每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
我的奮斗目標(biāo)作文篇一
人們常說(shuō)一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)、理想的人是成不了器的。然后我初中就沒(méi)個(gè)目標(biāo),理想也是不現(xiàn)實(shí)的。那是的我就像孤獨(dú)的小船在迷霧的大海上午方向地飄著,不明白何時(shí)才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盜,遭遇無(wú)數(shù)次大風(fēng)大浪,可挫折遇到了,而岸還沒(méi)到達(dá)。始終在原地打轉(zhuǎn)的小船,最后翻船了,而且翻的很深。
高中,一個(gè)決定人生重要關(guān)口的階段。
我晃晃悠悠地闖進(jìn)了高中,新的環(huán)境,新的教學(xué)制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的學(xué)習(xí)使我成績(jī)一落千丈,考出的成績(jī)使我目瞪口呆。然后那一段郁悶的日子使我見(jiàn)到花花草草都沒(méi)心思欣賞,回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚,下自習(xí)見(jiàn)天上月亮發(fā)出幽幽的月光,像刺一樣扎在我心里,涼涼的。
一次,我和爸爸談話影響了我,我在與爸爸談話中熟悉的聽(tīng)到了一句簡(jiǎn)單的話:然后“一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)、理想是成不了大器的?!本瓦@一句家喻戶(hù)曉的話使我醒目,銘刻我心。
我吸取初中慘痛的教訓(xùn)。確立目標(biāo),重振揚(yáng)帆,一步一步向目標(biāo)邁進(jìn),然后慢慢地向岸靠攏,在前進(jìn)的過(guò)程中也遇上了困難,但就是這些困難更使我努力的學(xué)習(xí),不在躲避。
每前進(jìn)一點(diǎn),我情緒無(wú)比舒暢,像呼吸新鮮空氣一樣,在校園里看見(jiàn)花花綠綠的花草我心暖暖的,吃著老媽做的夜宵我不在愧疚,畢竟我努力了,看見(jiàn)幽幽的月光、彎彎的月亮,我覺(jué)得這比太陽(yáng)光都爽,月亮比十五的圓、美麗。
目標(biāo)、理想,容易讓人忽略的重要東西,然而就這簡(jiǎn)單的東西成就了一群偉人,也毀滅了一群群閑人。
我,正在一步一步向目標(biāo)、理想邁進(jìn),慢慢向岸靠攏。
我的奮斗目標(biāo)作文篇二
摘星星,還是摘月亮,取決于你的喜好,但不管摘星星還是摘月亮,看好了,就要去摘。
一個(gè)在高三級(jí)部三百多名的小女孩考上了復(fù)旦大學(xué),然后這對(duì)她來(lái)說(shuō)是不可想象的,對(duì)她的家人來(lái)說(shuō)也是十分驚訝的。是的!他就是用自己的努力、沉著創(chuàng)造了奇跡。
切合實(shí)際的夢(mèng)想會(huì)讓生活變得五彩斑斕,然后充實(shí)而富有好處。很多人定下了十年、二十年的目標(biāo),透過(guò)自己的打拼,最終創(chuàng)造了奇跡,但也有人一事無(wú)成。如果一個(gè)目標(biāo)說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn),那么世界上的人都成百萬(wàn)富翁了,可見(jiàn)務(wù)實(shí)與行動(dòng)是多么重要。
《易友》上說(shuō)過(guò)這么一句話:“十分耕耘,十分收獲”。我我覺(jué)得這樣的表述比一分耕耘,一分收獲更接近人生的真相。做企業(yè)也好,做學(xué)問(wèn)也好,做官也好,做藝術(shù)家也好,你通常不會(huì)投入一點(diǎn)就有一點(diǎn)的收獲,投入兩三點(diǎn)可能還沒(méi)有收獲,甚至投入八九點(diǎn)還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。只有當(dāng)你投入了全部,才能得到全部的收獲,冠軍通常是投入了全部,堅(jiān)持到最后的人才會(huì)被幸運(yùn)女神眷顧。
有了目標(biāo),還要有理想說(shuō)得通俗一點(diǎn)就是要找準(zhǔn)自己的定位。然后人的一生是十分短暫的,越早找到自己的定位,我們能創(chuàng)造性地工作的時(shí)間就越多,我們的成就就越大。
我們同時(shí)代的人比爾蓋茨從18歲就明白自己要做什么,而他的同學(xué)平均而言要比他晚10年才找到自己要干的事情。找到自己的領(lǐng)地,在工作中學(xué)習(xí),帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),要比為文憑和漫無(wú)目的的學(xué)習(xí)有價(jià)值得多。
年輕人們,讓我們一齊為理想奮斗吧!
我的奮斗目標(biāo)作文篇三
有個(gè)美國(guó)教育家曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)國(guó)家要長(zhǎng)久治安,必須加強(qiáng)注重核心價(jià)值觀建設(shè)?!?/p>
從20xx年開(kāi)始,中央電視臺(tái)每年都推出“感動(dòng)中國(guó)”評(píng)選活動(dòng),在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。從人民公仆鄭培民、獨(dú)臂英雄丁曉兵,到好軍醫(yī)華益慰、無(wú)私村長(zhǎng)段愛(ài)平,雖然他們的身份不同,經(jīng)歷不同,但他們的故事都讓人熱淚盈眶,震撼人們的心靈。在他們身上,我們看到了他們各自的價(jià)值取向,建立了共同的價(jià)值目標(biāo)——為國(guó)為民,他們以自己的行動(dòng)詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦。
只有建立共同的價(jià)值目標(biāo),一個(gè)國(guó)家和民族才會(huì)有賴(lài)以維系的精神紐帶,才會(huì)有統(tǒng)一的意志和行動(dòng)。
愛(ài)國(guó)主義作為民族精神的核心,在社會(huì)主義價(jià)值核心體系中具有特殊地位。在中國(guó)歷史上,有多少愛(ài)國(guó)英雄為中國(guó)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義拋頭顱,灑熱血。李大釗是中國(guó)共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一,他舉辦的活動(dòng)多次被反動(dòng)政府通緝。在這異常艱苦和險(xiǎn)惡的環(huán)境里,他毫不畏懼,確立了不惜為國(guó)家而犧牲的價(jià)值目標(biāo)。面對(duì)敵人的勸降時(shí),他斬釘截鐵地說(shuō):“寧可頭斷血流,絕不出賣(mài)靈魂!”結(jié)果,被處以絞刑。李大釗這種偉大的愛(ài)國(guó)精神和堅(jiān)定的理想信念無(wú)一不為我們展示了中國(guó)人強(qiáng)大的氣魄,確立了價(jià)值目標(biāo),為國(guó)家的富強(qiáng)做出了巨大貢獻(xiàn)。
以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的靈魂,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精髓,要求我們始終把人民的利益放在第一位,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
為保證外出務(wù)工人員的合法權(quán)益,云南省的陳家順身為局長(zhǎng)卻以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。和農(nóng)民工兄弟同吃同住同勞動(dòng)。幾年來(lái),他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的許多家企業(yè),為農(nóng)民工提供了許多家良好企業(yè)的信息。這些實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),贏得了當(dāng)?shù)孛窆ず蜕鐣?huì)各界的稱(chēng)贊,被人們譽(yù)為“臥底局長(zhǎng)”、“民工局長(zhǎng)”。陳家順以人為本,確立了價(jià)值目標(biāo),體恤民生艱難,為了人民不惜吃苦受累,樹(shù)立了中國(guó)官員敬業(yè)、以人為本的光輝形象。
所以我們要始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀不動(dòng)搖,確立共同的價(jià)值目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值目標(biāo)的思想保證和行動(dòng)指南奮斗。
我的奮斗目標(biāo)作文篇四
新學(xué)期開(kāi)始了,這是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年了,我要嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,多看課外書(shū),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,盡自己的所能為班級(jí)爭(zhēng)光。
上學(xué)期,我語(yǔ)文方面閱讀和作文比較欠缺,這學(xué)期我要通過(guò)閱讀名著和閱讀練習(xí)來(lái)提高自己的閱讀水平。平時(shí)注意多看作文書(shū),積累好詞好句,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作方法,以后自己寫(xiě)作文時(shí),就可以借鑒他們寫(xiě)作的精妙之處,再融入自己的真情實(shí)感,寫(xiě)出一篇篇嘔心瀝血的創(chuàng)新文章。
數(shù)學(xué)方面,我要熟記基礎(chǔ)部分的概念與公式,并要會(huì)熟練地運(yùn)用。計(jì)算上要提高精確率,在解答應(yīng)用題時(shí)應(yīng)該先仔細(xì)讀題、審題,通過(guò)畫(huà)圖、實(shí)踐操作等方法來(lái)幫助理解。對(duì)于自己無(wú)法解答的難題要及時(shí)向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教,絕對(duì)不能不懂裝懂。
英語(yǔ)方面,要繼續(xù)保持每天聽(tīng)讀的好習(xí)慣, 認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字母,要把這26個(gè)小精靈寫(xiě)得端正而漂亮。隨著年級(jí)的升高需加強(qiáng)口語(yǔ)交流能力,在日常生活中經(jīng)常運(yùn)用已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,遇見(jiàn)外國(guó)朋友時(shí)用英語(yǔ)與他們打招呼,從而提升自已的口語(yǔ)能力。
體育方面我要每天堅(jiān)持鍛煉身體30分鐘,跑步、跳繩、羽毛球等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,希望每天的運(yùn)動(dòng)能讓我擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師和家長(zhǎng)監(jiān)督我。