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最新讀《目送》有感600字 讀《目送》有感高中(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 16:40:03
最新讀《目送》有感600字 讀《目送》有感高中(十一篇)
時(shí)間:2023-03-17 16:40:03     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

讀《目送》有感600字 讀《目送》有感高中篇一

——題記

漸漸地,漸漸地,我們走過了幼兒園,走過了小學(xué),現(xiàn)在也即將走過初中。

在人生的旅途中,我們總會(huì)遇見一些人,認(rèn)識(shí)一些人,錯(cuò)過一些人。即使這些人對(duì)我們很重要,卻也只能看著他們離開,徒留自己在原地百感交集……

小學(xué)時(shí),爸媽出門做生意。在一個(gè)霧氣朦朧的早晨,我和爺爺奶奶一起送爸媽去車站。時(shí)間還沒到,我們便在候車室坐了一會(huì)兒,氣氛很是沉悶。之前在家中,當(dāng)我得知爸媽要出遠(yuǎn)門,就固執(zhí)地不肯和他們說一句話。

直至臨行前,媽媽蹲下來抱著我說:“女兒,你要好好照顧自己,好好學(xué)習(xí)……”到后來已經(jīng)泣不成聲了。我倔強(qiáng)地扭過頭,不去看媽媽那淚眼婆娑的臉??墒茄蹨I卻不爭(zhēng)氣地流了出來,待風(fēng)一吹,涼入心底。

爸媽拖著行李箱走了。我看著他們的背影,忍不住跑上前去抱著媽媽,近乎哀求地嘟囔著:“媽媽,不要走,不要走,好不好?”媽媽輕輕地拭去我的眼淚,紅著眼圈,哽咽地說著:“傻孩子,哭什么。我們又不是回來了。你這樣叫我怎么放心啊?”我吸著鼻子,點(diǎn)點(diǎn)頭,已說不出話。

在司機(jī)的催促下,爸媽上了車,在窗邊坐下。我在外使勁搖著手,讓他們放心。

我站在那,看著絕塵而去的車子,自心底泛起一陣酸澀。最終車子消失在遠(yuǎn)方的一片云霧中。

其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,更多的時(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。

我們總說自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可是給親人們做過些什么呢?我們注意過他們?cè)谖覀兩砗蟮淖8:推谂螁??我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過我們的親人離開的背影嗎?沒有,一次都沒有!難道我們就是以這樣的方式來回報(bào)那些愛我們的人,讓他們?cè)跓o盡的心酸中度過嗎?

生活是由一次次目送拼湊而成的,唯有在一次次目送中成長(zhǎng),我們才能學(xué)會(huì)如何去珍惜。

讀《目送》有感600字 讀《目送》有感高中篇二

目送,從字面意義上來解釋,也就是深情的看著送別之人遠(yuǎn)去。

龍應(yīng)臺(tái)在那一次次地目送中,她是否有想些什么?從一開始的“時(shí)空長(zhǎng)河”,到后來的“波濤深邃”。在這之間,作者是否曾為此潸然淚下?我們都無從得知。我們只能從她的文字里,體會(huì),或者體會(huì)不出她的種種感受。

在目送這篇文中,讓我感觸最深的,便是:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追?!?/p>

這段意味深長(zhǎng)的話,在文中,出現(xiàn)過兩次。雖一字不差,但其中的意味,卻是相差甚遠(yuǎn),其差距程度甚至能與期頤之年的老人與總角之年的孩童間相差的年歲相媲美。這兩句話是如此之近,又是如此之遠(yuǎn)。

這段話第一次出現(xiàn),是出現(xiàn)在作者認(rèn)為她和英華之間的距離越來越遠(yuǎn)的時(shí)候出現(xiàn)的。此時(shí),這句話就是她作為一個(gè)母親的感想。

她曾無數(shù)次的目送著那個(gè)向來不變的背影——不管他是虎背熊腰,還是羸弱瘦小,或是中等身材,在她眼中,華安只是她的孩子而已,永遠(yuǎn)只是這樣。

她在文中寫過:“華安背著一個(gè)五顏六色的書包往前走,但是他不斷的回頭;好像穿越一條無邊無際的時(shí)空長(zhǎng)河,他的視線和我凝望的眼神隔空教會(huì)?!?/p>

她也在文中寫過:“十六歲,他到美國作交換生一年。我送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí),照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情?!?/p>

......

“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有?!?/p>

如此的巨大的轉(zhuǎn)折,可會(huì)讓作者想到些什么嗎?

或許暫時(shí)沒孩子的華安永遠(yuǎn)不會(huì)懂得,一個(gè)母親目送孩子時(shí)的目光有多么的深情款款。比所謂的“柔情似水”還要更勝三分。

而這段話第二次出現(xiàn),則是在她父親去世,她在棺材前,最后深深、深深地凝望。

這是作者以孩子的視角寫的理解。她深切地體會(huì)到父母的不易,且萬分悲切地感到,父母一直在老去。她不知道,何曾幾時(shí),媽媽的臉上布滿皺褶;何曾幾時(shí),爸爸的頭發(fā)染上雪白。作者能體會(huì),只有時(shí)光的匆匆流逝,以及那聲微不足道,且悄無聲息的嘆息。

這一切的一切,都讓我想到了自己的母親。每次我上學(xué)時(shí),她總會(huì)那么默默無聞地凝望著我,但我卻總是不以為然;每次外公外婆在慢慢踱步走回家時(shí),媽媽她也是在悄無聲息地注視著他們。

但當(dāng)我讀完這篇文章后,我卻在不經(jīng)意間,潸然淚下。

我只想在這里說:“媽媽,我也愛你。”

讀《目送》有感600字 讀《目送》有感高中篇三

天空飄著細(xì)雨,你坐在白色的小圓桌前,享受著這家店鋪有名的焦糖瑪奇朵和馬卡龍,聽著嘴唇涂得鮮紅的女孩拉著小提琴。細(xì)雨微微的窗前有人夾著公文包,打著電話一閃而過。

也許他上班要遲到會(huì)被扣工資;也許他的妻子正告訴他孩子生病要去醫(yī)院;也許他在對(duì)他的母親說“我很忙。”隨時(shí)準(zhǔn)備掛掉電話。

你無法說他不懂生活,他只是為了可憐的薪酬而奔波著。每天如此,等到有一天,匆忙的腳步終于慢下來了。而這時(shí),自己也老了。那個(gè)曾經(jīng)是小孩子嘴里的“哥哥”成了“大叔”,“姐姐”成了“阿姨”,再也無法跳街舞玩兒跑酷。這就是時(shí)間給人的痕跡,抑或說是打擊。

“不是人們變小了,而是你,變老了?!饼垜?yīng)臺(tái)講述著生命的進(jìn)程,像是在講述著一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。

或許多少年后你仍可以坐在那家小店喝咖啡吃甜品,聽紅唇的少女拉小提琴,看窗外的人來來往往。只是你,老了。

生命的盡頭,是死神冰冷的親吻,面對(duì)這冰吻,最好的選擇叫做從容。很想見一見龍應(yīng)臺(tái)開的“樹海葬俱樂部”的朋友,五十多歲的年紀(jì),從容的用纖細(xì)的手指掌著杯,在紅酒杯口留下緋紅的唇痕,唇齒間漫談著生死:“海葬最省事?!毕袷撬f的話,與自己無關(guān)。

有人說醫(yī)院是生命交界的地方。那里人群匆匆,在生死間行進(jìn)。一張報(bào)告單,在有的人眼里是一紙判決書,在有的人眼里僅只是一張紙。焦慮、恐懼、對(duì)生的渴望,這是人的本性。但是一個(gè)人生命的進(jìn)程是只許一個(gè)人走的路,沒有人會(huì)陪你上路。平和地走好每一天的路,別只顧及結(jié)局,而忘卻了美好的過程。

我們每個(gè)人都是不經(jīng)意墜入凡間的天使。幼時(shí)擁有一雙通透的眼睛,清澈而純凈。吃多了五谷,眼睛里便有了色彩和欲望。無索取便無欲.生是人最大的欲望。把這最大的欲望放下了,人生將是另一番境界。

死亡是涼爽的夜。這是海涅的詩句。享受著夏夜般的清涼,讓心沉下。不用悲涼,夜,終歸要降臨,走近了也就走進(jìn)了。不用害怕,記住當(dāng)死神輕吻你的時(shí)候,是個(gè)涼爽的夜晚。要做一個(gè)恣意游走在生命間的人,靜心地看待生,看待死。

當(dāng)彼此都做好了準(zhǔn)備,一次次的轉(zhuǎn)身而去,都有一次次的目送。慢慢走,慢慢送,直至走完生命的進(jìn)程。

讀《目送》有感600字 讀《目送》有感高中篇四

“有些路啊,只能一個(gè)人走。”

以為這樣的話會(huì)在遙遠(yuǎn)的時(shí)間以后,可現(xiàn)在突然明白,轉(zhuǎn)眼間似乎就在眼前。之前的掙脫,那“勝利”的微笑,那自以為個(gè)性的“張揚(yáng)”,此刻回想,竟是如此幼稚,稚嫩!

我開始想著不再讓他們的目光觸碰到我的背影,可是,我又慢慢明白,這不過是遲早,只是現(xiàn)在,我該迎著他們的目光,不讓他們追,而讓我去“迎”——

想要留住父母的龍應(yīng)臺(tái)多少次放慢腳步,多少次想著迎那兩道目光,多少次想留在原地,等那走在后面的,早已看不見蹤影的父母??墒前。改改穷澪∥〉耐仍缇瓦~不開了,早就沒辦法追上了!

子欲養(yǎng)而親不待,就是這樣吧。

父親的逝、母親的老,龍應(yīng)臺(tái)的路四顧蒼茫,唯有目送。她走得越來越孤獨(dú),也越來越篤定。

我慢慢明白,父母只是某幾個(gè)特定時(shí)段里特別的人。在那些時(shí)段里,他們可以陪著我,走過一段或長(zhǎng)或短的路。但那些時(shí)段總不會(huì)太長(zhǎng)。它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)流逝在逐漸長(zhǎng)大的叛逆里,流逝在逐漸強(qiáng)烈的掙脫里;它也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在父母逐漸邁不開的雙腿間,消逝在父母逐漸徒增的白發(fā)間。

而那之后的路啊,只能是一個(gè)人,慢慢、慢慢地走了。

我慢慢明白,所謂父女母女一場(chǎng),不過是一曲離歌。

十五六歲的我在慢慢長(zhǎng)大,他們也在慢慢地衰老,他們變得遲鈍的目光還在追我加速的背影!

我用背影默默告訴你:不必追!

讀《目送》有感600字 讀《目送》有感高中篇五

還記得小學(xué)的時(shí)候考過一句話“所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”說實(shí)話那時(shí)我是真不知道什么含義,只是寫了幾個(gè)字“真實(shí),戳中了所有人不愿了解的痛點(diǎn)。”

確實(shí)如此。

每天清晨,在車上吃完橙子,擦擦手,伸出去一勾,勾在一起“拉鉤上吊一百年不許變”,興許那就是送別,當(dāng)我過那條3米長(zhǎng)的斑馬線,踏上馬路的另一頭,轉(zhuǎn)過身時(shí),剎那間,仿佛一下子明白了龍應(yīng)臺(tái)所說的那個(gè)父女間的送別。爸爸在車?yán)?,有時(shí)會(huì)興奮地大叫:“點(diǎn)子!你們學(xué)校在放那首昨天聽的歌!”

我點(diǎn)點(diǎn)頭,又轉(zhuǎn)過身?;蛟S爸爸心里也聽到我灰色綠色相間的校服背影,對(duì)他說:不必追。

每周四一放學(xué),黑乎乎的空氣中,都是亮著的,時(shí)不時(shí)有幾根手指在屏幕上劃來劃去。我看見傳達(dá)室旁也有一束光——和別的不一樣,是鏡片的反光,鏡片下一雙尋找著姚兮遠(yuǎn),一雙清澈又迷離的眼睛。我于是跑過,從她的鏡片底下溜到她身邊,她扭過頭:“嚇我一跳啊你!”鏡片暗了,瞳孔閃爍著微弱又不容忽視的光。

有一天,媽媽不語,像有什么心事,我想起了那句囤積于腦海中多年的話:“我想看你笑,媽媽。”和書里寫得一樣:“她看著我,微笑了。我這才注意到她穿著黑衣白領(lǐng),像一個(gè)中學(xué)的女生。”

我總是把《目送》想成《看見》,因?yàn)椴耢o和龍應(yīng)臺(tái)的文字都有萬丈豪氣,可以看破不說破,犀利又不尖銳,總在最頂端,快達(dá)到極致時(shí)突然果斷地回頭轉(zhuǎn)身。

《目送》同時(shí)也可以看出她的款款深情。

沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影。她說:可以讓時(shí)間慢下來的——除了親情,便是旅行?!昂oL(fēng)習(xí)習(xí),明月當(dāng)空,鳳凰木的細(xì)葉在夜空里飄散,像落花微微?!?/p>

笑,世界便與你同聲笑;哭,你便獨(dú)自哭。而那個(gè)母親,癡呆了的母親的女兒不哭也不笑,她很平靜,像個(gè)醫(yī)生面對(duì)臨死的父親一樣冷峻,卻又不乏溫情。

“你來看此花時(shí)”,我采下每一朵美好的花——被美麗逼迫摘下,可摘下的那一瞬間,美好稍縱,即逝。

龍應(yīng)臺(tái)說:這本書,《目送》是對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送。

也是告訴所有熱愛美好的人:珍惜當(dāng)下,過去的不必追,未來的稍縱即逝,只有當(dāng)下,你實(shí)實(shí)在在踏踏實(shí)實(shí)地握在手心里。

讀《目送》有感600字 讀《目送》有感高中篇六

《目送》散文集共由七十三篇散文組成,是為一本情感性的文集。書中,龍應(yīng)臺(tái)寫父親的死亡、母親的衰老和失智;寫對(duì)父母的憐惜和體恤,寫兄弟攜手共行,兒子的離別,朋友的牽掛;寫自己的失敗和脆弱,失落和放手,以及一個(gè)人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情,到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影,龍應(yīng)臺(tái)娓娓道來。正如作者所說:"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。"

"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。"這應(yīng)該是大多數(shù)人讀《目送》第一眼看到的文字吧,我反復(fù)讀著這段話,覺得它仿佛受了很大的委屈一般。

《目送》這本書充滿了對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送。書中龍應(yīng)臺(tái)寫父親的死亡、母親的衰老和失智;寫對(duì)父母的憐惜和體恤,寫兄弟攜手共行,兒子的離別,朋友的牽掛;還寫出了自己的失敗和脆弱、失落和放手,以及一個(gè)人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情,到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影,龍應(yīng)臺(tái)娓娓道來?!赌克汀芬黄糜跁祝瑢懥松袃杉?小事":兒子十六歲到美國當(dāng)交換學(xué)生,在機(jī)場(chǎng),她看著兒子通過護(hù)照檢查、進(jìn)入海關(guān),背影倏地消失,沒有回頭;多年后,她父親在醫(yī)院的最后時(shí)光,她又看著輪椅上被護(hù)士推回房的父親背影。遺憾和動(dòng)情的表述撥動(dòng)著讀者的心,也提醒著我們開始理解個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"和"舍".

這是關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大。小的時(shí)候媽媽對(duì)于我就像解救世界的超人一樣無所不能,好像任何事情到了她那里都可以笑著解決,一切都是元?dú)馐愕?、都是光明磊落的,這是她給我的最好的東西,成為一個(gè)容易快樂愿意去諒解的人。有的時(shí)候媽媽也很嚴(yán)厲,用過的東西不放回原處、做事沒有條理、行為舉止不得體、不懂禮貌等等等等,都會(huì)被她皺眉頭,但是正是這些不計(jì)其數(shù)緊鎖的眉頭教會(huì)了我很多重要的東西。

當(dāng)我要去上學(xué)的時(shí)候膽子還太小,根本不敢一個(gè)人待在一群陌生吵鬧的小孩里,那時(shí)候媽媽就是我抱住不愿撒手的大腿,送我去學(xué)校,陪我在小學(xué)生的教室里連坐了好幾天。后來只盼著下雨的日子看著你給我送傘來。后來,你看著我騎著自行車去上初中、高中。再后來,你看著我提著行李一個(gè)人坐火車去離家很遠(yuǎn)的地方??次以絹碓姜?dú)立越來越堅(jiān)強(qiáng),你很欣慰。

6歲的時(shí)候跟小朋友們出去玩,后來就把自己走丟了,當(dāng)媽媽花了大半天時(shí)間找到我的時(shí)候,我記住的是一個(gè)散了頭發(fā)、哭花了臉、鞋子拎在手上、滿臉都是發(fā)瘋般焦急的媽媽。去年《親愛的》上映的時(shí)候,我在電影院里哭得稀里嘩啦,心里想的是一定要帶媽媽去看一遍。

長(zhǎng)大后我離開家鄉(xiāng),一年中只有一兩次機(jī)會(huì)能見到媽媽,我們相處的時(shí)間越來越少,每次重聚都能明顯覺察時(shí)間在媽媽身上留下的印記。你開始有了明顯的皺紋和討厭的白頭發(fā),我看你越來越老去,卻無能為力。只能把一些很小的事情故意交給你做,讓你感受我對(duì)你的依賴,仍然像小時(shí)候那么多。

今天送媽媽去火車站,看著媽媽一步三回頭地進(jìn)站,她還沒走出我的視線我就開始想念她。人潮洶涌的北京站,覺得自己特別的孤單…以前你也是這么看著我離開家的吧,媽媽。

想起小時(shí)候每次寫《我的媽媽》,開篇總是一成不變的、生怕別人不知道似的,"我有一個(gè)媽媽,她很愛我".

無論你是什么人,懦弱自戀瘋狂失意;無論你做著什么工作,白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)灰領(lǐng),無論你身在何處,只要你相信自己,熱情的用心的真誠的活著,那就是成功的;不論你在人生的岔路口怎樣選擇,真實(shí)的面對(duì)自己、面對(duì)現(xiàn)實(shí),跟隨心的腳步,心之所向,那就是你的人生,那就是你的存在。

真巧啊,媽媽,我也愛你。

讀《目送》有感600字 讀《目送》有感高中篇七

“所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追?!薄垜?yīng)臺(tái)

我的父母已過五十歲,也變漸漸蒼老了。一篇文章這樣說道:如果你的父母吃東西的口味變淡了或變咸了,吃飯時(shí)總是吞吞吐吐,慢悠悠的;走路時(shí)腳步似乎抬不起來似的,走的比蝸牛還慢,若你叫她快點(diǎn)走,但是她已做不到了;一天中,父母好像總在看電視,若無其事的看,津津有味的看,卻不愿意出去散步;你大聲叫道她:媽!可是她失蹤很遲鈍,仿佛聽不到。如果你疑惑,請(qǐng)不要責(zé)怪他們,因?yàn)樗麄兝狭?.....

小時(shí)候,我總是喊著“媽媽!”,“媽媽!”在那時(shí)候,我想,我長(zhǎng)大以后肯定會(huì)永遠(yuǎn)這樣叫媽媽,而不是媽。但是現(xiàn)在長(zhǎng)大后,不知為什么,心中便漸漸浮現(xiàn)了“媽”這個(gè)字,或許是太幼稚了,所以改口,又或許是媽媽老了。

終有一天,我們也會(huì)老去,也許自己的兒女對(duì)父母漠漠關(guān)心,但其實(shí)父母最需要的不是物質(zhì)上的東西,而是陪伴,哪怕是一小會(huì)兒,也安心得多。有時(shí)我們會(huì)不自覺的說“你怎么這么慢啊,老太婆?!钡呐率且痪湫⌒〉脑寡?,在常人看來會(huì)有點(diǎn)生氣,但是父母缺為這句話而開心,便笑起來。她已經(jīng)沒有意識(shí)再去判斷這句話是好是壞,只覺得子女這樣說道很開心??梢娢覀兤匠2欢嗯c父母說說話。

其實(shí)我常常會(huì)發(fā)現(xiàn),相對(duì)朋友而言,我們對(duì)父母很不耐煩,總是牢騷道,其實(shí)我們陪伴父母的時(shí)間是極其少的,回頭想想,我對(duì)爸爸媽媽的態(tài)度實(shí)在是惡劣,后來會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn),越親的人就越傷害得深。但是為什么呢?我們是否應(yīng)該改過自新,多找時(shí)間陪父母,用短暫的時(shí)光陪他們走完幸福的旅程。盡管有時(shí)她會(huì)兇兩句,但是請(qǐng)不要在意。他們是愛你的,是永遠(yuǎn)比你當(dāng)成自己的生命的人。

我會(huì)好好愛你們的。

讀《目送》有感600字 讀《目送》有感高中篇八

沒有華麗的詞藻修飾,僅僅用一種訴說的語調(diào),平淡樸實(shí)?!赌克汀窙]有跌宕起伏的故事,全文滿含溫情,字里行間卻又總是帶著那份傷感,酸楚與懊悔。

短短七十三篇文章,勾勒出一幅一幅的影像,書寫了父親的逝去,母親的衰老,兒子的離去,朋友的牽掛以及兄弟的攜手,自己的失敗,脆弱和無奈。

步入中年的作者,擁有著年輕時(shí)所夢(mèng)想的一切,但后知后覺地發(fā)現(xiàn)了父親早已逝去,母親早已老去,自己的孩子已不需要自己的庇護(hù),朋友也漸漸散去,兄弟姐妹已有自己的人生路,在大家眼中那位幸福的龍應(yīng)臺(tái)卻無法挽留這一切,只能像文題一樣目送了。

背影——送別,長(zhǎng)輩的不舍,晚輩的無所謂,這不正是我所經(jīng)歷的嗎?每年的春節(jié),我都會(huì)去看望爺爺奶奶以及許多長(zhǎng)輩,短短幾日的留宿便離開。每次離開,爺爺總是不舍地目送我們,奶奶總是不停地叨語,不知從何時(shí)開始,我對(duì)這一些早已淡然。我似乎從來不曾感受到離開時(shí)的傷感,不曾在意這種分別,總以為來年還會(huì)再見,貌似這短暫的聚會(huì),不過是我在外面留宿幾日罷了。

“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站在小路的一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你:‘不用追?!秤案嬖V了三個(gè)字-----‘不用追’?!蔽覀?cè)谇啻耗晟倭艚o父母的總是背影,是父母的牽掛。我們用自己的方式證明著自己在成長(zhǎng),我們用自己的叛逆帶給父母?jìng)?。哪一天,我們真該回頭望一眼!哪一天,我們?cè)谵D(zhuǎn)角回眸一笑!

“時(shí)間的不斷流逝,從幼年到老年,從出生到入死,人的一生歷程只有自己來走,這其中的酸楚只有自己來嘗,這其中的感情只有自己來感動(dòng),這其中的眼淚只有自己來掉,人生苦短,最寶貴的就是那份真摯的感情,一時(shí)的不在意,換來的亦可能是親人的逝去而造成永遠(yuǎn)的遺憾。”一時(shí)的不在意,換來的亦可能是親人的逝去而造成永遠(yuǎn)的遺憾?一時(shí)的不在意,換來的亦可能是親人的逝去而造成永遠(yuǎn)的遺憾!

我的靈魂仿佛經(jīng)受了一次洗禮。放下《目送》,平息了心情,硬生生地將眼淚逼回,撥出了那埋藏在記憶深處的號(hào)碼,“喂,奶奶??”

讀《目送》有感600字 讀《目送》有感高中篇九

"所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。"

龍應(yīng)臺(tái)在目送兒子獨(dú)自乘公交的背影,目送兒子上飛機(jī)時(shí)的背影,目送父親離開人世等等之后寫下如此感嘆。

的確,人與人之間的關(guān)系都在逐漸變化。龍應(yīng)臺(tái)看到兒子長(zhǎng)大后不愿再讓她接送,獨(dú)自去乘公交車,就算坐她的車也不愿與她交流時(shí),她可能有過悲傷。在看兒子踏上出國的飛機(jī),內(nèi)心充滿不舍時(shí),只看到兒子不曾回頭的背影。作為一個(gè)母親,在欣慰?jī)鹤又饾u長(zhǎng)大、逐漸成熟時(shí),也會(huì)對(duì)兒子和她漸漸疏遠(yuǎn)的關(guān)系感到難過。

而作者自己,又何嘗不是如此呢?隨著她的成長(zhǎng)、結(jié)婚生子,和父親的關(guān)系和感情交流也變得疏遠(yuǎn)和稀少起來。在父親生重病之時(shí),她拋下所有事務(wù)來照顧父親,最后,站在雨中目送父親的棺木被緩緩?fù)谱撸钌畹啬?,想要記住這最后一次的目送……她是否后悔未曾多抽些時(shí)間來陪伴父親?

作者的感情復(fù)雜而濃烈,像一壇老酒,沉淀于她筆下的文字。可能我對(duì)她的理解還不夠透徹,可能我的感受也顯得淺薄,但我讀完文章后,內(nèi)心充滿傷感,也想到自己與父母的關(guān)系。

對(duì)于這個(gè)年齡的我們來說,與父母之間發(fā)生一些矛盾在所難免。但是,這些不應(yīng)該影響到我們的情感交流??赡軐?duì)事物的看法不同,可能視野都變得不一樣,但我們能否與父母攜手共進(jìn)而不是一人向前,讓父母留在原地,用他們那可能已經(jīng)開始老花的'眼睛目送我們的背影?

我曾經(jīng)看到這樣一幕場(chǎng)景:一對(duì)父女在比賽游泳。父親刻意讓著年幼的女兒。快上岸時(shí),父親猛地向前一沖,打算提前上岸,卻在無意間瞥見一塊木頭從上游漂來,正接近稍顯落后的女兒。父親連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向?qū)⒛绢^推向別處,然后看著先上岸的女兒興奮的笑容,父親的臉上露出滿足的笑容。那時(shí)我就在想,也許我們的父母也和這位父親一樣,在我們毫不知情的情況下,悄悄地為我們擋下傷害,讓我們可以游得更遠(yuǎn)。

所以,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,拼搏出自己的事業(yè)時(shí),不要忘記父母,不要讓他們目送你遠(yuǎn)去,不要讓他們感到你的疏遠(yuǎn)。讓我們與父母攜手共進(jìn),回報(bào)給他們更多的愛與關(guān)懷,不要讓他們?cè)谝淮未文克椭绪鋈?,在一次次等待中心酸?/p>

當(dāng)父母為你送行時(shí),多回一回頭,揮揮手,當(dāng)有時(shí)間時(shí),多與父母溝通交流。這樣,他們就不會(huì)太難過;這樣,他們目送的只是你與他們之間的距離變大,而不是感情變得疏遠(yuǎn)。

讀《目送》有感600字 讀《目送》有感高中篇十

暑假在我毫無準(zhǔn)備之時(shí)到來,喜悅之際多了些無所適從。久聞龍應(yīng)臺(tái)《目送》之名,借一份快遞,將它從不知名的城市送到我的手中,“目送”人生的花枝春滿,悲欣交集……

《目送》的七十三篇散文,寫父親的逝世、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。龍應(yīng)臺(tái)她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。這仿佛是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。

目送,永遠(yuǎn)是一種最令人心碎的姿態(tài),而我們每個(gè)人,卻注定用這種姿態(tài),和我們的過去不斷殘忍地告別。曾經(jīng)許諾一起同行的人,一起相伴雨季,走過年華,但終究會(huì)在某個(gè)渡口離散。

而目送,便是最后無聲的告別。正如龍應(yīng)臺(tái)在書中所寫“所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!?/p>

然而值得我們目送的究竟是什么?是書中《目送》一文對(duì)兒子遠(yuǎn)行的悵惘?是《如果》中對(duì)父親年華逝去的追憶?還是《散步》所說給母親安心的“海報(bào)”?抑或是《跌倒》中對(duì)“失敗”的人生感悟?或許還是《(不)相信》中“相信”與“不相信”之間的困惑猶豫,和艱難的重新尋找?真的,不好說。龍應(yīng)臺(tái)沒有說清楚,我也沒有思慮清楚。

想必如果目送者與“被目送”者經(jīng)年以后相遇,一定會(huì)感慨萬分吧。若是你我在目送中分離后又在某個(gè)渡口有緣相遇,你自合攏溫柔仰面微笑,我自高舉金罍接風(fēng)洗塵,輕念一句:“伊人,可否還依舊?”也許,這樣就已足夠。

生命的旅途中,值得我們感悟的事物太多太多,而這一切,都會(huì)隨著時(shí)光流逝而被沖淡,留給我們的,或是一時(shí)的感悟,或是一世的警醒。我們留不住它們,只能任它們隨似水流年淡去,我們能做的,只是目送生命中的每一個(gè)人,每一件事漸行漸遠(yuǎn)。因此,一切需要珍惜。珍惜每一個(gè)人,每一件事到來之時(shí),享受這一切的過程。珍惜這一切——即使是在目送的時(shí)候,也要珍惜這目送的時(shí)刻。目送,也就是對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送。作者她早已說清楚,而我,也已經(jīng)思慮清楚了。

目送,是一個(gè)孤獨(dú)的過程,而只有在孤獨(dú)中素顏修行,才能學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)珍惜。

讀《目送》有感600字 讀《目送》有感高中篇十一

她,點(diǎn)一把野火照兩岸三地,喚安德烈跨時(shí)空問答,如今,攜一本《目送》再掀閱讀熱潮。

她是龍應(yīng)臺(tái)。

我,讀她的《目送》,有感。

衰老,自我們從娘胎生出便開始,等它到了一個(gè)限期,人便迎來了死亡。衰老,死亡,在這本《目送》中出現(xiàn)的頻率頗高:《跌倒——寄k》、《最后的下午茶》,這的確是件痛苦的事,程度輕些,遇上發(fā)天腰酸背痛,膝蓋中有一陣涼意,程度重些,被一堆精密儀表包圍,被注射進(jìn)各種伴有副作用的化學(xué)制劑,直至呼吸衰竭……

無論你今天是否孩童,無論你今天活力是否充沛,你,我們,都在老去。這樣看來,《目送》告訴我們的是我們都得死啊,不能看不能看。非也,面對(duì)既定的歸宿,難道就讓我們郁郁寡歡下去嗎?作者沒有直接給我們答案。

有k(《跌倒——寄k》),選擇早早結(jié)束自己的生命,作者沒有怪罪他的匆促,而是問:在他生前,有沒有人告訴他那沒什么大不了?有沒有人給他一個(gè)擁抱?有沒有人給他一句鼓勵(lì)?

有母親,攜子女行《五百里》為《回家》。在意識(shí)漸趨混沌的老人心中,那個(gè)存放子女在旁,趕制圣誕配飾,精打細(xì)算生活記憶的家就在那里,盡管“家”的一磚一瓦已不在,在空間上不可抵達(dá)。

幸而樂也是本書的一大主題。

我喜歡這大段的排比,也許沒有說明什么具體的道理:

幸福就是,寒流來襲的深夜里,醫(yī)院門口“急診室”三個(gè)字的燈,仍舊醒目地亮著。

幸福就是,平常沒空見面的人,一接到你午夜倉皇的電話,什么都不問,人已經(jīng)出現(xiàn)在你的門口,帶來一個(gè)手電筒。

幸福就是,早上揮手說“再見”的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個(gè)角落,臭球鞋塞在同一張椅下。

——《幸?!?/p>

這里想提兩大關(guān)鍵詞:活在當(dāng)下與樂在其中。一是活在當(dāng)下,因?yàn)槊摬婚_時(shí)間空間的引力,我們都按部就班生活。也許你說到外太空好了,可宇航員也有飛行時(shí)間限制!二是樂在其中,與之相對(duì)的是苦在其中。

看過名為“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”的文藝演出︰花鼓戲、《魔笛》選段、小提琴獨(dú)奏……想提提本校校友的小提琴獨(dú)奏。

“蝴蝶袖”、大餅?zāi)樅推婀值膭⒑#硌菡呓o人的印象著實(shí)不佳。當(dāng)她持續(xù)走向舞臺(tái)中央,調(diào)整好姿勢(shì),立定不動(dòng)示意鋼琴伴奏者時(shí),還是覺得她有一點(diǎn)做作。5分鐘的表演不長(zhǎng),琴聲時(shí)而低咽嘶啞,時(shí)而高昂激越,時(shí)見琴弓行于弦上,時(shí)見手指琴上舞。

臺(tái)下保持安靜,還是有人入夢(mèng);臺(tái)上全情投入,要你拋卻成見。

有人活在當(dāng)下又樂在其中,有人正相反。

而龍女士還是那樣,游自己的山,記自己的體悟,樂在其中。

你在走,身后一堆目光,伴著你腳步……

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