總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)志愿者服務(wù)總結(jié)篇一

這次活動非常成功，之所以這樣說主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的'：

一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害，使人們認(rèn)識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。

二、通過此次活動，不僅大人們對電池有了認(rèn)識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三、孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公眾表達(dá)意愿的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動進展，孩子們越來越知道如何表達(dá)，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋，6個以上可以換兩個（當(dāng)時為何這樣規(guī)定呢？首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或3節(jié)電池，那也要回收啊！我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個。原來就想，大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認(rèn)真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦？他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快結(jié)束時只剩下兩個環(huán)保袋了，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環(huán)保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強了自信心，同時還學(xué)會一些解決問題的方法了。呵呵！社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環(huán)境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動的來臨。

小學(xué)志愿者服務(wù)總結(jié)篇二

10月20日，我在復(fù)旦小學(xué)組織并參加了一次志愿者服務(wù)活動，內(nèi)容有關(guān)科技奧運，向小學(xué)生們介紹奧運知識和科技在奧運事業(yè)中的發(fā)展趨勢和內(nèi)容，引導(dǎo)他們了解、參與2008北京奧運盛會，產(chǎn)生對科技知識的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為將來我國建設(shè)四個現(xiàn)代化的宏偉大廈添磚加瓦。

我們在之前作好了充分的準(zhǔn)備，在準(zhǔn)備課件的同時，一方面充實了自己的知識，而另一方面也明白了老師平時備課的辛苦與艱辛。雖然僅是一課時的內(nèi)容，卻要花費大量的時間去準(zhǔn)備與熟悉，但是正是因為有了挑戰(zhàn)，才促使我們以更大的積極性投入工作，即使頂著期中考試的壓力，依然圓滿地完成了這次活動，以下是活動的主要內(nèi)容和我的一些感想：

復(fù)旦小學(xué)的教室里沒有講臺，只有一張靠墻而置的放置電腦的小桌，這一點在走進教室的時候就讓我感到有些不習(xí)慣，不過也給人帶來一種輕松和諧的氣氛，似乎與我過去的小學(xué)經(jīng)歷有了很大的差別。孩子們看到我們都很高興，于是我們自我介紹了之后就開始了講課。出乎意料，這群小學(xué)生對科技奧運的了解并不少，他們活躍和積極的課堂氣氛讓我也學(xué)習(xí)到了許多，本來覺得對于他們有一些難以理解的知識也獲得了很好的共鳴。雖然只是一課時的時間，我們卻講了很多，提到奧運的起源，講到希臘神話，講到現(xiàn)代奧運，講到現(xiàn)代科技的發(fā)展，說起水立方、鳥巢等場館先進科技的應(yīng)用……

孩子們都有很強的與他人交流的欲望，讓我們感到認(rèn)真的準(zhǔn)備有了回報。

此外，這次活動也出現(xiàn)了一些小問題，也可以為我們將來的活動提供一些指導(dǎo)意義。原先是因為得知復(fù)旦小學(xué)正好處于科技周才選擇了“科技奧運”這樣一個主題，然而走進教室后我們發(fā)現(xiàn)孩子們的黑板報上有關(guān)于“科技奧運五大戰(zhàn)略”的內(nèi)容與我們準(zhǔn)備的材料有些“撞車”，于是只好臨時補充一些其他內(nèi)容。今后組織志愿者活動時，我們應(yīng)當(dāng)對活動地點的情況先作一些調(diào)查和了解，才能更好地完成我們的志愿者服務(wù)。

總得來說，這次活動還是非常成功，也獲得了復(fù)旦小學(xué)方面同學(xué)和老師的好評，同時為我們的志愿者服務(wù)積累了經(jīng)驗，下次一定會更成功。

小學(xué)志愿者服務(wù)總結(jié)篇三

我校開展社會捐助、幫扶困難活動以來，在全校教職工、家長、學(xué)生的配合下，圓滿結(jié)束了本年度的社會捐助、幫扶困難工作，開展了“博愛一日捐”募捐活動、“關(guān)愛農(nóng)民工”倡議活動等活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

在東方實驗小學(xué)工會的指導(dǎo)下，東方實驗小學(xué)志愿者小組組織全校學(xué)生進行了關(guān)愛農(nóng)民工”倡議活動，農(nóng)民工子女因家庭條件限制而沒有或缺少課外書，捐出一本書，不僅僅是奉獻(xiàn)一份關(guān)愛，一片同情，更有助于提升農(nóng)民工子女的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)。

在志愿者小組的倡導(dǎo)下，我校志愿者小組對全校教職工的家庭生活情況進行了詳細(xì)了解，為關(guān)心教職工的生活、學(xué)校進行人性化管理掌握了第一手資料。

為弘揚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神和中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，推動紅十字事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展，我校于20xx年3月28日組織全校教職工開展了“博愛一日捐”活動，在工會的組織下，全園志愿者教職工捐出一日工資，有捐200元的，有捐100元的，大家紛紛慷慨解囊，聘用教師收入低，可她們也為這次活動捐款，這次活動共收到來自全校教職工1970元的善款。

社會捐助、幫扶困難活動使全校師生感受到為社會貢獻(xiàn)一份力量是每個公民的義務(wù)，在幫助別人的同時，其實也是在幫助自己，奉獻(xiàn)愛心的行動是終身的，開展這樣的活動意義是重大的，今后工會還將更好地繼續(xù)開展此項工作，更多地喚起了全社會的愛心和重教意識，對公益事業(yè)和教育事業(yè)的發(fā)展都有深遠(yuǎn)的影響和重要的意義。