無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵(lì)志類記敘文700字篇1

“砰！砰！砰！”的爆炸聲在鎮(zhèn)上的小巷間不斷響起。引得人去鳥飛散，還有串串歡笑連綿不斷。

身處隆冬時(shí)，最喜歡的事莫過(guò)于回老家過(guò)年。除了收紅包和煙花爆竹外，就是常玩的“炮”。其中也分為擦炮和摜炮，而往往玩的是擦炮，畢竟玩起來(lái)更有趣，就是危險(xiǎn)系數(shù)高些。這也惹得我總是不敢在手邊點(diǎn)燃一根，只得攥著大伙棄下的小盒摜炮，望著他們玩的不亦樂乎卻難以真切融入。

那時(shí)候，我們那的炮并不好，往往啞炮較多。所以每次都會(huì)帶上幾個(gè)跑得快的，到小鎮(zhèn)上買炮，而一買就是幾盒百根。常會(huì)拿不下，就往衣服里塞。甚至幾次在口袋里大爆炸，掀開一瞧，只能見得黑煙滾滾，爭(zhēng)著向外冒，帶著些些火藥味。弄得大伙笑的前仰后合，站不住腳。

買了炮，自然會(huì)選擇炸雪。冬天那會(huì)，下雪，下特別大。雪后好幾個(gè)星期地上都有一層厚厚的雪。我們便會(huì)拿著炮，到處尋覓沒被人踐踏過(guò)的白雪。往往會(huì)在一些僻遠(yuǎn)的路徑，車子上的積雪總是最多。

會(huì)將一根擦炮立在雪中，再用雙手將周圍的雪拍實(shí)，建議的玩法便就此完成。所剩的，就是一位“勇士”點(diǎn)燃那直聳的炮。我膽子小，可又好氣，湊上去卻又不敢點(diǎn)火，眼睛直勾勾地盯著，欲試又止的收斂了自己的想法。不過(guò)可幸，總有幾個(gè)大些的哥哥搶著去玩?！斑青辍卑殡S著打火機(jī)清脆的聲音，擦炮向外噴出玫紅色的火花。好不耀眼！“砰！”的一聲，雪被濺起，偶然也會(huì)打到幾個(gè)倒霉蛋身上。但看著散落的雪花團(tuán)團(tuán)砸向四周的草叢，使雪落而發(fā)出的“沙沙”聲響，真是惹人想不斷去炸，不斷去聆聽。

我也嘗試點(diǎn)燃一根。打火機(jī)的火焰在空中飄飄然，如殘影，涌出微弱卻暖人的光熱。湊近后，“滋滋”火星瞬間向外噴出，一回神便丟了出去，在空中展現(xiàn)了一剎那的光芒。似乎并不危險(xiǎn)？躍躍欲試的在點(diǎn)燃一根，又是耀眼的光輝……漸漸，也能樂在其間，與大家真正的一同玩耍，竟更是快樂。

“砰！砰！砰！”的童年，讓我知曉只有在嘗試中，不斷挑戰(zhàn)自己，才能收獲真切得情誼和樂趣。既然如此，那段時(shí)光又怎能忘卻？歡笑轟鳴也在耳邊不斷拂過(guò)……

勵(lì)志類記敘文700字篇2

心靈的儲(chǔ)蓄

在心靈的銀行中儲(chǔ)蓄的最寶貴的財(cái)富莫過(guò)于一顆真誠(chéng)而又善良的心靈了。從心底散發(fā)出的善良的光芒，會(huì)將世界照耀的更加溫暖。

突如其來(lái)的冷空氣使得溫度驟降，才十月初，北風(fēng)就呼呼地刮起來(lái)了。我迎著呼嘯的寒風(fēng)，費(fèi)力的蹬著自行車，匆忙往英語(yǔ)學(xué)校趕去。經(jīng)過(guò)一番與狂風(fēng)的較量后，我終于把車騎到存車處。我把凍僵的手腕舉起來(lái)，低頭一看表，不好，時(shí)針已經(jīng)指向四，還有兩分鐘就要上課了！急忙向看車的老大爺一擺手，喊道：“我上課要晚了，等我下課再給你錢！”便三步并作兩步跳上臺(tái)階，跑進(jìn)了大樓。

在溫暖的教室里坐了三個(gè)小時(shí)，下課時(shí)，我已經(jīng)焐暖了手腳，準(zhǔn)備繼續(xù)與狂風(fēng)進(jìn)行下一輪較量了。我裹緊外衣，拉好拉鏈，剛一出大樓，還是打了一個(gè)激靈。我埋頭往存車處走去。咦？我的車呢？存車處竟然空蕩蕩的！我急忙奔過(guò)去，忽然聽到背后有人喚道：“姑娘，等等！”原來(lái)是那位看車?yán)先耍p手插在大衣兜里，豎起了衣領(lǐng)擋風(fēng)，倚在避風(fēng)的墻角，跺著腳，嘴里呼出白色的哈氣。他的身后，我的自行車正乖乖的靠在墻上。我心里的一塊石頭落了地，同時(shí)又對(duì)這個(gè)寒酸的老人心生鄙夷：“至于嗎？不就是那兩塊錢嗎？”我向他走過(guò)去，掏出兩塊的零錢給他，彎下腰想給車開鎖，卻發(fā)現(xiàn)自己的并沒有鎖。我一怔，難道……我的腦海中飛快的翻動(dòng)著回憶的畫面——??！我走得太急，忘記了鎖車！這么冷的天，老人竟然一直在等著我，不是為了那兩塊錢，而是擔(dān)心我的車被盜！

我低下頭，咬住了下嘴唇，心中有一種說(shuō)不出的滋味。老人露出和善的笑容，沖我擺一擺手說(shuō)：“姑娘，下次記得鎖車??！”我哽住了，過(guò)了好久，才輕輕說(shuō)一句：“謝謝?！蔽以诶先说哪克拖买T車離開，感到有一股暖流涌上了心頭，正蔓延到身體的每一個(gè)角落。

老人教給我什么是真誠(chéng)和善良，這是一筆最寶貴的財(cái)富。我把它儲(chǔ)蓄在心靈中，寒風(fēng)中我不在寒冷。

勵(lì)志類記敘文700字篇3

童年像精靈，給你帶來(lái)喜怒哀樂；像清新劑，使美好充滿回憶的房間；像蝴蝶，大腦里記錄著五彩繽紛的故事……

每個(gè)人都有美好的童年，它是我們最為珍貴的回憶。我們伴著童年的歡樂長(zhǎng)大，那一些美好的事，總使人回味無(wú)窮。

記得是一個(gè)星期天。我和伙伴們閑來(lái)無(wú)事，不知誰(shuí)出了一個(gè)金點(diǎn)子—爬山！大家望著山坡上彎彎曲曲的小路，心中充滿了欣喜與挑戰(zhàn)，便打起精神。不知不覺在你追我趕中相繼上了山?；厥?，崎嶇的山路已被我們拋在身后。在山頂，我們俯視下去，任何事物都“一覽眾山小了”；仰望，那湛藍(lán)的天空，悠悠的白云以及那些翱翔的大雁，不覺令人心曠神怡。大家在田地里摘蒲公英，采花兒；在草叢里，玩捉迷藏；在荒地里，打著火把嬉戲；在大樹下，歡快地追逐著對(duì)方……我們仿佛來(lái)到了世外桃源，剛才的無(wú)趣早已拋出九霄云外。疲倦了，在大樹底下歇歇腳，大家興奮地談著，不時(shí)傳出開心的笑聲……夕陽(yáng)西下，金色的光輝灑遍了世界。我們結(jié)伴打鬧著回家……

一天，同班同學(xué)都來(lái)我家，我會(huì)意地開了一間空房子，事先有約，心照不宣。“大家?guī)Ш昧藛?？”我神秘地?wèn)?！皫Я??！贝蠹壹娂娔昧顺鰜?lái)，只見：米、鹽、醬、醋、面……真是應(yīng)有盡有呀！大家立馬動(dòng)手，先把“鍋”—易拉罐，用幾根木棍固定，點(diǎn)燃一個(gè)蠟燭放在下面。進(jìn)程的第一步就開始了。接著男生切菜，女生揉面，大家忙得不亦說(shuō)乎……過(guò)了一會(huì)兒，菜被放入盛滿水的“鍋”里，男生就又忙起來(lái)了：用書輕輕地扇。

那可是一份苦差事，必須得蹲下來(lái)。女生們都哈哈大笑，男生們卻無(wú)言以對(duì)。終于，我們也把“扯面”做好了，放進(jìn)去后，大家都快把心提到嗓子眼上了，仿佛世界在這一刻凝然了。終于！“功夫不負(fù)有心人”面和菜都做好了。大家都互相嘲笑對(duì)方做的不好，這個(gè)說(shuō)菜做得味道不足，那個(gè)又說(shuō)面做得太軟了。雖然大家表面上都在顯出不太滿意的樣子，但是每個(gè)人的心里充滿了嘗試的喜悅。大家的歡笑聲充滿了整間屋子……

時(shí)光悄悄流逝，留下了許多美好的回憶，藏在我們每個(gè)人的心中和記憶的深處。幸福的童年各有各的幸福。我們不知不覺地成長(zhǎng)著，有笑、有淚、有喜、也有憂，但是我們總覺得童年生活有無(wú)窮的樂趣！

勵(lì)志類記敘文700字篇4

童年是一只漂泊在汪洋大海的船只，無(wú)憂無(wú)慮；童年是飛翔在天空的一只小鳥，自由自在；童年是一個(gè)美好的回憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里有一件十分有趣的事。

那是在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我拿著一把大大的扇子坐在一棵大樹下，使勁地用扇子扇。但還是非常熱，我想：要是現(xiàn)在有涼涼的水果吃那該多好。我想著想著不知不覺地走到了廚房里的電冰箱面前找水果。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：家里怎么會(huì)沒有爽口的水果呢？恰好，我看見爸爸手抱著個(gè)西瓜，又綠又圓的西瓜讓我饞得直流口水?！斑@么大的西瓜，果肉應(yīng)該非常好吃，西瓜的汁應(yīng)該像鮮紅的血一樣吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。

我馬上跑到爸爸的面前撒嬌：“爸爸我要吃，我要吃?！卑职帜梦覜]辦法，就拿起刀來(lái)把西瓜切成好幾份，遞給了我一塊。我伸手接了過(guò)來(lái)，不管三七二十一地就開始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就把一塊大大的西瓜吃的只剩下一塊皮了，吃完后感覺非常地舒服，非常地涼爽。忽然，我想起了自己在吃西瓜的時(shí)候好像沒有吐西瓜籽。我害怕地去問(wèn)媽媽：“媽媽，如果把西瓜籽吃進(jìn)肚子里會(huì)怎樣？”“當(dāng)然有事?！眿寢尯苌衩氐卣f(shuō)，“西瓜籽會(huì)在你的頭上長(zhǎng)出一個(gè)西瓜來(lái)。”

我聽了媽媽給我講的事情后，非常害，心里急得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每一天都提心吊膽，擔(dān)心哪一天西瓜長(zhǎng)到我的頭上來(lái)。這樣的擔(dān)驚受怕使我不敢吃太多的東西和太多的水。怕給西瓜籽澆太多的“肥料”。我每天都會(huì)拿著板凳跪在上面，看著窗外，對(duì)著天空就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不要讓西瓜長(zhǎng)在我的頭上，不要讓西瓜長(zhǎng)在我的頭上……”我說(shuō)了幾遍，但是天空像自行車下坡——踩（睬）都不踩（睬）我。

終于，紙包不住火，爸爸媽媽看我每天都這樣，便問(wèn)我：“最近怎么了？老是吃不多，問(wèn)你問(wèn)題又是一問(wèn)三不知，是不是有什么事情瞞著我們？”我只好全部都招了，媽媽聽見后便哈哈大笑起來(lái)?！吧笛绢^，我那是騙你的呢，沒有想到你居然當(dāng)真了?！眿寢屨f(shuō)完后又哈哈大笑?！罢娴氖嵌何彝娴模皇球_我的吧？”“真的，我沒有騙你?！薄疤昧?，我終于可以大吃一頓了。媽媽快去幫我多盛一碗飯，我一定要吃個(gè)夠?！?/p>

童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這樣五彩的貝殼托起了我五彩幸福的童年。

勵(lì)志類記敘文700字篇5

寬容是什么？是對(duì)他人的諒解與關(guān)懷嗎？是一種對(duì)家人及朋友的責(zé)任嗎？還是一種生活的態(tài)度呢？感覺它是一種說(shuō)不出道不明的若有似無(wú)的存在。

從小父母就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“做人要懂得寬容?！碑?dāng)我想繼續(xù)問(wèn)什么是寬容的時(shí)候，往往被其它的話題扯開去，只能活生生的咽下去，到后來(lái)就漸漸淡忘了。直到后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我讀懂了寬容。

在學(xué)校，我一直是一個(gè)默默無(wú)聞的乖學(xué)生，在同學(xué)中一點(diǎn)也沒有存在感，可能只是字寫得比較端正吧。有一天，班級(jí)出黑板報(bào)，寫字的同學(xué)正好請(qǐng)假，我突然就被班長(zhǎng)叫去寫字。當(dāng)時(shí)我心跳加速，暈乎乎地走到班級(jí)后面那塊油光發(fā)亮的黑板前，我的臉像著火似的在發(fā)燙。班長(zhǎng)用手比劃了一下我需要寫的范圍，叮囑我字的顏色和大小，把內(nèi)容給了我。因?yàn)槭堑谝淮卧诤诎迳蠈懽?，一時(shí)間很不習(xí)慣，似乎粉筆都不聽我使喚，寫好的字左看右看都不順眼，一筆一劃也像是透露出我的心虛，只好反復(fù)的擦了寫、寫了擦。

直到放學(xué)了，出板報(bào)的其他人都走了，只有我還在拼命地寫著，我整個(gè)心神都沉浸在書寫之中，仿佛在做一件神圣的事。正當(dāng)我退后欣賞的時(shí)候，突然，聽到一聲：“這誰(shuí)寫得字，丑的連他媽都認(rèn)不得吧！”聲音并不大，卻刺得我耳膜生痛，心里不由燃起無(wú)名之火，手一僵，連拿一只粉筆的力氣也沒有了。我實(shí)在太過(guò)膽小，只能在心里暗暗地咒罵：“她怎么能這樣說(shuō)我呢？她可能連我都不如呢！……”我沒敢回罵過(guò)去，只是忍了，忍到她走了，才若無(wú)其事的繼續(xù)完成我的使命。

過(guò)了幾天，在某節(jié)課上，老師因?yàn)槭裁词虑?，厲聲呵斥了她，她?dāng)場(chǎng)就哭了。課后，我見她獨(dú)自一人坐在座位上，用手背輕輕擦著眼淚，揉著紅紅的眼睛。我靜靜地看著她，奇怪的是并沒有幸災(zāi)樂禍，反而很是同情，隨手抽了一張紙巾遞給她。她感激地朝我笑了笑，輕輕說(shuō)：謝謝你。我突然覺得世界真美好。

我把這種心情告訴了爸爸，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，這就是寬容的力量。寬以待人，不斤斤計(jì)較，寬容別人，就是解放自己，你的心中就開滿了鮮花，即便有荊棘，它也能磨礪你的心靈，讓你變得更強(qiáng)大。”

是??！我讀懂了寬容，她是一種選擇，“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的`腳踝上，這就是寬容。”

勵(lì)志類記敘文700字篇6

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”在我的童年生活中，就是這位好朋友，伴隨著我成長(zhǎng)。

小時(shí)侯，媽媽每天晚上給我講故事、念兒歌。第二天，讓我講給幼兒園的伙伴們聽。這不僅增加了我的演講能力、溝通水平，還增進(jìn)了我與伙伴們的友誼。

再大一些，媽媽給我買了《幼兒畫報(bào)》，讓我看這些小人書、漫畫書?？粗@些精彩的畫面，漸漸地，我越來(lái)越喜歡書了。每當(dāng)幼兒園發(fā)下一本故事書，我都會(huì)坐在座位上津津有味地看著書。這位好朋友讓我有時(shí)沉醉在勝利的喜悅中，有時(shí)又使我為賣火柴的小女孩感到可憐，為丑小鴨變成白天鵝感到激動(dòng)，為白雪公主的后媽那份歹毒感到氣憤……我好像進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)不同的世界，與故事中的人物一起玩耍，一起幫助他人，一起分享獲獎(jiǎng)的喜悅……

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)奔走了，我上小學(xué)了，媽媽送我了注音版的故事書：斯陀夫人的《湯姆叔叔的小屋》、笛福的《魯濱孫漂流記》、懦勒貝爾納的《八十天環(huán)游地球》等等，使我整天沉迷在書的海洋里。三年級(jí)時(shí)，我已成為了一名名副其實(shí)的“小書迷”，學(xué)會(huì)摘錄好詞好句好段了。現(xiàn)在，我已經(jīng)看了許多名著，學(xué)會(huì)欣賞大作家們的美文，寫寫讀后感，感到樂趣無(wú)窮！

記得一個(gè)夏天的早上，我?guī)е髅牡年?yáng)光興奮地去新華書店看書。一進(jìn)書店，經(jīng)典小說(shuō)《水滸傳》立刻吸引了我。我奔跑過(guò)去，不顧三七二十一，一屁股坐在地上欣賞起來(lái)，第一回、第二回、第三回……時(shí)間漸漸流逝，11時(shí)30分到了，我絲毫沒覺察到，在家的父母焦急萬(wàn)分，便到新華書店來(lái)找我了。爸爸媽媽走進(jìn)書店，找到了我，悄悄來(lái)到我身邊，奪過(guò)我手中的書，又氣又笑地對(duì)我說(shuō)：“12點(diǎn)都快到了，你的午餐可沒了?！薄鞍。r(shí)間這么快！”我只好對(duì)心愛的書說(shuō)聲“拜拜”，依依不舍地離開了。中午，剛吃好飯，我又跑向書店，津津有味地看起來(lái)。這一天，我在書店里呆了7個(gè)小時(shí)，都快成為工作人員了。不過(guò)，時(shí)間不負(fù)有心人，我在一天內(nèi)就看完了這本書，又學(xué)到了不少知識(shí)。

書，已成為我生活中必不可少的一部分，它是我真正的好朋友。我喜歡你，書！

勵(lì)志類記敘文700字篇7

一條潺潺的小溪，座落在故鄉(xiāng)的山間，更是嵌入童年的心里面。小溪一年四季的潺潺的流，很多年來(lái)就沒有發(fā)生過(guò)改變。童年的游玩就在這條小溪旁。

記得小時(shí)候一次放羊，來(lái)到這條溪邊，把羊兒趕到山上就迫不及待的跑下山。來(lái)到溪旁，挽起了褲腿卷起了衣袖就跳入水中，好在水只沒過(guò)膝蓋；看著溪中草叢里石塊旁的小魚兒自由歡樂的游蕩，內(nèi)心真想隨時(shí)就捉住幾只。但是那時(shí)赤著手，連個(gè)道具也沒有，也就只能干著急。想追嘛，這水里就是魚的天地，人哪能比得上它？來(lái)回的追了半天抓了半天，除了把小溪攪得渾濁不堪，別的什么也沒有。搞得下游有個(gè)洗衣裳的，跑上來(lái)罵了，才住了手。小時(shí)候在溪里游泳，更是不計(jì)其數(shù)。

還有一次是躺在溪邊的干草叢中。正面對(duì)著天空，嘴里含著一支草桿，看著一朵朵白云飄過(guò)，鳥兒在空中歡樂翱翔，藍(lán)得可愛的天空讓人充滿遐想。那時(shí)的心中無(wú)比愜意，思想無(wú)比放松。想到開心的事都會(huì)情不自禁的笑了起來(lái)。也在多次幻想里猜想著某朵云的背后有某個(gè)怎樣的神仙，還傻傻的癡想著，我要怎樣才能變成神仙?，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)不過(guò)是神話故事看多了。

而在觀看這美麗的天空，空曠的群山，吹著徐徐的風(fēng)。心中除了感嘆，還會(huì)放聲自編自唱幾首歌，好在沒有人聽到。記得有唱過(guò)一首：“天空的白云飛走了，太陽(yáng)卻不走，我說(shuō)可愛的小鳥們飛遠(yuǎn)了要回頭。我要迎著輕風(fēng)飛向高高的空中，讓人們知道我也是英雄，啊……我是英雄，是放羊的英雄?！背竭@里，自己為自己亂唱的歌而感到好笑，就笑了起來(lái)……

現(xiàn)在回憶童年，覺得那時(shí)的天空總比現(xiàn)在更加蔚藍(lán)更加晴朗。再去到溪邊也絲毫找不到當(dāng)時(shí)輕松的喜悅的感覺，相反卻揮不去絲絲憂愁的心情。坐著看著溪流，半響也不知自己想什么要什么！

可能是長(zhǎng)大了吧！小時(shí)總期盼著長(zhǎng)大，到現(xiàn)在長(zhǎng)大了反而毫不感到得到什么，卻非常向往那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活！連小溪也在心目中改變了；認(rèn)為只有童年才認(rèn)得它的親切，而現(xiàn)在只感覺它與其它的小溪無(wú)二樣了。

有時(shí)沒有回憶就不覺得怎樣看重所走過(guò)的路，而每當(dāng)回憶起時(shí)就暗暗的憂傷。

勵(lì)志類記敘文700字篇8

清晨綠色的陽(yáng)光透過(guò)溫柔的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)清澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)，我慢步于林間，一股淡淡的花香闖入我的鼻孔。踏花尋來(lái)，一個(gè)不經(jīng)易，她，一朵野花映入我的眼簾，她沒有玫瑰的容顏，沒有牡丹的傾國(guó)傾城，沒有絢麗的顏色，沒有醉人的芳香，但她那滿身的破損卻讓我想起了自己。

我是一個(gè)平凡的女孩，我沒有數(shù)學(xué)天賦也沒有英語(yǔ)特長(zhǎng)。但我從來(lái)都力爭(zhēng)上游?！班嵶响?！星期五一天就把作業(yè)寫完?！边@是媽媽對(duì)我說(shuō)的話；“鄭紫煜，這次考試至少在118分以上”這是老師對(duì)我的標(biāo)準(zhǔn)：“鄭紫煜，這回必須考第一”這是我對(duì)自己的要求。這些壓力如同一個(gè)個(gè)重?fù)?dān)全由我一個(gè)人扛下，促使我身體力行。

但負(fù)擔(dān)太重難免會(huì)被壓挎，有一段時(shí)間，我萎蘼不振。一天晚上我翻開書本，看到一篇文章，上面講述了：兩名美國(guó)科學(xué)家為了研究植物所能承受的力的極限。便在一個(gè)幼小的南瓜上纏滿了鐵絲，過(guò)了一段日子后，他們發(fā)現(xiàn)南瓜似乎快撐不住這壓力了，即將迸裂開來(lái)。但當(dāng)再過(guò)了段日子后，他們發(fā)現(xiàn)南瓜身上的鐵絲似乎已與南瓜融為一體，不再起到束縛的作用。再過(guò)了一段時(shí)間，南瓜開始慢慢生長(zhǎng)，于是他們?nèi)∠铝四且蝗θ﹁F絲，而留下的只有一道道勒痕。當(dāng)他們切開南瓜時(shí)，他們驚訝地發(fā)現(xiàn)它的果肉異常香甜。

讀到這里，我不禁頓悟。原來(lái)，我就是那顆小小的南瓜；原來(lái)那些壓力便是一道道勒痕；原來(lái)那一道道勒痕可以帶來(lái)更加成功的人生；原來(lái)這一道道勒痕也是一種幸福。

正如失去雙腿的史鐵生，在病床上迷茫之際，他決心振作，一道道勒痕造就了他，使他寫出了他一生中最具靈性光輝的生命筆記《病隙碎筆》。其實(shí)，有很多人正如他，給自己了一道道勒痕，從而改變了自己，挽救了自己。他們都認(rèn)為：這一道道勒痕也是一種幸福！

一道道勒痕，雖然會(huì)使你疲憊不堪，但會(huì)使你迎來(lái)更多成功的喜悅；一道道勒痕，雖然會(huì)讓你受傷，但會(huì)讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)；一道道勒痕，雖然會(huì)在你身上留下丑陋的疤痕，但它會(huì)在你的心田上種下最美麗的花蕾，這又何嘗不是一種幸福？

暖風(fēng)吹過(guò)，樹葉起舞，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。拈一朵素花，輕倚樹下，輕輕喃道：“感謝勒痕，這也是一種幸福。”

勵(lì)志類記敘文700字篇9

“我的人生只有兩條路，要么趕緊去死，要么精彩地活?！?/p>

那樣一句低沉但不乏堅(jiān)定的話，讓我記住了屏幕上那位空著雙袖的年輕人。又瘦又高，看起來(lái)文文弱弱，不知為何，讓人生不出同情。

接著，在那萬(wàn)眾矚目的夢(mèng)想舞臺(tái)上，他用腳，彈奏了一曲《夢(mèng)中的婚禮》。

當(dāng)他的腳，如蝴蝶般在黑白鍵上飛舞時(shí)，曼妙的琴聲如清澈的泉水流瀉，擊打山石，飛濺水花，渡過(guò)山澗，流淌進(jìn)每個(gè)人的心。我深深為之震撼：那如五月金黃麥穗的曲子，那如冬日溫暖陽(yáng)光的調(diào)兒，是這個(gè)年輕人用腳彈出的嗎？一曲終了，許多人流淚，許多人鼓掌。是佩服，也是感激，感謝他教給我們?nèi)松牧硪环N活法。給力地活著，帶給世界的更是給力。

也許每個(gè)人都該給力人生吧，泰戈?duì)栍醒裕骸吧缦幕ò銧N爛。”那些夢(mèng)想，給力一點(diǎn)，也許就會(huì)成為奇跡。

胡哲，沒手、沒腳，那有什么關(guān)系呢？他笑著說(shuō)他沒有煩惱，他不斷挑戰(zhàn)自己，去嘗試連正常人都不敢想象的事情，他全球巡回演講，為的是把他給力的人生告訴所有人，把給力的信念傳給所有人。

也許，我們只是懷著崇敬贊嘆給力牛人，卻忘了，自己的人生，一樣可以很給力！正趁著青春年少，滿腔熱血，為何，不去努力拼搏呢？沉醉于網(wǎng)絡(luò)不知?dú)w路，提起筆來(lái)青絲搔更短，最后只得入了夢(mèng)鄉(xiāng)。虛度了光陰，收獲一份份紅叉的試卷，一張張失望的臉龐，大概，連你自己也會(huì)長(zhǎng)嘆一聲：“唉，不給力??！”

給力遠(yuǎn)么？不遠(yuǎn)。也許，當(dāng)你一圈圈奔跑在賽道上不再不喊累時(shí)，揮灑的汗水在陽(yáng)光下便是彩虹；也許，讓你挑燈夜讀終于背出澎湃詩(shī)篇時(shí)，那字字句句都如喧響的濤聲；也許，因你默默地努力，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)向上爬；也許，因你不懈地探索，難題一步步攻克；也許，因你堅(jiān)強(qiáng)與樂觀，困難與挫折卻紛紛拜倒在你足下！大概，不僅是他人驚嘆的目光，連你自己都忍不住吶喊：“太給力了！”

也許，你做不了鋼琴家，但堅(jiān)持十指的舞蹈，又何嘗不給力？也許，你做不了運(yùn)動(dòng)員，但與朝陽(yáng)的賽跑，又何嘗不給力？也許，你做不了第一名，但從最后一名開始奮力追趕，又何嘗不給力？

駕起自己的一葉扁舟，駛向洶涌浩瀚的大海吧，乘風(fēng)，破浪。還有什么好怕！彼岸，是努力就能到達(dá)的地方，風(fēng)中微微笑，任浪拂我臉頰，揚(yáng)起，給力人生的風(fēng)帆！

勵(lì)志類記敘文700字篇10

當(dāng)屏幕上那感人肺腑的畫面出現(xiàn)，我的心也不由的揪了一下。我問(wèn)心自問(wèn)：我有感激過(guò)父母嗎？我又做到理應(yīng)當(dāng)?shù)男幔课覒{著良心回答，沒有。父母的愛似山似水，比天地萬(wàn)物中的任何還要大，它的力量能讓大地為之動(dòng)容。

當(dāng)那美麗的旋律在耳邊蕩漾時(shí)，屏幕中一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶接著電話。電話里的那位是他兒子，據(jù)說(shuō)兒子工作繁忙，四處奔波，常常忘記了回來(lái)看在家年邁的母親。兒子在電話中說(shuō)：“媽——今天下午五點(diǎn)半，我從上海去重慶，要路過(guò)家鄉(xiāng)，你過(guò)來(lái)送送我吧?！崩夏赣H心中十分掛念出門在外的兒子，今日聽到兒子要來(lái)一趟，心里便異常喜悅。她立忙起身穿衣去菜場(chǎng)，她今日神采奕奕，融貫煥發(fā)，特有精神。她買好了食材，匆匆忙忙地回家炒菜，那時(shí)正是赤日炎炎的夏日。廚房特別悶熱，只見她頭上的汗像斷了線的珠子往下流。她不顧著去擦，一心全就在這兒子愛吃的紅燒豬蹄上了。做好了，她更衣?lián)Q鞋，騎著自行車直奔火車站。一路上困難重重，要路過(guò)那臟兮兮的泥路、穿過(guò)一道道難走的鐵路……她不顧水泥占滿全身；不顧勾腳絆倒的石塊；不顧時(shí)時(shí)都可能開來(lái)的火車。她只管自己前進(jìn)，一路上還時(shí)不時(shí)的看了看表，生怕兒子會(huì)應(yīng)為自己而耽延時(shí)間。她拼命的沖向站頭，在一堆堆人群中，尋找著兒子的身影。瞧見了，瞧見了，她歡喜的不得了，小心翼翼的捧著兒子最愛的菜。一手捧著菜，一手撫摸著孩子的頭。兒子不耐煩的說(shuō)道：“你怎么這么遲??！”老母親根本不在意兒子說(shuō)的這句話只是將懷中的菜送往兒子的手中。兒子再三推卻，說(shuō)：“我是去應(yīng)酬，怎么能帶這種東西，別人會(huì)笑話我的?！闭f(shuō)完就隨手的把這充滿老母親的一片心摔了。

那是碗凝結(jié)了老母親對(duì)子女愛的一碗菜，就那樣不經(jīng)意的摔了，此時(shí)此刻老母親的心能不碎嗎？我心想：這還是她的親生兒子嗎？這畢竟是母親對(duì)你的愛呀，你不珍惜，反倒把它給摔了，你可知道母親會(huì)傷心??？當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一位人都為這位小伙子的行為而憤怒，每個(gè)人看完都有所感，有所受。我立誓從經(jīng)以后，我一定孝順父母，回報(bào)她對(duì)我的養(yǎng)育之恩，珍惜父母親的愛。