每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
女主是傳說中的人物 女主的簡介篇一
這里的他是誰?他的眼中怎么會燃燒“奇異的威力”?他的目光為什么是“憂郁的”?
他是羅曼?羅蘭《名人傳》中的貝多芬。傳記的開頭,作家用如畫家一般細膩的筆觸描繪了貝多芬獨特的外貌。這樣的寫法有沒有讓你感到驚奇?傳記原來可以這樣寫!
是的,寫傳記可以像羅曼?羅蘭這樣寫:有放有收,收放自如。
收,可以理解為約束。用什么來約束?用真人真事。就像羅曼?羅蘭描繪貝多芬,他筆下貝多芬的外貌一定得與真實的貝多芬的相貌一致,而非想象中虛構(gòu)的人物外貌。放,可以理解為一定程度的自由。即在寫真人真事的基礎(chǔ)上,適度地展開想象,生動形象地表現(xiàn)人物的特征。就像羅曼?羅蘭借助“奇異”“獷野”“憂郁”這些帶有主觀色彩的形容詞來描繪貝多芬的目光一樣。
寫傳記,要想收得住,一定得深入了解所寫人物的真實情況:出生年月、籍貫、家族、人際關(guān)系、成長經(jīng)歷中的重大事件等。這樣的信息需要在搜集的基礎(chǔ)上進一步考證,以保證其準確性。這樣,你就好比有了趕馬車必須牽挽的韁繩,開汽車必須掌握的控制離合與車閘的技術(shù)。
寫傳記,一定得放得開。要善于抓住真實的典型事件,借助適當?shù)谋憩F(xiàn)藝術(shù),如詳略安排、描寫手法,以及敘述、描寫、說明、抒情、議論相結(jié)合的表達方式等,充分表現(xiàn)所寫人物的思想感情與精神世界。就如在控制好韁繩或離合與車閘的前提下,讓馬車或汽車奔馳出一定的速度與激情。
在真實的信息基礎(chǔ)上,在適當?shù)募舨冒才胖校诿髦堑乃枷胗^照里,傳記中的人物就能在你收放自如的筆下顯現(xiàn)出真實、生動而獨特的魅力。
女主是傳說中的人物 女主的簡介篇二
“滴答,滴答……”墻上的時鐘在不停的為跳舞的時間打著節(jié)奏的拍子,我放下筆搖了搖昏沉的腦袋,起身準備回宿舍去,“啪”我關(guān)掉了走廊的燈,瞬間整個樓層都黑乎乎的,我托著沉重的身軀下到一樓?!斑??都這么完了,誰還在?”我好奇的跑向亮光的地方。
辦公室的窗戶里散發(fā)出溫暖的光,我悄悄的靠近。門沒有關(guān)嚴,溫暖的光照在她的身上打出一片小小的影子,那一抹影在她不停的寫著些什么得手的帶動下輕輕的晃動。似乎還帶著一種堅韌,堅韌中又夾雜這些許的疲憊與無奈。
我愣愣的站在那抹影子的后面,望著奮筆疾書的她,思緒飛向了遠方。
我又將這篇課文在心里默默背誦了一遍,再鼓起勇氣下樓去給她背課文。當我走到辦公室門口時我停下了腳步。背課文的人隊都排到了辦公室外面,這浩浩蕩蕩的大軍著實讓我汗顏。我趕緊過去排隊。等了將近半個小時才輪到我。我走到她身邊,流利的背完了?!氨车貌诲e”她溫柔的表揚了我,我向她會心一笑,卻不小心看到她浮腫的雙眼下一圈淡淡的烏青。這幾天給她背書的人每天從走排到晚,肯定連小憩一會兒的時間都沒有。
一陣風將桂花的香甜味兒送來,我的思緒被這陣陣桂花香拉回來。她依然伏在桌上寫些什么,突然她放下了筆,眉頭緊鎖。又是哪個同學沒有完成任務(wù)讓她難過了?我的心忍不住為她揪了起來。我輕輕的推開門,“你怎末還不去睡?這么晚了”她一臉疑惑?!袄蠋煟?guī)湍憬颖?。”我輕輕拿起她的水杯,走向水房。“老師,你早點休息吧?!蔽逸p輕的退出了辦公室。
窗外的月光灑在走向宿舍的小路上,窗里的燈光灑在我的心上。在寂靜的夜里最容易發(fā)現(xiàn)那些不經(jīng)意的感動。
女主是傳說中的人物 女主的簡介篇三
一雙炯炯有神的大眼睛配上黑色邊框眼鏡,體現(xiàn)出了他一副學者的風范。他便是我們班著名的社會課代表——董文浩。
20xx年2月13日,董文浩出生在揚州。小學時期,他力爭上游,努力學習,成績時常名列前茅。通過自己的不懈努力,努力拼搏,他終于考上了自己心儀的興寧中學。雖然考上興寧中學后,成績略顯下滑。但他依舊不斷刻苦學習,最終在期末考試的時候重返巔峰,取得了優(yōu)異的成績。
在軍訓期間,董文浩認真聽從教官的指導,堅持了下去。由于他有社會人的風范,因此喜提“董社”一稱。
在初中期間,董文浩成績依舊沒有下降。雖然語文和數(shù)學的成績不是特別的優(yōu)異,但他其他門課的成績很好。尤其是科學,他曾以96分的優(yōu)異成績奪得了班級第一。他的成績一直保持在班級前25,目前他正在朝著前15奮力拼搏。他已經(jīng)朝著更高的境界邁進,爭取早日站上頂點。
董文浩的成績離不開他的課堂表現(xiàn)。上課時,他積極回答老師提出的問題,勤做筆記。(雖然有時他會比較調(diào)皮)課下時他有問題會問老師,因此一堂課的收獲很多。由于在科學和社會的成績優(yōu)異,同學們有時會向他請教問題,他都會一一回答。(有時候沒空便不會答復)。晚自習時,他有時可能會受到外界因素的干擾而導致分心,但基本上都會冷靜地做作業(yè)。他的作業(yè)也能在晚自習下課之前寫完(雖然有時因作業(yè)過多導致無法完成)。
他同樣是一個愛鍛煉的人,熄燈之后,他時常會做二十個仰臥起坐。每天早上5點30分他便起來,看看書,寫寫作業(yè),總之不會浪費時間。每次晨跑他都不會放棄任何一次鍛煉的機會。羽毛球,籃球他都很擅長。
這便是我們班的那個愛鍛煉,成績優(yōu)異的“董社”——董文浩。
女主是傳說中的人物 女主的簡介篇四
我相信在這個學校里值得寫的人有很多,只是我不知道罷了,那我就先說說我身邊值得我關(guān)注且感動我的人。
他就是我們班的衛(wèi)生委員,一個男生,理論說男生都是大大咧咧的,但是他卻很細心,作為我們班的衛(wèi)生委員,他真的是很負責任。
每天早上他都早早的進班,等待掃地的那組來齊后,和他們一起打掃,班主任和他說過其實完全沒必要每天和大家一起值日,只用負責監(jiān)督就可以了,但他還是照舊這樣做,并且從不抱怨。
有時到了掃地的時間有些值日生還沒有吃完飯,他就很貼心的讓別人先吃完再去值日。每當別人來檢查衛(wèi)生扣分的時候,他都會難過起來并且感覺十分的自責,覺得是自己沒做好。學校的板報上會有每個班每天的分數(shù),他總會時不時地跑去看看,并且記錄下班里每天的得分情況,從這些事件,我感覺他完全超出了我認識的男生,在我眼里他是那種貼心,細心,友善的男生。
可能是因為他的好脾氣和善解人意,有很多人都不聽他的指揮。有人問過他“明明有這么多不聽你指揮的為什么還要繼續(xù)當呢?”他卻微微一笑說到“有人支持我就可以,我就有了動力,沒什么大不了的”但是在第二次競選班委的時候,他猶豫了。他應(yīng)該是想放棄競選班委了,但是在同學的呼喊聲中,他還是選擇了上臺競選。他沒有因為組員的不聽話什么的而松懈,還是一如既往的負責任,貼心。他對班里的衛(wèi)生付出了很大的心血,這我們都能看到。
在他的帶領(lǐng)下,我們班的衛(wèi)生每次都保持的很好,衛(wèi)生這一方面也是我們的驕傲,他也是我們班級里的驕傲。
這就是我們的衛(wèi)生委員一個盡職盡責的一個男生對待每一個同學都很貼心。一個我認為值得我寫在我的作文里面的人,他就是我們班的趙微同學。
女主是傳說中的人物 女主的簡介篇五
愛,能使人感到無限的溫暖;愛,在我們心中將永遠銘記著。
在一個大雪皚皚的街道上,站著一位孤零零的老太太,她的汽車壞了,急需修理。眼看著飛駛過得車都沒能停下來,老太太更是焦急萬分。
她在雪地里等了足有一個多小時了,這時,一位名叫喬依的年輕人開著車子,走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人,每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太,他便毫不猶豫地幫老太太修理起來。
老太太凝望著這位年輕人,他一身單薄,手凍得像根胡蘿卜,身子也快僵硬了??墒?,他這雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的工具,一絲不茍地修理起來,他動作是那么麻利,手上還沾滿了機油。他熱情地對老太太說:“老太太,您再等一會兒,我馬上就修好,您可以到我車里去坐坐?!?/p>
老太太早已感動不已,車修好了后,她對喬依說:“年輕人,我對你太感激了!你要多少錢?”“不,不了,”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時,幫幫他們,捐獻出一份愛心吧!”
老太太回想著剛才的事,不禁贊嘆起喬依來,她走進了一家咖啡館,喝了一杯咖啡。走出來時,她看見了一位懷了孕的婦女。這么大冬天的,懷了孕應(yīng)該在家休息呀,怎么這么晚了還來當服務(wù)員呢?老太太想著想著,于是給女服務(wù)員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫著:你并不欠我什么,我?guī)椭憔拖駝偛乓晃荒贻p人幫助我一樣。
女服務(wù)員的心強烈地被打動著,當天晚上,她把事告訴了她丈夫,她丈夫竟然是喬依。
這種愛,使三個人的心如此溫暖,愛,總能使人與人之間互相感動著、傳遞著,這就是愛的傳遞。
女主是傳說中的人物 女主的簡介篇六
我喜歡小動物,尤其是小狗,所以我們家養(yǎng)有一只狗——小毛毛。
它給我?guī)淼臍g樂可不少。就在幾個月前,小毛毛成了一名“爸爸”。我們在小狗長了一段時間后,報抱了一只小狗回來,這下可把我家毛毛氣的不輕。由于小狗是在晚上抱回來的,我們還沒來得及為它準備新窩,就想讓毛毛和它睡在一起睡一晚,可是,我家毛毛卻不愿意,只要有小狗的地方,就沒我家毛毛,弄得爸爸只好為小狗重新準備一個窩。
小狗在的這幾天里,毛毛就一直“吃醋”,生怕小狗搶了它的“地位”。有一次,我家毛毛在窩里睡覺,那只小狗來到毛毛窩邊,左聞聞右嗅嗅,氣的毛毛都還沒醒那,就和小狗咬了起來,盡管小狗小,可它毫不示弱,看得我們一家人笑的不停。小狗每次總愛屁顛屁顛的更隨著小毛毛,可小毛毛每次總想當設(shè)法地把它甩掉。從小毛毛那里,真是驗證了那句話“一山容不下二虎。”
小毛毛和小狗之間還發(fā)生了許多有趣的事。小狗狗不知怎么了,老喜歡睡在小毛毛的窩里,弄得小毛毛總是“無家可歸”。
以前,只要爸爸回來,小毛毛總是特別開心,又蹦又跳的,爸爸必需要抱一抱它,它才能乖乖的聽話,否則毛毛它就一直圍著爸爸一邊跳一邊叫??墒?,從爸爸抱回小狗時,毛毛見到爸爸再也沒有以前的興奮了。它甚至有點“討厭”爸爸了,看見爸爸回來了,它總是愛理不理。
毛毛雖然很討厭小狗,可是它卻從來不會咬小狗,不做傷害小狗的事。有時,小狗跑到毛毛吃飯的地方吃毛毛的飯時,毛毛總會垂著尾巴離開。還有的時候,小狗來到毛毛窩邊左聞右嗅時,小毛毛也會乖乖離開,讓小狗睡。
毛毛,它真的很討人喜歡,它的跟人一樣的脾氣,總會讓我們家多了一份喜悅。
女主是傳說中的人物 女主的簡介篇七
她是我們班的團寵,她的眼睛清澈而明亮,戴著一副眼鏡,鼻子不算挺,兩片薄唇中整齊地排列著潔白的牙齒,笑起來時,隱隱約約能看到最可愛的小虎牙。不過,可別被前面這段文字給騙了,她可不是嬌小玲瓏、小鳥依人的小女孩。相反,她是我們班最高的女生,最中性化的女生,女生把她當“男友”、“直男”,男生則當她是“兄弟”。
她是一個“善于笑”的女生。為什么說她善于笑呢?因為她幾乎遇到所有熟悉的人都會露出一個純真的笑臉,讓人覺得她很善良,很無害。但是,當她遇到她真正熟識的好朋友時,那一臉無害的笑立刻就變得壞壞的,眼底布滿了小邪惡,就像一個魔鬼,隨時都會提出“邪惡的小爪爪”——她自己也是那么認為的。有一次,我們班有一個女生穿了一件紫色的天線寶寶的衛(wèi)衣。當時我就站在那個女生旁邊,她向我遞了個眼色,便一臉壞笑地繞到那個女生身后,然后以迅雷之勢伸出了她的“小爪爪”,抓著衛(wèi)衣帽上的“天線”玩,然后發(fā)出一陣“嘻嘻嘻”的得意的笑聲。由于是背后突襲,她又比那個女生高出一截,那個女生怎么也弄不到她,看得她“咯咯”地笑,到后來干脆放聲哈哈大笑
起來。她還舉起雙手,邊笑邊說:“我是魔鬼!”是魔鬼,沒錯了!但當她無奈時,便會傻笑,笑得讓人心疼;生氣時,她也會笑,但只是勾勾嘴角,看得人直發(fā)慌。
她還是個特別仗義的、特別剛的女生。之前,我們班上有個特別不講理的男生,到上課了還在罵人。我當時就坐在旁邊,聽他罵別人,雖然心里很煩,但還是忍了。而她,實在看不下去了,直接還了嘴。那個男生呢,更囂張地用桌子撞了她的背,把她的座位擠到只剩一個縫。后來那個男生還出手打了別的人。我們都嚇得躲了起來,只有她跑上前去,拉住那個男生的胳膊,還擋在了那個被打的同學的身前。平時她臉上的微笑不見了,取而代之的則是一臉的不悅和嚴肅。她緊皺著眉頭,死死地咬著牙關(guān),像拔河一樣拖住男生,并讓同學去叫老師。事后,她都像沒事一樣,云淡風清。我問:“你不恨他嗎?”她只是淡淡一笑。
她的體育還特別好。因為她是打籃球的,所以她臂力、耐力和彈跳力都出了奇的優(yōu)秀。每次體育課測試時,她的身邊都圍滿了同學,紛紛投去羨慕的目光。測完后,她還會瀟灑地捋一下頭發(fā),帥極了。
她就是我們班的團寵——肖紫羽。
女主是傳說中的人物 女主的簡介篇八
成劉櫟,20xx年8月28日出生,寧波人,大抵是a型血,因為他曾在一篇文章中反復提起一位賣烤雞的阿姨,故被同學們尊稱為“烤雞阿姨”所以,后文中便暫且稱他為“阿姨”。
阿姨生活在一個幸福美滿的家庭之中,家人大都還健在。他小時候因展露出了自己的歌唱天賦,于是加入了小學合唱團——這是后話了。
于我看來,阿姨應(yīng)當為他這幅英俊的皮囊而感謝他的父母——一頭令我這類脫發(fā)癥患者無比嫉妒的濃密的黑發(fā),一張瓜子臉,兩撇眉毛又濃又密,雙眼炯炯有神,鼻梁又高又挺。再加上現(xiàn)在接近180的身高,幾乎完美。
但他完美的真的只有這幅皮囊……嗎?不!成阿姨,做為一個集中華婦女傳統(tǒng)美,啊不,集中華書生傳統(tǒng)美德于一生的男人,他的才能是從多方面體現(xiàn)的。比如初一軍訓時,他因自己洪亮的噪門、中氣十足的聲音,擔起了喊“滿五”的重任。他的滿五,可謂是余音繞梁,于是乎我們班便成為了“軍訓優(yōu)秀班級”。他不止聲音洪亮,而且十分動聽,在初一音樂考試時以一首《遠走高飛》,成功打動了在場所有人的心。阿姨不僅是一名優(yōu)秀的歌手,還是一個優(yōu)秀的學生,第一次期末考時,成績是全班第六,年級組更是有前八十,再加上他是一個平時喜愛追番的“高玩”,更能看出他天賦之異稟。他還有一個特殊的才能,那就是當模特。他初一下時每天下午必回寢室洗澡,洗完澡必穿襯衫,穿襯衫必不扣上面兩顆扣子。于是乎,被室友阿翔拍成了寫真集《阿姨出浴圖》,如果可以出版,想必是十分火爆的吧。
我對他還不夠熟悉,應(yīng)改日讓其他與他熟識的人,如andy來寫寫。
三班許多人都該好好被寫寫。
女主是傳說中的人物 女主的簡介篇九
小傳只寫人物的主要生活經(jīng)歷和思想,甚至可以選寫人物生平的幾件典型事情。寫小傳也要遵循傳記的特點,要實事求是,不允許虛構(gòu)和夸張。今天為大家準備的是人物小傳作文,希望能滿足大家的閱讀需求。
人物小傳作文一
武昌城內(nèi)有此人,其身長五尺,雙目能顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂,不甚打理,不拘小節(jié),其發(fā)凌亂,名曰:雞窩頭。則成頭皮之風水寶地。不愛裝扮,嘗衣冠不整。
視金錢如糞土,名利為糟粕,以書本為知己者,此人矣。與書為友,憐書為粱肉者,是人也。書則充乎其屋內(nèi)。嘗《史記》、《三國》、《石頭記》??于手而口圖狂言道:“我乃書圣后代是也!”罷,狂笑不絕……
一日晨,至其好友,途一島,觀其風景適好,三面環(huán)水,一面負山,云霧裊裊之中隱約啁啾聲或現(xiàn)或隱,穿其者,溪兩條也,而其岸勢犬牙差互,明滅可見,源竟不可知也。乃席地而坐右溪上,取《水滸》一卷,細觀之,每到精*之處,不禁脫口而誦,聲若洪鐘。一時間,鳥雀亂鳴,繞樹三匝,無敢依枝。唯余其狂笑不絕于耳……時光荏苒,白駒過隙,不覺已至酉時,而尤未盡興也,然人非天仙,俗界之粱肉菜蔬亦不可少。匆匆奔至家,復取《水滸傳》研之,母直視其曰:“吾兒苦也,一銀耳湯置于案上,漸涼,速食之?!本乖唬骸靶《?!先燙一壺好酒來!但有菜蔬果品,只顧買來,一發(fā)算錢還你!這廝,只顧來聒噪!”
話未必,
女主是傳說中的人物 女主的簡介篇十
今年,我轉(zhuǎn)學來到了重慶,但我還是對我的故鄉(xiāng)戀戀不忘,因為那里有我熟悉的人。其中,我最熟悉的莫過于我的好朋友——張童了。
張童比我大一歲,個子十分高,一雙三角眼,兩只招風耳,眼睛水靈靈,頭發(fā)黑亮亮,是個充滿活力的男孩。
張童的性格十分開朗。他愛交朋友,而且十分大方,他做事,說話毫不拘束,直截了當,也很有親和力。
說到張童,同學們有的說他是學校的姚明,有人說他是古代傳說中的巨人轉(zhuǎn)世,還有人說他是擎天的柱子有了靈性,投胎來的……誰叫他這么高呢?要是誰和他搶東西,都會失敗,只要張童把手一舉,我們跳得再高也夠不著,這樣,一句歇后語便在班里流傳開來,如果誰要從張童手中搶東西,這真可謂是“諜中諜的中文名——不可能完成的任務(wù)”?。?/p>
男孩子們都愛街舞,張童也不例外,他對街舞真是酷愛之極,每當電視上播放街舞節(jié)目時,張童總會飛快地跑到電視機前,手舞足蹈地跟著跳起來,他非常喜歡footwork(地板動作)中的倒立,每天,他都會在學校里表演“倒立”動作,但經(jīng)常都會摔倒在地,惹得我們捧腹大笑。
當然,他也很愛運動,打籃球時他的愛好,也是他的優(yōu)勢,球場上,只要誰跟他一隊,誰就會贏,每次打籃球,他只要站在球籃邊,隊友一傳球,他就輕松接住球,輕輕一投,輕而易舉就進了。他搶籃板時更酷,只需輕輕一躍,球就乖乖地到手了,無不叫人羨慕十分。
但是,他也很貪玩,成績自然不是很好,每次考試,他的成績總是不理想,經(jīng)常拿個70幾分回家,使得他每次都成為班主任批評的對象,唉,誰叫他貪玩呢?
這就是我最熟悉的人——張童。雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學了,但他那熟悉的面孔還是深深的烙印在我的腦海里,我和他永遠是好朋友!
女主是傳說中的人物 女主的簡介篇十一
我和媽媽走進一家餐館。媽媽點了許多我愛吃的菜,我很高興,但是等了好久,菜也沒有上來。于是我開始觀察起別人來。
我抓拍到的人物有:爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、小孩兒。
抓拍人物一:爺爺
敘述:那位爺爺把各式各樣的菜夾到自己的碗里,開始狼吞虎咽,就跟多少天沒有吃過一樣。
真實感覺:天哪,請注意形象!你是個老人!
抓拍人物二:奶奶
敘述:那個奶奶挺淑女的,把菜夾起來,慢慢的放在自己的嘴里,細細的咀嚼著,接著她又拿紙巾擦擦嘴,還翹著蘭花指。
真實感覺:有點過了吧,我都快沒有食欲了,轉(zhuǎn)移目標!
抓拍人物:阿姨和叔叔
敘述:那個阿姨胡亂扒了幾口菜便把筷子和碗放下,說“我不吃了!”和阿姨坐同一張桌子上叔叔哀求道“你就多吃點吧!不要為了減肥什么都不吃了,你看我!”說著,叔叔做起示范大口大口吃起來。阿姨瞪了叔叔一眼:“我不要吃,你看都胖了!”“哎——”那個叔叔無奈的嘆了一口氣。
真實感覺:這個阿姨這么瘦還要減肥?難道她要減成桿子?暈!
抓拍人物:姐姐
敘述:那個姐姐狂扒著米飯和菜,一碗米飯那吃完了,她大喊:“服務(wù)員,再來一碗!”然后她又吃完了兩碗,三碗……
真實感受:這個姐姐這么年輕都不怕,那個阿姨還害怕吃胖,阿姨你要向這個姐姐學習了!
抓拍人
物:小孩兒
敘述:這個男孩兒看起來才有4歲。他坐在最中間,旁邊的大人一直不停的往他碗里夾菜,而這個小男孩兒卻一臉不高興,他說:“不要夾別的菜,我要吃雞肉!”“好啊好好!”大人們一邊應(yīng)和,一邊夾雞肉。
真實感受:小孩子挑食可不好——我的菜來了!
不多說了,我要開吃了,哈哈!紅燒肉,魚香肉絲……
女主是傳說中的人物 女主的簡介篇十二
她姓周,名奕汝,是我在初中生涯里要好的朋友。
她的長相說普通又不普通,說出眾又不出眾。讓我一眼就認出是她的是一副大大的圓框眼鏡,拿起來很重,鏡片用某種金屬材料框住,看上去價格不菲(跟我的眼鏡)。再來說說她的皮膚。她的皮膚白皙,是我怎樣涂防曬霜都達不到的。有些人正因為她的皮膚問她要美白經(jīng)驗。她的眼睛小小的,但卻不是那種失比例的小,單眼皮的眼睛顯得乖巧,呆萌,鼻子高挺,又是我這個塌鼻子羨慕不來的。嘴唇的形狀很特別,厚厚的,乍一看,還有點像某個楊姓女星的嘴唇。我最想吐嘈她的是,她稱她的腿粗,去年初一的褲子都穿不進。可她穿那條初一的褲子是綽綽有余,腿也顯得賊細,跟90斤的女生沒有區(qū)別!我很氣憤。
她是多才多藝的女生。學過書法、青描、水粉、水彩、兒童畫……所以她的美術(shù)功底很高,在小學的時候擔任黑板報工作。初中時,也展現(xiàn)過她優(yōu)秀的美術(shù)天賦。但某些方面可能不咋地,就比如舞蹈,學了五天便放棄了,正所謂“還沒開始就結(jié)束了?!?/p>
下面來說一下她的愛豆,我覺得很有必要來談?wù)撘幌?。這個善變的女人,一共擁有十二個愛豆(還刪去了很多)??匆娨徊侩娨晞±镉袔浉?、美女,便三分鐘熱度地去關(guān)注、粉他們。但一個月過后,她又可以說:“哦,某某某啊,已經(jīng)不是我愛豆了,我只有十二個愛豆?!蔽覍Υ烁械绞譄o話,但又覺得很有意思。但我覺得,盡管他對那十幾個所謂的愛豆抱有走馬觀花的態(tài)度,但她對一個人的關(guān)注至始至終都不會變——王俊凱。雖然我對王俊凱并沒有太大的興趣。但當我跟周奕汝講起王俊凱的事時,她的眼睛總是在發(fā)光。每每講到王俊凱的事,她都能源源不斷地講下去,感覺能講個三天三夜,在學校里面遇見別的“小螃蟹”(王俊凱粉絲的名字),她都能興奮大半天。
我們有個共同的愛豆團——blackpink,按周奕汝的話來說,這里面的四個韓國女愛豆都是她的老婆。我們因為在校園廣播站沒有聽到她們的歌,而逐漸不期待廣播站的到來。但直到有一天,我們在一條回教室路上的垃圾桶旁聽到了其中一位成員jennie的《solo》!本來根本不在意的她一聽到熟悉的前奏,便興奮地上躥下跳。對,我也興奮地哭出來了。過路的人都用奇怪的眼神看著這兩個在垃圾桶邊蹦跳的人……
這就是周奕汝,一個多才多藝的追星女孩。