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秋風(fēng) 作文 秋風(fēng)滿分作文篇一
落葉帶著對(duì)樹的擔(dān)心落入泥土,而我?guī)е鴮?duì)語(yǔ)文的期許盼望著下一個(gè)秋收。那張照片是黑白的,就好像落葉正與樹訣別。而我,就好像是那顆樹,眼睜睜的目睹一片片滿載知識(shí)的葉子離我而去,我卻無能為力,落下的每一片葉子都為我擔(dān)心,卻又都狠心的一去不回頭,恐怕到明年立春之際,我這棵幾乎掉光知識(shí)葉子的知識(shí)樹已經(jīng)枯死了吧……
窗外的雨漸漸停了,我慢慢回憶起過去一年自己的變化,而房檐上的每一滴雨珠好像都記錄了我的每一個(gè)細(xì)微的變化。七年級(jí)上學(xué)期,我們開始與一位董老師相處,他講課講得很細(xì);作業(yè)布置得很少;紀(jì)律管得很松;作文要求很低。這也使得我自己放松了對(duì)自己的要求,不再抓緊每一片知識(shí)葉子,也不再把握每一次長(zhǎng)出新知識(shí)葉子的機(jī)會(huì),當(dāng)知識(shí)葉子開始掉落,我也無動(dòng)于衷,先是基礎(chǔ)的葉子開始掉落,接著閱讀、寫作都開始離我而去,雖然它們現(xiàn)在還有一部分在我身上,但是最稀少的‘文言文葉子’已經(jīng)全部撤退了。這時(shí),我開始著急了,失去了這么多,心里空空的,我開始挽留它們,卻只有寥寥無幾的葉子還在隨風(fēng)擺動(dòng),而且新知識(shí)葉子也已經(jīng)開始冬眠了,我停滯不前了,雖然每次都能超越95分,但我知道,那104分的輝煌已不會(huì)再現(xiàn),更不會(huì)被超越了。不,我不甘心?。∥夷且欢稳松凡抛吡瞬坏绞种话?,可我的'知識(shí)樹不能停滯不前啊,我不服氣!可是,我還有機(jī)會(huì)嗎?
又是一年秋風(fēng)起。我知道我的機(jī)會(huì)又來了,我似乎已經(jīng)看到了明年立春之際我那被知識(shí)葉子壓彎了的樹枝,而且每一片葉子都被我緊緊的拽著……
幻想永遠(yuǎn)是美好的,可是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。昨天上街,聽到有人在談?wù)摗鞍?,今年收成不好,全虧了,你的呢,你的怎么樣?”“還不是一樣,沒辦法,誰叫老天爺不放過我們呢?”……后面的我就不知道了,可是這兩句話卻讓我有了想法:我真的還能大放光彩嗎?我對(duì)自己產(chǎn)生了疑問。窗外又開始下雨了,望著窗外連綿不斷的雨絲,突然發(fā)現(xiàn),‘秋雨綿綿,落葉紛飛。思愁萬千,愁斷人腸?!母锌娴牟皇强昭▉盹L(fēng)!可惜啊,可惜,我終究無法撿回紛飛的落葉……
又是一年秋風(fēng)起,黛玉葬花已無影。窗外秋風(fēng)夾帶雨,滴滴落入我心里!
秋風(fēng) 作文 秋風(fēng)滿分作文篇二
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?是誰為大地?fù)Q成金黃色的“秋裝”?哦,原來是它,是溫柔清逸的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個(gè)幼童—活潑、可愛。清晨,你邁著輕快的步子走進(jìn)千家萬戶,喚醒熟睡的人們。你調(diào)皮地湊近他們的耳際,輕輕地喚:“該起來了,秋天快來啦!”當(dāng)人們睜開惺恰的睡眼,迎接他們的竟是如此斑斕、艷麗的秋色!秋風(fēng)是那樣調(diào)皮,又是那樣富有童趣。
秋風(fēng),你是一個(gè)小女孩兒一天真、稚氣。瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,你笑吟吟地回應(yīng):“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了。”
樹兒愉快地傳遞著你送給它們的禮物,霎時(shí)間,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。它們一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你,前推后擠,鬧成一團(tuán),幾個(gè)淘氣的干脆掙脫樹媽媽的手,在空中追逐起來……看著這可愛的一幕,你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風(fēng),你是一位姑娘一溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌兒,來到初秋最熱鬧、最歡樂的地方—田野。你緩緩走來,步履是那樣輕盈、舒緩。稻谷低垂著頭,愜意地接受你的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,田野里好似翻滾著千層金浪;高粱熱情地等待著你的到來,臉紅得像喝醉了一般;膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽見外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷……表演完畢,你又越過田野,向遠(yuǎn)處奔去,一步一片繽紛,一步一片收獲。你將收獲的滿足與歡樂吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,吹開了他們的笑臉。
秋風(fēng),你是一位長(zhǎng)者—慈愛、安詳。你身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹林染成金紅色。遠(yuǎn)望,霜葉如醉,宛如一片紅海;近瞧,層林盡染,如熊熊火焰在燃燒。那深深淺淺的紅,給人一種說不出的暖意。
我隨著秋風(fēng)的足跡,跑到山坡上,滿眼都是艷麗的色彩。迎著秋風(fēng),我真想大聲呼喊,釋放出心中所有的激隋……迷戀你啊,秋風(fēng)!
秋風(fēng) 作文 秋風(fēng)滿分作文篇三
著徜徉的步覆,向,這個(gè)秋天輕盈姍姍的走去,去盡情地?fù)砣脒@秋風(fēng)綿綿的紅塵。去聆聽那一片片泛黃的秋葉,在歲月的間隙中,隨風(fēng)舞動(dòng),習(xí)習(xí)飄落,輕輕的掠過墜地的聲音。走在,這秋季的輪回長(zhǎng)河中,盡管!秋,帶著它一身原有的蕭索。也帶著它肆虐般的凄涼,行走在這茫茫不盡纏綿歲月的秋意里。
在紅塵中,在那秋風(fēng)的吟唱里,也在身心暗暗的角落里,那沉寂的音符。也被這秋風(fēng)的流程給換起,也在心際處得意釋懷的輕呤一曲。靜靜的走在一湖山巒的秋水膀,碧波的秋水,翠綠蓯蓯的蘆葦,也給這季節(jié)中扔爭(zhēng)添了一道有力的風(fēng)景。在一陣輕風(fēng)拂過,也吹皺了平靜的水面。遙望遠(yuǎn)處。一抹夕陽(yáng)的余輝映紅了天際。在涼風(fēng)許許夕陰中,懷抱著一份對(duì)深秋那凄清般的思戀,待侍得走向這個(gè)季節(jié)的深處,去觀望一片片吹落的風(fēng)景。去聆聽一曲繾綣音律,去吟唱季節(jié)的贊歌。
輕輕的走在這季節(jié),秋的年輪上。印出的痕跡里,那痕跡上也是否寫滿了對(duì)這個(gè)季節(jié)逐多的詩(shī)篇。愜意的前行,一條條幽幽長(zhǎng)長(zhǎng)小路。也是否廷申向了,那秋的那一邊
喧囂的街市在這時(shí)是否離的很遠(yuǎn),靜靜的,揚(yáng)起的微風(fēng),吹過髫畔。那無計(jì)遮汗顏的徜徉,在攆走的歲月時(shí)光里。只有濃濃的秋風(fēng),能暢開我惆悵的心弦。在這里才能釋懷,把秋風(fēng)吟秋韻,才能,在翻開的書頁(yè)上,拙上留下秋的印跡。
樹上凋零的落葉,墜下了一地孤獨(dú),盎然的時(shí)光,俏然遠(yuǎn)去。淡淡的芬芳,還停留在那墻邊薔薇的殘花里。茪蔭己遠(yuǎn)去,唯一的就是靜靜的守著,陪著深秋的光陰逐見渡去。
一片片夜幕的余輝渺渺騰起的云煙,在朦朦朧朧煙塵中。那一片山林,這一片湖水,這一條悠長(zhǎng)小路。也都是,秋的素描印刻在這世間的畫布上。我心去精心的收藏,用詩(shī)去吟唱,用筆去書寫,用歌去贊揚(yáng)。弛步的紅塵,游走的歲月,伴隨著深秋的輪回,我依然“愛在深秋”。
天邊的余輝,被夜幕緩緩的隱藏,在呢喃沙沙涼風(fēng)中馳步走去。留戀的秋色,秋水于長(zhǎng)天一色?!笆捠挾赛S昏,夜伴孤人長(zhǎng)”離開繁華喧囂。在秋思的唯里,追尋一處避逅的清閑,在遠(yuǎn)去的航程上也能得到心處上幽靜。秋是凄涼的,不像春天那樣盎然,也不像夏天那樣熱情炎炎,更不像冬那樣殘苦無情。不過我更喜歡這個(gè)季節(jié)的斑斕,無論用激揚(yáng)的文字書寫,或用淡雅詩(shī)篇抒情,都不會(huì)過錯(cuò)。
弛來的路,回侔層層山巒,翠林,柳岸花明,卻盡撫著一番番秋的輝煌。唯心的釋懷,在這詩(shī)的秋里暢響,輕吟的秋韻,在畫里收藏。在這秋季的航程上,我要用執(zhí)誠(chéng)思緒留下這一段,數(shù)于這個(gè)時(shí)光的那一抹印痕。“秋風(fēng)蕭蕭,寒意潸然”一路走去,在渡去的長(zhǎng)河中,把一顆焦虛的心,封存在這時(shí)節(jié)中,悠然我思,盡情的,能得到一個(gè)飄零的季節(jié),給于希冀的寄托,揮袖別離,在心際里,把你釋懷,在秋風(fēng)里把你吟唱,在文字里給寫一首秋韻。