長(zhǎng)道路還很長(zhǎng),我會(huì)去到達(dá)每一個(gè)我心目中的遠(yuǎn)方。
是的,我所向往的生活,是用自己的雙腳走去我心目中那些美麗的地方。這些地方可是郁郁蔥蔥的森林,可以是黃沙漫天的沙漠,可以是亂石嶙峋的戈壁,可以是神圣的雪山,自然也能是一望無際的藍(lán)色海洋。
我所向往的生活那是一種旅途,行走在路上的我,始終在追尋著我的心中的遠(yuǎn)方。一路上的的風(fēng)景,這些都會(huì)讓我的生活充滿著樂趣,也會(huì)讓我的生活帶上一種追尋的勇氣。
也許你所向往的生活是安定平靜的,是輕松悠閑的。但每個(gè)人都不一樣,我知道我所向往的生活是艱辛的,我能夠想象到路途奔波時(shí)的那種疲憊。但是比起身體上的疲憊,我對(duì)遠(yuǎn)方的向往在我的心中所占的比更重要。我會(huì)為了我所向往的生活從而克服種種困難,只因?yàn)槲倚南蛲?/p>
如今的我還沒有這種條件與能力去過上我所向往的生活,但是現(xiàn)在我會(huì)努力的做好當(dāng)下的事情。我希望未來的我有一天能夠朝著我所向往的生活一步一步走去,我會(huì)將我的生活用相機(jī),用鋼筆記錄下來,我會(huì)將在一路上所有見到的美麗的景色傳遞給更多的人,我希望更多的人能夠?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的地球家園而感到自豪。
也許將來有一天,有人看到我拍下的圖片,會(huì)說,我的家園真棒!我會(huì)好好的保護(hù)地球家園的環(huán)境,要讓這些美麗永存。
作文高一生活篇9
高中生活其實(shí)是無比精彩和充實(shí)的,她猶如一桌豐盛的“滿漢全席”,讓我們一下子接受了山珍海味的刺激,盡享了其中的酸甜苦辣,領(lǐng)悟了人生價(jià)值的精髓……
酸
酸,我想誰對(duì)這個(gè)字眼都特別敏感,它那刺激的味道隨時(shí)可以引爆我們的味蕾。對(duì)高中生活就是如此“辛酸”步入高中,也就意味著我們和父母的距離就更遠(yuǎn)了,一個(gè)月才能見一次面。也沒有任何聯(lián)系,像是與世隔絕般,真是欲話淚先流啊!
甜
濃濃馥郁香,無時(shí)無刻不透露那一種小幸福般的甜蜜,好像是香茗那種苦盡甘來的香甜,青春是如此,高中生活也便是如此,處在這個(gè)階段,整天胡思亂想著,對(duì)任何一場(chǎng)情感都十分強(qiáng)烈但又不穩(wěn)定,期待著一次像分邂逅,停留于不切實(shí)際中,但卻朦朧的憧憬,在心底許下那卑微而又甜蜜的承諾。
苦
“手里捧著窩窩頭,菜里沒有一滴油”忽然一種改革風(fēng)就把我們吹回到了時(shí)代,無比艱苦的生活“三點(diǎn)一線”的過著,晚上做夢(mèng)都是好吃的,不僅這樣,回家以后看見豐富的飯菜都特別反胃,這是不是學(xué)校食堂“選擇”的結(jié)果啊!萬惡的食堂,挨千刀的學(xué)校。在這種種的背后,究竟是道德的淪喪,還是人性的毀滅,竟讓我們受如此的折磨!其實(shí)這些還都算不了什么,更多的是來自精神上的苦澀,不!應(yīng)該是煎熬,在這激流勇進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍中,我不僅感到莫名的壓力,而且學(xué)習(xí)激情也在逐漸退化,面對(duì)知識(shí)的重陶,還是有點(diǎn)一竅不通,也許吧。這可能就是一種歷練!習(xí)慣就好!慢慢努力吧!
辣
辣是母親那鄙夷的眼光,是老師循循善誘而又嚴(yán)詞呵責(zé)的教誨,每每這里我心里總是火辣辣的,有點(diǎn)想放棄的念頭,但又有一種無形的力量驅(qū)使著我,讓我站起來,凝視著目光,邁開雙腿像離弦之箭奮發(fā)地向理想沖去?;蛟S,這一切還都是最好的,我還有健全的靈魂,能思考的大腦,我還沒有失敗,更沒有抵達(dá)終點(diǎn),還只是在人生的起跑線,正迎接著一個(gè)美好的未來……
高中生活——說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短也不短,它也正如一瓶特殊而又豐富的調(diào)味劑,使我們生活的“菜肴”具有了更多獨(dú)特的味道,在這基礎(chǔ)之上,去加以更加深遂的技藝,我想高中生活會(huì)經(jīng)營(yíng)得更好。