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2022年毛細現(xiàn)象原理幼兒園解釋通用

格式:DOC 上傳日期:2022-11-14 16:44:32
2022年毛細現(xiàn)象原理幼兒園解釋通用
時間:2022-11-14 16:44:32     小編:admin

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

教學(xué)

目標

1、知道什么是浸潤和不浸潤現(xiàn)象.能用浸潤和不浸潤解釋有關(guān)的簡單現(xiàn)象.

2、知道什么是毛細現(xiàn)象原理幼兒園解釋以及毛細現(xiàn)象原理幼兒園解釋是怎樣產(chǎn)生的.

3、知道毛細現(xiàn)象原理幼兒園解釋在實際中的應(yīng)用和防止.

教學(xué)

設(shè)計方案

本節(jié)顆內(nèi)容可以通過實驗演示,與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合來完成。

一、課堂引入

我們研究了液體和氣體之間的交界面的性質(zhì)——表面張力的作用,那么固體和液體之間的交界面又具有什么性質(zhì)呢?我們將液體和固體之間的交界面叫做附著層。

板書

:液體與固體接觸的液體薄層——附著層。

下面我們通過實驗來研究液體附著層的性質(zhì)。

實驗1: 將潔凈的玻璃片和石蠟塊分別浸入水中,然后拿出來。觀察水在玻璃片上和石蠟塊上的附著情況。

學(xué)生觀察并討論,得出結(jié)論:水能夠附著在玻璃片上。水不能附著在石蠟上。(

教師

出示圖片)

教師

總結(jié):實驗表明,在潔凈的玻璃片上放一滴水,水能擴展形成薄層,附著在玻璃板上。這種液體附著在固體表面上的現(xiàn)象叫做浸潤。對玻璃來說,水是浸潤液體。在石蠟面上放一滴水,水不能附著在石蠟表面上,這種液體不能附著在固體表面上的現(xiàn)象叫做不浸潤。對石蠟來說,水是不浸潤液體。同一種液體,對一些固體是浸潤的,而對另一些固體可以是不浸潤的。

板書

(1)液體附著在固體表面上的現(xiàn)象叫做浸潤

(2)液體不能附著在固體表面上的現(xiàn)象叫做不浸潤

同一種液體,對一些固體是浸潤的,而對另一些固體可以是不浸潤的。

浸潤現(xiàn)象在日常生活中,我們可以經(jīng)常看到:盛有液體的容器器壁附近的液面會成彎曲的形狀,是由浸潤或不浸潤現(xiàn)象引起的。如果液體能浸潤器壁,在接近器壁處液面向上彎曲。如果液體不浸潤器壁,在接近器壁處液面向下彎曲。焊接時,熔融了的焊錫與被焊金屬必須是浸潤的;醫(yī)藥上要用脫脂棉,就是要使酒精,藥液與棉花浸潤;在有些物體上寫字困難,是因為墨水不浸潤物體;有些動物羽毛上能分泌脂肪,水就不浸潤羽毛;有些礦石在冶煉前必須采用浮選礦石的措施,利用液體不浸潤礦粒但浸潤砂石的性質(zhì)將礦粒與砂石分離開來。

下面通過實驗來觀察液體的一種有趣的現(xiàn)象——毛細現(xiàn)象原理幼兒園解釋。

二、毛細現(xiàn)象原理幼兒園解釋

板書

:毛細現(xiàn)象原理幼兒園解釋

實驗2: 將幾根內(nèi)徑不同的細玻璃管插入水中,觀察實驗現(xiàn)象。

學(xué)生觀察并討論:管內(nèi)水面比容器里的水面高,管的內(nèi)徑越小,管內(nèi)水面越高。

實驗還表明把內(nèi)徑不同的細玻璃管插在汞中,管內(nèi)汞面比容器里的汞面低,管的內(nèi)徑越小,管內(nèi)汞面越低。

像這種浸潤液體在細管內(nèi)液面升高的現(xiàn)象和不浸潤液體在細管內(nèi)液面降低的現(xiàn)象,叫做毛細現(xiàn)象原理幼兒園解釋。

具有大量毛細管的物體,只要液體與該物體浸潤,就能把液體吸入物體中。

教師

講解同時展示圖片,毛巾吸水、磚塊吸水、燈芯吸油,都是這個原因。土壤中有許多毛細管,容易將地下水吸上來,有時為了防止水分蒸發(fā),就將地表面的土鋤松,以破壞過多的毛細管。毛細現(xiàn)象原理幼兒園解釋在生理中有很大的作用,因為植物與動物的大部分組織,都是以各種各樣的細微管道連通起來的。

三、處理課后習題

四、總結(jié)

典型例題

浸潤和不浸潤現(xiàn)象

例1

分別畫出細玻璃管中水銀柱和水柱上下表面的形狀。

??????????

分析:水對玻璃是浸潤物體,而水銀對玻璃不浸潤,畫的時候要注意虛線表示的是液面。

微觀解釋浸潤和不浸潤現(xiàn)象

例2

液體和固體接觸時,附著層表面具有縮小的趨勢是因為:

(1)附著層里液體分子比液體內(nèi)部分子稀疏;

(2)附著層里液體分子相互作用表現(xiàn)為引力;

(3)附著層里液體分子相互作用表現(xiàn)為斥力;

(4)固體分子對附著層里液體分子的引力比液體分子之間的引力強。

分析:首先從題設(shè)中看出液體對固體來說是不浸潤的,而后再對附著層液體分子的作用進行研究。在出現(xiàn)不浸潤現(xiàn)象時,在附著層里出現(xiàn)了眼表面張力相似的收縮力,即引力。并且附著層里分子的分布,雖比起表面層要密一些,但比起液內(nèi)還是要稀疏,所以附著層分子受引力比液內(nèi)分子受引力要大些。因此,本題答案為(2)、(4)。

各種毛細現(xiàn)象原理幼兒園解釋

例3

分別畫出插入在水槽和水銀槽中的細玻璃管中液柱的大概位置:

分析:水銀對玻璃是不浸潤的,而水對玻璃是浸潤的。

解釋毛細現(xiàn)象原理幼兒園解釋的成因

例4

液體在毛細管中,液面上升是由于液體??????? 層分子的??????? 力和?????? 層分子間的???????? 相互作用的結(jié)果。當與上升液柱?????? 相等時,液柱就不再上升。

答案

:附著層、相斥、表面層、表面張力、重力。

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