人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

啰嗦的老媽作文400字 啰嗦的老媽作文600字初中生篇一

“刷快點(diǎn)，別墨跡！”“知道了知道了！”我無(wú)奈地回答著。該吃早飯了，本以為吃飯時(shí)可以清凈清凈，不曾想，媽媽又開(kāi)始了，“把雞蛋吃了，吃個(gè)雞蛋對(duì)眼睛好。”“喝杯豆?jié){，對(duì)身體有益，”“再吃個(gè)蘋(píng)果，這樣營(yíng)養(yǎng)全面。”……

終于吃完飯了，背上書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽到我的房間竟然大怒：“被子怎么不疊？換下來(lái)的衣服到處亂扔，屋子比豬圈還亂，小孩子怎么這么不講究？趕快收拾好，速度放快！”我內(nèi)心真要崩潰！老媽啊，你能不能不這么啰嗦呀！終于在6：45走出了家門(mén)，跨上自行車(chē)得那一刻，背后又傳來(lái)了：“騎慢點(diǎn)，路上注意安全啊……”

下午六點(diǎn)鐘，校車(chē)把我們送到團(tuán)結(jié)路北口，路上墨跡會(huì)，到家應(yīng)該就6：15了。本以為媽媽會(huì)準(zhǔn)備一桌豐盛的大餐迎接我，卻沒(méi)想到剛進(jìn)門(mén)就挨了批：“你這次數(shù)學(xué)怎么才考了92分？你看看人家都考的滿分。說(shuō)！到底錯(cuò)在哪里了？”我趕忙解釋道：“我是錯(cuò)在絕對(duì)值上了。我把符號(hào)看成了括號(hào)，所以才出了錯(cuò)，都是粗心引起的?！薄斑@都是一年級(jí)小孩兒才犯的錯(cuò)，怎么你也犯了呢，真把你當(dāng)成一年級(jí)小孩兒了！”媽媽手里拿著卷子，盯著我雙眼冒火，可憐的試卷在她手里上下?lián)]動(dòng)。我無(wú)言以對(duì)，只好灰溜溜地寫(xiě)作業(yè)去了，在站在她跟前不知道還要挨多少槍藥。

星期天也不例外。今天早上媽媽騎電動(dòng)車(chē)送我去“黎明作文”上課，一路上一邊騎車(chē)一邊像祥林嫂一樣叨叨著：“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，要聽(tīng)黎明老師的話，寫(xiě)作文要好好寫(xiě)，別跟你以前的水平一模一樣，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”“字要寫(xiě)工整，別跟其他孩子鬧別扭……”"知道了知道了！”我無(wú)奈地回答著，感覺(jué)我的耳朵已經(jīng)起了老繭了。

我這個(gè)老媽啊，可真是個(gè)“啰嗦大王”！

啰嗦的老媽作文400字 啰嗦的老媽作文600字初中生篇二

“快起床，都幾點(diǎn)了還睡！”我睜開(kāi)朦朧的睡眼，一位雙手叉腰的女人站在我面前。沒(méi)錯(cuò)，這位就是我的老媽?zhuān)晃粏碌睦蠇專(zhuān)?/p>

我磨磨唧唧地起了床，來(lái)到衛(wèi)生間洗漱。“速度放快，叫你起床都五分鐘了，你啥都沒(méi)做成，照這速度，你早飯午飯都可以和二為一了！”不用說(shuō)，這又是老媽在催促了。唉，真啰嗦！我只好迅速洗臉、刷牙，來(lái)到餐廳。

盤(pán)子上已經(jīng)擺放好食物了，我邊看電視邊一小口一小口地咬著吃……大約十分鐘過(guò)去了，我才吃了三分之一的食物，看著剩下的三分之二，我在心中默默哀號(hào)：天吶，又要挨批了，什么時(shí)候我才能真正將“快速度”加進(jìn)我的字典中啊！果然，老媽過(guò)來(lái)檢查吃飯成果了，真是“不看不知道，一看嚇一跳”??！此時(shí)，我眼中的`老媽已經(jīng)在冒火了，看著火冒三丈的老媽?zhuān)黄瑸踉萍娱W電來(lái)到了我的頭頂……“看看時(shí)間，十分鐘過(guò)去了，再看看你，吃了多大點(diǎn)兒東西。從現(xiàn)在開(kāi)始，限時(shí)一分鐘，必須吃完！”此時(shí)，被批的我是膽戰(zhàn)心驚，只好狼吞虎咽風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝炅耸Ｏ碌臇|西，否則，老媽的嘮叨聲又該響起了！

今天早上，我照例收拾好書(shū)包，坐在老媽的電動(dòng)車(chē)后面，一起去往“黎明作文”上課。一路上，老媽又開(kāi)啟了話嘮模式。

“寶貝兒，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，知識(shí)是給自己學(xué)的，明白嗎？”

“寶貝兒，上課要積極發(fā)言，但不要說(shuō)多余的話，君子敏于行而訥于言，知道嗎？”

“寶貝兒，要多聽(tīng)老師的話，寫(xiě)作文時(shí)要認(rèn)真寫(xiě)，記住了嗎？”

瞬間，無(wú)數(shù)句話在我的腦海中轉(zhuǎn)著圈、跳著舞，我已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ恕?/p>

終于，熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的十分鐘，來(lái)到“黎明作文”的教室。我的耳根終于清凈了！

我也知道，老媽對(duì)我的啰嗦是為了我好。她希望我能好好學(xué)習(xí)，同時(shí)，也希望我可以改掉磨唧的毛病。雖然這些嘮叨很煩，但是我也特別享受，如果沒(méi)有了媽媽的嘮叨，我可能會(huì)很不習(xí)慣呢。

現(xiàn)在我只想說(shuō)：老媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，您以后別為我操那么多心了，有時(shí)間就多多休息吧！我愛(ài)您，啰嗦的老媽?zhuān)?/p>

啰嗦的老媽作文400字 啰嗦的老媽作文600字初中生篇三

她穿著一件橙色的衣服，黑色的褲子，長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛，紅紅的小嘴。你們猜猜她是誰(shuí)？她就是我的媽媽。

我的媽媽有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)啰嗦。

每次我要去上學(xué)的時(shí)候，她都會(huì)問(wèn)：“語(yǔ)文書(shū)帶了嗎？數(shù)學(xué)書(shū)帶了嗎？作業(yè)呢，帶了嗎？”她又說(shuō)：“上課認(rèn)真聽(tīng)，不要做小動(dòng)作，不會(huì)的問(wèn)題多問(wèn)問(wèn)老師。”

中午，我回到了家，她又問(wèn)：“上課認(rèn)不認(rèn)真？有沒(méi)有開(kāi)小差？不懂的問(wèn)題有沒(méi)有問(wèn)呢？作業(yè)多不多？”

下午放學(xué)回家，媽媽又問(wèn)：“今天有沒(méi)有考試啊！有沒(méi)有被老師批評(píng)啊？”“晚上吃飯的時(shí)候，吃東西要慢慢吃，要細(xì)嚼慢咽?！?/p>

其實(shí)媽媽的嘮叨還是有好處的。

今天，我出門(mén)的時(shí)候，媽媽問(wèn)我語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)都帶了沒(méi)，又問(wèn)我作業(yè)帶了嗎？提到作業(yè)，我放下書(shū)包，立刻找我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有在書(shū)包里，我急忙跑到我的房間里看看書(shū)桌上，我的作業(yè)本就放在上面。我拿起作業(yè)就往外面跑，想：“如果沒(méi)有這個(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)以缇筒恢雷鳂I(yè)沒(méi)帶上，去學(xué)校一定會(huì)被老師嚴(yán)厲批評(píng)的?！?/p>

下午，放學(xué)回家，媽媽去工作了，感覺(jué)家里好安靜，在我的生活里如果沒(méi)有愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)揖筒粫?huì)這么看了幸福。