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青年節(jié)學(xué)生演講稿(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 19:38:04
青年節(jié)學(xué)生演講稿(13篇)
時(shí)間:2023-03-16 19:38:04     小編:admin

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

青年節(jié)學(xué)生演講稿篇一

闊別母校生活已有五年余,今天的心情特別激動(dòng)!正逢“五四青年節(jié)”,值此向母校的各位青年朋友致以節(jié)日的問(wèn)候!畢業(yè)后能回母??纯矗蛯W(xué)弟、學(xué)妹們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一直是我很久以來(lái)的一個(gè)愿望。很高興能在這里與我們的學(xué)弟、學(xué)妹們一起分享、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

在母校的四年學(xué)習(xí)生活收獲頗豐,給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!nothingisimpossible!初中里的我在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)落后放學(xué)后常與網(wǎng)吧游戲機(jī)做伴,那時(shí)候的我仿佛被電子毒品給吞噬了不能自拔,叛逆不愛(ài)學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取什么情況都來(lái)了,來(lái)自父母的批評(píng)和老師的批評(píng)不絕于耳,真是給他們添了不少麻煩。

一個(gè)環(huán)境能改變一個(gè)人,從第一堂班會(huì)課班主任張老師就開(kāi)始和我們講如何做人,我深受啟發(fā)。老師應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)成績(jī),而我卻是第一次聽(tīng)到老師和學(xué)生講如何做人,從那時(shí)起我就逐漸明白了學(xué)會(huì)做人比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生價(jià)值觀,所以也就對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂了,總是自暴自棄。

回首自己在母校的四年學(xué)習(xí)生活可謂是脫胎換骨,這里要得益于老師們的精心教育和指導(dǎo),特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長(zhǎng)的那些老師們。從教育我們?nèi)绾巫鋈碎_(kāi)始一步步走向成功。

同學(xué)們:在這里,老師要關(guān)心、照顧你們的學(xué)習(xí)還有生活。離開(kāi)家,有困難、有心里話可以和老師交流。除了父母之外,老師可以說(shuō)是你們最親的人!多聽(tīng)老師的勸導(dǎo),可以避免你們少走很多彎路,他們指導(dǎo)是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和我當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況與大家作一下簡(jiǎn)單分析和交流比對(duì)。

一年級(jí)同學(xué),剛走出初中大門,進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。期間有一定的過(guò)度適應(yīng)期,面對(duì)中考成績(jī)的影響,有來(lái)自父母的壓力,有來(lái)自自身的壓力,告訴大家這些都沒(méi)有關(guān)系,一切重新開(kāi)始。如果你當(dāng)初的選擇就是職業(yè)學(xué)校,那你就如償所愿了。如果你的選擇是考高中上大學(xué),那我告訴你這里一樣是你未來(lái)的起點(diǎn),我們石化工業(yè)學(xué)校已經(jīng)幫你的`未來(lái)把好關(guān)了。

第一年打好基礎(chǔ),學(xué)好基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容并非向高中的要求繁瑣復(fù)雜,我們的老師會(huì)拿出一套行之有效的辦法,讓大家學(xué)的輕松,學(xué)的實(shí)用。在第一年學(xué)習(xí)到的專業(yè)課也是專業(yè)基礎(chǔ)課,初步建立大家對(duì)專業(yè)課的認(rèn)識(shí)與興趣,在學(xué)習(xí)過(guò)程中使得同學(xué)們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義。為后面幾年的專業(yè)課程做準(zhǔn)備。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)有滿意的成績(jī)。

二年級(jí)同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活,各方面已漸入佳境由基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)學(xué)科加深。更多的專業(yè)課目成了課堂的主角,開(kāi)始全方位的進(jìn)入角色。面對(duì)專業(yè)課目多,知識(shí)面廣的特點(diǎn)就是要抓住重點(diǎn),認(rèn)真積累總結(jié),乘熱打鐵及時(shí)消化。

歸納整理課程之間的內(nèi)在聯(lián)系。另外,在實(shí)踐操作方面有了更多的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高同學(xué)們的實(shí)踐操作水平,從課堂的理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`操作結(jié)合。最重要的一點(diǎn)就是要注意安全,任何實(shí)驗(yàn)都要聽(tīng)從老師指導(dǎo)安排,不得擅自違犯流程,根據(jù)操作章程嚴(yán)格執(zhí)行。仔細(xì)體會(huì)操作要領(lǐng),注重細(xì)節(jié)。只要你用心學(xué)習(xí),就會(huì)有不少的收獲。

三年級(jí)同學(xué)已經(jīng)具有一定的專業(yè)知識(shí),一些專業(yè)重點(diǎn)、難點(diǎn)課目已經(jīng)可以接手。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是認(rèn)真學(xué)了,也用心學(xué)了,但是效果并不明顯,有些知識(shí)點(diǎn)還是難以理解,一方面要看自己對(duì)專業(yè)課目的領(lǐng)悟能力,另一方面要自己不斷的向老師請(qǐng)教,一些死記硬背的方法并不有效了,要掌握其中一些原理性的內(nèi)容,這樣以便于更好的理解。

三年級(jí)的同學(xué)比較忙碌,該給自己未來(lái)的發(fā)展定一條路了,是選擇“三校生”去參加高考繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)深造之路,還是先選擇就業(yè)呢?在這個(gè)問(wèn)題上我也曾考慮再三,“條條大路通羅馬”,事事無(wú)絕對(duì)!如果有好的企業(yè)來(lái)組班,你不妨去嘗試一下,機(jī)會(huì)難得。好的公司現(xiàn)在對(duì)專業(yè)要求很高,對(duì)學(xué)歷同樣要求很高,為什么這些企業(yè)對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學(xué)有著良好職業(yè)教育素養(yǎng)和職業(yè)水平,緊缺的就是一線技術(shù)操作人員。如果選擇“三校生”也是個(gè)不錯(cuò)的決定。只要你有好的學(xué)習(xí)方法,就可以輕松自如。

青年節(jié)學(xué)生演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣_@多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。

為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們活得精彩!

青年節(jié)學(xué)生演講稿篇三

五四愛(ài)國(guó)精神在今天1919年,有帝國(guó)主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會(huì)不顧作為戰(zhàn)勝國(guó)的政府和國(guó)民的意志,與日本帝國(guó)主義相勾結(jié),把山東問(wèn)題交給日本支配。當(dāng)時(shí),北京和各地愛(ài)國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族利益挺身而出,他們肩負(fù)著“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級(jí)的一起,在愛(ài)國(guó)精神的引領(lǐng)之下,與帝國(guó)主義及其走狗作了堅(jiān)定的斗爭(zhēng),并取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。5月4日那一天,學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會(huì),并舉行愛(ài)國(guó)游行,被捉學(xué)生達(dá)二三十人。可是,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對(duì)帝國(guó)主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對(duì)軍閥政府可悲的行為;面對(duì)武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國(guó)精神。在愛(ài)國(guó)精神的面前,人的愛(ài)生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了?!?月4日以后,北京被捕的學(xué)生,也越發(fā)的增多,城內(nèi)的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時(shí)拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來(lái)自那顆熾熱火紅的愛(ài)國(guó)心啊!

同學(xué)們,讓我們來(lái)想一想吧!如果沒(méi)有愛(ài)國(guó)精神,我們中華民族還會(huì)巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國(guó)奴了。我們當(dāng)然不會(huì)愿意做亡國(guó)奴。正是愛(ài)國(guó)精神挽救了我們,挽救了中國(guó),挽救了我們的民族。

可是如今,卻有人提出了這樣的觀點(diǎn):中國(guó)人如果是讓日本人統(tǒng)治,可能會(huì)過(guò)得更好。

五四時(shí)期的愛(ài)國(guó)青年,都以革新思想為將來(lái)革新事業(yè)的準(zhǔn)備;我們這時(shí)期的先進(jìn)青年,卻以一種病態(tài)的眼光來(lái)看問(wèn)題。這未嘗不是一種悲哀。

祖國(guó)之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個(gè)不愛(ài)自己的祖國(guó)的人會(huì)去愛(ài)自己的父

母,我們應(yīng)該要像愛(ài)父母,愛(ài)家一樣去愛(ài)國(guó)。

真正的愛(ài)國(guó)不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,用愛(ài)國(guó)精神來(lái)激勵(lì)自己,將來(lái)有所作為,報(bào)效祖國(guó)。讓我們用知識(shí)與汗水,以滿腔愛(ài)國(guó)之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

青年節(jié)學(xué)生演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《五四長(zhǎng)存 精神不滅》

歲月如梭,時(shí)光飛逝,五月,我們將迎來(lái)自1919年以來(lái)的第96個(gè)五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四。在經(jīng)歷96年的風(fēng)雨后,為何這種精神仍然流傳著。

在96年前,一群熱血的中國(guó)青年,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會(huì)力量登上了中國(guó)的歷史舞臺(tái)?!巴鉅?zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“誓死力爭(zhēng),還我青島”、這是他們的呼號(hào),這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào),也是跨越96年時(shí)光仍響在耳旁的呼號(hào)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,對(duì)我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛(ài)國(guó)青年,他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱?。?qū)散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,

五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民、不屈不撓、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國(guó)的希望和未來(lái),在它的感召下,一代又一代的人,在國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上,貢獻(xiàn)著自己的青春。

我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠(yuǎn)。

我想問(wèn),談了如此久的青年,那么青年的標(biāo)志是什么?

是青春,它是青年所特有的。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春是成長(zhǎng)中的生命,具有無(wú)限的可能。青春是蓬勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的.。

曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時(shí)刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難的青年們,他們的青春無(wú)疑是燃燒的。

在今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!弊屛覀兏吲e“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。

五四的精神是長(zhǎng)存不滅的,五四的光輝是不會(huì)黯淡的。

五四長(zhǎng)存,精神不滅

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青年節(jié)學(xué)生演講稿篇五

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四,再次到來(lái)。今天,我懷著無(wú)比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>

縱使光陰荏冉,縱使白駒過(guò)隙,但歷史不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地。

或許,他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒(méi)有馬革裹尸,但是,誰(shuí)說(shuō)只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻,在眾人緘默時(shí),勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

我們遺憾,英雄無(wú)名,可又有什么好遺憾的呢?談起他們的.時(shí)候,誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這,就是我們中華兒女!

五四運(yùn)動(dòng)早起遠(yuǎn)去,五四精神卻將永存,我們新一代大學(xué)生,應(yīng)該擔(dān)負(fù),不,是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。我們必須腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完善自身文化建設(shè)。

要知道,當(dāng)今時(shí)代,文化和發(fā)展才是真正的主題。國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),文化,作為一種軟實(shí)力,是綜合國(guó)力的重要組成部分。現(xiàn)在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什么理由不學(xué)好文化知識(shí),報(bào)效祖國(guó),回憒社會(huì)呢?

那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們,你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫?,我們依舊感受的到它的溫?zé)帷D銈優(yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。

最后,我想說(shuō),我也只能說(shuō):我,再次象你們致敬。

青年節(jié)學(xué)生演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《五四精神》。

如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界??墒?,青春是什么?有人說(shuō),青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意

融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏。有人說(shuō),青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱。還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。

青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿?。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無(wú)完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)勇氣的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來(lái),在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的`未來(lái)。因?yàn)榍啻?,我們不只?huì)寫晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的00后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來(lái),也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。

勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情,也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。

再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻?,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

青年節(jié)學(xué)生演講稿篇七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

舒爽宜人的五月,我們迎來(lái)一個(gè)年輕富有活力的節(jié)日-五四青年節(jié)!青春,花一樣的年紀(jì),青春,人生最美好的階段,今天我們相聚一堂,歌唱青春,我演講的題目是:青春伴理想、崗位寫華章

青春,奉獻(xiàn)是我們一個(gè)永恒的話題,那就像是孕育大樹(shù)的陽(yáng)光雨露一樣,默默付出著,從不要求回報(bào);又像是匯聚成海的溪流,持之以恒,不屈不撓。我們從事一個(gè)行業(yè),便要在這個(gè)行業(yè)上積極進(jìn)取,努力作出屬于自己的那一份貢獻(xiàn)。這是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),作為一個(gè)石油行業(yè)的工作者,我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中的每一個(gè)項(xiàng)目,每一處細(xì)節(jié),都是至關(guān)重要的。我們工作在高溫高熱的環(huán)境里,每一天的工作都十分辛苦,但我們?nèi)匀粓?jiān)持了下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人臨陣退縮,沒(méi)有一刻停止前進(jìn)的腳步。為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兌济靼追瞰I(xiàn)精神對(duì)于做好一切工作的重要性。

要想將一件事情做好,乃至心甘情愿的做出奉獻(xiàn),首先最重要的便是要擁有一個(gè)良好的心態(tài),要有吃苦耐勞的精神,要正確認(rèn)識(shí)自己;其次是要明白自己的工作職責(zé)和責(zé)任,做好本職工作。我們經(jīng)常說(shuō)我們要做到愛(ài)崗敬業(yè),這四個(gè)字的關(guān)鍵就在于這個(gè)“愛(ài)”字。干一行,就要愛(ài)一行,鉆一行,精一行,要努力提高自身的素質(zhì)及,增強(qiáng)自己的能力,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,更多的獻(xiàn)出自己的一份力。海納百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉獻(xiàn)的可貴,獻(xiàn)出自己的力量,我們的集體,我們的家,就將變得更加美好。

家,這是一個(gè)非常溫暖的詞。我們?cè)谧约旱膷徫簧?,就像在自己的家里一樣。領(lǐng)導(dǎo)們就是我們的家長(zhǎng),同事們就是我們的家人,企業(yè)集體就是為我們遮風(fēng)擋雨的地方!我們每一個(gè)人都熱愛(ài)我們的家庭,我們每一個(gè)人都希望能用自己的努力使我們的家變得更美好。這難道不是奉獻(xiàn)帶給我們的快樂(lè)嗎?我們的工作環(huán)境也許不盡人意,我們也許每天都疲憊不堪,但我們是新一代的青年人,我們將因在自己的崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用而感到驕傲和自豪!

我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來(lái),迎著風(fēng),迎著朝陽(yáng),飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正的做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!蔽覀兺瑯尤绱恕N蚁M任覀兘K有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過(guò)自己的力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。

讓我們一起青春伴理想飛翔,崗位譜寫美麗華章!

青年節(jié)學(xué)生演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》

歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

回首過(guò)去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

xx年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。

那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過(guò):“歷史上的事件與人物,是只過(guò)一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。

看今朝,更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開(kāi)拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。

有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

即使青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無(wú)悔!

青年節(jié)學(xué)生演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!我是機(jī)電工程學(xué)院車輛093班的傅星星,今天我演講的題目是《沿著“五四魂”前進(jìn)》。

有人說(shuō),青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,歌詞簡(jiǎn)單樸實(shí),卻有著絢麗美妙的曲子。是的,青春是一首歌,是一首激勵(lì)我們奮斗不息的勵(lì)志之歌,是一首引領(lǐng)我們向著美好明天前進(jìn)的高亢之歌,是一首鼓舞著我們前仆后繼為了祖國(guó)昌盛而拋灑熱血的凱旋之歌。

九十三年前,這支歌響徹了整個(gè)天地。為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用自己的熱血和生命詮釋了這支青春之歌,譜就了一曲最宏偉壯闊的青春旋律。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四魂”精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人甘為祖國(guó)強(qiáng)大昌盛拋灑熱血的英勇和豪邁,更有著青年人振興民族偉業(yè)的赤膽與忠心。

九十三年前的那一天雖已遠(yuǎn)去,但它的精神時(shí)刻縈繞在我們身邊,時(shí)刻在我們每個(gè)青年人的心中燃燒著,提醒激勵(lì)我們?yōu)榱苏衽d民族遠(yuǎn)大的抱負(fù),前赴后繼,奮勇當(dāng)先,擔(dān)負(fù)起歷史所賦予我們每個(gè)青年人的責(zé)任。

也許,現(xiàn)在很多大學(xué)生正為前途而陷入深深的迷茫,渾然不知自己所肩負(fù)的使命。李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”是的,我們青年的使命與民族的息息相關(guān)的。現(xiàn)在,雖然我們的祖國(guó)正日益昌盛富強(qiáng),沒(méi)有如九十三年前那般黑暗,需要我們用自己的血肉去拯救。但是,我們現(xiàn)在仍舊處于社會(huì)主義初級(jí)階段,實(shí)現(xiàn)我們民族的偉大復(fù)興之路也將是一道漫漫長(zhǎng)路。因此,需要我們做的還很多,我們不應(yīng)該或沉浸在此刻的安逸快樂(lè)中,或迷茫在沒(méi)有規(guī)劃的朦朧未來(lái)中。雖然我們唱不出“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的英雄豪邁,和“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的大氣磅礴,雖然我們是一個(gè)平凡的人,但決不是一個(gè)平庸的人,我們可以有不平凡的夢(mèng)想。魯迅先生曾如此形容我們青年“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代?!笔堑?,我們所肩負(fù)的使命就是開(kāi)創(chuàng)未來(lái),歷史所賦予我們的是波瀾壯闊的偉業(yè),注定我們將做的事業(yè)是不平凡的。所以,我們決不能自甘平凡,自甘墮落。我們應(yīng)時(shí)刻記起毛主席的話,“落后就要挨打”,我們青年人必須自覺(jué)加入建設(shè)祖國(guó)的光榮行列,為中華民族的強(qiáng)盛拋灑血汗。我們青年一代應(yīng)該“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái),敢于和善于推陳出新,不斷地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)?!笔前。@是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對(duì)我們的殷切期望,就讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌!

青年節(jié)學(xué)生演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四,再次到來(lái)。今天,我懷著無(wú)比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的五四烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>

縱使光陰荏冉,縱使白駒過(guò)隙,但歷史不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地?;蛟S,他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒(méi)有馬革裹尸,但是,誰(shuí)說(shuō)只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻,在眾人緘默時(shí),勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的.怒吼的,就是英雄。

我們遺憾,英雄無(wú)名??捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時(shí)候,誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這,就是我們中華兒女!

五四運(yùn)動(dòng)早起遠(yuǎn)去,五四精神卻將永存。我們新一代大學(xué)生,應(yīng)該擔(dān)負(fù),不,是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。我們必須腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完善自身文化建設(shè)。要知道,當(dāng)今時(shí)代,文化和發(fā)展才是真正的主題。國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。文化,作為一種軟實(shí)力,是綜合國(guó)力的重要組成部分?,F(xiàn)在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什么理由不學(xué)好文化知識(shí),報(bào)效祖國(guó),回憒社會(huì)呢?

那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫?,我們依舊感受的到它的溫?zé)帷D銈優(yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說(shuō),我也只能說(shuō):我,再次象你們致敬。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青年節(jié)學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《美,就在我們身邊》

“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)”,那么,請(qǐng)擦亮眼睛,敞開(kāi)心靈吧!那樣你會(huì)發(fā)現(xiàn):美,就在我們身邊!

清晨,朝陽(yáng)儼若指揮千軍萬(wàn)馬的大將,指點(diǎn)著萬(wàn)物蘇醒,朦朧的眼睛洋溢著激情,人們縱身跳上生活的列車,美的樂(lè)章奏出了熱情奔放。

夜晚,明月升空,把嬌柔的光輝灑向每一個(gè)角落,滋潤(rùn)著跳躍了一天的生靈,美的樂(lè)章奏出了寧?kù)o安詳。

春,多么愜意的名字!她帶來(lái)了芬芳艷麗的花朵,帶來(lái)了蓬勃新綠的草木,帶來(lái)了對(duì)未來(lái)的一份憧憬,帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。

夏,多么熱情的名字!她帶來(lái)了繽紛絢麗的驕陽(yáng),帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹(shù)木,帶來(lái)了奮斗的腳印,帶給我們一支激情的歌曲。

秋,多么溫情的名字!她帶來(lái)了如金似火的落葉,帶來(lái)了溫柔如詩(shī)的秋雨,帶來(lái)了豐收的喜悅,帶給我們一篇纏綿的詩(shī)章。

冬,多么寧?kù)o的名字!她帶來(lái)了潔白無(wú)暇的雪花,帶來(lái)了和諧素雅的天地,帶來(lái)了勝利后的沉思,帶給我們一幅清新的畫卷。

朋友們,再把我們的眼睛擦亮些,再把我們的心靈敞開(kāi)些,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們身邊不僅有自然之美,我們的家,我們的學(xué)校,我們的社會(huì)也都是美的載體啊!在家的港灣里,有“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感人故事,有在火燭中平凡而偉大的身影,有同學(xué)間真誠(chéng)的相助,這難道不也是一種美嗎?在社會(huì)中,一方有難,八方支援的美是永駐不衰的。當(dāng)滔滔江水無(wú)情地淹沒(méi)千萬(wàn)個(gè)幸福的家的時(shí)候,一雙雙稚嫩的手捧出零花錢,一雙雙堅(jiān)實(shí)的`手圍成一個(gè)圈,重新支撐千萬(wàn)個(gè)幸福的家,千萬(wàn)所育人的學(xué)校。這難道不也是一種美嗎?

朋友們!使勁擦亮我們的眼睛,完全敞開(kāi)我們的心靈,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們的青春也是美的!青春擁有自信、勇敢和奮斗的汗滴,青春擁有著智力、知識(shí)和無(wú)限的激情。“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”毛主席在青年時(shí)期就發(fā)出了如此豪邁的感慨,他用智慧的青春,奮斗的青春,力挽狂瀾,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民完成偉業(yè)。時(shí)代的號(hào)角因青春而嘹亮歌唱我們這跨世紀(jì)的一代,雖遠(yuǎn)離硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),雖不曾見(jiàn)過(guò)血泊中掙扎的場(chǎng)面,但我們擁有青春,我們依然富有青春的激情,我們依然涌動(dòng)著拼搏的血脈,我們有能力舉起時(shí)代的號(hào)角。吹奏出最美的樂(lè)章!

美,就在我們身邊;美,就在我們身上。既然生活賦予了我們這么多美,那么,熱愛(ài)生活的朋友們,請(qǐng)與我一起用我們的青春回報(bào)給生活更多的美吧!

青年節(jié)學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們?cè)谶@里共同紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十五周年,讓我們沿著歷史長(zhǎng)河溯流而上,去了解五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神。

1919年5月,中國(guó)人民期盼的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“愿望”,積蓄已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作排山倒海似的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和學(xué)生成為洪流中的先鋒猛將。

五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。九十五年前五四青年們懷著愛(ài)國(guó)之心,走出書齋,高舉反帝反封建的旗幟;抗戰(zhàn)期間,青年們懷著這種愛(ài),沖殺在抗日的硝煙戰(zhàn)場(chǎng)‘解放以后,青年們懷著這種愛(ài),鼓足干勁建設(shè)自己的國(guó)家。九十五年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。

今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神。我們要肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó)。歷史上,多少仁人志士用鮮血和生命樹(shù)立了一座又一座愛(ài)國(guó)的豐碑:屈原的憂國(guó)憂民“長(zhǎng)嘆兮以掩涕兮,哀民生之多艱”;文天祥的慷慨悲歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;譚嗣同的仰天長(zhǎng)嘯“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”……中華民族之所以能屹立于世界民族之林,是因?yàn)樗哪_下有奔流不息、萬(wàn)世不竭的民族精神的滋養(yǎng)。

作為一名立達(dá)人,我們同樣肩負(fù)著傳播和實(shí)踐“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”校訓(xùn)的使命。為了青春的理想,為了報(bào)答祖國(guó),我們要緊跟時(shí)代步伐刻苦學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。

相信每一位同學(xué)剛踏入立達(dá)校門的那一天,都開(kāi)始編制自己的“紅樓夢(mèng)”——蘇高中。但是來(lái)立達(dá)容易,進(jìn)蘇中難,請(qǐng)大家且學(xué)且珍惜。要實(shí)現(xiàn)自己的“紅樓夢(mèng)”,需要做好三年奮力拼搏的準(zhǔn)備,需要大家要努力地修煉自己,需要大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、需要大家培養(yǎng)良好的道德情操。

一晃一年過(guò)去了,大家來(lái)到了承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的初二年級(jí),大家熟悉了初中,熟悉了立達(dá),同樣遇到各種各樣的困難,這時(shí)大家需要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,及時(shí)地分析自己的不足,及時(shí)地調(diào)整自己的方法,這時(shí)不僅要接好初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的接力棒,更要為身后的學(xué)弟學(xué)妹們做好示范。

再過(guò)43天,我們初三的同學(xué)們即將在這里,站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),參加人生中的第一次大考——中考。每一位老師、每一位家長(zhǎng)都會(huì)給你們投來(lái)愛(ài)的光芒。你們應(yīng)該相信每一個(gè)失敗的時(shí)候,都會(huì)迎來(lái)成功的希望;每一次付出的汗水,都會(huì)創(chuàng)造生命的綻放。用你們的實(shí)際行動(dòng)告訴你們的老師和家長(zhǎng),你們這一代擁有自信的力量,你們所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有青春無(wú)悔的煩惱與成長(zhǎng),所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng),所有沖破捆綁的熱愛(ài)與癲狂,都會(huì)幫助你們走向勝利的遠(yuǎn)方。

同學(xué)們,立達(dá)是一片沃土,你們?cè)谶@里孕育理想,你們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),你們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航。你們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;你們是初升的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。讓我們一起在立達(dá)這片沃土上放飛青春,放飛夢(mèng)想,共同創(chuàng)造新的輝煌!

青年節(jié)學(xué)生演講稿篇十三

青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。我們身為特區(qū)青年應(yīng)當(dāng)如何珍惜青春年華,樹(shù)立正確人生觀,為特區(qū)建設(shè)盡職盡責(zé)。深圳特區(qū)是我國(guó)青年人口比例最高的城市,人口平均年齡二十六、七歲。因此,青年朝氣蓬勃、敢于進(jìn)取,不但是推動(dòng)特區(qū)兩個(gè)文明的最有力的因素,同時(shí)也決定著特區(qū)的明天。

青春期是人生的黃金時(shí)代?!扒Ы鹳I駿馬,何處買青春?”青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期。即生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此,青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)嶄露頭角,做出重大貢獻(xiàn)的。青春時(shí)期正是掌握知識(shí),頡取智慧之果的黃金季節(jié),是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。因此,我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng),熱愛(ài)本職工作,勤鉆業(yè)務(wù),刻苦學(xué)習(xí),崇尚務(wù)實(shí),在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中鍛煉成才,讓青春燃燒得更加燦爛。

理想,是人們對(duì)未來(lái)所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往,是人們對(duì)美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標(biāo)。它可分為社會(huì)理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇。問(wèn)及理想,許多人都會(huì)講“對(duì)不起,我只知道上班掙錢,談不到理想。”這種說(shuō)法是不對(duì)的。理想不僅是哲學(xué)家研討的深?yuàn)W理論,不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令,也不僅是詩(shī)人所錘煉出的閃光語(yǔ)言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想,對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),是社會(huì)的發(fā)展目標(biāo);對(duì)于人生來(lái)說(shuō),是人生的奮斗目標(biāo),同時(shí)也是每個(gè)人為自己確立的社會(huì)位置和社會(huì)責(zé)任。作為特區(qū)青年,在建設(shè)美好社會(huì)的過(guò)程中,自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?是每個(gè)青年都應(yīng)回答的問(wèn)題。

李大釗說(shuō)過(guò):“人生的目標(biāo)在于發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時(shí)候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展,有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(zhǎng)生命的音響和光華?!崩畲筢撋眢w力行,他壯烈犧牲時(shí)正值壯年。董存瑞、黃繼光、雷鋒獻(xiàn)出生命時(shí)正當(dāng)二十余歲年輕生命,劉胡蘭更小只有十六歲,他們獻(xiàn)身精神使他們年青的生命“延長(zhǎng)了音響和光華”。我們是否能從他們身上看到多少革命前輩為了維護(hù)和實(shí)現(xiàn)自己的理想,斷頭流血在所不辭。理想是一盞明燈,沒(méi)有理想的社會(huì)是黑暗的社會(huì),沒(méi)有理想的靈魂是枯萎的靈魂。

如何樹(shù)立正確的人生理想?一個(gè)人的人生理想常常成為主導(dǎo)其行動(dòng)的靈魂和準(zhǔn)則。有人視金錢為萬(wàn)能,他的理想是追求更多的金錢,而愛(ài)恩斯坦只追求科學(xué)探求不斷創(chuàng)新的崇高境界,他不是百萬(wàn)富翁卻將一千五百美元的支票當(dāng)作書簽,以致連書一起丟失;有人視個(gè)人榮譽(yù)為珍寶,他的人生理想是功名至上,可居里夫人付出千辛萬(wàn)苦為人類做出貢獻(xiàn)卻拒絕接受法國(guó)政府授予的榮譽(yù)勛章;有人視出國(guó)享受為“天生晶制高點(diǎn)”,拼死拼活往外國(guó)跑。有一名曾在自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中立下戰(zhàn)功的普通士兵,拒絕出國(guó)繼承百萬(wàn)遺產(chǎn)而寧愿為保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)出年輕的生命;有人視理想工作、舒適的條件為出人頭地的臺(tái)階,可年富力強(qiáng)的孔繁森兩次赴藏,歷時(shí)十載,為西北的建設(shè)、發(fā)展、穩(wěn)定做出杰出的貢獻(xiàn)。他雖死猶生、有口皆碑,正是我們學(xué)習(xí)的楷模。年青的朋友們,讓我們從這些感人肺腑的事例中汲取豐富的精神營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立起你正確的人生理想,讓你的理想與祖國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的興衰緊緊相連。有這樣的理想做支柱,在任何情況下也不會(huì)喪失信念與希求。過(guò)分看重個(gè)人利益,盲目追求腐朽的生活方式,信奉個(gè)人主義的人生哲學(xué),甚至鄙薄祖國(guó)而崇洋媚外的人的理想,嚴(yán)格講還不能稱之為“理想”。因?yàn)?,正確的個(gè)人理想,必須符合歷史潮流和時(shí)代要求,必須具備現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)的可能性,以符合群眾的根本利益作準(zhǔn)繩,必須冷靜、客觀、全面地分析主客觀條件,盡量做到從自己的.實(shí)際基礎(chǔ)出發(fā),選擇與自己素質(zhì)、學(xué)習(xí)任務(wù)、工作性質(zhì)相接近的主攻目標(biāo)。

正確的理想樹(shù)立后,在當(dāng)今時(shí)代又應(yīng)如何去實(shí)現(xiàn)呢?應(yīng)當(dāng)講特區(qū)的青年是幸福的一代,因?yàn)槲覀儧](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙和恐怖,沒(méi)有饑餓的侵襲與困憂,也沒(méi)有經(jīng)歷人性的扭曲與催殘。但是,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中青年人卻有一種兩難困窘。

一方面市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮裹腹而去,時(shí)而將我們拋上時(shí)代潮頭,推向歷史的前臺(tái)。另一方面社會(huì)沒(méi)給我們提供應(yīng)有的適應(yīng)能力,也就職于適當(dāng)?shù)男睦沓惺芰ΑG嗄耆艘l(fā)展要生存只有去競(jìng)爭(zhēng)。然后,競(jìng)爭(zhēng)是需要實(shí)力的,要在社會(huì)立足,就必須有一定的真本領(lǐng)。所以我們面臨的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要的真本事。一句話,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)選擇青年,青年適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。

有競(jìng)爭(zhēng)就有輸贏,人生事業(yè)有成功也有失敗。我們正處在社會(huì)轉(zhuǎn)折時(shí)期,目前的社會(huì)機(jī)制還沒(méi)有造就青年人適應(yīng)市場(chǎng)機(jī)制的心理承受力。中國(guó)青年和西方青年不同,我們從小都是溫暖之鄉(xiāng)長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨,一遇到挫折和失敗,就措手不及,眼前一片黑暗。在困難和挫折面前我們應(yīng)該如何辦?正確的態(tài)度是堅(jiān)韌頑強(qiáng)、不屈不饒,同時(shí)又耐心、冷靜、始終堅(jiān)持科學(xué)的、實(shí)事求是的精神。中華民族是一個(gè)偉大、堅(jiān)強(qiáng)、生命力極強(qiáng)的民族,自古以來(lái)就崇尚義無(wú)返顧、鍥而不舍、不達(dá)到目的誓不罷休的精神。作戰(zhàn)則“破斧沉舟”;赴難則“壯士一去不復(fù)返”;創(chuàng)業(yè)則“立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速”;治學(xué)則“朝聞道,久死可矣”,都體現(xiàn)出可貴的民族性格。

我們所遇到的困難與挫折又算什么?“大丈夫頭可斷而志不奪”。我們要保持這種可貴的民族性格,永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)這種崇高的民族精神,不斷拋棄阻礙前進(jìn)的錯(cuò)誤思潮,循著正確的方向腳踏實(shí)地前進(jìn),一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想。

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