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2023年漢字奇兵讀后感600(十篇)

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2023年漢字奇兵讀后感600(十篇)
時(shí)間:2024-06-13 07:57:19     小編:zdfb

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

漢字奇兵讀后感600篇一

張之路的《漢字奇兵》承載著一個(gè)空曠的舊圖書(shū)館,神秘的女孩以及未完場(chǎng)的對(duì)話(huà)……這些常常出現(xiàn)在一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生桑南的夢(mèng)境里。為了解開(kāi)這些謎團(tuán),他來(lái)到了“干零圖書(shū)館”工作。半夜時(shí)分,他變成了一個(gè)寸大的人兒,進(jìn)入了文字的世界。在神秘的文字世界,萬(wàn)字都有感情,有愛(ài)有恨。然而,異常突如其來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)打破了寧?kù)o,而桑南加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),尋找遠(yuǎn)方的答案。

我捧著書(shū),細(xì)細(xì)揣摩書(shū)中的最深,心里亦是那樣的寧?kù)o。

記憶里,我對(duì)于文字的概念就是“用”,或者有心是用文字稀稀落落在本子上把屬于我的歲月記錄在其中。從未去品嘗位子世界的奇妙,而書(shū)中的這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),掀起了我心中對(duì)文字的一陣陣漣漪。

我一時(shí)興起,拿起筆想寫(xiě)幾個(gè)字,感受著筆劃過(guò)紙面輕輕摩槎。想到外面艷陽(yáng)高照,在紙上寫(xiě)下“太陽(yáng)”二字,一下子讓我感觸到一股親和力,聯(lián)想到了“后羿射日”這個(gè)故事,勾起許多腦海中被深埋的記憶。

再寫(xiě)下一個(gè)“人”字,我不禁肅然起敬,把它與“天”“地”的創(chuàng)造感嘆不已。這些以橫豎撇捺構(gòu)造的肢體,與我們的生活如此的貼近,這些都是我以前從未有過(guò)的感受。

此時(shí)此刻,我在賣(mài)魚(yú)按自己一技之長(zhǎng)都沒(méi)有。因?yàn)槲抑荒苡梦淖謥?lái)表達(dá)我心中的感受,不能像畫(huà)家,用顏色秒回文字的世界:不能像歌唱家,用歌聲表達(dá)出文字的奇妙。我只能用雙手在年鬧上,把感受打出來(lái),讓大家在平凡的紙面上感受我對(duì)文字的感受。

接著往后看,翻動(dòng)著頁(yè)碼,我的思緒好想回到了四大書(shū)法家王羲之的時(shí)代。我依稀記得,在學(xué)校上第一節(jié)書(shū)法課的時(shí)候。老師在電腦上給我們展現(xiàn)了他的作品,老師告訴我們。他這一幅作品中的“之”字每一個(gè)的寫(xiě)法都不一樣。我想,漢字在書(shū)法家的筆下更多的是變化,或是挺拔如峰,或是浩瀚如海,或是秀麗如娟,在中華的歷史長(zhǎng)河中。一直是最閃耀的瑰寶!

也許我什么都不懂,但是我還是愿意闖入文字世界,帶著這可因《漢字奇兵》而熾熱的心去體驗(yàn)一番。

用文字構(gòu)造的暑假,也許是心底的寧?kù)o。

漢字奇兵讀后感600篇二

“什么!漢字居然可以變成士兵?還能組成軍隊(duì)交戰(zhàn)?”“有意思!”我一邊驚詫于作者的腦洞大開(kāi),一邊對(duì)書(shū)里的故事情節(jié)充滿(mǎn)了好奇。帶著幾許期待和一絲疑惑,我慢慢地翻開(kāi)了面前的這本《漢字奇兵》……

書(shū)中主要講述了圖書(shū)管理員桑南陰差陽(yáng)錯(cuò)地被變成了寸許大的小人,進(jìn)入了書(shū)中的漢字世界。在那里他偶遇了一群尋找親人的漢字隊(duì)伍。桑南帶領(lǐng)他們克服了種種艱難險(xiǎn)阻,與邪惡勢(shì)力展開(kāi)殊死較量的故事。最終桑南與漢字奇兵隊(duì)伍救出了漢字親人,他也得以重返人間,而敵方的幕后主使‘謀’卻因?yàn)樾皭河肋h(yuǎn)變成了文字。

書(shū)終于看完了,但是我的眼前卻仍然浮現(xiàn)著幾個(gè)閃動(dòng)的身影:如果沒(méi)有白衣少年楊天颯從惡霸蒲二手中救出莫千文,也就沒(méi)有莫千文舍身相救楊天颯的后事;如果不是六書(shū)勇士定下“蝴蝶行動(dòng)”,與“謀”斗智斗勇救出桑南。也就不會(huì)有桑南重返人間的美好結(jié)局……

助人為樂(lè),善莫大焉!剎那間,猶如醍醐灌頂般,這句話(huà)就這樣發(fā)自?xún)?nèi)心地印入了我的腦海。我忽然聯(lián)想到了幾天前和爸爸媽媽一起去超市的路上發(fā)生的一幕。一位中年女子暈倒在地上,四周的人或旁觀或匆匆而過(guò),沒(méi)有人伸出援手,“可能是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)‘碰瓷’的事情太多了吧!”我正想著,突然一個(gè)聲音打破了寂靜:“讓我看看!”只見(jiàn)從人群中擠進(jìn)一位二十出頭的小伙子,他走進(jìn)大娘邊看了看,想都沒(méi)想就把她扶到了樹(shù)下的蔭涼處。隨后撥打了120急救電話(huà)。這時(shí)邊上的一位老大爺冒出了一句:“你不怕她是碰瓷的嗎?”

“就算她是碰瓷的,也只是一點(diǎn)錢(qián)的問(wèn)題,可如果不是,那就是一條人命的問(wèn)題了!”一時(shí)間,四周鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針落在地上的聲音都清晰可聞。年輕人這句鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)至今還在我耳邊回響。寫(xiě)到這里,我的內(nèi)心似乎也有一點(diǎn)慚愧,為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有讓爸爸媽媽伸出援手呢?

自古有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”助人為樂(lè)才是快樂(lè)之本,與人為善才是溫暖之源。

我要向桑南那樣,做一個(gè)正直勇敢、助人為樂(lè)的人。

漢字奇兵讀后感600篇三

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如果說(shuō)世界文化史是一片繁星點(diǎn)綴的夜空,中國(guó)文化便是這片夜空中最亮的一顆星星;如果說(shuō)世界文化史是一條奔流不息的小河,那么中國(guó)文化便是一朵雪白的浪花;如果說(shuō)世界文化史是一幅美麗的圖畫(huà),那么中國(guó)文化便是其中的一抹艷麗的色彩。而漢字是中國(guó)文化中不可或缺的一項(xiàng)。在張之路老先生的筆下,漢字也是有生命、能說(shuō)話(huà)的!

《漢字奇兵》是一部奇特的幻想小說(shuō),在作者筆下,漢字變成了一個(gè)個(gè)鮮活的生命——漢字奇兵。通過(guò)這些"奇兵"的經(jīng)歷,形象地講述了中國(guó)漢字的形成與發(fā)展,讓人們體會(huì)到了中國(guó)文化的博大精深,感受到了中國(guó)漢字的歷史悠久。

《漢字奇兵》講述的是大學(xué)生桑南受夢(mèng)境的指引,來(lái)到了千雯圖書(shū)館工作。一個(gè)夜晚,他忽然變成了寸大的小人兒,來(lái)到了漢字的世界。開(kāi)始他的新一輪生活。在漢字的世界里,桑南想起了三百年前女孩莫千雯、旅店老板顧遠(yuǎn)謀與他的羈絆和恩怨情仇。

當(dāng)讀到店主顧遠(yuǎn)謀為了一已私利,把兩千多個(gè)人都變成方塊字時(shí),我的心底燃燒起了熊熊怒火。兩千多個(gè)無(wú)辜生命卻因顧遠(yuǎn)謀一人而毀滅掉了,這是令人何等地氣憤!顧遠(yuǎn)謀就像《有的人》里說(shuō)的一樣:“有的人,他活著別人就不能活?!彼莻€(gè)十足的濫害無(wú)辜之人。即使變成了一個(gè)字,也同樣野心勃勃,想成為“字中之王”發(fā)動(dòng)叛亂,到其他部落搶字,使得漢字的世界發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng),而他卻恬不可恥。這怎能不令人憤怒呢?

這是一部富有文化內(nèi)涵的小說(shuō),作者把一個(gè)個(gè)中國(guó)漢字刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,寫(xiě)盡了中國(guó)漢字的形成,發(fā)展和變化,是文學(xué)創(chuàng)作與中國(guó)文化的完美結(jié)合。

這是一部令人震撼的穿越小說(shuō),幾百年輪回的戀人,冤家在書(shū)中相遇,圍繞著中國(guó)漢字,人與人,人與字,字與字的世界演繹了一段動(dòng)人曲折的故事。

《漢字奇兵》情節(jié)曲折,故事跌宕起伏,引導(dǎo)人們了解漢字發(fā)展的軌跡,引人入勝。它像一顆璀璨奪目的星星,永遠(yuǎn)在我的心頭閃爍;它如一眼清澈的甘泉,滋潤(rùn)了我的心田;它如一縷柔和明媚的陽(yáng)光;照耀在我的心底……

漢字奇兵讀后感600篇四

“我看見(jiàn)古老的墻壁上/有斑駁如畫(huà)的文字/隨著歲月風(fēng)云/在眼前跳躍、飛翔/那些字還原成象形/如日、如月、如鳥(niǎo)、如馬/都是神秘的圖畫(huà)/鐫在石頭上的,在舞蹈/鑄在銅鼎上的,在呼號(hào)/寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上的,唱著歌謠/一個(gè)個(gè)如畫(huà)的字/不俱饕餮,乘著風(fēng)云/流動(dòng)成精美的花紋/從蟄伏到飛動(dòng)/展現(xiàn)歷史滄桑/復(fù)活古老傳說(shuō)/我捕捉古老又年輕的漢字/不斷地排列、組合/編織成故事、詩(shī)與歌/每一個(gè)字都是智慧的花朵?!?/p>

這是金波先生在《漢字奇兵》出版后寫(xiě)給張之路的賀詞,印在本書(shū)的扉頁(yè)。讀完這本書(shū),我有意猶未盡的感覺(jué)。不止是深深喜歡著書(shū)中奇妙的故事情節(jié),更神奇的是,我從此對(duì)漢字有了全新的認(rèn)識(shí)和感受——無(wú)論什么時(shí)候在什么地方看到漢字,我都覺(jué)得,它們很美,它們是有感情的,它們是一個(gè)個(gè)隱形的人!

在《漢字奇兵》這本書(shū)中,作者正是把漢字當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的!這是一本穿越小說(shuō),這樣的小說(shuō)我是第一次看,非常震撼。書(shū)中講了主人公桑南在圖書(shū)館工作時(shí)變成了一個(gè)很小的小人兒,然后被幾個(gè)漢字綁架到了漢字世界。綁架他的字來(lái)自被桑南下架了的圖書(shū),他們是來(lái)報(bào)仇的,但是來(lái)自另一本書(shū)的“爽”字路見(jiàn)不平拔刀相助,搭救了他。“爽”和許多字組成一個(gè)正義軍團(tuán)伸張正義尋找自己部落的親人,他們一路帶著主人公桑南,與非正義的字展開(kāi)了一場(chǎng)頑強(qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。桑南因此遇見(jiàn)了三百年前的戀人莫千雯和仇人顧遠(yuǎn)謀。本書(shū)就這樣圍繞著漢字,在人和字之間演繹了一段生動(dòng)感人的故事。

作者的構(gòu)思是很奇特的,情節(jié)一波三折,曲折生動(dòng)。許多新奇又大膽的想象常常讓人感覺(jué)出乎意料然而又在情理之中。比如桑南工作的圖書(shū)館叫“千雯圖書(shū)館”,而他自己卻是三百年前搭救過(guò)莫千雯也被莫千雯搭救過(guò)的楊天颯轉(zhuǎn)世,他們之間彼此有恩有情。再比如作者寫(xiě)在漢字世界中,將一個(gè)漢字處死的方式:把“罪犯”字按在地上放平,再把準(zhǔn)備好的兩根木條交叉起來(lái)形成一個(gè)叉子,然后由五個(gè)劊子手分別站在叉子的五個(gè)點(diǎn)上?!耙欢?,踩!”那個(gè)被定位“罪犯”的字就被處死了??吹竭@里我不由地笑了,我們?nèi)藢?xiě)錯(cuò)了字決定不要這個(gè)字時(shí),不就是畫(huà)一個(gè)交叉表示刪除嗎?這一個(gè)個(gè)漢字,它們都有自己的特點(diǎn)和情感??!

最讓我驚嘆的是,作者張之路將漢字知識(shí)巧妙地融于故事之中,讓我們?cè)谧x故事的過(guò)程中不知不覺(jué)更加了解了漢字,感受了漢字的奇妙。關(guān)于漢字的整個(gè)演變過(guò)程,都藏在故事當(dāng)中,隨著情節(jié)的展開(kāi)不斷發(fā)展。那些漢字組成的軍團(tuán)途中遇到的一個(gè)個(gè)關(guān)卡,其實(shí)就是漢字從甲骨文開(kāi)始,到金文到小篆等演變的歷史。還有漢字的產(chǎn)生和形成,漢字的六種造字法“六書(shū)”,也同樣被安排在精彩的情節(jié)中。我因此知道了“象形”“指事”“會(huì)意”“形聲”是造字法,而“轉(zhuǎn)注”和“假借”屬于“用字法”。在書(shū)里,這些枯燥的知識(shí)都變成了漢字奇兵們通關(guān)的暗號(hào),作者做到了使讀書(shū)的人真正了解了知識(shí)卻沒(méi)讓人感覺(jué)枯燥,因?yàn)樵跁?shū)里,每一個(gè)漢字是那樣形象豐滿(mǎn)有血有肉地站立在你的面前。

《漢字奇兵》,無(wú)疑是一本值得閱讀的好書(shū)!它會(huì)讓你覺(jué)得,漢字不止是有形體,它還有靈魂。你還會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)漢字真的就是一個(gè)人。這一個(gè)個(gè)人,值得敬畏與熱愛(ài),值得堅(jiān)守與傳承!張之路說(shuō):“一個(gè)有根的民族,必然尊重自己的文字、母語(yǔ)和文化。然而當(dāng)下,在我們匆匆忙忙行走的時(shí)候,我們丟掉了很多寶貴的東西,其中就有我們寶貴的漢字?!蔽蚁?,這就是他寫(xiě)《漢字奇兵》的原因了。親愛(ài)的你,可曾也有丟失過(guò)這寶貴的東西?那么,去讀一讀《漢字奇兵》吧!

漢字奇兵讀后感600篇五

四大名著各有各的獨(dú)特風(fēng)味,《漢字奇兵》卻深深地印在了我的心中,每一次提到感觸最深的書(shū)籍,必定非他莫屬。

主人公桑南為了找到在夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的女孩,來(lái)到了千雯圖書(shū)館工作。幾天之后的深夜,奇怪的事情發(fā)生了!桑南變成了小人,進(jìn)入了神奇的漢字世界,在字的世界里,所有文字都被賦予了生命,發(fā)起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

在那里,他遇到了三百年前的戀人莫千雯和仇人顧遠(yuǎn)謀。憑借著隊(duì)友的助攻,最終平息了戰(zhàn)爭(zhēng),回到了人類(lèi)的世界,并與三百年前的戀人相見(jiàn)。

引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的源頭是什么呢?就是因?yàn)樯D喜恢?,在字的眼里,被送去造紙廠“化紙漿”是一個(gè)多么大的恥辱。雖然字可以重生,但也是多么難以忍受。

每當(dāng)讀到“外面?zhèn)鱽?lái)部落百姓的聲音:救救我們呀!想個(gè)辦法呀!”讓我意識(shí)到字的世界和人類(lèi)的世界是一樣的。字的劫難,就像我們遇到疫情一樣。剛開(kāi)始,人們沒(méi)有醫(yī)治的方法,只能眼睜睜地看著眼前的人去世,但在危難時(shí)刻,總是有些人迎難而上。漢字世界里的“爽”和螞蟻奇兵,還有人類(lèi)世界的`醫(yī)護(hù)人員,和各個(gè)崗位的工作人員,都是重要的脊梁,沒(méi)有他們,就無(wú)法成功。

聽(tīng)到老百姓的呼救,也聽(tīng)到了“謀”真真切切地講述:“錯(cuò)誤太多!那是字們?cè)斐傻膯幔侩y道那不是寫(xiě)書(shū)的人,編書(shū)的人,印書(shū)的人造成的嗎?”聽(tīng)起來(lái)像是指責(zé)桑南,而正是這一句句的指責(zé)讓桑南,也讓我意識(shí)到,每一個(gè)人,每一個(gè)漢字,每一本書(shū)都有他的用處,不能因?yàn)樗绣e(cuò)誤,而把他給丟棄。

人也會(huì)犯錯(cuò),但就是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,成就了他們的一生。華盛頓,每個(gè)人都知道,一個(gè)優(yōu)秀的美國(guó)總統(tǒng)。他小時(shí)候卻犯過(guò)一個(gè)大錯(cuò),因?yàn)樨澩妫褕@子里的一個(gè)櫻桃樹(shù)給砍了,被他父親教育了。后來(lái),他深深地思索了自己錯(cuò)誤。還有列寧,他八歲的時(shí)候打碎了花瓶,還一直不向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,但最后終于被他媽媽開(kāi)導(dǎo),承認(rèn)了錯(cuò)誤。長(zhǎng)大后的他,是蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)的締造者。世界上形形色色的人,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,及時(shí)改正,必定成才。

字各有各的用處,人也各有各的特點(diǎn),天生我才必有用。一個(gè)人看似渺小而平凡,但只要你相信他是獨(dú)特的,欣賞他,就能發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)。

漢字奇兵讀后感600篇六

“萬(wàn)物有靈,情為字生?!边@是《漢字奇兵》這本書(shū)的靈魂和精髓,也是我看完之后最深的感悟。這是一部關(guān)于中國(guó)漢字的奇書(shū),這也是一部令人震撼的穿越小說(shuō)。

作者張之路老師想象力豐富,居然把一個(gè)個(gè)漢字寫(xiě)得活靈活現(xiàn)、有血有肉,不僅有故事、有性格,而且有生命、有感情、有靈魂,既讓我看見(jiàn)“爽”的義氣,“雯”的機(jī)智勇敢,又讓我感受到“謀”家軍的變化多端……

我隨著故事中的角色一同歷險(xiǎn),遨游在漢字王國(guó)?!稇?zhàn)爭(zhēng)陰謀》這本書(shū)因?yàn)閮?nèi)容爛,錯(cuò)字連篇,丟字落字,被扔到了“廢書(shū)”行列,這個(gè)部落為求自保,逃脫銷(xiāo)毀的滅頂之災(zāi),他們對(duì)其他部落進(jìn)行了明搶暗奪,洗劫一空?!澳且灰梗?yàn)樗袝?shū)部落都沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備,損失慘重,一片混亂,最讓他們氣憤和疑惑的是,他們不知道兇手來(lái)自哪里……”

一些人不尊重漢字,編者和出版商不注重書(shū)的質(zhì)量,丟掉了我們安身立命的中國(guó)文化,才會(huì)有書(shū)世界里殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。又比如,有些人喜歡貪吃蝙蝠等不該吃的野生動(dòng)物,不敬畏大自然,不敬畏生命。他們都忽略了“萬(wàn)物有靈”,不論漢字,還是野生動(dòng)物,都是有靈魂的,都需要我們的尊重?!疤烊撕弦弧笔俏覀冎袊?guó)文化的精髓,也是老祖宗留給我們的自然規(guī)律?!肚f子。達(dá)生》曰:“天地者,萬(wàn)物之父母也?!?/p>

“珍惜每一個(gè)親人,珍惜每一個(gè)同胞。我們只有相互惦記,活著才有意義?!薄八标?duì)長(zhǎng)的話(huà)打動(dòng)了許多“字”,他們被正義的精神感召,很快組成了螞蟻奇兵。在螞蟻奇兵里,桑南首領(lǐng)為了鼓舞士氣,他總是身先士卒;“爽”隊(duì)長(zhǎng)永遠(yuǎn)意氣奮發(fā),強(qiáng)壯威猛。

大難面前,那些需要幫助的弱勢(shì)群體,也是我們國(guó)家無(wú)法分割的一部分,“不排斥任何一個(gè)人,不放棄任何一條生命”是所有“逆行者”內(nèi)心最堅(jiān)定的信念,不為名利,義薄云天。前方遍地荊棘,危機(jī)四伏,但他們依然無(wú)所畏懼地選擇逆行,就是因?yàn)樵谒麄兊纳砗螅兄档盟麄冇蒙ナ刈o(hù)的家園,這個(gè)家園名字叫做“中華”。

荀子曰:“人有氣、有生、有知,且亦有義,故最為天下貴也?!痹缭?000多年前,我們中國(guó)人就有如此高的境界,中華漢字就有如此高的靈魂。

漢字就像凝結(jié)在我身上的血脈,是與我們精神世界生死與共的生靈;走近漢字、親近漢字,中華上下五千年的文化之魂便似乎游走全身。

反復(fù)讀了《漢字奇兵》之后,我越發(fā)喜歡親近漢字,每天都會(huì)研墨揮毫,沉浸在漢字的書(shū)法世界里,因?yàn)樵谶@里,你不僅可以感受漢字的魅力,更可以時(shí)刻感受到那種沉甸甸的中華之魂。

漢字奇兵讀后感600篇七

在暑假中,我讀了幾本書(shū),分別是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《俗世奇人》和《漢字奇兵》,其中我最喜歡的就是《漢字奇兵》這本書(shū)了。

《漢字奇兵》的作者是張之路,這是一部充滿(mǎn)了離奇的小說(shuō),講述的事中文系畢業(yè)生桑南為了尋找夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的女孩來(lái)到了千雯圖書(shū)館工作。一天深夜,他被變成小人進(jìn)入神奇的漢字世界,他遇到了一個(gè)叫雯的漢字和一群尋找自己親人的螞蟻奇兵,他們共同踏上了征途,途中他們?cè)庥隽藟娜嗽O(shè)置的重重阻礙與困境,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以顧遠(yuǎn)謀為代表的邪惡勢(shì)力開(kāi)展了一場(chǎng)場(chǎng)生死較量。

其中我最喜歡的及時(shí)桑南了,他是一個(gè)勇敢、聰明、堅(jiān)強(qiáng),有勇有謀的一名大學(xué)生,在棋盤(pán)草原,兵臨山下中巧妙的用他的智慧阻擊了敵人猛烈的攻擊。

第二個(gè)就是文字世界中的“雯”了她的原名莫千雯,她勇敢、善良、聰明,總會(huì)給螞蟻奇兵困難時(shí)出點(diǎn)子,她為了完成父親的遺愿去全國(guó)各地去為自家的藏書(shū)樓求書(shū),可是在求書(shū)的過(guò)程中遭遇顧遠(yuǎn)謀毒手變成了一個(gè)“雯”字,生活在漢字世界中,在天目奇峰中為了救自己的朋友,自己縱身跳下了火海。

然后就是“爽”這個(gè)字,真是自如其名,它為人非常豪爽不會(huì)被雞毛蒜皮的小事影響。在桑南第一次到文字世界的時(shí)候遇到了“變”和“尖”兩個(gè)壞蛋的時(shí)候還是爽快出手相救,這樣“爽”結(jié)實(shí)了桑南,他們一用一謀展開(kāi)了與顧遠(yuǎn)謀的殊死搏斗。

最后就是老院長(zhǎng)了,他對(duì)自己手下的人非常嚴(yán)格,就像在千雯圖書(shū)館中老院長(zhǎng)說(shuō)的一句話(huà):“我要抽查妮審閱過(guò)的書(shū),如果你漏查或者錯(cuò)查率超過(guò)三分之一,也就是有三個(gè)錯(cuò)誤你只查出兩個(gè),你就可以辭職了!”要知道桑南可是要檢查全圖書(shū)館幾千甚至上萬(wàn)的圖書(shū)啊!從這里看出老院長(zhǎng)可真嚴(yán)格呀!

《漢字奇兵》這本書(shū)讓我知道了很多,桑南的有勇有謀,“雯”對(duì)朋友的義氣,“爽”的豪爽和老院長(zhǎng)的嚴(yán)格,這都是我要學(xué)習(xí)的,大家以后也一定要看這本書(shū)呦!

漢字奇兵讀后感600篇八

讀了《漢字奇兵》,我仿佛就是文中的主人公,我經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn),看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的文字,還有一個(gè)個(gè)炫麗的色彩,好像聽(tīng)見(jiàn)了“螞蟻小分隊(duì)”剛強(qiáng)的吶喊聲,看見(jiàn)了一股不服輸?shù)膭?,字的世界很公平,不?huì)一百個(gè)人打一個(gè)人,它們會(huì)問(wèn)對(duì)方是出文招還是出武招,而且是一打一。

這本書(shū)讓我們愛(ài)上了讀書(shū),字也是一個(gè)個(gè)生命,它們也可以表達(dá)自己所想的。文章用桑南竟然走進(jìn)了字的世界,發(fā)現(xiàn)字也是一個(gè)個(gè)人,有帥的,有丑的,有漂亮的,也有魁梧的。

主人公桑南只因把一本書(shū)扔進(jìn)了打印紙漿場(chǎng),就被帶進(jìn)了書(shū)里,里面的字告訴他,把書(shū)扔進(jìn)打印紙漿場(chǎng)就相當(dāng)于給書(shū)判了死刑。我們撕壞了書(shū)也是在殘害一個(gè)個(gè)生命,這是十分讓人震驚!

想想以前,自己見(jiàn)書(shū)就撕,一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜書(shū),而撕完書(shū)后沒(méi)有一點(diǎn)兒慚愧感,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)殺人犯的感覺(jué)。每次撕完書(shū),隨即便把書(shū)扔出去,處理完后就大搖大擺地去看電視了?,F(xiàn)在我明白了,字也是有生命的,我真害怕像桑南一樣被字抓著去坐字世界中的牢,如果我被抓了,也不知道會(huì)不會(huì)有“爽”那樣的程咬金來(lái)救我。

從現(xiàn)在開(kāi)始,我們愛(ài)惜書(shū)吧!即使是我們看過(guò)的書(shū),我們也要把書(shū)好好地保存著,以后看見(jiàn)時(shí)也是一份回憶。

我真后悔以前自己曾經(jīng)犯過(guò)的撕書(shū)的錯(cuò),那得有多少個(gè)生命?。?/p>

字也是有生命的,它們也會(huì)疼的,讓我們好好地認(rèn)知它們,保護(hù)它們。

漢字奇兵讀后感600篇九

步入這個(gè)寒冷的冬季,最想做的事情就是宅在家里,手捧一本心愛(ài)的書(shū)——《漢字奇兵》,體會(huì)著字里行間的含義和韻味,該是多么的愜意。

張之路的《漢字奇兵》將我?guī)У揭粋€(gè)全新的世界。主人公莫千雯是清朝一位精通文字、珍視書(shū)籍的絕世美女。她在尋找書(shū)籍的路途中邂逅俠義書(shū)生楊天颯,二人一見(jiàn)鐘情。不久后,她又因救楊天颯而變成漢字。300年后,楊天颯轉(zhuǎn)世為桑南,變成了寸許的小人,來(lái)到了漢字世界,他見(jiàn)到了漢字“雯”,他們又幫助“爽”的部隊(duì)找到了親人。最后,桑南終于回憶起300年前的往事,與“雯”相擁而泣。而幕后兇手“謀”得到了應(yīng)有的懲罰----跳進(jìn)火峰自殺。

這是一部愛(ài)情故事,書(shū)中表達(dá)著男女之間真摯的情誼——“今生,來(lái)世,一定相見(jiàn)”。

這是一部歷史故事,講述了漢字的四千年歷史,又以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,使?jié)h字活靈活現(xiàn),栩栩如生。

這是一部道德故事,桑南的正義深深的感染了我,體現(xiàn)出人類(lèi)對(duì)正義的追求與奉獻(xiàn)。邪不壓正,正是這部書(shū)中的內(nèi)容體現(xiàn)。

這也是一部文化故事,對(duì)于我們;來(lái)說(shuō),漢字的歷史、含義以及造字方法,都是可以?xún)?chǔ)存在我們知識(shí)庫(kù)中的寶藏。

我既被作者的豐富想象所吸引,也被桑南和千雯的情誼所打動(dòng),更被桑南正義凜然的話(huà)語(yǔ)所感染??磿?shū)的同時(shí),知識(shí)也在潛移默化中存進(jìn)我們的大腦。同時(shí)感悟到:邪惡的勢(shì)力終究會(huì)被善良正義的事物所鎮(zhèn)壓。

漢字奇兵讀后感600篇十

讀了《漢字奇兵》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到了友情的堅(jiān)固和重要性。

這本書(shū)主要講了畢業(yè)生——桑南在大學(xué)四年做了同一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)到了一個(gè)閱覽室,在閱覽室里有棕色的實(shí)木的閱讀桌和閱讀椅。夢(mèng)中還有一個(gè)非常美麗的女孩。桑南為了找到這個(gè)女孩,來(lái)到了這個(gè)名叫“千雯圖書(shū)館”的地方工作。有一天,桑南變小了,來(lái)到了字的世界,他幫助“爽”打敗了“謀”,見(jiàn)到了“雯”,救出了老館長(zhǎng)。“雯”和老館長(zhǎng)還有桑南回到了人類(lèi)世界,“雯”不認(rèn)識(shí)桑南的故事。

在這本書(shū)中,我最喜歡的故事是“真假雙失”?!蚌庇盟幕垩郯l(fā)現(xiàn)了“失”不是《危情時(shí)刻》里的“失”,她找到了被打傷的“失”,醫(yī)治好了他,并讓他去找桑南伸冤?!爸\”的計(jì)劃泡湯了。

還有一個(gè)故事是《戰(zhàn)地醫(yī)院》。桑南的正義軍團(tuán)被打傷了,“雯”把組漢字的方法教給漢字,把被打傷的漢字醫(yī)治好。

讀完了這本書(shū),我明白了幾個(gè)道理:

1、我們不要輕信別人,事情都要有證據(jù)。

2、我們要團(tuán)結(jié),一起面對(duì)困難。

3、我們不要走火入魔,事情要一點(diǎn)一點(diǎn)做。

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