無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
記一次活動(dòng)作文350字 記一次活動(dòng)作文300字左右篇一
終于,我熬到了活動(dòng)課上課的時(shí)間,我迫不及待地收拾好書(shū)包,沖向了活動(dòng)課教室206班。
今天,我們現(xiàn)在開(kāi)庭活動(dòng)課要排練一個(gè)森林法庭的情景劇,我們每組都有一個(gè)劇本,我們組分到的正好是第六幕,也就是最后一幕。我們根據(jù)劇本內(nèi)容分配了角色,其中我當(dāng)狐貍,鄧嘉萱當(dāng)翠鳥(niǎo)和法醫(yī),滕浩銘當(dāng)禿鷹,胡天一當(dāng)警察。
我們本來(lái)想排練好多遍好多遍,可臺(tái)詞就是背不下來(lái),我們從沒(méi)想過(guò)一個(gè)人一個(gè)人地背,我們用的是把劇本演一遍,再演一遍的方法。當(dāng)我們演完第三遍的時(shí)候,老師就說(shuō)要按組號(hào)一組組上臺(tái)展示,我們就是第二組,我非常緊張,心想:啊,我連臺(tái)詞還沒(méi)背下來(lái)呢!
第一組的表演很快就演完了,他們演得很好,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。到我們了,第一組的優(yōu)異表現(xiàn)讓我們壓力倍增,但我們還是信心滿滿地走上了臺(tái)。
我們一上臺(tái),就出現(xiàn)了一個(gè)失誤。有一位同學(xué)跳詞了,導(dǎo)致后面的同學(xué)都提前上了場(chǎng)。演到一半的時(shí)候,一位同學(xué)忘記把道具拿出來(lái)了,導(dǎo)致表演中止,臺(tái)下的同學(xué)都笑了,弄得我們非常尷尬。
我們演完后,沒(méi)有人鼓掌,臺(tái)下沉默了,我們也默不作聲地回到了座位上。
記一次活動(dòng)作文350字 記一次活動(dòng)作文300字左右篇二
六年小學(xué)生活結(jié)束了,回憶一下那些年的小學(xué)生活也是很美好的呢!
我們班開(kāi)展過(guò)好多次比賽,講故事比賽、繪畫(huà)比賽、唱歌比賽……但我記得最記憶猶新的那次便是猜成語(yǔ)比賽。
那是一次班級(jí)活動(dòng),教室里的黑板上寫(xiě)著“猜成語(yǔ)比賽”五個(gè)字。
我們陸陸續(xù)續(xù)的坐好了,老師便講起了這次比賽的規(guī)則。
規(guī)則是這樣的:六個(gè)成語(yǔ),每個(gè)小組各派一名代表抽出一條成語(yǔ),然后用動(dòng)作把這個(gè)成語(yǔ)的意思表達(dá)出來(lái),其他同學(xué)根據(jù)表演的動(dòng)作,猜出成語(yǔ)內(nèi)容。
老師話音剛落,教室里立刻沸騰起來(lái)了。同學(xué)們都在議論著,想著讓哪一位同學(xué)上去表演。
到我們組了,我們組抽到的成語(yǔ)竟是一刀兩斷,于是我便立馬快走到臺(tái)上,挽袖,右手五指并攏,手背朝外,使勁往下砍一下,又把兩手向左右攤開(kāi)。
我的表演結(jié)束后,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“是一劈兩半?!倍旱么蠹夜笮?。最后還是別的組的同學(xué)猜中了,答案是一刀兩斷。
表演的最好的,要數(shù)第三組的牟成凡同學(xué)了,他站在前面,左手拇指和食指捏在一起,好像是拿著一根針,右手先從左手下面一穿,接著從上邊往外慢慢地拉著,真像是在縫補(bǔ)衣裳。他的表演剛停下,同學(xué)們異口同聲:“一針一線!”老師笑道,說(shuō):“對(duì)?!比嗤瑢W(xué)都被牟成凡的表演所感染,不由自主的鼓起掌來(lái)。
最后,老師說(shuō):“第三組獲得本次猜成語(yǔ)比賽的第一名!”老師話音剛落,教室里又一次沸騰了起來(lái)。
記一次活動(dòng)作文350字 記一次活動(dòng)作文300字左右篇三
初夏的一個(gè)星期天,我們五年級(jí)第一小隊(duì)的同學(xué)們到郊外進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的野炊活動(dòng)。
我們來(lái)到峨嵋山腳下的小凹地,凹地四周是巍峨的群山,一條清澈見(jiàn)底的小溪流過(guò)凹地,匯人大渡河。
野炊活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們立即活動(dòng)起來(lái):方圓和另一名同學(xué)去拾蘑菇,黃英和李超去釣魚(yú),李麗和小隊(duì)長(zhǎng)張帆燒飯……
李麗用石頭壘了一個(gè)灶,又拾了許多柴禾。張帆點(diǎn)著火,不多時(shí)就把水燒開(kāi)了。李麗把淘干凈的米倒人鍋內(nèi),又做好炒菜的準(zhǔn)備,這兩個(gè)“小廚師”忙得不可開(kāi)交。
最先回來(lái)的是拾蘑菇的兩位女同學(xué),她們老遠(yuǎn)就舉起籃子,大聲嚷道:“喂,小隊(duì)長(zhǎng),你看我們拾了多少蘑菇,快派幾個(gè)‘兵’來(lái)幫我們洗蘑菇—”她們故意拉長(zhǎng)聲音。不一會(huì)兒,黃英和李超肩上扛著釣魚(yú)竿,手里提 著幾串活蹦亂跳的小魚(yú),都樂(lè)壞了。方圓說(shuō):“今天中午可以美美飽餐一頓魚(yú)湯了?!蓖瑢W(xué)們正爭(zhēng)著看魚(yú),突然,一個(gè)同學(xué)驚訝地說(shuō):“哎呀,大事不好,飯煮糊了!”真的,從飯鍋里飄
出一股糊味。這可怎么辦呀?忽然,方圓慢吞吞地笑著說(shuō):“不要緊的,糊了當(dāng)鍋巴吃,這才是真正的‘太陽(yáng)牌’鍋巴呢!”這下可熱鬧了,大家都要嘗嘗“太陽(yáng)牌”鍋巴,便七手八腳地?fù)屍饋?lái)。不多時(shí),鍋巴被一搶而空。
快就餐了,大家把塑料布鋪在地上當(dāng)桌子,然后把飯菜端上了“桌子”。哇!今天的飯菜可真豐富:有綠油油的炒青菜,有鮮嫩的豆腐。有味美可口的魚(yú)湯……大家圍坐在‘餐桌’旁,邊吃邊評(píng)論,不時(shí)發(fā)出朗朗的笑聲。今天的飯菜格外香,同學(xué)們吃得菜足飯飽。
中午,這次野炊活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
記一次活動(dòng)作文350字 記一次活動(dòng)作文300字左右篇四
今天,我們班舉行了“故事會(huì)比賽”。老師讓我們每一個(gè)人都要講一個(gè)故事,看誰(shuí)講得最好,最后評(píng)出來(lái)的成為“故事大王”。
第一個(gè)出場(chǎng)的是馬車(chē)。只見(jiàn)他不慌不忙地走上了講臺(tái),有感情的講了一個(gè)《白雪公主》的故事。接下來(lái),第二個(gè)講故事的同學(xué),情緒有些不太穩(wěn)定,可是,他講著講著,情緒終于穩(wěn)定了下來(lái),也把這個(gè) 故事講了下來(lái)。
但是,這第三位同學(xué)就不一樣了。他站起來(lái)在講臺(tái)上一邊帶著感情一邊帶著動(dòng)作,給我們生動(dòng)的講了《井底之蛙》這個(gè)故事,獲得了我們的掌聲,自信十足的走下了講臺(tái)。接下來(lái),該楊俊凱出場(chǎng)了,他 站起來(lái)上了講臺(tái),很自然很有感情地講了《鱷魚(yú)的眼淚》這個(gè)故事,故事的大概內(nèi)容是這樣的:“鱷魚(yú)抓住了小兔子,眼淚掉了下來(lái),對(duì)小兔子說(shuō):‘可憐的小兔子,不是我要傷害你,這是上帝的安排 ,命中注定你要成為我的充饑之物,真是無(wú)計(jì)可施??!你知道我的心地素來(lái)是仁慈的,我真不忍心吃你呀!’”
鱷魚(yú)說(shuō)著,又撲簌簌留下許多眼淚。
他一邊流著眼淚,一邊把小兔子放進(jìn)大嘴嚼了又嚼,吞進(jìn)肚子里去了。
鱷魚(yú)揩了揩嘴巴,鉆進(jìn)河里去睡覺(jué)了“。故事講完了之后,他也得到了一陣熱烈的掌聲。
接著一位一位同學(xué)都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學(xué)是”故事大王“,你們知道是誰(shuí)嗎?”哈!哈!“那就是講得最好的楊俊凱同學(xué)。
記一次活動(dòng)作文350字 記一次活動(dòng)作文300字左右篇五
記得前人曾言:“拾柴火焰高。三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!笔前。€(gè)人到能力是有限的,而眾人的智慧,卻是無(wú)限的。為了讓我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。老師把我們?nèi)齻€(gè)五個(gè)組合在一起,硬起了各種各樣有趣的小組名稱(chēng)。使我們?cè)鲩L(zhǎng)了,對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣,同時(shí)也培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)合作的能力。
記得有一次,課堂上,老師指著黑板上的一道數(shù)學(xué)題,問(wèn):“同學(xué)們知道這道題該怎么做嗎?”同學(xué)們的目光一下子聚集到題目上。大家面面相覷:“怎么做呢?”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都在絞盡腦汁思忖著。仿佛連落地的聲音都聽(tīng)的一清二楚,氣氛緊張極了。
這時(shí),一位同學(xué)站起身來(lái),對(duì)大家說(shuō):“要不這樣,我們展開(kāi)小組討論解決吧!”大家一聽(tīng),紛紛點(diǎn)頭同意。老師也微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家圍坐在一起,組長(zhǎng)分工到:“我來(lái)做計(jì)算,同桌做畫(huà)圖,他做總結(jié)歸納?!蔽覀儺惪谕暤馁潛P(yáng)道。就這樣,我們展開(kāi)了激烈的討論。你一言,我一語(yǔ),這道數(shù)學(xué)題一點(diǎn)一點(diǎn)的被我們解決了。我們也是虎從絕望之中看到了希望的曙光!
是?。∫粋€(gè)人的智慧是單獨(dú)的,一個(gè)人的智慧是有限的,而眾人的智慧積聚在一起,才能迸發(fā)出無(wú)限的可能。
終于,難題被我們揭開(kāi)了,吃飯一下子活躍了起來(lái)。有的同學(xué)高興的合不攏嘴,有的同學(xué)忙著檢查。頓時(shí),小手如同春筍一般冒了起來(lái)。老師欣慰的看著我們,叫起來(lái)一位同學(xué),他的答案使老師很是滿意。老師欣慰的看著他。問(wèn)他這次小組合作,有什么心得和感受,他自信的說(shuō):“老師,我這次懂得了,小組成員齊心協(xié)力,不是只靠一個(gè)人。我這次終于感受到了什么是團(tuán)結(jié)的力量!”
自從開(kāi)展小組學(xué)習(xí)之后,我感到自己對(duì)知識(shí)充滿了渴望,更熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。是他,讓我懂得了合作的重要性。
記一次活動(dòng)作文350字 記一次活動(dòng)作文300字左右篇六
上個(gè)周星期五,老師布置了一項(xiàng)奇特的作業(yè),就是做一個(gè)摔不破的雞蛋?!霸鯓幽苁闺u蛋摔不破呢?”這個(gè)問(wèn)題費(fèi)了我不少苦心。
第一次制作,我準(zhǔn)備做一個(gè)降落傘。上面用作文紙,傘繩,底部用面巾紙。先把四張面巾紙卷成紙棒,再把其中一頭用訂書(shū)機(jī)訂在作文紙上,另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上,制作成功了??墒?, 雞蛋在試驗(yàn)時(shí)摔碎了,我只好再做一個(gè)。
第二次,我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“無(wú)敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜,包在雞蛋上,再拿膠帶在上面一圈一圈地纏,纏到實(shí)在不能再纏后,再拿保鮮膜包一層。由于家里只有這一個(gè)雞蛋了,所以沒(méi)有試驗(yàn)。
星期三上午第四節(jié)課,“摔蛋”比賽開(kāi)始了。首先是一組,只見(jiàn)他們滿懷信心地上了場(chǎng),老師說(shuō):“一、二、三,扔!”他們就一起把雞蛋扔了下去,扔下去后他們急忙檢查雞蛋,哎呀!一組只碎了兩 個(gè)雞蛋,我頓時(shí)感覺(jué)頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的烏云。
輪到我們組上場(chǎng)了,我們組的“戰(zhàn)績(jī)”不是太好:七個(gè)成員中只有我、韓夢(mèng)杰和同桌王軒拿了雞蛋,也不知道其他人是沒(méi)做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們?nèi)齻€(gè)站在椅子上,老師說(shuō):“一、二、三, 扔!”我們就扔了下去,王軒和韓夢(mèng)杰的雞蛋“幸存”了下來(lái),而我的雞蛋“掛掉”了,看著他們的雞蛋,我很自卑。
其他組同學(xué)做的雞蛋也是各式各樣,那可真是八仙過(guò)?!黠@神通啊!
從這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了:什么事只要認(rèn)真做,就可以取得成功。
記一次活動(dòng)作文350字 記一次活動(dòng)作文300字左右篇七
十二月十四日,林園小學(xué)全體同學(xué)“觀瀾山水田園山莊”參加課外實(shí)踐活動(dòng)。
這天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,天是那么的藍(lán),太陽(yáng)是那么的燦爛。車(chē)上,我們心情愉快,一路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,老師就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們到了,大家下車(chē)吧!”
下車(chē)一看,哇,這里好美喲!四周青山環(huán)抱,中間還有一個(gè)大湖泊,藍(lán)天白云都倒映在湖水邊,形成了一幅圖畫(huà);天上的白云千姿百態(tài),瞬息萬(wàn)變,美麗極了。
我們玩了許多有趣的游戲,如:迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚(yú)、愛(ài)心動(dòng)物園?? 其中,我覺(jué)得最好玩的就是:巧扔沙包和溪流捉魚(yú)了。
我們第一個(gè)去的地方是“巧扔沙包”。老師先跟我們說(shuō)了游戲規(guī)則,然后就給我們開(kāi)始扔了。第一個(gè)是我扔,我瞄準(zhǔn)一個(gè)‘充氣企鵝’打過(guò)去,耶!!打中了!我心里又激動(dòng),又開(kāi)心。接下來(lái)也有幾個(gè)同學(xué)扔中了,不過(guò),大部分同學(xué)都沒(méi)打中。
接下來(lái)我們?nèi)チ恕跋髯紧~(yú)”,老師叫我們把手袖、褲腿卷起來(lái),老師說(shuō)要經(jīng)過(guò)他的批準(zhǔn)才能下去捉魚(yú),我很快就經(jīng)過(guò)了老師的批準(zhǔn)。 老師說(shuō):“你們要小心一點(diǎn)啊,可不要摔跤了,老師這兒可沒(méi)有干凈的衣服!”聽(tīng)了老師的話,我們都很小心。開(kāi)始,我怎么也捉不到,我捉住金魚(yú),它又從我手里蹦走了。杜宇航見(jiàn)我捉不到金魚(yú),便說(shuō):“黃鵬,你把金魚(yú)趕到一個(gè)角落里,然后快速的捉住它,就可以了?!?我按照這個(gè)方法去做,果然,我捉到許多金魚(yú),我把它們都放在一個(gè)瓶子里。
我們從上午9點(diǎn)玩到了下午3點(diǎn)多,就坐著車(chē)回學(xué)校了
記一次活動(dòng)作文350字 記一次活動(dòng)作文300字左右篇八
午飯過(guò)后,操場(chǎng)頓時(shí)變得沸沸揚(yáng)揚(yáng),熱鬧非凡。同時(shí)廣播里傳出:學(xué)校20xx年讀書(shū)節(jié)義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始啦!
我和同學(xué)們迫不及待地拿著錢(qián)包去買(mǎi)東西。哇,操場(chǎng)上擺滿了攤位,東西可真多!我們一個(gè)一個(gè)攤位看過(guò)來(lái),商品玲瑯滿目,有賣(mài)書(shū)、文具,有賣(mài)零食、玩具,還有捏糖人、賣(mài)糖葫蘆、麥芽糖有的班級(jí)還有砸金蛋,抽大獎(jiǎng),真是熱鬧!
我和同學(xué)買(mǎi)了不少好吃的,裝入我們的購(gòu)物袋,然后走到學(xué)校的一個(gè)角落,津津有味地吃起來(lái)。
接著來(lái)到自己班的攤位上。我們班攤位雖然比較偏角落,但顧客絡(luò)繹不絕。巴西烏龜賣(mài)得可火熱了,不一會(huì)兒被搶購(gòu)一空。還有糖畫(huà)和捏糖人前,小顧客們一圈一圈地圍著,生意火爆!
看著攤位上還有很多小東西沒(méi)有賣(mài)出去。我和同學(xué)們決定走出去賣(mài)。我們每個(gè)人手里拿著幾支口紅筆、減壓筆,懷里抱著兩三個(gè)毛絨公仔,往操場(chǎng)上的人流中擠去。我看到一個(gè)一年級(jí)小朋友看著我手里毛絨玩具,我趕緊賣(mài)力地向她推銷(xiāo)我們的東西:小朋友,這個(gè)毛絨玩具很可愛(ài),毛可柔軟了,買(mǎi)一個(gè)嗎?這個(gè)我家里有了。
看來(lái)這個(gè)買(mǎi)賣(mài)也不是那么容易,有的說(shuō)沒(méi)錢(qián)了;有的我話還沒(méi)說(shuō)完,就說(shuō)不要不要;還有些人干脆理也不理,直接掉頭跑走,到最后我們一點(diǎn)錢(qián)沒(méi)掙到。哎,買(mǎi)東西容易,賣(mài)東西可真難,賺錢(qián)真不容易?。?/p>
義賣(mài)結(jié)束,志愿者家長(zhǎng)們已經(jīng)在門(mén)口等待,我們?cè)诮淌依锩雷套痰乜粗娪啊?/p>
記一次活動(dòng)作文350字 記一次活動(dòng)作文300字左右篇九
一個(gè)好不容易太陽(yáng)露出笑臉的`冬日,我和美術(shù)班的朋友們跟著老師去戶外寫(xiě)生,一路上,我們幾個(gè)人都特別期待,因?yàn)槲覀儾恢酪ツ睦?,雖然我們很好奇,但是我們?nèi)耘f忍著,懷著一顆好奇又緊張的心一同出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了許久的等待我們心中的答案終于水落石出了,原來(lái)我們的目的地—茅滸水鄉(xiāng)。
一下車(chē),我們就興奮地跑出了老師的視線,我們先經(jīng)過(guò)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里有蹺蹺板,還有拉力器。不遠(yuǎn)處的水面上漂浮著一艘大船,是木頭打造的,造型獨(dú)特,很像古時(shí)候的大船,很特別。
這個(gè)時(shí)節(jié)的茅滸水鄉(xiāng)和普通冬日里的景色不一樣,周?chē)臉?shù)還是格外的綠,落葉還是格外的紅,天空也是格外的藍(lán),銀杏葉黃的格外耀眼,放眼望去層層疊疊,色彩豐富的就像我的畫(huà)板。
河水清的像一面鏡子,微風(fēng)吹來(lái),波浪飄動(dòng),附近的水面上,還有幾艘游覽船,船的速度很慢,就像從遠(yuǎn)處的河面上“滑”過(guò)來(lái)一樣。
河灘上有許多卵石,每顆卵石都有它們的特點(diǎn),我覺(jué)得可以在上面畫(huà)點(diǎn)什么,它們身上有的本身有花紋、有的凹凸不平,有的很光滑,有的鉆進(jìn)河沙里去了,還有的立在地上……石頭們的樣子,更是奇特了,像面包、像葫蘆、像蘿卜還像土豆,形狀多變??!
我低頭看,落葉像地毯一樣鋪在地上,如果此刻你踢它們一腳,所有的葉子都會(huì)跟著飛舞起來(lái),如果此時(shí)有一股風(fēng)吹來(lái)的話,說(shuō)不定落葉中心會(huì)形成一個(gè)小漩渦,成為名副其實(shí)的“落葉龍卷風(fēng)”……可好玩了,原來(lái)大自然里有這么多有趣的奧秘呀!
我靜下心來(lái),開(kāi)始把我眼中的景色描繪在畫(huà)板上,老師看了特別滿意。大自然色彩斑斕,更多的景色等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),這次寫(xiě)生我們玩的特別開(kāi)心,以后我得多去親近自然。