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大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃(29篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 16:46:14
大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃(29篇)
時(shí)間:2023-03-17 16:46:14     小編:zdfb

時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇一

圍繞實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),按照《上海市學(xué)生健康促進(jìn)工程實(shí)施方案》和《上海市中小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》推進(jìn)“十三五”期間學(xué)校衛(wèi)生工作的全面發(fā)展,用健康促進(jìn)手段,綜合提高學(xué)生身體素質(zhì)和技能。

二、主要工作:

(一)調(diào)整學(xué)校健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)食品衛(wèi)生工作小組(由總務(wù)處和食堂責(zé)任人負(fù)責(zé))、健康教育小組(由教務(wù)處安排任課教師)、健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組(主要由總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生室具體實(shí)施)等。

(二)、青春期生殖健康知識(shí)知曉率達(dá)95%以上(合格為60分)。

要求:知曉率=測(cè)試合格的學(xué)生數(shù)/應(yīng)接受測(cè)試知識(shí)教育的學(xué)生數(shù)×100%。測(cè)試年級(jí)為八年級(jí)。(心理、青春期教育教師負(fù)責(zé))

(三)、保健教師積極參加職業(yè)培訓(xùn),并在校園內(nèi)開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn)。

要求:保健教師當(dāng)年積極參與學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)的各類(lèi)培訓(xùn)班,做到不缺席,培訓(xùn)效果良好。一年至少2次針對(duì)教師開(kāi)展傳染病預(yù)防、食品安全等內(nèi)容的二次培訓(xùn)(由衛(wèi)生室負(fù)責(zé))。

(四)、健康教育開(kāi)課率為100%。

要求:健康教育課有書(shū)面的教學(xué)計(jì)劃(包括課時(shí)安排、有專(zhuān)兼職教師、有教材、教案等)(健康教育小組負(fù)責(zé))

(五)、學(xué)生健康體檢受檢率100%。(校醫(yī)負(fù)責(zé))

要求:受檢率=實(shí)際參加健康體檢的學(xué)生數(shù)/應(yīng)參加健康體檢的學(xué)生數(shù)×100%,由衛(wèi)生室配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行健康體檢。所有年級(jí)每年檢查視力兩次(開(kāi)學(xué)初兩周由校醫(yī)完成),身高、體重、肺活量各一次(衛(wèi)生室配合體育組完成)。

(六)、開(kāi)展心理咨詢工作。(心理衛(wèi)生教師負(fù)責(zé))

要求:

(1)設(shè)立心理咨詢室,并開(kāi)展心理咨詢工作,有計(jì)劃、總結(jié)與檔案。

(2)學(xué)校教師參加心理學(xué)培訓(xùn)率90%以上(包括普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、健康心理學(xué)等)。

(七)、計(jì)劃免疫接種率100%。(校醫(yī)負(fù)責(zé))

要求:接種率=實(shí)際接種學(xué)生數(shù)/應(yīng)參加計(jì)劃免疫接種的學(xué)生數(shù)×100%。預(yù)防接種卡收取率為100%,九年級(jí)精白破接種率為100%。在學(xué)年初兩周內(nèi)收齊學(xué)生預(yù)防接種卡,并做好每生的各項(xiàng)預(yù)防接種信息統(tǒng)計(jì),匯總出學(xué)生預(yù)防接種自查表、自查匯總表、補(bǔ)種一覽表,向家長(zhǎng)發(fā)出繳卡和補(bǔ)種通知單。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇二

一、做好本部的常規(guī)工作

1、學(xué)習(xí)部的成員按時(shí)參加例會(huì)在每次例會(huì)中,總結(jié)已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善學(xué)委例會(huì)考勤制度,本部成員開(kāi)會(huì)嚴(yán)禁遲到、早退,無(wú)特殊情況盡量避免請(qǐng)假;在參加例會(huì)時(shí),本部成員必須帶筆記本,認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容,及各成員出勤情況和工作內(nèi)容。

2、檢查大一早晚自習(xí)及上課出勤情況新的學(xué)期,有了大一學(xué)生的加入,學(xué)習(xí)部應(yīng)組織好對(duì)大一學(xué)生的早晚自習(xí)及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進(jìn)教室找老師要該班的名單進(jìn)行點(diǎn)名,或者問(wèn)班長(zhǎng)班里有多少人進(jìn)行點(diǎn)學(xué)號(hào)。點(diǎn)完名后,在上課鈴打響之后在門(mén)口等5分鐘。5分鐘之內(nèi)到的算遲到,5分鐘之后到的算缺席,請(qǐng)假要求正規(guī)的學(xué)工科請(qǐng)假條,并切把請(qǐng)假條收上來(lái)。點(diǎn)完名之后要求班長(zhǎng)簽字。缺席的人要在備注后記名子和學(xué)號(hào)。查課人按照上課情況表進(jìn)行填表。

二、招新工作

1、迎接新生在新學(xué)期的開(kāi)始,為了做好迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合,正在做到為新生服務(wù)、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開(kāi),使新生有家的歸屬感。

2、招新組織大二現(xiàn)有的學(xué)生會(huì)成員進(jìn)各班對(duì)大一新生進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)新生參加學(xué)習(xí)部的面試,使招新工作得以順利完成,為學(xué)習(xí)部注入新鮮血液,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì)。招新要求:12級(jí)信電學(xué)院新生,新生要求:

(1)思想品德端正,待人禮貌,學(xué)習(xí)態(tài)度好;

(2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責(zé)任心強(qiáng);

(3)擅長(zhǎng)交際溝通和協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力;

(4)有較強(qiáng)的工作能力和組織能力,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),思維活躍,能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作;

(5)對(duì)待問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,不畏懼困難;

(6)有團(tuán)隊(duì)合作精神,有服務(wù)學(xué)生的意識(shí);

(7)作為學(xué)習(xí)部的以員,應(yīng)具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

3、培訓(xùn)新干事

招新完成后,本部需要對(duì)新新干事進(jìn)行培訓(xùn)。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,使其盡快適應(yīng)部門(mén)工作環(huán)境,培養(yǎng)干事的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神,使每個(gè)干事明白學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、了解明確各自的職責(zé)、分工情況,提高工作效率,發(fā)揮我部的積極工作。

4、做好溝通的橋梁首先,做好部門(mén)工作培訓(xùn)工作(主要針對(duì)大一學(xué)委)。

開(kāi)學(xué)初,及時(shí)向各班學(xué)委培訓(xùn)信息反饋表、考勤周報(bào)表的填寫(xiě)格式、要求,及時(shí)針對(duì)大一學(xué)委做好學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算的培訓(xùn)工作。另外,及時(shí)協(xié)助老師做好統(tǒng)計(jì)工作,開(kāi)學(xué)初統(tǒng)計(jì)整理各班空課表并做好上學(xué)期學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算排名工作,及時(shí)匯總學(xué)風(fēng)參評(píng)名單,學(xué)期末及時(shí)統(tǒng)計(jì)期末考表等;做好各個(gè)班級(jí)學(xué)委的通訊錄,方便部門(mén)成員與班級(jí)學(xué)委之間的聯(lián)系。

三、活動(dòng)計(jì)劃

1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

(1)活動(dòng)目的:為了使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開(kāi)展此活動(dòng)。

(2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳,安排學(xué)習(xí)部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報(bào)并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。

(3)活動(dòng)流程:首先請(qǐng)主持人介紹本次活動(dòng)的目的或播放視頻短片展示我院同學(xué)精神風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)建設(shè)的累累碩果,例如四六級(jí)通過(guò)情況、考驗(yàn)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況。其次,請(qǐng)兩到二、三位學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)秀、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)為大一新生解答目前困惑,明確學(xué)習(xí)方向、目標(biāo),為新生樹(shù)立良好的榜樣。最后,同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)針對(duì)自己的疑惑及未來(lái)學(xué)習(xí)的規(guī)劃像學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐請(qǐng)教,并由學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐來(lái)解答。

2、新生辯論賽

(1)活動(dòng)目的:響應(yīng)學(xué)校關(guān)于全面細(xì)致培養(yǎng)新時(shí)代合格大學(xué)生的工作思路,通過(guò)本次辯論賽鍛煉大學(xué)生的口才、豐富大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)的互動(dòng),使同學(xué)更好地融入大學(xué)生活。同時(shí),將團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人發(fā)揮有機(jī)結(jié)合,以很好的鍛煉參賽同學(xué)的素質(zhì)和能力,同時(shí)鍛煉學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員。

(2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳,安排學(xué)習(xí)部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報(bào)并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。

(3)活動(dòng)形式:比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。

(4)活動(dòng)人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評(píng)委若干名。

(5)活動(dòng)流程:

a、由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開(kāi)始;

b、立論階段(每方用時(shí)3分鐘);

c、盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)方(每問(wèn)不得超過(guò)15秒,被盤(pán)問(wèn)方回答累記不得超過(guò)1分30秒);

d、盤(pán)問(wèn)小結(jié)(每方用時(shí)不得超過(guò)1分30秒);

e、階段(每方累計(jì)1分鐘);

f、自由辯論(每方用時(shí)3分鐘);

g、總結(jié)陳詞(每方用時(shí)不得超過(guò)3分鐘);

h、各評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)行退席評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)老師為比賽作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);

i、評(píng)委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果;

j、為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

3、大二英語(yǔ)四級(jí)模擬考試

(1)活動(dòng)目的:隨著英語(yǔ)四、六級(jí)考試的日益臨近,為使同學(xué)們更加的了解自身的學(xué)習(xí)情況,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們四級(jí)備考積極性,同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的適應(yīng)考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來(lái)的四、六級(jí)等級(jí)考試做準(zhǔn)備,信電學(xué)院學(xué)習(xí)部決定于辦英語(yǔ)四級(jí)模擬考試,幫助同學(xué)們充分做好考前準(zhǔn)備。

(2)賽前準(zhǔn)備:前期進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣傳,動(dòng)員學(xué)生參加,再由各班學(xué)委動(dòng)員,統(tǒng)計(jì)考試總?cè)藬?shù),提前申請(qǐng)教室。請(qǐng)外語(yǔ)教學(xué)部教師幫忙出考試題目??紙?chǎng)監(jiān)考然員確定,一個(gè)考場(chǎng)三人。

(3)活動(dòng)流程:

a、安排考場(chǎng),根據(jù)參加人數(shù)確定考場(chǎng)數(shù)目;

b、監(jiān)考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學(xué)了解也有利于考試的開(kāi)展;

c、學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)批閱選擇部分,并提前與大二個(gè)班級(jí)英語(yǔ)教師協(xié)商,由英語(yǔ)教師批閱作文和翻譯;

d、取前三名給予嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以黨的十_大、十_屆_中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持立德樹(shù)人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推進(jìn)有效德育;堅(jiān)持教育創(chuàng)新,進(jìn)行教學(xué)模式改革,建設(shè)高效課堂;堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),強(qiáng)化課程管理,提高課程實(shí)施水平;堅(jiān)持以校為本,開(kāi)發(fā)校本課程,彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量,一心一意促發(fā)展,實(shí)實(shí)在在創(chuàng)品牌,創(chuàng)建負(fù)責(zé)任的教育,辦好人民滿意的學(xué)校。

二、任務(wù)目標(biāo)

1、六年級(jí)在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中在城區(qū)小學(xué)名列前茅。

2、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語(yǔ)言文規(guī)范化學(xué)校)順利通過(guò)上級(jí)部門(mén)驗(yàn)收。

3、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教師的滿意度不低于95%。

4、堅(jiān)持立德樹(shù)人,推進(jìn)有效德育,建設(shè)幸福校園。

5、教學(xué)改革有重大突破,新模式教學(xué)常態(tài)化,在縣域范圍具有示范水平。

6、考試科目超過(guò)對(duì)比學(xué)校教師為60%,不出現(xiàn)10分以上差距,徹底消除薄弱年級(jí)。

7、規(guī)范和加強(qiáng)薄弱學(xué)科管理,化提高學(xué)科育人效益。

8、充分發(fā)揮校本課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),形成鮮明的辦學(xué)特色。

9、夯實(shí)藝術(shù)體育工作,使我校成為名副其實(shí)的體育項(xiàng)目學(xué)校。

10、師生無(wú)違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,校園無(wú)安全傷害事故。

11、盡努力加速學(xué)校信息化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

三、重點(diǎn)工作

(一)立德樹(shù)人,全面推進(jìn)有效德育。

我校德育工作以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為核心,以行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以立德樹(shù)人為根本任務(wù),積極探索德育工作的新方法、新途徑,全面提高德育工作質(zhì)量。

1、塑造師德形象

(1)堅(jiān)持依法治校。用健全嚴(yán)格的制度關(guān)愛(ài)和管理教師,做到凡事有章可依,保證制度的公平和落實(shí)。

(2)進(jìn)行核心價(jià)值觀教育。通過(guò)解讀、宣傳、主題教育,幫助教師深刻領(lǐng)會(huì)其真正內(nèi)涵,提高師德水平。

(3)進(jìn)行教輔資料專(zhuān)項(xiàng)治理。制定《實(shí)施方案》,召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、聘請(qǐng)監(jiān)督員、發(fā)放承諾書(shū)、進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)、實(shí)行電話調(diào)查等形式,實(shí)現(xiàn)亂推薦資料零發(fā)生。

(4)實(shí)行月主題教育制度。進(jìn)行“核心價(jià)值觀教育”、“禮儀教育”、“榮辱觀教育”、“敬業(yè)才有尊嚴(yán)”、“和諧就是幸?!敝黝}教育。

(5)嚴(yán)格考勤管理。建立寬松嚴(yán)格的考勤管理制度;實(shí)行不定期分組簽到簽退制度;嚴(yán)格會(huì)議、公開(kāi)課考勤管理。

2、推進(jìn)有效德育

(1)進(jìn)行“八禮四儀”主題教育。八禮:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮;四儀:入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。

一是形成實(shí)施方案,有計(jì)劃有步驟的落實(shí)實(shí)施;

二是將主題教育列入“少隊(duì)課”及升旗演講教育內(nèi)容;

三是通過(guò)印發(fā)學(xué)習(xí)資料、開(kāi)展手抄報(bào)展評(píng)等形式追求教育的有效性;

四是作為“美德課堂”課程資源進(jìn)行專(zhuān)題教育。

(2)繼續(xù)實(shí)施月主題教育制度。本學(xué)期學(xué)生的五個(gè)教育主題是“安全教育”、“紅色革命教育”、“八禮四儀教育”、“規(guī)范語(yǔ)言文教育”、“合作意識(shí)教育”。

(3)加強(qiáng)校園常規(guī)管理。加強(qiáng)晨練、衛(wèi)生、兩到校、兩放學(xué)、課間活動(dòng)管理與評(píng)價(jià),成立“護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,保證靚麗、有序、文明的校園氛圍,讓全校師生在校園里感受到一種幸福感。

(4)重視發(fā)揮合作小組日常管理捆綁式評(píng)價(jià)的突出作用。召開(kāi)合作小組捆綁式評(píng)價(jià)研討會(huì)和總結(jié)會(huì),做好評(píng)價(jià)資料的檢查和運(yùn)行情況調(diào)研。

(5)充分發(fā)揮班主任的突出作用。組織班主任進(jìn)行集體交流,提高班主任的工作能力和執(zhí)行力;做好第四屆班主任節(jié)的慶?;顒?dòng),讓班主任在尊重中體會(huì)到尊嚴(yán)。

(6)實(shí)行隨機(jī)檢查制度。每周至少組織一次集體性檢查評(píng)估活動(dòng),隨機(jī)矯正存在的突出問(wèn)題。值月校長(zhǎng)實(shí)行走動(dòng)式管理,做好每天的常規(guī)管理工作,做好一周工作總結(jié)。

(7)發(fā)揮《美德課堂》的獨(dú)特功能。由少隊(duì)部負(fù)責(zé),第16周將組織“美德課堂”系列活動(dòng),屆時(shí)安排課堂展示驗(yàn)收、開(kāi)展講美德故事、唱美德童謠、評(píng)選美德少年等系列活動(dòng)。

(二)教學(xué)創(chuàng)新,傾心建設(shè)高效課堂。

學(xué)校教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教學(xué)常規(guī)落實(shí)為抓手,以構(gòu)建高效課堂為核心,以校本課程開(kāi)發(fā)為重點(diǎn),積極推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新行動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、深化教學(xué)改革

(1)在三至六年級(jí)分學(xué)科構(gòu)建教學(xué)模式。品德、科學(xué)、英語(yǔ)緊緊圍繞“學(xué)”—“展”—“講”—“練”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行備課上課。

(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力。進(jìn)行小組長(zhǎng)集中性培訓(xùn),發(fā)展健康向上的小組文化,進(jìn)行合作小組建設(shè)專(zhuān)門(mén)研討,將合作小組捆綁式評(píng)價(jià)的作用化。

(3)實(shí)行“135”高效課堂推進(jìn)策略。即每人一堂公開(kāi)課,向教師印發(fā)三次高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資料,每一教研組組織5次專(zhuān)題研討。

本學(xué)期研修主題:“小組文化的構(gòu)建”、“師生角色的轉(zhuǎn)化”、“學(xué)案與教科書(shū)的關(guān)系”、“提高課堂展示有效性”、“有效的課前預(yù)習(xí)”、“讓課堂檢測(cè)更有效”。

(4)鼓勵(lì)教師使用電子學(xué)案進(jìn)行導(dǎo)學(xué)上課,電子學(xué)案包括:學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)提綱、課堂檢測(cè)三部分。其他教學(xué)準(zhǔn)備在課本中體現(xiàn)。

(5)規(guī)范導(dǎo)學(xué)案管理,數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案每學(xué)期不低于50次,語(yǔ)文及其他學(xué)科導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行分課時(shí)備課。

(6)重視課改調(diào)研及成果征集,積累典型經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)突出問(wèn)題,群策群力推進(jìn)課改工作。

2、加強(qiáng)課程管理

(1)加強(qiáng)計(jì)劃管理。實(shí)行教學(xué)計(jì)劃審核管理制度,堅(jiān)決客服教學(xué)計(jì)劃“假大空舊”形式化問(wèn)題,形成目標(biāo)明確、達(dá)成度高、措施得力的工作計(jì)劃。

(2)重視過(guò)程管理。確實(shí)保證各學(xué)科的開(kāi)課率,沒(méi)有特殊情況任何課程不得擠占,不得在教室截留學(xué)生。

(3)做好非考試科目的驗(yàn)收工作。依據(jù)工作計(jì)劃、教師案頭資料、課堂展示、組織活動(dòng)等形式,考核各學(xué)科的教學(xué)情況。

(4)加強(qiáng)校本課程管理。

一是提高育人效益;

二是豐富課程資源;

三是拓展育人空間;

四是保存完整的文檔;

五是進(jìn)行課程評(píng)估。

(5)重視學(xué)前教育工作。重視幼兒課程設(shè)置,提高課程設(shè)置的有效性,加強(qiáng)幼兒課程管理,重視教室文化設(shè)計(jì)及幼兒游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)。

(6)加強(qiáng)課堂調(diào)研及聽(tīng)課管理。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每年聽(tīng)課100節(jié)以上,校委會(huì)成為聽(tīng)課50節(jié)以上,其他教師聽(tīng)課40節(jié)以上。

(7)建立規(guī)范的校本教研制度。

一是實(shí)行公開(kāi)課、教研會(huì)考勤制度;

二是實(shí)行校本研修學(xué)分認(rèn)定制度;

三是實(shí)行公開(kāi)課首席評(píng)課人制度;

四是實(shí)行主題研討中心發(fā)言人制度;

五是年級(jí)教學(xué)視導(dǎo)制度。

(三)健體健美,傳承藝術(shù)體育風(fēng)采。

1、規(guī)范課堂管理。體育藝術(shù)課程需要制定明確具體的教學(xué)目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范過(guò)程管理,合理有效的課程評(píng)價(jià)。

2、提高晨練效益。每天早晨安排25分鐘的集體鍛煉時(shí)間,把晨練質(zhì)量作為班級(jí)評(píng)價(jià)的重要方面。

3、完善社團(tuán)組織。發(fā)展足球隊(duì)、組建圍棋隊(duì)、象棋隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書(shū)法小組,與青少年活動(dòng)中心協(xié)調(diào)好關(guān)系,為學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展拓展教育空間。

4、舉辦體育節(jié)。學(xué)校將舉辦體育節(jié),安排教師開(kāi)展游藝體育競(jìng)賽活動(dòng)、進(jìn)行分班眼保健操展示、組織隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操競(jìng)賽活動(dòng)、開(kāi)展教師心理健康教育。

5、開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育展示競(jìng)賽活動(dòng):組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)、書(shū)法、手抄報(bào)競(jìng)賽、漢聽(tīng)寫(xiě)比賽,評(píng)選一定數(shù)量?jī)?yōu)秀作品。

(四)齊心協(xié)力,建設(shè)平安和諧校園。

1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。充分發(fā)揮開(kāi)學(xué)第一課安全教育主題班會(huì)作用,普及安全常識(shí),提高學(xué)生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。實(shí)行課間管理輪流值班制度,嚴(yán)格車(chē)輛、人員來(lái)校簽名登記制度,將不確定性危害因素拒之門(mén)外。印制學(xué)生準(zhǔn)出單,上學(xué)期間學(xué)生憑此單子方可離校。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇四

為了落實(shí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)文件精神,提高教師的教學(xué)水平和科研一、學(xué)期工作重點(diǎn)能力,大學(xué)化學(xué)教研室特制定工作計(jì)劃如下:

1、抓日常教學(xué)管理,提高管理意識(shí)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,從備課、上課、課后輔導(dǎo)抓起,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作,加強(qiáng)教師之間的聯(lián)系,充分調(diào)動(dòng)教師積極性,完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。

2、每?jī)芍芘e行一次教研室活動(dòng),交流和探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師相互聽(tīng)課;針對(duì)老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題共同討論、并提出解決方法,從而可更好的吸取良好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持開(kāi)展周一下午的教研組活動(dòng),進(jìn)行集體備課,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,對(duì)各自的教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)。

3、開(kāi)展1-2次教學(xué)以外娛樂(lè)活動(dòng),方式等教研室成員共同商定之后再定。

4、加強(qiáng)課程建設(shè)。本學(xué)期計(jì)劃組織1-2次課程建設(shè)和精品課程建設(shè)的討論會(huì),就教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程設(shè)置等進(jìn)行討論,以使更加科學(xué)合理。

5、積極開(kāi)展新課教師的公開(kāi)教學(xué)和老教師的公開(kāi)示范課活動(dòng),以此形成

成良好的“以老帶新”的局面,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。

6、積極組織教師申報(bào)科研項(xiàng)目,以進(jìn)一步的提高教師的教學(xué)水平,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

7、在本學(xué)期最后階段,組織討論有關(guān)期末考試出題的安排,并總結(jié)一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作等。

二、本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃

第幾周、工作內(nèi)容:

1-2初期教學(xué)檢查,地區(qū)科技局課題申報(bào)交流

3-4人才培養(yǎng)方案的討論,各類(lèi)大綱的編寫(xiě)討論;集體備課

5-6組織年輕教師隨堂聽(tīng)老教師課;

7-8集體備課;教學(xué)相長(zhǎng)會(huì)

9-10提醒將要進(jìn)行中期教學(xué)檢查

11-12集體備課;開(kāi)展一次茶話會(huì)(或娛樂(lè)活動(dòng))

13-14相關(guān)課程建設(shè)的討論

15-16期末試卷的出題的討論和安排;集體備課;提醒將要期末終期檢查

17-19期末教學(xué)檢查和下學(xué)期教師任務(wù)安排等。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇五

一:主要目標(biāo)

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。

二:具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4. 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。

5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。

10. 爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇六

為給自己一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己的生活過(guò)得充實(shí)而不至于空虛,針對(duì)自身情況做一下計(jì)劃。

一、專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)

1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習(xí)背誦一篇唐詩(shī)。

3、現(xiàn)在文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。

4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對(duì)相關(guān)的專(zhuān)題查找相關(guān)的資料,比如中國(guó)的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對(duì)中國(guó)文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。

5、秘書(shū)寫(xiě)作:熟悉十三種公文寫(xiě)作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。

二、等級(jí)證

1、重新考英語(yǔ)六級(jí)等級(jí)證,分?jǐn)?shù)520以上。每天早上多記英語(yǔ)單詞,針對(duì)性做練習(xí),加強(qiáng)聽(tīng)力、寫(xiě)作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。

2、拿到全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。堅(jiān)持每天練習(xí)一小時(shí)的計(jì)算機(jī)習(xí)題,一定要拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。

三、課外時(shí)間安排

1、堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫(xiě)作,練好書(shū)法。

2、每個(gè)星期去一次圖書(shū)館,看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說(shuō),以及一些有新意、優(yōu)美的散文。

時(shí)光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時(shí),已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊(cè)一般,翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章,新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫(huà)。而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前,腦海中都會(huì)簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語(yǔ)能力中級(jí)考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)考試。

首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測(cè),黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jī),之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國(guó)語(yǔ)能力中級(jí)考試。作為專(zhuān)業(yè)課的能力測(cè)試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國(guó)語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對(duì)于自己韓國(guó)語(yǔ)能力的客觀評(píng)價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級(jí)考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時(shí)更多的汗水,才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績(jī)。若只是一味地懈怠并自滿,及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績(jī),會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級(jí)能力測(cè)試。

然后,韓語(yǔ)能力中級(jí)測(cè)試過(guò)后,就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。但6級(jí)遠(yuǎn)沒(méi)有4級(jí)來(lái)得輕松。所以,為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級(jí),更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語(yǔ)6級(jí)的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說(shuō),英語(yǔ)4級(jí)有三分之一的運(yùn)氣存在的話,那英語(yǔ)6級(jí)就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會(huì)更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語(yǔ)6級(jí)中完勝。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹“兩全”方針,實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好氛圍,讓每一位學(xué)生健康和諧地發(fā)展,提高教育質(zhì)量,真正做到因材施教。本學(xué)期,我將一如既往地進(jìn)一步做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

二、工作目標(biāo)

1、力爭(zhēng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化面到達(dá)80%。

2、培養(yǎng)后進(jìn)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,有一些適合個(gè)人的學(xué)習(xí)方法。

三、我班后進(jìn)生情景分析

我班后進(jìn)生比率占全班20%左右。后進(jìn)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為:

1、自卑感強(qiáng)。學(xué)困生由于各方面較差,受到批評(píng)較多。父母的訓(xùn)斥、怒罵,同學(xué)的諷刺、挖苦,加上某些教師的“另眼相看”,使他們感覺(jué)低人一等,進(jìn)而自暴自棄。

2、逆反心理較強(qiáng)。因?yàn)樯罡袆e人對(duì)自我的輕視,后進(jìn)生的言行。例如,認(rèn)為不做作業(yè)是“勇敢”,向教師反映情景是“出賣(mài)朋友”。他們?cè)谔幚硗瑢W(xué)關(guān)系時(shí)重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。

學(xué)困生的構(gòu)成,固然與家庭、社會(huì)和學(xué)生等因素有關(guān),但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō):“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功地教育每個(gè)兒童,我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年?!笔聦?shí)上,學(xué)困生也有其長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),教師應(yīng)當(dāng)也能夠做好每一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

四、工作措施與方法

1、動(dòng)之以情,消除戒備心理。

消除戒備心理的途徑,是教師對(duì)后進(jìn)生要愛(ài)得真,愛(ài)得深,將嚴(yán)格要求滲透在愛(ài)之中。教育實(shí)踐告訴我們,愛(ài)是一種最有效的教育手段,教師情感能夠溫暖一顆冰冷的心,能夠使浪子回頭。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到教師對(duì)自我的一片愛(ài)心和殷切期望時(shí),他們就會(huì)變得“親其師而信其道”。

2、尊重信任,喚起自尊心。

自尊心是人的自我意識(shí)的重要標(biāo)志之一,是提高的動(dòng)力之一,表現(xiàn)為對(duì)個(gè)人的自我尊重,也要?jiǎng)e人尊重自我的權(quán)利和人格。教師應(yīng)當(dāng)尊重、信任學(xué)困生,逐步消除他們的疑慮。自卑心理,喚起自尊心,培植自尊心。所以教師應(yīng)異常注意以下幾點(diǎn):

(1)對(duì)學(xué)困生要求要適度。要求過(guò)高,他們會(huì)認(rèn)為高不可攀,望而卻步;要求過(guò)低,不利于培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的本事。

(2)讓學(xué)困生獲得成功。僅有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過(guò)努力而獲成功的歡悅時(shí),才能樹(shù)立起提高的信心和愿望。教師能夠布置一些他們力所能及的任務(wù),在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。

(3)讓學(xué)困生充分發(fā)展自我的才能,充分展示自我的長(zhǎng)處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以研究,讓他們也能擔(dān)任必須職務(wù),在團(tuán)體中發(fā)揮作用。

3、曉之以理,增強(qiáng)后進(jìn)生分辨是非的本事。

教師應(yīng)曉之以理,提高學(xué)困生的道德覺(jué)悟和上進(jìn)心,培養(yǎng)學(xué)困生是非觀念,必須堅(jiān)持正面誘導(dǎo),以理服人,切忌簡(jiǎn)單粗暴,以勢(shì)壓人。對(duì)他們說(shuō)理要透徹,必須要結(jié)合榜樣教育和具體事例,利用團(tuán)體輿論,輔之以分明的獎(jiǎng)罰。

4、創(chuàng)設(shè)情境,鍛煉后進(jìn)生的意志。

針對(duì)學(xué)生不良行為,光靠說(shuō)理還是不夠的,所以教師應(yīng)憑借必須的手段有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境。如為培養(yǎng)學(xué)生的意志力,教師應(yīng)當(dāng)適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一些帶有必須困難的情境,鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭(zhēng)的意志力,培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)毅力。

5、持之以恒,反復(fù)教育,鞏固學(xué)困生良好的行為習(xí)慣。

學(xué)困生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。所以,在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌,出現(xiàn)多次反復(fù),是一種正?,F(xiàn)象。對(duì)這項(xiàng)十分艱苦的工作,教師必須要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,“反復(fù)抓,抓反復(fù)”,因勢(shì)利導(dǎo),使后進(jìn)生堅(jiān)持不斷前進(jìn)的勢(shì)頭。

6、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,大張旗鼓地表?yè)P(yáng)提高學(xué)生,理直氣壯地表彰幫扶學(xué)困生的同學(xué)。

五、主要工作安排

1、針對(duì)行為習(xí)慣差,進(jìn)行行為習(xí)慣講座。

2、針對(duì)法制觀念淡薄,進(jìn)行法制系列教育。

3、針對(duì)心理障礙嚴(yán)重,進(jìn)行心理咨詢活動(dòng)。

4、針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

5、針對(duì)一部分學(xué)生家庭教育薄弱,進(jìn)行專(zhuān)題家訪活動(dòng),與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,經(jīng)常交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情景。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇八

新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),做出如下計(jì)劃:

一、做好一切準(zhǔn)備迎接九月份計(jì)算機(jī)考試

1、熟識(shí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)、熟練計(jì)算機(jī)操作。

2、掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(shí)(職業(yè)經(jīng)理教材)。

3、電子商務(wù)培訓(xùn)。

二、 研讀財(cái)務(wù)報(bào)表(重點(diǎn));目標(biāo):基本掌握財(cái)務(wù)知識(shí),看得懂財(cái)務(wù)報(bào)表

1、閱讀財(cái)務(wù)書(shū)籍。

2、閱讀報(bào)紙有關(guān)公司年度報(bào)表。

三、學(xué)好課程知識(shí)

1、走在老師前面,課前預(yù)習(xí)(30分鐘之內(nèi))基本掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容:劃出重點(diǎn)難 點(diǎn)深入思考,試著提出兩三個(gè)問(wèn)題。

2、思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機(jī)、 不聊天,對(duì)有些課程可用來(lái)看書(shū)或?qū)懣偨Y(jié))。

3、課后的第一,課后要及時(shí)回顧:先用五六分鐘回憶課堂內(nèi)容,然后翻閱課本仔 細(xì)復(fù)習(xí)一遍,最后在睡前再?gòu)?fù)述一遍。

4、溫故而知新:學(xué)后兩天復(fù)習(xí)(重點(diǎn)部分)、周末鞏固、一個(gè)月再仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍。

四、計(jì)劃每天學(xué)習(xí)時(shí)間

1、科學(xué)合理安排每個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)實(shí)際調(diào)整、以變應(yīng)變。

五、閱讀書(shū)籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)。

六、積極社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),鍛煉能力、獲取經(jīng)驗(yàn)。

七、踴躍參與社團(tuán)、班級(jí)團(tuán)體活動(dòng),盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我。

八、生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素

1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:注意飲食,少吃熱食。

2、多參與體育運(yùn)動(dòng)(打籃球);傍晚健身運(yùn)動(dòng)。

3、養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣:每天存一元、記入每天消費(fèi)情況 九、 以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問(wèn)題、成功者。

十、為人謙和、態(tài)度誠(chéng)懇;行事謹(jǐn)慎、考慮周全;有上進(jìn)心、責(zé)任感、持之以恒。

十一、努力完成這個(gè)計(jì)劃,練就自己主宰自己的人生 新學(xué)期無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認(rèn)識(shí)到

榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力、持之以恒的攀登,有了計(jì)劃就要努力去實(shí)施,所以,要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。

不要做理想主義者,要成為理想的行動(dòng)者。

立足今天、準(zhǔn)備明天、憧憬未來(lái)。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想

二、具體工作

(一)德育工作

1、學(xué)高為師,“德高”為范

2、經(jīng)典文化教育為主線,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,發(fā)揮校園文化的育人作用,營(yíng)造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。通過(guò)主題班會(huì)、誦讀經(jīng)典等活動(dòng),大力加強(qiáng)文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開(kāi)始,形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運(yùn)用行之有效的教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

3、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),營(yíng)造學(xué)校德育環(huán)境

好習(xí)慣是長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深入開(kāi)展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“文明寢室“等活動(dòng),完善評(píng)比制度,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)),通過(guò)開(kāi)展班級(jí)競(jìng)賽,力求做到人人深刻明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行,提高學(xué)生修養(yǎng)。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位

要提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。通過(guò)學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等學(xué)生組織,多渠道開(kāi)展德育工作。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部,鍛煉班干部,提供鍛煉機(jī)會(huì),提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,進(jìn)而帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高。

(二)班主任工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任考核制度,對(duì)班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,做好引領(lǐng)工作。對(duì)各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動(dòng)開(kāi)展、主題班會(huì)、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,以考核促提高。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游。激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系。

①抓主題班會(huì),堅(jiān)持正面教育,突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。

②加大力度注重日常班級(jí)管理。

③加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。

④溝通家庭、社會(huì)教育,督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。

⑤突發(fā)事件及時(shí)處理,重大事件及時(shí)報(bào)告。

2、班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,并及時(shí)做好反饋。強(qiáng)化學(xué)年組長(zhǎng)在本年級(jí)工作中的管理職能,充分發(fā)揮學(xué)年組長(zhǎng)的主導(dǎo)作用。

3、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪和教師的家訪作好記錄。及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,全面提高學(xué)校管理水平。

(三)做好學(xué)校的衛(wèi)生工作

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行政教處主抓,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1、衛(wèi)生檢查實(shí)行政教處主管,各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時(shí)對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查。同時(shí),每周四各班級(jí)要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園內(nèi)整潔無(wú)垃圾,無(wú)衛(wèi)生死角。

2、每周對(duì)各項(xiàng)檢查分初、高中進(jìn)行綜合評(píng)比,設(shè)值周流動(dòng)紅旗,把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要條件之一。

3、定期對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

(四)其它常規(guī)管理

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患,并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全。要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門(mén),認(rèn)真履行請(qǐng)假制度。

2、依據(jù)《常規(guī)》,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家”。結(jié)合各類(lèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的日常行為。利用各種紀(jì)念日開(kāi)展對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育;通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,值周學(xué)生站崗,值周教師巡視等措施,加強(qiáng)課間秩序。

3、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,使學(xué)生知道感恩,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇十

一、學(xué)習(xí)方面

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。

2.強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。

3.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

二、班級(jí)活動(dòng)

1.舉行1~2次的班會(huì),并對(duì)每月的班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)。讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

3.在條件允許的情況下,本學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

4.學(xué)校更名成功時(shí)期,院系的活動(dòng)豐富,鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。

三、班級(jí)管理

1.定期開(kāi)班委會(huì),保證完成院系布置的各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng),督促班委做好本職工作、以身作則,更好地為同學(xué)們服務(wù)。

2.班干部和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

3.通過(guò)班級(jí)群空間可以討論本班建設(shè),充分發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。

4.嚴(yán)格考勤制度,專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。

5.提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇十一

此次學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)上以及課外書(shū)閱讀。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高口語(yǔ)水平,大三結(jié)束時(shí)能講流利的英語(yǔ),能用英語(yǔ)進(jìn)行有邏輯的對(duì)話,能 順暢的表達(dá)自己。專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度,適當(dāng)超前,做到不留問(wèn)題,真正學(xué)懂專(zhuān)業(yè)課。讀書(shū)方面,有計(jì)劃的讀書(shū),鍛煉自己的思維深度。 具體措施如下:

一、外語(yǔ)學(xué)習(xí)

外語(yǔ)學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)大學(xué)生活,將來(lái)工作中也很重要。英語(yǔ)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,總會(huì)提高外語(yǔ)水平。

(1)提高單詞量,每天背5個(gè)單詞,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒(méi)記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。

(2)每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)文章,然后對(duì)照范文,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫(xiě)作時(shí)間。

二、專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)

(1)跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過(guò)程中不留問(wèn)題。

(2)每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過(guò)的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。

三、讀書(shū)

(1)每周讀書(shū)時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書(shū)。

(2)讀書(shū)人文方面的書(shū)籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

以上就是我關(guān)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我深知,僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,但是,既然制定了計(jì)劃,我就會(huì)按著計(jì)劃走,不留遺憾,過(guò)有計(jì)劃的大學(xué)生活。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇十二

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力;

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活;

3、樹(shù)立班級(jí)形象,班級(jí)口號(hào),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

具體工作:

1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展一至三次文體活動(dòng),比如羽毛球比賽、籃球賽等等。還有,結(jié)合本校的情況,在本學(xué)期組織一次集體出游;

2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每位要幫助的同學(xué)伸出最無(wú)私的援助之手。比如:坐車(chē)主動(dòng)給老弱病殘者讓座,不參與非法集會(huì),不參加非法活動(dòng);

3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(日每月一次),使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化,使班級(jí)里同學(xué)從都可以參與到集體的事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)本班級(jí)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取班級(jí)的工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能增強(qiáng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)們的友誼;

5、每周定期開(kāi)展班委會(huì),講述每周班級(jí)的情況。比如這周遲到的最多,誰(shuí)曠課多,誰(shuí)表現(xiàn)好,評(píng)出表現(xiàn)最好和最差的同學(xué);

7、在工作方面,各位班委既要分工明確又要互相配合,堅(jiān)持召開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定相應(yīng)的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)支持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,學(xué)習(xí)委員要做好班會(huì)的記錄。以上就是我做為第一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。

總而言之,在這學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀!

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇十三

一)在迎新時(shí),學(xué)生會(huì)生活部會(huì)把準(zhǔn)備好的宣傳單交給迎新的人,讓他們?cè)诮o新生檔案時(shí)把宣傳單也給他們。其中宣傳單里的內(nèi)容是:

1、手機(jī)的保養(yǎng)以及使用時(shí)的注意事項(xiàng)

2、如何辨別推銷(xiāo)、行騙行為

3、附有學(xué)校的地圖,方便家長(zhǎng)新生購(gòu)物

二)就軍訓(xùn)期間,生活部部長(zhǎng)和副部會(huì)走進(jìn)宿舍,了解大家所需以及生活中遇到的困難,并給與適當(dāng)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的方法。

三)調(diào)查問(wèn)卷:主要讓調(diào)研部幫忙設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,主要內(nèi)容是:

1、你心目中的生活權(quán)益部是怎樣的?

2、生活權(quán)益部該怎樣幫助大家解決生活上的問(wèn)題?

3、你最想了解大學(xué)生活的哪些方面?

4、你覺(jué)得大學(xué)生活中最常遇到的問(wèn)題有哪些?

5、你對(duì)生活部定期檢查宿舍怎么看待?

四)和輔導(dǎo)員商量新生在軍訓(xùn)期間怎樣過(guò)這個(gè)有意義的中秋節(jié)?

五)接近接近九月軍訓(xùn)尾聲時(shí),發(fā)宣傳單介紹武漢小吃文化,好玩的地方,為大家過(guò)國(guó)慶節(jié)作參考。

六)條件允許的話我們生活部會(huì)聯(lián)系賣(mài)票處,幫助新生解決買(mǎi)火車(chē)票回家的問(wèn)題。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇十四

一、工作背景

外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,解決學(xué)生會(huì)工作經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體來(lái)說(shuō),資金是各部活動(dòng)的基礎(chǔ),在這個(gè)層面上說(shuō),外聯(lián)部工作做得好壞與否,對(duì)整個(gè)學(xué)生的工作會(huì)產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于學(xué)生會(huì)的相互協(xié)調(diào)的部門(mén),這就決定了外聯(lián)部的工作離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)以及主席團(tuán)的配合與支持,同時(shí),外聯(lián)部只有積極配合其他部門(mén)以及主席團(tuán)的工作,才能使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。在外聯(lián)部新組之際,先擬訂一下新一期的工作計(jì)劃:

二、主要工作內(nèi)容

1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性,持續(xù)性的。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商洞察潛在贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息。開(kāi)展在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。

2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng)并爭(zhēng)取商家的支持與贊助

3、3月份我院舉行籃球大賽我們外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)到學(xué)校商店(聯(lián)通,移動(dòng)等)拉贊助(帳篷,橫幅)。

4、以后學(xué)院舉行大型活動(dòng)外聯(lián)部都要出去拉贊助一方面能給團(tuán)委學(xué)生會(huì)解覺(jué)經(jīng)費(fèi)還能夠鍛煉我們的交往能力和辦事能力。

5、在這個(gè)學(xué)期我們外聯(lián)部要組織一場(chǎng)與其他學(xué)院的聯(lián)誼活動(dòng),具體事宜再議。

三、關(guān)于部?jī)?nèi)的自身建設(shè)

1、部門(mén)分為策劃組和外聯(lián)組,分工細(xì)致,各行其事。策劃組:就是進(jìn)行什么活動(dòng)或拉贊助前計(jì)劃前期方案。外聯(lián)組:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系與外部聯(lián)誼活動(dòng)和贊助。

2、外聯(lián)組平時(shí)應(yīng)有一定的南昌本地廠商資料,以備不時(shí)之需;策劃組平時(shí)手中應(yīng)有多種成型的策劃方案,可作不同活動(dòng)和廠商合作方案使用。

3、部門(mén)干部層定期召開(kāi)小型會(huì)議,明確分工。

4、集中力量搞好每學(xué)期活動(dòng),迎新晚會(huì)、元旦節(jié)目等等!力爭(zhēng)把機(jī)械學(xué)院品牌活動(dòng)推到全院活動(dòng)的最前端。

5、跟學(xué)生會(huì)其他部門(mén)搞好關(guān)系,以求外聯(lián)部向更好的方向發(fā)展。

四、總結(jié)

外聯(lián)部是學(xué)生會(huì)與外部聯(lián)系的橋梁,是學(xué)生會(huì)樹(shù)立對(duì)外形象的窗口,是與各院聯(lián)系的紐帶。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^中央關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要,在學(xué)校的全教育過(guò)程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。

二、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持以人為本,立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

2、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

3、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

4.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)。

5.重視教師的心理輔導(dǎo),有效提高教育教學(xué)水平,心理輔導(dǎo)水平。

三、具體做法:

1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步完善我校心理健康教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組和心理健康教育教研組,認(rèn)真開(kāi)展校內(nèi)外教研工作,定期開(kāi)展心理健康教育教研活動(dòng)。

2、我校心理健康教育的方式

(1)團(tuán)體輔導(dǎo):本學(xué)期將邀請(qǐng)校外心理專(zhuān)家來(lái)校為高年級(jí)的學(xué)生做青春期方面的心理健康教育,使之能在青春期到來(lái)時(shí)以積極健康的心態(tài)平穩(wěn)地過(guò)渡。

(2)個(gè)別輔導(dǎo):繼續(xù)完善與維護(hù)心理咨詢室“陽(yáng)光屋”。每周一到周五中午的12:00——13:00為“陽(yáng)光屋”開(kāi)放時(shí)間,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢,作好情況記載并作資料保存。心理輔導(dǎo)員每月定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的交流與分析,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

(3)宣傳:充分利用班團(tuán)活動(dòng),板報(bào),宣傳欄,紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的“知心姐姐面對(duì)面”欄目等對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

(4)繼續(xù)完善學(xué)校心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)體系。充分利用班主任對(duì)學(xué)生問(wèn)題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早干預(yù)。

3、指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家訪等形式幫助學(xué)生家長(zhǎng)掌握正確有效地心理健康教育知識(shí),培養(yǎng)孩子健康積極的心理品質(zhì)。堅(jiān)持不懈向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展中小學(xué)生家庭心理健康教育。做到及時(shí)的保護(hù)和干預(yù)。

4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育

指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:比如與人談心。要使小學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)校可以找老師、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心;或者學(xué)習(xí)寫(xiě)日記,學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,學(xué)生要學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇十六

每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生。因?yàn)榍啻?,所以激情,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂(lè)不知倦的追求;因?yàn)榍啻?,所以?mèng)想,帶著父母的期望,也帶著自己對(duì)未來(lái)的理想。

大學(xué)是人生的要害時(shí)期,大學(xué)的第一步的確應(yīng)該邁的堅(jiān)實(shí)、準(zhǔn)確。我給我自己定下的大一目標(biāo)是:在探索中學(xué)習(xí),發(fā)展。

愛(ài)上圖書(shū)館,成為圖書(shū)館的???,搞好各學(xué)科課程,苦學(xué)英語(yǔ),在大一結(jié)束之前達(dá)到一定水平,并爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。

在生活方面:初來(lái)乍到,多向?qū)W長(zhǎng)們請(qǐng)教,投入更多精力與學(xué)長(zhǎng)們溝通和交流;提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過(guò)多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

大二:本質(zhì)轉(zhuǎn)變期

大二時(shí),要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色,把高中固有的思維和學(xué)習(xí),生活方式切實(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。認(rèn)識(shí)貴大的一切,認(rèn)識(shí)一些老師,熟悉一點(diǎn)人文地理和貴陽(yáng)的風(fēng)格。

在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好各學(xué)科的課程;并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外知識(shí)(例如會(huì)計(jì)學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。這些知識(shí)將會(huì)在我們的未來(lái)生活中所利用);假如有機(jī)會(huì)再去選修一些課程;爭(zhēng)取加入中國(guó)^v^。

在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!而且爭(zhēng)取通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí)。

在生活方面:利用學(xué)有余力之時(shí),積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng);參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)或各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng);或者搞些勤工儉學(xué),做兼職,當(dāng)家教。我想在假期積極參與社會(huì)活動(dòng)(例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來(lái)有重大的積極影響),爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)上得到一些幫助,同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力。我會(huì)不斷的努力的,我堅(jiān)信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),期待直掛云帆濟(jì)滄海的那天。

大三:奮起直追

在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)并且主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí);提高求職技能、掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;假如有時(shí)間就選讀第二專(zhuān)業(yè)。

在生活方面:參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。

大四:揚(yáng)帆千里

在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭(zhēng)取都取得優(yōu)秀的成績(jī);順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”(爭(zhēng)取拿兩個(gè))。 在生活方面:作好求職預(yù)備;準(zhǔn)確評(píng)價(jià)自己,制定就業(yè)目標(biāo);純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識(shí);積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的預(yù)備。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇十七

會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生黨總支經(jīng)過(guò)調(diào)整,各支部人員配備結(jié)構(gòu)趨于合理,我支部將以此為契機(jī),加大各項(xiàng)工作的改革力度,向著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更新的目標(biāo)、不懈努力,實(shí)現(xiàn)支部更好的發(fā)展。本學(xué)期主要做好如下幾方面的工作:

首先,學(xué)生黨總支經(jīng)過(guò)調(diào)整,所屬行政班級(jí)發(fā)生一定的變化,部分黨員的材料需要交接,要抽出一定的時(shí)間與相關(guān)黨支部協(xié)調(diào)配合,把本支部黨員的檔案整理歸檔。其次,召集各班黨小組組長(zhǎng),核對(duì)支部黨員情況,使支部掌握的黨員資料是完善完整的。再次,摸清所屬行政班級(jí)的黨員發(fā)展情況,統(tǒng)計(jì)好各班進(jìn)過(guò)黨校、推過(guò)優(yōu)的同學(xué)的資料,為今后黨員發(fā)展工作提供依據(jù)。

支部將科學(xué)分工,認(rèn)真構(gòu)思,從支部實(shí)際和大學(xué)生黨員的現(xiàn)狀出發(fā),精心策劃一到兩個(gè)符合大學(xué)生黨員實(shí)際、有現(xiàn)實(shí)意義的活動(dòng)?;顒?dòng)的目的主要是豐富黨員活動(dòng),加強(qiáng)黨員對(duì)黨的基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨員的黨性修養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)來(lái)凝聚支部黨員,要求活動(dòng)不流于形式,真正有助于強(qiáng)化黨員的理論修養(yǎng),提升黨員素質(zhì)。為了迎接建黨九十周年的到來(lái),支部要積極做好宣傳準(zhǔn)備,組織各班黨小組一起合辦一個(gè)黨史的宣傳板,牢記黨的歷史使命,宣傳黨的光輝歷程,搞好對(duì)外宣傳工作。

現(xiàn)階段,一是要認(rèn)真審核支部預(yù)備黨員在預(yù)備期的表現(xiàn),認(rèn)真填寫(xiě)預(yù)備黨員預(yù)備期考察表,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異、學(xué)習(xí)成績(jī)良好,能起到先鋒帶頭作用的預(yù)備黨員及時(shí)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。二是確定各班入黨積極分子,對(duì)入黨積極分子的審查認(rèn)真把好關(guān),嚴(yán)格按照程序,把真正具有模范帶頭作用的優(yōu)秀分子作為培養(yǎng)對(duì)象,把他們吸收入黨,為黨注入新鮮有活力的血液。

畢業(yè)生黨組織關(guān)系的轉(zhuǎn)移是一個(gè)簡(jiǎn)單而繁瑣的工作,工作量大,信息難收集,要求平時(shí)做好準(zhǔn)備工作。召集支部負(fù)責(zé)人于四月中旬整理畢業(yè)學(xué)生黨員檔案,若發(fā)現(xiàn)遺失g缺,讓相關(guān)當(dāng)事人及時(shí)補(bǔ)辦;加強(qiáng)與畢業(yè)生黨員的聯(lián)系,特別是與畢業(yè)生黨小組組長(zhǎng)及班主任的聯(lián)系,準(zhǔn)確掌握黨員畢業(yè)生的去向。另一方面,支部委員要加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí),熟悉黨組織關(guān)系介紹信的開(kāi)寫(xiě)的相關(guān)要求,能夠正確填寫(xiě)黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信。第五,密切聯(lián)系群眾。經(jīng)常了解群眾對(duì)黨員和黨支部工作的批評(píng)意見(jiàn),聽(tīng)取和采納群眾的合理化建議;認(rèn)真宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織及學(xué)校支部黨員大會(huì)的決議、決定,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,政策法規(guī),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

審計(jì)黨支部在黨總支領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,黨支部有信心做好思想政治工作,出色完成各項(xiàng)任務(wù),推動(dòng)黨支部工作上新臺(tái)階。

具體安排

4月中旬—4月末

1、把所屬支部材料進(jìn)行歸檔、移交支部書(shū)記處保管,其中,材料包括黨校結(jié)業(yè)鑒定表、推優(yōu)表、黨員預(yù)備黨員檔案。

2、確定本學(xué)期入黨積極分子和黨員發(fā)展對(duì)象。召開(kāi)支部個(gè)班黨小組組長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)黨總支黨員發(fā)展精神和要求,分配各班發(fā)展名額,督促各班及時(shí)上報(bào)名單和材料,并將最后名單及時(shí)上報(bào)支部委員會(huì)審核。

3、完成本支部第一次黨組織生活,并做好記錄和考核工作。

4、完成20xx‘20xx級(jí)各班黨員發(fā)展工作,整理匯總各班關(guān)于本班入黨積極分子所處發(fā)展步驟信息,并做成規(guī)范表格存檔。

5、五一假前發(fā)出本期黨員發(fā)展對(duì)象的外調(diào)函,以便放假回校一同帶來(lái)。

1、根據(jù)外調(diào)材料完成對(duì)發(fā)展對(duì)象的政審工作。

2、整理補(bǔ)齊發(fā)展對(duì)象的必備材料。

3、制作發(fā)展對(duì)象的信息采集表,向黨總支提交本部發(fā)展對(duì)象名單、信息表以便審核批準(zhǔn)。

4、領(lǐng)取預(yù)備黨員預(yù)備期考察表,完成六月份預(yù)備黨員考察工作(一個(gè)星期時(shí)間)

5、根據(jù)黨總支對(duì)支部發(fā)展對(duì)象的討論審核,全校公示。

1、組織20xx級(jí)黨小組制作建檔九十周年宣傳板,

2、領(lǐng)取入黨志愿書(shū),召集發(fā)展對(duì)象,指導(dǎo)填寫(xiě)志愿書(shū)。

3、召開(kāi)支部黨員大會(huì),吸收^v^員入黨;召開(kāi)黨員入黨宣誓大會(huì)。

4、送交入黨志愿書(shū)到校組織部蓋章審核,完成后歸檔放支部書(shū)記處保存。

5、召開(kāi)支部預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)。(6月25日之前完成)

1、總結(jié)半學(xué)期黨員發(fā)展、黨支部建設(shè)工作的成效和不足。

1、九月初,召開(kāi)支部黨員大會(huì),號(hào)召組織支部黨員迎接新生,并部署新生接待任務(wù)。

2、開(kāi)展黨員進(jìn)新生寢室活動(dòng),每個(gè)寢室落實(shí)到具體黨員,及時(shí)解決新生剛進(jìn)大學(xué)的困惑心里;了解新生黨員政治面貌,將新生中黨員和預(yù)備黨員的檔案材料收齊上報(bào)黨總支,并做好黨組織轉(zhuǎn)接工作。

3、確定本學(xué)期入黨積極分子和黨員發(fā)展對(duì)象。召開(kāi)支部個(gè)班黨小組組長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)黨總支黨員發(fā)展精神和要求,分配各班發(fā)展名額,督促各班及時(shí)上報(bào)名單和材料,并將最后名單及時(shí)上報(bào)支部委員會(huì)審核。

4、十一假前發(fā)出本期黨員發(fā)展對(duì)象的外調(diào)函,以便放假回校一同帶來(lái)。

10月

1、根據(jù)外調(diào)材料完成對(duì)發(fā)展對(duì)象的政審工作。

2、整理補(bǔ)齊發(fā)展對(duì)象的必備材料。

3、制作發(fā)展對(duì)象的信息采集表,向黨總支提交本部發(fā)展對(duì)象名單、信息表以便

審核批準(zhǔn)。

4、根據(jù)黨總支對(duì)支部發(fā)展對(duì)象的討論審核,全校公示。

11月

1、領(lǐng)取預(yù)備黨員預(yù)備期考察表,完成六月份預(yù)備黨員考察工作(一個(gè)星期時(shí)間)

2、領(lǐng)取入黨志愿書(shū),召集發(fā)展對(duì)象,指導(dǎo)填寫(xiě)志愿書(shū)。

3、開(kāi)展支部黨組織活動(dòng)。

12月

1、召開(kāi)支部黨員大會(huì),吸收^v^員入黨;召開(kāi)黨員入黨宣誓大會(huì)。

2、送交入黨志愿書(shū)到校組織部蓋章審核,完成后歸檔放支部書(shū)記處保存。

3、召開(kāi)支部預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)。(12月20日之前完成)

1、總結(jié)本學(xué)期黨員發(fā)展、黨支部建設(shè)工作,為下學(xué)期工作部署。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇十八

始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī),深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)安全綜合治理先進(jìn)單位。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用,廣泛開(kāi)展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。大隊(duì)部要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,充分利用各種機(jī)會(huì)和條件,如勞技課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,積極開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。突出消防專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能。為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學(xué)校在放假前集中開(kāi)展安全常識(shí)教育外,利用告家長(zhǎng)書(shū)的形式,向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防溺水常識(shí),提醒家長(zhǎng)監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專(zhuān)職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍,動(dòng)員和組織教工積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。要堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和履職報(bào)告制度,重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類(lèi)建檔。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,并在公安、消防等部門(mén)的指導(dǎo)下,組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開(kāi),把危害和損失控制到最低限度。

要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。

一是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。

二是嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)詢問(wèn)登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校,對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)^v^門(mén)及時(shí)處置。

要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購(gòu)、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié),要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇十九

發(fā)揮七十周年校慶后續(xù)積極效應(yīng),凝聚校友和師大之友力量,增強(qiáng)校友工作和基金工作的覆蓋面及影響力,更好地服務(wù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

進(jìn)一步完善校內(nèi)院系和各地校友組織體系。舉辦第八屆華東師范大學(xué)校友聯(lián)誼會(huì)聯(lián)席會(huì)議。打造校友會(huì)基金會(huì)品牌活動(dòng),助力鄉(xiāng)村振興和公益育人。開(kāi)展“校友找回”計(jì)劃,定期向校友開(kāi)放電子校友卡申領(lǐng),梳理和優(yōu)化申請(qǐng)流程,開(kāi)發(fā)校友卡的新功能。做好校友之家運(yùn)維,建設(shè)校友大數(shù)據(jù)平臺(tái)。制訂疫情防控常態(tài)化背景下的校友返校流程,積極引導(dǎo)校友開(kāi)展“云返?!?。舉辦校友單位專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),服務(wù)校友企業(yè)并助力應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)成才。發(fā)動(dòng)各地校友和師大之友積極搭建橋梁,協(xié)助學(xué)校在各地拓展事業(yè)發(fā)展空間,積極募集資源,支持一流大學(xué)建設(shè)。

校友辦、基金辦、學(xué)校辦、檔案館、宣傳部、信息辦、科技處、文科院、人事處、學(xué)生處

^v^華東師范大學(xué)委員會(huì)

華東師范 大學(xué)

2022年2月21日

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇二十

健康教育既是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的重要組成部分,更是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,針對(duì)我校特點(diǎn),著重在提高學(xué)生對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面著手,特定本計(jì)劃:

一、 健康教育主要內(nèi)容。

1、 中學(xué)生防近知識(shí)教育。

2、 學(xué)生口腔保健知識(shí)教育。

3、 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí)學(xué)習(xí)教育。

4、 針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn),開(kāi)展防治傳染病教育。

5、 學(xué)生生理衛(wèi)生教育。

6、 關(guān)于青少年進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉教育。

7、 上級(jí)安排其他教育任務(wù)。

二、 健康教育時(shí)間安排。

計(jì)劃每1—2個(gè)月安排一個(gè)教育主題依次進(jìn)行,每學(xué)期安排3—4個(gè)教育內(nèi)容,一學(xué)年完成全部教育內(nèi)容,教育時(shí)應(yīng)避開(kāi)期中、期末考試時(shí)間。

三、 健康教育方式及措施。

健康教育工作針對(duì)學(xué)校工作特點(diǎn)和受教育對(duì)象情況,以靈活多樣方式進(jìn)行。

1、 以衛(wèi)生專(zhuān)欄板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。

2、 以訂閱“營(yíng)養(yǎng)小報(bào)”形式擴(kuò)大教育面,要求每班訂報(bào)不少于4份,全校不少于100份。

3、 以講座形式開(kāi)展教育。每學(xué)年計(jì)劃組織1—2次專(zhuān)題知識(shí)講座。

4、 學(xué)校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級(jí)考評(píng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性和責(zé)任感,使健康教育成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。

學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問(wèn)題都直接關(guān)系到他的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃:

一、綜合管理:期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學(xué)后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn):期初召開(kāi)各班衛(wèi)生委員會(huì)議,重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲(chóng)普治、季節(jié)性的傳染病防治、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓(xùn)。

三、 健康體檢:于9月底或10月初對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢,體檢率達(dá)98%以上,對(duì)檢出陽(yáng)性體征做好進(jìn)一步查治工作。

四、近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過(guò)衛(wèi)生專(zhuān)欄(印刷)、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識(shí)宣傳,對(duì)視力為—假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療,控制近視率上升。

五、 牙病防治:根據(jù)市防疫站要求,本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏,結(jié)合“愛(ài)牙日”,做好愛(ài)牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

六、學(xué)生營(yíng)養(yǎng):人類(lèi)生命首先在于營(yíng)養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營(yíng)養(yǎng)知識(shí),及“營(yíng)養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專(zhuān)題講座,一期營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專(zhuān)題板報(bào),一節(jié)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)健康教育課。

七、 傳染病防治:通過(guò)衛(wèi)生專(zhuān)欄及廣播形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

八、 健康教育:結(jié)合學(xué)生愛(ài)眼、愛(ài)牙、營(yíng)養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際,每學(xué)期刊出衛(wèi)生專(zhuān)欄與廣播宣傳(3次),對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

九、 食品衛(wèi)生:本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供,餐具專(zhuān)人專(zhuān)用。

十、 疾病防治:做好學(xué)生及教職工常見(jiàn)病的治療監(jiān)測(cè)工作。

十一、 及時(shí)上報(bào)各類(lèi)工作報(bào)表,將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇二十一

轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間如過(guò)眼云煙般逝去,大一已經(jīng)過(guò)去了!回想自己的大一生活,真正能沉淀下來(lái)成為自己精神財(cái)富的東西有些什么,剩些什么。我還記得當(dāng)初來(lái)大學(xué)時(shí)的那般歡呼雀躍,那般滿心期待,那時(shí)的我們滿眼閃著兩個(gè)字:憧憬!而現(xiàn)在呢?也許每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)了大學(xué)四年的同學(xué)都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“如果大學(xué)四年,再讓我重新來(lái)過(guò),我一定不會(huì)這樣過(guò)來(lái)!”但是,我真的不想自己將來(lái)一樣發(fā)出這樣的感慨,所以現(xiàn)在站在大一的尾巴上,仔細(xì)認(rèn)真的規(guī)劃一下大學(xué)未來(lái)的三年。

一、 大一:

大一新生是進(jìn)入大學(xué),心理轉(zhuǎn)型最關(guān)鍵的一年。這一年的心理定位,以及思想轉(zhuǎn)變,都很重要。 而初入大學(xué)的新生,經(jīng)歷了最緊張的高中的學(xué)習(xí)拼搏,進(jìn)入大學(xué)之后,對(duì)人生,對(duì)學(xué)校都有一種觀望的態(tài)度。于是,我感覺(jué)一切都變得非常新鮮,所以我有興趣嘗試各種各樣的活動(dòng)。這或許是大一同學(xué)的一種優(yōu)勢(shì),人們總是覺(jué)得大一的同學(xué),精力充沛,積極性很高。 但是同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題:我更像是一只無(wú)頭蒼蠅,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向。然而在經(jīng)歷大一從開(kāi)始努力適應(yīng)這里的氣候,宿舍生活,班級(jí)生活到學(xué)習(xí)各種從未接觸過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)到習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)立地面對(duì)生活,一個(gè)人吃飯,泡圖書(shū)館,現(xiàn)在我漸漸開(kāi)始明確自我,知道自己想要什么了,這點(diǎn),我很欣喜。我喜歡金融和財(cái)務(wù)管理,希望自己在大二有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)金融,并在將來(lái)獲得雙學(xué)位。

二、 大二:

大二是各方面成長(zhǎng)最快的階段,是一個(gè)各方面能力與素質(zhì)不斷拓展,思想與處事不斷成熟的階段。 浙大校長(zhǎng)有兩句話:“一,到浙大來(lái)做什么?第二,將來(lái)畢業(yè)后要做什么樣的人?”經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活,我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活已適應(yīng),對(duì)大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)也有了一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)。這個(gè)時(shí)候,一些思想上的建樹(shù),就應(yīng)該慢慢建立。大學(xué)里來(lái)學(xué)什么,畢業(yè)后將成為一個(gè)怎么樣的人。我喜歡金融專(zhuān)業(yè),是從高中開(kāi)始的夢(mèng)想。而且準(zhǔn)備把金融當(dāng)做我的第二專(zhuān)業(yè)。為了更好地學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)關(guān)于大二,我想要做到:首先應(yīng)該建立起一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,重點(diǎn)學(xué)習(xí)金融數(shù)字方面,還有金融必不可少的英語(yǔ)口語(yǔ)等等,并且開(kāi)展研究性的學(xué)習(xí)。要利用學(xué)校里豐富的學(xué)習(xí)資源,不斷夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。第二,各個(gè)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)課程可能還沒(méi)有展開(kāi),因此,我應(yīng)該博覽群書(shū),不斷開(kāi)闊學(xué)習(xí)的視野。之前以為只要“專(zhuān)”就能做出成績(jī),但是,在現(xiàn)代的社會(huì),光有一門(mén)知識(shí)萬(wàn)萬(wàn)不能成其大器的,學(xué)科糾結(jié)復(fù)雜不說(shuō),一門(mén)學(xué)科上的建樹(shù),往往離不開(kāi)另外學(xué)科上的功底的。因此大學(xué)中,我要把“獲得一個(gè)寬且厚的學(xué)習(xí)成果”作為大學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)最基本的目標(biāo)。第三,我應(yīng)該更加注重自己思維的鍛煉。一個(gè)人是否優(yōu)秀,我覺(jué)得主要就是表現(xiàn)在其思想上的。只有思想上的卓越才可能造就各方面的卓越??墒亲约耗壳暗乃枷牒懿怀墒?,甚至有時(shí)顯得很幼稚,我應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的必修課,選修課,導(dǎo)論課,聽(tīng)講講座以及和思想積極向上的同學(xué)交流,爭(zhēng)取在交流中,不斷的修正與完善自己的思想。

第三、大四:

大四是捕魚(yú)的最后階段了,就是瞄準(zhǔn)目標(biāo),一鼓作氣的時(shí)候。大四結(jié)束之后就要進(jìn)入社會(huì),或者選擇繼續(xù)深造讀研,我想要讀更多的書(shū),繼續(xù)接觸一些有關(guān)金融專(zhuān)業(yè)的知識(shí),因此我選擇繼續(xù)深造讀研。到了大四,對(duì)于前途的思考,已經(jīng)基本定型,要干什么,大家都已有一個(gè)比較成熟的想法。于是,每個(gè)人都有自己的生活:“保研是過(guò)得是豬一樣的生活,找工作的是狗一樣的生活,而考研的則過(guò)得是一種豬狗不如的生活?!倍蚁嘈胖灰繕?biāo)很明確,過(guò)程也很辛苦,但是只要努力地去做,卻終會(huì)見(jiàn)其效果的。而且,大四學(xué)業(yè)壓力已很輕松,但是就是這樣一種不用為了考試而學(xué)習(xí)、自主性非常大的階段卻也是一個(gè)非常肥沃的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)候,就應(yīng)該而且能夠抓起曾經(jīng)失落的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),再進(jìn)行一次充電。

總之,站在當(dāng)下的我希望自己可以按照自己現(xiàn)在規(guī)劃的這樣一直走到大四,我也想過(guò)這四年之后自己要達(dá)到怎樣怎樣的成績(jī),身上有多少多少的光環(huán),但我心里更期盼四年之后的自己可以對(duì)著自己說(shuō)一句:我來(lái)過(guò),哭過(guò),笑過(guò),經(jīng)歷過(guò),我無(wú)悔!因?yàn)榇髮W(xué)四年是我青春揮灑的時(shí)間,是我敢愛(ài)敢敢拼的輝煌階段,在我眼里青春是一個(gè)過(guò)程,同樣,大學(xué)四年到最后不僅僅是一張文憑的厚度!或許這四年有很多不如意,有很多坎坷,成長(zhǎng)這條路上本身就布滿荊棘,正如北京愛(ài)情故事里的一句話:成長(zhǎng)是一個(gè)十分痛苦的過(guò)程,你感覺(jué)自己被傷的遍體鱗傷,血肉模糊,支離破碎,但這就是成長(zhǎng)!我愿意付出,為了自己,為了青春!我不會(huì)害怕未來(lái),因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)光會(huì)把我變得更好

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇二十二

新學(xué)期之初,女生部與系學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)一起進(jìn)行了納新活動(dòng)。現(xiàn)女生部共有部長(zhǎng)1名、副部長(zhǎng)2名、新干事11名、老干事3名。女生部雖然注入了新鮮的血液,但是女生部還是會(huì)秉承著“用愛(ài)凝聚大家”的傳統(tǒng),把每一位成員都當(dāng)作我們的家人來(lái)對(duì)待。在召開(kāi)了第一次會(huì)議以后,女生部基本擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。以下為女生部在各個(gè)方面的工作計(jì)劃。

1、“光棍節(jié)”活動(dòng)

女生部將策劃一次有關(guān)于光棍節(jié)(11月11日)的系列活動(dòng),以初步培養(yǎng)新干事組織策劃的能力?;顒?dòng)的具體策劃還尚未完成,但活動(dòng)一定會(huì)辦出女生部的特色。

2、迎新晚會(huì)

女生部將配合學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)做好迎新晚會(huì)的宣傳及后勤工作,并盡快開(kāi)展化妝培訓(xùn),以便高效的完成晚會(huì)的化妝工作。

3、“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”活動(dòng)

女生部將在新的一年到來(lái)之際組織一次舞蹈教學(xué)的活動(dòng)。具體方案會(huì)在活動(dòng)開(kāi)始前兩周策劃完成,屆時(shí)女生部將和大家一起跨過(guò)愉快的一年。

1、化妝培訓(xùn)

女生部將在國(guó)慶之前進(jìn)行第一次的化妝培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)舞臺(tái)裝的化法。國(guó)慶回來(lái)之后進(jìn)行第二次的化妝培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)精細(xì)妝的畫(huà)法。之后還會(huì)陸續(xù)的進(jìn)行化妝技巧的鞏固,以提高女生部成員的化妝效率。

2、策劃書(shū)培訓(xùn)

女生部將以學(xué)生會(huì)策劃書(shū)模版為教材對(duì)部門(mén)新干事進(jìn)行策劃書(shū)的培訓(xùn),以及對(duì)老干事進(jìn)行策劃書(shū)相關(guān)知識(shí)的鞏固。培訓(xùn)后,會(huì)要求部門(mén)干事分成4個(gè)小組,每個(gè)小組交一份有關(guān)“光棍節(jié)”的策劃書(shū)來(lái)驗(yàn)收培訓(xùn)成果。

3、文化交流

女生部?jī)?nèi)部將組織一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng),讓新老干事在工作的同時(shí)不忘學(xué)習(xí),能夠很好的處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

4、舞蹈培訓(xùn)

女生部將邀請(qǐng)有舞蹈經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐為新老干事教授基本的交際舞舞步,以便于組織活動(dòng)時(shí)能夠調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,也豐富了干事們的課余生活!

1、創(chuàng)建了女生部的專(zhuān)屬qq群,以便新老干事在會(huì)議以外的時(shí)間能夠更好的交流,促進(jìn)干事間的認(rèn)識(shí),增進(jìn)彼此間的友誼。

2、組織部門(mén)集體出游或者聚餐,有助于營(yíng)造女生部?jī)?nèi)部輕松愉快的氣氛,讓干事之間能夠有更深入的了解。在增進(jìn)彼此友誼的同時(shí)能夠更好的為以后工作上的合作養(yǎng)成一定的默契。

3、女生部的例會(huì)時(shí)間為每周二晚10點(diǎn),每次例會(huì)我們都會(huì)組織玩一次游戲。不僅是為了環(huán)節(jié)開(kāi)會(huì)緊張的氣氛,也是為了讓新老干事發(fā)現(xiàn)呆在這個(gè)“家庭”的快樂(lè),讓這個(gè)集體能夠更加團(tuán)結(jié)。

以上就是女生部這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃,希望新學(xué)期女生部還能一起這樣團(tuán)結(jié)快樂(lè)下去。也祝愿學(xué)生會(huì)的明天更加美好。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇二十三

在過(guò)去的一年里,我們學(xué)生會(huì)宣傳部將我們的本職工作做好的同時(shí),還幫助其它部門(mén)完成了不少的工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)所有同學(xué)的稱贊。

所以我們宣傳部應(yīng)該在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,將我們的工作做的更好!

新的一年開(kāi)始了,在這春意盎然之際, 校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi),我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作,作為新一屆的宣傳部部長(zhǎng),更是深感肩上責(zé)任之重。我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)大部分:加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和加強(qiáng)本部門(mén)與其他部門(mén)的交往。針對(duì)學(xué)生會(huì)提出的 “團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念,我部作出了學(xué)生會(huì)宣傳部新學(xué)期的工作計(jì)劃。內(nèi)容如下:

一、工作目標(biāo):

1. 加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用,積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我校學(xué)生會(huì)的宣傳工作再添亮點(diǎn);

2. 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;

3. 充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作;

4. 改革宣傳部?jī)?nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;

5. 把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。

二.加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和部門(mén)間的交流:

1.進(jìn)一步完善部門(mén)內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。

2.細(xì)化部門(mén)內(nèi)的工作記錄,詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。

3.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,為保證此項(xiàng)工作開(kāi)展,每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度,以收據(jù)為證。

4.鼓勵(lì)部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往,及時(shí)了解其他部門(mén)信息,把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),協(xié)助其他部門(mén)工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

5. 設(shè)計(jì)安排各院優(yōu)秀櫥窗,宣傳欄的評(píng)比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強(qiáng)宣傳部門(mén)的宣傳力度。

三.工作重點(diǎn):

首先,海報(bào)的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會(huì)發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用,為學(xué)校即將開(kāi)展的校園舞蹈大賽,校園劇星風(fēng)采大賽等活動(dòng)做好宣傳工作。我們可在原有工作習(xí)慣上,銳意創(chuàng)新,時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開(kāi)拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇二十四

經(jīng)過(guò)艱辛的努力,我們終于邁進(jìn)了大學(xué)校園。大學(xué)在高中我的想象中是天堂任我逍遙,但經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的聽(tīng)課我感受頗多。這里學(xué)習(xí)完全靠自己,而非高中時(shí)有老師家長(zhǎng)的強(qiáng)迫與約束。這里靠的是自律而非他律,因此我必須要有明確的計(jì)劃。

大學(xué)聽(tīng)課要搶坐,力求坐前排讓自己上課效率更高一些。課前要充分預(yù)習(xí),防止自己因一時(shí)走神導(dǎo)致老師下面講的完全聽(tīng)不懂,課后作業(yè)又不會(huì)做,繼而產(chǎn)生惡性循環(huán),造成厭學(xué)情緒。課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清。學(xué)習(xí)關(guān)鍵靠自己,自己必須把握住主動(dòng)性,不能不懂裝懂;多利用圖書(shū)館等一些資源解決問(wèn)題。

大學(xué)我們面臨的第一次大考試英語(yǔ)四級(jí),四級(jí)內(nèi)容大多數(shù)我們都會(huì)只是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的遺忘所剩無(wú)幾,因此我們要堅(jiān)持重現(xiàn)在開(kāi)始每天回顧一定數(shù)量的單詞。我們不能打無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)役,不能因?yàn)樽约焊咧杏⒄Z(yǔ)不錯(cuò)就自信滿滿。同樣高數(shù)是我們最頭疼的一門(mén)基礎(chǔ)課,我們必須打起十二分精神,課前充分預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后獨(dú)立完成作業(yè)。

大一雖然較其他年級(jí)更為辛苦,但它對(duì)我們以后的專(zhuān)業(yè)課有很大幫助。我們要盡量在大一這一年充實(shí)我們自己,為以后的專(zhuān)業(yè)課鋪下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)大二以后晚自習(xí)就不再是強(qiáng)制性的啦,我覺(jué)得這可能是我和我的同學(xué)產(chǎn)生兩極分化的重要因素,自己的課余時(shí)間變得更多如何利用。我覺(jué)得我們可以積極參加一些比賽例如機(jī)器人大賽,我們既可以運(yùn)用到一些所學(xué)知識(shí)又能在實(shí)踐中不斷提升自己知識(shí)的深度與廣度。

在之前的一些專(zhuān)業(yè)介紹中我發(fā)現(xiàn),我們專(zhuān)業(yè)與計(jì)算機(jī)密切相關(guān)。所以對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)要特別注意。不能滿足于畢業(yè)所要求的二級(jí)證書(shū),我個(gè)人覺(jué)得不管將來(lái)我們從事哪個(gè)行業(yè)計(jì)算機(jī)都特別重要,要求我們熟練一些必備軟件與操作技能。

大學(xué)四年看似很長(zhǎng),但如果你渾渾噩噩的過(guò)它將很快。有的人感覺(jué)很充實(shí),但有的人來(lái)去匆匆收獲很少。所以我們要趁早找準(zhǔn)自己位置去努力學(xué)習(xí)最起碼要對(duì)得起支付你四年開(kāi)銷(xiāo)的父母。我希望我四年后走出校門(mén)會(huì)昂首挺胸,大步向前。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇二十五

一、深入了解,提高自身

村民同我們談心,他們的想法是:想發(fā)展,但不知如何發(fā)展?發(fā)展了,保障在何處?這是他們的心病。我的回答是:看自己適合發(fā)展啥?發(fā)展啥更掙錢(qián),比如說(shuō),你的土地中小麥玉米劃算,你就中小麥玉米;如果種烤煙更劃算的情況下,你可以種植烤煙;適合辦養(yǎng)殖業(yè)的,可以辦養(yǎng)殖業(yè)。

總之,什么更掙錢(qián)就干啥。如果是黨委政府和村兩委會(huì)按照國(guó)家政策要求的,保障一定有,就是有時(shí)候兌現(xiàn)的慢一點(diǎn)而已,你們要充分相信黨委政府和村兩委會(huì)。了解村民之所需,解決村民之所求,是我們做好農(nóng)村工作的前提和目標(biāo),用激情帶動(dòng)工作,用真心為民服務(wù)。

二、制定規(guī)劃,謀求發(fā)展

入村以來(lái),多方了解,實(shí)地進(jìn)行調(diào)查,我所在的__村是新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)扶貧村。本村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,資源極度匱乏,交通不便,沒(méi)有集體企業(yè),經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主。由于人均耕地少,不能發(fā)展大規(guī)模農(nóng)業(yè)種植,以小麥玉米種植為主,板栗經(jīng)濟(jì)作物種植為輔。開(kāi)年后,我村經(jīng)村兩委會(huì)研究,制定本村發(fā)展規(guī)劃,并與鎮(zhèn)黨委政府簽定目標(biāo)責(zé)任合同。目標(biāo)是:第一,堅(jiān)決落實(shí)_畝的烤煙任務(wù)。第二,組織勞務(wù)輸出_人。第三,爭(zhēng)取完成養(yǎng)老保險(xiǎn)和合作醫(yī)療的征收任務(wù)。第四,做好平安創(chuàng)建、計(jì)劃生育、惠民政策的落實(shí)等工作。落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是我工作的首要任務(wù)。

三、取得成績(jī),指導(dǎo)未來(lái)

在鎮(zhèn)黨委政府和村兩委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我協(xié)助村支書(shū)主要做了以下工作:

第一,落實(shí)烤煙面積__畝,實(shí)現(xiàn)我村烤煙零畝的突破,經(jīng)濟(jì)收入_萬(wàn)元。

第二,組織勞務(wù)輸出_人,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入_萬(wàn)元。

第三,養(yǎng)老保險(xiǎn)的征收率達(dá)_%,合作醫(yī)療的征收率達(dá)_%。

第四,平安創(chuàng)建、計(jì)劃生育、惠民政策的落實(shí)等工作都做的比較到位。這些成績(jī)的取得為我以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)。

四、我工作中存在的問(wèn)題

1、由于我剛參加工作,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),又好面子,不能放下架子向別人請(qǐng)教,導(dǎo)致我在工作中有很多問(wèn)題解決不了。

2、與鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的溝通比較少。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇二十六

學(xué)習(xí)部是我院學(xué)生會(huì)不可或缺的部門(mén)之一,是以主抓學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度的重要部門(mén)。學(xué)習(xí)部在豐富我院同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造信電學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)師生經(jīng)驗(yàn)交流共享等工作中,扮演著一個(gè)非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對(duì)全院的學(xué)生進(jìn)行早晚自習(xí)及日常上課的考勤。在過(guò)去一年里,學(xué)習(xí)部本著“一切為同學(xué)、為一切同學(xué)、為同學(xué)一切”的服務(wù)宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間積極發(fā)揮著橋梁和紐帶作用,我們學(xué)習(xí)部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們?cè)诳偨Y(jié)與教訓(xùn)中漸漸成長(zhǎng)。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將在以下幾個(gè)方面做出計(jì)劃:

1、學(xué)習(xí)部的成員按時(shí)參加例會(huì)在每次例會(huì)中,總結(jié)已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善學(xué)委例會(huì)考勤制度,本部成員開(kāi)會(huì)嚴(yán)禁遲到、早退,無(wú)特殊情況盡量避免請(qǐng)假;在參加例會(huì)時(shí),本部成員必須帶筆記本,認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容,及各成員出勤情況和工作內(nèi)容。

2、檢查大一早晚自習(xí)及上課出勤情況新的學(xué)期,有了大一學(xué)生的加入,學(xué)習(xí)部應(yīng)組織好對(duì)大一學(xué)生的早晚自習(xí)及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進(jìn)教室找老師要該班的名單進(jìn)行點(diǎn)名,或者問(wèn)班長(zhǎng)班里有多少人進(jìn)行點(diǎn)學(xué)號(hào)。點(diǎn)完名后,在上課鈴打響之后在門(mén)口等5分鐘。5分鐘之內(nèi)到的算遲到,5分鐘之后到的算缺席,請(qǐng)假要求正規(guī)的學(xué)工科請(qǐng)假條,并切把請(qǐng)假條收上來(lái)。點(diǎn)完名之后要求班長(zhǎng)簽字。缺席的人要在備注后記名子和學(xué)號(hào)。查課人按照上課情況表進(jìn)行填表。

1、迎接新生在新學(xué)期的開(kāi)始,為了做好迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合,正在做到為新生服務(wù)、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開(kāi),使新生有家的歸屬感。

2、招新組織大二現(xiàn)有的學(xué)生會(huì)成員進(jìn)各班對(duì)大一新生進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)新生參加學(xué)習(xí)部的面試,使招新工作得以順利完成,為學(xué)習(xí)部注入新鮮血液,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì)。招新要求:12級(jí)信電學(xué)院新生,新生要求:

(1)思想品德端正,待人禮貌,學(xué)習(xí)態(tài)度好;

(2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責(zé)任心強(qiáng);

(3)擅長(zhǎng)交際溝通和協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力;

(4)有較強(qiáng)的工作能力和組織能力,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),思維活躍,能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作;

(5)對(duì)待問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,不畏懼困難;

(6)有團(tuán)隊(duì)合作精神,有服務(wù)學(xué)生的意識(shí);

(7)作為學(xué)習(xí)部的以員,應(yīng)具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

招新完成后,本部需要對(duì)新新干事進(jìn)行培訓(xùn)。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,使其盡快適應(yīng)部門(mén)工作環(huán)境,培養(yǎng)干事的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神,使每個(gè)干事明白學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、了解明確各自的職責(zé)、分工情況,提高工作效率,發(fā)揮我部的積極工作。

開(kāi)學(xué)初,及時(shí)向各班學(xué)委培訓(xùn)信息反饋表、考勤周報(bào)表的填寫(xiě)格式、要求,及時(shí)針對(duì)大一學(xué)委做好學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算的培訓(xùn)工作。另外,及時(shí)協(xié)助老師做好統(tǒng)計(jì)工作,開(kāi)學(xué)初統(tǒng)計(jì)整理各班空課表并做好上學(xué)期學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算排名工作,及時(shí)匯總學(xué)風(fēng)參評(píng)名單,學(xué)期末及時(shí)統(tǒng)計(jì)期末考表等;做好各個(gè)班級(jí)學(xué)委的通訊錄,方便部門(mén)成員與班級(jí)學(xué)委之間的聯(lián)系。

1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

(1)活動(dòng)目的:為了使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的.學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開(kāi)展此活動(dòng)。

(2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳,安排學(xué)習(xí)部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報(bào)并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。

(3)活動(dòng)流程:首先請(qǐng)主持人介紹本次活動(dòng)的目的或播放視頻短片展示我院同學(xué)精神風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)建設(shè)的累累碩果,例如四六級(jí)通過(guò)情況、考驗(yàn)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況。其次,請(qǐng)兩到二、三位學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)秀、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)為大一新生解答目前困惑,明確學(xué)習(xí)方向、目標(biāo),為新生樹(shù)立良好的榜樣。最后,同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)針對(duì)自己的疑惑及未來(lái)學(xué)習(xí)的規(guī)劃像學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐請(qǐng)教,并由學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐來(lái)解答。

(1)活動(dòng)目的:響應(yīng)學(xué)校關(guān)于全面細(xì)致培養(yǎng)新時(shí)代合格大學(xué)生的工作思路,通過(guò)本次辯論賽鍛煉大學(xué)生的口才、豐富大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)的互動(dòng),使同學(xué)更好地融入大學(xué)生活。同時(shí),將團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人發(fā)揮有機(jī)結(jié)合,以很好的鍛煉參賽同學(xué)的素質(zhì)和能力,同時(shí)鍛煉學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員。

(2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳,安排學(xué)習(xí)部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報(bào)并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。

(3)活動(dòng)形式:比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。

(4)活動(dòng)人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評(píng)委若干名。

(5)活動(dòng)流程:

a、由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開(kāi)始;

b、立論階段(每方用時(shí)3分鐘);

c、盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)方(每問(wèn)不得超過(guò)15秒,被盤(pán)問(wèn)方回答累記不得超過(guò)1分30秒);

d、盤(pán)問(wèn)小結(jié)(每方用時(shí)不得超過(guò)1分30秒);

e、階段(每方累計(jì)1分鐘);

f、自由辯論(每方用時(shí)3分鐘);

g、總結(jié)陳詞(每方用時(shí)不得超過(guò)3分鐘);

h、各評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)行退席評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)老師為比賽作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);

i、評(píng)委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果;

j、為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

(1)活動(dòng)目的:隨著英語(yǔ)四、六級(jí)考試的日益臨近,為使同學(xué)們更加的了解自身的學(xué)習(xí)情況,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們四級(jí)備考積極性,同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的適應(yīng)考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來(lái)的四、六級(jí)等級(jí)考試做準(zhǔn)備,信電學(xué)院學(xué)習(xí)部決定于辦英語(yǔ)四級(jí)模擬考試,幫助同學(xué)們充分做好考前準(zhǔn)備。

(2)賽前準(zhǔn)備:前期進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣傳,動(dòng)員學(xué)生參加,再由各班學(xué)委動(dòng)員,統(tǒng)計(jì)考試總?cè)藬?shù),提前申請(qǐng)教室。請(qǐng)外語(yǔ)教學(xué)部教師幫忙出考試題目。考場(chǎng)監(jiān)考然員確定,一個(gè)考場(chǎng)三人。

a、安排考場(chǎng),根據(jù)參加人數(shù)確定考場(chǎng)數(shù)目;

b、監(jiān)考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學(xué)了解也有利于考試的開(kāi)展;

c、學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)批閱選擇部分,并提前與大二個(gè)班級(jí)英語(yǔ)教師協(xié)商,由英語(yǔ)教師批閱作文和翻譯;

d、取前三名給予嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇二十七

一、指導(dǎo)思想

立足于健康第一、“以學(xué)定教”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生能力,增強(qiáng)體育意識(shí),掌握鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生興趣,積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣與愛(ài)好。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,尊重學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。注重實(shí)踐,向?qū)W生傳授正確的體育思想方法,學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,培養(yǎng)學(xué)生能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,滿足自身健康的需求,不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。

關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益,即選擇和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)都要考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,要給學(xué)生留有充分的余地,使得學(xué)生在參與體育活動(dòng)的過(guò)程中能夠平等受益。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生熟練地掌握三面轉(zhuǎn)法,簡(jiǎn)單隊(duì)列隊(duì)行,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。

2、使學(xué)生基本掌握30米、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈、等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是有氧耐力和速度素質(zhì)。

5、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終生體育打下基礎(chǔ)。

三、學(xué)生基本情況分析

大一的學(xué)生對(duì)于體育與健康這門(mén)課程還沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí),對(duì)于一些體育游戲的開(kāi)展表現(xiàn)的很好奇,也很積極,興趣極高。同時(shí)他們自律性不夠,注意力不夠集中易轉(zhuǎn)移,上課經(jīng)常管自己玩,教師在講解游戲規(guī)則時(shí)不認(rèn)真聽(tīng),導(dǎo)致影響游戲的快速進(jìn)行。所以要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí)。使學(xué)生掌握了一些體育與健康課堂中所常見(jiàn)的隊(duì)列隊(duì)形術(shù)語(yǔ),如向前看、向右看齊、報(bào)數(shù)等,并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語(yǔ)所要求的動(dòng)作與行為。

學(xué)生由于剛剛接觸體育課,在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大,盡管很努力,也很難跟上教學(xué)要求,得不到好成績(jī),從而喪失信心,產(chǎn)生自卑心理,害怕或逃避體育課,也就談不上學(xué)習(xí)興趣。因此在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候主要培訓(xùn)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣和積極性是首要任務(wù)。讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)在學(xué)中樂(lè)。他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進(jìn)自己的身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)。但是,一旦稍微有點(diǎn)累了,就不再堅(jiān)持,對(duì)這部分學(xué)生還要加強(qiáng)思想教育。

四、教材分析

新的體育教學(xué)要求體育課的內(nèi)容能吸引學(xué)生積極主動(dòng)、富有創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí),因此,體育課的教學(xué)內(nèi)容以基礎(chǔ)體育和游戲相結(jié)合的方式教學(xué),本期我選擇的教學(xué)內(nèi)容除有常規(guī)性的廣播操、游戲、跑、跳、投的教學(xué)外,還設(shè)有球類(lèi)等幾個(gè)方面,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。

五、具體措施

1、教學(xué)常規(guī)方面:

①要求學(xué)生做到:1、站,2、看,3、注意安全。

②備課時(shí)研究教學(xué)大綱,鉆研教材,把握重難點(diǎn),確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn)。

③課堂上,采用由易到難,逐步遞進(jìn),分散難點(diǎn),分步教學(xué)方法。

④練習(xí)上,精講多練,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,動(dòng)作逐步過(guò)渡,步步引課練。指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與模仿練習(xí)。增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于掌握和技能形成與提高。

⑤上課鈴聲停止隊(duì)伍集合完畢,培養(yǎng)迅速集合的習(xí)慣。

⑥教師講解示范時(shí)要求學(xué)生仔細(xì)觀察,用表象法來(lái)模仿學(xué)習(xí)示范動(dòng)作。

2、培養(yǎng)學(xué)生能力方面:

給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會(huì),才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)__、發(fā)展特長(zhǎng),而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高。

3、心理健康教育方面:正確處理學(xué)生生理健康與心理健康的關(guān)系,既要注意到體育活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生的生理健康,也應(yīng)提高體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生心理健康的影響。只有這樣才能更好地發(fā)揮體育活動(dòng)的特有功能,真正實(shí)現(xiàn)“身心兩健”的終極目標(biāo),體現(xiàn)體育的價(jià)值。

六、成績(jī)考核

最終成績(jī)以平時(shí)成績(jī)與期末成績(jī)相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。平時(shí)成績(jī)和期末立定跳遠(yuǎn)成績(jī)各占50%。共分優(yōu)秀,良,合格,待合格四個(gè)等級(jí)。

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇二十八

一、在本職工作方面,我部要積極與各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員建立良好的關(guān)系,讓他們鼓勵(lì)同學(xué)們的寫(xiě)作,并把好的作品交上來(lái),或是我部人員定時(shí)到各個(gè)班級(jí)收集,選取好的作品刊登在系報(bào)上,確保系報(bào)的質(zhì)量;

二、我部要和宣傳部積極配合,做好系里面一些工作和活動(dòng)的前期宣傳工作,讓更多的人知道此次活動(dòng),進(jìn)一步的了解我系工作和活動(dòng),擴(kuò)大我系在校園內(nèi)的影響;

三、在平時(shí)留心發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,積極報(bào)道,予以表?yè)P(yáng);

五、提高對(duì)校報(bào)的關(guān)注,增加我系在校報(bào)上的發(fā)表篇數(shù),動(dòng)員學(xué)生會(huì)成員多動(dòng)手多練筆,努力提高自身的寫(xiě)作水平

六、最后,學(xué)生會(huì)面臨著換屆的工作,我部一定秉著公平、公正的態(tài)度選取合適的人員來(lái)接任工作,做到位置能者居之。

一個(gè)好的學(xué)生會(huì)要靠我們的共同努力來(lái)創(chuàng)造,相信學(xué)生會(huì)在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和新__屆的成員的努力下,學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加出色,更加輝煌!

大學(xué)工作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)工作計(jì)劃篇二十九

新學(xué)期伊始,我們攝影協(xié)會(huì)又長(zhǎng)大了一歲,在過(guò)去的日子里,我們協(xié)會(huì)取得了不少卓越成績(jī)。新的學(xué)期,我有信心帶領(lǐng)同學(xué)在高起點(diǎn)上博取更高的輝煌,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)一直都在遠(yuǎn)方。前方才是我們的追求!

無(wú)論是手機(jī),還是數(shù)碼相機(jī),或者單反,這都不重要,重要的是愛(ài)好攝影之心卻是共同的,老會(huì)員經(jīng)驗(yàn)豐富,可以把經(jīng)驗(yàn)介紹給新會(huì)員,通過(guò)這樣的活動(dòng)老會(huì)員可以鞏固自己的知識(shí),新會(huì)員的知識(shí)可以提高,而且通過(guò)交流大家相互學(xué)習(xí),分享是最好的美德,增進(jìn)彼此的感情對(duì)協(xié)會(huì)的凝聚力提高很有好處。

我們的發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心是分不開(kāi)的。新學(xué)期我們將邀請(qǐng)學(xué)校中在攝影和photoshop方面具有高水平的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們做知識(shí)講座,以豐富我們的攝影知識(shí)。同時(shí),也會(huì)請(qǐng)校外攝影達(dá)人來(lái)我校給會(huì)員們分享攝影經(jīng)驗(yàn),傳授獨(dú)家秘笈。讓新會(huì)員不斷接觸到大量有價(jià)值的信息量,給他們提供一個(gè)溫暖的平臺(tái),盡我們所能,讓他們不斷進(jìn)步,不斷超越。

此學(xué)期我們協(xié)會(huì)將組織會(huì)員在校內(nèi)1000多畝的范圍內(nèi)進(jìn)行有趣動(dòng)腦的攝影活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),我們會(huì)員即可以提高對(duì)素材的捕捉能力,創(chuàng)作能力,行動(dòng)能力和吃苦能力,也可以增加對(duì)美的理解,正確地認(rèn)識(shí)攝影豐富我們的頭腦,提高我們的興趣和對(duì)美的定位。當(dāng)然,小的采風(fēng)活動(dòng)我們會(huì)每?jī)芍芘e辦一次。讓會(huì)員有眾多機(jī)會(huì)參與到攝影中來(lái),在活動(dòng)中,即使講解各種疑難問(wèn)題,以及引導(dǎo)他們有一個(gè)正確的攝影態(tài)度。

我們要把協(xié)會(huì)做成一個(gè)以服務(wù)為主的“服務(wù)生”的學(xué)生社團(tuán)。我們可以充分利用我們攝影方面的特長(zhǎng)提供各種攝影方面的服務(wù)。比如給非協(xié)會(huì)人員拍攝戶外照片,增加會(huì)員的動(dòng)手動(dòng)腦能力。讓我們的會(huì)員參與到記錄學(xué)校大事件的過(guò)程中,讓會(huì)員發(fā)現(xiàn)并記錄校園中的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),讓本協(xié)會(huì)為經(jīng)院的文化作出更多貢獻(xiàn),為××師生提供優(yōu)質(zhì)的影像服務(wù)。

我們協(xié)會(huì)會(huì)將整個(gè)上學(xué)期會(huì)員在采風(fēng)過(guò)程中的拍攝優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。不僅為學(xué)院增加一道亮麗的風(fēng)景線,同時(shí)也可以讓我們對(duì)自己有一個(gè)全新的定位和認(rèn)識(shí),從而去更好的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,不斷發(fā)現(xiàn)自己不足,不斷繼續(xù)深入解析攝影。

通過(guò)會(huì)員間對(duì)攝影理論的辯論,達(dá)到對(duì)攝影理論的深入思考,從而更深的認(rèn)識(shí)攝影哲學(xué)。通過(guò)這種活躍的形式可以增加會(huì)員的積極性和對(duì)攝影的興趣。

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