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訪談 論文 訪談在論文里篇一
工作時(shí)間:10年 畢業(yè)學(xué)校:湘潭大學(xué) 專業(yè):人力資源管理
采訪方式:電話
1、請(qǐng)問(wèn)你所畢業(yè)的院校, 專業(yè)和工作的單位,工作了幾年,擔(dān)任什么職位?
答:畢業(yè)于湘潭大學(xué)人力資源管理專業(yè),在長(zhǎng)沙遠(yuǎn)大空調(diào)公司工作,擔(dān)任人力資源管理經(jīng)理,工作十年.
2、你認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)對(duì)你的工作有哪些幫助?一份優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)單在求職競(jìng)爭(zhēng)中有什么優(yōu)勢(shì)?
答:一份優(yōu)異的成績(jī)單只是讓單位加深你的印象而已,但主要還是看你的實(shí)踐操作能力.學(xué)校學(xué)到的知識(shí)只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎(chǔ),當(dāng)你真正深入到企業(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多東西需要你在基礎(chǔ)上更加深入的探討.
3、你覺(jué)得現(xiàn)在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變?cè)谀睦?
答:思想成熟些,不會(huì)單方面想事情.
4:你當(dāng)初是如何找到這份工作的?如果是自己應(yīng)聘的,能談一下應(yīng)聘時(shí)的體會(huì)以及心得嗎?
:答:去人才市場(chǎng)的,應(yīng)聘之前要做好充分的準(zhǔn)備,把該準(zhǔn)備的資料都準(zhǔn)備好,在回答問(wèn)題時(shí)候不要緊張,要沉穩(wěn),同時(shí)要有自己的思想和主見(jiàn)
5,企業(yè)在應(yīng)聘會(huì)計(jì)人員的時(shí)候很看重應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)嗎還是什么別的能力?
答:其實(shí)兩者都要,但是由于大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)普遍比較少,所以能力強(qiáng)的話競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)比較大.
6、這份工作對(duì)學(xué)歷有什么要求嗎,你是怎么看待考研熱和專業(yè)不對(duì)口問(wèn)題的?
答:其實(shí)考研因人而異,每個(gè)人想法不同.如果有這份心,考也是好的.每個(gè)畢業(yè)生出來(lái)想找合心意對(duì)專業(yè)的工作有點(diǎn)困難,我的建議是改變就業(yè)觀念 .
7、我們現(xiàn)在可以通過(guò)什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中勝出,你能給予一些建議嗎?
答:在大學(xué)期間,要注重動(dòng)手能力,溝通能力等等 ,有時(shí)間多參加兼職,實(shí)習(xí),積極參加學(xué)校班級(jí)的各種活動(dòng),還有參加各種技能培訓(xùn)和考試,多幾項(xiàng)技能的證書(shū)可以為以后順利就業(yè)增加有力的砝碼.
訪談總結(jié)報(bào)告: 通過(guò)這次生涯人物訪談,我了解了訪問(wèn)對(duì)象的相關(guān)工作情況,獲知了一些求職面試及職場(chǎng)生活的經(jīng)驗(yàn)與意見(jiàn),并獲得了關(guān)于大學(xué)生如何提高自身求職競(jìng)爭(zhēng)力的有用的建議,這些都給了我很多啟示與感慨. 在大學(xué)中,我們要不斷豐富自己的知識(shí)和提高自己的能力,而獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取,二是從自踐中去獲取,實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理,要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力.常求于人有利于人,少求于人有利于己,人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成,而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控者自己的人生發(fā)展軌跡,而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心,自尊心也會(huì)有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然的面對(duì)和處理人生中的起起落落,每個(gè)人都滿懷憧憬,希望在較短的時(shí)間就能找到合適自己,服務(wù)社會(huì)的理想工作.這就要求我們了解社會(huì)現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),對(duì)自己的專業(yè)特長(zhǎng),興趣愛(ài)好.為人處世能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對(duì)自己的基本要求塑造自己
雖然一次簡(jiǎn)單的生涯人物訪談并沒(méi)有什么令人振奮的結(jié)論,但是我仍然收獲頗多.總之,大學(xué)是一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái),專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)非常重要,把握各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己各方面的能力也同樣重要,在職業(yè)發(fā)展道路上,要做好充足的準(zhǔn)備和合理規(guī)劃,多了解職場(chǎng)相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)相關(guān)方面的技能和能力,俗話說(shuō)得好,多一份努力就多一份收獲!
訪談 論文 訪談在論文里篇二
訪談技巧
訪談是人力資源咨詢項(xiàng)目前期工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其作用主要體現(xiàn)在：
1．了解被訪群體的想法和需求，找出組織病灶所在；
2．建立雙方信任、友好的關(guān)系；
3．就項(xiàng)目向?qū)Ψ叫麄鳎〉弥С?；并通過(guò)他們?cè)诮M織中的活動(dòng)和影響，將此作用放大。
訪談并不就是簡(jiǎn)單的“談”，而是有目的的“訪”，其中有許多技巧。
1．先期破冰工作很重要，有利于消除雙方戒備心理，拉近距離，從而更易于獲取有價(jià)值的東西；
2．要找到突破口。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)不熟悉的被訪人，單刀直入、直奔主題的.方式效果并不好。因此必須找到一個(gè)對(duì)方感興趣的切入點(diǎn)，激起其表達(dá)欲，使對(duì)方進(jìn)入角色并興奮起來(lái)；
3．必須有意識(shí)控制節(jié)奏及主題，不能由對(duì)方天馬行空。雖然是“曲徑”，最終得“通幽”。這就需要及時(shí)有效的引導(dǎo)；
4．要善于挖掘語(yǔ)言中的深層含義。一方面是順藤摸瓜，啟發(fā)對(duì)方逐步深入；另一方面要善于思考，結(jié)合對(duì)方性格特點(diǎn)及文化背景，進(jìn)行深度挖掘，拔出蘿卜帶出泥。
訪談是一件腦力勞動(dòng)密集型的工作，需要訪談?wù)呔邆涠喾矫娴乃刭|(zhì)：
1．廣闊的知識(shí)面。
2．人際敏感力。
3．表達(dá)和溝通能力。
4．分析和思考能力。
訪談 論文 訪談在論文里篇三
首先，要非常感謝黃利文學(xué)長(zhǎng)在百忙之中接受我們的采訪，與我們親切笑談，既顯示出了物流一家親的傳統(tǒng)，又充分體現(xiàn)了學(xué)長(zhǎng)對(duì)母校的深深愛(ài)意。同樣感謝學(xué)長(zhǎng)誠(chéng)懇真摯的回答，教給我們一席圣言，豐富了我們的知識(shí)面，也對(duì)未來(lái)充滿希望，無(wú)限遐想與憧憬。當(dāng)然也要感謝我的隊(duì)友一同學(xué)習(xí)幫助，共同完成這次任務(wù)。
從我們與學(xué)長(zhǎng)聊家常開(kāi)始，我就感覺(jué)到了這會(huì)是一次成功的訪談，從學(xué)長(zhǎng)的談笑風(fēng)生中透露出一股家的味道，在這種情境之中，我們無(wú)所顧忌，有說(shuō)有笑，這無(wú)疑是一個(gè)好的開(kāi)始。果不其然，我們的訪問(wèn)沒(méi)有留下遺憾，我們的收獲令我們自豪，我們的歡笑聲是那么無(wú)比的溫馨。這是個(gè)令人難忘的夏季，有陽(yáng)光般的溫暖，有秋風(fēng)送爽般的自然，回味無(wú)窮。
這次訪談，我們抓住學(xué)長(zhǎng)是求職達(dá)人和就業(yè)之星這一獨(dú)特之處展開(kāi)訪談，訪談從求職擇業(yè)和奮斗方向展開(kāi)，很好的與畢業(yè)季相呼應(yīng)，也非常有效的展示了學(xué)長(zhǎng)的特長(zhǎng)，訪談自然就是無(wú)比順暢的開(kāi)始了。首先，毫無(wú)疑問(wèn)，我們大學(xué)生在求學(xué)道路艱辛無(wú)比的情況下，無(wú)疑想有一份比較理想的工作。既然如此，我們就不得不從求職這個(gè)問(wèn)題談起，每到畢業(yè)季，求職大軍涌入全國(guó)各地，尤其是發(fā)達(dá)地區(qū)，各級(jí)政府部門及事業(yè)單位也都忙碌為大學(xué)生廣辟求職大道。然而，受觀念及心理等各方面影響，求職選擇畸形的不勝枚舉，大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有考慮周全，受高不成低不就帶來(lái)的高失業(yè)率前車之鑒，紛紛海投，無(wú)論專業(yè)是否對(duì)口（據(jù)說(shuō)有90%以上大學(xué)生幾年內(nèi)轉(zhuǎn)行），這么茫然的選擇以至于就業(yè)后跳槽的異常之多。從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，學(xué)長(zhǎng)有比較資深的就業(yè)經(jīng)歷，比較明確的就業(yè)方向，隨之給我們講授的就是就業(yè)活本。對(duì)于這種普遍的現(xiàn)象，學(xué)長(zhǎng)也有自己的一些看法因?yàn)樵谛Ｉ鷽](méi)有真切地步入過(guò)社會(huì)，也對(duì)自己將要從事的工作及工作環(huán)境等沒(méi)有詳細(xì)的了解，學(xué)生出現(xiàn)這一系列問(wèn)題確實(shí)是有一定的原因的，我們需要做到的就是盡量避免。這就需要我們的畢業(yè)生一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況綜合定位自己未來(lái)的發(fā)展方向，不能盲目地選擇工作，其實(shí)，我們應(yīng)該把眼光放寬一點(diǎn)，不能緊緊盯住工作崗位本身的待遇等條件，崗位不僅是你畢業(yè)的去向問(wèn)題，更重要的是它為你提供了一個(gè)未來(lái)發(fā)展的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上你能通過(guò)自己的努力將自身的價(jià)值最大化，在校畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)最大的缺點(diǎn)就是眼光有暫時(shí)性的短淺性，思想有一定的靜態(tài)性，然而一個(gè)工作的好壞很大程度上取決于它對(duì)你來(lái)說(shuō)是否真的有發(fā)展?jié)摿Γ挥羞x擇了適合自己的工作，才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值，為自己爭(zhēng)得更多的發(fā)展空間。聽(tīng)了學(xué)長(zhǎng)的一席見(jiàn)解，我們不由敲開(kāi)了自己的就業(yè)求職大門，對(duì)自己的未來(lái)有了一定的分寸把握。除了求職方向很重要，我覺(jué)得也要尊重企業(yè)，在保證自己利益的同時(shí)要兼顧企業(yè)利益，避免違約，在彰顯大學(xué)生素質(zhì)的同時(shí)也展現(xiàn)了一種人格魅力，更是一種對(duì)學(xué)校聲譽(yù)的維護(hù)。所以，做一個(gè)誠(chéng)信愛(ài)校之人，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)之人。
求職只是一個(gè)開(kāi)始，人生的道路未完待續(xù)。我們都知道，一個(gè)良好的就業(yè)觀包括或者是必須有自主擇業(yè)觀。如果把就業(yè)當(dāng)做初升的旭日，那擇業(yè)可以說(shuō)是日中的驕陽(yáng)。一個(gè)成功人士不僅有明確的就業(yè)方向，自覺(jué)的擇業(yè)也必不可少。接下來(lái)就和學(xué)長(zhǎng)聊到了擇業(yè)這個(gè)問(wèn)題，雖然說(shuō)學(xué)長(zhǎng)剛剛步足社會(huì)，但不難發(fā)現(xiàn)有鴻鵠之志，心中自然有無(wú)限妙方，相信學(xué)長(zhǎng)會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)。對(duì)待擇業(yè)問(wèn)題，學(xué)長(zhǎng)也給出了意味深長(zhǎng)的見(jiàn)解，尤其是對(duì)跳槽問(wèn)題有著深厚的看法。我們知道學(xué)長(zhǎng)前面是在德邦實(shí)習(xí)，也有不錯(cuò)的表現(xiàn)，但最后還是選擇了蘇寧，從某個(gè)層面來(lái)講，這也算一個(gè)跳槽問(wèn)題，既然社會(huì)上普遍存在跳槽，我們自然也就和學(xué)長(zhǎng)探討了一番，學(xué)長(zhǎng)果然給出了一定的解釋。其實(shí)跳槽未必是一件壞事，不管對(duì)于企業(yè)還是個(gè)人，如果確實(shí)是不合適身居此地，毅然選擇他方也是一種明智之舉，于企業(yè)和個(gè)人都實(shí)屬有益。但從另一方面來(lái)講，頻繁跳槽也反映了一個(gè)人態(tài)度問(wèn)題，我們都知道，現(xiàn)在的企業(yè)也相當(dāng)重視一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，我們也有古語(yǔ)言：“態(tài)度決定一切。”所以這里還是分享一下學(xué)長(zhǎng)的一些看法，當(dāng)然“先就業(yè)再擇業(yè)”對(duì)在校生來(lái)說(shuō)是個(gè)正確的選擇。要真正做好“擇業(yè)”需要我們首先端正態(tài)度，進(jìn)入一個(gè)企業(yè)就要為之付出自己的努力，要有責(zé)任心。另外要正確認(rèn)識(shí)自己及企業(yè)，真正了解自己的潛力所在，合理選擇。
在當(dāng)前的就業(yè)形式下，我鼓勵(lì)有能力的人進(jìn)國(guó)企工作，同時(shí)要認(rèn)識(shí)到，民營(yíng)企業(yè)也是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展平臺(tái)，在民營(yíng)企業(yè)干得好也是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)，大家在國(guó)營(yíng)企業(yè)單位對(duì)你關(guān)上大門的時(shí)候不要太過(guò)悲哀，可以選擇進(jìn)入民營(yíng)企業(yè)去謀求發(fā)展，如今的民營(yíng)企業(yè)在管理模式上、制度上都有了很大的改進(jìn)，我們也都是有雙休日的，不像很多人所說(shuō)的“無(wú)休止地加班”，很多人在民營(yíng)企業(yè)里做得不錯(cuò)，也取得了不小的成就。但是如果決定進(jìn)入私企就一定要有選擇，最好選擇行業(yè)在本市有幾十家以上的企業(yè)，企業(yè)實(shí)力要強(qiáng)，另外要選擇好城市，尤其是物流行業(yè)，我建議大家去大城市發(fā)展，例如北京、天津、上海、杭州、廣州、蘇州、深圳、西安、重慶等發(fā)達(dá)城市。不要害怕大城市壓力大，要勇于去闖，去尋找發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，去鍛煉自己，另外私企特別重視第一印象，去之前一定要做好充分的心理準(zhǔn)備。確實(shí)如此，在中國(guó)發(fā)展極不平衡的狀況下，大學(xué)生都是爭(zhēng)先涌入大城市，一個(gè)確實(shí)工資要高，一個(gè)也是有面子。不管怎么說(shuō)自主擇業(yè)是一種歷練也是一種考驗(yàn)。在此也希望國(guó)家相關(guān)部門要加強(qiáng)引導(dǎo)，學(xué)校也要重視這方面的教育，這樣大學(xué)生既可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)建設(shè)國(guó)家，亦能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，我們都知道，大學(xué)生這個(gè)群體非常特殊，因?yàn)檫€年輕，敢于拼搏，但是又不難發(fā)現(xiàn)奮斗方向各具特色，大相徑庭。對(duì)于大部分同學(xué)而言都應(yīng)該有個(gè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，可是創(chuàng)業(yè)又談何容易。但也不少人選擇深造，考研保研。還有就是平平穩(wěn)穩(wěn)就業(yè)，開(kāi)開(kāi)心心生活。不過(guò)什么哪個(gè)選擇都有自己的想法，畢竟是大學(xué)生，接受了高等教育的人群，當(dāng)然需要學(xué)會(huì)生活，而不是生存。對(duì)于在校生的我們，現(xiàn)在要苦于專研專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自身技能，不斷包裝自己，讓自身無(wú)可替代。此外，要適應(yīng)群體生活，要學(xué)會(huì)與人相處，擅長(zhǎng)交際溝通，為自己的人生道路鋪平。也要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)大軍中脫穎而出。另外，從態(tài)度上，首先，要有正確的就業(yè)觀，勇于主動(dòng)嘗試接觸一些大型的招聘會(huì)，勇于邁出學(xué)校的招聘會(huì)，去見(jiàn)見(jiàn)大的場(chǎng)面。其次，自己必須非常努力，要有良好的品德，有責(zé)任心，把企業(yè)當(dāng)成自己家，努力踏實(shí)地做事，努力實(shí)現(xiàn)被認(rèn)可。還有最重要的是懂得感恩，感謝單位給你的發(fā)展機(jī)遇，感謝單位提供給你的培養(yǎng)條件，并努力回報(bào)。只有這樣，我們才算一名合格的大學(xué)生，才能真正為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)綿力。加油吧，少年。
這是一次成功的訪談，一次不錯(cuò)的經(jīng)歷，我相信我和我的隊(duì)友都受益匪淺。從學(xué)長(zhǎng)的身上，我們能看到物流學(xué)長(zhǎng)在外拼搏的艱辛，可以感受到江財(cái)人在社會(huì)建設(shè)中的努力，可以領(lǐng)略到中國(guó)大學(xué)生在生存中的生活樂(lè)曲，可以窺探自己的未來(lái)需要千錘百煉，才可筑石成金；只有揮汗如雨，才能笑看他人；只有沸騰熱血，才能傲視群雄。人的一生可以碌碌無(wú)為，匆匆而過(guò)，亦可立業(yè)建功，名留青史。這就是我們所說(shuō)人之差距。作為年輕的一代，我們要敢于吃苦，不要安于現(xiàn)狀，要勇于奮斗，譜寫(xiě)自己的未來(lái)。年輕人就要吃苦。
訪談 論文 訪談在論文里篇四
訪談主題：生產(chǎn)問(wèn)題
訪談對(duì)象：公司生產(chǎn)主管副總——先生/女士
1、產(chǎn)品定價(jià)機(jī)制和歷年的價(jià)格變化及預(yù)測(cè)。
2、請(qǐng)介紹公司所生產(chǎn)的各類產(chǎn)品歷年占公司主營(yíng)業(yè)務(wù)收入比例及其變化。
3、企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃，有無(wú)季節(jié)性。
4、請(qǐng)介紹公司產(chǎn)品變動(dòng)成本和固定成本的變化分析和單位成本明細(xì)的預(yù)算和計(jì)劃。
5、企業(yè)配套生產(chǎn)能力，有無(wú)增大配套生產(chǎn)能力的可能？增產(chǎn)的瓶頸環(huán)節(jié)在那里？解決瓶頸環(huán)節(jié)的投資為多少？完成時(shí)間為多長(zhǎng)？改造完成后配套生產(chǎn)能力為多大？
6、企業(yè)產(chǎn)能利用狀況，主要設(shè)備資產(chǎn)的年利用率。
7、企業(yè)生產(chǎn)工藝特點(diǎn)，在同行業(yè)中是否具有先進(jìn)性，有無(wú)改善的余地。
8、本行業(yè)通常的質(zhì)量考核指標(biāo)，企業(yè)目前執(zhí)行的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
9、是否存在對(duì)主要供貨單位的依賴。
訪談 論文 訪談在論文里篇五
1、從訪問(wèn)者方面分析
（1）在訪談過(guò)程中，問(wèn)題比較雜亂，不是完全按照提綱進(jìn)行訪談，但是當(dāng)訪談?wù)咭庾R(shí)到一個(gè)話題沒(méi)有深究的意義時(shí)，便會(huì)又回到提綱上。
（2）某些提問(wèn)不清晰，誤導(dǎo)受訪者，還有一些關(guān)鍵的信息點(diǎn)可以再深究下去，但是訪問(wèn)者并沒(méi)有持續(xù)下去，受訪者的心理并沒(méi)有被充分挖掘。
（3）訪問(wèn)者在進(jìn)行訪談時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，控場(chǎng)能力不強(qiáng)，表現(xiàn)得很被動(dòng)。
2、從受訪者方面分析
（1）受訪者在購(gòu)買非生活必需品時(shí)，會(huì)受到朋友或家人的影響，但是這種影響是潛意識(shí)的，當(dāng)事人并沒(méi)有注意到。比如，買手機(jī)時(shí)，受家人和朋友的影響比較大，但在回答非必需品購(gòu)買這一問(wèn)題時(shí)，卻說(shuō)不受影響。
（2）夠買物品時(shí)注重品牌，一方面是家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，另一方面是個(gè)人愛(ài)好比較休閑。
（3）受訪者在對(duì)奢侈的看法上，覺(jué)得奢侈帶來(lái)的后果有兩面性，一種是，搭配的好，用到點(diǎn)上就會(huì)比較華麗，讓別人羨慕，受到認(rèn)同；一種是搭配的不好，用不到點(diǎn)上，會(huì)給人一種暴發(fā)戶的感覺(jué)，是一種比較令人反感的炫耀。
（4）對(duì)于購(gòu)物后的感覺(jué)，受訪者認(rèn)為，不論是不是奢侈化的東西，都比較希望別人注意到自己；自己覺(jué)得漂亮的東西，希望得到別人的贊賞；以及獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，自己喜歡的東西別人也喜歡時(shí)，自己會(huì)很高興。
（5）對(duì)于“奢侈化消費(fèi)”的觀點(diǎn)是因人而異。對(duì)于家庭條件好的人來(lái)說(shuō)，便不會(huì)覺(jué)得買一件貴的東西是奢侈化消費(fèi)，他們會(huì)覺(jué)得很平常，或是這是一件顯示身份的必需品。對(duì)于家庭條件不好的人來(lái)說(shuō)，購(gòu)買比較貴的東西會(huì)考慮很多因素，首先是經(jīng)濟(jì)因素。
訪談 論文 訪談在論文里篇六
訪談時(shí)間：20xx年x月x日
訪談方式：電話采訪
訪談人：
被訪談人：
被訪談人簡(jiǎn)介：云南省曲靖市沾益縣白水靖源焦化廠原廠長(zhǎng)，初中畢業(yè)進(jìn)廠從基層做起，慢慢進(jìn)修學(xué)歷，現(xiàn)為中專學(xué)歷。
問(wèn)題1：您是如何找到這份工作的？
答：從基層做起，持之以恒的努力工作，從一個(gè)普通工人做起，燒了三年的鍋爐，做了一年的班長(zhǎng)，工作一向很認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到上級(jí)的看好，之后送到?？茖W(xué)校培訓(xùn)，獲得大專學(xué)歷。進(jìn)修回來(lái)升為副廠長(zhǎng)一年后升為廠長(zhǎng)。
問(wèn)題2：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人就應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？
答：根據(jù)各廠的規(guī)模來(lái)衡量，現(xiàn)今最少大專以上或本科學(xué)歷才能勝任廠長(zhǎng)一職，而且具有一年以上的管理經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)廠里的各項(xiàng)機(jī)械設(shè)備有簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)；對(duì)公司的發(fā)展有獨(dú)特的展望和獨(dú)到的運(yùn)籌方案。
問(wèn)題3：您認(rèn)為做好這份工作就應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？
答：《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理學(xué)》、《心理學(xué)》，對(duì)工廠里的機(jī)械設(shè)備初步的認(rèn)識(shí)和了解；必須的管理經(jīng)驗(yàn)。
問(wèn)題4：您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和潛力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的？
答：吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔、踏實(shí)認(rèn)真、謙虛謹(jǐn)慎、公正廉潔、有大局意識(shí)，對(duì)人對(duì)事高瞻遠(yuǎn)矚，會(huì)看人，會(huì)用人。
問(wèn)題5：這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和潛力同別的工作要求的有什么不一樣嗎？
答：只是比較操心。
問(wèn)題6：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)帶給哪些培訓(xùn)？答；每年一次的技術(shù)培訓(xùn)和知識(shí)方面的進(jìn)修。
問(wèn)題7：在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí)，最有益于發(fā)展？
答：從基層做起，從一個(gè)技術(shù)員到一個(gè)領(lǐng)班人再到領(lǐng)導(dǎo)階層。
問(wèn)題8：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？
答：隨著煤炭資源的緊缺，而且污染嚴(yán)重，不會(huì)有太好的發(fā)展。
問(wèn)題9：最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化了嗎？答：發(fā)生了，隨著科學(xué)發(fā)展觀的漸漸深化，重污染企業(yè)漸漸撤銷。
問(wèn)題10：您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)？
答：規(guī)模稍小，發(fā)展不會(huì)太好。
訪談 論文 訪談在論文里篇七
通過(guò)學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課，我覺(jué)得我學(xué)到了很多很多，在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好，了解了自己的性格特點(diǎn)，以及知道了自己這種性格在未來(lái)的就業(yè)中可以從事的職業(yè)，并對(duì)自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規(guī)劃，為以后做準(zhǔn)備，更加的了解職場(chǎng)的需要，為自己以后做好準(zhǔn)備。
生涯人物訪談主要內(nèi)容
訪談時(shí)間：20xx年x月x日
訪談方式：電話
訪談人：棗莊學(xué)院李怡婷
被訪談人：平度一中校長(zhǎng)劉晟
訪談原因：我一直很想做老師，而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè)，所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn)，如果只是做一名普通的教師，可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我打算先從教師做起，慢慢往管理階層靠攏，并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我還和我之前學(xué)校的校長(zhǎng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題，也了解到做老師的艱辛和快樂(lè)。 被訪談人簡(jiǎn)介：劉晟，現(xiàn)就任于平度一中的校長(zhǎng)，平度市教委。劉校長(zhǎng)從事教師工作多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，平時(shí)他對(duì)我們很好，總是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，因此我很喜歡他。
訪談主要內(nèi)容：
詢問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題：
1、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)
2、 教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問(wèn)題
3、 對(duì)于工作的滿意程度以及家人的評(píng)價(jià)
4、 關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見(jiàn)看法
5、 對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議
老師都對(duì)這些問(wèn)題做了深入全面的回答，既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀，又對(duì)教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法，并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們大學(xué)生做了一些建議，比如需要什么專業(yè)資格證書(shū)，作為老師需要什么素質(zhì)，與學(xué)生相處的心得，對(duì)于教學(xué)管理，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法，很詳細(xì)，也很深刻。 訪談總結(jié)：
我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的，而且讓我受益頗多。我對(duì)老師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟。作為老師不但要有充分的耐心，還要有信心，有責(zé)任感，雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師，但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的，可以和學(xué)生打成一片，又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師，一定會(huì)是一個(gè)好老師。
這次的訪談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強(qiáng)大，使自己在職場(chǎng)中少一些困難，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動(dòng)力，牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業(yè)知識(shí)，這不僅僅是對(duì)自己職業(yè)的要求，也是對(duì)自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下，在當(dāng)今社會(huì)英語(yǔ)也很重要，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境，即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答，多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害，生活也會(huì)變得充實(shí)。在寒假的這些日子里，見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué)，也接觸了其他院校的學(xué)生，也曾坐下來(lái)和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常，他們對(duì)我的期望是那般的高，讓我明白我必須成功，不辜負(fù)他們的期望。
學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，從而及早規(guī)劃人生，積極為未來(lái)的事業(yè)做準(zhǔn)備，為我們開(kāi)設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而，作為學(xué)生，我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親
自身的認(rèn)識(shí)變化：
通過(guò)和老師的談話，我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn)，對(duì)未來(lái)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考，對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。
為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，所以我決定做到以下幾點(diǎn)：
（1）努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)，考取各種需要的證書(shū)并且復(fù)習(xí)自己的高中知識(shí)和初中知識(shí)，為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。
（2）學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是交友的地方。大學(xué)對(duì)于我們，就像是個(gè)小型社會(huì)，在大學(xué)里，我們會(huì)遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源，與同學(xué)，學(xué)長(zhǎng)，老師們和諧相處。
（3）在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì)接觸，可以通過(guò)做家教等兼職提高自己與社會(huì)接觸的能力，也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系，能對(duì)自己的將來(lái)有所幫助。
（4）在生活中，磨煉自己的意志，擺正自己的心態(tài)，本著對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
訪談 論文 訪談在論文里篇八
王先生：個(gè)體戶
人物簡(jiǎn)介：王某，男，高中畢業(yè)
訪談形式：視頻聊天
訪談資料：
1.首先您覺(jué)得在您求學(xué)期間哪些經(jīng)歷為您在這之后在做這方面的成功打下了基礎(chǔ)？
擔(dān)任班干部的經(jīng)歷。
2.您的第一份工作，是什么公司的什么職位？對(duì)你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎？你所從事的所有職業(yè)中哪個(gè)對(duì)您的影響最深？為什么？
第一份工作是在印刷公司擔(dān)任機(jī)修員。這份工作使我熟悉印刷行業(yè)對(duì)市場(chǎng)的需求，材料的采購(gòu)有必須的幫忙。影響最深的也是做印刷，因?yàn)橛∷⑽易屛铱吹接∷⑿袠I(yè)的不足之處，材料的供不用求，所以我開(kāi)始去從事材料買賣。
3.您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和本事對(duì)做好這份工作是比較重要的？同時(shí)應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？
自信，知錯(cuò)改錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)?？辞鍎e人的心理，捉透別人的需求。
4.您覺(jué)得在這個(gè)管理行業(yè)中哪些要素是比較重要的？
作為管理人員，你需要十分清楚了解被你管理的下屬，要言而有信。
訪談 論文 訪談在論文里篇九
采訪對(duì)象：***， 性別：男;曾任職務(wù)： **** ? ?入黨時(shí)間：1993年
采訪地點(diǎn)：
采訪時(shí)間：2011年8月17日
問(wèn)：當(dāng)初您是怎樣入黨的?
答：當(dāng)初高考失誤后，就回鄉(xiāng)下結(jié)婚，總覺(jué)得有點(diǎn)壯志未酬。當(dāng)時(shí)高中文化在村里算是很高的文憑，正逢鄉(xiāng)里干部選拔，覺(jué)得在村里為大家做點(diǎn)事也挺有意義，就報(bào)了名。最有由于不可抵抗因素未能選上干部，但卻很幸運(yùn)的成了一名^v^員。
問(wèn)：你剛?cè)朦h時(shí)參加過(guò)什么活動(dòng)?
答：都過(guò)去很多年了，我都記不太清楚了，我只記得有由村委會(huì)組織的種樹(shù)，去學(xué)校幫幫忙，黨員學(xué)習(xí)、交流會(huì)等活動(dòng)。還有一些別的公益活動(dòng)，偶爾也幫忙做一做慈善工作等等。
問(wèn)：你入黨后有什么感言?你認(rèn)為入黨前后有什么差別?比如，別人對(duì)你的看法和自己的心境。
答：其實(shí)也沒(méi)有什么好處，只是當(dāng)別人知道你是黨員后，就會(huì)投以驚訝與羨慕的眼神，然后我就會(huì)覺(jué)得自己能夠成為黨員是非常榮興的事，我感到非常驕傲與自豪。但是，我深知作為一名黨員不應(yīng)該驕傲，要謙虛地平易近人地和鄰居和睦相處。還有，作為一名黨員應(yīng)該起帶頭模范作用，不能與人一起賭博，一起偷東西等，總而言之，就是不能做壞事，要為村里做貢獻(xiàn)。
問(wèn)：你作為老黨員，對(duì)我們青少年有何建議?
答：你們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取入黨，為周圍人群做點(diǎn)貢獻(xiàn)，關(guān)心一下他人，了解一下黨的進(jìn)展，多看看新聞，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之類。
訪談 論文 訪談在論文里篇十
淺談教學(xué)論文的寫(xiě)法
“有效教學(xué)行動(dòng)策略研究”課題實(shí)驗(yàn)已在我縣實(shí)施一年有余，為不斷總結(jié)課題實(shí)驗(yàn)成果，撰寫(xiě)教學(xué)論文是必不可少的重要環(huán)節(jié)。下面就教學(xué)論文寫(xiě)法談一下自己的粗淺認(rèn)識(shí)。
一、教學(xué)論文的概念。
教學(xué)論文是教師對(duì)教學(xué)領(lǐng)域里的矛盾和問(wèn)題進(jìn)行研究、探討和描述其研究成果的論文。是教師研究教學(xué)的記錄和總結(jié)，是教學(xué)交流的一種方式。
二、常用教學(xué)論文的種類。
1、教學(xué)研究學(xué)術(shù)論文：
是闡述自己的一種教學(xué)原理或觀點(diǎn)的教學(xué)論文。
2、教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)論文：
是教師對(duì)教學(xué)中的教學(xué)方法、教學(xué)心得進(jìn)行合理的論述與總結(jié)。
三、教學(xué)論文的一般結(jié)構(gòu)。
教學(xué)研究學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)：
第一部分：引論，論文小帽，提出論點(diǎn)。
第二部分：本論，正文，對(duì)自己的論點(diǎn)進(jìn)行論述。提出合理的理論與事實(shí)論據(jù)。 第三部分：結(jié)論，結(jié)尾部分，對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行概括總結(jié)、提煉升華。 教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)論文結(jié)構(gòu)：
第一部分：提出要解決的問(wèn)題，介紹提出問(wèn)題的背景或理由。
第二部分：正文，如何解決這一問(wèn)題。說(shuō)出解決這些問(wèn)題的方法與途徑，以及相關(guān)的理論和事實(shí)根據(jù)。
第三部分：總結(jié)概括出什么結(jié)果，說(shuō)出存在的困惑，提出今后努力的方向等。
四、教學(xué)研究學(xué)術(shù)論文與教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)論文的區(qū)別與聯(lián)系。
訪談 論文 訪談在論文里篇十一
被訪談人：蔣某
性別：女
教育背景：大學(xué)本科
職業(yè)：教師
訪談形勢(shì)：電話訪談
訪談內(nèi)容：
問(wèn)題1：老師，你是從事教師這一專業(yè)的，請(qǐng)問(wèn)一下你為什么選擇這個(gè)專業(yè)?
答：這個(gè)還得從我小學(xué)說(shuō)起了，在我讀小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)挺好的。所以在放學(xué)后，我時(shí)常留在教室里，用粉筆在黑板上寫(xiě)下老師講過(guò)的一些內(nèi)容，然后給成績(jī)差的同學(xué)講解。久而久之，我喜歡上了站在講臺(tái)上，給同學(xué)們講解的那種感覺(jué)。因此，我選擇了當(dāng)教師。
問(wèn)題2：老師，在你的職業(yè)生涯中，對(duì)于當(dāng)老師這一想法有動(dòng)搖過(guò)嗎?
答：這肯定是有的。在我上中學(xué)時(shí)，中學(xué)的某班主任就強(qiáng)烈建議我們長(zhǎng)大后不要當(dāng)老師。隱約記得他說(shuō)過(guò)，當(dāng)老師工資不高，而且學(xué)生也越來(lái)越叛逆了，老師有時(shí)候都管不住他們，他們還學(xué)會(huì)跟老師頂嘴了。那時(shí)候我也迷茫了。后來(lái)，這件事有跟我父母說(shuō)了，我父母是比較支持教師這一職業(yè)的，他們覺(jué)得，教師這一職業(yè)很穩(wěn)定，一個(gè)女孩子家，有份穩(wěn)定的工作就好了。因此，我也下定決心了。 問(wèn)題3：老師，你是如何找到這份工作的?
答：說(shuō)實(shí)話，教師這一職業(yè)工作并不會(huì)難找，大多數(shù)是學(xué)校會(huì)安排，也有人去自己心儀的學(xué)校應(yīng)聘。大學(xué)畢業(yè)后，我自己找了一間離家不是很遠(yuǎn)的中學(xué)，因?yàn)槲沂谴髮W(xué)本科的，也蠻順利地進(jìn)入那間中學(xué)。開(kāi)始了我的教師生涯。
訪談 論文 訪談在論文里篇十二
空一行，2黑，一般不超過(guò)20字，不用不常見(jiàn)的英文縮寫(xiě)。小5楷。
關(guān)鍵詞1；關(guān)鍵詞2；關(guān)鍵詞3；關(guān)鍵詞4
title：第一個(gè)詞首字母應(yīng)大寫(xiě)；4號(hào)times new roman,應(yīng)與中文題名含義一致，不超過(guò)12個(gè)實(shí)詞。
abstract:英文摘要應(yīng)是中文摘要的轉(zhuǎn)譯，所以只要簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地逐段將文意譯出即可，要求250單詞左右。時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí)，采用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)或原型動(dòng)詞開(kāi)頭。避免用*數(shù)字作首詞，不出現(xiàn)縮寫(xiě)。盡量使用短句。
key words:keyword1； keyword2； keyword3； keyword4
訪談 論文 訪談在論文里篇十三
被采訪人:周學(xué)姐 工作單位: 防城供電公司 職位:會(huì)計(jì)主管
工作時(shí)間:三年半 畢業(yè)學(xué)校:湖南科技大學(xué) 專業(yè):會(huì)計(jì)
采訪方式:qq聊天
1,你現(xiàn)在在哪個(gè)單位上班,擔(dān)任什么職位?
答:防城供電公司 會(huì)計(jì)主管
2, 您當(dāng)初是如何找到這份工作的?
答:參加學(xué)校組織的招聘會(huì),因?yàn)閼?yīng)聘的人比較多,所以面試官能給自己說(shuō)話的時(shí)間很少,盡量簡(jiǎn)單清楚地介紹自己在學(xué)校取得的主要成績(jī)以及兼職之類的經(jīng)歷,面試官提出的問(wèn)題五花八門,只能隨機(jī)應(yīng)變.
3, 您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?
答:各種報(bào)表間的稽核關(guān)系,熟悉會(huì)計(jì)科目確保能準(zhǔn)確取數(shù).
4, 您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?
5, 這份工作對(duì)學(xué)歷有什么要求嗎,你覺(jué)得會(huì)計(jì)專業(yè)有必要考研嗎?
答:我招聘進(jìn)來(lái)的時(shí)候要求不高,不過(guò)今年開(kāi)始必須要有本科文憑,有必要考研,因?yàn)檫@份工作就是學(xué)到老的, 我們這去年還有公司組織的讀研的.現(xiàn)在的招聘條件越來(lái)越高.
6, 公司對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域的員工提供哪種培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容大概是什么呢?
訪談 論文 訪談在論文里篇十四
——標(biāo)準(zhǔn)論文寫(xiě)作格式
標(biāo)準(zhǔn)論文寫(xiě)作格式
1、論文題目：簡(jiǎn)明、確切地表述研究的.對(duì)象和內(nèi)容，一般不超過(guò)25個(gè)字，可分兩行書(shū)寫(xiě)。
3、摘要：摘要應(yīng)反映文章的主要觀點(diǎn)，重點(diǎn)表述研究?jī)?nèi)容及結(jié)論，必須重點(diǎn)突出、文字簡(jiǎn)練，中文摘要字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。
4、關(guān)鍵詞：要符合學(xué)科分類及專業(yè)術(shù)語(yǔ)的通用性，并注意與國(guó)際慣例一致，中文關(guān)鍵詞限制在3～8個(gè)。
5、正文：論文的主體。論文須符合學(xué)術(shù)論文的格式，正文要標(biāo)明各級(jí)標(biāo)題，設(shè)計(jì)合理，文稿中應(yīng)采用規(guī)范化名詞術(shù)語(yǔ)。
6、參考文獻(xiàn)：必須是本人真正閱讀過(guò)的，應(yīng)選用公開(kāi)發(fā)表的資料。以近期發(fā)表的學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)為主，圖書(shū)類文獻(xiàn)不能過(guò)多，且要與論文內(nèi)容直接相關(guān)，參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列全。
1、版面尺寸：a4（210×297毫米）。
2、裝訂位置：左面豎裝，裝訂位置距左邊界0毫米。
3、版芯位置（正文位置）：按照a4紙張默認(rèn)格式。
4、頁(yè)碼：采用頁(yè)腳方式設(shè)定，采用五號(hào)time new roman，處于頁(yè)面下方、居中。
5、論文題目：三號(hào)黑體，居中。
訪談 論文 訪談在論文里篇十五
訪談時(shí)間：20xx年x月x日
訪談方式：電話采訪
訪談人：
被訪談人：
被訪談人簡(jiǎn)介：云南省曲靖市沾益縣白水靖源焦化廠原廠長(zhǎng)，初中畢業(yè)進(jìn)廠從基層做起，慢慢進(jìn)修學(xué)歷，現(xiàn)為中專學(xué)歷。
問(wèn)題1：您是如何找到這份工作的？
答：從基層做起，持之以恒的努力工作，從一個(gè)普通工人做起，燒了三年的鍋爐，做了一年的班長(zhǎng)，工作一向很認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到上級(jí)的看好，之后送到專科學(xué)校培訓(xùn)，獲得大專學(xué)歷。進(jìn)修回來(lái)升為副廠長(zhǎng)一年后升為廠長(zhǎng)。
問(wèn)題2：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人就應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？
答：根據(jù)各廠的規(guī)模來(lái)衡量，現(xiàn)今最少大專以上或本科學(xué)歷才能勝任廠長(zhǎng)一職，而且具有一年以上的管理經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)廠里的各項(xiàng)機(jī)械設(shè)備有簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)；對(duì)公司的發(fā)展有獨(dú)特的展望和獨(dú)到的運(yùn)籌方案。
問(wèn)題3：您認(rèn)為做好這份工作就應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？
答：《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理學(xué)》、《心理學(xué)》，對(duì)工廠里的機(jī)械設(shè)備初步的認(rèn)識(shí)和了解；必須的管理經(jīng)驗(yàn)。
問(wèn)題4：您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和潛力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的？
答：吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔、踏實(shí)認(rèn)真、謙虛謹(jǐn)慎、公正廉潔、有大局意識(shí)，對(duì)人對(duì)事高瞻遠(yuǎn)矚，會(huì)看人，會(huì)用人。
問(wèn)題5：這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和潛力同別的工作要求的有什么不一樣嗎？
答：只是比較操心。
問(wèn)題6：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)帶給哪些培訓(xùn)？答；每年一次的技術(shù)培訓(xùn)和知識(shí)方面的進(jìn)修。
問(wèn)題7：在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí)，最有益于發(fā)展？
答：從基層做起，從一個(gè)技術(shù)員到一個(gè)領(lǐng)班人再到領(lǐng)導(dǎo)階層。
問(wèn)題8：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？
答：隨著煤炭資源的緊缺，而且污染嚴(yán)重，不會(huì)有太好的發(fā)展。
問(wèn)題9：最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化了嗎？答：發(fā)生了，隨著科學(xué)發(fā)展觀的漸漸深化，重污染企業(yè)漸漸撤銷。
問(wèn)題10：您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)？
答：規(guī)模稍小，發(fā)展不會(huì)太好。
答：均等的。
問(wèn)題12：平常，在工作方面，您每一天都做些什么？
答:掌握個(gè)部門的動(dòng)態(tài)，和其他公司洽談生意，簽合同。
問(wèn)題13：您在做這份工作時(shí)，什么是最成功的，什么最有挑戰(zhàn)性？
答：統(tǒng)籌好全體員工為公司做出更好的效益。
問(wèn)題15：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎？家庭對(duì)您此刻的工作滿意嗎？
答：基本實(shí)現(xiàn)了。滿意。
問(wèn)題16：在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平？
答：這個(gè)主要看公司的整體效益。
問(wèn)題18：您的熟人中有誰(shuí)能夠成為我下次采訪的對(duì)象嗎？能夠說(shuō)是您介紹的嗎？
答：我們董事長(zhǎng)，能夠的。
問(wèn)題19：您的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目所針對(duì)的目標(biāo)市場(chǎng)狀況怎樣，您是如何確定這個(gè)目標(biāo)市場(chǎng)的？
答：這個(gè)問(wèn)題與工作無(wú)關(guān)。
問(wèn)題20：您的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的啟動(dòng)資金是怎樣籌集的？
答：這個(gè)問(wèn)題與工作無(wú)關(guān)。
問(wèn)題21：您進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的模擬實(shí)踐有哪些形式？您是如何最終確定這個(gè)項(xiàng)目的？
答：這個(gè)問(wèn)題與工作無(wú)關(guān)。
下占有必須的經(jīng)濟(jì)地位，就要有越來(lái)越需要能在這個(gè)平臺(tái)上思考并采取行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。組織行為學(xué)的發(fā)展，使人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。而在現(xiàn)代企業(yè)中，需要領(lǐng)導(dǎo)者處理的問(wèn)題越來(lái)越全面化，管理化，領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是決定潛力的關(guān)鍵因素，所以，每個(gè)企業(yè)都在尋找如何培養(yǎng)出優(yōu)秀的管理者的方法。我認(rèn)為，優(yōu)秀的管理者是具有良好的個(gè)人素質(zhì)，有足夠的心理承受潛力來(lái)應(yīng)對(duì)各種各樣挫折，并且能對(duì)旗下的員工有很強(qiáng)的影響力，來(lái)創(chuàng)造整個(gè)企業(yè)的良好工作氛圍。
每一位領(lǐng)導(dǎo)者都想成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。但怎幺樣才算是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，如何去做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，成為我們務(wù)必思考的問(wèn)題。目前這個(gè)話題已引起各界的廣泛關(guān)注，各種說(shuō)法百家爭(zhēng)鳴層出不窮，各類書(shū)籍充斥市場(chǎng)大行其道。孰優(yōu)孰劣，無(wú)法一一考證，本人認(rèn)為適宜的就是最好的。下方是本人結(jié)合中國(guó)特殊的文化，和對(duì)管理粗淺的了解，發(fā)表以下拙見(jiàn)。本人的領(lǐng)導(dǎo)者指企事業(yè)單位中高層，對(duì)組織成敗負(fù)主要職責(zé)的人員。
組織的生命力在于變化和彈性，只有跟隨時(shí)代變化而不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略的企業(yè)才能“穩(wěn)如泰山”。對(duì)組織來(lái)說(shuō)，在不斷發(fā)展的同時(shí)，必須要不斷激發(fā)自身彈性，不斷加快自身變化的速度，否則，很容易在最輝煌的時(shí)候墜落。這是企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)需要認(rèn)真應(yīng)對(duì)的一個(gè)挑戰(zhàn)。社會(huì)事物發(fā)展的規(guī)律告訴我們：唯一‘’不變‘’的是不停的在‘’變‘’。應(yīng)對(duì)這個(gè)知識(shí)爆炸的年代，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)習(xí)潛力不斷提出新的要求，知識(shí)只是基礎(chǔ)，思考才是關(guān)鍵，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)才智。
訪談 論文 訪談在論文里篇十六
訪談時(shí)光：20xx年10月18日
訪談方式：當(dāng)面采訪
訪談人：曾四芳
被訪談人：某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某
被訪談人簡(jiǎn)介：徐某，建筑工程師，室內(nèi)設(shè)計(jì)師，副教授，公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院，進(jìn)行基層工作。經(jīng)過(guò)幾年的打拼后，徐某最后創(chuàng)辦了自我的設(shè)計(jì)公司，實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對(duì)于成功的座右銘是：愛(ài)拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談資料：
問(wèn)：您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么?
答：最初創(chuàng)辦這家公司是在97年，那時(shí)不叫xxx公司(現(xiàn)有公司的名稱)，而叫xxx(以前公司名稱)，最開(kāi)始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī)，那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久，人才需求量極大，而入門起點(diǎn)也比較低。
問(wèn)：您在大學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實(shí)習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?
答：嗯，起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過(guò)短期的實(shí)習(xí)，那時(shí)不像此刻這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)個(gè)性多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的，剛開(kāi)始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。
問(wèn)：此刻平常在工作方面，您每一天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場(chǎng)和施工現(xiàn)場(chǎng)嗎?
答：平時(shí)在工作方面，基本上什么都做吧，雖說(shuō)是公司老總，但這畢竟還屬于小私有企業(yè)，許多東西還是要自我動(dòng)手。比如各類圖紙的處理，與客戶談判溝通。同時(shí)也要經(jīng)常去工地，跑材料市場(chǎng)，了解最新材料。
問(wèn)：你們公司對(duì)員工的要求如何?對(duì)于新員工，一般是安排什么樣的工作?會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)嗎?
答：一般來(lái)說(shuō)，要求也不是個(gè)性高，只要你肯認(rèn)真做事，用心完成任務(wù)也就好了。員工剛來(lái)公司時(shí)，通常不會(huì)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，有什么不懂得能夠互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作，比如繪圖，量房，打電話，跑下業(yè)務(wù)之類的。
答：多看些人文素養(yǎng)方面的書(shū)籍啊，學(xué)一學(xué)心理學(xué)，沒(méi)事呢聽(tīng)一下與品性相關(guān)的講座，然后就是要多到外面走走，多與人打交道，學(xué)會(huì)溝通技巧。
問(wèn)：此刻很多求職者選取進(jìn)什么樣的公司，一般會(huì)思考進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?大概薪資怎樣呢?
答：雖然目前這個(gè)行業(yè)有較大的競(jìng)爭(zhēng)力，但總得來(lái)說(shuō)，發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，入了行的，通常薪資就應(yīng)都還不錯(cuò)。此刻大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較多，只要專業(yè)扎實(shí)，其他各方面素養(yǎng)也行，未來(lái)還是相當(dāng)不錯(cuò)滴。
問(wèn)：您認(rèn)為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)工作?就應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?
答：在校很多學(xué)生都局限地認(rèn)為只要學(xué)好3大軟件(3d，cad，ps)就能夠了，事實(shí)上，這只是這個(gè)專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自我的心態(tài)，虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識(shí)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師，要有良好的美術(shù)功底，要多寫(xiě)生，培養(yǎng)自我的設(shè)計(jì)靈感，積累設(shè)計(jì)素材。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要，也要懂點(diǎn)營(yíng)銷，法律等方面的知識(shí)。
問(wèn)：在一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中，要是都從設(shè)計(jì)的觀念出發(fā)，有時(shí)可能會(huì)在見(jiàn)解上存在分歧，就應(yīng)如何去調(diào)解這些狀況呢?
答：一般都是透過(guò)協(xié)商，多加分析，最終決定哪個(gè)更合理采取哪個(gè)，互相尊重而不是抨擊，不要影響團(tuán)隊(duì)的協(xié)作潛力。
問(wèn)：學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的，是不是有必要懂點(diǎn)外語(yǔ)?
答：我個(gè)人的觀點(diǎn)，如果能掌握好一門外語(yǔ)，比如英語(yǔ)啊，那固然是好的，個(gè)性是想要成為高深或首席設(shè)計(jì)師的話，那尤其重要，這樣也便于以后能看懂國(guó)外的設(shè)計(jì)圖紙，做到與國(guó)際化接軌。
問(wèn)：我們多半明年上半年都要去實(shí)習(xí)了，請(qǐng)問(wèn)在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?
答：熟練操作那幾個(gè)基本軟件，到達(dá)能快速繪圖，背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性，規(guī)格等。掌握必須的溝通技巧，能學(xué)會(huì)很好地與人打交道。
這次的訪談經(jīng)歷，讓我由心底覺(jué)得受益匪淺。一向都覺(jué)得作為行將畢業(yè)的我們，很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進(jìn)行交流，以便能更好的掌握其信息。最后能借這樣的機(jī)會(huì)，不論是從室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展?fàn)顩r和前景，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員所因具備的基本素養(yǎng)，還是大學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等，都做了較為詳細(xì)的了解。
訪談 論文 訪談在論文里篇十七
1、 你平時(shí)大概多長(zhǎng)時(shí)間會(huì)去逛一次街？通常會(huì)去哪里逛街呢？是和朋友一起嗎？
2、 你在購(gòu)買商品時(shí)，若有朋友在場(chǎng)，會(huì)聽(tīng)取朋友的意見(jiàn)嗎？ 你覺(jué)得在最近這一年里，你買過(guò)的最貴的東西是什么?怎么會(huì)想到去買它呢？當(dāng)時(shí)的情景是怎樣的呢？在后來(lái)使用的過(guò)程中，你覺(jué)得它值不值呢？以后還會(huì)買嗎？
3、 在你能自由支配自己的錢的時(shí)候，有沒(méi)有奢侈過(guò)一回呢?當(dāng)時(shí)是消費(fèi)了什么？怎么會(huì)想到去消費(fèi)這個(gè)了呢？
4、 你在買一個(gè)生活必需品時(shí)，比如說(shuō)牙膏，你會(huì)怎樣去買它？買一個(gè)非生活必需品時(shí)，比如說(shuō)化妝品，你會(huì)怎樣去買它？
5、 這兩樣?xùn)|西在購(gòu)買時(shí)，會(huì)有什么不同的想法嗎？ 現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)詞語(yǔ)聯(lián)想，我說(shuō)“奢侈”這個(gè)詞，你會(huì)想到什么呢？為什么會(huì)想到這個(gè)呢？
6、 他們說(shuō)買一個(gè)比較奢侈的東西，是想要得到別人的贊賞，你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？
7、 你現(xiàn)階段有沒(méi)有想要買的奢侈品呢？
8、 你對(duì)“奢侈化消費(fèi)”的看法是什么？
訪談 論文 訪談在論文里篇十八
訪談時(shí)間：20xx年10月18日
訪談方式：當(dāng)面采訪
訪談人：曾四芳
被訪談人：某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某
被訪談人簡(jiǎn)介：徐某，建筑工程師，室內(nèi)設(shè)計(jì)師，副教授，公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院，進(jìn)行基層工作。經(jīng)過(guò)幾年的打拼后，徐某終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計(jì)公司，實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對(duì)于成功的座右銘是：愛(ài)拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談內(nèi)容：
問(wèn)：您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么?
答：最初創(chuàng)辦這家公司是在97年，那時(shí)不叫xxx公司(現(xiàn)有公司的名稱)，而叫xxx(以前公司名稱)，最開(kāi)始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī)，那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久，人才需求量極大，而入門起點(diǎn)也比較低。
問(wèn)：您在大學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實(shí)習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?
答：嗯，起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過(guò)短期的實(shí)習(xí)，那時(shí)不像現(xiàn)在這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)特別多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的，剛開(kāi)始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。
問(wèn)：現(xiàn)在平常在工作方面，您每天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場(chǎng)和施工現(xiàn)場(chǎng)嗎?
答：平時(shí)在工作方面，基本上什么都做吧，雖說(shuō)是公司老總，但這畢竟還屬于小私有企業(yè)，許多東西還是要自己動(dòng)手。比如各類圖紙的處理，與客戶談判溝通。同時(shí)也要經(jīng)常去工地，跑材料市場(chǎng)，了解最新材料。
問(wèn)：你們公司對(duì)員工的要求如何?對(duì)于新員工，一般是安排什么樣的工作?會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)嗎?
答：一般來(lái)說(shuō)，要求也不是特別高，只要你肯認(rèn)真做事，積極完成任務(wù)也就好了。員工剛來(lái)公司時(shí)，通常不會(huì)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，有什么不懂得可以互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作，比如繪圖，量房，打電話，跑下業(yè)務(wù)之類的。
答：多看些人文素養(yǎng)方面的書(shū)籍啊，學(xué)一學(xué)心理學(xué)，沒(méi)事呢聽(tīng)一下與品性相關(guān)的講座，然后就是要多到外面走走，多與人打交道，學(xué)會(huì)溝通技巧。
問(wèn)：現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，一般會(huì)考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?大概薪資怎樣呢?
答：雖然目前這個(gè)行業(yè)有較大的競(jìng)爭(zhēng)力，但總得來(lái)說(shuō)，發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，入了行的，通常薪資應(yīng)該都還不錯(cuò)?，F(xiàn)在大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較多，只要專業(yè)扎實(shí)，其他各方面素養(yǎng)也行，未來(lái)還是相當(dāng)不錯(cuò)滴。
問(wèn)：您認(rèn)為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?
答：在校很多學(xué)生都局限地認(rèn)為只要學(xué)好3大軟件(3d,cad，ps)就可以了，事實(shí)上，這只是這個(gè)專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態(tài)，虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識(shí)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師，要有良好的美術(shù)功底，要多寫(xiě)生，培養(yǎng)自己的設(shè)計(jì)靈感，積累設(shè)計(jì)素材。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要，也要懂點(diǎn)營(yíng)銷，法律等方面的知識(shí)。
問(wèn)：在一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中， 要是都從設(shè)計(jì)的觀念出發(fā)，有時(shí)可能會(huì)在見(jiàn)解上存在分歧，應(yīng)該如何去調(diào)解這些情況呢?
答：一般都是通過(guò)協(xié)商，多加分析，最終決定哪個(gè)更合理采取哪個(gè)，互相尊重而不是抨擊，不要影響團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
問(wèn)：學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的，是不是有必要懂點(diǎn)外語(yǔ)?
答：我個(gè)人的觀點(diǎn)，如果能掌握好一門外語(yǔ)，比如英語(yǔ)啊，那固然是好的，特別是想要成為高深或首席設(shè)計(jì)師的話，那尤其重要，這樣也便于以后能看懂國(guó)外的設(shè)計(jì)圖紙，做到與國(guó)際化接軌。
問(wèn)：我們多半明年上半年都要去實(shí)習(xí)了，請(qǐng)問(wèn)在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?
答：熟練操作那幾個(gè)基本軟件，達(dá)到能快速繪圖，背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性，規(guī)格等。掌握一定的溝通技巧，能學(xué)會(huì)很好地與人打交道。
這次的訪談經(jīng)歷，讓我由心底覺(jué)得受益匪淺。一直都覺(jué)得作為行將畢業(yè)的我們，很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進(jìn)行交流，以便能更好的掌握其信息。終于能借這樣的機(jī)會(huì)，不論是從室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展情況和前景，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員所因具備的基本素養(yǎng)，還是大學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等，都做了較為詳細(xì)的了解。
一，重視和扎實(shí)專業(yè)知識(shí)
雖然目前室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)有了較為快速的發(fā)展，在社會(huì)上也得到了一致的好評(píng)，甚至被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”，但我們不能因此而放松警惕，幸災(zāi)樂(lè)禍。我常常暗暗認(rèn)為“專業(yè)有好前景并不代表自己有好前途”，我們終究不是靠專業(yè)吃飯，而是靠自己打拼。我們這個(gè)專業(yè)，涉及范圍甚廣，就像徐某所說(shuō)的即便掌握好三大軟件也只是其中極其微小的一部分，要想成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，還要精通手繪，積累較多的設(shè)計(jì)素材以便激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感，做出能讓客戶滿意的效果圖來(lái)是關(guān)鍵。
二，拓展課外知識(shí)
首先要能精通一到兩門外語(yǔ)。誠(chéng)然，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)發(fā)展迅速，并逐步壯大起來(lái)，但據(jù)很多專家闡述，我們國(guó)內(nèi)的專業(yè)水平與國(guó)際水平還相距甚遠(yuǎn)。因此，要是能更清楚地了解國(guó)際化的室內(nèi)發(fā)展趨勢(shì)，做到與國(guó)際接軌，我想掌握好外語(yǔ)是至關(guān)重要的，比如英語(yǔ)，國(guó)際通用語(yǔ)言，以及日語(yǔ)和法語(yǔ)，在發(fā)達(dá)城市其重要性也不容小視。除了語(yǔ)言，個(gè)人覺(jué)得，還應(yīng)當(dāng)了解歷史文化。搞設(shè)計(jì)終究是以人為本，了解歷史和各國(guó)家地區(qū)名族特色文化，并將其運(yùn)用到設(shè)計(jì)中來(lái)，能讓我們的設(shè)計(jì)得到更深的認(rèn)可。另外，還有營(yíng)銷，管理，法律等方面的知識(shí)，看似與我們?cè)O(shè)計(jì)無(wú)關(guān)，實(shí)則它們也是成功設(shè)計(jì)的一部分，這個(gè)在實(shí)際操作過(guò)程中可能會(huì)深有體會(huì)。
三，擺好心態(tài)，從基層做起
多方顯示，現(xiàn)在的大學(xué)生普遍存在眼高手低，心高氣傲的心態(tài)。就像在一堂就業(yè)指導(dǎo)課程里，我們老師讓同學(xué)模擬一次畢業(yè)生職場(chǎng)應(yīng)聘，他的目標(biāo)便是設(shè)計(jì)總監(jiān)。雖然說(shuō)是模擬，多少也能反映同學(xué)的一些基本想法。我想，在校期間，即便他的確有許多工作經(jīng)驗(yàn)，即便專業(yè)成績(jī)也還不錯(cuò)，但畢竟大學(xué)短短的三年，我們所學(xué)的知識(shí)還是非常有限的，很多事情還是需要從基層做起，端正心態(tài)，切不可心浮氣躁，急于求成。懷抱一顆謙虛的心，多加請(qǐng)教，即便有的東西自己以為懂了。對(duì)于有些工作哪怕繁瑣，哪怕不惹眼，也要按照要求，認(rèn)真對(duì)待。
四，重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作
我特意提出關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問(wèn)題，是我覺(jué)得，設(shè)計(jì)的工作與別的工作很大的區(qū)別在于，設(shè)計(jì)是融入了很多個(gè)人思維特性在內(nèi)的，對(duì)于都是學(xué)過(guò)設(shè)計(jì)的，也都有著自己的設(shè)計(jì)理念和偏好的設(shè)計(jì)風(fēng)格的設(shè)計(jì)員來(lái)說(shuō)，在很多情況下自己的觀點(diǎn)很容易與別人的發(fā)生分歧，對(duì)此，我們應(yīng)該懂得如何去處理，做到凡事以大局為重，切不可為顯個(gè)性，忽略了團(tuán)體。
五，把握好人脈關(guān)系
對(duì)于從事設(shè)計(jì)類行業(yè)的人員來(lái)說(shuō)，擁有良好的人脈關(guān)系是非常重要的，不管是與親人朋友，與同事，與客戶，還是與社會(huì)各界類的人士，都要懂得如何溝通交流，俗話說(shuō)得好，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，其實(shí)把握好人際關(guān)系，同樣需要長(zhǎng)時(shí)間磨合的。有時(shí)候我們說(shuō)話稍不留神，一位本該成為朋友的人便離我們遠(yuǎn)去，另一方面，可能我們熱情待人，忠誠(chéng)服務(wù)，卻未必會(huì)受到很大的認(rèn)可與歡迎。因此說(shuō)，人際關(guān)系學(xué)，也是人生必修的一門課程，需要我們多花些心思去經(jīng)營(yíng)。
時(shí)間確如白駒過(guò)隙，大學(xué)三年就這樣即將成為過(guò)去，可能現(xiàn)在很多的大學(xué)生依然在彷徨，在擔(dān)憂著未來(lái)，許多的時(shí)間也就這樣在一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著。與其這樣，還不如放寬心態(tài)，對(duì)著天空大聲說(shuō)，“職場(chǎng)，我能行!”然后邁開(kāi)大步，好好地去規(guī)劃自己的人生，彌補(bǔ)自己的不足之處，相信通過(guò)自己的努力定將在自己的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。
對(duì)著天空大聲說(shuō)，“職場(chǎng)，我能行!”然后邁開(kāi)大步，好好地去規(guī)劃自己的人生，彌補(bǔ)自己的不足之處，相信通過(guò)自己的努力定將在自己的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。
訪談 論文 訪談在論文里篇十九
題目：淺談我國(guó)的教育問(wèn)題
方法：訪談法
過(guò)程：
一．針對(duì)普通高中的教師（大連市108中學(xué)）
1．老師，您在上學(xué)的時(shí)候有過(guò)擇校的情況嗎？現(xiàn)在擇?，F(xiàn)象已經(jīng)越來(lái)越普遍了，您有什么看法嗎？
答：擇校其實(shí)是很早就出現(xiàn)的現(xiàn)象了。我是07屆的本科畢業(yè)生，我的高中就是擇校在讀的
隨著教育的不斷普及，擇校是一個(gè)不可阻擋的趨勢(shì)。其實(shí)，每個(gè)學(xué)校之間的教師水平幾乎都是相當(dāng)?shù)?，只是每個(gè)學(xué)校所招收的學(xué)生不一樣。這也就是為什么出現(xiàn)了強(qiáng)勢(shì)學(xué)校越來(lái)越強(qiáng)，弱勢(shì)學(xué)校越來(lái)越弱的現(xiàn)象。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，這樣一所普通高中，還要在內(nèi)部分出公費(fèi)班、擇校班，還有幾個(gè)按照英語(yǔ)成績(jī)和綜合成績(jī)排名分餾出來(lái)的小班。當(dāng)然，也有個(gè)別成績(jī)突出的孩子受不了小班的壓力，選擇了留在普通班?？梢哉f(shuō)，這一系列的“教育等級(jí)制度”看上去嚴(yán)重偏袒了經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勢(shì)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，但是，也不得不否認(rèn)它對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了催促作用。
說(shuō)到這，我想起了，每年高考各地都會(huì)出現(xiàn)什么“高考最牛班”類似的稱號(hào)?？墒谴蠹?/p>
在感嘆這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)的同時(shí)，能否想象到，在這背后還有“高考最慘班”的存在呢？“最?！迸c“最慘”之中，犧牲了多少的教育資源，荒廢了多少學(xué)生。所以，教育的問(wèn)題，最重要的還是要真正地普及初等教育。
訪談 論文 訪談在論文里篇二十
大學(xué)生生涯人物訪談?dòng)涗浛偨Y(jié)
訪談一：采訪人：譚萌升
訪談時(shí)間：11月
訪談方式:電話采訪
被采訪人：重慶市萬(wàn)州區(qū)某小學(xué)譚老師
訪談內(nèi)容：
問(wèn)題1：目前，要求教師應(yīng)該具備什么樣的學(xué)歷和培訓(xùn)背景？
答：其實(shí)現(xiàn)在一些中小學(xué)對(duì)老師的學(xué)歷要求不是很高，但是當(dāng)然是學(xué)歷越高越好啦，要做一個(gè)好老師一定要用心去教導(dǎo)學(xué)生。而培訓(xùn)背景嘛，要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去獲得些經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力，練好普通話、粉筆字等基本的專業(yè)技能。
問(wèn)題2：您認(rèn)為做好教師這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？ 答：要做好教師這份工作需要你對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，有這份熱愛(ài)很重要，是做好的前提。而知識(shí)方面，你一定要是個(gè)大學(xué)畢業(yè)生甚至更高的學(xué)歷。要具備很好的基本技能，比如說(shuō)普通話、粉筆字等。而經(jīng)驗(yàn)需要慢慢積累，抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。并且在大學(xué)里要多注意抓住機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉自己。
問(wèn)題3：您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好教師來(lái)講是重要的？
答：素質(zhì)教育就是要求教師以促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展為目的、以提高國(guó)民的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技術(shù)、身體心理素質(zhì)為教育宗旨的基礎(chǔ)教育。要具有謙虛謹(jǐn)慎、敬業(yè)負(fù)責(zé)的個(gè)人品質(zhì)；具有心態(tài)平和、開(kāi)朗大方的性格；具有出色的口才以及組織能力。個(gè)人認(rèn)為有高素質(zhì)的人才可以教好學(xué)生。
問(wèn)題4：教師職業(yè)與其他職業(yè)有什么不同嗎？
答：就教育事業(yè)與公司工作而言，公司以營(yíng)利為基本的目的，而教育事業(yè)以教書(shū)育人為基本目的，因此這就決定了這兩份職業(yè)之間有很多不同。教育的復(fù)雜性和豐富性是其他事業(yè)所不具備的，它要求教師富有更高的靈性和悟性。教育的每一天都是新的，每一天的內(nèi)涵和主題都不同，只有強(qiáng)烈的沖動(dòng)、愿望、使命感、責(zé)任感，才能夠提出問(wèn)題，才會(huì)自找“麻煩”，也才能擁有詩(shī)意的教育生活。
問(wèn)題5：學(xué)校對(duì)剛進(jìn)入學(xué)校從事教育工作的老師一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)？
答：對(duì)于剛進(jìn)學(xué)校的老師，學(xué)校會(huì)對(duì)他們進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)，還要接受教師上崗培訓(xùn)，并且會(huì)安排新老師去聽(tīng)資深老師的課。進(jìn)而向那些老師學(xué)習(xí)。
問(wèn)題6：剛近學(xué)校，新老師一般通過(guò)什么方式能學(xué)到最多的知識(shí)，最有益于發(fā)展？
答：對(duì)于剛進(jìn)學(xué)校的老師有很多東西需要自己去學(xué)習(xí)，然而學(xué)到的多少大多數(shù)在于你自己了，就目前狀況看，多去聽(tīng)聽(tīng)資深老師講課是讓你進(jìn)步最快的方法，不管你是上學(xué)還是工作了，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是不可以停止的，正所謂“活到老學(xué)到老”。
問(wèn)題7：男女教師在獲得這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎？
答：當(dāng)今社會(huì)男女不平等的現(xiàn)在已經(jīng)幾乎不存在了，而且女孩子比較好學(xué)，很多女生都超過(guò)了男生。教師這份工作是誰(shuí)有能力做、誰(shuí)適合做就可以做，并且要把它做好。男女教師得到這份工作的機(jī)會(huì)是均等的。
問(wèn)題8：平常，在不上課時(shí)，您每天都做些什么？在上課之前，會(huì)做哪些課前準(zhǔn)備？
答：不上課的時(shí)候可以備課、批作業(yè)，打電話和學(xué)生談心，問(wèn)問(wèn)他們的學(xué)習(xí)情況，對(duì)自己的工作做些小結(jié)等等，而在上課之前就早點(diǎn)去教室，看看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給需要問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生提供機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)題，也可以隨便的跟學(xué)生聊聊，讓他們放松放松。
問(wèn)題9：就您的工作而言，您最喜歡什么？最討厭什么？
答：正是因?yàn)閷?duì)這份工作的熱愛(ài)讓我一直飽滿激情的上課，作為一名普通的教師，最喜歡的就是幫助學(xué)生解決難題、給學(xué)生上課。沒(méi)有什么討厭的。
問(wèn)題10：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值么？家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎？
答：當(dāng)初我選擇了當(dāng)老師，就認(rèn)定了教育學(xué)生是我的價(jià)值所在，能夠作為一名教師我的家人都很滿意。
問(wèn)題11：在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平？
答：在我們這個(gè)小鎮(zhèn)的小學(xué)教學(xué)的話，工資在2000左右吧。
問(wèn)題12：經(jīng)過(guò)這么多年的教師生涯，您覺(jué)得一個(gè)老師達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)才可以被稱為一個(gè)好老師？
答：我認(rèn)為，好教師的標(biāo)準(zhǔn)很多，默默耕耘、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)于律己等，其中絕不可缺“愛(ài)”，“內(nèi)心有愛(ài)”是好教師永恒的標(biāo)準(zhǔn)?！皟?nèi)心有愛(ài)”是指教師有熱愛(ài)事業(yè)之心、熱愛(ài)學(xué)生之心、熱愛(ài)生活之心，這是一名好教師的思想基礎(chǔ)，一名好教師工作動(dòng)力的源泉。因?yàn)閮?nèi)心有愛(ài)，她才會(huì)勤奮工作，不怕麻煩，不怕辛苦，心甘情愿地付出；因?yàn)閮?nèi)心有愛(ài)，她才會(huì)對(duì)學(xué)生施以慈母般的關(guān)懷，對(duì)犯錯(cuò)的孩子寬容對(duì)待；因?yàn)閮?nèi)心有愛(ài)，她才會(huì)樂(lè)于思考，學(xué)而不輟，積極進(jìn)取……愛(ài)的力量是無(wú)窮的，它讓教師工作熱情倍增，讓教師在“苦”中找“樂(lè)”。所以，“內(nèi)心有愛(ài)”是好教師的靈魂，是教師修養(yǎng)的最高境界。
訪談時(shí)間：2011月
訪談方式：電話訪談
訪談對(duì)象：重慶市萬(wàn)州區(qū)某中學(xué)陳老師
問(wèn)題1：您是如何成為一名教師的呢？
答：上學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，初中畢業(yè)后想上高中考大學(xué)，家庭條件不允許，就上了師范學(xué)校，也很幸運(yùn)的當(dāng)上了我們學(xué)校的老師。其實(shí)很多事情是由不得自己選擇的，是特殊機(jī)會(huì)選擇了你，讓你如此幸運(yùn)。
問(wèn)題2：循環(huán)重復(fù)教授同樣的內(nèi)容會(huì)不會(huì)厭倦？您又是怎么處理這一問(wèn)題的？
答：不會(huì)厭倦，課本內(nèi)容有的會(huì)相同，但是面對(duì)的學(xué)生早已經(jīng)變了，每天考慮的是怎么上好這一課，怎么使同學(xué)們提高課堂效率，扎實(shí)掌握內(nèi)容，提高畫(huà)畫(huà)的技巧，不會(huì)考慮到內(nèi)容是不是與以前相同。因?yàn)樗囆g(shù)是無(wú)休無(wú)止的。
問(wèn)題3：作為學(xué)生的我們，對(duì)各種職業(yè)了解甚少。從職業(yè)對(duì)比角度講，您認(rèn)為從事教師這一行業(yè)有什么優(yōu)、缺點(diǎn)呢？
老師：優(yōu)點(diǎn)首先就是工作穩(wěn)定，待遇也還不錯(cuò)。缺點(diǎn)就是時(shí)間比較緊，壓力比較大。樂(lè)在其中的是看見(jiàn)學(xué)生每天快快樂(lè)樂(lè)并進(jìn)入了理想大學(xué)，多年后還能回來(lái)看看老師，壓力來(lái)自各方面，如學(xué)校，家長(zhǎng)，社會(huì)還有自己的`家庭。
問(wèn)題4：能不能根據(jù)您的認(rèn)識(shí)分別說(shuō)一下小學(xué)、初中、高中老師的教學(xué)特點(diǎn)、樂(lè)趣、壓力所在？學(xué)生各有什么整體特點(diǎn)？
答：小學(xué)生比較單純，就像一張白紙，所以小學(xué)老師對(duì)孩子的影響更大，可能是一輩子的，所以對(duì)小學(xué)老師的品格要求就比較高。初中孩子比較叛逆，覺(jué)著自己什么也懂，其實(shí)什么也是皮毛，對(duì)老師說(shuō)的也不愛(ài)聽(tīng)，好在他們還有點(diǎn)升學(xué)壓力。高中孩子各種觀念基本形成，較多的可以與老師成為朋友了，不過(guò)高中生的升學(xué)壓力就很大了，不光學(xué)生，老師也是。高中教學(xué)中不能只顧成績(jī)了，有時(shí)關(guān)注學(xué)生心理更重要。
問(wèn)題5：縱觀教師行業(yè)，您覺(jué)著有什么需要改進(jìn)的？
答：作為教師應(yīng)該時(shí)刻學(xué)習(xí)，注意提高自己的專業(yè)技能。同時(shí)老師的人格影響學(xué)生很重要，每個(gè)老師都應(yīng)該提高自己的人格魅力，注意自己的言行
問(wèn)題6：您認(rèn)為作為一名教師，需要什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力？其中哪些是特別重要的或是教師行業(yè)所特需的？
答：專注、認(rèn)真、有耐心、善良、負(fù)責(zé)。性格各有異，不同的學(xué)生喜歡不同類型的老師。如果真當(dāng)了老師，在教學(xué)過(guò)程中每個(gè)人會(huì)有自己的體會(huì)。
問(wèn)題7：通過(guò)與身邊人交流我發(fā)現(xiàn)，似乎所有不當(dāng)老師的人都認(rèn)為教師是一個(gè)輕松的職業(yè)――有暑假寒假、所有的假期放假、有雙休、每天只上一兩節(jié)課、還每年教以前教過(guò)的內(nèi)容――您如何看待這種觀點(diǎn)，能否幫老師們“澄清”一下呢？
答：是啊，幾乎所有不當(dāng)老師的人都這樣認(rèn)為，所有當(dāng)老師的人都會(huì)否認(rèn)。老師們假期多無(wú)可否認(rèn)，這也是教師職業(yè)吸引人之處?？墒怯袔讉€(gè)假期是我們輕松過(guò)的呢？假期里有各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自己的時(shí)間其實(shí)很少。周六周日和平時(shí)的晚上還得靠自習(xí)。其實(shí)不輕快啊。 問(wèn)題8：您如何看待自己職業(yè)的價(jià)值？
答：最基本的是傳道授業(yè)解惑。教育為本，教師該發(fā)揮的作用應(yīng)該很大，甚至可以影響學(xué)生的一生，所以作為老師我們應(yīng)該竭盡所能的去幫助學(xué)生，教育學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，也實(shí)現(xiàn)老師的價(jià)值。
訪談二：訪談時(shí)間：年11月
訪談方式：電話訪談
訪談對(duì)象：重慶市萬(wàn)州區(qū)某中學(xué)屈老師
問(wèn)題1：老師，您從事教師行業(yè)多久了？
答：差不多啦！
問(wèn)題2：那一般情況下，您一天差不多要工作多長(zhǎng)時(shí)間呢？這樣的工作壓力大不大，生活累不累？
答：在一天的工作時(shí)間都是無(wú)法計(jì)量的，一般就是上課備課，改作業(yè)，上課，然后就是抓抓學(xué)生的自習(xí)課學(xué)習(xí)。不過(guò)學(xué)校安排的課還是比較合理的，問(wèn)也有比較空余的時(shí)間，按工作量來(lái)看，倒不是很累，高三的時(shí)候也只是一天兩節(jié)課，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是游刃有余吧！不過(guò)有時(shí)卻很累，把這些孩子當(dāng)自己的孩子，把他們的成長(zhǎng)得放在自己的心上，心累！
問(wèn)題4：那工作壓力主要來(lái)自那幾個(gè)方面給的壓力呢？
答：主要是學(xué)生的教育方面，現(xiàn)在有些初中教育跟不上是大發(fā)展的形勢(shì)，教的內(nèi)容太浮淺、內(nèi)容太少，初中教育跟高中教育甚至有些脫節(jié)，學(xué)生接受的基礎(chǔ)教育很不到位。我們老師教起來(lái)也存在很大困難。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望無(wú)疑也是一種壓力，家長(zhǎng)都是望子成龍望女成鳳，可是初中時(shí)代不打好基礎(chǔ)，高中很難跟上教學(xué)的腳步。都說(shuō)學(xué)生升學(xué)壓力大，我們老師何嘗不是？
問(wèn)題5：那么您覺(jué)得學(xué)校的教學(xué)環(huán)境如何？
答：教學(xué)環(huán)境還不錯(cuò)，學(xué)校硬件相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較好的。教室辦公室都比較寬敞明亮。舉一個(gè)例子吧，最近幾年引進(jìn)的多媒體教學(xué)技術(shù)，給問(wèn)們的教學(xué)帶來(lái)了很大的方便，教學(xué)更直白明了，提升了教學(xué)效率。 問(wèn)題6：那您覺(jué)得學(xué)校的管理如何，哪些地方存在一些漏洞？
答：?jiǎn)栍X(jué)得學(xué)校的管理大的方面上還是為了學(xué)生的利益著想的，我們高三備課組為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，特別的為高三學(xué)生設(shè)定了新的時(shí)間表。
訪談 論文 訪談在論文里篇二十一
訪談法種類和注意事項(xiàng)
訪談是一種研究性的交流活動(dòng)，是一種通過(guò)訪談?wù)吲c被調(diào)查之間的溝通與互動(dòng)獲得調(diào)查資料的調(diào)查方法。
訪談?wù){(diào)查與日常交談不同：第一，訪談比日常交談更有目的性。日常交談的目的更加寬泛，而訪談?wù){(diào)查的目的比較單一，即從訪談對(duì)象那里了解一定的情況和獲得信息為目的。第二，交談雙方在關(guān)系上不同。日常交談是一種比較平等的人際關(guān)系，而研究性的交談，構(gòu)成的是一種比較特殊的人際關(guān)系。研究者控制交談的內(nèi)容、方式以及信息的類型和容量，一般是研究者提出問(wèn)題，被研究者回答。
訪談法的種類: 按照訪談的結(jié)構(gòu)，可把訪談分為封閉型、開(kāi)放型和半開(kāi)放型；按照訪談的正式程度，可將訪談分為正規(guī)訪談與非正規(guī)訪談，按接觸方式，正規(guī)訪談?dòng)挚煞譃橹苯釉L談和間接訪談；按受訪者的人數(shù)，可以將訪談分為個(gè)別訪談和集體訪談?！矖钔?，2001（4）〕
訪談法的適用范圍
（1）訪談法的應(yīng)用范圍比較廣泛。訪談法是一種通過(guò)溝通而獲得資料的調(diào)查方法，它不僅可以了解當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)卣诎l(fā)生的社會(huì)現(xiàn)象，而且可以了解過(guò)去和外地曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的社會(huì)現(xiàn)象；不僅可以采用標(biāo)準(zhǔn)化的訪談方式進(jìn)行定量研究，而且可以采用非標(biāo)準(zhǔn)化的訪談方式進(jìn)行定性研究；不僅可以了解被訪談?wù)叩闹饔^動(dòng)機(jī)、感情、價(jià)值觀念等方面的問(wèn)題，而且可以了解被訪談?wù)叩母鞣N行為、事實(shí)方面的客觀問(wèn)題；不僅可以獲得訪問(wèn)提綱所涉及到的信息，有時(shí)還可以得到一些超出提綱范圍的被訪問(wèn)者的自發(fā)性回答的意外資料。因而，與其他調(diào)查方法相比，訪談?wù){(diào)查的應(yīng)用范圍更廣泛。
訪談 論文 訪談在論文里篇二十二
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訪談 論文 訪談在論文里篇二十三
被采訪人:李勇 工作單位: 桃江縣公安局 職位:副局長(zhǎng)
工作時(shí)間: 畢業(yè)學(xué)校:廣西警官高等?？茖W(xué)校 專業(yè):法律事務(wù)
采訪方式:qq聊天
1、請(qǐng)問(wèn)你所畢業(yè)的院校, 專業(yè)和工作的單位,工作了幾年,擔(dān)任什么職位?
答:畢業(yè)于廣西警官高等?？茖W(xué)校,專業(yè)是法律事務(wù),工作了16年了,在桃江縣公安局擔(dān)任副局長(zhǎng)
2、你認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)對(duì)你的工作有哪些幫助?一份優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)單在求職競(jìng)爭(zhēng)中有什么優(yōu)勢(shì)?
答:在接觸工作時(shí)能更及時(shí)反應(yīng),公安工作本來(lái)就是要求十分的嚴(yán)謹(jǐn)和接受能力強(qiáng),而對(duì)口的專業(yè)知識(shí)能很好的幫助到這一點(diǎn),不需要花費(fèi)更多的時(shí)間去參加培訓(xùn),能應(yīng)工作需求馬上進(jìn)行必要工作.優(yōu)異的成績(jī)單并不是在任何單位或是職業(yè)都能很好的利用上,但是作為用人單位的心理,最直觀的表現(xiàn)就是在于成績(jī)單,總是會(huì)覺(jué)得高分的優(yōu)異者的綜合素質(zhì)、綜合能力會(huì)比較讓用人單位放心.
3、你覺(jué)得現(xiàn)在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變?cè)谀睦?
答:個(gè)人對(duì)社會(huì)的感覺(jué)不同了,變得成熟,處事果斷,處理危機(jī)能力增強(qiáng).以前對(duì)社會(huì)啊,對(duì)社會(huì)充滿恐慌和迷茫,甚至厭惡,社會(huì)上很多事都是跟學(xué)校所教授的背道而馳,會(huì)讓你崩潰的,不過(guò)慢慢接受看開(kāi)可能就會(huì)好了.
4、我聽(tīng)說(shuō)你在公務(wù)員面試上表現(xiàn)得很突出,可以談?wù)勀憧脊珓?wù)員面試時(shí)的經(jīng)歷和心得嗎?
答:面試真的是要靠實(shí)力,其實(shí)很多人都知道我的面試出乎意料,總是叫我告訴他們秘訣,其實(shí),我的秘訣就是霸氣.首先,重要的是不怯場(chǎng),這是基礎(chǔ).面試時(shí)考官提問(wèn)的問(wèn)題跟專業(yè)無(wú)關(guān),跟你報(bào)考的職位有關(guān).
5,您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?
答:我的性格比較固執(zhí)甚至可以說(shuō)是比較隨性,但是一定要原則性很強(qiáng),雖然你知道不可能只有黑白正反,但是公安工作必須要分清是非,對(duì)就是對(duì)錯(cuò)就是錯(cuò).在對(duì)待上對(duì)待下,對(duì)錯(cuò)自己把握,面對(duì)敵人只能有黑跟白.能力方面嘛,只要想去做沒(méi)有做不到的,干這行,危機(jī)處理能力極為重要.
6、您剛開(kāi)始工作時(shí)遇到了什么困難,是如何面對(duì)解決的?
答:遇到上司爭(zhēng)執(zhí)的困難,解決辦法從暴力解決到妥協(xié)忍讓和,呵呵,夸張了,只是講理,對(duì)方不聽(tīng)我就甩門走了,因?yàn)槲矣X(jué)得違背了我的原則.給領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象,所以我就要考公務(wù)員啊.
訪談人物6
被采訪人:田灝 工作單位:益陽(yáng)市步步高分店 職位:人力資源部部長(zhǎng)
工作時(shí)間: 畢業(yè)學(xué)校:湖南商學(xué)院 專業(yè):人力資源管理
采訪方式:qq
1、您現(xiàn)在從事什么工作?
答:我畢業(yè)15年了,也換過(guò)一些工作,現(xiàn)在在益陽(yáng)市的步步高分店擔(dān)任人力資源部部長(zhǎng),已經(jīng)在這里工作5年了.
2、這份工作對(duì)學(xué)歷有什么要求嗎?你
答:對(duì)于我們這代人,要求不是很高,不過(guò)現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,學(xué)歷高還是比較有優(yōu)勢(shì)的.
3、您是怎么看待考研熱和專業(yè)不對(duì)口問(wèn)題的?
答:考研對(duì)于今后的發(fā)展和提高競(jìng)爭(zhēng)力還是很有用的,不然也不會(huì)有那么多人考.
專業(yè)不對(duì)口其實(shí)這個(gè)問(wèn)題真的就像人生的一場(chǎng)賭博,誰(shuí)都沒(méi)辦法預(yù)知以后的事,對(duì)不對(duì)口也是看某個(gè)時(shí)期市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所缺少的或是飽和的是什么.
4、哪些證書(shū)對(duì)我們求職是非常必要的?
答:英語(yǔ)四、六級(jí),助理人力資源管理師等,以后也可以考人力資源師二級(jí).
5、我們現(xiàn)在可以通過(guò)什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中勝出,你能給予一些建議嗎?
答:能說(shuō)會(huì)道肯定要的啦,還有我英語(yǔ)水平,公文寫(xiě)作能力,揣摩能力,這幾樣無(wú)論去到哪里都會(huì)極受歡迎的.另外,有空余的精力和時(shí)間去做兼職也很好.擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)在求職中有也有很優(yōu)勢(shì),在你擔(dān)任學(xué)生干部期間,你可以明顯知道你的能力.再給你點(diǎn)建議就是,發(fā)展好身邊的有利關(guān)系,這點(diǎn)至關(guān)重要,人力資源每個(gè)都重要,理清身邊的資源會(huì)很有用.
6、您對(duì)目前的工作滿意嗎?這份工作實(shí)現(xiàn)了您的價(jià)值觀嗎?
答:整體來(lái)說(shuō),還是挺滿意的,也基本上實(shí)現(xiàn)了我預(yù)期的目標(biāo).
訪談 論文 訪談在論文里篇二十四
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談
建筑11（2）班 葛玲燕 胡飛盈 馬姣姣
一、訪談內(nèi)容
訪談時(shí)間：20xx年x月x日
訪談方式：當(dāng)面采訪
訪談人：胡飛盈
被訪談人：杭州聯(lián)信工程造價(jià)咨詢有限公司 造價(jià)咨詢部 胡斐斐
被訪談人簡(jiǎn)介： 胡斐斐，造價(jià)咨詢部經(jīng)理。20xx年畢業(yè)于浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院房地產(chǎn)專業(yè)，后于杭州聯(lián)信工程造價(jià)咨詢有限公司從事房屋工程預(yù)算、結(jié)算、審計(jì)、清單等工作。
訪談內(nèi)容：
問(wèn)：該職業(yè)需要什么樣的人？
答：吃苦耐勞，吸收力強(qiáng)，少說(shuō)話多做事的人。
問(wèn)：您認(rèn)為對(duì)于初入者來(lái)說(shuō)做什么職位最能學(xué)到東西？
答：從基層開(kāi)始，從最基本的開(kāi)始了解整個(gè)過(guò)程的運(yùn)轉(zhuǎn)，這會(huì)對(duì)后面的工作打下良好的基礎(chǔ)，就算跳槽也是多方面發(fā)展的。
問(wèn)：什么樣的人品或能力對(duì)本工作的成功來(lái)說(shuō)最重要？
答：吃苦耐勞，吸收力強(qiáng)，少說(shuō)話多做事的人，但溝通及交際能力也是必不可少的，在有能力的基礎(chǔ)下，交際能力是幫助成功的最大因素。
問(wèn)：對(duì)于一個(gè)即將進(jìn)入該行業(yè)的人，您能不能提出一些意見(jiàn)和建議？
答：首先不要攀比收入多少，把專業(yè)基礎(chǔ)打好，真正工作跟學(xué)校里學(xué)的還是有區(qū)別的，多學(xué)習(xí)多吸收各方面的軟件及前輩的經(jīng)驗(yàn)，工作要主動(dòng)。
訪談 論文 訪談在論文里篇二十五
目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)
是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整標(biāo)準(zhǔn)的畢業(yè)論文格式模板標(biāo)準(zhǔn)的畢業(yè)論文格式模板。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過(guò)三百字為宜。
關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ)，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對(duì)論文進(jìn)行主題分析，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)的。(參見(jiàn)《漢語(yǔ)主題詞表》和《世界漢語(yǔ)主題詞表》)。
〈2)論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程和結(jié)論
主體部分包括以下內(nèi)容：
a.提出問(wèn)題-論點(diǎn)；
b.分析問(wèn)題-論據(jù)和論證；
c.解決問(wèn)題-論證方法與步驟；
d.結(jié)論標(biāo)準(zhǔn)的畢業(yè)論文格式模板默認(rèn)。
一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫(xiě)作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè)，標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
訪談 論文 訪談在論文里篇二十六
教師訪談?dòng)涗浖靶牡?/p>
一、訪談形式：面對(duì)面訪談
二、訪談目的：作為一名師范生，希望通過(guò)本次訪談，能夠了解到一些關(guān)于教師崗位的基本信息、教師知識(shí)技能及素質(zhì)要求，以及教師就業(yè)崗位分析，以尋得有效的建議，使得大學(xué)四年能夠有針對(duì)地學(xué)習(xí)，提升自己。
訪談?dòng)涗洠?/p>
問(wèn)：老師，您為什么會(huì)選擇數(shù)學(xué)師范這個(gè)專業(yè)呢？是因?yàn)橄矚g嗎？
答：高考時(shí)對(duì)自己的定位就是xxxx大學(xué)，而因?yàn)槲以诟咧袝r(shí)數(shù)學(xué)這一門較其他科目較拔尖，所以在選擇專業(yè)時(shí)，偏向數(shù)學(xué)專業(yè)。至于讀師范的原因，因?yàn)槌蔀橐幻處熓俏腋改笇?duì)我的期盼，所以要說(shuō)大學(xué)四年里情況如何嘛，對(duì)這個(gè)專業(yè)不會(huì)不喜，但卻也不會(huì)有多出的熱情。
問(wèn)：成為老師之后，您一天的工作繁重嗎？有哪些任務(wù)需要每日定時(shí)完成呢？
答：備課、上課、批改練習(xí)以及每月參與出月考試卷，這些都是日常工作，同時(shí)不能忽視與孩子們的交流談心，畢竟孩子的心理健康與否是能夠?qū)ζ鋫€(gè)人成長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)效果造成很大影響的。有時(shí)老師們還要開(kāi)開(kāi)會(huì)呀。再者，作為一名新上任的老師，我認(rèn)為抓住機(jī)會(huì)多同一些資深教師學(xué)習(xí)，多多請(qǐng)教那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，是會(huì)受益匪淺的。 問(wèn)：您認(rèn)為當(dāng)一名優(yōu)秀的教師需要具備那些技能及素質(zhì)要求呢？
答：個(gè)人性格最好不要太過(guò)沉悶吧，而師范生這個(gè)定位，大學(xué)期間我是不建議你加入些校級(jí)工作性質(zhì)的社團(tuán)組織，最好是加入學(xué)校的心協(xié)，可以學(xué)習(xí)關(guān)于心理學(xué)方面的知識(shí)，畢竟對(duì)于老師而言，心理學(xué)的了解，甚至是熟料掌握，對(duì)于今后開(kāi)展工作都是大有裨益的。績(jī)點(diǎn)這一方面，那當(dāng)然是盡量追求高些啦，掛科是絕對(duì)不允許的。普通話要求這方面，語(yǔ)文老師是要求二甲以上，所以在讀的師范生要多練練。品德素養(yǎng)這一方面，我認(rèn)為教
師至少需要?jiǎng)”救N美德：大度、寬容、謙虛。至于科研素養(yǎng)，我認(rèn)為還是十分有用的。建議你在大學(xué)期間多參加各種科研立項(xiàng)，培養(yǎng)自己的思維方式，使自己更加細(xì)心。 問(wèn)：關(guān)于教師崗位的就業(yè)分析，我想了解一下，近幾年xx市各中學(xué)學(xué)校對(duì)于教師的需求情況。
答：我所在的這所學(xué)校對(duì)于教師的需求是基本飽和的，但也不排除其招些小科目老師的可能性。而xx市因近幾年新建了好幾所學(xué)校，招聘通知大家也能夠看到聽(tīng)到，其目前對(duì)教師的需求還是有一定數(shù)量的。但主要還是要看你的專業(yè)是否滿足需求。
心得：
以上的訪談?dòng)涗洸⒉煌暾?，因?yàn)槲液屠蠋熈牧撕芏?，現(xiàn)在只摘取些在我看來(lái)是精華的幾個(gè)問(wèn)題。通過(guò)此次訪談，我了解了作為一名教師所需具備的技能及素質(zhì)要求，在大學(xué)四年，我會(huì)朝著這個(gè)方向而努力，爭(zhēng)取在素質(zhì)方面取得不錯(cuò)的成績(jī)。
訪談 論文 訪談在論文里篇二十七
吳先生：總經(jīng)理
人物簡(jiǎn)介：吳某，男，中專畢業(yè)八年
訪談形式：?jiǎn)柧?/p>
訪談資料：
1.您做到目前是從什么職位開(kāi)始做起的，在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí)，最有利于在這個(gè)行業(yè)內(nèi)做起？
從基礎(chǔ)做起。
2.您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和本事對(duì)做好這個(gè)行業(yè)是比較重要的？同時(shí)應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？
要有上進(jìn)心、敬業(yè)精神，行行出狀元?；A(chǔ)文化知識(shí)很重要，工作中積累的經(jīng)驗(yàn)也很寶貴。
3.對(duì)于這個(gè)職業(yè)，您平常都需要做哪些工作？您滿意那樣的工作狀態(tài)嗎？您做這份工作都收獲了些什么？最喜歡或最不喜歡的是什么？
平時(shí)工作很多，技術(shù)和銷售都有。如果能把公司經(jīng)營(yíng)到上市，可我能會(huì)滿意。經(jīng)過(guò)這份工作我收獲到忙碌，人一但清閑下來(lái)將會(huì)不思進(jìn)取。最喜歡的當(dāng)然是大訂單，最不喜歡強(qiáng)迫自我討好難纏的客戶。
4.您的第一份工作，是什么公司的什么職位？對(duì)你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎？你所從事的所有職業(yè)中哪個(gè)對(duì)您的影響最深？為什么？
第一份工作是學(xué)徒，這份工作奠定了我之后工作技術(shù)基礎(chǔ)。影響最深的是產(chǎn)品設(shè)計(jì)，因?yàn)楫a(chǎn)品設(shè)計(jì)需要知識(shí)面十分廣，使你必須不停的學(xué)習(xí)。
5.當(dāng)您做這項(xiàng)工作的時(shí)候，您所需要做的日常工作是什么？在哪些方面是比較具有挑戰(zhàn)性的？
不停見(jiàn)客戶推銷產(chǎn)品，做解決方案?？萍己吭礁叩漠a(chǎn)品越有挑戰(zhàn)性。
訪談 論文 訪談在論文里篇二十八
議論文的常用套路約有三十四個(gè)，可分為六類，限于篇幅，只能一類中選一式簡(jiǎn)要介紹。
〔套路特點(diǎn)〕
通篇比喻 三層分析
本式要求開(kāi)篇使用日常生活現(xiàn)象來(lái)喻社會(huì)哲理，確立全文中心論點(diǎn)。然后使用正面實(shí)例來(lái)證明闡釋比喻的喻體和本體各是什么意思。再針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象分析，指出反面借鑒；進(jìn)而聯(lián)系實(shí)際，正面證明中心論點(diǎn)。最后總結(jié)全文的中心論點(diǎn)。
〔套路模式〕
立——用常見(jiàn)現(xiàn)象，喻社會(huì)哲理，確立中心。
釋——列舉實(shí)例，正面證明中心，闡釋出本體與喻體的含義。
析——反面舉例，分析弊端。
聯(lián)——聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，正面闡發(fā)見(jiàn)解。
結(jié)——深化中心論點(diǎn)，點(diǎn)明本文主旨。
〔套路口訣〕
找準(zhǔn)喻體才順利，抓住“相似”好作比。一釋二析三聯(lián)系，深化做結(jié)見(jiàn)真諦。
〔套路特點(diǎn)〕
三元?dú)w一假設(shè)說(shuō)理
“三元?dú)w一”是指文題是由三個(gè)概念構(gòu)成，它們之間在某一點(diǎn)上又必然能**起來(lái)。如《立志·工作·成功》三個(gè)概念間憑著互相作用這一點(diǎn)**起來(lái)，形成文章的中心論點(diǎn)。
〔套路模式〕
總——分析概念，闡釋關(guān)系，提出論點(diǎn)。
分——逐條證明前文闡釋出的關(guān)系。
總——?dú)w結(jié)到一點(diǎn)上做結(jié)論。
解——解決問(wèn)題，發(fā)出號(hào)召。
〔套路口訣〕
開(kāi)篇分析抓總提，分條證明抓**。
歸一作結(jié)要嚴(yán)密，號(hào)召一定扣主題。
〔套路特點(diǎn)〕
開(kāi)篇見(jiàn)義 條分縷析
本式要求開(kāi)門見(jiàn)山，亮出觀點(diǎn)。然后一條一條地加以論述分析，即“條分縷析”。
〔套路模式〕
述——簡(jiǎn)述評(píng)論對(duì)象，亮出觀點(diǎn)。
評(píng)——恰當(dāng)引用原句，逐條評(píng)析。
結(jié)——結(jié)尾引申，歸納出哲理。
〔套路特點(diǎn)〕
對(duì)友商榷 互相切磋
本套路要求全文以“擺”、“辯”為主，語(yǔ)氣要真切*和，雖自己所持觀點(diǎn)鮮明，卻帶有商量探討色彩。
〔套路模式〕
擺——擺出對(duì)方觀點(diǎn)，作為全篇商榷的內(nèi)容。
辯——進(jìn)行駁論剖析。這是文章主體，又可分如下幾層：
引——引名言格言作理論根據(jù)。
歸——通過(guò)歸納推理提出與對(duì)方相異的觀點(diǎn)即全文中心觀點(diǎn)。
演——運(yùn)用演繹推理，由一般到個(gè)別，把自己的觀點(diǎn)發(fā)散開(kāi)去。
結(jié)——經(jīng)過(guò)反復(fù)論證作出結(jié)論，使對(duì)方論點(diǎn)站不住腳，從而達(dá)到說(shuō)服對(duì)方的目的。
啟是指啟示類，感是指感想類。共同特點(diǎn)是先敘材料，后發(fā)感想。
讀后感類可以邊讀邊感，而啟示類就不同，它要先引事，后發(fā)議。如給材料作文四步式，是由“引”、“證”、“聯(lián)”、“結(jié)”四步構(gòu)成。
引用材料要簡(jiǎn)，如高中第一冊(cè)列出了“橘生淮南則為桔，橘生淮北則為積”的故事，一傅眾休的故事和“近朱者赤，近墨者黑”的古訓(xùn)。文章的觀點(diǎn)必須從這三則材料中來(lái)。而引材料提觀點(diǎn)這一大步就得用三小步走完：第一步是用三句話點(diǎn)明三個(gè)材料的含義，即最直接的道理，如“一傅眾休”是說(shuō)語(yǔ)言環(huán)境對(duì)學(xué)語(yǔ)言的重要；第二步是概括出三個(gè)材料的共同之理——都是說(shuō)的外部環(huán)境的重要；第三步是進(jìn)一步引申，提出全文的中心論點(diǎn)——在一定條件下外因起著重大作用，絕不可忽視外因。指導(dǎo)學(xué)生用三步引申法來(lái)提出論點(diǎn)，并限制文字，不得超過(guò)一百字，大約用一節(jié)課，大致可以攻下引用材料、提出論點(diǎn)這一關(guān)。
第二步是證明從材料中已提出的論點(diǎn)，這一步較容易，是議論文的共同課題。
訪談 論文 訪談在論文里篇二十九
訪談時(shí)間：
訪談方式：通過(guò)電話采訪
訪談人：
訪談對(duì)象：在廣東某機(jī)械廠工作的李哥
12月20好晚，我給在廣東某機(jī)械廠工作的李哥打了個(gè)電話，對(duì)后他進(jìn)行了關(guān)于機(jī)電一體化專業(yè)以后的發(fā)展和現(xiàn)階段的要求，以及以的就業(yè)方向的訪談。
下面是我訪談?dòng)涗浀恼恚?/p>
一、 訪談目的
通過(guò)這次訪談來(lái)了解一些機(jī)電類專業(yè)人員的奮斗歷程，深入了解我們所學(xué)的專業(yè)，以及對(duì)以后就業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，為我們的大學(xué)生活尋找準(zhǔn)確的方向。
二、 訪談內(nèi)容
問(wèn)：機(jī)電一體化專業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展形勢(shì)?
答：機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)得主功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù)，將機(jī)械裝臵與電子話設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來(lái)所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱。機(jī)電一體化產(chǎn)品在各個(gè)行業(yè)都有著廣泛的運(yùn)用，所以學(xué)習(xí)這門技術(shù)還有著很大的前途。
問(wèn)：現(xiàn)在的企業(yè)對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)需求有什么要求?
答：認(rèn)真學(xué)習(xí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，掌握過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)。擁有良好的道德品質(zhì)，責(zé)任心強(qiáng)。要善于與人交流，有正確的人生觀、價(jià)值觀，要愛(ài)崗敬業(yè)，能吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。
問(wèn)：現(xiàn)在的企業(yè)對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)的人才在專業(yè)技術(shù)上有什么要求?
答：1、具有必須的基礎(chǔ)文化知識(shí);2、掌握機(jī)械制圖、 機(jī)械制造、電工電子應(yīng)用技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí);3、至少掌握一種計(jì)算機(jī)匯編語(yǔ)言，具有計(jì)算機(jī)原理和應(yīng)用方面的知識(shí);4、掌握機(jī)電一體化設(shè)備的應(yīng)用知識(shí);5、掌握自動(dòng)化控制方面的知識(shí);6、掌握機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢測(cè)和維修等方面的知識(shí)。
問(wèn)：應(yīng)聘應(yīng)注意哪些問(wèn)題，面試有什么技巧?
答：先好好準(zhǔn)備一式多份簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷要重點(diǎn)突出，把你的應(yīng)聘該職位的優(yōu)勢(shì)寫(xiě)的明確一些，最好分點(diǎn)寫(xiě)，讓讀的人一目了然，缺點(diǎn)什么的就不要寫(xiě)了。其次準(zhǔn)備好相關(guān)的資格證書(shū)、成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書(shū)之類的，把這些東西復(fù)印好。然后服裝要大方得體。良好的個(gè)人形象可以再面試中加分的，給你舒服自在的感覺(jué)。再有就是應(yīng)聘之前，要做做功課，查一查應(yīng)聘單位的基本情況，對(duì)企業(yè)有個(gè)大概的了解，了解一下企業(yè)的文化、歷史啦什么的，有助于和面試官展開(kāi)話題。還有就是和周圍同學(xué)要及時(shí)互通有無(wú)，以免遺漏招聘信息，和大家多交流，看看面試時(shí)都有什么問(wèn)題，心里也好有個(gè)準(zhǔn)備，到時(shí)候不至于手忙腳亂的。最后關(guān)于面試技巧嘛，其實(shí)沒(méi)什么技巧的，最重要的就是心態(tài)，不要過(guò)于緊張，像同學(xué)之間般的交流，沉著穩(wěn)重些，揚(yáng)長(zhǎng)避短。千萬(wàn)記住面試時(shí)要提前到面試地點(diǎn)等候避免突發(fā)情況導(dǎo)致遲到
問(wèn)：你被面試時(shí)被問(wèn)到問(wèn)題有哪些?
答：其實(shí)很多問(wèn)題都很簡(jiǎn)單、很基礎(chǔ)的，一般都是專業(yè)課一些基本概念和名詞解釋之類，不會(huì)很難。就像供電局面試官問(wèn)我什么是一級(jí)負(fù)荷，電流互感器的工作原理等。因此我們不應(yīng)忽略一些基本的東西，面試前應(yīng)該充分準(zhǔn)備，把課本熟讀。
問(wèn)：這次面試給予你體驗(yàn)是什么?你認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對(duì)工作來(lái)說(shuō)是重要的?
答：誠(chéng)懇，踏實(shí)。對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我們來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是很能打動(dòng)面試官的。還需要細(xì)心認(rèn)真的性格，畢竟這種工作不容許有丁點(diǎn)差錯(cuò)，所以每一步都需要認(rèn)認(rèn)真真。還有就是多培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，這對(duì)于每一個(gè)理工生都很重要。
問(wèn)：人們對(duì)機(jī)電工作的人員的工作一般都認(rèn)為是臟、苦、累的，那李哥你的工作是否也是如此呢?
答：應(yīng)該說(shuō)這種認(rèn)識(shí)是非常不正確的，現(xiàn)在中國(guó)的大部分工廠都是采用自動(dòng)化的了，已經(jīng)很大程度的解放的工人的雙手，特別是對(duì)于我們這些經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的技術(shù)人員更是不會(huì)有那中可能了。
問(wèn)：李哥像我們這種要是剛開(kāi)始出去是只是普通工人的待遇是怎樣的?
答：對(duì)于這個(gè)你可以絕對(duì)放心，我現(xiàn)在的待遇我也不是很方便透露，但可以肯定的對(duì)你說(shuō)還是很不錯(cuò)的，像我們是技術(shù)人員在藍(lán)領(lǐng)在也算是在比較頂層的了?，F(xiàn)在國(guó)家缺少的就是技術(shù)人員，對(duì)這方面的人才還是比較缺的。所以像我們是技術(shù)人員的待遇是不會(huì)低的。
問(wèn)：最后，關(guān)于專業(yè)課和對(duì)我們這些剛步入校園的師弟師妹，你有什么建議?
答：在學(xué)業(yè)上，把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，練就過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng)，無(wú)論什么專業(yè)，只要它存在就有它的價(jià)值，所以不要渾渾噩噩的度過(guò)大學(xué)時(shí)光。課堂聽(tīng)課和課后復(fù)習(xí)很重要，再者，“繼電保護(hù)原理”和“cad”對(duì)我們以后的工作很重要，要熟練掌握。在生活中，要吃苦耐勞，用于實(shí)踐，要知道實(shí)踐出真知。預(yù)祝師弟師妹以后取得更好的成就。
三、 感受
通過(guò)這次訪談給了我很大的感受，對(duì)我也有很大幫助。作為一個(gè)剛踏入校園的大學(xué)生，我們應(yīng)該端正自己的心態(tài)，以良好的姿勢(shì)去面對(duì)去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我也就此次活動(dòng)的感受進(jìn)行以下幾點(diǎn)總結(jié)：
四、 總結(jié)
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，所以我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)圈里就應(yīng)該為我們進(jìn)入大社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。我們從現(xiàn)在起就要積極關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)發(fā)展，學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)寬自己的人脈，為自己的未來(lái)道路鋪好路基。
訪談 論文 訪談在論文里篇三十
本報(bào)記者特載----著名失戀專家killer先生訪談--記者回聲
(回聲截住了行色匆匆的killer)
回聲:呀,killer先生，去哪兒丫，這么急。
killer:哦，沒(méi)什么了，有個(gè)女孩拼命追我……
回聲：真的呀。
k：當(dāng)然了……不過(guò)是向我追債呢……
回聲：呵呵，好久不見(jiàn)你了，最近忙著什么呀？？？
k：還不是忙著失戀么？
回聲：呀，呵呵，還干著老本行呢？？？
k：沒(méi)辦法呀，我只會(huì)這行了。前幾天想寫(xiě)小說(shuō)，但仔細(xì)想一下，寫(xiě)黃色的我沒(méi) 有經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)言情的我只會(huì)失戀，所以就算了。
回聲：你老人家真謙虛……
k：哪里，本人說(shuō)話句句屬實(shí)，此心可昭日月……
回聲：又來(lái)了，這是職業(yè)病。聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)打破了世界吉尼斯失戀紀(jì)錄，已有100次 了，對(duì)不對(duì)呀？
k：嗯，是了，你的消息還挺靈通的嘛。
回聲：你有什么話向觀眾朋友們說(shuō)嗎？
k：這個(gè)嘛……這么多年來(lái)，多謝大家的支持，特別是工作在每一線上的美女們 ，你們辛苦了。在此我表示忠心的感謝，希望以后你們能一如既往地支持我?！ü恼啤?/p>
回聲：那么請(qǐng)問(wèn)一下，在這100次里，最讓你刻骨銘心的一次是哪一次？？？
k：丫…這個(gè)嘛…回聲小姐，你的裙子好漂亮呀?。?！
回聲：呵呵……別岔開(kāi)話題哦，killer先生。
k：好吧，告訴你們吧。…………那是一個(gè)沒(méi)有星星的白天……
回聲：廢話……
k：……我忽然看到了心愛(ài)的林，于是我就走上前，對(duì)她說(shuō)：
----啊……親愛(ài)的林心如小姐，我對(duì)你的愛(ài)有如滔滔江水連綿不絕，如果一定要對(duì)它加一個(gè)期限，我希望是一億年……（回聲：比周星星還夸張呢……）
----真的么？
----那當(dāng)然，我句句屬實(shí)，此心可昭日月……（回聲：又來(lái)了。）
――可是我已經(jīng)有男友了。
――是誰(shuí)？是謝霆鋒嗎？我不怕他！
――不是，是美國(guó)首富比爾?蓋恣。
……天哪，這就是我最慘痛的失戀……哎喲，回聲小姐，你干嘛踢我？？？
回聲：誰(shuí)叫你扯大炮？？？我知道你最愛(ài)的人是誰(shuí)?。?/p>
k：這你也知道呀？
回聲：那當(dāng)然，我可是央視特派的“天才少女”丫！
k：那好吧?；沓鋈チ?，朋友們，請(qǐng)準(zhǔn)備好你的眼淚……
那是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的夜里……（回聲：又來(lái)廢話了。）
我忽然就看到了心愛(ài)的她，于是我走上前對(duì)她說(shuō)：
----心愛(ài)的雯，為什么你老是躲著我？？
----討厭的楊，為什么你老是找我？？？
----因?yàn)槟愣阄遥晕艺夷銍D……
----因?yàn)槟阏椅?，所以我躲你嘍……………………………………
----想想我們相遇的時(shí)候，在一個(gè)沒(méi)有星星的晚上……（回聲：這才像話。）
訪談 論文 訪談在論文里篇
生涯人物訪談?dòng)涗?/p>
訪談人物1
被訪談人:張其安 工作單位:長(zhǎng)沙lg公司 職位:副總經(jīng)理
工作時(shí)間: 采訪方式:面談
1:您是如何找到這份工作的?
答:我在lg公司工作六年了,從最開(kāi)始的低層管理者做起.一直保持一顆上進(jìn)積極的心,善于學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),一步步達(dá)到現(xiàn)在的高度.
2:目前,該行業(yè)需要怎樣的教育背景話培訓(xùn)經(jīng)歷呢?
答:其實(shí),我并沒(méi)有本科畢業(yè),能到達(dá)現(xiàn)在的職位,很大程度上在于我的自學(xué),由于我學(xué)歷不高,所以總是利用各種空余時(shí)間閱讀各方面的書(shū)籍,包括管理方面的,不斷充實(shí)自己.但是現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)逐漸加大,學(xué)歷高還是有優(yōu)勢(shì)的,畢竟這是硬實(shí)力.
3:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)?
答:首先應(yīng)該熟悉整個(gè)公司的運(yùn)作,所以根據(jù)公司的性質(zhì),掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)是必要的,然后,做到企業(yè)的高層管理人員必須具備相當(dāng)多的管理知識(shí).同時(shí),還應(yīng)該具備一定的溝通協(xié)調(diào)組織能力.
4:對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生,企業(yè)一般會(huì)組織哪些培訓(xùn)?
答:首先,一般企業(yè)都會(huì)對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)規(guī)章制度,管理辦法,以及企業(yè)文化的培訓(xùn),增強(qiáng)員工的歸屬感和紀(jì)律性.然后,會(huì)對(duì)員工進(jìn)行具體工作方面的培訓(xùn),是員工盡快了解工作流程,融入組織.
5:對(duì)于我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后首先從事什么工作有助于今后的發(fā)展?
答:我一直推崇從基層干起,尤其是剛走出校園的大學(xué)生,很有必要在基層接受鍛煉,將大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際.你們可以從人力資源專員或者是人力資源助理做起,掌握人力資源管理在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用.任何事情都不能一步登天的,掌握基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于今后的發(fā)展具體很大的影響.
訪談 論文 訪談在論文里篇
市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告模板1：
現(xiàn)在大學(xué)生的日常生活開(kāi)支已不僅滿足于吃、穿，而是更加注重自己的形象了。 尤其是女大學(xué)生逐漸意識(shí)到了護(hù)膚的重要性，她們對(duì)護(hù)膚品的需求在日益攀升。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，無(wú)論是從消費(fèi)人群還是購(gòu)買力而言，校園市場(chǎng)都是一個(gè)不容忽視的龐大市場(chǎng)。因此，為了更清晰、全面地了解大學(xué)生對(duì)護(hù)膚品認(rèn)識(shí)及使用情況評(píng)價(jià)，我們做了這樣一次關(guān)于相宜本草的調(diào)查。本次調(diào)查主要是針對(duì)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校女大學(xué)生護(hù)膚品的消費(fèi)使用情況進(jìn)行調(diào)查分析，了解女大學(xué)生對(duì)護(hù)膚品的需求，并對(duì)女大學(xué)生的品牌認(rèn)知度和購(gòu)后滿意程度等進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。
上海相宜本草化妝品有限公司成立，創(chuàng)立“相宜本草”中草藥護(hù)膚品牌。
相宜本草的由來(lái)是中醫(yī)強(qiáng)調(diào)的“標(biāo)本兼治”理念，它與上海中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的長(zhǎng)期合作，將漢方本草和現(xiàn)代科技相結(jié)合， 開(kāi)發(fā)出一系列功效卓著，使用安全本草護(hù)膚品。
。
針對(duì)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對(duì)相宜本草護(hù)膚品認(rèn)知及購(gòu)后滿意度評(píng)價(jià)調(diào)查情況，為該產(chǎn)品的銷售制定更好的營(yíng)銷策略，開(kāi)拓大學(xué)生市場(chǎng)，提高產(chǎn)品的銷售量。
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
考慮到此次調(diào)查工作涉及面廣，因此擬采用隨機(jī)抽樣的方法，并擬定樣本數(shù)為200人。調(diào)查方法我們主要采用問(wèn)卷調(diào)查法，鑒于此我們專門制定了一套問(wèn)卷調(diào)查方案。我們采用入戶實(shí)地調(diào)查方法。
主要采用excel數(shù)據(jù)分析及通過(guò)圖表形式反映情況
3月28日 制定市場(chǎng)調(diào)查策劃
3月29日上午 制定調(diào)查問(wèn)卷
3月29日下午----31日上午 實(shí)施調(diào)查
3月31日下午 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和處理
4月1日上午 撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
打印調(diào)查問(wèn)卷200張*元/張=20元
備用資金10元
市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告模板2:
第一，學(xué)生人數(shù)多，用餐時(shí)間比較一致，學(xué)校食堂同時(shí)容納就餐人數(shù)有限，造成就餐擁擠，排隊(duì)等候時(shí)間較長(zhǎng)等一系列問(wèn)題。
第二，食堂開(kāi)放時(shí)間有限，不能滿足廣大學(xué)生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。
第三，校外飯店紛紛推出外賣服務(wù)，越來(lái)越受到廣大學(xué)生的青睞。
通過(guò)本次調(diào)查，了解以下主要內(nèi)容，達(dá)到以下目的：
調(diào)研對(duì)象：湖南人文科技學(xué)院全體學(xué)生，提供外賣服務(wù)的校外飯店。
抽樣方法：為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度，同時(shí)考慮到時(shí)間、人力、物力及消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)狀況等因素，調(diào)查是采用重點(diǎn)調(diào)查以及分層隨機(jī)抽樣的方法。
唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花
消費(fèi)者以問(wèn)卷調(diào)查為主，訪談為輔;對(duì)商家以訪談為主，具體實(shí)施方法如下：
完成市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的安排等相關(guān)工作后，就可以開(kāi)展具體的問(wèn)卷調(diào)查了。把調(diào)查問(wèn)卷平均分發(fā)到各調(diào)查人員手中，最好選在就餐時(shí)間后，學(xué)生比較空閑的時(shí)候。由于學(xué)生在宿舍中時(shí)比較集中，節(jié)約時(shí)間，便于調(diào)查，對(duì)于要重點(diǎn)調(diào)查的對(duì)象所在的宿舍進(jìn)行走訪調(diào)查。進(jìn)入宿舍時(shí)要說(shuō)明來(lái)意，以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過(guò)程中，調(diào)查員應(yīng)耐心等待，切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問(wèn)卷，也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮，得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。
在完成市場(chǎng)調(diào)查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關(guān)工作后，就可以開(kāi)展具體的訪談了。在非就餐時(shí)間，對(duì)飯店管理者及服務(wù)人員進(jìn)行訪談。
預(yù)計(jì)發(fā)放200份調(diào)查問(wèn)卷，訪談20個(gè)學(xué)生、6個(gè)商家。
日——20xx年5月5日，集體討論，曾艷花負(fù)責(zé)撰寫(xiě)
打印費(fèi)：策劃書(shū) 1元
問(wèn)卷 30元
訪談提綱 元
調(diào)查報(bào)告 1元
合計(jì)： 元
調(diào)查問(wèn)卷
訪談提綱
市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告模板3：
(1)中國(guó)人對(duì)于洋快餐的接受程度，并進(jìn)行先行的品牌推廣。
(2)根據(jù)中國(guó)人的接受程度來(lái)制定開(kāi)拓中國(guó)市場(chǎng)的戰(zhàn)略和決策。
采用抽樣調(diào)查的方式，隨即調(diào)查在北京公園內(nèi)游玩的游客。選擇在北京進(jìn)行調(diào)查是因?yàn)楸本┦侵袊?guó)的首都，是國(guó)際化的大都市，人們比較愿意接受新事物，對(duì)于洋文化的接受程度也會(huì)相對(duì)比較高一點(diǎn)。而選擇在公園進(jìn)行市調(diào)，有三個(gè)原因。首先，公園人流量比較大，調(diào)查采樣比較方便;其二，在公園調(diào)查對(duì)象的類別會(huì)比較廣泛，因?yàn)樵诠珗@內(nèi)游玩的游人擁有者不同的年齡層、職業(yè)等等，這樣調(diào)查的對(duì)象會(huì)比較全面，對(duì)于之后的研究工作有很大的幫助;第三，在公園游玩的人說(shuō)明他們比較喜歡外出消費(fèi)，這對(duì)于作為快速消費(fèi)品的肯德基公司來(lái)說(shuō)有相當(dāng)?shù)恼{(diào)查意義。
調(diào)查中國(guó)民眾對(duì)于肯德基口味、餐廳環(huán)境的接受程度，并獲得不同年齡、職業(yè)的中國(guó)民眾的消費(fèi)能力和水平參考數(shù)據(jù)。
采用攔截、試吃、訪談等方式進(jìn)行調(diào)查。
由華東師范大學(xué)10級(jí)傳播學(xué)院負(fù)責(zé)調(diào)查，調(diào)查小組成員如下。
組長(zhǎng)：嚴(yán)三九老師(華東師范大學(xué)傳播學(xué)院院長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：高防老師(華東師范大學(xué)市場(chǎng)調(diào)研專業(yè)老師)
成員：華東師范大學(xué)10級(jí)傳播學(xué)院10名學(xué)生：陳喆、方治平、張萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凱、忻彬鴻、俞俊。
(1)培訓(xùn)：
(2)人員分工：10名學(xué)生分為5組，分別履行各自小組的職責(zé)。
第一組由4名長(zhǎng)相可愛(ài)、外表靚麗學(xué)生組成，負(fù)責(zé)在公園內(nèi)一共攔截各年齡段的游客100位，并負(fù)責(zé)把他們帶入公園內(nèi)搭建的餐廳內(nèi)，請(qǐng)他們進(jìn)行訪談。
第二組由2名態(tài)度良好、手腳麻利的學(xué)生組成，引導(dǎo)進(jìn)入餐廳內(nèi)的游客洗漱、就坐，并在每一位進(jìn)行市調(diào)的游客面前擺放好袋裝毛巾，送上蘇打水和白開(kāi)水，以消除口中的異味，又送上優(yōu)良嫩黃的雞塊。
最后一組由4名口齒伶俐、思路清晰的學(xué)生組成，在游客品嘗玩雞塊之后，對(duì)游客進(jìn)行訪談，完成市場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容。
再由第二組成員為已經(jīng)接受完調(diào)查的旅游送上肯德基炸雞贈(zèng)品，并送旅客走出餐廳。
最后由此次市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)的副組長(zhǎng)高防老師負(fù)責(zé)審核、匯總和統(tǒng)計(jì)分析，起草調(diào)查報(bào)告。
(3)調(diào)查：
(4)資料整理分析：
(5)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)：
禮品費(fèi)：1000元
交通費(fèi)：500元
調(diào)查報(bào)酬：5000元
合計(jì)：6500元。
訪談 論文 訪談在論文里篇
1界定研究現(xiàn)象
2確定研究問(wèn)題
3界定研究的背景知識(shí)
4確定研究對(duì)象
5選擇研究方法
1問(wèn)卷調(diào)查
2訪談
3觀察
4收集實(shí)物
結(jié)構(gòu)：
1標(biāo)題
2（摘要）
3引言/前言
4正文/主題
5結(jié)論/建議
6參考文獻(xiàn)
7附錄（如調(diào)查問(wèn)卷、訪談提綱等）
規(guī)范化的題目格式：
即：“發(fā)文主題”加“文種”如xxx關(guān)于xxx的調(diào)查報(bào)告
自由式：
包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合式
前言：
1寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的本身情況，包括起因、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象范圍、經(jīng)過(guò)、方法和人員組成。
2寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)及突出問(wèn)題。
3開(kāi)門見(jiàn)山法
結(jié)構(gòu)類型：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫交錯(cuò)式。
1概括主題，深化主題
2總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
3指出問(wèn)題，提出建議
4展望未來(lái)
訪談 論文 訪談在論文里篇
訪談時(shí)間：20xx年x月x日
訪談方式：當(dāng)面采訪
訪談人：xxx
被訪談人：某大型商場(chǎng)的鄭某
被訪談人簡(jiǎn)介：鄭某，商場(chǎng)銷售部經(jīng)理，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約某大型商場(chǎng)，成為一名普通的銷售人員。經(jīng)過(guò)幾年的努力打拼，鄭某靠著自我的潛力得到老板的賞識(shí)成為了銷售部經(jīng)理。鄭某對(duì)于成功的座右銘就是：實(shí)干、敢干+機(jī)遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談目的：為了進(jìn)一步明確職業(yè)方向，規(guī)劃大學(xué)生活，使今后的人生道路更加精彩。
訪談資料：
問(wèn)：你認(rèn)為如何才能做好這份工作？就應(yīng)具備哪些知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)之類的？
答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且就應(yīng)滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛、熱情的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然此刻你們能夠多看一些這方面得書(shū)籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自我所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
問(wèn)：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何？
答：國(guó)家是以社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使得此刻很多企業(yè)都缺乏有專業(yè)知識(shí)的銷售人員，使得這有很大的發(fā)展空間。所以，對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。
人物訪談總結(jié)
在平時(shí)要用心關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，要清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。在今后要多點(diǎn)閱讀課外書(shū)籍，武裝自我的頭腦，要為自我的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
訪談 論文 訪談在論文里篇
訪談時(shí)間：年月日
訪談方式：當(dāng)面采訪
訪談人：
被訪談人：某科技集團(tuán)研發(fā)處黃某
被訪談人簡(jiǎn)介：黃某，硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷，成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過(guò)幾年的打拼。黃某最后在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管，也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對(duì)于成功的座右銘就是：實(shí)干，敢干+機(jī)遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談資料：
問(wèn)：因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生就應(yīng)從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?
問(wèn)：此刻很多求職者選取進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點(diǎn)就是思考進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?
答：這主要還是要看自我的潛力。俗話說(shuō)，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒(méi)有潛力的話，你就只能做一個(gè)職工，因?yàn)椴豢赡苊總€(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng)或是一份生涯規(guī)劃，如果你做不到的話，那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯(cuò)的。所以潛力真的很重要。
問(wèn)：學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫忙?
答：總的來(lái)說(shuō)是有幫忙的，但是大家都明白，書(shū)上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書(shū)本上的東西，要多動(dòng)手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問(wèn)：我們專業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?
答：首先梳理自我已有的專業(yè)知識(shí)潛力，客觀地評(píng)價(jià)自我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位，有針對(duì)性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研，做到有的放矢。最后能夠閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí)，力求在細(xì)節(jié)方面也做到位，也能夠向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn)，以利于較快地適應(yīng)主角和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
問(wèn)：平常在工作方面，您每一天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?
答：因?yàn)槲沂亲鲅邪l(fā)的，所以很多時(shí)間要花在看書(shū)，做試驗(yàn)上方，很有收獲。我很喜歡此刻的工作，我覺(jué)得它目前能夠承載我對(duì)職業(yè)的那些想像，也貼合我當(dāng)前的期望。
問(wèn)：您認(rèn)為如何才能做好這份工作?就應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?
答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且就應(yīng)滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然此刻你們能夠多看一些這方面的書(shū)籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自我所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
問(wèn)：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有，是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)?
答：每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn)，資料主要是對(duì)新來(lái)員工培訓(xùn)相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自我組織的學(xué)習(xí)以外，公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn)，讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù)，新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后，要求每個(gè)人都有必須的技能，能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)一些問(wèn)題，在技術(shù)方面要求會(huì)比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí)，公司所舉行的每周一次的讀書(shū)會(huì)就是一個(gè)很好的例子。
問(wèn)：在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?
答：每個(gè)公司的薪酬水平有所不一樣，很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
問(wèn)：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?
答：目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是十分合理，盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來(lái)說(shuō)就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告
此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，此刻我也說(shuō)說(shuō)自我的感受吧。
