無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

元旦節(jié)活動策劃書篇一

迎新年健步走活動

快樂運動 與你同行

20xx年12月31日下午3時

通過健步走活動，增強公司員工團隊意識、協(xié)作精神，提高員工身體素質(zhì)，營造健康積極的企業(yè)文化氛圍。同時，活動貫以主題宣傳，擴大企業(yè)社會影響力。

主辦單位：公司工會

承辦單位：南京分公司支會

1、活動總指揮：負責活動決策，全面指揮工作；

2、活動工作組：負責活動策劃、協(xié)調(diào)工作；

3、活動項目裁判組：負責活動比賽項目的的裁判工作；

4、宣傳策劃組：負責活動宣傳策劃，負責活動過程攝影攝像協(xié)調(diào)指導，負責全體集體照拍照；

5、安全保障組：負責活動過程安全監(jiān)督，安全預案的制訂和執(zhí)行；

6、服務組：負責活動的音響、獎品發(fā)放；

1、活動總指揮：

2、活動工作組：

3、活動項目裁判：

4、宣傳策劃：

5、安全保障：

6、后勤服務：

全體員工

公司大門口

活動時間及線路安排：

20xx年12月31日下午：

2：50 在公司大門前集合

3：00 活動啟動會

3：20 拉橫幅拍集體照，照相完畢分男女兩個組，等待發(fā)令。

3：30女子組開始

3：40 男子組開始

4：30 活動結(jié)束

4：30-5：00各職責部門清理現(xiàn)場

健步走線路安排：由公司大門開始圍繞企業(yè)園區(qū)順時針進行，全長大約3公里。

一等獎 2名（男女各1名）

二等獎6名（男女各三名）

三等獎10名（男女各5名）

凡參與者均有紀念獎一份

領獎辦法：公司園區(qū)四個點設專職安全員與裁判員，選手每到一處可領取健步走活動票一張，每人集夠四張票就可換取相應獎品。

1、活動前做熱身運動，注意安全，特別是踝和膝關節(jié)要活動開。

2、請保護好自己攜帶的手機和其他貴重物品。

3、活動中要注意交通安全，不亂丟煙頭和垃圾，保護環(huán)境。

4、盡量穿運動鞋，禁止穿高跟鞋。

健步走活動經(jīng)費預算

費用名稱金額（元）數(shù)量總金額（元）備注

一等獎304120男女各一名

二等獎206120男女各三名

三等獎1010100男女各五名

紀念獎4100400

裁判及工作人員1010100

橫幅80180

合計130920

元旦節(jié)活動策劃書篇二

1、經(jīng)過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作本事，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的想想還有什么材料能夠用來布置新年環(huán)境。

二、引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置要什么東西才能把氣球固定起來

2、幼兒說出要繩子能夠把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮。

提示：教師要引導幼兒大膽說出自我的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒細心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一齊收拾教師，活動結(jié)束。

四、活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話，能夠利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

元旦節(jié)活動策劃書篇三

感恩啟航，魅力機電—元旦晚會

魅力機電，夢想啟航，感恩中工，相約元旦

元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設!

xxx學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會

待定

12月24號晚6:00-9:00

1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳，鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創(chuàng)新意見，有可行性意見可采納。

2、要求學生會各部們或幾個部門聯(lián)合出節(jié)目，節(jié)目形式不限。

3、11月28號將策劃交給外聯(lián)部，拉贊助。

4、11月30號與宣傳部聯(lián)系，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節(jié)目單背景等設計方案，12月20號之前做好。

5、11月30號與秘書處聯(lián)系，準備晚會主持(4位)與禮儀(6位)，并在12月10號之前做好相關準備工作，對主持以及禮儀進行培訓。

6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于11月30號開始選人編排，主要采用學生會工作人員，并進行相關拍攝制作。12月20號前完成。

7、12月10號與服裝學院聯(lián)系，租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

8、12月10號前聯(lián)系人員，邀請其他院系或其他學校學生表演節(jié)目，并于12月20號確定邀請參演節(jié)目名單。

9、12月13號-15號進行元旦晚會節(jié)目選拔，確定本院學生參演節(jié)目及人員。

10、12月15號之前與新傳學院聯(lián)系，請人進行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系，設置微薄互動環(huán)節(jié)。

11、12月15號前與生活部聯(lián)系，購買晚會所需用品。務必于12月20號之前將相關用品準備齊全。

12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯(lián)主席、藝術團團長送請?zhí)?，邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員，以及研究生代表。

13、12月17日，到輔導辦開具證明，到環(huán)境部借花。

14、12月20號之前通知科技部全程拍照。

15、12月20號聯(lián)系演播廳負責人，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間，并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

16、12月20號前將24號晚元旦晚會節(jié)目單確定排序，打印好。

17、12月20號之前聯(lián)系借用臺簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。

18、12月20號確定總節(jié)目單、進行排序制作，并于12月23日將節(jié)目單打印50份。

19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。

20、12月21號召開學生會例會，布置24日元旦晚會相關事宜。

21、12月21號確認都有哪些老師過去，是否需要請?zhí)⒋_定老師是否要出節(jié)目，節(jié)目名。

22、12月22號讓辦公室發(fā)通知，學生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場，配帶工作證，自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

24、12月22日準備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

節(jié)目要求內(nèi)容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。

節(jié)目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)

小品:以內(nèi)容積極向上，趣味性高為主

情景劇:以反映大學生活為主

朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

樂器表演:吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏

以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。

九、晚會人員分職:

待定

1、需買物品:5號南孚8節(jié)、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個，雙面膠5個，馬克筆、農(nóng)夫山泉2件(24瓶)、請?zhí)?0張、條幅兩個(內(nèi)、外各一個)、蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒4筒(共計400根)、哨子30個、塑料手掌50個

2、需借物品:臺簽20個、禮儀服6套、禮儀托盤4個、電腦一臺、插排2個 、紅地毯、鐵樹不少于4盆、假花5束、投影儀1臺、話筒2個(演播廳只有兩個) 、網(wǎng)卡

3、需要制作:幕布背景、宣傳海報、節(jié)目單背景、臺簽內(nèi)容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節(jié)目單(后場一邊一個、門口一個，共3個)，大串氣球(將舞臺圍住)

1、是否讓12級各班或各專業(yè)制作宣傳條幅。

2、晚會互動游戲環(huán)節(jié)。

3、晚會微薄抽獎環(huán)節(jié)獎品。

4、晚會開始前，嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。

5號南孚8節(jié)·······················16元

氣球4袋 ························36元

繩子兩卷························4元

寬膠帶2個·······················8元

雙面膠5個·······················10元

農(nóng)夫山泉2件(24瓶/件)·················60元

請?zhí)?0張························40元

條幅兩個(內(nèi)、外各一個)················150元

蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)·········80元

熒光棒4筒(共計400根)·················40元

哨子30個························30元

塑料手掌50個······················30元

機動資金························100元

共計:604元

最后希望機電學院團總支學生會廣大同仁齊心協(xié)力，把xx年最后一個學生會活動辦好辦精彩，像老師和廣大同學送上來自機電學院團總支學生會的信念禮物!

元旦節(jié)活動策劃書篇四

在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和x社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感激收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

牽手社區(qū)，共度佳節(jié)

拉近我們與社區(qū)的關系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

20xx年1月1日上午9：00——13：00

屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭，研究小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里

社里參加人數(shù)：30餃子：3元∕人孩子：30餃子：2元∕人襪子：9雙22、5元其他：20元總計：192、5元

活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。

1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。

2、10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同學負責收集餃子，2個人負責衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情景和身體情景。

3、11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。

4、餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩。

5、收拾整理，打掃衛(wèi)生。

6、午時一點左右，活動完成，帶隊回學校。

由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。

每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和提議，指出活動中的不足，吸取經(jīng)驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結(jié)。

一向以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想經(jīng)過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和研究不周的地方，可是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

元旦節(jié)活動策劃書篇五

讓孩子們擁有一個歡樂的童年，是我們的夢想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們經(jīng)過自我的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自我的喜悅之情。

20xx年12月31日8:00—10:00

全體師生

教室

(一)學校聯(lián)歡：

1、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”此刻開始!

(1)x獨唱—《左手右手》。

(2)x獻詞—《元旦獻詞》。

(3)x小合唱—《放假了》。

(4)x獻詞—《新年祝?！?。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”到此結(jié)束!

(二)班級聯(lián)歡。

1、條幅。(x)

2、照相、攝像。(x)

3、安全巡視。(x)

4、播放音樂。(x)

元旦節(jié)活動策劃書篇六

1.愿意為好朋友或親人制作賀卡。

2.學習設計和制作賀卡。

3.發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

1.小兔頭飾、蠟筆、彩色卡紙、剪刀、膠水以及新年賀卡。

2.背景音樂《新年好》。

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1.配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2.引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。（引導語：新年快到了，小熊給他的好朋友小兔子送了新年賀卡，小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡。小朋友們想不想給自我的好朋友送一張賀卡呢？讓我們和小兔子一齊制作賀卡吧！）

二、幼兒在教師指導下制作賀卡

1.教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案。

2.教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要緩慢、規(guī)范，讓幼兒看清楚。

3.教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的'想法。

4.教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

5.賀卡制作好后，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：幼兒制作賀卡時，教師可播放《新年好》背景音樂，也能夠播放其他輕音樂，創(chuàng)設良好的制作氛圍。

三、引導幼兒交流送賀卡

1.引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

2.送賀卡時，需要跟別人說什么？

3.教師和幼兒一齊收拾教室，結(jié)束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

讓幼兒在新年當天將賀卡送給親人或好朋友，并拍照留念。