無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一片荷花池篇1
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!边@句詩(shī)用在我們學(xué)校的荷花池上最恰當(dāng)不過(guò)了。
我看見(jiàn)過(guò)密密匝匝的滿天星,觀賞過(guò)香味撲鼻的桂花,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣美麗的荷花。荷花真艷啊,紅如旭日、白如云朵、粉如朝霞……真是五彩繽紛、絢麗多彩。荷花真美啊,有的漲紅著臉,像個(gè)羞羞答答的小姑娘,在荷葉中遮遮掩掩,躲躲藏藏,不肯露面;有的躬著腰,低垂下腦袋,輕輕柔柔的,像是在和水里游過(guò)的小魚(yú)說(shuō)悄悄話;有的昂著頭,挺著胸,恣意地展示著自己裊裊的身姿,像是和別的荷花媲美呢……朵朵荷花婀娜多姿,亭亭玉立。荷花真多啊,有的含苞欲放,像剛出生的小嬰兒,粉嫩的皮膚吹彈可破。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像個(gè)調(diào)皮的娃娃,東躲西藏,和飛來(lái)的蜻蜓玩捉迷藏的游戲。有的花瓣全展開(kāi)了,欣然怒放,像一張張美麗的笑臉,在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著……真是千姿百態(tài),引人遐想。
我看到過(guò)又細(xì)又尖的松葉,觀看過(guò)鮮紅似火的楓葉,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的荷葉。荷葉真綠啊,綠得像是被周圍的綠樹(shù)綠葉綠草染過(guò)似的,似乎每一片荷葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),那樣鮮活、那樣生機(jī),看著他們,就會(huì)使你忘掉一切不愉快的事情。荷葉真大啊,大得像一把把撐開(kāi)的大傘,甚至能托起一個(gè)小孩子呢。清早的露珠晶瑩剔透,在傘面上滾來(lái)滾去,隨風(fēng)搖曳。荷葉真密啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片碧綠的海洋,密密麻麻,一片疊在另一片上,不留一點(diǎn)空隙,數(shù)也數(shù)不清,在微風(fēng)中蕩漾起一層又一層的綠波。
這樣的荷花盛開(kāi)在這樣的荷葉中,這樣的荷葉映襯著這樣的荷花,還有那清澈見(jiàn)底的池水,成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú),整個(gè)人就像走進(jìn)了一幅潑墨的風(fēng)景畫(huà)。而我則成了畫(huà)卷的一部分,怎不讓人陶醉呢?
一片荷花池篇2
走進(jìn)聯(lián)合中學(xué)的大門(mén),一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。往前走,你會(huì)看見(jiàn)院士廣場(chǎng)后面有兩口由福祿壽橋相連通的池塘,池塘里面栽種著各種各樣的荷花。荷花盛開(kāi)的季節(jié),這里便成了我們校園里最美麗的一角。
盛夏,池塘里的荷葉高高低低,挨挨擠擠。遠(yuǎn)望池中,滿眼碧綠,微風(fēng)過(guò)處,荷葉翩翩起舞。近瞧,有的大如圓盤(pán),有的像小傘,一片片,一層層,給荷花穿上了一件碧綠色的衣裳。在碩大的荷葉上,綠色的箭桿亭亭玉立,它托著素雅的荷花,婀娜多姿。此時(shí)荷花有的含苞待放,有的已裂開(kāi)了,露出粉嫩的花瓣。那些睡蓮更是調(diào)皮,歪著腦袋緊貼水面,像一個(gè)個(gè)羞答答的姑娘,與碧綠的水面相映成趣。
清風(fēng)拂來(lái),荷葉上水珠滾動(dòng),晶瑩透明。風(fēng)停了,水珠由小聚大,越來(lái)越發(fā)亮,像一顆顆漂亮的珍珠。一陣風(fēng)襲來(lái),碧綠浪翻,珍珠零落難收拾。望著此情此景,我不禁心曠神怡,浮想聯(lián)翩,這些生機(jī)篷勃的荷葉不就象征著我們青少年蓬勃成長(zhǎng)嗎?這些荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”不正象征著魯迅,周恩來(lái),以及無(wú)數(shù)革命老前輩的那種高尚的情操,堅(jiān)貞的氣節(jié)嗎?
池塘的兩側(cè),柳條垂在水面上,水面映出了綠色的倒影。微風(fēng)吹來(lái),枝條彎著腰輕輕地?fù)u擺,好像在歡迎觀賞景色的人們到來(lái),更給這蓮花池增添了別樣的情趣。
站在福祿壽橋上,一陣陣清幽的香味撲鼻而來(lái),塘面上偶爾有幾條魚(yú)兒躍出水面,在水中自由游動(dòng),給池塘平添了幾分生氣。課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們總喜歡會(huì)聚在這里,有的坐在石凳上靜靜地看書(shū),有的在欣賞池中令人陶醉的美好景色,有的則在輕聲誦讀橋壁上的名言、詩(shī)句……。池中倒映著我們的身影,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
美麗的荷花池,它雖然沒(méi)有西湖那樣濃妝淡抹,沒(méi)有長(zhǎng)江那樣氣勢(shì)磅礴,沒(méi)有大海那樣廣闊無(wú)邊,但它卻高潔優(yōu)雅。它代表的不正是世人一直追求的高潔品格,不與世俗同流合污的人生態(tài)度?我喜歡聯(lián)中的荷花池。
一片荷花池篇3
翠湖,多么美的名字啊!在翠湖里,我最喜歡的是那詩(shī)意盎然的荷花池。在那荷葉的襯托下,荷花變得更加美麗了。荷花悄悄地穿上粉紅色的紗衣。一陣風(fēng)吹來(lái),一陣陣清馨的花香味隨風(fēng)吹來(lái),一只只“粉紅蝴蝶”在風(fēng)中輕盈地翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看,荷花像一團(tuán)團(tuán)胭脂,近看,荷花像一個(gè)個(gè)美麗的妙齡少女。有的荷花是純白色的,卻滴塵不染。有的荷花含笑佇立;有的荷花舒展怒放,白里透紅的花瓣,金黃色的花蕊,真美麗啊!像一個(gè)笑顏逐開(kāi)的布娃娃。在盛開(kāi)的荷花里,我們可以清楚地看到荷花里的小蓮蓬??墒牵械暮苫ň筒粔虼蠓搅?,看,那朵花苞把花瓣包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好像怕有人偷看它的小秘密似的。還有的荷花更有趣,把一張碧綠的荷葉遮住它美麗的臉。你的腦袋里肯定出現(xiàn)幾個(gè)大問(wèn)號(hào)吧!那就讓我告訴你吧!因?yàn)樗π邌h!瞧!剛說(shuō)完,它又羞得紅透了半邊臉啦! 這回池邊的柳樹(shù)姐姐可是吃醋啦!它見(jiàn)荷花姐妹們這么搶眼,一邊撇起小嘴一邊賭氣地把它那綠緞似的秀發(fā)放到小溪里洗著。
忽然,穿著美麗衣裳的蝴蝶妹妹飛到它的身旁,對(duì)它說(shuō):“姐姐,你們的外貌各有各的美,所以呀!你就別不開(kāi)心了!”聽(tīng)了這話,柳樹(shù)姐姐又甜甜地笑了。在碧綠的荷葉上有幾顆晶瑩剔透的露珠,一陣風(fēng)吹來(lái),鉆石似的露珠一顆接著一顆掉了下來(lái)。蜻蜓也被這美麗的景色迷住了,圍著“芙蓉仙子”們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的蜻蜓飛累了,就在一朵青色的花苞上,此時(shí),我想起了一首詩(shī)來(lái):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立頭。水中國(guó)王---小魚(yú)們也來(lái)助興,有的小魚(yú)頑皮地跳出水面,濺開(kāi)一朵朵晶瑩的水花,有的小魚(yú)很害羞,所以就躲在水里面吹泡泡啦!池塘的中央是一座涼亭,里面坐著幾位慈祥的老人在談著世界杯的進(jìn)展,還有幾位戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐抱著畫(huà)板畫(huà)著那粉妝玉琢的荷花,畫(huà)的可好啦!
我愛(ài)荷花池,更愛(ài)那美麗的荷花!
一片荷花池篇4
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,其中最美的地方非荷花池莫屬了。
荷花池的形狀猶如巨人留下的腳印一般,中間用幾個(gè)臺(tái)階隔開(kāi)了,同學(xué)們可以在荷花池中間走動(dòng)。荷花池周圍的花壇上有兩個(gè)“大蘑菇”,花壇里的花一年四季,競(jìng)相開(kāi)放,總是這盆還沒(méi)謝,那盆又開(kāi)了。
春姑娘來(lái)了,她喚醒了迎春花,讓迎春花吹起小喇叭,叫醒同學(xué)們,告訴他們春天來(lái)了?;▔锏男〔菀蔡匠隽诵∧X袋,東瞅瞅,西瞧瞧,可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
夏天是荷花池最美的時(shí)候。初夏,蓮葉才露出尖角,就有蜻蜓飛來(lái),可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!边^(guò)了好幾天,池里就開(kāi)滿了睡蓮花?;ò橹~,葉扶著花,擠擠挨挨,連成一片。青翠翠,綠油油,活像一個(gè)個(gè)做工精巧的碧玉盤(pán)。蓮葉之間點(diǎn)綴著一朵朵美麗的蓮花,煞是好看。仔細(xì)一看,分為兩色:白色蓮,純潔無(wú)暇,花瓣潔白如玉,綺麗非凡;黃色蓮更具魅力,它粉中帶黃,嬌柔欲滴,好似黃公下凡。再瞧那葉,呈現(xiàn)出翠綠色,圓圓的,但在靠外的邊上卻有一個(gè)缺口,就像一個(gè)被小孩弄碎了的碧玉盤(pán),浮在水面上一動(dòng)不動(dòng),成了一座弄不沉的浮橋。青蛙在蓮葉上放生歌唱,歌聲引來(lái)了小雨,成了青蛙忠實(shí)的觀眾。
秋姐姐乘著秋風(fēng)來(lái)到了學(xué)校,花壇上擺滿了一盆盆五顏六色的菊花,朵朵菊花有黃的、有白的、有紫的、有紅的……菊花的莖是墨綠的,挺得筆直,看上去很神氣。葉子也是墨綠的,像張開(kāi)的手掌。最引人注目的還是那一朵朵五彩繽紛的菊花了。它們的花瓣是一絲一絲的,彎彎曲曲的,像蛟龍的爪子。從遠(yuǎn)處看,花盤(pán)微微低垂著,又像害羞的小姑娘,紅著臉蛋低頭不語(yǔ)。沒(méi)有別的花能夠跟她媲美,可謂是“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”
冬天,梅花在刺骨寒風(fēng)中散發(fā)出誘人的香味,讓人在遠(yuǎn)處也可以聞到,可真是“遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!?/p>
啊!這美麗的荷花池給了我們多少樂(lè)趣,我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的荷花池!