無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

教師節(jié)的作文100個(gè)字之內(nèi)篇一

這時(shí)，我回憶起以前老師對我的關(guān)懷。

自從上一年級，我就像老鼠一樣膽小，特別是上課的時(shí)候。每當(dāng)老師叫我回答問題或讀課文、作文時(shí)，我的聲音就像蚊子一樣嗡嗡地讀著，甚至比蚊子的叫聲還小。

記得有一次，老師感覺我這次的作文寫得似乎很好，老師就把我叫起來，讓我讀我自己的作文。當(dāng)我大膽地走上去時(shí)，一站到講臺那兒，膽子又小了起來，我的聲音就像蚊子的聲音一樣。這時(shí)老師用神秘的眼神看著我，我好像明白了老師給我的鼓勵(lì)，聲音一下子大了起來。讀完后，我大大方方地走了下去，這時(shí)，臺下一陣歡呼和掌聲。此刻，我才想到要送您的禮物，是“老師您辛苦了！”。

老師的愛是無私的，是天然的，也是偉大的。

教師節(jié)的作文100個(gè)字之內(nèi)篇二

把詩情置于月亮下晾曬

靈感也被染上銀色的光彩

翩然的思念張開了翅翼

教師節(jié)之夜

我的心

只向著記憶中的您飛翔

敬上一杯家鄉(xiāng)的清茶

滋潤淡雅而神圣的師生情

學(xué)生浪跡天涯無建樹

回眸起伏跌宕的人生

心的扉頁上只刻下

您教給我的一句話

“同學(xué)們，你們要永遠(yuǎn)記住

忠誠是為人的最好美德”

這句話

伴隨著您美麗端莊的身影

扎根在我的少年

鞭策我以一個(gè)人的姿態(tài)

生活了一輩子

此時(shí)此刻

從月亮這個(gè)大講臺上

我仿佛能看見您

笑靨如花的面容

您獎(jiǎng)給我的小紅花

曾時(shí)常讓我在夢中笑醒

少年的情愫既真純又狂妄

老師您……

其實(shí)不僅是我的老師

那個(gè)時(shí)代

我不能把您比作太陽

稚嫩的詩行

曾把您描繪成深情的月亮

而今我要大聲地向您表白

老師，您永遠(yuǎn)是我心中－－

最美麗的太陽

教師節(jié)的作文100個(gè)字之內(nèi)篇三

蠟燭照耀我們，園丁辛苦照顧我們。

是誰，幫助我的學(xué)習(xí)？是誰，在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我？

您給予我知識，用您的一生照耀我們。老師，您記得我嗎？在我9歲時(shí)，學(xué)習(xí)成績并不好，當(dāng)時(shí)我自暴自棄，您勸我，我都不理睬。但是，您卻細(xì)心的勸導(dǎo)我。還給我一些資料讓我閱讀，老師，謝謝您！

是誰，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)？是誰，給我自信？

您在我驕傲的時(shí)候勸導(dǎo)我，還答應(yīng)我，如果我謙虛好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的！可是我卻忘記了，成績一度下滑，可是您依舊鼓勵(lì)我，給我自信！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！您猶如蠟燭，犧牲了自己點(diǎn)亮了別人。

十年樹木，百年樹人！您猶如園丁，照顧、給予我們知識！老師，謝謝！